公益廣告論文
論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章，它既是探討問題進行學術研究的一種手段，又是描述學術研究成果進行學術交流的一種工具。論文一般由題名、作者、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成。論文在形式上是屬于議論文的，但它與一般議論文不同，它必須是有自己的理論系統的，應對大量的事實、材料進行分析、研究，使感性認識上升到理性認識。
公益廣告論文1
摘要：現今的傳播媒介日趨多元化、碎片化，各種新媒體異軍突起，新舊媒體之間的競爭日趨激烈，傳播環境發生了翻天覆地的變化，電視作為傳統媒體不再強勢。在這樣的媒介格局下，電視媒體要想維持原有的受眾群，就必須提升自己的品牌影響力。本文通過分析公益廣告的價值與電視媒體品牌的內涵，闡述了公益廣告對電視媒體品牌構建的積極影響。
關鍵詞：公益廣告的論文
中圖分類號：F713.8文獻標志碼：A文章編號：1674-8883（20xx）03-0218-01
一、公益廣告的概念與發展現狀
公益廣告是一種有別于傳統商業廣告的廣告形式，它不側重于商品和信息服務，是廣告主對有助于公眾利益的觀念所做的任何方式、非人員性的陳述與推廣。它通過對某種觀念的傳達，呼吁公眾關注某一社會問題，以合乎公眾利益的準則去規范自己的行為，支持或倡導某種社會事業或社會風尚，營造一種和諧文明的社會氛圍，又被稱為“公共廣告”。［1］根據公益廣告的定義，公益廣告具有如下的特點：第一，非營利性。公益廣告以人與社會、人與自然和諧發展為宗旨，并不是以盈利為出發點。第二，觀念性。公益廣告訴求的是一種精神形態的觀念，不是物質形態的商品。第三，教育性。通過公益廣告的播出，在潛移默化中改變人們的價值觀，提升人們的道德修養和社會公德意識。我國第一部電視公益廣告是1986年貴州電視臺制作和播出的《節約用水》，中央電視臺在同年10月26日開播《廣而告之》欄目，使公益廣告在全社會得到了更加廣泛的關注。中央電視臺的總編輯羅明曾說過：“公益廣告是一盞燈，如果能點亮其他的燈，那么整個社會就是一片光明�！边M入21世紀后，我國的公益廣告事業發展迅速，在數量和質量上都得到了顯著提升，同時我國還設立了“星光電視公益廣告大獎”，用來獎勵一些制作精良、社會效益好的公益廣告。
二、電視媒體品牌的內涵
電視媒體的品牌是受眾在消費電視媒體提供的節目時，對電視頻道的整體印象構成的印記。電視媒體品牌形象的好壞，在很大程度上決定了該媒體的競爭力。具體而言，電視媒體的品牌有以下幾點內涵：第一，公信力。電視媒體不像其他經營性質企業的品牌建設，尤其在我國，媒體是黨和人民的耳目喉舌，起著弘揚正能量、引導正確輿論的作用。公信力是媒體最有價值的內在品質，它體現了受眾對于一個媒體的信任程度，也是媒體發揮社會影響力的前提與基礎。［2］第二，影響力。這實際上是一種控制能力，它表現為傳播者對于受傳者在認知、傾向、意見、態度以及外在行為上合目的性的控制能力。第三，美譽度。指的是電視媒體或者其播出的節目在公眾心目中的美譽度高低，是現代媒體形象塑造的重要組成部分。第四，忠誠度。指的是觀眾對媒體品牌的忠誠程度，忠誠度比較高的電視媒體，收視率就會相對穩定。
三、公益廣告塑造電視媒體品牌的優勢
網絡的興起、視頻網站的發展加之各種新媒體的沖擊，使電視行業面臨著嚴峻的挑戰，怎樣更好地吸引受眾成為當務之急。國內各大衛視的競爭愈發激烈，紛紛使出自己的看家本領，一些衛視紛紛打出綜藝牌或通過自制獨播電視劇來吸引觀眾，以增強自己的品牌凝聚力。公益廣告雖然不能像一些綜藝娛樂節目推出后在收視率、媒體影響力方面收到立竿見影的效果，但是，通過公益廣告來拉近媒體與觀眾之間的距離，不失為一種與觀眾進行有效互動和交流的好方法。公益廣告不像商業廣告那樣生硬，它的重點不是商品或者企業，其關注的是人與人、人與社會、人與自然的關系。公益廣告表現的是人們對文明社會的美好憧憬，弘揚的是社會正能量，體現的是社會責任和人文關懷，代表了社會主流的價值觀，符合大多數人的利益，更能從情感上引起公眾的共鳴，更容易拉近公眾與電視媒體之間的距離。［3］電視公益廣告的制作時長一般都控制在120秒內，在相對短的時間內表達出一個完整的主題，十分符合新一代受眾的收看習慣，也契合了當下媒體融合背景下主流的傳播形態。在如今傳播碎片化、渠道多元化的大背景下，受眾對媒體的忠誠度相對較低，誰能建立起公眾對媒體品牌的歸屬感，贏得忠誠度，增強自己品牌的黏度，就能在這場媒體爭奪戰中勝出。公益廣告的目的性、主題性和表現性都非常符合電視媒體營造品牌歸屬感的需求。公益廣告的創作具有藝術性，優秀的公益廣告會給受眾一種藝術享受的感覺。通過靈活的創意、溫馨的畫面、多樣的藝術化表現形式，可以引起公眾心目中對愛與美的追求，自覺反省和規避不文明行為。
四、公益廣告對電視媒體品牌建構的影響
�。ㄒ唬┧茉炱放菩蜗�，提升頻道品質制作精良、主題符合時代精神的電視公益廣告，必然是融合優秀的創意、拍攝、后期剪輯為一體的藝術精品，既表達了媒體自身的態度和社會價值觀，也體現了媒體的節目制作水平。媒體通過公益廣告宣傳文明風尚、道德觀念的同時，也在公眾心中樹立了自己的形象，讓觀眾看到了媒體的責任擔當，使媒體獲得較高的評價，進一步增強了媒體的權威性和公信力。
（二）主題體現正能量，增強媒體形象的美譽度公益廣告旨在對社會主流意識進行引導和構建，其主題和內容都具有積極意義。它倡導的是有利于社會的觀念或行為，服務于公眾的利益。因此，電視公益廣告符合品牌形象的塑造策略，其積極向上的主題訴求，給電視媒體的形象塑造帶來了正面的影響和良好的社會評價。
�。ㄈ┱{節視聽，拉近受眾心理距離，增強對電視品牌的忠誠度在綜藝娛樂氣息彌漫的熒幕環境下，體現電視媒體社會責任感的公益廣告起到了良好的視聽調節作用，拉近了受眾的心理距離，增強了受眾對電視品牌的忠誠度。綜上所述，公益廣告對電視媒體品牌的建構起著助推器的作用，應該引起媒體的重視。
參考文獻：
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公益廣告論文2
一、校園公益廣告在思想政治教育中的地位和作用
校園公益廣告不僅具有自身顯著的特征，在思想政治教育工作中也有著重要的作用，具體體現在以下幾個方面.為了促進校園公益廣告在思想政治教育工作中更好的發揮作用，必須重視相關策略的運用.
1.傳播作用.校園公益廣告具有傳播信息，啟迪學生思維，指導學生日常行動的功能.同時，校園公益廣告的主題是多種多樣的，主要涉及到規范學生的日常行為，規范學生的道德準則，保護校園環境，維護自身健康與安全等內容.這些不同的信息以校園公益廣告的形式傳播出來，能夠改變思想政治教育枯燥無味的特點，增強思想政治教育趣味性的特點，有利于幫助學生樹立文明、健康的生活方式，促進學生健康、全面的發展，也有助于思想政治教育工作的順利開展，提高工作效率.
2.優化作用.校園公益廣告通過校報、宣傳欄、互聯網、手機等形式進行宣傳，這些媒介豐富了思想政治教育的途徑，優化思想政治教育的載體.在實際工作中，通過利用校園公益廣告的娛樂性，增強思想政治教育工作活力，不僅改變了以前開展思想政治教育工作單一、抽象的方式，改進了教育教學的方式方法，能夠實現寓教于樂，在娛樂中開展思想政治教育工作，更有利于增強學生行動的自覺性，提高思想政治教育工作的實效性.
3.強化作用.在思想政治教育工作中，通過合理利用校園公益廣告，能夠強化工作效果.通過互聯網、手機、微信、微博等現代信息傳播平臺，能夠增強公益廣告的趣味性、生動性.制作水平高，富有哲理的公益廣告能夠以情感人，以理服人，對學生產生潛移默化的影響.校園公益廣告作用的發揮就是從學生的情感出發，通過適當的方式讓學生獲取相關的內容，并對學生產生正面、積極的作用，進而指導學生的日常行動，達到校園公益廣告預期的目的.學生在課堂上接受思想政治教育工作之后，盡管在心理上受到相關知識的熏陶，但這種熏陶和影響是淺層的，難以持久發揮作用，而校園公益廣告正好能夠鞏固和強化學校思想政治教育工作效果.學生在收看公益廣告的時候，一旦對廣告內容產生認同，就能夠從心理上引起共鳴，吸引學生的注意.當學生注意公益廣告的內容，就會刺激到在大腦里存在的相關內容，已經存儲于大腦的信息將會再次被提醒，從而起到強化作用.
4.塑造作用.優秀的校園公益廣告能夠為學生的學習營造良好的氛圍，對學生的日常行為進行有效的規范和引導，學生則在公益廣告相關內容的指引下，通過自我審視、潛在改造或者是教育重塑等方式不斷完善自我，更好地指導自己的行為規范，促進自我素質的不斷提升，最終實現自我提高和自我完善.
二、充分發揮校園公益廣告在思想政治教育地位和作用的策略
正因為在學校思想政治教育工作中，校園公益廣告具有如此重要的作用，因而在實際工作中，我們應該充分認識其重要意義，并采取相應的策略使得校園公益廣告在思想政治教育中發揮積極的作用.根據思想政治教育工作的需要，結合校園公益廣告的特點和功能，筆者認為今后在實際工作中可以采取以下策略.
1.掌握科學的公益廣告宣傳方法.通過合理利用公益廣告，能夠更好的開展思想政治教育工作，而為了促進公益廣告在思想政治教育中充分發揮作用，就必須掌握合理的宣傳方法.
第一，理性與情感的結合.在公益廣告的應用上，通過將理性和情感結合起來，提高公益廣告對思想政治教育的傳播功能.在這里，理性主要是指在運用公益廣告的時候，通過擺事實和講道理的方式，達到說服學生的目的.而情感主要是指通過合理選用公益廣告的內容，運用感性的力量感染對象，從而實現特定的目的.例如，在圖書館、教室、閱覽室等學習場所，為了達到感染和鼓勵學生的目的，使他們更好的學習，可以設置名言警句，“行成于思毀于隨，業精于勤荒于嬉，”“書籍是人類進步的階梯”，“自信是成功的第一步”等等.設置這樣的格言警句，通過運用說理的方式，能夠讓人受到啟迪，也能夠催人上進，為學生的學習創新更好的條件，在不知不覺中感染學生的言行，使他們在學習中不斷取得進步和提高.另一方面，公益廣告中如果運用感性的力量，改變格言警句的嚴肅性，運用生動、形象、活潑的語言，從情感上引起學生的共鳴，使學生受到啟迪，從而指導自己的言行，起到利用公益廣告開展思想政治教育功能的目的.例如，在洗手間、洗衣房等，為了喚起學生節約用水的理念，可以將廣告語設置為“滴滴情深自來水，請你拭去我的淚.”在這則公益廣告的設計上，通過擬人手法的運用，從而讓人產生聯想，領悟日常生活中節約用水的必要性，并且在學生之間能夠形成共鳴，從而提高節約用水的主動性，在學校開展思想政治教育工作的時候，針對不同類型的學生，為提高工作效率，應該注重將理性與情感巧妙的結合起來，根據思想政治教育工作的內容，對其中的重要部分進行加工，并賦予一定的藝術手法，然后以公益廣告的形式說服學生，起到良好的思想政治教育宣傳的目的，從而提高工作效率.
第二，適當運用敲警鐘的方法.在校園公益廣告宣傳中，通過適當運用敲警鐘的方法，有利于起到強化思想政治教育效果的目的.廣告具有為學生提供娛樂的目的，如采用文學性、藝術性的形式，可以滿足學生精神上的需求.而學生又是一個善于模仿、渴望新知、勇于創新的群體，追求的是自由，厭惡呆板的說教方式.因此，在學校思想政治教育工作中，將公益廣告作為載體，在廣告主題和宣傳詞等方面進行創新，克服傳統思想政治教育工作中采用灌輸式的方式，將嚴肅的思想政治教育工作變得生動活潑，從而豐富了學生思想政治教育工作的內容，讓學生在接受教育的同時，也享受到娛樂，加深學生對思想政治教育工作的認識和理解，提高學校思想政治教育工作的效率.另外需要注意的是，校園公益廣告不能過多的包含通俗娛樂或者一些表層信息，以免影響工作效果.學生在接觸不同媒介上花費大量的時間，如果長時間沉溺于通俗娛樂和表層信息中，會降低學生參與實踐的熱情，或者喪失社會行動力.而如果適當運用敲警鐘的方式，即在公益廣告宣傳中，提示某些行為可能會帶來的不良后果，能夠起到警示作用，喚起學生的危機意識，增強學生的緊迫感，從而促進學生迅速采取行動.例如，在勸說學生注意口腔衛生，養成刷牙習慣的公益廣告當中，在廣告宣傳中可以采取以下策略：強調牙病的痛苦，展示齒槽潰爛的畫面，并配上文字說明：“如果不刷牙，你也會這樣.”該校園公益廣告在設計中，通過采用警示的方式，能夠取得良好的效果，學生在看到這則廣告的時候，能夠自覺或者不自覺的注意自己的口腔衛生，增強了學生的愛牙護牙意識，有利于實現廣告設計的最初目的.
第三，明示與暗示相結合的方法.明示是指校園公益廣告給出明確的結論，所表達的觀點鮮明，容易被學生所接受，并且通過學生的學習之后更好的指導自己的實際行動.例如，在學校的走廊、教室、圖書館等場所的公共衛生公益廣告當中，可以設置以下廣告用語：“痰紙一揮間，風度盡逝矣.”通過設置這樣的廣告詞，明確指出隨地吐痰，亂扔紙屑的行為有失風度，強調學生在公共場所要講衛生，講文明，有風度，從而引導學生養成良好的個人習慣，提高行為的主動性，培養學生良好的社會公德.而暗示是指在學校公益廣告宣傳當中，給出提供引導性的判斷材料，將觀點和要說明的問題隱藏于材料中，讓學生通過閱讀而給出判斷，從而指導學生的日常行為.
2.整合多種媒介形式.不同的學生在獲取的信息資源等方面存在著差異，校園公益廣告是思想政治教育的新載體，其作用的充分發揮需要借助互聯網、電視、廣播、校報等媒介，而不同學校的基礎設施存在著差異，如果設施不完善，必然影響到校園公益廣告作用的發揮.因此，學校應該充分利用已有的傳播媒介，對不同的媒介進行有效的整合，加大公益廣告的宣傳力度，使學生在潛移默化中受到熏陶，從而提高思想政治教育工作的效果，促進校園公益廣告更好的發揮作用.
3.積極利用新媒體進行宣傳.隨著新媒體的發展，思想政治教育工作應該適應新形勢，積極利用新媒體宣傳校園公益廣告.互聯網、移動電話已經成為學生日常生活中不可缺少的工具，在校園公益廣告宣傳中加以合理利用，不僅能夠加快信息的傳播速度，還有利于擴大信息的傳播范圍，讓更多的學生受到校園公益廣告的熏陶，從而更好的指導自己的行動，提高校園公益廣告的宣傳力度.另外，微博、微信也逐漸成為學生日常生活中獲取信息的重要媒介，在校園公益廣告宣傳應該加以合理利用，建立信息獲取、分享、傳播平臺，以擴大校園公益廣告的覆蓋范圍，提高思想政治教育工作的效率.
公益廣告論文3
摘要:公益廣告作為一種重要的現代化大眾傳播教育形式，公益廣告的社會教育功能是十分明顯的。它在促進社會大眾、人和自然和諧相處，讓人們以真、善、美去奉獻于社會公益事業等方面的作用是不可忽視的。
關鍵詞:電視公益廣告;社會功能
廣告在生活中無處不在，因為廣告的這種表現形式及它所帶來的影響力，使商家不惜花重金買下好的廣告創意和設計來吸引消費者注意，拉動產品在市場中的銷售，從而在激烈的競爭中占據市場的主要地位，所以絕大部分的廣告都透漏著濃厚的商業氣息。但是公益廣告屬于社會公益事業，強調的是傳播社會責任感。弘揚真、善、美，促進社會和諧發展。
一、增強公眾的社會責任感，促進社會主義精神文明建設
首先，從企業公益廣告而言，企業將資金投人公益廣告，對企業自身也有很大影響。從宏觀角度而言，有利于社會精神文明的建設和發展，有利于提高公眾的社會責任心。從微觀角度而言，企業公益廣告能夠擴大企業的知名度，增大企業的社會影響力，提高企業自身的文化建設和社會責任感。例如，大家印象深刻的公益廣告《打包篇》，影片中的爸爸得了阿茲海默癥，他的記憶也一天不如一天，甚至連自己的親生兒子都認不出來。在一次飯桌上吃飯期間，爸爸看見桌上盤子里僅剩兩個餃子，一把將剩下的餃子裝進了口袋。兒子看見愣住了，問爸爸:“你這是干什么�！卑职只卮鹫f:“這是留給我兒子的，我兒子最喜歡吃這個了�！彼浟艘磺校珔s從未忘記愛你。這則公益廣告播出后引起了所有觀眾的關注和共鳴，同時也反映了當下一些普遍的社會問題。電視公益廣告的傳播可以打破一些普遍存在的社會問題，它能引導和影響人們的思考和行為。電視公益廣告較多關注的是社會價值觀及道德倫理問題，通過電視公益廣告的傳播，可以更好的提高人們的認知能力和理解能力，對于促進社會主義精神文明建設，發揮著規范公眾行為、給公眾創造一個良好社會環境的重要作用。
二、宣揚社會公共道德，提升公眾的道德意識
隨著社會的進步和發展，公益廣告應運而生，公益廣告的普及也成為社會文明進步的標志產物。在市場經濟、商品經濟快速發展的過程中，難以避免地會出現各種不良的社會問題，在這種背景條件下，需要運用更多的公益廣告對社會大眾進行有效地警示、教育、熏陶，以此提高公眾的道德意識，更有利于社會安全穩定、良性發展。公益廣告能傳播更為深刻的文化內涵，并通過高效的傳播渠道，廣而告之，有效營造良好的社會公共道德氛圍，對提高廣大受眾的道德水平具有重要的意義，并由此對提高社會道德水平，加強社會精神文明建設具有不可忽視的推動作用。在無形，公益廣告在提高人們道德意識的同時，也有效促進了經濟社會建設，提高高國民綜合素質。
三、規范公眾社會行為，改善社會不良風氣
常說“公益廣告是一盞燈”，它時刻照亮著我們。而每一則公益廣告的設計初衷，都是期望用不同的視角對大眾的社會道德觀、價值觀、思想意識起到正確引導的作用。通過公益廣告的輿論、警示、引導、教育等方式，在一些不良習慣還未形成之前對大眾社會的行為進行規范，潛移默化當中提升了大眾基本的道德素質和意識，對社會上的不良風氣進行約束。換言之，公益廣告從公眾最根本的利益出發，一般會選取一些與社會生活息息相關的問題和事件，采用一些能夠引起大眾情感共鳴的藝術表現形式，其主要目的是讓公眾在欣賞公益廣告的同時，能夠引起公眾對愛心公益的高度關注，從而能間接接受公益廣告傳遞的信息，迫使公眾更自覺規范自身的言行舉止，并形成良好的社會道德習慣，這對于人們道德品質的逐漸形成及社會風氣的良好改善具有著重要的現實意義。
四、提升社會公眾的藝術審美
與追求經濟目的為主的商業廣告相比較，公益廣告在藝術表達形式、表現手法、表現內容上顯得更加豐富，可以大膽地運用各種動漫形式、兒童畫形式、水墨畫形式、進行表達。通常來說，公益廣告要表現“關愛”主題，這類廣告一般都是政府或企業為提升自身社會形象而設計的，這類公益廣告大多是制作上較為精美，藝術表現形式感較為豐富，能形成較強的藝術感染力，其藝術語言設計上也較為鮮明、豐富，這些富有藝術色彩的表現手段和內容使得公益廣告能取得更為有效地宣傳效果。而且，因為富有藝術感染力，使得大眾能樂于接受這類公益廣告，在欣賞中便能得到較好地藝術審美熏陶和感染。如較為成功的公益廣告———《人生沒有橡皮擦》，該公益廣告以百姓熱點話題“如何關注孩子成長”為表現主題，在藝術表現上巧妙地運用到了涂鴉、兒童畫和素描等豐富地藝術表現手法，能較好地讓人們在欣賞這則公益廣告的同時，受到良好的教育引導。公益廣告的主題一般都是社會關注的焦點問題，以正面的觀點、積極向上的形式進行廣泛宣傳，因此，許多的公益廣告有著鮮明的時代色彩。公益廣告在設計策劃之前，需要對題材的選取進行宏觀把控，力求引起大眾情感共鳴，喚起大眾道德意識，由此產生較好地社會效益。因此，公益廣告也可以作為一種助人的手段，全面地參與到社會工作中去，同時也可以有效帶動、匯集多方的社會力量參與到社會公眾的活動中來，尤其是可以促成企業與公益機構建立逐步穩定的合作伙伴關系，最終目的是達到促進我國社會的穩步發展、構建和諧社會的美好愿望。
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公益廣告創意論文
在各領域中，說到論文，大家肯定都不陌生吧，論文的類型很多，包括學年論文、畢業論文、學位論文、科技論文、成果論文等。你知道論文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的公益廣告創意論文，歡迎大家分享。
一、創意對廣告文案的影響
廣告創意是指通過藝術化表現手法，創造性地表達出品牌訊息，迎合或引導消費者的心理，并促進其產生購買愿望。它是廣告人通過想象思維、多角組合和創意對廣告所進行的創造性的思維活動。是對廣告的主題、策劃、表達方式、媒體類別等所進行的創造性的構思過程。它創造出新的理念或方式，使廣告受眾能較容易理解并接受廣告中要傳達的信息。
創意是廣告運作過程中難度最大和最具藝術性、創造性和挑戰性的一環。它貫穿于廣告運動的始終，被認為是廣告行業的基本特征之一。廣告文案則是現代廣告運作的核心，構成了整個廣告活動的“生命和靈魂”、“軟件和中軸”，被認為是現代廣告運動科學化與系統化的主要標志之一。在廣告文案觀念的影響下，廣告運作進入了與營銷、傳播融合為一的全新時期。廣告創意和廣告文案的重要性已被人們所廣泛認識，并受到文案方和應用方的普遍重視，進而形成了“以文案為主體、以創意為中心”的廣告運作體系。因此，廣告創意和廣告文案是現代廣告運動的支柱。
在廣告的創新方面要考慮到廣告文案的文化差異性，地域表現性，廣告文案的色彩表現性和文案的情感體現。不同地區的人心中可接受的創新是不同的，他們擁有自己特有的文化特色，我們在廣告的創意中要根據實際情況來定。可以根據當地的特色來體現，這樣更容易讓人們接受。創意不僅體現在主題上，往往廣告的色彩搭配也是會引起人們的.關注的。在廣告中，我覺得最重要的是人的情感體現，在廣告中，一句廣告詞或者廣告的場景令觀眾產生了共鳴，那就是一個好的廣告創意。
高校校園文化主題公益廣告多元化推廣探討論文
摘要：“為何做”、“怎樣做”、“誰去做”，這三個層面在高校公益外宣廣告的探究中是緊密相連的。作者認為，“怎么做”是關鍵，因為這決定了“誰來做”和“為什么做”。本文研究的是校園公益廣告推廣“主體性”問題，主要目的是在明確了公益廣告制作流程之后，將其放在怎樣的一個平臺上進行推廣。
關鍵詞：校園文化;公益廣告;APP;道德教育
對于大學的校園而言，它是一個人文素質較高的學生群體，所以，能夠供給大部分學生群體的校園公益廣告越來越多，而且越來越廣泛。這些外宣的公益廣告具備的特征是——凈化心靈、息黥補劓、陶冶情操。其次，外宣公益廣告還能夠增強學生們的自信心和社會的責任心，另外，在高校校園的文化創建和創意品牌上增強了效果。最近幾年，高校校園的公益廣告在整體的拓展和發揮上缺乏較為完善的體制和體系，從而導致了公益廣告的發展較慢，并且沒有一個良好的平臺為廣大的高校生展示，因此這會使校園的公益廣告缺乏外宣作用效果。
一、校園公益廣告的目的及意義——即“為什么做”
�。�1）啟發性教育
高校校園外宣的公益廣告需要具備一定的教育傳播性質和啟蒙意義，只有令高校學生在這些方面達成鐵板一塊的共識，才能對學生們的主導思想進行正能量的疏導和傳播，康德（著名的哲學家）認為：道德是每個學生需要遵守的，并且只有自主遵守法律法規，才能使整個高校的文化素質氛圍有力提升，高校校園的公益廣告從而達到一定的作用效果，而在平臺上的展現，有利于激發學生們對為人處事、道德理解和和諧共處能力的提升，從而樹立起正確的思想理念。