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讀書修身立德主題演講稿（精選10篇）
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會一步步向前發展，演講稿的使用越來越廣泛，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家整理的讀書修身立德主題演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書修身立德主題演講稿 1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《讀書的快樂》。
魚兒愛在大海里自由自在地游來游去；蜜蜂愛在五彩繽紛的花海里歡快地采蜜；我愛讀書，我愛在豐富的知識的大海里慢慢地遨游。一走進書店，我就會馬上被書里精彩的內容給吸引��；一走進超市，我就直奔書架，琳瑯滿目的商品沒有使我停下腳步；一上街，我的腦海里只有看書、買書；在家里，我對書更是愛不釋手，因此，大家都叫我“小書迷”。
我愛書，更愛讀書，因為讀書有無窮的樂趣。
從我懂事的那天起，作為老師的媽媽就用手指著小兒書，用標準的“aoe”把我領入了書的世界。小時候，每到晚上，我最盼望的就是媽媽給我講故事了。媽媽講的故事讓我看到了一個個精彩、奇妙的世界。我多么想摸一摸皮諾曹的長鼻子；多么想與孫悟空一起去西天取經；多么想與長襪子皮皮成好朋友，與她一起開心地玩�！髞�，我得知媽媽講的故事是從書上看來的'。由此，我對書產生了深厚的興趣。從此我愛上了書，愛上了讀書。
上了小學后，我學會了拼音。媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開心極了！從此，我就開始自己讀書�！独ハx記》讓我發現世間萬物如此有趣，如此奇妙；《十萬個為什么》讓知道了大自然的美麗與神奇……讀書，開闊了我的視野，增長了我的知識。
這個學期，學校開展了“朝陽讀書活動”，我讀到了很多的好書。從《愛的教育》這本書中，我認識了一群活潑向上的少年，他們來自不同的家庭，但他們心中都充滿著愛。我從他們身上學會了愛；《假如給我三天光明》讓我懂得了要珍惜生命，自強不息；《安徒生童話》里的故事很有趣，很生動，我為丑小鴨變成白天鵝感到高興……一做完作業，我就迫不及待地走進書的世界，當我看到賣火柴的小女孩在除夕之夜被凍死時，心里十分難過，幾顆傷心的“金豆豆”從我的眼眶里流了出來；當我看到兩個壞商人被一位智慧的老人捉弄了一頓時，我情不自禁地笑了，幾顆開心的“金豆豆”又從我的眼眶里流了出來……書是我的開心果，是我的好朋友，每當我不高興時，我就走進書的海洋，煩惱便被拋到九霄云外去了。
“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。”我一邊認真讀書，一邊細細品嘗優美的語句，再把它們摘錄下來。讀書既讓我感到快樂，又教給了我做人的道理；既豐富了我的知識，又提高了我的寫作水平�！白x書破萬卷，下筆如有神�！爆F在我寫起作文來得心應手，十分輕松。
高爾基說得好：“書是人類進步的階梯�！焙脮�，如長者，諄諄教導；如朋友，心心相印；能積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。我愛書，更愛讀書。同學們，讓我們一起迎著朝陽，都來讀好書吧！
讀書修身立德主題演講稿 2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我演講的主題是讀書的快樂，高爾基說過，書籍是人類進步的階梯，所以讀書能使人進步，也可以使人愉快，能夠增加更多的知識。
俗話說：好讀書，不好讀書，好讀書，不好讀書。下面我給大家舉一個真實的例子：有一個小男孩，他年紀輕輕的時候，沒有好好學習，只顧著玩耍，幾十年過去了，他才意識到讀書的重要性，可兩眼昏花，根本讀不了書。
讀書可以讓我們了解祖國的大好河山，學到中國的傳統文化，還能開闊我們的視野，學習國外的語言，可以與西方人正常交流，去國外深造，回來報效祖國。
而現在的我們可以提文學，寫作這方面的知識，有一個良好的.語文基礎，古人說過：“我撲在書上，就像饑餓人撲在面上�！边�可以學以致用，在作文，日記上運用它們。
讀書的快樂你無法想象，可以讓人心曠神怡，毛主席說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！睂W習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始，對自己，學而不厭，對人家，誨人不倦，我們應采取這種態度。是啊，我們從現在就該愛上讀書，做國家的棟梁之才。
謝謝大家！
讀書修身立德主題演講稿 3
各位老師、同學們：
大家好！
生活中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書的收獲；人生中，有一種經歷，讓人難以忘懷，那就是讀書的經歷。是讀書，讓我朦朧的世界中，學會生活并調動繽紛絢爛的生活積累去塑造生活，塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是，在我的人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的讀書經歷。
在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的.本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網絡代替了交流。我們不否認進步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經典老歌。即使我們已經有著e時代的時尚外形，在內心的最深處，也許我們還執著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣，還有，雨夜讀書的清幽。
還記得，小時候，好玩。還因為這樣闖禍了，被父親痛打了一頓。當時不懂得把書好好珍惜，只知道玩。把父親心愛的那本《水滸傳》撕下幾頁，用來折成小時候最流行的紙飛機和同伴一起玩耍。被打后還不理解為什么父親會為這幾頁紙打了心愛的我，但從此以后，我再不敢對書這樣殘忍了。慢慢還懂得了珍惜它！
我上小學了。讀書讓我知道：冰心老奶奶對我們的殷切期望、列寧讓我們知道了怎樣才算是一個誠實的孩子、狼牙山五壯士讓我們對英雄有了敬慕。隨著我逐漸地成長，讀的書也越來越多了，原來的小人書、機器貓、故事會，都不能滿足我對知識的那種渴求。于是努力尋求更多更喜歡的書籍來陪伴我度過快樂的時光。
讀書已成了我生活的重要。我喜歡讀春季的鳥語花香，讀夏季的雷鳴雨飄，讀秋季的梧桐落葉，讀冬季的冰封雪塑。還有課后，我和同學們常聚在一起，為梁山好漢喝彩，因火燒赤壁興嘆，隨黛玉葬花落淚，被保爾精神鼓舞，我們一起體味獨孤九劍后的超然境界，品悟金戈鐵馬后的歷史風云，有時還會因分歧爭得面紅耳赤，而更多的時候則是會心一笑。
每個人，也許都會有類似的夢。我們無法丈量自己生活的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展�？傁Ｍ诟m半日的悠閑里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書；總希望喧囂繁復之后，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱……
面對讀書，我會快樂，我會努力，高揚知識的風帆，在時代競爭的大潮中，掛云帆，濟滄�！�
讀書修身立德主題演講稿 4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
何為書？以物質價值來看，它和紙張的價值是等同的，那為什么書籍被譽為“人類進步的階梯”呢？書籍和紙張最大的區別便是那些文字。一本書真正的價值不是看它用的紙張的質量，而是看其記載的文字的意義。那文字有意義，這書便是好書，反之，文字無意義，那書便等同廢紙。廢紙是不可以陪伴一個人的，所以，能夠伴一個人成長的，都是好書。
最令我感受至深的是一本家喻戶曉的偵探小說《福爾摩斯探案集》。作者柯南·道爾被稱為偵探懸疑小說的鼻祖。在他的筆下，一篇篇精彩絕倫的案件一個比一個觸動人心，當然，福爾摩斯總能想出解決的辦法，這一點必定要歸功于他那冷靜對待事物的方法。無論是再離奇，再不可思議，他都會比別人更先靜下來，整理頭緒，心里是非常平靜的。在我們現在的社會中，有幾個人會這樣認真對待思考問題？平靜身心，也是我們要向大偵探福爾摩斯學習的。但是，福爾摩斯也不是沒有失敗過，他也有挫折，失敗過四次，三次敗于幾個男人，一次敗于一個女人，這也很明顯的表明，這世界上沒有人是東方不敗，也沒有人是常勝將軍。但是在福爾摩斯最憂愁的時候，他不會像其他人一樣借酒消愁，也不會自暴自棄，而是悠閑的拉著小提琴，來調節自己的心態，在音樂中找回原來的`自己。這也是這個人物成功的一點，也讓我在困難面前想到了他，不悲觀，不退縮，平靜地面對事實。
一本好書真的能讓人感悟到很多很多，就像《福爾摩斯探案集》真的使我很受益，小到清茶淡水，大到人生哲理。好書是心靈的血脈，而讀一本好書就是為身體換來全新的血液�，F在對我來說，書就是我生活的推進器，它給我啟迪，給我目標，給我生活的動力，推進我向前。
讀好書，好讀書，讀好書，這是我讀書的目標。一本好書有它無限的魅力，能夠吸引全球的目光。讓好書陪伴你的成長，讓好書陪伴我們的生活，啟迪我們一生的智慧。
讀書修身立德主題演講稿 5
各位領導、各位老師：
大家好！今天我演講的題目是《愛讓我擁有光榮的稱號》。
人民教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳播者，是太陽底下最光輝的職業。古往今來，有多少仁人志士肩負著這個崇高的使命，又有多少文人墨客歌頌著這個光榮的稱號。教師——用筆耕耘，用語言傳播，用汗水澆灌，用心血滋潤，這是人民教師最崇高的勞動，“國運興衰，系于教育”，教師傳播著人類的文明，承載著歷史的更替，撐起的是中華民族的擎天大廈，孩子們在教師手里牙牙學語，蹣跚起步，潔白的心靈被教師打上深深的烙印，青春的熱血因教師而沸騰，生命的凱歌因教師而奏響。在這里，請允許我向每一位教師致敬！
初為人師時，我也曾有過迷惑，感覺教師只是生活的配角。在豪華氣派、出手闊綽的群體里，是尋不到教師的足跡的，教師被遺忘在角落里。這時偶得雨果的一句話：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做業的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”頓時心生羞愧。我永遠忘不了2008年《感動中國人物》中燭照深山的李桂林夫婦，頒獎詞是這樣寫的“在最崎嶇的山路上點燃知識的火把，在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學的小手，19年的清貧、堅守和操勞，沉淀為精神的沃土，讓希望發芽�！庇谑�，重拾自己最初的夢想，尋一處純凈的地方安放自己純凈的心靈，釋放青春的夢想，踐行人生的'價值，縱然兩袖清風，縱然一身粉塵，縱然清貧如水，縱然浮華散盡。選擇這個職業，我無怨無悔，從事這份事業，我矢志不渝。
教育是技藝，更是哲學，是藝術，是詩篇，是思想與思想的碰撞，是心靈與心靈的交流，是生命與生命的對話，教育需要我們用熱情和生命去擁抱。教師，不能僅僅是手拿粉筆的“教書匠”，更不能是粉墨登場的“表演家”，三尺講臺很小很窄，但是神圣不容褻瀆。車爾尼雪夫斯基說過：“要把學生造成一種什么人，自己就應當是什么人�！痹趯W生眼里，教師具有無可懷疑的威信，一次家長會，一位家長跟我笑著談起“老師的話是孩子心里的圣旨”，體會到孩子的天真爛漫、可愛乖巧，也深深體味到教師的責任。從教幾年，我深切的意識到名師的重要性，社會需要名師，家長追求名師，學生信賴名師，每位教師本身渴望成為名師，學校更是高薪聘請名師。何為名師？其實名師都有一個共同的特性——強大的人格力量。為人師表，言傳身教，教師的人格力量來自于學術水平和道德情操的完善統一，不僅要在自己教授的課程中學識淵博、循循善誘，更要通過言傳身教，通過榜樣，無言的力量教給學生做人的道理，使學生樹立堅定的信念和遠大的理想，無德無才，學生厭惡，無德有才，學生敬畏，有德無才，學生同情，德才兼備，學生擁戴。在我看來，高超的學術水平需要的是頭腦，而高尚的道德情操需要的是心，頭腦因人而異，而心是造物者公平給予的，只是這顆心又因個人取舍不同而變得不同。名師擁有的這顆心中是滿載愛的，愛是無形的力量，是教育的推動力，是教育成功的基礎。托爾斯泰說過：“如果教師只有對事業的愛，那么他是個好教師，如果教師對事業的愛和對學生的愛融為一體，他就是一個完善的教師。”愛是師生溝通的最好橋梁，教師通過愛來傳播知識，會讓知識都充滿愛，而學生這時所接受的教育也不再是數字化的枯燥的被動化的教育，而是充滿著人性與關懷，充滿著無私與奉獻，充滿著靈性與活性的愛的教育。在教學過程中，愛不但扮演著師生互動的積極角色，同時也沐浴和凈化著師生雙方的心靈。愛能把枯燥化為有趣，能把死悶化為活潑，能把被動化為主動；愛也能把惡轉為善，把頑劣變為聽服，把后進變為優等，靠在一顆滿載愛的心靈旁，如沐春風。我也明白，在現實生活中擁有愛的心靈并不少，我們沒有的只是平均分配愛的能力，同等對待對事業的愛與對學生的愛的能力。不同的學生擁有著我們重量不同的愛，我們往往對升學率的關注要遠大于對學生身心健康的關注，只是我們不愿承認，我們會說：“十個手指都各有長短”“教育機制是造成的”，這到底是原因，還是借口？在這里我想說，愛應是無差別的，教育應是無功利的，如果校園放飛的是希望，那么守巢的就應該是愛愿。
我無法用學者那深邃的語言闡述教師的價值，也無法用詩人優美的詩句謳歌教師的使命，但是我可以用自己最大的努力去開拓、創造、耕耘、收獲。最后我借用一首詩來結束我的演講：
我，是個老師，我把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿群能夠翱翔藍天，只要我的雛鷹能鵬程萬里，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至整個生命，在燭火的跳動中閃光，在燭淚的鮮紅里奔騰。 我的演講到此結束，謝謝大家！
讀書修身立德主題演講稿 6
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的主題是：“讀書修身養性”。
我們都知道，讀書是一件非常重要的事情。它可以幫助我們拓寬視野，增長知識，提高自身素養。然而，讀書并不僅僅是為了讓我們變得更加聰明，更加有學問。更重要的是，它可以幫助我們修身養性。
什么是修身養性？它意味著通過一些特定的行為和習慣，讓我們的心境更加平和、淡泊，更加克制和自律，更加健康和快樂。這些行為和習慣，可以幫助我們面對人生的挑戰和誘惑，培養自己的品德、禮儀和道德觀念，成為一位更好的自己。
那么，讀書如何可以幫助我們修身養性呢？
首先，讀書可以幫助我們增強自我認知。通過閱讀不同類型的書籍，我們可以深入了解自己的`內心和意識，認識我們自己的優點和缺點。在這個過程中，我們可以更加坦率、正直地對待自己，發現并改正自己的缺點，培養自己的美德，提高自己的品格。因此，讀書的第一個好處就是可以幫助我們成為一個更好的人。
其次，讀書也可以幫助我們提高自我管理和自律能力。在讀書的過程中，我們需要控制自己的行為和心態，將焦點集中在閱讀上。通過這樣的過程，我們可以逐漸培養出自我管理和自律的能力，學會克制自己的欲望和沖動，不輕易受到外界的干擾和影響，進而提高自己的自我控制和情緒管理能力。這樣，我們就能更好地應對人生中的壓力和挑戰。
最后，讀書還可以幫助我們樹立正確的價值觀。通過閱讀不同類型的書籍，我們可以接觸到不同的人生觀、價值觀和道德觀念。這些觀念可以幫助我們看到世界的多樣性和復雜性，懂得如何與不同的人相處和合作。同時，它也可以促使我們反思自己的價值觀和信仰，認識到自己可能存在的錯誤和偏見，進而進一步調整和完善自己的人格和品德。
因此，可以說，讀書是一條通往“修身養性”之路的捷徑。
在這個信息時代，我們手頭上有眾多的資訊來自于各種名為“自媒體”的網絡平臺，雖然內容豐富，但并不一定可靠。在閱讀時，我們應該轉向更加可靠的書籍，去挖掘真正有價值的信息。當然，我們也應該選擇真正適合自己的讀物，而不是盲目地追從流行文化或別人的意見。
在我看來，孔夫子所說的“有教無類”是非常有啟示性的。不論我們的年齡、職業或地位如何，我們都應該從讀書中受益。閱讀不僅能夠給我們帶來豐富的知識和人生經驗，也能塑造我們的個性和品德。因此，讓我們拋開等身的心理，培養好的閱讀習慣，我們便可以從無數佳作中獲得心靈的滋養和啟示，從而成為一位修身養性，讀書成才的人。
謝謝大家！
讀書修身立德主題演講稿 7
尊敬的評委、各位專家、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的主題是“讀書修身養性”。
讀書，是人類智慧積累的結果，是傳承人類文化的橋梁。讀書對于修身養性至關重要。讀書不僅僅是獲取知識，更是一種形式的靈魂寄托和文化積淀。
首先，讀書是提高人類素質的一個重要途徑。通讀各類書籍，可以讓人感受到人生的無限魅力，可以讓人看到自己與世界相比的局限性。在不斷地積累知識的過程中，我們的知識面和視野也會不斷地拓寬，這讓我們更加獨立、堅定、自信。
其次，讀書也能有效提高我們的思維能力。閱讀可以培養我們的想象力、聯想能力和邏輯思維能力。通過不同類別的閱讀，可以鍛煉我們的.思維及察覺力，創造力和學習即將面對的挑戰時更加積極和果斷。
再者，閱讀是一種有效的舒緩壓力、減少煩惱和增強心理承受能力的方法。我們經常會面對各種各樣的壓力和煩惱，在這個時候，閱讀是我們充電的有效方式。每經歷一段閱讀，會讓我們沉淀自心里的煩惱，增強我們的心理承受能力。
此外，讀書是優秀家教的一個不可替代的方法。在父母的引導下，讀書能夠讓孩子更早得到人文關懷，更早獲得開闊的視野。同時，針對孩子不同的特長和性格，鼓勵他們看不同的書籍，增加孩子的好奇心和對生活的熱愛度。
最后，讀書也是一條通往成功之路的有效途徑。不同的成功人士在其專業領域都有著豐富的書籍閱讀經驗。他們不斷地通過閱讀來實現自己的成長，從而取得更多的成功。通過讀書，我們不斷擴大自己的視野，不斷學習更多的知識，成為一個擁有更多素質的人。
總之，讀書修身養性，從讀書中汲取力量，在讀書中找到自己的方向和生命的意義。在這個不斷升華的閱讀過程中，我們愈能理解智慧的蘊含和積累智慧的方式。希望大家能夠在讀書中得到快樂，找到生命的意義，成為人文、學術、格局更高尚的棟梁之才！謝謝！
讀書修身立德主題演講稿 8
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！
書，對于我們來說，是一件熟識得不能再熟識的東西，我們可以從書中學到很多有益的學問，開闊視野，俗話說；"人可一日不食肉，不行一天不讀書。而且，書還是學問的源泉呢。
從小到大，我讀過的書數不勝數，有《格林童話》、《愛的訓練》其中我最喜愛讀的書要數"世界童話之王安徒生寫的《安徒生童話》了。
《安徒生童話》中摘錄了許很多多好玩的童話故事，每個故事都令人百讀不厭。在《安徒生童話》中的很多文章都包含了許多深刻的道理，我覺得這本書寫得很好，特別值得我們一讀。它不僅可以讓人懂得道理，還可以幫人改正缺點。
以前，我特別喜愛玩電腦嬉戲，常常到電腦城去，還不顧一切地去買嬉戲碟。但是，在我讀完《安徒生童話》中《皇帝的新裝》這篇童話時，我一下子明白了：我們不應當像文中的皇帝一樣，為了自己的愿望而盲目地去追求，輕信別人的一言一語。我徹底地改正了缺點。
書，在我的成長中有著相當大的作用。當我感到不興奮時，看看書，書中的內容便帶著我游覽世界，整個人立刻感到特別輕松；當我遇到難題時，翻翻字典，全部的難題立刻迎刃而解；當我學習后感到疲憊時，看一會兒書，就讓大腦得到了適當的'休息。總而言之，書可以讓我得到歡樂，讓我在學問的海洋里游覽，讓我的課余生活變得更加多姿多彩。
在家里，我隨時都會拿起一本書來看。在我家，床頭、客廳、餐桌都能看到書的蹤影，就連廁所里，也能找到幾本書。為此，媽媽不知說了多少次，可我就是改不了，有時候吃飯，我都會拿起一本書來看。我認為，多讀書并不是件壞事，有位名人說過："讀書破萬卷，下筆如有神。莫非不是這樣嗎？
多讀書，還可以讓我們懂得很多名人名言、名人故事和一些古人悟出的道理，對我們非常有益。
讓我們都來讀書，一起來學習那無窮無盡的學問，游覽在學問的學問的海洋里。
我的演講完畢，感謝大家！
讀書修身立德主題演講稿 9
老師們、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《感受品讀書香》。
漫步詩海，感受四季之美，走進自然，我會和白居易一起感受亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄的春之活力，和楊萬里一起玩賞接天蓮葉無情碧，映日荷花別樣紅的夏之絢爛，和劉禹錫一起品味晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄的秋之昂揚，和岑參一起飽覽忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開的冬之壯美，書，如同一幅幅風景畫，向我們展示了大自然的無窮魅力，使我們賞心悅目。
漫步書海，享受書中之情，可以領略李白天生我材必有用，千金散去還復來的'豪邁氣概，去體會那但愿人長久，千里共嬋娟的美好祝愿，去感受那鷹擊長空，魚翔淺底的凌云氣概，去揣摩簾卷西風，人比黃花瘦的那抹心傷哀愁。書，就如同一杯醇香甘甜的美酒，令人蕩氣回腸，情意綿綿。
漫步書海，照亮心房，為范仲淹先天下之憂而憂，后天下之樂而樂心系國家的遠大抱負而折服，為蘇東坡老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平崗的豪放張揚而慨嘆，讀出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟，我仿佛看到諸葛亮六出祁山，為蜀漢鞠躬盡瘁，死而后已的一生。書，如一團跳躍的火焰，照亮我的心靈。
書，如一泓清泉，蕩滌心靈的塵埃，以它那獨有的魅力啟發著我，熏陶著我，感悟著我，載我揚帆起航，帶我搏擊風浪，領我經歷風雨，指引我在書的殿堂中成長。
讀書，讀的是另一個人生，佛曰：一花一世界，一葉一菩提。多讀一本書，無異于多活一個人生，讓我們在充盈著書香的天空中翱翔吧！
謝謝大家！
讀書修身立德主題演講稿 10
敬愛的老師，親愛的同學們：
今天我演講的題目是《讓書香伴我成長》。
高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。讀一本好書就象是在和一位智者交談。古今中外，有多少名人的成功離得開書籍的幫助。讀書可以開闊視野，可以陶冶情操，可以增長知識…總之讀書的好處，相信我不用說大家也都清楚。
如果我們每天都能抽出半個小時或一個小時的時間出來多讀一些課外書籍，日積月累你會發現無論是你的作文水平，還是掌握的.知識就一下子會有很大的進步，就如古人所說的讀書破萬卷、下筆如有神。但是有時候讀書也要注意掌握好的方法，不能像小和尚念經，有口無心。光讀不記也是絕對不行的，與其這樣無效率的讀書，那還不如不要讀。在此我想向大家推薦一套好的讀書方法，希望對大家有所幫助。平時在讀書時，我們可以配一本專用的本，將你在讀書過程中的好詞好句摘錄在筆記本上，一周下來再將所摘錄的文章認真地看一看、記一記，把讀的內容消化一遍，這樣對你的學習一定會有所幫助。
現在我們已經是六年級的畢業生了，讀書自然也要有選擇的讀，不要把自己的大好時光浪費在一些無聊幼稚的漫畫，搞笑的書上了，可以多讀一些名著、作文選集、小說、散文之類的對你有益書籍，或許一本好書就能讓你受益一生、像《紅樓夢》，《三國演義》這些匯聚了中國文學精華的名著，就應該多讀幾遍，相信每讀一遍你都會有不一樣的收獲。會讀書的人就覺得讀書像在品甘草，越嚼越香，而不會讀書的人就會覺得讀書乏味無趣，這樣的人往往就是失去了對生活的熱愛。
同學們：讓我們更加熱愛生活，珍惜現在擁有的一切美好環境。一起行動起來多讀書，多讀好書，讓書香伴我成長！我的演講完了謝謝大家！
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