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      1. 環保之星主要事跡

        時間:2023-05-07 12:38:23 事跡材料 我要投稿

        環保之星主要事跡

          事情發展經過的遺跡。亦指人生的經歷及所做的種種事情。下面是小編整理的環保之星主要事跡,歡迎大家閱讀。

          環保之星主要事跡 1

          我叫劉夢揚,是新浦街小學二一班的學生。認識我的人都說我是一個聰明有禮貌講文明講衛生的好孩子,今天我要申請的是環保之星。提起環保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的不環保而日益衰老,還得了重病。不過,還有一些人類知錯就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點康復。我們每天都能看到環保標識,到處都有環保宣言,學校里也要求孩子寫環保的文章,寫地球的愿望。但是,為了環保我們到底應該做些什么呢?只是說不要破壞環境,不要亂砍亂伐嗎?這些都太遠了,也不是我們小學生能夠做到的,所以,我要說:環保,從我做起!

          我年紀雖小,但我懂得的環保知識可不少,經常向同學們做些宣傳。每天我來到學校后,總會帶領同學們一起打掃教室衛生。每次在清理教室后面的垃圾簍時,我告訴身邊的小伙們這些紙片屬可回收垃圾,每次我們出去站體育課或去參加長旗儀式,我總會最后一個離開,因為我要檢查一下教室的燈是不是已經關了,教室的電視、電腦是否已經關了?地上有了小紙片,我會彎下腰撿起;教室的窗戶臟了,我會拿起抹布擦干凈;身邊的小伙們如果亂踩草坪,我會進行耐心地勸說?當“愛衛、護衛、愛綠、護綠、節儉、節能”的綠色行動口號常在我們身邊響起時,我卻用自己的實際行動落實著這些口號。我的行為也影響著我們班其他的小伙伴,現在我們班還成立了一個“環保小分隊”呢。

          平常我在家里,經常幫父母做一些家務。在學校,每次看到散落的垃圾,我都會自覺地撿起來丟進垃圾箱。在我的建議下,在家中我們不使用一次性筷子、塑料袋;為了節約用水,在家中對淘米水再利用;我奉勸家人、親友不吸煙,買菜時都是用竹籃子來買,盡可能挑選綠色蔬菜,洗衣服時我們都用無磷洗衣粉。

          我大力勸阻我認識的小朋友在校園里、公路上、公園里亂丟垃圾,如果我發現班里學生亂丟垃圾,我就敢于批評,并向他講述環保的作用。在班里我會建議學生不亂丟廢紙,把廢紙都集中在一個袋子里,把不可回收的垃圾放在一起,可回收的垃圾可以賣掉當做班費,然后給表現好的學生買一些學習用品。這樣既不污染了環境也可以節約,要讓每位學生自覺維護環境,做環保衛士。我從媽媽那里知道,塑料薄膜不易腐爛,被稱作白色污染。它積在田地里會影響莊稼的生長,海洋動物吃了它會影響健康,科學家就在一條死去的鯊魚的胃里發現了大量的塑料。于是,我就在家里將各種塑料袋收集起來,每兩個月拿到回收站賣掉,讓它在重新加工后,繼續為人類服務。

          為了環保,我要節約用電:不要玩電腦的時候還要開著電視;不要走到哪里燈開到哪里,離開時卻不記得關掉;不要打開窗戶開空調,為了環保,我要節約用水:刷牙的'時候不要讓水龍頭繼續開著;洗手的時候讓水流細一點;少量的衣服不要動用洗衣機?

          為了環保,我要節約用紙:改掉抽紙巾的時候連續抽兩次的習慣性;作業本盡量寫滿再換;復印打印盡量雙面使用?

          為了環保,我要把垃圾進行分類:像電池,圓珠筆芯,記號筆,涂改液瓶子等危險廢棄物要分開;紙板,報紙,塑料飲料瓶等可回收垃圾要進行回收。

          為了環保,我還要愛護環境:不隨手扔垃圾,不踩踏草坪,不損壞花木。

          我為家鄉的天空藍、河水綠而驕傲,也為能為我們的親人創造一個良好的生存環境做一些貢獻而感到非常的高興。綠色是時尚的代名詞,綠色是樹之名,綠色是小溪的歡歌,綠色是花兒的枝葉,綠色象征著生機。我盼望更多的同學加入保護環境的行列,加入愛護我們家園的行列。我雖然暫時取得了一點點成績,但我知道是父母的辛苦養育了我,是老師的辛勤培育了我。我要在老師的辛勤培育下,在父母的關懷下,在全社會的關愛下,繼續努力,爭取做一名合格的環保衛士。

          環保之星主要事跡 2

          段志鵬,我連續幾年都評為“三好學生”,“優秀學生干部”是一位樂于助人,善于觀察,關心社會,熱愛生活的學生。在學校里,我發奮學習,是同學們的好榜樣,老師的好幫手。在家里,我尊敬父母,孝敬長輩。在學校里還是做節約資源、保護環境的“小宣傳員”、“小監督員”,從節約一滴水、一張紙、一粒米一度電開始。

          一、宣傳環保,從小事做起。

          為了影響和帶動同學以及家長提高環保意識,參與環保活動。利用雙休日,爭當“小宣傳員”和“小監督員”,向同學、父母和街坊鄰居進行環保小調查,發宣傳單,宣傳節約資源的好處和方法,在老師的幫助下,我還和其他的小隊員上網查找資料,自已制定了一份節能的小宣傳單,教育家長從自我做起,從力所能及的小事開始,在一點一滴中節約,人人爭當節約能手。使大家知道要想使我們明天更美好的生活,我們就應該節約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費。樹立“節約光榮,浪費可恥”的觀念,才能保證人與自然的協調發展。同時,我積極參加學校組織的各類環;顒樱赫J真制作環保小抄報、精心繪制環保畫、積極參加環保故事比賽等,經常性地向大家宣傳環保知識,使同學們深刻認識到保護環境、保護地球是每一個地球公民刻不容緩的責任。在家里,我也不忘提醒爸爸媽媽、親戚朋友都行動起來“節約資源,保護環境”,做一個環保公民。

          二、積極參與各類環;顒。

          除了認真學習、大力宣傳環保知識外,我時時以實際行動爭當環保之星。在學校,我愛護每一株花草,每一棵樹木,不摘花,不踏進草坪,當看到有沒有關好的水龍頭,就會立刻跑過去關好,洗手的時候水不開的太大,節約每一滴水。當他看到有同學捉一些有益的'昆蟲時,就會立刻讓他們放掉。當他看見有人隨手扔垃圾時,就會立刻把丟在地上的垃圾撿起來,還會告訴同學,不能隨手亂扔垃圾。當我看見有人隨地吐痰時,就會跑上去制止他。在家里,勸爸爸媽媽節約每一滴水;隨手關電燈、電視、電腦;不用一次性筷子和杯子。在小區,不亂扔果皮紙屑;按垃圾桶的提示投放垃圾;保護小區的一草一木。我為保護環境盡了自己最大的努力。我堅信,只要大家積極行動起來,一定能創造出一個綠色的家園!

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