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      1. 開學班主任演講稿

        時間:2023-03-01 09:07:54 演講稿范文 我要投稿

        開學班主任演講稿

          演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。隨著社會一步步向前發展,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編精心整理的開學班主任演講稿,希望能夠幫助到大家。

        開學班主任演講稿

        開學班主任演講稿1

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          當稻谷飄香、鮮花燦爛之時,我們開始了新的學期。同學們定會有新的希望和對明天的.憧憬,那么,把今天當作一個起點吧。

          從今天開始,或許你以前是老師眼中的后進生,你是否想過,從現在開始,發奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個思想有些玩劣,讓老師頭疼、讓家長傷心的同學,你是否想過,在新學期要規范自己的言行,約束自己的魯莽,使自己成為一個受老師欣賞,受同學夸贊班主任寄語,讓家長寬心的人;或許你在學習方面有困難,你是否想過,在其他方面獲得進步,在一些活動中,展示自己的特長,從而促進學習的進步;或許你在各個方面都很優秀,但是小學階段只是你們人生前進的一個階段,知識無窮盡,志當存高遠……作為一名教師,我希望同學們做到對祖國有忠心,對父母有孝心,對同學有愛心,對學習有恒心,對前途有信心。

        開學班主任演講稿2

        親愛的各位同學:

          大家上午好!

          我懷著一個非常興奮、激動的心情站在這里,我叫xxx,是你們高中未來三年的班主任。想必大家對自己的班主任也會有所想象吧,現在見到了我之后,大家會有一些什么樣的感受呢?我是學校為數不多的女班主任老師,之所以可以做到班主任,相信我也是有這樣的一份能力的,所以同學們,請你們相信老師,老師也會把所有的信任給予你們。讓我們一起愉快的度過美好的高中時光,讓我們把奮斗的熱血拋向青春,拋向未來。

          高中是一個很艱苦的過程,我們需要在學習中不斷的摸索,在這條路上,會有很多阻礙我們的事情。我希望同學們可以明白的一點是,不管你做什么,你首先要想一下,在這個時間段里做這件事情,你會得到什么?得到了這個東西之后,你是否又有可以繼續下去的.可能。時間不能現在就給你答案,但在不遠的未來可以。同學們,進入高中之后,的確要經歷一段很遙遠也很苦澀的路途了,請你們一起準備好,準備好一顆奮斗的心,也準備好一個更加堅強的自己。不管遇到什么,都絕不允許自己墮落!

          老師是一個性格還算溫和的人,平時如果沒有什么原則性的問題,我是絕對不會對大家作出處罰的。但是如果大家沒有尊重到老師對你們的理解和寬容的話,那么你們接下來的日子可能也不會那么好過了。什么事情都是雙向的,不管你現在的心態是怎樣的,進入了高中這扇門之后,就一定要反悟過來,這條路和之前已經不一樣了,要及時進行調整,也要及時進行改正。

          同學們,今天還是非常開心可以和大家見面認識,今后還有很多的時間留給我們去了解,我希望每一位同學都能夠在這次開始就做好一些計劃和準備,未來的路是我們無法預測的,我們只有先做好現在,打好基礎,才有這樣的實力去應對接下來的每一天、每一個挫折、每一次挑戰。

          我作為你們的班主任,會傾盡所有去幫助你們,也會一直陪伴著你們前行,希望親愛的同學們也能和老師一起,走好這一段路。我期待著同學們會有更好的成績,也期待著你們會有一個更加絢麗的未來,希望大家今后繼續努力,在高中時代里發光發亮,繼續遠航!

        開學班主任演講稿3

          新的學期,新的希望,新的起點,在這充滿希望的季節里,你們來到了我們可愛的校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛、努力奮斗,經歷風雨、沐浴陽光。在這里老師用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個有利于你們個性發展的班級環境

          親愛的同學們,早上好!老師相信大家暑假里都看過《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希望大家在這個學期里會成為我美麗的美羊羊、聰明的喜羊羊、強壯的沸羊羊,溫順的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更美麗、更溫馨。

          新的學期,新的希望,新的起點,在這充滿希望的季節里,你們來到了我們可愛的校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛、努力奮斗,經歷風雨、沐浴陽光。在這里老師用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個有利于你們個性發展的班級環境,讓我們在和諧友愛共進的氛圍中健康成長。只有在春天辛勤地耕耘,才會在秋天結出累累碩果。新生活開始了,老師相信同學們一定會滿懷信心走向成功。明天,明天就是一個良好的開端。你們都準備好了嗎?

          初三開學第一天班主任講話

          新的學期,新的開始。學生交費之后,主要就是對學生進行始業教育,讓他們盡快調整好心態,進入緊張的學習生活。作為第一次班主任講話,我主要從以下幾個方面作了特別的強調:

          1、要求學生遵規守紀。經過二十多天社會生活的實踐,學生或多或少在某些方面被社會同化,對學校的紀律觀念有所淡薄。要求學生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會行為不要帶入學校,做一個文明的中學生。要注意飲食安全,盡量不要外出吃飯,謹防春季傳染病,影響學習。

          2、要努力學習。對于上一學年的成績,不要感覺失望?荚嚨.目的是幫助自己發現問題,是一種手段。我們需要做的就是針對考試中存在的問題,提出一些改正的建議,爭取下次不再犯類似的錯誤。更何況,你這次考試發揮得不是很理想或者成績有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學也在進步。如果成績沒有波動,那么就說明班級沒有競爭力,那么對你的成長也是不利的。我們要看到波動,更要看到波動之后自己的壓力。所以不要停留在成績的多少分上,我們應當想辦法在新的學期中怎樣努力學習,提高成績,成就自己的夢想。所以從第一天開始,我們就應當對自己的學習提出一個切實可行的目標與方案,給自己一點壓力,做好預復習工作,找到學習的感覺。

          3、要相信自己。自信是成功的前提。要相信自己,不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進步一點點,升學就有希望的信念來學習。

          4、同學之間在學習方法方面要相互交流。期末成績與往常成績相比,變化很大。有些同學繼續保持領先優勢,也有部分同學持續退步,落到了年級的最后。這里面我們就要分析一下自己學習方法方面的原因:是不適應還是聽不懂還是其他的。向成績好的同學取取經,為我所用。也希望同學們能夠繼續我們上學期反復強調的堂堂清、日日清、周周清的思路,切實提高課堂四十五分鐘的效率,減輕學習的負擔。

          5、希望同學們在新的一學期,走出以前成績不良、表現不好的陰影,我們相信,在長大了一年之后,你一定會做得更好。記。簯B度決定一切,行動成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個驚喜!

        開學班主任演講稿4

        親愛的同學們:

          大家上午好!

          暑假已經結束了,新學期已經開始了,在開學之后,你們就是高三的學生了,即將面臨人生中最重要的一個考試——高考。不知道同學們在暑假的時候有沒有花時間在學習上,有沒有自己先開始復習或者是預習。我相信想學習的同學們一定利用好了這個暑假的時間,比別人先走一步。在暑假沒有認真學習的同學們,開學之后就要抓緊了,你已經比別人慢了一步,只能更加的努力,才能追趕上別人。

          這是你們人生的一個轉折點,之后的路要怎么走,都是看你們自己的選擇。我希望我們班的同學,能夠收心,把心思都放到學習上來,努力的把成績提高上去。在你們進入高三之后,就要做好沒有假期的打算。在學校放假的時候,自己在家里也應該要抓緊學習,一旦松懈,可能一段時間的努力就白費了。所以同學們,這一年我們不能浪費任何的時間,辛苦了這一年,我們的收獲是很大的。

          高三是你們人生最關鍵的一個時期,也是最辛苦的一個時期。這一年的努力,會換來之后很多年的輕松。在高三的這一年,不能再像之前那樣的松懈了。在這一年,要做到自覺的學習,而不是要老師和父母時時刻刻監督,這樣你自己也不自由,老師和父母也很累。我們老師對你們的學習只能起到一個引導的作用,真正要學好還是要靠你們自己。

          還有最重要的一點就是心態問題,我當了好幾個班的班主任了。每一年,都會有學生因為太緊張而發揮失常,沒有考出自己平時的水平。所以同學們,雖然老師要求你們努力的學習,但是心態還是要調整好的'。適當的緊張能夠讓你們有進步的動力,但過度的緊張只會讓你們發揮得很不穩定。這一年學校會有很多次的模擬考試,等考試成績出來之后,如果成績有起伏,也不要否定自己,而是要從中積累經驗,下一次才能考的更好。

          高三是對你們的一次很重要的考驗,只有堅持到了最后的人,才會獲得成功。只要你們在高三這一年努力了,全力以赴了,我相信在最終的考試中,你們一定能夠取得一個很好的成績。同學們要相信自己,相信自己一定可以考好的,只有相信自己才不會發揮失常。

          祝同學們在這一年能夠更上一層樓,最后考上理想的大學!

          謝謝大家!

        開學班主任演講稿5

        親愛的同學們:

          20xx年x月x日,我們迎來了新的學期,重新踏進校園,又開始了新學期的小學生活!老師真高興在你們成長的路上陪在你們左右和你們共同學習共同進步。

          祝賀你們經過一個學年的努力,已經適應了小學的學習生活,但是本學期對你們來說將面臨更大的挑戰,因為你們需要更加努力的在各方面去挑戰自己,超越自己。所以需要每一位同學全力以赴,向著自己的目標努力。

          在學校里,我們有共有的名字,我們都是xx中學的學生,我們都是一年級二班的學生。你一定會發現,當你在校外聽到別人夸贊我們學校時,你的內心也會覺得喜悅;當老師表揚你所在的班集體時,你的臉上會自然而然地流露出笑容。不為別的,只因為你是其中的一員。這些體驗,都帶給我們快樂。快樂人人向往,老師期望你們每一個孩子都能收獲更多的快樂,那么,怎樣才能讓自己成為一個快樂的`小學生呢?

          第一、樹立一個信心:我能我行。

          自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

          第二、創設一個環境:文明有序。

          每個同學是班級的縮影,每個學生都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在教室內不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵紀守法、誠實守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。

          第三、培養一個習慣:自覺自律。

          學業進步,貴在自覺。我們要在老師的引導下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律,時時處處遵守學校的規章制度及班級公約,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

          第四、創立一種學風:認真刻苦。

          新學期開始,我們要在全班創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真學習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。

          第五、做到“五心”。

          一是收心,把寒假的以玩為主的生活方式轉變過來。二是決心,我們要在新學期伊始就下定決心,把每天的學習任務按時完成。三是恒心,前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個個困難,一個個難題,去爭取新的輝煌。四是愛心,不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。五是用心,讀書需要用心,處處用心皆學問。

          讀題,做題,要用心,只有用心人,才能學有所成,才能使自己從一般到優秀,從優秀到卓越。

          記住,你們是老師永遠的驕傲!

        開學班主任演講稿6

        同學們好:

          非常高興見到大家,歡迎回到學校,回到文科286班飛騰1班。相信大家都度過了一個愉快充實而又有點特別的暑假。大家在一起,已經一個學期了。作為班主任,我真誠地希望大家能夠坦誠地交流,愉快地相處,友愛互助,和諧奮進,在20xx年夏天創造屬于我們文科高286班的輝煌。

          過去的一年,每個人的經歷都不盡相同。

          首先,我要告訴那些成績優秀的同學,你們是班級的`驕傲,你們應該總結一年來的學習經驗,繼續努力,學得更加主動、高效。同時也要找到自己的不足(如自以為是;上甲課做乙事;缺乏計劃性;對自己要求不嚴),戰勝自己的不足,幫助落后的同學,向著更高更快更強前進,這樣你們才會更優秀。你們也必須更優秀。

          其次,我要告訴那些成績雖然還不令人滿意,但還鍥而不舍地努力的同學,你們是好樣的,你們是班級的脊梁。進入高二,你們應該多琢磨方法,多聽聽老師和同學的建議,不斷調整,你們唯一需要的只是時間,我相信天道酬勤,堅持下去,你們的成功指日可待。

          最后,我也要要告訴那些極少數的對學習、生活缺乏規劃,學習目的不夠明確、學習勁頭不足,稀里糊涂混了一年的同學,高中時間已經過去了三分之一,如果將高中三年比作人一生的話,你已經浪費掉最寶貴前20年,如果還想活得有價值一些的話,你必須從現在開始覺醒,抓住剩下的時間奮力沖刺。對你們來說,學習沒有搞好,是“非不能也,是不為也”,只要我們現在能及時端正學習態度,下定決心,一切都還來得及。否則到了高三,就會出現“想要為也,卻不能也”的尷尬局面。

          我們進入高二了,高二是一個蓄勢階段,至關重要。如果拿百米跑這個項目來說,高一是起跑,高三是沖刺,而高二就是中間的速度和能量的調整蓄積階段,是決定勝負、預見勝負的重要階段。高二也是一個兩極分化期,學好了就上去了,高考就沒問題了。反之則麻煩了,有掉隊的危險。

          我將從以下幾點談談我們高286班新學年的新展望。

          1、繼續扎實推進課改(繼承——調整——改進:含小組建設、班級文化、自主學習、成長日記、導學案、文體活動、總結與評價等)

          2、夯實基礎,進一步提高分數和能力,所有學生全部以優秀成績通過學業水平考試,為高三奠定堅實的基礎。

          3、明確個人的文化目標或專業目標。

          4、繼續強化班級常規管理。

        開學班主任演講稿7

        尊敬的各位老師、親愛的同學們:

          大家好!

          秋風送爽,秋雨微涼,在這宜人的時節里,我們迎來了新的學年新的學期。我作為教師代表,首先歡迎你們—我們可愛的學生們回到熟悉又陌生的校園!在這個時候我想讓二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的同學們向我們一年級和學前班的弟弟妹妹們問聲好,大家跟我說:弟弟妹妹們好!歡迎你們!

          一年級和學前班的小朋友跟我一起說:哥哥姐姐們好!謝謝你們!現在同學們一起來向所有的老師們問聲好:“老師,您好!”同學們在這短短的問候過程中,你們學會了尊重,感受到愛,感受到校園的溫暖。相互尊重,擁有愛心,我們才能和諧共處,我們才能健康快樂幸福的生長!

          相互尊重,相互關愛,健康快樂,這是我代表老師們送給大家的.第一句話。

          同學們,環顧我們的學校大家會發現我們樹木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動活潑的壁畫,嶄新的玩具,這讓我們的校園更加美麗更加可愛了。但是如果我們不珍惜不愛護,所有這些可愛就會變得面目猙獰,殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學們第二句話:珍惜愛護,安全第一,共創和諧美麗的校園。

          我想問同學們,我們的學校叫什么名字?余店小學。好!現在大家一起來跟我說:“我愛美麗的校園!我愛余店小學!”

          孩子們,你們知道嗎?你們又擁有了一個溫馨的家園,這里有像父母一樣愛你們的老師,有像哥哥姐姐一樣愛你們的學長,還有很多俏皮可愛的弟弟妹妹。在這個溫馨的家園里,我們更應該有認真的態度、明確的目標:努力學習好每一個科目。認真完成每天的學習任務。嚴格要求自己養成良好的學習生活習慣。做德智體美勞全面發展身心健康的好學生!

          老師們、同學們,過去的已經過去,讓我們以全新的面貌來迎接我們的新學期,讓我們用實際行動來將我們共同擁有的校園——余店小學變得更加美麗溫馨!讓我們在這里愉快地工作!快樂地學習!共創余店小學的美好未來!

          謝謝大家!

        開學班主任演講稿8

          歡迎同學們重新回到我們美麗的校園!

          在新學期,新環境里,老師期望每一個孩子都能收獲更多的快樂,那么,怎么才能讓自己成為一個快樂的小學生呢?

          首先,請你做到,相信自己,你是最棒的!

          請你相信,你在這個世界上是獨一無二的,你有你的優點,有你的特長,只要你努力,你就有能力成為一個對社會、對他人有用的.人。遇到困難不要害怕、退縮,給自己一個挑戰的機會,讓自己去嘗試,去為之努力!快樂來自相信自己,超越自己!

          第二,請你做到,嚴格要求自己!

          作為一個小學生,我們要遵守行為規范,遵守道德要求,讓“講文明、講衛生、守紀律、尊長輩”成為你的生活習慣,讓按時完成學習任務成為你的學習習慣,當你做到了嚴格要求自己時,你一定會感受到格外的輕松!

          第三,請你做到,與人合作!

          在班級中,在校園里,我們有很多同伴。不論是做值日,還是課堂學習、課外活動,我們都需要學會與人合作,與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心,通情達理,多發現別人的優點,多包容身邊的人,你就一定會在合作的過程中收獲知識,提高能力,感受到共同學習的快樂!

          另外,告訴大家一個能讓自己變得快樂的小秘訣,那就是,常給自己制定一個個小目標,讓自己為了實現這一目標而努力奮斗,當你實現這一小目標后,你定會體會到幸福與快樂!同時,對自己的學習、工作做出及時的評價。

          比如,在做作業之前,先定個目標:這次作業我要拿滿分!相信,對自己負責的你一定會為此努力,認真地去完成作業。所以,建議大家,從今天開始,學會給自己制定小目標,你會發現成功離你很近,快樂就在你身邊!

          最后,老師要強調的是:要通過自己辛勤耕耘才能體會到的甜美果實,快樂離不開你的勤奮。

          祝愿:所有同學在本學期里能用心地把自己打造成一個快樂的一年級學生,讓我們的班級充滿快樂因子,讓我們的校園洋溢和諧氛圍,讓我們在快樂中不斷成長!

        開學班主任演講稿9

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          首先我代表學校真誠的祝賀大家榮幸地成為我們學校的學生!又邁出自己迅速成長的一步,終于成為一名中學生啦!但是要成為一名合格的初中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續,而是一種轉折和爬坡——生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒。同樣,在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。

          做為班主任,我必須告訴你們:初中生活是辛苦的,你們要面臨各種闖關考試。有許多同學覺得小學上課不聽,回去看書也能理解,但是初中課程是即便認真上課聽講,回去復習,說不定仍是“云里霧里”的不知所措。這些是讓學生對初中艱苦的生活有一個初步了解。

          請記。撼踔薪^對不是悠閑自在的“養老院”,他是磨練人的意志,鍛煉人的體魄,學會“忍耐發奮”的日子。三年以后,你們何去何從,全掌握在你們自己的`手中。個人的努力程度不同會有很大區別,你的人生態度決定了你的人生高度。所以,一個人要想改變自己的命運,必須要努力拼搏,要有一種永不言棄的精神。雖然,有的時候付出不一定有回報,但不付出一定沒有回報!所以,把握好現在的分分秒秒。

          在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現自我的風采,但新集體里人才濟濟,以前出色的你也許不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記。翰荒芫痛诵幕乙饫、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。

          我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己,學會適應。

          初中生活三年時光,看似很長,實則短暫。十幾年尚且彈指一揮間,何況三年乎?所以,我們要惜時如金,利用一切可能的時間學習。學習是有方法的,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上作為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養自學能力,拿著書本隨便翻看不是預習。多請教、多提問,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。

          在初中階段學習方法的重要性體現的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。

          學習可以忙碌,但不能盲目,任何時候頭腦都要保持清醒,一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奮斗目標以后,我們再有計劃、有步驟地一點一點去實現。包括長期目標和短期目標:新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業,何時預習,何時做系統復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。

          作為學生,學習固然是我們的主業,但是并非我們生活的全部。一個只會死讀書而沒有能力的人,是很難在社會上立足的。所以,我們不僅在學習上要不甘落后,更要在德、智、體、美、勞等各個方面力爭上游。

          同學們,如果你選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了希望與收獲;如果選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!讓我們用勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住寶貴的今天,揚帆鼓勁,一起創造更加美好的明天!努力就從今天開始!

          謝謝大家!

        開學班主任演講稿10

        各位班主任:

          班主任是學校里最中堅的力量,如果讓我憑著多年的班主任工作來概括其中滋味,應該這樣形容:累并幸福著。班主任的確很辛苦,小學生年齡小,學習包括一些生活細節都要我們來操心,我們不僅僅是教師的角色,有時候還是保姆。但我覺得教師群體中,我們做班主任的又是最幸福的,因為我們才是孩子們的最愛,孩子恩掛在嘴邊的總是我們這些班主任老師,放在孩子們心里的也總是我們這些班主任老師?傆腥擞谩坝H媽”這樣的詞匯來肯定我們的班主任在孩子心中的地位。我們也的確像孩子們的母親一樣傾注著我們對孩子們的關愛。

          應該說,班主任這個角色不是每個人都能勝任的。班主任工作不僅要更多的'付出,班主任工作更是一門藝術。咱們在座的班主任都是出來的最有耐心,最有愛心,最有方法的教師。開學初,首先班主任就要為孩子們收心,從假期的休閑甚至有點散漫的狀態中歸攏到征程的學習狀態上來。對學生的管理從開學初就要嚴格。

          有句話叫“細節決定成敗”,班主任就要關注教育中的細節,關注孩子們好的習慣的養成。

          1、我們的學生要有規矩。最近觀察到的:水房洗拖布,課間操站隊,校門口等候入校園。

          2、我們的家長要有規矩。不是我們厲害家長就聽我們的,如果僅僅憑著厲害,表面家長聽,背后會指責。所以我們要從贏得家長的心入手,讓家長對我們的工作服氣,從而配合我們的工作。怎么叫家長服氣,每個人都有每個人的招數。比如:管理技巧,讓家長看到我們管理與教學上的能力,看到我們的成績;比如通過征服孩子的心來征服家長的心。

          3、安全始終是學校工作的重中之重。學生早到校問題,平時要嘴勤,眼勤,發現問題及時糾正,防患于未然。

          4、班主任工作需要細心,需要創造思維。班級文化建設,班級衛生。

          5、班主任要有良好的心態,用自己的積極與快樂來帶給孩子積極的心態。有這樣一句話:有一種心態是享受,有一種感覺是幸福。當我們用享受的心態去對待班級的所有工作,就不會感覺繁雜,而能體會到樂趣。

          總之,教育無小事,事事需用心。學校的安全穩定需要我們班主任站在最前沿,多去想,多觀察,創造性開展工作。

        開學班主任演講稿11

          經過一個平安,愉快的寒假,我們又回到了熟悉的校園,見到了熟悉的老師同學,新年的鞭炮還在耳邊,新學期的號角又已吹響,一歲年齡一歲心,讓我們更用心地投入新學期。

          “學習是燈,努力是油,要想燈亮,就得加油!”又到了該努力的時候了,通常我們會把手放在一起喊:“123,加油!”那我們新學期的努力從123開始吧!確立1個目標,養成2種習慣,注重3個效率!

          1個目標:與家長共同制定新學期的目標成績和目標人物,為新學期導航。

          2種習慣:養成良好的行為習慣如守時,勞動保潔,文明休息,文明用餐,認真參加兩操及大型集會的習慣;養成良好的學習習慣如早讀,預復習,整理作業的`習慣。

          3個效率:課堂效率,自習效率,作業效率。高效的課堂有賴于認真聽講,積極參與,認真筆記;高效自習需遵循“靜能生慧”自習課應像考試一樣安靜高效;高效作業就是要獨立用心完成每一樣作業,尤其要重視口頭作業。

          春天不播種,夏天就不生長,秋天不能收獲,冬天就不能品嘗。同學們讓我們盡早進入播種的狀態,進入狀態,學習就是享受,心情浮躁,閑著也是痛苦。讓我們從現在開始123加油!

        開學班主任演講稿12

          同學們,大家好!

          首先,進行一下自我介紹,我姓潘,名傳華”。我的人生信條是持之以恒,我也希望我的學生無論做人還是做事都要有始有終。

          大家剛從小學畢業,那么同學們對初中生活又有什么期望呢?你們心中的初中生活是什么樣的呢?有人回答是:自由的,無拘無束的;老師是仁慈的,能理解學生的;有很多課外活動的…我總結為:上課要生動有趣,活動要精彩豐富,生活是多姿多彩的,作業要少(有學生補充為:最好沒有作業.)

          這能反映現在初一新生的“天真無邪”。大家的期望是美好的,但現實生活是黑暗殘酷的。今天你們會覺得潘老師是天使,整天是笑容滿面,以后你們會發現你們被我的外表給欺騙了,原來潘老師是披著天使翅膀的魔鬼,因為我是你們的班主任,所以我對你們的要求是最多的。初中生活是辛苦的,你們馬上要面臨周闖關,然后是月考,期中考試,期末考試,作業紙、試卷滿天飛,分班考試。一個目標:把你們“烤焦”為止。有許多同學覺得小學上課不聽,回去看書也能理解,但是初中課程是即便認真上課聽講,回去復習,說不定仍是“云里霧里”的不知所措。這些是讓學生對初中艱苦的生活有一個初步了解。

          請記。撼踔薪^對不是悠閑自在的“養老院”,他是磨練人的意志,鍛煉人的體魄,學會“忍耐發奮”的日子。三年以后,你們何去何從,全掌握在你們自己的手中。也許你在小學時曾為學習成績不理想苦惱過,也許你曾因為自身的缺點而被人指責過,也許由于種種原因你被長時間冷落過。請同學們不要過分在意,過去的就讓它留在昨天吧。改變就從今天開始,從現在開始。因為“現在”是實實在在屬于我們的,我們將來生活得怎么樣很大程度上取決于我們現在的努力。為什么同樣在一個班級,有的同學考進了全縣前進60名,而有的同學只勉強考上翔宇,甚至考出了很低的分數,其中的原因可能有很多,但是有一點我們必須得承認,每個人努力程度是不一樣的,你的人生態度決定了你的人生高度。所以,一個人要想改變自己的命運,必須要努力拼搏,要有一種永不言棄的精神。雖然,有的時候付出不一定有回報,但不付出一定沒有回報!與其感傷逝去的美好時光,不如把握好現在的分分秒秒,去開創一個更美好的未來!

          那么,該怎樣把握好現在呢?我給同學們提出幾點建議:首先要珍惜時間,初中生活三年時光,看似很長,實則短暫。十幾年尚且彈指一揮間,何況三年乎?所以,我們要惜時如金,利用一切可能的時間學習。其次,要明確自己的奮斗目標,長期目標要規劃,短期目標要設計。學習可以忙碌,但不能盲目,任何時候頭腦都要保持清醒,一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奮斗目標以后,我們再有計劃、有步驟地一點一點去實現。再次,要注重自身全面的發展。作為學生,學習固然是我們的主業,但是并非我們生活的全部。一個只會死讀書而沒有能力的人,是很難在社會上立足的。所以,我們不僅在學習上要不甘落后,更要在德、智、體、美、勞等各個方面力爭上游。最后,要愛班如家,將個人榮辱與集體的興衰緊密聯系在一起。集體是由每個個體組成的,集體發展得怎么樣,與個體是密不可分的。同樣,個體的發展,也是不能脫離集體這個海洋的。所以,集體的利益就是大家的利益,集體利益高于一切!既然我們有緣走到一起,組成一個大家庭,那我們都要珍惜這緣分。

          今天是新學年的第一天,今天是千里有緣的第一次相會,今天的一切都是新的——新的學校,新的班級,新的師生,新的生活——在這個美好的時刻,讓我們攜起手來,共許一個心愿,愿我們初一28班的全體師生和諧相處,精誠團結,努力拼搏,共同進步。

          今天我還想跟大家聊四個字:緣、苦、美、信。這也算四四如意吧。

          

         。ǘ墸┲袊芯渌自,叫“十年修得同船渡”,是指緣分的巧妙和難得。通常,人們喜歡把老師比喻成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,古詩有云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是對老師職業的極至贊美。我更喜歡把老師比喻成撐船的水手,三年一調頭,送走一批學生就送走了一批渡客。老師、學生,水手、渡客,這就是緣分。(惜緣)時下流行一種說法,表明關系的親密,緣分的可貴:同過窗(同學),抗過槍(戰友),下過鄉(知青)。你們正好趕上了第一條,不管是你們遇到了我,還是你們彼此成為新的同學,請記住,這都是緣分,希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年寶貴時間,一千多個日日夜夜,倍加珍惜你們的友誼。毛阿敏在電視連續劇《三國演義》中有一句唱詞“今生皆是緣,離合總關情”。慢慢地體會,你會發現友情的奧妙。這就是老師講的第一個方面。

          

          酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味,人人都想脫離苦海,少吃苦頭,可我們的初中第一關就是軍訓,而軍訓又是吃苦的代言詞,這是為什么呢?(點名請同學解析)

          故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動心忍性,曾益其所不能。

          搜尋包含“苦”的褒意語:良藥苦口利于病,苦中作樂,苦盡甘來,吃得苦中苦,方為人上人……

          “曾經滄海難為水,除卻巫山不是云”,從另一個角度講,一個人如果連喝黃連都不皺眉頭,那么什么苦味還能逼他就范。小時候,長輩就告訴我,人吃多少若就能享多少福,換句話說,我們今天吃苦,正是為了明天享福。

          

          愛美之心,人皆有之,但愛的方式,人皆不同。有的人穿奇裝異服,戴珠寶首飾;有的人熱愛運動,堅持健身;也有的人,勤奮學習,追求內秀……那么哪種美才是真正的美——才是我們初中生應該追求的美呢?聰明的學生會選擇后者,所有的老師都厭惡前者,這又是為什么呢?愛穿戴者必好攀比,而攀比又是無休止的。有人曾說:“生活的累一半來自于生存,一多半來自于攀比。想想這又何必呢?與其在別人的世界里獻媚取悅,倒不如在自己的天空下完美自己。活著,就是為了顯示自己的魅力!倍看┐餮b飾出來的美麗是庸俗低賤的,毫無魅力可言,請同學們記。好涝趦,惠已;美在外,媚人。

          鑒于此:學校嚴正要求,

          一、長發問題,男不超寸,女不及肩。

          二、不準佩戴任何飾品。

          三、杜絕一切娛樂裝備,如MP3、隨身聽、手機、棋(qi)牌等。

          

          自信對一個人來說是非常重要的。每接一個班我都對學生講,你可以忘記我所教給你的一切知識,但你必須學會自信。因為自信是一個人的立身之本。古人云:哀莫大于心死,F代人則說:沒有任何人能把你打敗,除非你自己。自信又是我們成功的基礎。我一直非常欣賞鄧亞萍的廣告:我自信,我成功。鄧亞萍精神就是一種不畏任何強手,不畏任何困難,相信自己的能力,相信自己的水平,相信自己最終能取得勝利的自信理念。

          自信有很多種表現,在此我只談一下大家都比較關心的學習上的自信。學習上的自信首先表現在對自己的學習水平作出正確的判斷。學習好,為什么好;學習差,差在哪里,是不夠刻苦,還是方法欠缺?有了正確的.判斷,才能對癥下藥,迎頭趕上。學習上的自信還表現為對自己的學習做好統籌安排,有一個合理的學習計劃,什么時候學習哪些內容,什么時候完成,都能做到心中有數,也就是對自己的學習能有一個正確的認識。只有這樣,你才會取得成功。

          另外我強調三點。一、我們潛力巨大,不要小看自己。二、不要輕視老師,常言道“衣是新的好,人是舊的親”,同學們乍接觸新的老師,不可避免地要和以前的老師作對比,而且喜歡用眼前老師的短處和以前老師的長處作對比,對比的結果必然是灰心喪氣。我不怕同學們比,怕的是同學們的“先入為主”和“有色眼鏡”。所以,我要求同學們要學會欣賞新人,以虛懷若谷的心態盡快適應新的老師,“親其師,信其道”,融洽的師生關系是合作學習的前提。自己冷若冰霜,別人是不會對你笑臉相迎的,讓我們笑臉相迎每一位教師。三是要對學校有信心。翔宇教育集團監利新教育實驗學校中學是我縣發展最快的初中,教學質量有目共睹,看看我們優美的校園環境,再瞧瞧站在講臺上的熱情如此高漲的老師,我們為能在這樣的初中就讀感到驕傲!

          有句話說的好:大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!同學們,你們是帶著家長的囑托,伴著追夢的旋律,懷著無比的自信邁進翔宇校門的。既然大家敢在春天里開花,就一定有信心在秋天里收獲。既然大家選擇了翔宇,那么,我敢斷言:翔宇必將成為你們成長的搖籃,成為你們成材的沃土。

          “高山不語自巍峨,大愛無言香滿蹊”。從今天起,你們已經來到了知識高峰的半山亭。是再接再厲,勇攀高峰;還是心滿意足,畏難卻步,——你們每一個人都將會受到無數的考驗。那么,我們該如何去面對征途中的困難和挫折呢?我這里有一副對聯送給大家:“貴有恒,何必三更睡五更起;最無益,只怕一日曝十日寒!痹改銈兌寄茏鲆粋珍惜時間,再接再厲,勇攀高峰的人。須知:奮力攀登,絕頂風光無限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲。我希望你們用信心作槳,用堅持作帆,祝愿每一名同學都能駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達理想、成功的彼岸。

          “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!苯璐藱C會,我還想對同學們提出點希望。同學們,你們是翔宇的新鮮血液,是翔宇騰飛的希望,望你們自律、自勵、志存高遠。同學們進入初中應該樹立起一個遠大的理想。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游蒼穹。有遠大理想的人生,才是積極的人生,才是有光輝前途的人生。

          “自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男!比松鸁o坦途。在今后的學習中,同學們一定會遇到很多困難,應該做好充分的心理準備。拿出你們“天生我材必有用”的信心,拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你們“便引詩情到碧霄”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮吧!因為只有經歷風雨,才可能看到美麗的彩虹。同學們,如果你選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了希望與收獲;如果你選擇了紀律與約束,你也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦與艱難,你也就選擇了練達與成熟;如果你選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!讓我們用勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住寶貴的今天,師生同心,揚帆鼓勁,一起創造更加美好的明天!

          最后讓我們用實際行動書寫嶄新的生活

          揚帆起航 劈波斬浪 二十八班 勇創輝煌 二十八班 好好學習 團結協作 勇奪第一

          初一帶頭 力爭上游 我班最優 獨占鰲頭 激情飛揚 氣宇軒昂 二十八班 共創輝煌

          班級格言:記住你的夢想,然后把這些夢想變成目標,再把這些目標變成任務,之后,把這些任務變成實施的步驟!

          班級格言:飛得高,因為我們自信;飛得遠,因為我們堅持。

          班級宣言:迎晨曦,抒胸中無限豪氣;馭晨風,展青春風采飛揚;從今天起,做一個拼搏的人,笑對人生,自信自強!

        開學班主任演講稿13

          同學們,你們結束了高一年級的學習,結束了漫長而愉快的暑假,跨進了高二,開始了新的學習征程,老師祝賀你們有了一個嶄新的開始。

          讓我們用第一次熱烈的掌聲送別逝去的高一,送別過去的自我。

          過去的你,不論輝煌還是平淡,不論你曾經有過怎樣的過去,過去的就過去了,今天已經和昨天不同。高一的一切已經成為了歷史,高二的歷史需要你用嶄新的姿態去描畫,歷史的畫筆就握在你自己的手中,未來的藍圖就從現在開始。

          讓我們用第二次熱烈的掌聲歡迎到來的高二吧,我們終于有了創造新的歷史的機會啦。

          高二,從某種程度上說,截然不同于高一。它是我們打基儲練能力的關鍵一年。經歷了高一的`懵懂迷茫,高二,應該是我們用老黃牛的踏實、用雄鷹的搏擊創造歷史的新的歷史時空。新的航程,新的天地,新的生活,我們要有新的任務,要有新的思緒,更應有嶄新的形象。我們每個同學都可以站在一個新的歷史平臺上創造我們屬于我們自己的歷史。這是我們的榮幸,也是我們的光榮。

          讓我們用第三次熱烈的掌聲祝賀那些成績進步的同學,同時也把掌聲送給成績雖然暫時落后但是不甘居人后決心要奮力拼搏的同學吧。

          期末考試之前,我們各個小組、各位同學都確立了自己的奮斗目標,訂立了具體的獎懲措施。很多同學為了實現自己的奮斗目標,憋著一股勁,珍惜時間,勤學好問,你追我趕,奮力爭先,很多同學取得了進步。xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等同學取得了程度不一的進步,而xx、xx、xx、xx、xx等同學保持了比較高的水平,我們同時熱切期盼xx、xx、xx、xx、xx等同學能夠奮起直追,盡快把成績趕上來。

          同學們,無論你過去成績如何,表現如何,那都已經成為歷史。是英雄還是狗熊,高二見。

          看看那些進步的和保持較高水平的同學,請同學們牢牢記。簯B度決定行動,態度決定高度,心動更要行動,行動決定結果,細節決定成敗,心態決定命運,現在決定將來,有激情,一切皆有可能,沒有什麼不可以改變,唯一不變的就是我們超強的自信、不懈的努力和出色的規范程度. 讓我們用第四次熱烈的掌聲送給我們班的每一位同學,特別送給新加入我們班的幾位同學:xx、xx、xx、xx等五位同學。。

          今后,高中二年,甚至你們的一生,你們每一個同學的名字將要同高一4班這個班集體聯系在一起,你們人生中最為重要的一段歷史將要在這個班級中書寫,你個人,你所在的這個班級是偉大還是渺小,是輝煌還是一般,都要靠你們去塑造,因為我們每個同學每個班級都處在同一個起跑線上。

          百年修得同船度。讓我們每個同學珍惜這歷史賜予的機緣,感謝歷史讓我們這些同學成為同學,感謝緣分讓我們成為師生.我衷心希望大家能夠珍惜這種緣分,讓這種緣分成為我們一生難忘的記憶。

          讓我們用第五次熱烈的掌聲送給我們班曾經的任課老師。

          為了把你們培育成材,老師們付出了巨大的勞動.老師們也是人,也都有頭疼腦熱的時候,請同學們想一想,我們的老師多麼敬業呀:我們的老師風雨無阻,始終和同學們在一起,從來沒有無故缺過一節課.我作為你們的班主任,作為你們的老師,我可以自豪地說,我始終和同學們在一起,摸怕滾打,朝夕與共,我基本對得起班級的每一個同學,對得起我們這個班集體,我做好了導演、配角、觀眾的角色,實踐了我第一次給同學們立下的軍令狀:嚴字當頭,學習第一,追求卓越,讓每個同學都有一個精彩的人生;讓平凡的教室灑滿陽光,讓你們心中都有一片燦爛的陽光,用師者的胸懷去包容一顆顆年輕的心,用師者的愛心去鑄造每個學生的輝煌;捧出一顆心,獻出全部情,嚴在當嚴處,愛在細微中。

          請同學們尊重我們的老師,無論是現在的老師還是過去的老師,見著老師要打招呼,給老師打分時一律打滿分,決不允許有任何的不尊重老師的行為。

          讓我們用第六次熱烈的掌聲送給我們的高二四班。

          組合成一個班級,這就是歷史,誰也無法改變的歷史。歷史唯物主義者的態度就應該是尊重事實,實事求是,創造輝煌。任何想游離于集體之外的想法都是不成熟的,也是不現實的。如果你真的無法融入這個集體,請你馬上走開,留下的應該是熱愛集體、維護集體的堅定的集體主義者,應該是具有強烈團體合作主義精神的人。

          我們應該清醒地認識到:我們班級總體實力不是太強,但是我們有決心在高二學年里創造新的輝煌,無論是哪個方面,我們都應該成為佼佼者。無論你自己的學習,還是你在班級承擔的職責,你都應不遺余力,奮力爭創一流。

          同學們,作為你們的班主任,作為你們的老師、長者和朋友。我想闡述一下我作為班主任的一些想法。

          我作為你們的班主任,作為你們的老師,我可以負責任地說,我會始終和同學們在一起,摸怕滾打,朝夕與共,風雨同舟。

        開學班主任演講稿14

          今天是我們高三開學的第一次班會,從今天開始,我們將正式步入高三。這一年,必將是驚心動魄值得你們終生懷念的一年;這一年,你們十幾年的付出將有收獲,你們即將邁向理想的大學殿堂;這一年,你們將收獲友誼收獲快樂,收獲責任也收獲成長

          作為你們的班主任,在我們共同的高三生活中,我對大家做出我的承諾:我將盡心盡力做好我該做和能做的的事情,以最好的狀態帶領和陪伴大家共同走過高三!

          首先,我再一次重申一下我們英才二班的班級奮斗目標:我們的一本上線要達到15人,所有的學生要達到二本線,另外,再加一點,我們要力爭實現北大清華的零突破!我相信,我們目標明確,我們師生同心,我們共同奮斗,我們必將達到也一定能夠達到我們的奮斗目標

          在我十一年的教學生涯中,我送過三屆高三畢業班,高三這一年,是最苦最累的一年,人的一生中恐怕再也找不出哪一年可以和高三的生活相比較,它是那么苦,那么累,然而,它又是那么的有意義,有價值,那么的令人回味無窮,令人終生難忘!

          教育是陪伴,也是一種影響,這一年,作為你們的班主任,我必將盡職盡責,做好我的本職工作,今天我向大家匯報我在高三一年的工作要求,請大家對我的工作做好監督,如果我哪一天或者哪一階段,出現工作懈怠,希望大家對我及時提醒和批評!當然,我說完之后,在座的每一位學生都要到講臺前,匯報大家在高三一年的學習目標以及具體的行動要求,提請我們大家來對你進行監督!

          高三這一年,我必將認真備好每一節政治課,力爭每節課都要高效,認真研究高考,研究真題,認真改卷,提問默寫檢查決不放松!繼續加強政治優勢學科的`地位

          高三這一年,我將認真準備每一節班會課,每次班會,都會認真準備,大家進行專題討論,力爭讓每一個人都來發表自己的看法,不搞一言堂。

          高三這一年,每節課上課之前,只要我在學校,我一定會到班級維持好班級紀律,從一定意義上而言,一節課的質量高低取決于課前的三分鐘!

          高三這一年,每天早讀,我會重點做好英語和政史地的提問檢查,每個周日晚上,我會繼續檢查各科作業的完成情況,數學到黑板上演算錯題,必須把學過的知識搞懂,必須把錯題做會!不要把高考想的太高大上,做好常規就一定會勝出!

          高三這一年,自習課必須安靜,嚴禁任何理由發出聲音,擾亂公共秩序,心必須靜!心靜才會高效,對于出現干擾學習秩序的行為嚴懲不貸!

          高三這一年,我們將大力表彰學習成績優異者,因為高考成績就是我們上大學的唯一依據,每次考試,課代表都要及時統計、反饋成績,表彰優異者,以更好的形成比學趕超的良好班風。

          高三這一年,學校紀律的常規要求必須更加嚴格的貫徹執行,穿校服,不要帶手機,不要遲到,嚴禁談戀愛!早讀7:20開始站立讀書,中午2:15到上課前站立讀書,晚自習必須準時到班!

          高三這一年,我每周至少讀一本書,讀完每一本之后都要寫讀書感悟,我每周至少會寫三篇文章,我今年參加了鄭州教育博客大賽,到現在共計寫了82篇文章,每篇至少1200字,大約已經十萬字!希望大家也能夠每天寫日記,對你的高考作文乃至政史地必將大有益處!

          其實,我現在想來,我們這一年決不僅僅是為了高考,那是為了什么?為了我們明年6月23號夜里12點查到一個讓我們滿意的高考成績,為了讓我們步入人生歡樂海洋的那一刻,為了讓我們有一個更加美好的前程,為了讓我們能夠終生銘記這一年,我們大家共同努力吧!

        開學班主任演講稿15

          親愛的同學們,真誠的祝賀你們步入初中時代!成為七年七班的一員,在今后的三年時間里,我們將共同學習、共同生活、榮辱與共,風雨同舟!

          孩子們,十二三歲,是人生的春天,是播種的季節。播下一個信念,將會收獲一種行為;播下一種行為,將會收獲一種習慣;播下一個習慣,將會在未來收獲一種成功!

          課堂是放飛夢想的樂園。在這里,知識的甘露任你們吮吸,思維的天空任你們翱翔,智慧的寶庫等你們開啟,未知的世界等你們去解謎,諸多的權威盼望你們去挑戰——————

          你的個性可以去張揚,你的雄心可以去展示。你們應該勇敢地對自己說:“我能行!”,這是心靈對生命的允諾,是你們前行的力量。

          讀書能改變命運,刻苦才能成就夢想,健全的心態決定了人生未來的一切。年輕時的幾步,往往決定人的一生。不論順境、逆境,都要勤奮上進。因為從某種意義上說,人生最大的差距是勤奮的差距,人生最大的遺憾是勤奮不夠,只有贏在起點,信心才能不斷飛躍;只有笑到最后,生命才會光輝燦爛。

          孩子們,終身學習已經成為社會的`需要,希望你們在新惠三中這片沃土上,快樂學習,健康成長,成為理想遠大、熱愛祖國的人,追求真理、勇于創新的人,德才兼備、全面發展的人,視野開闊、胸懷寬廣的人。

          孩子們,新學期開始了,讓我們用勤奮與拼搏贏得希望與收獲;用紀律與約束贏得理智與自由;用汗水與淚水贏得練達與成熟;用拼搏與超越贏得成功與輝煌。

          回首昨天,我們問心無愧;面對今天,我們倍加珍惜;展望明天,我們信心百倍!請記。簺]有所謂的失敗,除非你不再努力!

          加油吧!孩子們;孩子們,加油!!

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