實用的大學生就業演講稿三篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別,F如今,需要使用演講稿的事情愈發增多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的大學生就業演講稿3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學生就業演講稿 篇1
尊敬的各位老師各位同學,大家好,(稱呼語可根據實際情況作調整)
首先,很榮幸我能站在這里發言,感謝我的母校(學校名字)和老師們這些年對我的的辛勤培養和無私幫助,在此請允許我代表XX名即將畢業的同學向你們致以深切的敬意,謝謝。
今天我要講的是大學生就業,那么什么叫就業呢?我這里對它有一個定義,那就是找一份工作,不管你喜歡不喜歡干,你能干上這份工作,就可以賺自己的錢,不至于再花父母的錢,這就叫就業。我經常想,22歲以前父母給我們經濟資助來幫助你大學畢業,如果說這是父母的應盡之職的話,那么到了22歲以后,大學畢業了,不管我們是讀書上研究生,還是工作,如果再多花父母一分錢都是卑鄙的。因為我認為,人就像動物一樣,到了一定的時候,必須要出去養活自己,從來沒有聽說哪一對老動物帶著小動物過一輩子的,它一定有這樣一個過程,到了那個點上必須出去,我看過這樣的電視片,老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那只小鷹了,一定要讓它飛出去。
也許有朋友會說,說我們22歲以后如果考研的話還需要錢,但要想想我們讀研究生是為了自己更有價值,那怎么辦?假如你真要上研究生,真要出國讀書要花錢,有沒有可能比如說向父母寫一個借條,并且以同期銀行利息來計算向父母的歸還數據?如果這樣的話,那么我們就有了一種緊迫感。這個緊迫感就是說,我未來必須找到更好的工作。
現在,我們走向社會,有的同學能拿到幾千塊錢的工資,也有只能拿到幾百塊的,當然還有個別同學能拿到上萬塊的薪水,但是我從來不認為一個剛畢業的時候只能拿到幾百塊的人,未來一輩子永遠趕不上那個拿上萬塊錢的人,因為后續的爆發力和耐力,以及工作態度會決定我們未來的工資報酬會越來越高。
撇開工資不說,我再說一下我們應該有怎樣的就業心態,大學生一進入社會就能找到一份自己喜歡的工作,并且能夠拿到一份很好的薪水做下去,這樣的機會確實不多。獲得機會的敲門磚,通常是選定一家單位以后,從單位的最基層工作干起,并且以自己的態度和業績來證明自己在這個領域的發展前途,以及證明自己對這個行業的喜歡,來使自己在這個行業中能夠逐步上升。所以說,我認為就業心態會決定我們的就業結果。
接下來,我還想在說一下就業、職業和事業的關系。
我認為,就業可以是臨時工作,它和你的未來發展方向可以相關也可以不相關;職業則是你選擇了一個你打算干它一輩子行業;而事業則是職業的'最高境界。
也許剛走出校門的我們并不清楚的知道這輩子我們會干哪個行業,所以我們可以想當然的去找我們認為適合我們的工作,時間久了,我們可能會慢慢發現其實我們是喜歡某一個行業的,,所以我們會有一個職業,一份我們打算干一輩子的工作。然后是事業,事業是職業對外的擴展和延伸,我們從職業可以慢慢進入事業境界,當我們在一個行業干久了,對自己的職業熟悉了,這是我們就會發現自己在某個領域有一些強項,如果我們再把這些強項進行擴展,利用這些強項和別人一起來干一些事,簡單的說就是給自己打工,那么我們就會走上事業的道路。
好了,說到這里,我要說的基本就說完了,在此我祝愿XX學校所有的同學就業順利、早日找到自己的職業,最后事業有成。
最后,再次謝謝我的母校、我的老師,我的同學。
我的演講完畢,謝謝大家!
你真幸運啊!我寫了一周的就業演講被你撞見了,就分享給你吧,畢竟有懸賞呢,不知道你的演講風格是怎樣的,如果覺得內容不錯的話,可以聯系我,風格上還可以在修改!
大學生就業演講稿 篇2
各位尊敬的老師、評委,親愛的同學,大家晚上好!
首先我非常感謝就業協會能提供這么好的舞臺給我介紹自己,展現自己,其次我非常感謝在座的每一位朋友們的到來,感謝大家犧牲周末的大好時間來聽我的演講,是你們給予我站在這舞臺上的信心!謝謝!
我來自電子工程學院08級,名字叫龍輝,龍的傳人的龍,光輝歲月的輝!
首先,不可否認,本人的學習成績不是很好,各方面的能力表現平平,在學校里面屬于弱勢群體中的一員,一直在飽受著各種小挫折,包括很多競選的失敗,感情受挫,考試擔心掛科。但我知道在我們學校,甚至在社會上,根據28法則,大多數人屬于平常人,牛人只是那百分之20,達到金字塔尖的也是那一小撮精英;同時我很高興我能作為那一大撮中下水平的一員來這里發表讓我們無法望而卻步的“就業與創業”的一點想法,我知道在座的大都是學校的社團強人,精英學子,桂電未來的驕傲。有些地方和我不可茍同也不要見怪!
我很高興和大家一起分享我們目前共同關心的話題“大學生就業與創業”,首先我想問大家一個問題,對于大學里面所學的專業是不是自己所喜歡的?學起來很起勁!能舉手示意一下嗎?.不是很多,全國的水平是6%。是的,我們當初開始都對所選的專業不是很了解,而且對于自身的興趣,性格方面都不是很了解,就胡亂的選了個專業,或許當初都不是自己選的,而是媽媽說的,或他媽說的。
說真的,我對自己所學的專業也不是很喜歡,以后自己估計不從事專業對口的工作。我們學校大多數是工科的學科,學起來不是那么的容易,在沒有興趣的情況之下,學起來會感到比較的吃力,開始感到迷茫和無助。
先讓我們先來看看成功人士對就業和創業的見解!
在新華都擔任總裁年薪十萬的打工皇帝唐駿給我們道出了在他職業發展過程中勝利的法寶,而畢業于一所師范學院的馬云,對IT一竅不通,開始只知道接受郵件,瀏覽網頁,確成為了電子商務的領軍人物,成就了IT的神話。他們的就業與創業的成功我們雖然無法復制,但是我們可以從中有所感悟!
唐駿當年在學校的成績也不是很好,中下水平,馬云讀的是一般的學校,至少對于我們這些學習成績中下的學生一點希望。我可以很大聲的說我們未來同樣滿懷夢想,不斷追求雖然我們現在什么也不是。透過現象看本質,他們取得的成功是很多方面綜合因素使然。
所以對于面前的弱勢狀況,我大可不必擔心,但是我們也同樣可能對自己做好職業生涯規劃,對于未來的競爭。畢業先就業,再擇業,如果條件成熟的話選擇創業。
在大學的準備可以,在畢業的時候找到自己的希望的工作。大學里面怎么過,每個人都有自己的規劃。這方面我也是在摸索階段,每個人要根據自己的實際情況來選擇
某個十幾年的HR的高管,最大的感慨就是:職場發展中,只要敢想敢做,沒有什么事情是不可實現的。人生成功的重要因素:背景、靠山、人脈、金錢、工作、地位、能力、機會、發展前景,即使你一無所有,但只要擁有堅忍樂觀的精神、訓練有素的職場技巧、果敢迅速的行動能力,你就能成功,你也會驚詫人生竟有這么多機會!最終,你將憑借自己的.力量,實現“面向大海,春暖花開”的人生夢想。
各位尊敬的老師、評委,親愛的同學,大家晚上好!
先就業再擇業后創業,目前畢業生在擇業過程中正在打破一步到位、從一而終的舊的就業觀。畢業生也不必急于在短時間內找一個固定的“鐵飯碗” ,要樹立不斷進取的職業流動觀念,并學會在流動中發現機會、抓住機會、把握機會。
提倡自主創業,自主創業是通過采取單干、合伙等方式創辦公司或其他企事業單位,并依法獲得勞動報酬的就業方式。自主創業給具有創造力和活力的大學生提供了就業和深造以外的“創新之路”。
走向基層和農村,在目前我國大中城市、主要機關事業單位提供的就業機會日趨飽和的情況下,畢業生如果能結合農村的實際情況,利用專業所學,奉獻青春和智慧,將會在當前緊張的就業形勢下開創新的天地。
發揮專業所長,畢業生在擇業時首先要考慮所學的專業,以做到專業特點與職業要求相配, 發揮專業優勢;同時也要考慮綜合素質和能力,一味強調專業對口,會使畢業生在激烈的競爭中失去很多機會。
二、做足就業前的準備
明確目標,在選擇職業時,一定要認真分析自身專業、愛好、特長,多方傾聽家長、師長及朋友的意見等,有目標地選擇用人單位,既要考慮多選擇幾個單位,全面權衡,目標確定后咬定青山不放松。
掌握技巧,求職技巧包括自薦技巧、面試技巧、心態調整技巧等等。自薦材料要根據用人單位特點、全面介紹自身情況,詳略得當。面試時要調整好心態,對應聘單位有詳細了解,做到形象大方,充滿自信,語言清晰,思維清楚,有的放矢。
心態健康,有競爭就有風險,參與競爭就難免要受到挫折。對于就業競爭中的大學生來說,尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力,把挫折看成是鍛煉意志、增強能力的好機會。保持良好的競爭心態,主動擺脫受到挫折后的頹喪情緒,認真分析失敗原因,調整心態和擇業目標,鼓足勇氣,爭取新的機會。
三、樹立正確創業觀
認清自己,認清社會,人離不開社會,一個人的工作方向也離不開社會的要求,從而人才能更好地適應社會,改造社會。魯濱遜被困孤島,與世隔絕,多年后返回故土,已恍如隔世。一個大學生如果不了解社會需求,恐怕只會在創業道路上連連碰壁。自從國家在1993年2月13日頒布了《中國教育改革與發展綱要》。明確提出了大代大學生"自主創業"地要求。且與1998年8月29日,第九屆人民代表大會第四次會議中通過了《高等教育》.進一步對當代大學生自主創業進行明確的要求與規定。這就要求大學生要學會自主擇業和主動創業。
大學生要充分了解自己,認識到自己興趣和長處之所在。"三百六十行",當前社會的各行各業人才需求量都很大。當代大學生不可盲目為趕時代潮流全都一股腦兒擠到熱門專業,其實專業無熱冷,只怕學藝不精。不管你的專業是什么,只要你在這個領域確實學有所成,你就一定能利用你在這個領域的知識成就一番事業。大學生畢業以后能有多大的發展空間,并不取決于他的專業是否熱門,而是取決于他在專業學習中是否已掌握了分析問題解決問題的能力。
不要固步自封,要有積極創業的準備。創業是艱難的,有思想準備還是不夠的,還要有創業勇氣。1998年10月,在法國巴黎召開的世界高等教育大會通過的《21世紀的高等教育:展望與行動世界宣言》中指出,為方便畢業生就業高等教育應培養創業技能和主動精神。創業需要勇氣,但需要的是智勇,而不是蠻干。大學生要打破以往舊的觀念,樹立創新意識,努力提高自主創業能力。
大學生就業演講稿 篇3
各位同學,各位朋友大家好!
感謝今天邀請我到這里和大家聊聊,給我的題目就是大學生就業心態。我就自己隨便聊一下。因為當初我自己大學畢業的時候,我沒有就業心態。我們當時畢業的時候是國家分配,國家指向哪,我們就到哪。當時國家沒有把我分到西藏,把我留到了北京大學。國家說到哪,我們就走到哪,F在你畢竟有這樣的心態,也不一定能做得到。
今天講的主題,主要是三到四個方面。第一個是就業的大形勢,第二是就業與職業的關系,第三大學生就業心態到底應該怎樣,第四我現在從老板角度來看,我錄取大學生最注重大學生什么東西。
第一就是大的形勢。非常的不樂觀,中國在大學生擴招的情況下,沒有為大學生市場做好準備,中國在大學生就業這個層次上是沒有的,比如說確實國有企業在發展,民營企業發展更快,新東方平均每年接納400個大學生速度發展,既使這樣,中國整個市場沒有為大學生所準備的中國擴招的時候,也沒有想到大學生畢業以后,該干什么。大學生該干什么?不知道,農民還有一點土地可做,工人階級習慣了在機器跟前勞作,或者習慣了下崗,大學生找不到工作,可能是不可回避的一個命運這樣的一個準備。
中國大學生畢業每年都在呈20%到30%遞增,今年數據大學畢業生413萬,就業機會比去年少了22%,大學生畢業人數增加22%,今年會有80萬左右的學生畢業的時候有可能找不到工作,對于一個大學生是很痛苦的`事情,因為在大學的時候花了很多學費,父母很辛苦,而且畢業生出來得工作,這是他們人生中間最重要的事情,但是中國大市場沒有做好準備,不僅從大學生工作能力問題,也不僅僅是我們有沒有工作經驗的問題,而是市場沒有辦法一下子吞吐這么多大學生的問題。
我們當初畢業的時候,不存在找不到工作這樣的行為,因為當時大學生是稀有動物,既然是稀有動物就相對比較好辦一些,把你放在動物園展覽也是能有收獲的,現在大學生是遍地開花的現象。盡管社會已經接受了這樣一個事實,這個事實就是大學生畢業有可能找不到工作,但是真正落到任何一個個體大學生身上,是非常難受的事情,國家在這方面盡管反復建立大學生就業中心,民間也在為大學生就業做出努力,但是實際上,由于中國整個大市場,沒有為大學生的就業做好準備,或者說大學生人數畢業遠遠超過市場需求,就剩下大學生就業問題。
第二個,這是一個大形勢,從教育本身來說,中國的大學教育依然沒有什么過去大學教育當中反思過來,進大學就是學習知識,進了大學以后,大學四年輕松度過,很多的大學教授在市場上沒有什么經驗,只是受過職業訓練的經驗,中國大學的教授不少都是從大學走向大學,包括工商管理的教授,有很多沒有自己在實踐當中做過企業,學校盡管擴招了很多學生,盡管學校和教授都是為大學生就業非常重要,但是教學本身內容和就業依然是大大脫節。這是我身有體會的。這個脫節的,包括我所在的北京大學英語系,到現在依然學古漢語,依然學著拉丁文這樣的東西,對中國大學生的現實,到底帶來多少好處,是非常難說的一件事情,這個會增加學生的某種學術分量,但是現實當中,學生如果生存不下去,學這個東西能帶來多大用處,還是一個很大的問題。
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