小學生競選班干演講稿錦集九篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的小學生競選班干演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生競選班干演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我叫xx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選勞動委員,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一年級當過勞動委員,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的'回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上勞動委員,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
小學生競選班干演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我叫羅xx,今年九歲了,我興趣廣泛,我喜歡看書、吹葫蘆絲、笛子、下棋、騎自行車、踢球、跑步……
我的'優點很多,誠實、善良、不說假話、知錯就改、有愛心、很愿意幫助同學,辦事認真負責。
敬愛的老師、親愛的同學們,我之所以競選班長這一職務,是因為我對自己有信心,我以前當過班長、數學組長、體育委員、我當班干部很有經驗。我認為我有能力擔任班長這一職務,我會在各方面帶頭,嚴格要求自己,關心集體、樂于助人,當好老師的小助手,為同學們服務。
請同學們支持我吧,把你那寶貴的一票放心的投給我吧!謝謝大家!
小學生競選班干演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們,下午好:
我競選的職位是班長。我叫劉雨萱,大家可能不太認識我,請允許我向大家作自我介紹。我是從四0七班轉來的,我的興趣很多,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、跳舞、書法、跳皮筋,我學過舞蹈,參加過省里的比賽并取得了優秀的成績,還參加過XX市政府舉辦的春節晚會。我熱愛學習,熱愛集體,團結同學。我在之前的班級里擔任過副班長、宣傳委員、組長。
大家一定會問我為什么競選班長吧?當班長一直以來是我的愿望,如果我能當上班長,我一定努力成為老師的得力小助手,為辛勤的老師分憂。
我的性格很開朗,團結同學,樂于助人,做事認真負責,之前當過班干部,有一定的'經驗。在班里我不是很優秀,但我相信,在以后的日子里,我會更加努力。假如我當上了班長,我會更加嚴格的要求自己,全力做好老師的小幫手,以身作則,和同學們一起遵守紀律,做好同學們的好榜樣,為班級增光,如果大家有困難,盡管來找我,我會盡全力幫助大家。
最后,希望同學們多多支持我,請大家一定投我一票喲!
謝謝!
小學生競選班干演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們,大學下午好!
俗話說:不想不將軍的士兵不是好士兵,而我要說:不想當班長的學生不是好學生,所以,我今天要竟選的'就是班長。
班長,同學們人人都想取得這榮譽。我認為我可以勝任班長這一職。第一:我的學習成績較好,我會將我的學習方法和大家共同分享,和同學們交流學習心得,和大家共同進步。第二,我會成為老師的小助手,同學們的榜樣和學習幫手。老師讓我做的事我會盡職盡責,同學們需要我幫助我會竭力做好。第三,我的管理能力和動手能力較差,我會盡時提高這些能力,同學們給我提出的意見和問題,我也會努力去解決。
如果我是班長,我會處處嚴格要求自己,團結同學,和同學們共同努力,讓四一班成為最優秀的班級。
最后,希望老師和同學們支持我,將你們手中寶貴一票投給我吧,我會用行動和成績來回報大家的。
謝謝大家!
小學生競選班干演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我要競選的職位是班長。
我的性格外向開朗,喜歡交朋友,我有很多愛好:唱歌、跳舞、看書、戶外運動等。如果問我為什么要競選班長一職,我的回答是服務大家,提高自我,成為同學與同學之間,老師與學生之間溝通的橋梁。
在過去與同學們一起學習和生活的日子里,我對同學們也有著一定程度的了解,我在學習和其它方面都是比較優秀的。同時我也是一個責任感很強的人,而且過去我也曾但任過班長,有一定的經驗,我自信是可以勝任班長一職的。
如果大家能選我當班長,我會更加嚴格要求自己,會盡最大的'努力使我們的四零一班成為一個更加優秀、更加團結的集體。
希望大家能支持我,我的演講完畢,謝謝大家!
小學生競選班干演講稿 篇6
親愛的老師,敬愛的同學
大家好!我競選的職位是生活委員。
此時此刻我很激動也很緊張。在這激烈的競選當中我會發揮出我最好的成績,請大家支持我。
在班級里生活委員是檢查同學的手指甲和中午吃飯時查飯菜齊了沒,還要管吃飯紀律,老師說指甲不能很長很尖,一定要剪掉,每天早上要把班級里所有同學的指甲都檢查一遍,讓長指甲的同學及時剪掉指甲,還有其它一些生活方面的事情。
這些工作其實都比較簡單,很容易做好,只要我一心一意地去做,肯定會做好的。
如果我被選上了,我會給大家認真的服務,并可以做的更好。如果我落選了,我會找出自己的不足努力改正,準備下一次的競選。
俗話說的好:“世上無難事,只怕有心人!蔽蚁,只要我用心地去做,全身心地去做,肯定能做成功的。謝謝大家的支持!
競選生活委員
親愛的同學們,敬愛的老師們:
我今天要競選的是生活委員,想必大家都知道,生活委員是干什麼的吧!
同學們,要是我當上了生活委員,我一定會很勤奮地檢查你們的飯菜有沒有少,夠不夠吃,這樣你們就可以吃到美味的飯菜了。
如果我當上了生活委員,我一定不和你們發生爭執,不和你們打架。我會用友善的話語來慰問你們,飯夠不夠吃,菜夠不夠吃。如果不夠,我會用我碗里的飯菜給你們一點,不會讓你們餓肚子上課。
如果我沒有被選上,那也沒關系,沒被選上,那就說明我的能力不夠,說明我做的`不夠好。不過沒關系,這決不會打倒我這一顆積極向上的心。
如果大家認可我,支持我,那就請投我一票吧!我的發言完畢,謝謝大家。
親愛的老師,敬愛的同學:
大家好!我競選的職位是生活委員。
此時此刻我很激動也很緊張。在這激烈的競選當中我會發揮出我最好的成績,請大家支持我。
在班級里,生活委員是檢查同學的手指甲和中午吃飯時查飯菜齊了沒有,還要管吃飯紀律,老師說指甲不能很長很尖,要講衛生,一定要剪掉,要把班級里所有同學的指甲都檢查一遍。
小學生競選班干演講稿 篇7
各位老師,同學們:
大家好!我叫郭XX,是五年級二班的一名學生,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進XXX小學已經有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經完全適應了這個環境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里,我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以說是我的特長了,因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評。
在社區里,我是一名社區活動積極分子,經常參加居委會組織的各項社區活動,為社區出一份力,使我們居住的環境更加美好。
如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的`得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。
如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
小學生競選班干演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!我是三(4)班的王XX,我演講的題目是“當老師的助手 為同學服務”。
我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。
我的優點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,善于團結同學,更愿意幫助同學。
我的特點是:正直,有自己的見解。
我有我的優勢:辦事認真、負責,我會把我的工作做得更好。
敬愛的老師、親愛的同學們,我擔任過電腦管理員,我有經驗基礎。我相信,我能夠擔任大隊干部,也能夠擔任名譽班長,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結同學,為同學們服務。請支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧。謝謝大家!
小學生競選副班長演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!又是一個新學期的開始,我在新學期中要競選的班干部是副班長。
我熱愛學習,熱愛集體,團結同學,但我也有缺點,在班里我不是最優秀的`,但我相信,在進口的日子里,我會更加努力。加入我當上了副班長,我會更加嚴格要求自己,以身作則,做好同學們的好榜樣,當好老師的小助理。
作為一名班干部,首先要帶好頭,提高同學們的學習積極性,我相信,在我們的共同努力下,人人都發揮出自己的有點,使我們三年級一般變成團結向上,積極進取的集體。希望同學們支持我,把你寶貴的一票投給我。
我想競選班長。我會好好學習,團結同學。同學們碰了我一下,我都不會計較,看到老師都會向老師問好。同學們不管有多大的困難我都會積極的去幫助他們;同學們有感冒的我會提醒他們多喝水;同學們打架了我會告訴他們打架是不文明的,有問題要解決;同學們如果心情不好,我會安慰他們。希望大家把票投給我,我的演講完畢,謝謝大家。
小學生競選班干演講稿 篇9
大家好!
我叫黃xx,今年九歲,是四(2)班的學生。我是一個愛學習。求上進。助人為樂的陽光男孩。
今天我作為一名競選班長的種子選手來參賽,我既開心又激動。
在我心目中,班長是最高干部
的光榮稱號,是五好學生的代表,是老師與學生溝通的橋梁,是老師的幫手,是同學們的朋友,是一個班級體的核心人物。
從小學一年級到三年級,我都是班里的佼佼者,上課認真聽講,積極舉手發言,思路敏捷。
自己遇到難題時時總是獨立思考,甚至力求一題多解。有時還力求一字開花,來增加自己的'詞匯量,每天堅持摘抄好詞好句,甚至還背下來,每天還堅持寫日記,日積月累,我的作文水平就有了明顯的提高,經常受到老師的表揚。
雖然我成績好,但是我從不驕傲,我還經常幫助落后的同學,只要同學在學習上遇到困難,我都會主動地為他們講解,直到他們弄懂為止。無論是哪一個同學在學習上或在其他方面遇到困難時,我都會伸出援助的手,因為贈人玫瑰,手留余香。
如果我當上了班長,我會即時傳達老師布置的各項學習任務,讓老師在百忙中輕松一下,成為老師的得力助手。同時,同學的學習情況。思想。品質。情緒波動等都及時向老師反映,成為同學們的
朋友和貼心人,成為老師和同學溝通的一座堅固的橋梁。
假如我當上了班長,我會讓優等生主動幫助差等生,使他們能夠集體進步,增強他們的集體榮譽感。團結合作,集體上進,把集體榮譽放在第一位。
如果我競選了班長,我相信我會做好這一切。請大家伸出寶貴的手,投我一票吧。謝謝大家
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