【熱門】讀書演講稿范文集錦五篇
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在不斷進步的社會中,需要使用演講稿的事情愈發增多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的讀書演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書演講稿 篇1
我從小就有一個很大的夢想,就是能把世界上所有的書都看完。讀書可以使人的品德高尚,使人的知識增長。同學們,讓我們從現在開始讀書,愛讀書,重視讀書!
讀書,首先要分類,看你讀什么書。有的同學愛看文學書,看完之后可以用日記和作文里的好詞好句;有些學生喜歡閱讀知識書籍。雖然好詞好句不多,但是豐富了各方面的知識;有的同學愛看漫畫書,讓你笑起來不留痕跡。這就是讀書的分類。以某種方式調整他們自己的規則。
讀書,也是有狀態的,有的同學以前看漫畫,現在拿起小說、散文書,恐怕十分鐘就看完了全部內容。這是一個已經適應漫畫的狀態。但是我對漫畫書并不著迷,所以我迫不及待地想看完一本書幾個小時。所以,我也把書當成樂趣和朋友。
讀不同的書,可以讓你領略不同的內涵;同類型的書,讓你覺得不同作家寫的風格不一樣;有些書讓我們知道了為人處事的道理;有一些書讓我不用離開家就能了解世界各地的人文地理.讀書的好處,只有讀過了才能明白?傊,從今天開始,讓我們暢游書海吧!
讀書演講稿 篇2
老師們、同學們,大家好!
早上好!今天國旗下講話的題目是《讓我們的生活溢滿書香》。
今天是4月23日——“世界讀書日”。
1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。 有趣的是這一天正好是英國作家莎士比亞的辭世紀念日。據資料表明,自“世界讀書日”宣布以來,已有超過100個國家和地區參與此項活動。在每年的4月23日,各國把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節慶。
同學們,如果有人問你世界上最香的東西是什么,你會怎么回答呢?我認為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。
書香會帶給人難以言語的享受!讀一本好書,能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生……與書為友的過程,是一件多么愜意的事啊!世界文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就成為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”
讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態的和平,精神的慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史巨著,讓我們博古通今;科學書籍,讓我們思維縝密……
老師們,同學們,讀書吧!請捧起心愛的書,在溫馨安靜的環境里,享受閱讀的快樂;愿書成為我們永遠的朋友,讓我們和我們的學校走向更精彩的未來!
讀書演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
讀書使我快樂,讀書伴我成長。這句話時常在我耳邊響起,我喜歡讀書,我喜歡泡在書的世界里,讓書帶我到世界各地參觀。
我讀過很多書,如:《穿越時空遇見你》、《格林童話》、《安徒生童話》、《神腳鎮的故事》、《講給男孩子聽的故事沒有翅膀也是天使》、《巧克力的暑假》、《我的同桌是班長》、《小女孩金貝貝》、《老天會愛笨小孩》、《班的追星族》、《阿凡提的故事》《講給男孩子聽的故事沒有翅膀也是天使》講的是外國有名男子的紳士風度和愛國情懷,還有堅持不懈的故事;《我的同桌是班長》講了小作者對自己的同桌的看法和態度;《小女生金貝貝》講了一個小女孩的天真可愛還有一顆單純善良的心;《阿凡提的故事》講了阿凡提的聰明和機智
不過我還是比較喜歡歷史故事,所以我正在看《中華上下五千年》這本書,書中向我們介紹了夏朝、商朝和西周由興旺到衰落的過程和各朝昏庸無能的皇帝。我還看了《劉羅鍋外傳》書中向我們講述了出身山東的劉墉機智的事件
讀書演講稿 篇4
茗、書、音樂相伴淡定怡然的女子。一路走來的我,不同階段的我,都有一個很重要的道具,便是書了。
因為讀書,我視野大開,我的思想便不再局限于狹小一隅。因為讀書,一向豪爽的我,也變的更為大氣了。書山有路勤為徑,我不是一個勤奮的人,我也深為自己這一點而慚愧,卻本性難移。但是書山這條路,我雖然談不上勤,但委實也是一路走著,還將走下去吧。這么些年,身旁的人用種種稱號說著我,全不管我是否實與名俱。起初我還極力反駁著。后來說的多了,也懶得反駁了。人性的虛榮也會讓我有些許的自得,但那也不過是瞬間的事。我很清楚自己的水平,自己也不過如此罷了。
我也不知從何時起,腦中一直有個信念固執的占據著。那就是:我們怎么活都只有一輩子,多知道點總是好的。因了這個執念,我讀書,各個方面的,從來沒有停止過。從來不曾厭煩。甚至有些不求甚解。一年又一年,于是也就————因為固執占據,變成了一種性格,怕是這輩子也改不了了吧。不過也挺好的,那就不改了。
現在的我,忙碌的日子,心也因此浮躁的很呢。那么多的書,似乎變的越發讀不完了。仿佛間時間少了許多,書卻多了。我也深為遺憾呢。只有盡力了。這也是我為何總覺得時間不夠用的原因吧?偸浅岳媳臼遣恍械难。腦子里的存貨還是需要不斷補充的啊。所以反思后,還是得繼續讀下去啊,自勉吧。
時有人問我關于書的事,有些我委實回答不了。因為我了解的也不過是我自己較喜歡的那些罷了。別人喜歡的,我卻未必關注吧。有人讓我推薦幾本書,我頗為難。每個人的閱讀傾向不同,我喜歡的,別人未必喜歡。每每這時我頗為糾結。有人借我的書讀,我十分高興樂于相借,但是卻不知道該借什么。讀書啊,真是因人而異的事啊。
因為讀的積累,因為讀的輸入,自然會有源源不絕的寫,不絕的輸出。于是,我寫了頗有幾本集子。而且從xx年到而今的20xx年,長達17年的23本日記。這些都是我千金不換的財富。大家總是說我愛讀書,我委實妄擔虛名了。讀書從來不是我的愛好,只是我再普通不過的習慣罷了,一種改不掉也不會改的習慣罷了。
平凡的我將慢數著這些年的那些日子,那一本本讀過的書。勾勒那個我,真實的我。從中也許你會發現有許多你不知道的.我的真實,也許你會重新認識我,那個爬書山的女子,雖然她不夠勤奮,有時還懶得很。雖然她有時讀的散漫不踏實,腳步虛浮塵上。但是有時也有著你難以想象的執著。至少她一直在,沒有放棄。盡管她脾氣有夠暴劣,不是個淑女。但是至少她會是個書女。這就夠了,不是么?
最后,我給大家講兩個發生在我身上,對我影響很深的故事。
第一個故事:那是小時候,姥姥在我家。一天,我寫完作業。便玩了起來,姥姥問我,怎么光玩?我說我寫完作業了。都會了。嘮叨的姥姥卻說,學問可是沒有完,沒有深!她的話我當時不是太懂。
第二個故事:我高中時,那個時候語文、歷史老師都很寵我。我自然也有點驕傲吧。一天,我把寫好的作文拿給語文老師看,自我感覺很好。卻不成想他并沒有如往常表揚我。居然只說了句:要是多讀點書就更好了。我當時雖然不敢說什么,但是心里還是很生氣的。他的話當時我雖然懂,卻不以為意。
那時候還小,那時候年輕。那時候他們的話卻從那時候放在了我心上。盡管當時不在意。但是隨著年齡的增長,隨著讀書的增多。我卻一步步理解明白了他們的話。于是,當讀書成為一種習慣,當讀書成為生活的必需。我一次次想起他們的教誨打心底里的感激。在這次演講的最后。讓我把他們曾教育我的話分享給大家。我姥姥說:“學問哪有完?學問沒有深!”我的語文老師說:“書是讀不完的,你要是多讀點書就更好了。”
這就是我的演講。謝謝大家!
讀書演講稿 篇5
各位老師,同學們:
大家好!
我是來自1410班的何z,今天我要演講的主題是“閱讀與人生”
培根的《論讀書》中寫到“讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭學使人善變,凡有所學,皆成性格!遍喿x可以治愚昧,慧人生,閱讀可以拓視野,闊胸襟,閱讀可以養性情,增品味,閱讀可以成厚德,長精神,閱讀也可以求學高,正身始。
閱讀是讀者與作者靈魂的互動,互相的顯現,我們讀到的往往是那些文字在自己心靈中的映像,而這種映像會因你內心的氣象而變幻無窮“一千個讀者,就有一千個哈姆雷特”閱讀的真正意義在于,你讀到了自己內心所感應,所妙悟的意義。
而看看我們的身邊,有多少同學有良好的閱讀習慣呢?我聽過這樣一個故事,據說一個在圖書館工作多年的圖書管理員眼睛很“刁”,他能通過借書卡上的借書記錄,預測讀者將來有沒有發展前途,且屢試不爽,借書最多的和借書最少的,都不會有很大的發展前途,只有對讀書加以選擇,并在一段時間內閱讀同一方面書籍的人,將來最有可能成功。我想借此告訴大家,打什么地基建什么樓房,讀什么樣的書成就什么樣的人生。
我們的生命有限,時間寶貴,而書籍的海洋浩瀚無比,無法一一讀完,如今的書籍市場相對混亂,我們缺少足夠的辨識能力,一不小心就會淪為壞書的俘虜,所以一定要有選擇且要選好標準。
再舉一個生活中的事例,平時在語文課上時,許多的同學只會跟著老師的思路走,很少有反向思維,甚至連質疑權威的基本訴求都沒有,試想,用這樣的學習方式去閱讀,就像隔靴搔癢,不會有多少收獲,思想的懶漢,一定導致平庸的人生,所以,我們閱讀,應該像田野拾穗那樣,彎腰撿起來的都是沉甸甸的喜悅。
人生如一本書,親情是封面,挫折是書頁,其中的內容需要自己認真撰寫。閱讀,便是在讀人生,讀祖先的人生,讀自己的人生,閱讀如賞花,每一朵花都有各自的美妙之處;每本書,也都有各自的精妙之處。當孤獨,寂寞時,我們讀書,當失意,困惑時,我們讀書,當成功,喜悅時,我們也讀書,讀到悲傷處,我們為之流淚,讀到高興處,我們為之興奮。閱讀猶如酷夏的涼風,寒冬的暖陽,給人力量,使人樂觀,催人奮進。
閱讀其實也是生命的一種光合作用,因為閱讀,生命才春意盎然,高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!蔽蚁雽τ诿總人來說書籍更是我們生命的云梯,它讓我們的夢想青云直上,我們的生命也會隨著它的延伸,得到快樂和輝煌。
謝謝大家,我的演講完畢。
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