環(huán)保公益大學生演講稿
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。隨著社會一步步向前發(fā)展，接觸并使用演講稿的人越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編整理的環(huán)保公益大學生演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保公益大學生演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們，
大家好！
在這個日新月異的時代，人們適應著快生活，快節(jié)奏，卻忽略了很多正在悄無聲息蔓延著的實際問題，比如該怎樣處理垃圾問題。
很多人并沒有把垃圾分類當成一個值得重視的問題，但是殊不知正確處理垃圾的可造性和隨意處理垃圾的破壞力。
就在去年有新聞報道一名開發(fā)區(qū)環(huán)衛(wèi)工人先生在清掃垃圾時被垃圾中的不明物體炸傷，警方介入調(diào)查初步認定是裝修垃圾內(nèi)的物品與鐵鏟碰撞時發(fā)生化學反應產(chǎn)生爆炸。
為什么會發(fā)生這樣的事，這值得人們深思，無心的舉動和無知的認知卻害了一個無辜的人，如果那位讓垃圾的人有分類的意識，是不是就不會發(fā)生這樣的悲劇?
這樣的事情屢屢發(fā)生，不止一起，起因都是源于人們隨手扔下的垃圾。
據(jù)了解，每人每天丟掉的垃圾重量超過人體平均重量的五六倍，在北京，年產(chǎn)垃圾430萬噸，日產(chǎn)垃圾1.2萬噸，人均每天扔出垃圾約1千克，相當于每年堆起兩座景山。這些數(shù)據(jù)僅僅只是北京市的資料，放眼全國，每年會有價值250億的資源白白浪費，這些資源既不是石油也不是天然氣，更不是那些高科技產(chǎn)品，而是我們每個家庭每天生產(chǎn)的生活垃圾，這些一個個令人瞠目結(jié)舌的數(shù)據(jù)告訴我們世界需要改變，壞境需要創(chuàng)造。
有人說;“世界上沒有垃圾，只有放錯資源的寶藏�！钡拇_，這種觀點表明，只要正確對待垃圾，積極做好垃圾分類的工作，世界上有的更多的將會是寶藏。
垃圾分類是人們文明程度提高的重要表現(xiàn)，這樣有利于處理，回收利用。在國外實行已久，效果顯而易見。目前，在我國也開始提倡，但是有多少人了解垃圾分類?據(jù)統(tǒng)計，不到兩億人，僅僅只占了全國人口的百分之八。
剛開始，人們似乎并不太習慣這種看似麻煩的垃圾分類方式，或者直接忽視，丟垃圾也只是為了圖方便丟到最近的垃圾簍中，并且不分類別，一股腦全部丟進去。
在一些街道，幾乎每隔20米就設置了一對垃圾箱，上面印有“可回收垃圾”和“其它垃圾”的字樣，附帶詳細的分類圖標：如可回收垃圾“紙類、玻璃、金屬、塑料”，其它垃圾“食品餐盒、保鮮膜、廢棄紙巾、廢棄瓶蓋”等;有的圓筒狀垃圾箱雖然沒分類，但是印著“嚴禁熱灰入桶”，可是垃圾箱內(nèi)依然發(fā)現(xiàn)不少煙頭;除此以外，路邊的垃圾箱多有破損，有的箱門不翼而飛，有的直接連箱體都不見影蹤，只剩下框架，外表被各種各樣的小廣告覆蓋了分類標志的情況更是不勝枚舉。
但是在一些小區(qū)，學校中，會有帶著好幾袋垃圾袋出來的人，分別扔進該扔的的垃圾桶中。慢慢的，出現(xiàn)了兩種現(xiàn)象，一種是仍然不分類，直接丟進垃圾桶，另外一種是分好類再投入垃圾桶。
如果大家都按照第一類現(xiàn)象發(fā)展，大多數(shù)垃圾只能被運輸?shù)嚼盥駡�，而其后果就是大量垃圾快速占�?jù)填埋場，耗費有限的土地資源污染著水資源和人們賴以呼吸的空氣。只是一個圖方便的小小舉動，久而久之就可能釀成大患。再來看看第二類現(xiàn)象，人人只是盡了自己微不足道的一份力，卻讓世界更向前一步。
你們是否知道不少廢塑料可以還原為再生塑料，而所有的廢塑料、廢餐盒、食品袋、編織袋、軟包裝盒等都可以回煉為燃油。1噸廢塑料至少能回煉600千克汽油和柴油，難怪有人稱回收舊塑料為開發(fā)“第二油田”�；厥找粐崗U紙能生產(chǎn)0.8噸再生造紙纖維，可以少砍17棵大樹，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場空間。平均一年人們要浪費166075噸紙，算算下來，一年可以大約保護207534棵大樹，如果人們都這樣做，世界上還會缺少森林嗎，還會有成片成片的森林消失嗎，動物們還會無家可歸嗎?
垃圾分類是一個長期且不能間斷的工作，隨著中國的經(jīng)濟發(fā)展和各項社會體制的健全，如果人人盡自己的一份力，養(yǎng)成一個良好的垃圾分類習慣，我相信在不久的將來中國會是國際上著名的“生態(tài)國家”。
環(huán)保公益大學生演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們，
大家好！
晨曦的第一縷陽光播撒在校園里，看著綠樹成蔭的小道兩旁，聞著含苞待放的花朵，聽著鳥兒歡快的歌唱，吸著清新的空氣，瞧著干凈整潔的道路，望著人工湖里婀娜多姿游動的魚兒，真是一幅生機勃勃環(huán)境優(yōu)美的校園畫啊!你想一直擁有這樣一幅美麗溫馨干凈的校園環(huán)境嗎?那么就讓我們一起共同努力吧，攜手起來，保護環(huán)境美麗校園，為自己營造一個生機盎然干凈衛(wèi)生的校園。
美麗的校園環(huán)境需要我們每個人共同努力，作為一名大學生，我們應該要做到基本的不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不拋扔果皮，不在教室的`墻面上亂涂亂畫。而且我們也應該承擔起校園大家庭一份子的責任，因為這不僅是我們的義務，更加是我們作為學生的責任。就算做不到看見垃圾主動拾起來，也應該要學會珍惜和愛護干凈衛(wèi)生的校園環(huán)境，珍惜別人幸勤打掃的勞動成果，因為這不僅體現(xiàn)一個學生的修養(yǎng)，而且也更加能體現(xiàn)一個學校的整體道德風貌。畢竟優(yōu)美的校園環(huán)境讓人神清氣爽，精神舒服。
試想一下，教室墻面上被亂涂亂畫，抽屜里丟滿了垃圾、操場上一張張衛(wèi)生紙和礦泉水瓶、校園里丟滿各式各樣的垃圾……看著到處都是垃圾的地方，每天生活在垃圾遍地的環(huán)境中，一陣陣熏人的臭味環(huán)繞鼻腔。我們的心情能好嗎?還有心情學習嗎?還會有美麗的校園小道，供我們散步放松心情嗎?恐怕連走的不敢走，呼吸都覺得困難吧。
我們要學會保護環(huán)境，講究衛(wèi)生，愛護我們的校園，愛護花草樹木，做到不破壞，不傷害，堅持森林文化環(huán)保理念，與校園生態(tài)環(huán)境相互依存，協(xié)調(diào)發(fā)展，使我們的人文文化與森林文化和諧共處，尊重森林文化與愛護環(huán)境為前提。堅持環(huán)保理念，不使用一次性筷子和餐盒，節(jié)約紙張，愛護環(huán)境，不丟棄，不破壞，和諧的與校園的動植物相處，做到人與自然和諧發(fā)展。
古人云：“景美則心曠，心曠則神怡，神怡則智清，智清則學佳”。所以保護環(huán)境美麗校園，不僅要我們每個人共同努力，而且更加需要我們認真用心的去對待，人人出一份力，人人盡一份責，這樣我們美麗的校園環(huán)境，將會變得更加干凈整潔，越來越美好，我們學習也會更加有動力，人也更加有精神活力。
環(huán)保公益大學生演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們，
大家好！
很久很久以前，天上的星星像一盞盞小燈，照亮著藍色的美麗的地球。
地球不知轉(zhuǎn)了多少億年，有一天出現(xiàn)了一種像猴子一樣的動物。開始，他們對地球上的各種生物很友好�？珊髞�，他們的智力開發(fā)了，貪心也越來越大了，想吃什么就吃什么，想穿什么就穿什么，張開手來到處掠奪。
他們亂砍森林伯伯的頭發(fā)和胡子，做自己喜歡的賀卡，還有一次性筷子、紙杯子，經(jīng)常在地球伯伯肚子里掏他們喜歡的石油、煤、各種礦藏和寶石。
就這樣，他們把地球的頭發(fā)拔光了，剩下了一片片光禿禿的世界。他們還發(fā)明了一種叫做空調(diào)的東西，把天空阿姨的裙子鉆出一個又一個的大洞來，打碎了太陽的神秘宮殿一束束像刀子一樣的光傾瀉到大地上。他們天天向大海里扔東西，海洋媽媽的孩子們都被那些臟東西給毒死了。
“我們不能這樣等死，要想辦法救自己。”森林伯伯對天空阿姨說。
“可是，我們該怎么辦呢?”海洋媽媽皺著眉頭，一時也想不出什么好主意。
“我們?nèi)デ笠妭ゴ笕f能的大自然女神吧，她一定會有辦法的�！碧炜瞻⒁烫岢隽俗约旱慕ㄗh。
他們來到大自然女神面前，流著眼淚傾訴著自己的苦難。“我們必須消滅他們，否則，我們就活不成了!”森林伯伯咬著牙，攥著拳頭，氣狠狠地說。
“現(xiàn)在消滅他們，還有點太早。你們可以先給他們點顏色看看，向他們出示黃牌警告。如果他們不悔改，再消滅他們也不晚�！贝笞匀慌竦难劬镩W爍著慈祥的光芒。
“好吧，讓他們知道知道咱們的厲害!”海洋媽媽和天空阿姨一起說。
海洋媽媽先發(fā)怒了，刮起了十級臺風，房頂被掀開了，莊稼被刮跑了。天空阿姨的眼淚匯集成傾盆大雨，洪水暴漲，大地很快成了一片海洋。那些高大的樹木、樓房一眨眼的功夫就被淹沒了。奔跑的牛羊轉(zhuǎn)眼間被洪水沖走了。
蒼蠅、蚊子到處橫行，高興地傳播著瘟疫。各種細菌都跑出來，爭搶著表演自己的本事，看誰的殺傷力最大，看誰的破壞了最大!
從天空阿姨裙子的漏洞里，發(fā)射出一種可怕的光，那光中帶著毒素，站在皮膚上，皮膚就腐爛了。
森林伯伯對孩子們說：“咱們的頭發(fā)被拔光了，把大地都變成沙漠，讓他們永遠也見不到鮮花和草地�！�
空氣臟了，水臟了，魚成群結(jié)隊地死亡了，雄鷹在天空中消失了，光禿禿的大地上最后只剩下了一群群像猴子一樣孤立無援的動物——猴子!
于是，有一天，他們問自己說：“現(xiàn)在我們該怎么生活呢?”
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