保護環(huán)境的發(fā)言稿15篇
在社會一步步向前發(fā)展的今天,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編精心整理的保護環(huán)境的發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
保護環(huán)境的發(fā)言稿1
各位同學老師:
大家上午好。我是高二(11)班的周xx,今天我在國旗下講話的題目是《保護環(huán)境 我們都是當事人》。
上周五是世界環(huán)境日,這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始關(guān)注全球環(huán)境狀況,呼吁人類保護環(huán)境的歷史盛會。因此聯(lián)合國將6月5日確立為世界環(huán)境日,而且每年的世界環(huán)境日還確立一個主題。今年世界環(huán)境日主題為“Time for nature——關(guān)愛自然,刻不容緩”,由主題可以窺見,關(guān)愛自然,保護環(huán)境,已經(jīng)成為了當務(wù)之急。
昨天我在查找資料,如何撰寫保護環(huán)境的演講稿時,看到了一個挺有意思的回復(fù)。他說:不要隨便開啟上帝模式,不要隨便開啟道德帝模式。好好準備如何回答“關(guān)我什么事”的問題。我們對于環(huán)保的態(tài)度有幾種呢?第一種,環(huán)保不關(guān)我事,我掙我的錢去。第二種是,我家旁邊開了一家垃圾焚燒廠,我要維權(quán)。第三種是,聽說有個地球一小時活動,我想去參加。歸根到底,共同的問題還是不想了解,根本不了解或者說,沒地方了解“環(huán)!倍謱ξ覀?nèi)祟惖恼嬲绊憽?/p>
現(xiàn)在有了社會契機,例如蘇州市近日開始實行了垃圾分類制度。定時定點回收垃圾,分多個桶進行。昨天我也聽見了小區(qū)里有一些老人討論著對于他們來說,新鮮時髦又陌生的“垃圾分類”,到底是什么,我想這是一種好趨勢。什么時候,社會上的每個人都把自己當作是環(huán)境保護的當事人,什么時候我們對環(huán)保的含義、義務(wù)和責任搞清楚,那么,環(huán)保事業(yè)將可以迅速發(fā)展。
發(fā)展經(jīng)濟和環(huán)保是天生對立的,所以要取個平衡點,盡量能使他們和諧而統(tǒng)一,是我們必須要做的。所以,我們現(xiàn)在的環(huán)保,說的殘酷一些,就是讓人類生活在有害物質(zhì)不對人體產(chǎn)生明顯害處的環(huán)境里。過去三十年內(nèi),我國肺癌死亡率上升了465%,雖然吸煙和老齡化仍是這個數(shù)字的主要因素,但細顆粒物明確的致癌風險,越來越得到重視。各國簽訂的的《哥本哈根協(xié)議》,都規(guī)定了污染物排放一定要在某一個范圍內(nèi);我們出臺的《大氣污染防治行動計劃》實施,也順應(yīng)了人們對環(huán)境越來越高的期待;這些政策,法律,規(guī)定,都在嘗試著做出一個清晰明了的界定,使得經(jīng)濟和生態(tài)盡量兩全其美。
那我們有什么義務(wù)和責任呢?我們的生存依靠著地球這一共同家園。現(xiàn)在讓我們安靜下來,好好留意我們的呼吸。人們一生中八億四千一百八十三萬六千次呼吸。若氧氣耗盡,我們便難以生存。學會感恩,是環(huán)境保護的.前提。對于地球,我們應(yīng)始終懷揣敬畏之心。既然地球與自然界給了我們在此生存的機會,我們定要竭力回報它,履行和盡到保護它的責任,為了自己,更為了它。
我們早就不是旁觀者,我們已經(jīng)是環(huán)境保護的當事人了。環(huán)境保護對你我來說,不再是空洞的口號和正確的廢話,已經(jīng)是必須要履行和貫徹的責任。很多小細節(jié)都在發(fā)生轉(zhuǎn)變,只是這些轉(zhuǎn)變并不是一蹴而就,有人放棄,但也有很多人會繼續(xù)堅持下去。不亂扔垃圾、不浪費糧食,最大限度地節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,多栽樹種草,保護野生動植物資源……
道阻且長,行則將至。我們既要有只爭朝夕的精神,又要有持之以恒地堅守,取之有度,用之有節(jié),保護環(huán)境,我們每個人,都是當事人。
保護環(huán)境的發(fā)言稿2
尊敬的市、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!歡迎大家坐席xx首屆環(huán)境論壇,作為xx的總經(jīng)理,我感到非常的高興和光榮。
我們的地球是一個美麗無比的星球。但水土流失、沙漠化仍不斷困擾著人類。正瘋狂地侵吞著人們賴以生存的土地。環(huán)境污染問題更會給我們的身心帶來損害。地球是我們的母親,我們不該將大量的污水排到它的血管里,將大量的垃圾埋在它的肉體中。水能載舟,也能覆舟。解鈴還需系鈴人。
目前我國環(huán)境形勢依然十分嚴峻。發(fā)達國家在上百年工業(yè)化過程中分階段出現(xiàn)的環(huán)境問題,在我國快速發(fā)展的20多年里集中出現(xiàn),呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)型、復(fù)合型、壓縮型特點。污染物排放總量大,工業(yè)污染物排放日趨復(fù)雜,農(nóng)業(yè)面源污染和生活污染比重上升,持久性有機污染物增加,環(huán)境突發(fā)事故增多,環(huán)境隱患增加,生態(tài)系統(tǒng)功能不足。環(huán)境問題已制約了經(jīng)濟發(fā)展、企業(yè)發(fā)展,威脅群眾健康,已到了非重視不可的時候。
而企業(yè)作為環(huán)境保護系統(tǒng)的一個要素,而不應(yīng)是環(huán)境的主宰;企業(yè)的活動必須依照生態(tài)規(guī)律進行,必須考慮生態(tài)環(huán)境的最大承載,即應(yīng)從生態(tài)利益出發(fā),不能僅僅考慮經(jīng)濟利益和社會利益,還要注重生態(tài)整體利益,不僅要考慮人與人的關(guān)系,還要考慮到人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系。但是長期以來人們卻主要按照經(jīng)濟規(guī)律去調(diào)控,而對生態(tài)規(guī)律和原理則往往重視不夠并經(jīng)常違背,對自己“生態(tài)人”角色的認識也嚴重欠缺,由此導(dǎo)致產(chǎn)生了一系列嚴重的生態(tài)經(jīng)濟矛盾。究其最主要原因就是未建成“生態(tài)企業(yè)”。因此企業(yè)應(yīng)該準確給自己定位,積極投身到“生態(tài)環(huán)境文明”的建設(shè)中去,兼顧經(jīng)濟效益、社會效益和生態(tài)效益,牢固樹立科學發(fā)展觀,促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
現(xiàn)代企業(yè)實質(zhì)上是由企業(yè)生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)和企業(yè)經(jīng)濟系統(tǒng)相互依存、相互制約、相互作用耦合而成的一個生態(tài)經(jīng)濟復(fù)合大系統(tǒng),按照生態(tài)經(jīng)濟規(guī)律,建立和發(fā)展現(xiàn)代生態(tài)工業(yè)系統(tǒng),創(chuàng)建眾多的生態(tài)工業(yè)企業(yè),大力推進企業(yè)環(huán)境保護生態(tài)化建設(shè),這對我國探索一條具有中國特色的新型工業(yè)化道路具有特殊而深遠的意義。而企業(yè)生態(tài)化是環(huán)境保護認識上的一個飛躍,是對環(huán)境保護實踐的科學總結(jié),它是我國經(jīng)濟和企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一項戰(zhàn)略選擇。
xx企業(yè)始終把環(huán)境保護工作作為企業(yè)的.頭等大事來抓,不斷完善環(huán)保運行規(guī)章制度,總結(jié)環(huán)境保護系統(tǒng)的運行經(jīng)驗。在生產(chǎn)運行過程中,堅持可持續(xù)發(fā)展理念。節(jié)能消耗,最大限度減少污染物的排放。從生產(chǎn)前、生產(chǎn)中、生產(chǎn)后,全方位、全角度去進行預(yù)防、治理。
總之,環(huán)境保護的持續(xù)發(fā)展要從大處著眼,小處入手,如今國家正在大力宣傳和倡導(dǎo)節(jié)能減排,全民行動。而xx企業(yè)更將配合政府的環(huán)保工作,同心協(xié)力做好污染防治和生態(tài)保護工作,把節(jié)能減排的目標任務(wù)落到實處,收到經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護雙贏的效果。
我們生活在同一片土地上,我們擁有著共同家園,請保護我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、滴水成川,積土成山,保護環(huán)境,從你我做起。
保護環(huán)境的發(fā)言稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我們迎來了春天,迎來了生機盎然的季節(jié),在這個季節(jié)里,我們可以享受來自大自然的饋贈,感受一年中最美好的時刻。但與此同時,我認為我們也應(yīng)該要多加注意身邊的一些事情,比如垃圾分類,比如不要踐踏小草,不要去破壞自然環(huán)境。我認為這都是我們應(yīng)該去履行的,這也是我們應(yīng)該承擔的責任。同學們,今天我的演講題目便是《保護環(huán)境》,我希望我們可以一起同手去為我們的環(huán)境做出一些貢獻,為我們的未來去做一些鋪墊。
環(huán)境,對于現(xiàn)在的我們來說是一個比較嚴肅的話題,隨著時代的發(fā)展,我們給環(huán)境帶來了越來越大的危害,也帶了不可彌補的傷痛。清澈的小溪開始變得渾濁,美麗遼闊的田野筑起高樓,甚至是連垃圾都到處飄蕩。這是我們?nèi)祟惤o環(huán)境帶來的.損失,而我們可能是要承擔嚴重的后果的。所以不管怎么說,我們都應(yīng)該在保護環(huán)境上面多下一些功夫,讓這個問題慢慢消失,讓美好的環(huán)境回歸我們的身邊,讓美麗的大自然繼續(xù)生存下去,讓春天的生機在每一個新年都更加的旺盛。
有時候我總在想,到底是什么阻礙了我們對環(huán)境的重視。后來我得出了一個結(jié)論,也許是我們太過懶惰罷了。由于懶惰,所以我們養(yǎng)成了亂丟垃圾的習慣,由于懶惰,所以我們在占用完資源之后草草離場,由于懶惰,所以我們的環(huán)境變得越來越糟糕。當我們意識到的時候,我們的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)遭受了摧殘,這種損失是很難彌補的,也是很難去撫平的,F(xiàn)在的我們重視環(huán)境,一是希望可以在現(xiàn)在這個基礎(chǔ)上做好自身,不要再給環(huán)境增壓了。二是希望我們能夠重視起這個問題來,盡量去慢慢彌補這些損失。不管從哪個方面來說,這都是我們的責任,也是我們必須去做的,這是無可厚非的。
同學們,你們是否有感覺到我們身邊環(huán)境的變化呢?它是在逐漸的變好還是變壞呢?我相信大家心里會有一個答案,而我也想呼吁大家一起,為了今后更加美麗的生活努力,也為了今后更好的環(huán)境更加努力。一個優(yōu)良的生活環(huán)境能夠給我們帶來很多意想不到的收獲和驚喜,所以同學們,就讓我們一起拿出自己的熱情去守護我們的環(huán)境吧!
我的演講完畢,感謝大家!
保護環(huán)境的發(fā)言稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
環(huán)境這個話題,一直是我們校園、社會共同的關(guān)注點,因此,對于中學生的我們來說,也應(yīng)該多加關(guān)注這個話題。環(huán)境是什么?環(huán)境是我們生存的一個依靠,也是我們舒適度的一個依靠。它從小來說,也許只是我們周圍的一個小環(huán)境,比如我們的個人衛(wèi)生,家庭衛(wèi)生,教室衛(wèi)生。往大了來說,它是我們的社會環(huán)境,它是我們的校園環(huán)境,也是我們賴以生存的地球環(huán)境。一個美好的環(huán)境會給予我們美麗的心情,一個干凈的環(huán)境會讓我們更加的專注,所以不管怎樣,我認為我們都有必要和責任去保護我們的環(huán)境,去愛我們周圍的一切,去為我們的地球媽媽減輕負擔。
我現(xiàn)在給大家打一些小比方,大家就會清楚的看到,我們周圍的環(huán)境在這些年里的改變。在座的同學有些可能是剛剛進入這個校園對周圍的一切還不是很熟悉,但是我相信也有很多同學知道,我們學校后面的那一片建筑物,原本是一片綠油油的田野,一到春天,各種小草發(fā)芽,有時候還會長出一些五顏六色的小花來。
而現(xiàn)在大家可以看到,它已經(jīng)被一群建筑物所取代,原本生意盎然的環(huán)境被各種混泥土和垃圾堆所取代。這一點我認為是可惜的,但是它確實是必然發(fā)展的'。我們的社會在進步,我們建筑自然也會增多,但是我認為不對的一點就是,我們不應(yīng)該由于一些原因而去破壞環(huán)境,至少不可以去損壞環(huán)境,去制造垃圾。我們?nèi)祟愑凶灾鳈?quán),但是我也希望大家在以后的日子里可以尊重其他的生物,這樣,自然才不會抱怨我們的無知。
環(huán)境對于我們來說,有太多的意義,它有時候就像是一個小女孩,在冷冽的北風之中畏畏縮縮,而我們就是一個個高大威猛的勇士,我認為我們需要將它拯救出來,好好的保護它。而我們可以做的就是從身邊開始做起,慢慢的往前走,將它慢慢的帶向一個更好的遠方。
同學們,你們心里對周邊的環(huán)境又是一種怎樣的想法呢?我愿意去維護身邊可以維護的環(huán)境,我也想積極的呼吁大家,一起努力,好好的去保護這個世界,就讓我們一起做一次英雄吧!也讓我們將自己的這份勇氣和執(zhí)著,還有這份責任繼承下去。一起加油吧!保護環(huán)境,讓我們彼此變得更好,讓我們的環(huán)境也變得更好起來吧!
我的演講完畢,感謝大家!
保護環(huán)境的發(fā)言稿5
地球是我們生活的家園。就像母親一樣,它為我們提供了生存的資源和條件。我們是地球的主人,我們既要保護地球,也要善待自己。
誰不想讓自己的家更好更漂亮?然而,隨著科學技術(shù)的發(fā)展,生活垃圾越來越多,其中大部分會造成環(huán)境污染。例如,我們常用的電池如果使用后沒有得到適當?shù)奶幚,將會造成很大的環(huán)境污染。根據(jù)研究,一個廢棄的'紐扣電池可以使60萬升水變得不可飲用。如果每個人都丟棄一個廢電池,那么到時候,水就成了奢侈品。
因此,為了保護環(huán)境,請將垃圾分類。
中國自20xx年6月1日起實施“限塑令”,每年節(jié)約石油3700萬桶。塑料袋,這種東西對于普通家庭來說很常見,但是你知道塑料袋是污染環(huán)境的一個主要因素嗎?塑料袋是石油做的,不僅消耗大量資源,還需要500年才能自然分解。
因此,為了保護環(huán)境,請減少塑料袋的使用。
最近在哥本哈根舉行的全球氣候變化會議再次敲響了警鐘。雖然最終沒有達到預(yù)期的效果,但是如果我們沒有做到,開一個大會也沒有用。會議表示,全球平均氣溫正在逐漸上升,大多數(shù)冰山已經(jīng)開始融化。如果我們繼續(xù)這樣下去,世界將被淹沒,F(xiàn)在全球平均氣溫比以前上升了1.1,雖然只是很小的1.1,但這就是“全球平均氣溫”!如果全球平均氣溫上升4,北極和南極的氣溫將上升16。到那時,北極和南極都可以看到樹木。想想那時的世界會是什么樣子。
事實上,導(dǎo)致這些災(zāi)難的罪魁禍首是我們?nèi)祟。根?jù)研究,我們每天使用的電器或其他東西會排放大量二氧化碳,但二氧化碳是導(dǎo)致溫度上升的主要因素。如果減少使用電器,二氧化碳的排放量也會減少。汽車尾氣中還含有大量的二氧化碳。上班或旅游時,要隨時提醒爸爸媽媽坐地鐵或公交車,盡量少開私家車,這樣可以減少大量的二氧化碳排放。
所以為了保護環(huán)境,請少用電器,少開私家車上班或旅游。
作為社會的主人,改善全球環(huán)境是我們義不容辭的責任和義務(wù)。如果世界上每個人每天都保護環(huán)境,就可以創(chuàng)造一個全新的美麗世界!
保護環(huán)境的發(fā)言稿6
各位尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天很高興能在國旗下與大家探討這樣一個話題《保護環(huán)境,從我做起》。
大家都知道,如果我們不保護環(huán)境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭、人類就會面臨滅亡、天空將會變成黑暗,我們將呼吸不到新鮮的空氣,而且看不到光明、我們的水源將被破壞,江河湖泊和海洋就會由清變混最終干枯、動物將離我們而去、植物將枯死帶走綠色、自然就不能和諧。那將只留下孤獨的人類在暗然神傷中自相殘殺走向毀滅!這決不是危言聳聽,曾及何時,我們還陶醉在人類發(fā)展的激情樂章中:科技在巨大進步,社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,帶來了城市建設(shè)的日新月異。人民生活的大幅度提高,人類文明發(fā)展進步的現(xiàn)在和未來,無情地攫取引發(fā)的大自然更加無情的報復(fù),環(huán)顧四周,我們實際上處于相當被動和困難的境地:大氣污染、水污染等等無時無刻不在侵蝕著我們的家庭生活,吞噬著我們的健康,資源短缺、人口暴漲又威脅著人類的未來,美麗的自然在退化,這一切的`一切給我們的生產(chǎn)和生活亮起了紅燈,它告誡我們:如果不樹立環(huán)境意識,停止一切有害環(huán)境的行為,作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。
尤其在校園里,我們應(yīng)從保護校園環(huán)境做起。要做到保持自己書桌的整潔,保持教室整潔,不亂扔垃圾紙屑,不亂貼亂畫,不使用一次性筷子,保持校園整潔,做一個名副其實的“環(huán)保衛(wèi)士”。
環(huán)保無小事,環(huán)保是生命,環(huán)保大于天,環(huán)保大于地,環(huán)保大于人,為了我們的地球,為了我們的山川,為了我們的河流,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類,為了我們的生存和質(zhì)量,為了我們這一代和將來的世世代代。我們在這里大聲呼吁:“我們都來保護我們的家園”!
最后,我提出這樣一個口號:“保護環(huán)境,從我做起”!
保護環(huán)境的發(fā)言稿7
尊敬的老師們,親愛的同學們:
您們好!
同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。為了我們共同的家園,我們每一個人都應(yīng)該積極參與環(huán)保行動,用我們的行動來感動大自然,用我們的愛心來保護地球,我們應(yīng)該提倡簡樸生活,遠離現(xiàn)代污染,保護身體健康,應(yīng)做到:
1、節(jié)約資源,循環(huán)使用。一個菜籃子使用一次可以減少6個塑料袋子的污染,一塊手帕一天可以至少節(jié)省1包餐巾紙。用菜籃子既環(huán)保又衛(wèi)生。在家里爸爸、媽媽買菜的.時候要提醒他們使用菜籃子;上超市的時候要提醒他們自己帶上環(huán)保袋......
2、節(jié)約糧食。浪費是一種可恥的行為。吃飯時吃多少盛多少,不要把飯撒得到處都是。
3、不使用或少使用一次性飯盒、筷子等消費用品。告訴大人們要節(jié)約用紙,紙張最好兩面使用。
4、隨手關(guān)燈,節(jié)約用電,使用節(jié)能燈具。
5、給垃圾分類。我們小朋友可以將廢紙、廢塑料(如礦泉水瓶子、飲料瓶子)、廢金屬等分類賣給廢品收購站,做一些力所能及的事。
6、回收廢電池。告訴大人們不要亂扔廢電池,包括手機電池、手電電池等各類干電池。
7、少使用殺蟲劑、各類驅(qū)蟲劑。它們在殺蟲的同時,也在傷害我們自己。
8、經(jīng)常保持室內(nèi)外通風良好,勤開窗,勤打掃。
9、防止病從口入。盡量少食用油炸食品、含保鮮劑、防腐劑的食品;過期、變質(zhì)的食品更不能吃;多吃天然、有機食品、綠色食品。
10、營造安靜的環(huán)境。不在公共場所大聲喧嘩。
11、不邊走邊吃,不亂丟亂拋,不隨地吐痰,做一個文明小公民。
同學們,讓我們環(huán)保與素質(zhì)共進!!!我的演講完畢,謝謝大家!
保護環(huán)境的發(fā)言稿8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我要演講的主題是保護環(huán)境。現(xiàn)在地球的污染十分嚴重,我們要保護環(huán)境。我們首先要做到幾點,去超市買東西的時候,應(yīng)該少用塑料袋,因為塑料袋會污染環(huán)境,有一些人買完東西以后,就把包裝紙隨地亂丟,我們要加強對白色污染的處理,去超市應(yīng)該帶環(huán)保袋,環(huán)保袋既能多次利用,,又可以節(jié)約兩毛買塑料袋的錢,日積月累下來,既又減少污染,又節(jié)約錢,難道不是一舉兩得嗎?
還有,我們用筆應(yīng)該要用可以一些可以換筆芯的筆,這樣就可以減少圓珠筆、水筆的筆殼的污染,因為水筆和圓珠筆的筆殼都是用塑料做的,,吃飯的時候,少用一次性筷子和一次性飯盒,這樣就可以大面積的減少污染了。我建議一些飯店應(yīng)該要用瓷碗,不要用一次性飯盒和一次性筷子。
我們喝完飲料,應(yīng)該把瓶子扔到可回收的垃圾桶里,這樣既可以減少污染,又可以回收利用,不浪費資源。
還有一點是最重要的一點,就是水污染,現(xiàn)在有很多工廠每天會排放有毒物質(zhì),影響水的質(zhì)量,這樣一來那些在工廠旁邊的河道,不是變得臭氣滿天的了嗎?我們的`母親河黃浦江在1958年前是一條水質(zhì)清澈,魚蝦成群的河道,1962年水質(zhì)開始受到污染,所以,水質(zhì)安全十分重要,如果水質(zhì)再繼續(xù)差下去,甚至會影響人類的生命安全!氨Wo環(huán)境,人人有責。”保護環(huán)境很重要,大家一定要保護環(huán)境呀!謝謝大家,我的演講結(jié)束了!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
保護環(huán)境的發(fā)言稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是六(6)班的李娜,今天我演講的主題是《校園,我的家》。
校園環(huán)境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的.快樂,這是我們的家。保護校園環(huán)境,是我們每位同學的責任,可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個畫面,一位同學買了包零食,吃得津津有味,吃完以后,眼睛向四周看了看,呀!他吃完了的零食袋沒了,呵!神奇吧!請大家再看地上,又多了一個哭泣的零食袋,它正在尋找垃圾箱,可是不斷有人往它身上踩,沒有人把它扔進垃圾箱中,那位同學還笑嘻嘻的,像為自己做得事很開心、很自豪一樣。 這 位同學扔掉的是一個食品袋,丟掉的卻是一個少先隊員講衛(wèi)生的習慣!
同學們,校園是我們共同的家園。 保護校園環(huán)境,是我們共同的愿望,現(xiàn)在的我們,要保護校園環(huán)境,如果我們看到有人扔垃圾,就讓我們幫助扔垃圾的人,讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾,就讓我們彎腰撿起垃圾,扔到垃圾箱中。如果一棵小樹受傷了,就讓我們?yōu)樗焸。如果校園沒有了垃圾,那該多好呀!那我們就讓這個美夢成真吧。我們是未來環(huán)境的主人,身為學校一員,我們應(yīng)該行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起。保護校園環(huán)境,不做污染學校環(huán)境的事,這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣,享受更美好的生活。
我的講話完畢,謝謝大家!
保護環(huán)境的發(fā)言稿10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我給大家演講的題目是《愛護環(huán)境,從你我做起,從小事做起》。
我們知道,地球是人類的母親,人類只有一個地球。我們也知道,由于我們?nèi)祟惒缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。
據(jù)報道,現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的'土地淪為沙漠,每年有萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由于溫室效應(yīng)加劇,使地球氣溫不斷升高,隨著南極冰川開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿xx市、島嶼和大量良田沃土,將被海水吞沒。
同學們,我們不愿意看到,有一天,我們的美麗的家園——變成了沙漠;我們也不愿意看到,有一天,我們身邊沒有了可愛的小貓小狗們,只剩下我們?nèi)祟惞铝懔愕鼗钤谶@個世界上;我們更不愿意看到,有一天,由于海平面升高,我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒。所以,同學們,拯救地球,愛護環(huán)境,已成為你我應(yīng)該共同關(guān)心的問題。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。
第一,我們在校園內(nèi)不能亂扔垃圾。見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見,也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,一定要把垃圾分類丟到相應(yīng)的垃圾桶里。
第二,我們在教室里要認真做好自己負責的衛(wèi)生工作,不能馬馬虎虎、應(yīng)付了事。
第三,我們下課后要文明休息,不應(yīng)在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。
第四,當我們走過x個班級,看到空無一人的教室里的電燈還開著,應(yīng)幫忙關(guān)掉。
第五,洗手時,我們不要將水開得太大,那樣既會濺得自己一身水又十分浪費,用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。
第六,愛惜書本,節(jié)約紙張。
同學們,我們是地球的小主人,保護環(huán)境是你我義不容辭的責任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,讓每一天都變成環(huán)境日。通過我們的努力,使我們共同的家園天更藍,地更綠,水更清。
同學們,我國旗下講話即將結(jié)束,但保護環(huán)境的工作才剛剛開始。讓我們記住“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
謝謝大家!
保護環(huán)境的發(fā)言稿11
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛的同學們:
大家早上好!
今日我演講的題目是《善待地球》。
地球只有一個,它的資源并不是取之不盡,用之不竭的。全部的不行再生的資源都在用一分,少一分。地球已經(jīng)不堪負重了。當我們意識到問題的嚴峻性時,一場愛護地球,珍惜資源的戰(zhàn)役起先打響。
1992年,一場更嚴峻,更劇烈的警告被發(fā)出:假如人類不變更自己的生活方式和生產(chǎn)方式的話,地球?qū)媾R毀滅! 在第xx個世界地球日到來之時,我國舉起了"善待地球"的大旗。它成為我國今年世界地球的主題。 這無疑是明智的。
再有,氣象學家說,持續(xù)的全球氣候改變是自然災(zāi)難的主要緣由。我卻有著不同的看法。莫非造成如此深重的災(zāi)難,人類的因素可以忽視不計嗎?和自然比起來,人是渺小的,但人對自然的'影響力卻是巨大的,尤其是當人類的破壞力充分發(fā)揮出來的時候。比如:工業(yè)化可以使原來滋潤大地的雨露變質(zhì),形成酸雨;比如:無休止的砍伐森林造成大量的水土流失,使綠洲變成沙漠的惡果。
人們常說,善有善報,惡有惡報,人們?nèi)绱藧捍厍,得到只有大自然無情的報復(fù)。想想黃河是怎樣改變的,想想綠洲是怎樣變成沙漠吧!聽,花兒在埋怨,小草在吹息,大樹在抗義呀!
地球在流血,她像一個傷痕累累的病者,拖著60多萬生靈,艱難的行走。他太須要人們給一點點憐憫,一點點關(guān)愛,一點點呵護了。然而,人們使地球太悲觀了。因為人們還在用比污染更惡毒的方法去毀自然。
大家想想,大熊貓由原來的成千上萬到現(xiàn)在的多少,朱鹮以曾經(jīng)的遮天敝日又到現(xiàn)在的多少?這一切的一切都是人類親自造成的惡果呀!
人類啊!醒醒吧!善待地球就是在善待我們自己,不要因自己的愚昧和貪欲造成不行挽回的后果呀! 想想恐龍也曾是地球的霸主,但是滅亡了,我們?nèi)祟悤粫蚕窨铸堃粯幽?
真心去善待我們的地球母親吧!努力去珍惜去疼惜。哪怕只是從不多用一個袋子,哪怕是每年種下一棵樹。在4月22日,從這個地球的節(jié)日讓我們用行動來祝愿她。 感謝大家,我的演講完畢。
保護環(huán)境的發(fā)言稿12
綠色的環(huán)境要我們?nèi)フ湎,美麗的環(huán)境要我們?nèi)ケWo。知道恐龍時代是什么樣子的嗎?哪時的花兒艷,樹兒密,非常美麗,可現(xiàn)在我們生活的地球環(huán)境比恐龍時代差的`太遠了,已經(jīng)有很多很多的地方被污染了。因此,我向同學們提出以下倡議:
1、不要亂踩、亂踏小草,也不要攀爬小樹。
2、不要把舊電池扔在土壤里。
3、不要亂扔垃圾,見到垃圾要主動清除,并防止“白色污染”。
4、不要浪費水源,要關(guān)好水龍頭。
5、要樹立球保意識,從我做起,從身邊做起。
少摘一朵花,多植一棵樹,讓我們從小做起一起環(huán)保吧。
保護環(huán)境的發(fā)言稿13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我的演講主題是——《保護環(huán)境》。
每天清晨,當我們走進校園,每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士,日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場東西兩邊高大結(jié)實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風景線。在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
同學們,學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎?你
有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水龍頭,而沒有及時關(guān)上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶,而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?
曲格平曾說過:“沒有一個清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無意義。”學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán);顒,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時;當你記得及時關(guān)燈,不浪費用電時;當你用好水龍頭能及時關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗!
同學們,校園是我家,環(huán)?看蠹遥榱舜蠹夷苡幸粋更優(yōu)美、更舒適的學習環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長,讓我們攜起手來,為保護環(huán)境貢獻自己的力量吧!
謝謝大家!
關(guān)于保護環(huán)境的演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:
大家上午好!
在這激情洋溢,如火如荼的六月,我們迎來了第四十一屆世界環(huán)境保護日。非常榮幸能夠代表全市青年志愿者發(fā)言。
當前,環(huán)保已經(jīng)成為全社會共同關(guān)注的熱點,國家和政府出臺了一系列政策與措施推動環(huán)保事業(yè)發(fā)展。作為當代大學生,作為青年志愿者,也應(yīng)當為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的綿薄之力。將理論與實踐結(jié)合,號召全社會加入到保護環(huán)境的隊伍中來,將環(huán)保宣傳的重點落實到社會實踐中去,培養(yǎng)良好的社會責任感,積極參與環(huán)保公益活動,從感性認識和自身活動中積極、輕松、自然地吸取環(huán)保知識,并升華為自覺行動,為營造水更清、地更綠、天更藍的水綠鹽城
作出積極的貢獻。
首先,我們要做環(huán)境保護的積極倡導(dǎo)者。環(huán)境保護,觀念先行。加強輿論宣傳,普及環(huán)保知識,營造濃厚的科學發(fā)展輿論氛圍,是我們青年志愿者力所能及的事情。在教育自我的同時,在廣大人民群眾中倡導(dǎo)環(huán)境保護,讓每個人都樹立良好的`環(huán)保意識,掌握必要的環(huán)保知識,鍛煉一定的環(huán)保技能。
其次,我們要做保護環(huán)境的積極參與者。保護環(huán)境,人人有責。無論是個人還是組織,都要積極投身到活動中來,積極開展清理垃圾、生態(tài)監(jiān)護、植樹造林、護花種草的綠色環(huán)保公益活動。
最后,我們要做生態(tài)文明的積極推動者。在傳播環(huán)保意識和環(huán)保知識的基礎(chǔ)上,著力傳播生態(tài)文化。廣泛開展走進大自然、親近大自然的生態(tài)體驗活動,在全社會倡導(dǎo)健康文明的綠色生活消費觀,努力為政府發(fā)展生態(tài)環(huán)保型經(jīng)濟獻計獻策,進一步推動?xùn)|方濕地、水綠鹽城的建設(shè),為我市生態(tài)環(huán)境的建設(shè)營造良好的氛圍。
朋友們,環(huán)境保護是我們每個人義不容辭的神圣使命,讓我們行動起來,用我們的熱情和汗水,從小事做起,從身邊起,從現(xiàn)在做起,為建設(shè)美麗的家園和繁榮的鹽城貢獻我們的青春,貢獻我們的力量!
我的發(fā)言完畢,謝謝!
謝謝大家!
保護環(huán)境的發(fā)言稿14
請不要透支世界的眼淚---水
時至今日,人們依然時常贊嘆,千百年來最偉大的發(fā)現(xiàn)之一莫過于上世紀人類終于飛入太空回眸地球,欣賞到這顆鑲嵌在宇宙黑幕中的“藍寶石”。正是水賦予了地球柔和的藍光,這片藍色跨越地理界線,令共同蟄居在地球上的人類得以共享它孕育的生機,共享它造就的希望。恰如今年世界水日的主題:“跨界水——共享的水、共享的機遇”。
水是生命的源泉,地球上的所有生命都需要依靠水來維持最基本的生命活動;水是工業(yè)的基礎(chǔ),人類的工業(yè)生產(chǎn)幾乎都不同程度地需要用水;水是農(nóng)業(yè)的命脈,人類的農(nóng)業(yè)耕作更加離不開水;水是人類文明的搖籃,放眼歷史,幾乎所有文明發(fā)源地都傍水而生。
地球上似乎并不缺水,因為地球表面約四分之三的面積被海洋覆蓋,全世界水資源總量約14億立方公里,正是水的映射,才讓地球在宇宙黑幕中湛藍晶瑩。水是生命的起源。水是生存的基礎(chǔ)。人可以三天不吃飯,但不能三天不喝水。有些人以為水是取之不盡,用之不竭的'。可是,這有誰知道,在一百條城市河流中,只有十八條符合國家飲用水標準!
我們的地球有百分之71的地方被水覆蓋。但淡水資源只占水體總量的百分之2.53.并且主要儲存在南北兩極和格陵蘭島的冰川里,而淡水湖泊水,河流水和淺層地下水等動態(tài)水資源的儲備量只有6萬立方英里,僅占淡水總量的百分之0.03。事實上,人類可以利用的水資源只占地球水量的十萬分之七.
在校園里,有些同學拿著水槍在花壇中奔來跑去,追逐打鬧。再食堂門口,有些同學把自來水打開,把水堵在水龍頭上,讓水從自己手的縫隙中噴出,噴在別人身上。他們在幸災(zāi)樂禍時,有沒有想過,從他們的水槍中,手縫中噴出的水,就可能救回好幾個人的生命。
醒醒吧!人類!不要再浪費水資源。否則,在世界上的最后一滴水將是我們的眼淚!
保護環(huán)境的發(fā)言稿15
尊敬的老師、友愛的同學們:
大家上午好!
今日,我演講的題目是:《愛護環(huán)境,從我做起》。
友愛的同學們,當你踏著晨光走進我們花園般的校內(nèi)時,當你坐在潔凈干凈的教室里學習時,你是否想到老師、同學們?yōu)榇说男燎诟冻觯?/p>
我們都渴望校內(nèi)中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在干凈潔凈的環(huán)境中學習、玩耍,都盼望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉(xiāng)。
可是卻有同學不懂得珍惜這些美妙的事物。請同學們放眼校內(nèi)認真看看——那雪白的墻壁被打上了鞋印、球。蛔酪紊狭糁鴣y涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;漂亮的草坪、花圃上留著無情的腳;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學午晚休的時候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片安靜。這些現(xiàn)象與我們漂亮、文明、和諧的`校內(nèi)多么不協(xié)調(diào)!
我們崇尚文明,我們都需要生活在潔凈、干凈、漂亮的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護的盼望寄予在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片安靜與漂亮?為什么總是逃脫作為xx一份子的責任?
xx中學就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學都是校內(nèi)里的一員,都是這所學校的仆人,都有維護校內(nèi)環(huán)境的義務(wù)和責任。這是我們逃脫不了的,也是我們必需要做的。在享受這片安靜而安詳?shù)臉吠習r,我們必定要保衛(wèi)它,讓它永久保持這份特有的生氣和魅力。
同學們,馬上行動起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)省;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,愛護一只小青蛙。為了我們的校內(nèi),做我們能夠做的一切!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校內(nèi),需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們樂觀行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監(jiān)督,爭做愛護校內(nèi)環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們——愛我xx校內(nèi),讓母校綠色永久蓬勃,讓xx中學成為我們學習的樂園,我們漂亮的家。
我的演講完畢,感謝大家!
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