有關(guān)努力學(xué)習(xí)演講稿10篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會不斷地進步,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編收集整理的努力學(xué)習(xí)演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
努力學(xué)習(xí)演講稿 篇1
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是剛進入初中的xxx,現(xiàn)在是初一xx班的學(xué)生,今天有幸在這跟大家說說努力學(xué)習(xí)的事情,初中不再像小學(xué),課不多,作業(yè)也少。到了初中,課程直接加倍了,而且要做的練習(xí)也更多了,一切的準(zhǔn)備都是為了最后的中考而準(zhǔn)備,大家不要覺得三年很長,其實真的很短,就一眨眼的事情,所以我們在這個階段,要去努力學(xué)習(xí)。
我們不努力,未來我們也很難找到屬于我的人生,歷史上有很多學(xué)習(xí)很努力的例子,這些大家應(yīng)該都很熟悉。比如鑿壁偷光的匡衡,他為了看書,把墻鑿穿一個小洞,借隔壁鄰居家的燭光讀書,他在那樣條件艱苦的情況都能去努力的學(xué)習(xí),那我們今天有這么好的學(xué)習(xí)條件更要去努力了。還有刺股懸梁的蘇秦和孫敬,他們兩個為了讓自己在學(xué)習(xí)時保持清醒,一個拿錐子刺自己的大腿,一個拿繩子綁在房梁上,這些做法都是想讓自己在學(xué)習(xí)時能夠更加有精神,達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。大家想想,他們都是艱苦人家的孩子,都能用盡全力去讀書學(xué)習(xí),我們怎么能屈居他們之下。當(dāng)然我在這的努力的學(xué)習(xí),不是說選擇跟他們一樣的做法,這我覺得就沒有必要了,但是他們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)的那種精神是我們要學(xué)的。
初中不比小學(xué)輕松,要知道我們最后是要沖刺中考,進入好的高中就讀,然后在高中努力為了考上好大學(xué)而努力,至少現(xiàn)在大家的目標(biāo)是中考,我們也只有三年的時間,只要我們平時多花費點心思在學(xué)習(xí)上面,何愁最后不能順利考過中考,奔向自己要去的高中,可是這個的前提就是你要去努力,要在學(xué)習(xí)上下苦工。磨刀不誤砍柴工,這樣淺顯的道理,相信大家都懂。你試想砍柴不事先把刀磨了,刀怎么能鋒利,樹怎么能砍倒,這很難的,那不如就先把刀給磨好了,再去砍柴,效率和時間都省了。那同樣學(xué)習(xí)的道理也是一樣的,我們在這三年不斷的做準(zhǔn)備,花費近三年的`時間去把初中的知識學(xué)好,把基礎(chǔ)給弄堅實了,還怕最后考試會難到自己嗎?不會的,就拿“機會都是留給有準(zhǔn)備的人”來說,學(xué)習(xí)準(zhǔn)備好的人了,不管考試也好,還是平時的成績,他們都是排在前頭的人,成績都不會太差,但是不努力學(xué)習(xí)的人,成績一定不好。
所以大家珍惜初中的生活,珍惜這三年時間,努力的把自己的學(xué)習(xí)弄好,最后一定會回饋你驚喜的。
謝謝大家!
努力學(xué)習(xí)演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天國旗下講話的題目是《努力學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)》。
一個學(xué)期即將迎來尾聲,有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績不理想而苦惱,相信許多同學(xué)已經(jīng)有了一種緊迫感。
開學(xué)至今,在全體師生的共同努力下,我們學(xué)校逐漸形成了良好的教育教學(xué)秩序,同學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣漸濃。但是仍然存在著一些問題需要解決。課堂上,雖然絕大多數(shù)同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí),但仍有一部分同學(xué)走神、開小差,學(xué)習(xí)效果并不好。還有部分同學(xué)坐在教室里感覺備受煎熬,老師一布置作業(yè)就叫苦連天,抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,厭學(xué)的情緒時有發(fā)生……求學(xué)的過程漫長而又艱辛,學(xué)習(xí)的確很辛苦。可生活就是這樣苦樂相拌的,我們在學(xué)習(xí)上尚不能吃一點苦,沒有一種刻苦拼搏的精神,今后將怎么面對未來人生的困難和挫折呢?其實,學(xué)習(xí)就像是一杯濃濃的咖啡,如果你仔細(xì)品味它所蘊藏的內(nèi)涵,是苦是甜,便由你的味蕾決定。
快樂加學(xué)習(xí),這也許是個不太可能的`式子,因為大多數(shù)科目的學(xué)習(xí)帶給同學(xué)的幾乎都是枯燥乏味的練習(xí)、卷子、作業(yè)、考試。但往深處想想,沒有汗水的付出,成功哪是那么容易得到的?成功似乎長著雙腿,會跑,可是卻不會往你的懷里跑,你只有拼足力量,堅持不懈地追逐它,直到它屈服于你的強大之下,才是真正的獲得了成功。
為什么我們一上學(xué),父母就會叮囑我們說:“好好學(xué)習(xí)!端正態(tài)度!”這指的就是學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。做一件事,態(tài)度的端正與否是得到收獲的關(guān)鍵。所以我們不妨來一次面壁思過,反思一下自己有無懈怠之時,投機取巧、偷工減料之處。及時矯正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是認(rèn)真學(xué)習(xí)、用心學(xué)習(xí)的必要保證。
態(tài)度在學(xué)習(xí)的過程中占著不可估量的地位,不過,學(xué)習(xí)方法卻是更為重要的一部分。接下來,請我們班的學(xué)習(xí)委員周雅婷來談?wù)剬W(xué)習(xí)態(tài)度與方法的重要性。
有付出就會有收獲,不付出就一定沒有收獲!
最后,我衷心祝愿每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)上不斷取得進步,在思想上、心理上形成良好的素質(zhì),祝愿大家每天都能擁有學(xué)習(xí)的快樂,而且能享受快樂的學(xué)習(xí)!
謝謝大家!
努力學(xué)習(xí)演講稿 篇3
各位評委,各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《努力學(xué)習(xí),振興中華》
時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。從上個世紀(jì)的1919年到現(xiàn)在,五四已經(jīng)走過了近一個世紀(jì)。在這近一個世紀(jì)的里程中,五四,已經(jīng)被人吟唱過無數(shù)遍了。那么,她到底是什么?——是反帝反封建的愛國運動?是新民主主義革命的開端?是舊民主主義革命的分水嶺?
——是的,她都是的。
但她卻不該只是這些。
時光飛逝,歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個世界的悲慘與悲涼,那個時代的黑暗與殘酷,那個社會的風(fēng)雨飄搖,似乎都已經(jīng)隨著那車輪遠(yuǎn)去了。"開端"也罷,“分水嶺"也罷,"革命"也好"斗爭"也好,過去的值得紀(jì)念,但是,更重要的該是留存下來的一種精神,一種五四所帶來的,拼搏與堅強、果敢與奮進、不屈與抗?fàn)幍木瘛_@精神不該隨風(fēng)而逝,不該只凝固在那一個時代,不該只是用來紀(jì)念。而應(yīng)該在我們當(dāng)代青年身上得到體現(xiàn)。
今天我不想說苦難的過去,實在是美好的未來等待著我們?nèi)ラ_創(chuàng)。
作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,因此,我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要想跟上時代步伐,不被時代所淘汰就必須努力學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,作為二十一世紀(jì)主人的我們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民的人。
艱苦能磨練人,學(xué)習(xí)能造就人。青年一代的我們,只有做到努力學(xué)習(xí)、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到為振興中華而奮斗。
“努力學(xué)習(xí),振興中華”這是當(dāng)代學(xué)生最嘹亮的`口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們當(dāng)代學(xué)生的旗幟!
那高舉的手臂,那激昂的呼喊,那無畏的身影,那不屈的脊梁,都已在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史,我們不要再為它哀嘆;讓精神穿越時空,我們將它傳承。
朋友們,新世紀(jì)的曙光已經(jīng)照亮我們前行的路,讓我們挽起手來,用青春和智慧書寫燦爛的新篇章,努力學(xué)習(xí),開拓輝煌壯美的未來!;振興中華,讓我中華民族屹立于世界民族之林!
謝謝大家!
努力學(xué)習(xí)演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們、早晨好!
今天我講話的題目是:努力學(xué)習(xí),做一名合格的示范性xxx校的中學(xué)生。
同學(xué)們,當(dāng)春天準(zhǔn)時蒞臨我們的校園,我們迎來了新的學(xué)期,更令人喜悅的是我們?nèi)熒餐硎苤鴛xx二中xxx示范校評估驗收的成功。同時,我們?nèi)熒采钌罡械絏X市市級xxx示范校這一榮譽賦予我們的責(zé)任和義務(wù)。這是我們學(xué)校發(fā)展的機遇,同時也是挑戰(zhàn)。所以這一學(xué)期是我們xxx二中深化教育教學(xué)改革,繼續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要和關(guān)鍵時期。
作為xxx二中的一名教師要懷著為祖國培育英才的.高度責(zé)任感,發(fā)揚xxx二中“天時、地利、人和”的二中精神,樂業(yè)、敬業(yè),教書育人,用我們的心澆灌二中這塊園地,用我們的心塑造至善至美的生命,把無私的愛奉獻給我們的學(xué)生,努力學(xué)習(xí),刻苦研究,爭做區(qū)級、市級乃至全國的名師。
做為xxx二中的一名中學(xué)生,要深深銘記我們的校訓(xùn):尊重、誠信、合作、勤奮、拼搏、創(chuàng)新。我們?yōu)樽约鹤鳛橐幻岸腥恕倍院,而驕傲,我們在心底立下誓言:今天,我以母校為驕傲,明天,母校為我而自豪。我們要以實際行動,為母校的名字增添流金溢彩!
本學(xué)期,初三年級的同學(xué)面臨畢業(yè)升學(xué)考試,高三年級同學(xué)面臨人生的一次重大抉擇“高考”,兩個畢業(yè)年級的考試成績直接影響著同學(xué)們每個人的今后發(fā)展,更是關(guān)系到我校的教學(xué)質(zhì)量,辦學(xué)效益和社會影響的頭等大事,我們?nèi)w畢業(yè)班的老師們要做到:全力以赴,秣馬厲兵,運籌帷幄,同時我更要對畢業(yè)班的同學(xué)們說:“人生能有幾回博,能夠把握機會的人是強者,敢于創(chuàng)造機會的人是勇者,善于利用機會的人是智者。”機會就在你們面前,畢業(yè)班同學(xué)們抓緊時間,讓機會在你的手中閃耀出成功的光輝!
同學(xué)們“自古英雄出少年”“一生無悔唯少年”讓我們踏著春天的腳步,在這多彩的年華里努力學(xué)習(xí),奮發(fā)攻讀,用實際行動和真實實力證明我們是一名名副其實的示范性xxx校的中學(xué)生。
努力學(xué)習(xí)演講稿 篇5
敬愛的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
我是五(3)班的 同學(xué),今天我們演講的主題是《努力學(xué)習(xí),只爭朝夕》。
知識是青春航船的動力,永不衰竭。處在花季中的我們,應(yīng)該抓緊時間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭朝夕。為理想而努力,為將來而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”。 然而,奮發(fā)進取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在“當(dāng)下”。中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過:“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴!笔前,昨天已經(jīng)過去,明天尚未到來,我們所能做的.只有把握今天。
同學(xué)們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達(dá)成功的彼岸。 “早歲哪知世事艱”,由于我們的生活環(huán)境過于舒適,有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時間。古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。
同學(xué)們,我們在新中國這個知識王國里,沐浴著時代的陽光雨露,享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發(fā);努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!
國旗下的我們,請每個同學(xué)立正站好,舉起右手,握緊拳頭,在此刻向國旗宣誓:“美好青春,我們守法遵紀(jì),聽從教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),只爭朝夕! ” 禮畢!
謝謝大家!
努力學(xué)習(xí)演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!我今天講話的主題是:努力學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)?鬃釉 “知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,講的是學(xué)習(xí)要有興趣,就能享受到快樂。
同學(xué)們,我們天天都在學(xué)習(xí)!可是有的同學(xué)是“樂學(xué)”;有的同學(xué)是“隨意”,甚至有的同學(xué)還存在“厭學(xué)”,由于學(xué)習(xí)態(tài)度的不同,我們的學(xué)習(xí)結(jié)果也大不一樣。
樂學(xué)的同學(xué)能多一份快樂的心情。當(dāng)你認(rèn)真思索后攻破一道道數(shù)學(xué)難題時,體會到無窮的快樂,因為你收獲了;當(dāng)你學(xué)得好并能幫助同學(xué)時,一定會很快樂,因為有了你的存在,你的同學(xué)可以學(xué)得更好。
樂學(xué)的同學(xué)能多一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。當(dāng)你讀著牛頓看到樹上的蘋果總是往下掉而不向天上飛就發(fā)現(xiàn)了萬有引力的故事時,你一定會有感慨,原來生活中就閃爍著科學(xué)的光輝。
樂學(xué)的同學(xué)能多一份創(chuàng)造的激情。當(dāng)你思考著一道數(shù)學(xué)題并能用不同的方法解答出來時,那一刻,你是不是油然而生一種成就感?當(dāng)你精心的制作出一個模型時,同學(xué)們溢滿了羨慕的`神情。這一刻,你的心情是否特別自豪?原來學(xué)習(xí)是件愉快的事情!
因此,樂學(xué)的同學(xué)能享受著學(xué)習(xí),會收獲著快樂!
享受學(xué)習(xí),首先要學(xué)會認(rèn)真聽講。上課時認(rèn)真地聆聽老師的講解,自己也開動腦筋,積極思考。這樣,你會發(fā)現(xiàn)每一篇課文都是那么引人入勝,每一道數(shù)學(xué)題的數(shù)理都是清晰明了,每一個英語故事都特別有意思。今天的你比昨天的你知識豐富了,能力增強了。享受學(xué)習(xí),就是享受聽課!
享受學(xué)習(xí),要自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有些同學(xué)上課愛講小話,玩小動作,做作業(yè)時喜歡邊玩邊做,邊做邊說小話,這些都是不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)大家有這些不良習(xí)慣時,就要受到老師的批評。這是老師在幫助大家改變不良習(xí)慣。這時候,同學(xué)們要有毅力,改掉這些不良習(xí)慣。希望同學(xué)們明白這樣的道理:“種下一種行為,收獲一個習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,收獲一種性格;種下一種性格,收獲一種命運!”
享受學(xué)習(xí),還需要找個比自己強的人做自己的競爭伙伴,以他為榜樣,努力照他的樣子去做,我們會進步更大的。在不斷的競賽中,你不斷超越自己,也不斷地享受到了成長的快樂!
享受學(xué)習(xí),最重要的是擁有積極的心態(tài)、樂觀的精神。尤其是在學(xué)習(xí)有困難時,你要把困難看成是磨練,磨練你的心志;你要把挫折看成是考驗,考驗?zāi)愕捻g性。記住,同學(xué)們,解決困難的辦法永遠(yuǎn)比困難多!享受挫折,因為他教導(dǎo)了你應(yīng)該自強自立;享受困難,因為他強化了你的能力;享受學(xué)習(xí),因為他助長了你的智慧!
同學(xué)們,現(xiàn)代社會是學(xué)習(xí)型社會!我們應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的觀念!如果我們今天懂得了享受學(xué)習(xí),那么,親愛的同學(xué)們,我們的心田從此就種下了一顆飽滿的種子,它會在你心中生根、發(fā)芽、長葉、開花,最終結(jié)出甜美的果實!最后,衷心地祝愿大家在考試中取得優(yōu)秀的成績。
努力學(xué)習(xí)演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
我今天講話的主題是:努力學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)?鬃釉 “知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,講的是學(xué)習(xí)要有興趣,就能享受到快樂。 同學(xué)們,我們天天都在學(xué)習(xí)!可是有的同學(xué)是“樂學(xué)”;有的同學(xué)是“隨意”,甚至有的同學(xué)還存在“厭學(xué)”,由于學(xué)習(xí)態(tài)度的不同,我們的學(xué)習(xí)結(jié)果也大不一樣。樂學(xué)的同學(xué)能多一份快樂的心情。當(dāng)你認(rèn)真思索后攻破一道道數(shù)學(xué)難題時,體會到無窮的快樂,因為你收獲了;當(dāng)你學(xué)得好并能幫助同學(xué)時,一定會很快樂,因為有了你的存在,你的同學(xué)可以學(xué)得更好。樂學(xué)的同學(xué)能多一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。當(dāng)你讀著牛頓看到樹上的蘋果總是往下掉而不向天上飛就發(fā)現(xiàn)了萬有引力的故事時,你一定會有感慨,原來生活中就閃爍著科學(xué)的光輝。樂學(xué)的同學(xué)能多一份創(chuàng)造的激情。當(dāng)你思考著一道數(shù)學(xué)題并能用不同的方法解答出來時,那一刻,你是不是油然而生一種成就感?
當(dāng)你精心的制作出一個模型時,同學(xué)們溢滿了羨慕的神情。這一刻,你的心情是否特別自豪?原來學(xué)習(xí)是件愉快的事情!因此,樂學(xué)的同學(xué)能享受著學(xué)習(xí),會收獲著快樂!享受學(xué)習(xí),首先要學(xué)會認(rèn)真聽講。上課時認(rèn)真地聆聽老師的講解,自己也開動腦筋,積極思考。這樣,你會發(fā)現(xiàn)每一篇課文都是那么引人入勝,每一道數(shù)學(xué)題的數(shù)理都是清晰明了,每一個英語故事都特別有意思。今天的你比昨天的'你知識豐富了,能力增強了。享受學(xué)習(xí),就是享受聽課!享受學(xué)習(xí),要自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
有些同學(xué)上課愛講小話,玩小動作,做作業(yè)時喜歡邊玩邊做,邊做邊說小話,這些都是不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)大家有這些不良習(xí)慣時,就要受到老師的批評。這是老師在幫助大家改變不良習(xí)慣。這時候,同學(xué)們要有毅力,改掉這些不良習(xí)慣。希望同學(xué)們明白這樣的道理:“種下一種行為,收獲一個習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,收獲一種性格;種下一種性格,收獲一種命運!” 享受學(xué)習(xí),還需要找個比自己強的人做自己的競爭伙伴,以他為榜樣,努力照他的樣子去做,我們會進步更大的。在不斷的競賽中,你不斷超越自己,也不斷地享受到了成長的快樂!享受學(xué)習(xí),最重要的是擁有積極的心態(tài)、樂觀的精神。尤其是在學(xué)習(xí)有困難時,你要把困難看成是磨練,磨練你的心志;你要把挫折看成是考驗,考驗?zāi)愕捻g性。記住,同學(xué)們,解決困難的辦法永遠(yuǎn)比困難多!享受挫折,因為他教導(dǎo)了你應(yīng)該自強自立;享受困難,因為他強化了你的能力;享受學(xué)習(xí),因為他助長了你的智慧!同學(xué)們,現(xiàn)代社會是學(xué)習(xí)型社會!我們應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的觀念!如果我們今天懂得了享受學(xué)習(xí),那么,親愛的同學(xué)們,我們的心田從此就種下了一顆飽滿的種子,它會在你心中生根、發(fā)芽、長葉、開花,最終結(jié)出甜美的果實!最后,衷心地祝愿大家在考試中取得優(yōu)秀的成績。
努力學(xué)習(xí)演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,努力學(xué)習(xí)》。
世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。
在不知不覺中,從開學(xué)至今,六十多個日日夜夜已從我們手中溜走,永不復(fù)返。親愛的同學(xué),你有什么收獲?
新的一天開始了,有的同學(xué)爭分奪秒,早早來到學(xué)校;有的同學(xué)在教室里大聲背誦,朗讀;有的同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步;有的同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底下的`玩物;有的同學(xué)放學(xué)后,早早回家,寫作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫的是自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……
時間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時?蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學(xué),讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!
人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!辛勤的耕耘吧!
我忠心地預(yù)祝同學(xué)們在這次期中考試中取得令人滿意的成績!我的演講完畢,謝謝大家!
努力學(xué)習(xí)演講稿 篇9
各位老師、各位同學(xué):
上午好!
很榮幸能和大家一起探討理想與前途這個話題。我今天講話的題目是:理想召喚行動,勤奮筑就成功。
有這樣一位少年,他小的時候身體削瘦,但他下決心練習(xí)舉重運動,每周3次去當(dāng)?shù)氐捏w育館,每天晚上還要在家里訓(xùn)練幾小時,直到精疲力盡為止。后來,他成了一位健身冠軍,今天,這位前健身冠軍又成了一位創(chuàng)造電影史上票房收入記錄的人,成了一位國際巨星。他就是好萊塢著名演員阿諾德.施瓦辛格。是什么因素使他有如此的成就?施瓦辛格在最近一次接受電視采訪時言簡意賅地說:“勤奮,勤奮!”外加不斷自我要求和積極的行動。在任何領(lǐng)域奮斗,抱負(fù)和動力都不可少。不過,科學(xué)證明:達(dá)到頂峰者并不一定是天資最佳的人,而是肯下苦功夫的勤奮的少數(shù),他們勤奮努力,用行動不斷地向目標(biāo)邁進,并且不斷對自己提出更高的要求。
同學(xué)們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),古今中外的成功人士中,有哪位不是靠勤奮走向成功的?體壇明星姚明也非常信奉“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”這句話。他身體的先天素質(zhì)和彈跳方面都要比黑人球員差,但是,他極富上進心,總是刻苦地訓(xùn)練,又肯開動腦筋,每天都堅持長時間的訓(xùn)練。終于,姚明靠著勤奮和刻苦,成為世界體壇上冉冉升起的巨星。還有,著名畫家達(dá)芬奇,日本作家川端康成,等等,他們都是踏著勤奮的鼓點,一步一步走向成功的。
同學(xué)們,每個人都想成為一個成功的人。但是,你有沒有想過:怎樣才能成功?有人會說:成功是件很困難的事;還有人會說:只有那些有天分的人才能成功。不!我要對你們說,只要勤奮,每個人都會成功的!北大校長季羨林教授曾為成功列過一個公式:天資+勤奮+機遇=成功,他進一步分析說,天資是由天決定的,我們無能為力,機遇是不期而來的,我們也難以把握,只有勤奮這一項完全是由我們自己決定的,我們必須在這一項上狠下功夫。我們必須把過去的成績當(dāng)作新的起點,不斷開拓創(chuàng)新,去描繪更加絢麗的草圖,為此我向大家提出三點希望:
一是希望大家把樹立遠(yuǎn)大理想與艱苦奮斗結(jié)合起來。進一步增強愛國熱情,立志為國家富強,民族振興,人民幸福貢獻出畢身的精力。充分樹立中國人民勤勞節(jié)儉的優(yōu)良品質(zhì),在生活上低要求,在學(xué)習(xí)上高標(biāo)準(zhǔn),知難而上,勇攀高峰。我們倡導(dǎo)科學(xué)精神,堅持真理,反對迷信;我們必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。對我們學(xué)生來說,愛國家愛人民就是要愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛班級,尊敬師長,孝敬父母,關(guān)心他人,要珍惜集體和個人的名譽,不做任何有損于集體和個人名譽的事情。
二是希望大家把學(xué)習(xí)科學(xué)文化與實現(xiàn)自身價值結(jié)合起來,為中華民族的偉大復(fù)興而刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)前科學(xué)技術(shù)突飛猛進,知識經(jīng)濟已見端倪,國力競爭日趨激烈,國力的強弱越來越取決于勞動者的素質(zhì),取決各類人才的質(zhì)量與數(shù)量。作為新一代祖國未來的建設(shè)者和接班人,如果沒有寬廣深厚的科學(xué)文化知識和過硬的專業(yè)技術(shù),是不可能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國,保衛(wèi)祖國的重任的,也是不可能成為真正的愛國者的。而知識的獲得,本領(lǐng)的掌握離不開勤奮的學(xué)習(xí),不斷地努力,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”。不費氣力就能獲得知識和本領(lǐng)的想法是不切實際且非常有害的。所以,我們只有發(fā)憤學(xué)習(xí),練就一身硬功夫,將自己的聰明才智無私地奉獻給我們的祖國和人民,造福于全社會和全人類,才算實現(xiàn)了自身價值。
三是希望大家必須善于把學(xué)習(xí)書本知識同投身社會實踐相結(jié)合,為自己的將來的'進一步發(fā)展奠定基礎(chǔ)。未來社會不需要書呆子式的人才,綜合能力不強,知識面過于狹窄已根本不適應(yīng)21世紀(jì)對人才的需求。我們要在班級、學(xué)校組織的各項實踐活動中學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會思考,學(xué)會合作,學(xué)會理解,學(xué)會創(chuàng)新,在實踐中培養(yǎng)自己的動手能力、動口能力、動腦能力,促進自己的全面發(fā)展,確保自己在時代的大潮中永駐浪尖。
同學(xué)們:過去的已成為歷史,未來的長卷已經(jīng)展開,讓我們在這張歷史畫卷上,大顯身手,盡情揮灑,用我們的智慧和心血寫上我們最新最美的文字,畫出我們最新最美的畫圖,將我們的事業(yè)大廈越建越燦爛。今天你們以后塍高中為榮,明天后塍高中必將以你們?yōu)闃s。
我的講話完了,謝謝大家!
努力學(xué)習(xí)演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx縣二中的學(xué)生李xx,今天我演講的題目是:《少年,請努力學(xué)習(xí)》。
現(xiàn)在的這個季節(jié)是春天,是生機勃勃的春天,小草在拼命生長,花兒在努力綻放,少年,你們正處于生命中的春天,你,有努力生長嗎?
少年,你們是學(xué)生,最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),而我們最大的資本是年輕,年輕是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動力。所以,作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚帆起航。
努力學(xué)習(xí)演講稿其實我覺得,學(xué)習(xí)是件簡單的事,只要全心去學(xué),努力去學(xué),就會有所收獲。在學(xué)習(xí)中,我們慢慢長大,慢慢成熟,慢慢懂得什么該做,什么不該做。雖然生活中有很多事情是即使努力也得不來的,但是如果我們連只要努力就能做好的事情都做不好,我們還能做什么呢!
孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。其實,每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。
勤奮,屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的'文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明!愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論!中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談!
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”,卡萊爾更加激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力!闭幱趯W(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一展身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。
若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動,怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,又怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?所謂一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,這樣,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏,人生又能有幾個花季?過去的就沒辦法再改變了!
所以,少年,請珍惜吧!努力吧!生長吧!學(xué)習(xí)吧!竭盡全力地汲取養(yǎng)分,拼命成長,長成參天大樹,棟梁之才!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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