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      1. 讀書的益處演講稿

        時間:2023-02-27 09:58:26 演講稿范文 我要投稿

        讀書的益處演講稿

          演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在我們平凡的日常里,演講稿與我們的生活息息相關,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編整理的讀書的益處演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        讀書的益處演講稿

          讀書的益處演講稿 篇1

        尊敬的各位領導、老師:

          大家好!

          同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。

          歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現理想的藍圖。

          有人說:“讀書足以怡情,足以博才,足以長才”,使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的'教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

          世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

          在新的世紀中,愿同學們都來與好書作伴,只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣!鞍氘方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。讓我們讀書吧!

          謝謝大家!

          讀書的益處演講稿 篇2

        各位評委、各位同仁:

          大家好。我今天演講的題目是:讀書伴我成長

          如果人生的豐富可以用色彩來比喻,書就是透射五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無垠來形容,書就是普照大地萬物的陽光。教育就是一本書,它用有聲的文字印證了文明的進程,以不斷生成的理念彰顯著精神的升華;教師就是一支筆,只有具備豐厚的文化底蘊,才能描畫出知識的浩

          瀚,只有擁有深沉的人文積淀,才會勾勒出事物復雜的關系。因此,教育是知識的教育,教育是創造的教育,教育是教師與書籍共同譜寫的教育!

          作為一名小學教師,我愛讀書,喜歡與書相伴,在文字中享受溫暖的陽光,在陽光中收獲人生的真諦;厥讕啄陙淼膹慕讨,讀書,使我單調孤寂的生活變得豐富生動,在書中,我找到了工作的自信,教書的底氣。讀名師的書,看他們成長的足跡,奮斗的艱辛,追求的快樂,可以激勵自己奮發有為。讀教育學、心理學方面的書,可以讓自己始終注意從學生實際出發,遵循教育規律,始終牢記:教育的根本在于人格的塑造。讀書促我自省,讓我時時捫心自問:今天上的課有哪些新氣象?今天的學習有什么新的收獲?今天處理問題時是否有了新的方式?讀《論語》,我懂得了處人事、求學問的原則。讀《簡愛》,我感受到了善良、質樸和堅韌的`品格。讀《窗邊的小豆豆》,我被小林校長的耐心、智慧所感動。在平常的教學中,我會學著他那樣微笑著傾聽孩子們的心聲,和他們一起歡笑,一起驚奇。

          讀書,讓我深刻體會到了為師之道,在不斷學習、自我完善的過程中,我從一個剛走上講臺、縮手縮腳的新教師成長為一個有教學自信、樂于與學生一起分享成長快樂的教師。雖然不能說,讀書學習是我生活中的快樂,但我可以說,讀書改變了我的生活,帶給了我成長的喜悅!

          讀書讓我認識到,要做一個有的人。生活需要,教學更需要。惟有對教學、對學生滿懷熱愛,才能保持一以貫之的,讓自己的課堂充滿生機充滿活力。

          讀書讓我認識到,要做一個有思想的人。教師要教書,更要育人。全國特級教師竇桂梅老師說:教育的真諦在于將知識轉化為智慧,將文化積淀為人格。她還說:教師因讀書鑄就備課靈魂,便成就了教育的永恒愛心、理想信念、社會良知以及社會責任心,這才是一個真正的教師不可或缺的精神底子。

          回首走過的歲月,是書籍伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月;是書籍給我帶來了智慧和力量,在我教師成長的路上不斷為我“加油”。我越來越深刻的體會到,讀書在一個人特別是教師的生命中是多么的不可或缺,如果要把它比之為水,比之為空氣,我想一點也不為過,如果要用身體里的某種元素來打比方,就干脆稱之為血液吧!

          讀書的益處演講稿 篇3

        各位老師,同學們:

          大家好。我今天演講的題目是《讀書益處多》。

          書是全世界的營養品。書籍是人類進步的階梯,書猶藥也,善讀之可以醫愚;;……許多名言都是說讀書的益處的。是的,讀書可以讓你懂的更多的知識,拓寬你的視野,提高你的境界。當你不開心時,你就可以看看書,書可以讓你忘記煩惱憂愁。我覺的讀書有幾點益處;一;能陶冶我們的情操,讓我們開闊視野。如果你想包攬金字塔的風光和我國秦兵馬俑的風采。你可以在書中看一些描寫它們的文章。讓我們仿佛身臨其境。二讀書可以擴大我們的知識面。書就象一個慈祥的老人,把知識一點一點的傳授給我們,我們沒有去過,見過的東西可以通過書去了解,我們不知道的動物,植物也可以在書中查到,你可以在書中了解世界風情,了解民俗文化。三,讀書可以激勵我們,每一本書都 象一位啟蒙老師,指導和激勵我們為我們前進指出方向。讀到那一個個真實而又感人的故事,那不向命運屈服的斗志,我不只一次次的'感動激勵我向上的斗志和學習的信心,

          四讀書可以提高我們的寫作水平,在不斷的閱讀中,為我們積累了豐富的素材,使我們的寫作更加自如。

          讀書使我快樂,讀書伴我成長,知識是無窮的,學無止境,相信每一個人都明白這個道理,總之一句話讀書的益處數不勝數,那么,就讓我們大家一起來讀書吧!

          讀書的益處演講稿 篇4

        各位領導老師大家好:

          我今天演講的題目是:“改變,從讀書開始”。我想我是最應該去認真讀書、汲取更多知識的人。從高中起開始學美術,藝術生的文化課相對較差一些,高中、大學,很多的時間給了專業課,本就懶惰的我讀的書屈指可數,F在我擔任小學二年級的語文教學工作,面對孩子們純潔求知的眼睛時,我常常覺得慌亂、心虛,總覺得自己能夠帶給孩子的太少太少。

          所以讀書成了我生活中必不可少的一樣事情,教師恰如其分的比喻引用,信手拈來的詩詞歌賦,因讀書而來;靈活多變的教育機智,旁征博引的課堂講解,因讀書而來;妙趣橫生的師生互動,和諧輕松的教學風格,亦因讀書而來。我一直堅信讀書能讓我成為有魅力的教師!

          一、與孩子們共讀共樂

          為了培養孩子們讀書的興趣,我經常與孩子們一起讀書,所以童書也就成了我的必讀書目之一。晨誦、讀寫繪自不必說,從秋誦到冬,又從春誦入夏,從金子美玲、謝爾大叔到顧城、金波,一首首詩歌印入了孩子們的腦海,也印入了我的心。每周一課的讀寫繪是孩子們最期盼的課。每隔一段時間定期向孩子們推薦一部書,有的是學校里發給班級的,有的是從孩子們那尋來的,推薦給孩子之前,我都要把它看一遍,然后精心的準備一個推薦語錄,簽上我的名字,在班級傳閱。一般推薦的這本書班級只有一兩本,我也不要求必須去買,互相傳閱著讀,孩子們讀的更起勁了,真的是“書,借著讀更香”。書籍,拉近了我與孩子們的距離;書籍,成了我與孩子們共同的生活密碼。

          二、閱讀經典教育著作

          在新教師培訓上,一位校長曾說“讀書,是成為名師的必由之路”,作為老師,要閱讀經典教育著作,站在巨人的肩膀上才能走得更高,望得更遠。因此,也在一直試著讀蘇霍姆林斯基、吳非、劉鐵芳等教育大家的著作,增強自己的`教師專業素質,打下堅實的理論基礎。感謝學校定期給教師發一些書籍、報刊,提供了濃厚的讀書氣氛。《孩子的早期閱讀課》一書,為我解決了最實際的困難,上半學期剛執教,我搞不清讀寫繪、晨誦該怎么上,上哪些內容才適合,怎樣才能上精彩,在這本書里我找到了答案,眾多的教學案例及分析,以及繪本書目、童詩的推薦,讓我有了方向。管建剛的兩本教學作文系列用書為馬上就要執教三年級,面臨作文教學的我先打下了基礎。教給學生一滴水,教師應有一桶水,但杯水不添,又怎會不干,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,惟有常學,方得常新。

          三、不拘一格,廣泛閱讀

          “讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,物理學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯;凡有所學,皆成性格!蔽覀儾灰欢ㄖ皇前炎约合拗圃诮逃碚摰闹魃,當你覺得枯燥了,不妨看看其他的,對人的成長、氣質都是有利的。對了,還有網絡也是不可忽視的哦,()現在不是流行微閱讀嗎,電腦上的一些短篇小文章偶爾讀讀,也讓自己的思想更開闊了許多。我還有個習慣喜歡看電子書,《明朝那些事》一共七部,那么厚的,我也是用手機看的,還有《窗前的小豆豆》等哈,不過要注意保護眼睛,似乎有點損傷視力。

          四,讀書心得——《改變,從習慣開始》

          最后,我講一點點近期正在閱讀的《改變,從習慣開始》,看她的書之前先了解了有關她的故事,知道了顧老師用書籍的力量改變了一個小女孩的真實故事,知道了顧老師曾承受失去愛人僅一個月后為了孩子們的呼喚拖著病軀回到教學中時,我真的被她感動了。看完了書里那73 篇飽含真情的書信時,我覺得顧老師不再“普通”,那一封封書信傳遞著顧老師對學生的愛,對教與事業的愛。每周一篇給家長的信,在信中及時反饋學生的學習狀況,并給家長提供一些家庭教育方法,還精心挑選一些學生課外讀物供家長參考。一封封的書信無疑使家長更信賴老師,架設起了家校溝通的橋梁。這本書中,有很多地方值得我們學習借鑒,對我們的工作有很強的指導性,尤其適合我們年輕教師學習。也許,我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。書,讓簡單的人變得豐富;書,讓喧囂的人返璞歸真。改變,從閱讀開始。

          讀書的益處演講稿 篇5

        尊敬的老師,親愛的同學:

          大家好,今天我演講的題目是:讀書的益處。

          眾所周知,書是人類進步的階梯,書在我們的生活中扮演著極其重要的角色,之所以說它重要,是因為它一直存在于我們的身邊,充斥在我們的周圍,影響著我們的一言一行,但是有些人卻不知讀書到底是為了什么,就一個高中生而言理所當然,應是為了學業,但我以為更重要的應該是借書籍平靜自己的心靈,調整對自己的心態,這樣在面對學習和生活時,不管我們遇到怎樣的大喜大悲,都能平和冷靜的去面對;高興時不會得意忘形,失意時不會過分傷心,縱然讀書不能我們避免成長帶來的挫折,但卻可以教導我們如避免不必要煩惱。

          高爾基曾說:書籍使我變成了一個幸福的人,在學習之余,我們不妨多讀一讀課外書——不論是兩三篇短文還是長篇著作。通過讀書,我們從書中體會到博愛,感受到真情,我們從書中認識到歷史的.更替,社會的變革,我們從收中學會思考,從字里行間通曉世故,學會成長。

          世紀老人冰心說過:讀書好,好讀書,讀好書。讀一本好書,就是跨越了時空,與一位智者交流,可以使人充實,使人明辨是非;培根也曾言:讀書是以怡情,足以傅采,足以長久,可見書雖不是胭脂,卻能使人心顏常駐,書雖不是棍棒,卻會使人鏗鏘有力;書雖不是羽翼,卻會使人飛翔,書籍更是在潛移默化中塑造著我們的靈魂。

          書是我們一生中最忠誠的伙伴,正所謂,走遍天下書為侶,讀書是我們每個人生命中重要的一部分,人的一生若不多讀些好書,那么呼吸也只不過是機械地重復,徒然讓時光消逝罷了。所以趁現在我們有著燦爛的年華,請拿起對我們有意義的書,用心去閱讀,走進書的世界,暢游知識的海洋,用書籍堆積出燦爛的明天。

          讀書的益處演講稿 篇6

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!今天我為大家演講的題目是《讀書的益處》

          古人說:“開卷有益”、“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,孔子曰:“一日不讀書便覺滿身污垢”、還有人說:“書籍是開啟人類智慧的鑰匙”。多讀書增長知識,開闊視野,又能消磨時間,讓課余生活更加豐富。讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀書的.益處真是說也說不完,

          “大山爬得越高,眼界越開闊,好書讀得越多,心胸越寬廣!睍杏胁挥嬈鋽档拿跃洌軙r時刻刻提醒我們怎樣做人;也有數不清的名師佳作,能隨時供我們參考、借鑒;還有不少的好詞佳句,讓我們學習、積累……總之,書中的內容豐富多彩,應有盡有。

          所以,我們要多讀書,讀好書,好讀書,再把書中的好詞佳句積累下來,運用到平時的寫作中和生活中,讓我們的作文更豐富,語言更生動。

          “讀不盡的世間書,走不盡的天下路!笨偠灾,閱讀的益處講不完、說不盡;閱讀的樂趣享不完、樂不盡,閱讀與學習永無止境!

          我的演講結束,謝謝大家!

          讀書的益處演講稿 篇7

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家早上好!我們是四年4班的學生。今天很榮幸站在這里做演講,我們演講的主題是《多讀書,讀好書》。

          “讀萬卷書,行萬里路”,書讀多了總會有好處,并且讓你受益終身。書籍就像你形影不離的摯友,一輩子陪伴著你,讓你感到愜意而充實。讀一本好書不僅可以增長見識,開拓視野,還可以陶冶情操提升品位。故而,讀書于每個人意義重大!

          古今中外,流傳了許多關于讀書的哲理名言。唐代大詩人杜甫曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神”這說明多讀書,讀好書,寫作時,靈感自現,有效的閱讀為自己的寫作能力打下堅實的基礎。英國著名作家莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”,這說明要想獲得精神上的生存,你就要多讀書增長見識,讓自己的生命充滿活力!所以讀書對于每個人是如此重要。當代著名作家余秋雨曾說過:“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾”可見讀書是一件多么神圣的事情呀!

          世界上那些聞名遐邇的人士,無一例外的博覽群書,讀過無盡的經典名著。通過閱讀,他們沉積了淵博的知識。毛主席一生酷愛讀書,他的房間里到處擺滿了書籍,桌子上,茶幾上,書柜里,床頭邊……他總能抽出零碎的時間用來閱讀,甚至在病床上都手不離書!正是他刻苦學習,博覽群書才造就他的卓越才能,成為世界偉人!我們的總理溫家寶也是讀書的'好榜樣,他在北京地質學院期間,埋頭苦讀,閱覽了許多古今名著。于是在他的發言中,我們這位可親可敬的總理總能把中華五千年的古詩華文信手拈來。他雖然是理科出身,卻更多的體現出文人的儒雅風范,這一點足已印證“腹有詩書氣自華”,多讀書,自身的人文魅力自然倍增!

          所以我們只有通過廣讀好的書籍,好的作品,我們的生活才會更有意義,更加精彩!同學們,讓我們從今天起,“多讀書,讀好書”共同暢游在書的海洋里吧!

          我們的演講到此結束,謝謝大家!

          讀書的益處演講稿 篇8

          有這樣一個故事:大學畢業時,教授送學生一句話,希望同學們每年讀一本書。學生聽后哄堂大笑,不以為然,一年難道讀不了一本書?數年過后,同學聚會,教授問誰做到了每年讀一本書,結果大家面面相覷,無人回答。

          聽過這個故事,我深有感慨,作為教師,曾幾何時,我也因工作繁忙而忽略了讀書,時代的發展,促使教科書的背景越發寬廣,學生的生活接觸越發豐富多彩,社會信息交流的越發通暢,讓我越發覺得做一名好老師太不容易。學生是一個裝不滿的水桶,自己永遠是被他們追趕的送水工。當讀書少的弊端在我面前不斷顯現時,我深刻地體會到“書到用時方恨少”的哲理。當我把“身寬體pan ”念成“身寬體胖”,把“殺一儆百”念成“殺一儆百”……讀錯音,認錯字,解讀不出文章內涵的我羞愧難當,深深感到自己知識的滯后。作為教師,要想在課堂上成竹在胸,縱橫馳騁,只有多讀書,讀好書。于是,我開始日日與書為伴。

          清晨,我總是早早地來到教室,組織孩子們,或集體誦讀,或背詩比賽,或在吟誦中自我陶醉。在悠悠的古琴聲中,在抑揚頓挫、字正腔圓地吟誦中,我和孩子們越來越愛讀書,也越來越體會到讀書的樂趣和好處。

          日日誦讀,讓我在病痛折磨的時候,也能像書中的保爾、海勒那么堅強、勇敢。讓我學會用“無私和奉獻”詮釋師德的內涵。記得那是前年的4月,我身體起了個囊腫。立即切除,否則就有可能化膿感染。當時,我所帶的畢業班正是迎接畢業考試的關鍵時刻。我不能在學生最需要我的時候丟下他們。于是,一直堅持到放暑假才去治療。由于失去了最佳治療時機,一次手術不成功,兩次手術不成功,酷暑高溫下,囊腫化膿,形成漏道,一直到醫生第五次重新劃開傷口,才止住不斷流出的膿液,每次換藥,在撕心裂肺般地疼痛中,我咬腫了手指,咬破了嘴唇,淚水一次次模糊了雙眼,汗水一次次浸透衣衫。難熬的'暑假終于結束了,可我還沒有康復。帶著傷痛,我按時來到了學校。無法坐著備課,我就彎腰趴在桌子上寫教案。“舊書不厭百回讀”傷痛的折磨之所以沒有讓我退縮,那強大的支撐力量就來自那曾經讀過、并且不止一遍讀過的本本經典!

          日日誦讀,我不必為了一節公開課上網查找相關資料浪費大量時間,也不必為了一篇論文坐在電腦前絞盡腦汁。課堂上的我,引經論點,出口成章,洋洋灑灑地帶領孩子們在知識的海洋中遨游,不再為回答不出孩子提的問題而窘迫得面紅耳赤。

          日日誦讀,孩子們不僅記憶力增強了,還提高了文學修養,朗讀能力、語言表達能力、綜合思維能力都受到潛移默化的影響。讀書、學習興趣更濃了。在全市小學生“詩文誦讀大賽”上,我的學生沈瞳、劉爭,分別榮獲一、二等獎,在“安徽省第二屆少年兒童文學藝術大獎賽”中,我指導孩子們近二十篇作品獲獎。 “鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”,讀政史書,以揚大氣;讀業務書,以揚才氣;讀文學書,以陶冶情操;讀諸子百家,以使自己明智。只有多讀書,讀好書,一個人、一所學校、一個地方、乃至一個民族、一個國家才能更加文明進步,在“世界讀書日”到來之際,讓我們每天抽出一小時,日日誦讀;每年讀完一本書,與書為伴。

          讀書的益處演講稿 篇9

          課外閱讀不僅僅對學生的學習有著重要作用,對學生的道德素質和思想意識也有重大影響!耙槐竞脮軌蛴绊懭说囊簧!边@句話是有道理的,學生更應“多讀書、讀好書”。幾乎每位學生都有自己心中的英雄或學習的榜樣,如軍人、科學家、老師、英雄人物,哪怕是身邊的同學或者自己的父母等。這些令他們崇拜或學習和模仿的楷模相當一部分是學生透過閱讀各類書籍時所認識的。當學生進行閱讀時便會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。

          課外閱讀伴隨著學生的整個學習過程,我們不要將課外閱讀片面地理解為語文學科的學習,對于從各門學科的學習中所獲得的新知識和新資料都需要超多的課外閱讀作為補充和配合,使學生更牢固地掌握和吸收。

          此刻教育給了學生更大的學習空間。其中,進行廣泛的課外閱讀成了學生的必修課。課外閱讀不僅僅能夠使學生開闊視野,增長知識,培養良好的自學潛力和閱讀潛力,還能夠進一步鞏固學生在課內學到的各種知識,對于提高學生的認讀水平和作文潛力乃至于整個學科學習都起著極大的推動作用。

          蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說得好:“如果學生的智力生活僅局限于教科書,如果他做完了功課就覺得任務已經完成,那么他是不可能有自己個性愛好的科學的.!蔽覀儎毡亓帯笆姑恳粋學生在書籍的世界里有自己的生活”。

          學生的知識體系是透過課內外的自主學習而逐漸建立起來的。廣泛的課外閱讀是學生搜集和汲取知識的一條重要途徑。學生從課堂上掌握的知識不是很具體和容易理解,是意識性的知識,需要再消化才會吸收。學生可將自己從課內學到的知識融會到他從課外書籍中所獲取的知識渠道中去,相得益彰,構成“立體”的牢固的知識體系。

          在重視素質教育的這天,讓學生的潛力和素質得到全面的鍛煉和發展已被擺在了教學目標的首位。替學生甩掉沉重的學習包袱,“使每一個學生在書籍的世界里有自己的生活”是大勢所趨,讓我們都來重視課外閱讀吧!

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