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      1. 我心中的好老師演講稿

        時(shí)間:2023-04-04 16:17:27 曉怡 演講稿范文 我要投稿
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        我心中的好老師演講稿范文(精選20篇)

          演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編整理的我心中的好老師演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我心中的好老師演講稿范文(精選20篇)

          我心中的好老師演講稿 篇1

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我今天要講的好老師是我們親愛的程老師。程老師就像點(diǎn)燃的蠟燭,燃燒自己,照亮我們;就像勤勞的園丁,精心地護(hù)理我們;就像我們親愛的媽媽,哺育我們健康長大……

          程老師總是變著花樣使我們愛上學(xué)習(xí)。同學(xué)們,你們還記得嗎?有一次,程老師帶我們?cè)诓賵錾仙狭艘还?jié)別開生面的`語文課,那場面令我至今難以忘懷:我們沐浴著暖洋洋的陽光,享受著涼爽的秋風(fēng),不時(shí)還能聽見鳥兒為我們唱的一兩聲歌兒,被風(fēng)吹得“嘩啦啦”響的大樹,仿佛也在附和著,還欣賞著優(yōu)美的課文,好像不是在上語文課,而是在文學(xué)仙境里暢游。在這種情況下,我們能不聚精會(huì)神,還會(huì)三心二意嗎?四十分鐘似乎一下子就過去了。像這樣的語文課,誰會(huì)不喜歡呢?

          在生活中,程老師也從不吝嗇。有一次用優(yōu)點(diǎn)卡兌換書時(shí),我選中了一本沈石溪的《混血豺王》,結(jié)果在扉頁上寫“獎(jiǎng)”字的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了作者的親筆簽名,當(dāng)時(shí)程老師沒有霸道地不許我拿走,相反,程老師卻由衷地祝賀我,也沒有一點(diǎn)戀戀不舍。相信大家也有同樣的經(jīng)歷。

          程老師還很關(guān)心我們,用自己的工資資助一些家庭貧困的同學(xué),為他訂奶,還把自己兒子的衣服送給他。還有一次,一位同學(xué)肚子痛,程老師就十分溫柔地為他揉肚子。

          同學(xué)們,我們遇到程老師不是我們一生的幸運(yùn)嗎?我們要好好學(xué)習(xí),用自己的成績報(bào)答程老師吧!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          我心中的好老師演講稿 篇2

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          人們都把自己的老師比作蠟燭,園丁。這些比喻自然親切,但我覺得我的王老師更像一本多功能書。課堂上,她是一本《百科全書》所有的問題到她那都會(huì)迎刃而解,讓大家心服口服;課間里,王老師又變成了一本《幽默大全》常常會(huì)用到一些比喻,反語把我們逗得哈哈大笑;生活中,王老師理所當(dāng)然成為了我們的《三十六計(jì)》。同學(xué)之間難免會(huì)鬧些矛盾,身為班長的我常常也會(huì)是束手無策。這時(shí),王老師便會(huì)神不知鬼不覺地幫同學(xué)們化解矛盾。王老師還是一本《思想品德》書,她不但會(huì)教我們文化知識(shí),還會(huì)教我們?nèi)绾巫鋈,如何處事?/p>

          當(dāng)我第一次踏入美麗而又整潔的校園時(shí),腦海中就浮出了無數(shù)的幻想。幻想著同學(xué)們?cè)诖猴L(fēng)中和我玩耍,幻想著老師在教室里繪聲繪色的傳授給我們知識(shí)。是的,教我識(shí)字的老師是像大姐姐一樣,溫柔又美麗,還是像媽媽一樣,善良又勤勞?我一點(diǎn)一點(diǎn)的想象。又一次想起了我的薛老師,是她,讓我完全改變了自己。

          以前,我是一個(gè)膽小又害羞的女孩,在陌生人面前十分拘束。這位善良又溫柔的`薛老師,一次次鍛煉我。課上多讓我回答問題,課下讓我?guī)退マk事。使我充滿了自信,讓我敢于表現(xiàn)自己。薛老師,是教我們學(xué)習(xí)英語的一個(gè)活潑有自信的老師。我一見到她,就感到十分親切。薛老師的課十分有趣,每當(dāng)一節(jié)英語課,他總會(huì)把我們引到另一個(gè)世界去,用動(dòng)聽的故事來講述這枯燥的英語單詞,在課上開展有利于我們記憶單詞的小游戲。本身枯燥無味的英語課,經(jīng)過薛老師這么一講,氣氛馬上就活躍了起來,同學(xué)們也有了興趣,讓我班本身很差的英語成績飛快的上升。

          在課下,老師就像我們無話不說的親密朋友,和我們談心,做游戲,給我們講做人的道理,講成長的煩惱。她還是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的老師,從來沒有因?yàn)閭(gè)人的事情而耽誤給我們上課,老師身子比較弱,她都一次次帶病堅(jiān)持給我們上課,而對(duì)班里的每一位同學(xué)卻是無微不至。記得有一天,下著大雨,班里的許多同學(xué)都感冒了,最厲害的是小紅發(fā)高燒,突然暈倒了,她的家長都在外面工作。這可急壞了薛老師,是老師冒著雨在第一時(shí)間把小紅送到了醫(yī)院,陪著她打點(diǎn)滴,吃藥。讓小紅一點(diǎn)一點(diǎn)恢復(fù)了健康。老師像個(gè)孩子,很喜歡外出活動(dòng)。他經(jīng)常帶我們一起出去做有意義的事。老師說我們每天都緊張的學(xué)習(xí),應(yīng)該去感受一下大自然的魅力,多看看綠色植物。老師還帶我們?nèi)ソo小樹澆水,幫助它成長,這可樂壞了我們。我們一起灑汗水,熱火朝天的澆呀澆,活動(dòng)結(jié)束后老師和我們拍了照留念。每一位老師,都是偉大的,是薛老師讓我變得熱愛學(xué)習(xí),勇敢自信,我心中的老師像仙女一樣的老師,我的好老師。

          謝謝大家!

          我心中的好老師演講稿 篇3

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我演講的題目是——《我心中的好老師》! 在我開始演講之前,請(qǐng)?jiān)试S我先給在場的所有老師致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感謝你們:所有獻(xiàn)身光榮的、神圣的教育事業(yè)的老師們!

          說真的,此時(shí)此刻,我的心情很沉重,也很幸福!因?yàn),今天——我心目中的好老師正好在?縱然有諸多慰藉,諸多幸福感在蔓延、在蔓延,這些,正是他在我心目中的根深蒂固! 他——就是我可敬的語文老師,就是我至愛的班主任! 剛進(jìn)初一的我,總是很早就來到教室,要么溫習(xí)一下學(xué)過的內(nèi)容,要么預(yù)習(xí)一下要上的新課。那天第一節(jié)是班主任的語文課,預(yù)備鈴一響,他就到教室。隨著他鏗鏘有力的腳步聲漸近,我自然地抬頭一望:怎么啦?老師就像變了一個(gè)人,似乎很憔悴。

          老師往講臺(tái)一站,喧鬧的教室立即安靜下來。他用有些沙啞而顫抖的聲音說:“孩子們好——上課!”

          與他以往抑揚(yáng)頓挫般的聲音相比,我的心不禁一沉:老師怎么啦?

          老師上課的語音不再是抑揚(yáng)頓挫、激情滿懷,而是那樣的低沉,眉頭間還不時(shí)伴隨著痛苦跡象。

          我難以聚精會(huì)神,打開的筆記本潔白地躺在課桌上,一門心思地想著:老師究竟怎么啦?

          我的心飛出了教室:是老師家里鬧矛盾啦,還是老師生病了,還是我們班那個(gè)調(diào)皮大王讓他生氣啦

          我盯著老師胡思亂想,發(fā)現(xiàn)他板書的手有氣無力,正如他的語音無精打采,身子似乎搖搖欲墜的樣子。講課的時(shí)候,不經(jīng)意地拿書遮擋一下臉部,再偷偷地揉一下他的右腮。 我終于發(fā)現(xiàn)了,老師的右腮、右下頜似乎比左邊還要肥厚一些——老師真的是生病了!

          大約30分鐘后,老師手捂右腮,痛苦而低沉的說:“孩子們——對(duì)不起!孩子們,請(qǐng)你們自習(xí)吧!”

          大家也終于明白課堂發(fā)生的一切,紛紛說:黎老師,您休息吧;黎老師,您休息,我們會(huì)聽您的話的!

          課堂一下子變得十分的安靜,就連平時(shí)的幾個(gè)搗蛋大王也分外的安寧。在痛惜中,我們完成了約10分鐘的自習(xí),但是,我敢用我的人格擔(dān)保,那節(jié)課是效果最好的課,也是我終身難忘的一堂課。

          下課了!我隨著老師的身影去了他的辦公室。我對(duì)他說:“黎老師,你去看看吧!我們會(huì)好好上課的!”

          老師緩緩地說:“孩子,我是班主任,不到萬不得已,我是不能耽誤你們的!我們班本來就是學(xué)校最最看重的班級(jí),但也有些同學(xué)很調(diào)皮,貓貓不在家——耗子鬧翻家,那會(huì)影響大家的學(xué)習(xí)的'。我在學(xué)校,對(duì)大家學(xué)習(xí)有好處,這也是我的責(zé)任!謝謝你!也謝謝大家!”

          我含淚離開辦公室,把他的話語告訴了大家。同學(xué)們紛紛表示——我們不能辜負(fù)老師的一片苦心,要為咱們班級(jí)爭光! 我親愛的同學(xué)們,此時(shí)此刻,我激動(dòng)地站在演講臺(tái)上:同學(xué)們——姐妹們——哥兒們,責(zé)任——懂嗎?這就是責(zé)任!老師給我們樹立了責(zé)任的榜樣,我們大家都要做有責(zé)任的人,都要在20xx年的中考中過關(guān)斬將,所向披靡!

          ——感謝您,我至愛的班主任!

          ——感謝您,我最尊敬的語文老師!(深深地鞠躬)

          ——感謝您,在場和不在場的各位老師們!(深深地鞠躬) 謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。謝謝!(深深地鞠躬)

          我心中的好老師演講稿 篇4

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          老師,大家都說你培養(yǎng)了祖國的棟梁;但我想說,你是祖國的棟梁。是你們支撐了我們這一代人的脊梁!你就像一支紅燭,為年輕一代提供所有的光和熱!你的性格和精神可以用兩個(gè)字來形容燃燒!繼續(xù)燒!你的講課是如此的豐富多彩,每一章似乎都在我面前打開了一扇窗,讓我看到了一個(gè)多彩的新世界……雖然我不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師,我們都坐著,只有你站著!當(dāng)你站著的時(shí)候,我們看到一棵參天大樹,你揮舞的手臂抖落了樹上的果實(shí)。

          我多么想再次看著你的眼睛,讓我的激情重燃我的理想。我想再聽一遍你的講座,讓知識(shí)給我重新飛翔的翅膀。

          在你的眼睛下,你給了我無盡的信心和勇氣!真心祝你節(jié)日快樂!

          值此教師節(jié)之際,祝親愛的老師身體健康!永遠(yuǎn)開心!

          感恩的老師不需要我們做驚天動(dòng)地的'大事,體現(xiàn)在日常生活的每一點(diǎn):

          上課時(shí),堅(jiān)定的眼神和輕輕的點(diǎn)頭,證明你全神貫注,專心聽講,這就是感恩;

          下課后在樓道里遇到老師,淡淡的笑著甜甜的“老師好”,也是感激;

          放學(xué)后,向老師招手,說“再見老師”,這還是感恩;

          當(dāng)然,認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù),積極舉手發(fā)言,爭取理想的結(jié)果,取得更大的進(jìn)步,得到更好的發(fā)展,是對(duì)教師辛勤勞動(dòng)的最好回報(bào),是教師最大的快樂,也是最幸福的滿足。讓我們攜起手來,老師愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓師生的深情永遠(yuǎn)留在我們的心里,讓我們的校園充滿真實(shí)的祝愿“節(jié)日快樂,老師!”

          我心中的好老師演講稿 篇5

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          你們好!我是和靜縣第四中學(xué)八年級(jí)(5)班的XXX,今天我演講的題目是XXX。

          鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩我的老師,因(yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

          這么多年來,是誰賦予了我們精神上的食糧。是誰辛勤的澆灌,培育出一顆顆的幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長。又是誰不分晝夜,夜以繼日的為我們備課,準(zhǔn)備課堂上華彩的樂章。答案一目了然,那就是最敬愛的老師。

          每當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是你耐心的給我講解題思路。您將我那困惑、堵塞的'心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的學(xué)習(xí)天地里。

          每當(dāng)我成功的時(shí)候,老師會(huì)激勵(lì)我們勇往直前,同時(shí)也告訴我們不要驕傲。在我失意的時(shí)候,老師會(huì)像慈母一樣來關(guān)愛我,讓我看到光明,繼續(xù)前行。

          每當(dāng)我犯了錯(cuò),是老師您意味深長的教給我們做人的道理。您讓我們從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

          十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘。有人說,師恩如山因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。而我還認(rèn)為:師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。

          風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話:感謝您,老師!

          我心中的好老師演講稿 篇6

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          道德,這個(gè)詞對(duì)我們來說并不陌生,在學(xué)校,老師處處教導(dǎo)我們講道德、還開設(shè)有道德講堂供我們學(xué)習(xí);在家庭中,長輩們教育我們?cè)谏鐣?huì)上要做有愛心、懂禮貌的人。

          一個(gè)不起眼的東西往往會(huì)啟示人們道理,一朵燦爛的向日葵會(huì)告訴我們,做人要樂觀向上;一朵不大一點(diǎn)的夕顏花會(huì)告訴我們,要珍惜時(shí)間,時(shí)間會(huì)帶著人一天天變老;一塊粉筆頭會(huì)告訴我們,做人要做默默無聞的人。

          晚上八點(diǎn),應(yīng)該是很多人下班,很多學(xué)生放學(xué)的時(shí)候,就在2012年5月8日的晚上20點(diǎn)38分,佳木斯市第四中學(xué)的`學(xué)校門口發(fā)生一件慘案。一輛客車因?yàn)槭Э乜蛙囃蝗粏?dòng),向著前方?jīng)_去,這時(shí),剛從佳木斯市第十九在中學(xué)放學(xué)的學(xué)生正走在客車的前方。眼看著客車就要撞向他們,正在疏導(dǎo)學(xué)生的張麗莉老師奮力把學(xué)生推向一方,自己被碾壓在重重的車輪下。這短暫的幾秒鐘瞬間讓一位美麗、負(fù)責(zé)的80后老師失去了雙腿。

          她只是一位80后的普通教師,而她所做的卻是我們所有人敬佩的。這一場交通事故雖奪去了她的雙腿,可并沒有讓張麗莉老師樂觀的精神和前進(jìn)的動(dòng)力。她已經(jīng)在學(xué)生的心目中成為了像雷鋒一樣的人。

          我最敬佩的老師張麗莉老師臨危不懼、大愛無疆、舍己救人的精神會(huì)一直激勵(lì)著我們。她恪盡職守、敬業(yè)奉獻(xiàn)的作風(fēng)是更多老師學(xué)習(xí)的榜樣!

          就這樣一個(gè)道德的老師感動(dòng)了很多人的心。

          我心中的好老師演講稿 篇7

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          偉大的愛因斯坦以往說過:“興趣是最好的教師!比欢艺J(rèn)為,興趣是有好壞之分的,但無論是從好的方面和壞的方面來講,興趣都會(huì)給人帶來無比的動(dòng)力。

          說起壞的這一方面,就比如此刻有些人異常喜歡打電子游戲,一玩起來就能夠通宵達(dá)旦,廢寢忘食,用一些網(wǎng)友用來調(diào)侃的一句話說就是:“兩耳不聞窗外事,一心只打游戲機(jī)。”無論別人怎樣拉扯,沉浸在自我感興趣的東西里面的人都不會(huì)輕易走的。就比如我們小時(shí)候玩“捉迷藏”,玩到天黑了,家里人都出來找,找到了也不愿走,飯都不吃。有些喜歡玩電子游戲的人甚至?xí)䦶膶W(xué)校爬圍墻外出,瞞著教師、瞞著家長偷偷地玩,即使被抓到了,仍然心有余悸,可見興趣給人帶來的動(dòng)力之大……

          要是從好的方面來講,如果能把用來玩電子游戲的興趣放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)必將突飛猛進(jìn)。就比如我,我文科的各科都不好,唯獨(dú)英語的成績?cè)诎嘀腥杂幸幌亍?/p>

          這是因?yàn)槲矣袝r(shí)也會(huì)玩游戲放松自我,然而在游戲中經(jīng)常能夠遇到看不懂的'英語,怎樣說也要琢磨半天才能理解它的意思。當(dāng)我看到網(wǎng)上的一些游戲達(dá)人玩游戲從來都不用琢磨英文的意思,并且還能和外國的玩家一齊暢玩、暢談時(shí),我便對(duì)英語產(chǎn)生了濃厚的興趣,我發(fā)誓我也要學(xué)好英語,做一番“游戲達(dá)人”。

          事實(shí)證明,興趣對(duì)學(xué)習(xí)有著很大的促進(jìn)作用,如果能在學(xué)習(xí)教育中加入興趣方面的培養(yǎng)的話,肯定是百利而無一害的。

          我心中的好老師演講稿 篇8

        親愛的老師和同學(xué)們:

          大家好!教師是太陽底下最光榮、最神圣的職業(yè),需要一大批德才兼?zhèn)、默默耕耘的敬業(yè)工作者。十年樹木,百年樹人,百年師徒的具體內(nèi)涵,決定了它將像燃燒的蠟燭,一生向世界承諾明亮專注的胸懷。一旦投入其中,奉獻(xiàn)將成為其人生驛站的主旋律。初中畢業(yè)報(bào)考師范學(xué)院的時(shí)候,我就愛上了這個(gè)高尚的職業(yè),立志以后要成為一名優(yōu)秀的人民教師。XXXX年畢業(yè)后,我毫不猶豫地走上了小學(xué)教育的崗位。經(jīng)過多年的努力,我從教育戰(zhàn)線上的一名新兵成長為鎮(zhèn)里、學(xué)校里的骨干教師,在教書育人的平凡崗位上奉獻(xiàn)出一位普通人民教師熾熱的感情和真摯的愛。

          1。奮斗在輝煌的事業(yè)中,一個(gè)人熱愛自己的事業(yè)。一個(gè)人除了要有強(qiáng)烈的責(zé)任感之外,還必須有淵博的知識(shí)和奮發(fā)進(jìn)取的精神。這幾年,我做過很多次班主任。每一節(jié)畢業(yè)班都像打一場仗,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)期老師緊密合作,運(yùn)籌帷幄,細(xì)心呵護(hù)學(xué)生疾苦,一步一步討論工作計(jì)劃。每次給自己定目標(biāo),只能成功不能失敗。為此,我犧牲了無數(shù)個(gè)節(jié)假日和星期天來幫助學(xué)生,把全部精力投入到教育教學(xué)中。一串閃動(dòng)的身影背后,灑下的'是汗水和拼搏。

          回顧過去的辛勤勞動(dòng),看著父母滿意的笑容,我由衷地感受到作為一名教師的驕傲和幸福,我很高興我驕傲是因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。

          我心中的好老師演講稿 篇9

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          又是一年感恩節(jié),我想借這個(gè)節(jié)日表達(dá)對(duì)教師的敬愛之情——教師像蜜蜂,釀造甜美;教師像春蠶,吐盡銀絲;教師像航燈,上行下效;教師還像石階,托我攀登……

          我的班主任徐教師是一位女教師,瘦瘦高高的,待人隨和,嘴角永遠(yuǎn)掛著一絲親切的微笑。徐教師說得一口流利的普通話,她的朗讀很有吸引力。給我留下最深印象的是她給我們上《找春天》這課文時(shí),她蜜意的語調(diào),把一幅美妙的春天的丹青展此刻我們眼前;還有她給我們上《小柳樹和小棗樹》時(shí),她給我們分主角串讀,讓我們也仿佛置身其中,親自體會(huì)和感觸感染到小柳樹的驕傲和小棗樹的謙虛。徐教師就是這樣用一篇篇繪聲繪色的課文,一個(gè)個(gè)栩栩如生的故事,讓我們感觸感染到讀書的'歡樂,把我們帶入了一個(gè)歡樂的語文世界。

          徐教師還很溫柔,當(dāng)我們出錯(cuò)時(shí),她會(huì)走到你身邊,輕輕地拉著你離開教室,或在走廊上,或在辦公室,徐教師就像一位“心理醫(yī)生”,會(huì)及時(shí)“診中斷病情”,她很善于“用藥醫(yī)治”,往往是“藥到病除”,由于她常說:“要想別人尊重你,你也要尊重別人,尊重是相互的!”簡樸而有力地話語,化解了許多的小摩擦和小矛盾,使我們的班集團(tuán)凝結(jié)力越來越強(qiáng)。這樣的好教師,我們?cè)跄懿幌矚g呢。

          我永遠(yuǎn)愛您,教師!

          我心中的好老師演講稿 篇10

        尊重的各位評(píng)委、老師們:

          今天我演講的標(biāo)題是:謝絕崇高。

          寫這演講稿的時(shí)候,順手在google網(wǎng)頁上敲了“歌唱教師”四個(gè)字。破刻,屏幕上呈現(xiàn)了7萬多條搜尋成果。于是,在一種極度的滿意之中,我感觸到了自己所從事的這個(gè)職業(yè)的崇高與巨大。

          從古至今,在數(shù)不清的詩句中,教師是辛勤耕耘的園丁,是焚燒自己的蠟燭,是深夜窗口的燈光,是帶病于講臺(tái)前的昏倒。所以,在小學(xué)生關(guān)于理想的作文里,孩子們大都會(huì)無比向往地說:長大后我要當(dāng)一名教師!

          然而,當(dāng)我們唱著“長大后我就成了你”,真正走上教師的崗位時(shí),才發(fā)現(xiàn)蒼白現(xiàn)實(shí)和美妙幻想之間的間隔。號(hào)稱人類靈魂工程師的`人們,干著的卻是現(xiàn)實(shí)中瑣碎而低微的事件。講臺(tái)上,我們激情的論述完關(guān)于道德、理想和人格;暗里里,我們卻膽大妄為地打算著工資和分?jǐn)?shù);放工后,我們還得趕到菜市場,和精明的小販探討關(guān)于白菜的價(jià)錢。

          就這樣,在事實(shí)的繁縟與慌亂中,隨同著一屆又一屆的學(xué)生,老師們無聲無息地在講臺(tái)上匆匆老去。而所謂的光彩和偉大,也僅僅褪色為每年玄月宣揚(yáng)的口號(hào)。當(dāng)時(shí)下年青的姑娘們把“堅(jiān)定不找教書的”作為戀情宣言時(shí),作為中學(xué)教師,我非但沒有感到到這個(gè)“太陽底下最輝煌職業(yè)”所帶來的暖和,相反,心中有的只是冬夜里刺骨的嚴(yán)寒。

          我心中的好老師演講稿 篇11

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          9月的陽光像脆生生金燦燦的蘋果一樣,砸向每一個(gè)沐浴在陽光中、在空曠的校園里來去匆匆的身影,你們總是在我們到學(xué)校之前就早早地坐在辦公室中,又總是在我們一個(gè)個(gè)都離開后在拖著疲憊的身軀,最后看了看一眼屬于你們的教室,檢查了門窗關(guān)好了沒,電器關(guān)好了沒之后才邁開腳步,走向夕陽在最后的燃燒時(shí)的光輝。

          備課、改作業(yè)、批試卷、幫我們挑選試卷、為我們整理上課時(shí)要用的課件……累了、困了就枕著自己的胳膊趴在辦公桌上瞇一小會(huì)兒,過了十多分鐘,你們?cè)谧运胶蜔o私之間猶豫不決,最后,又掙扎地從辦公桌上爬起來繼續(xù)工作;眼睛累了、酸了,就轉(zhuǎn)過頭看看窗戶的外邊,看看春天嫩綠的枝葉和鮮艷的花朵,看看夏天枝繁葉茂的大樹撐開的一片綠蔭,看看秋天火紅的楓葉和滿地的枯黃,看看冬天光禿禿的結(jié)了冰的'樹枝和偶爾來臨的飛雪;手酸了,腳麻了,就站起來走一走,順便看看自己的學(xué)生,看著我們臉上的歡喜和悅耳的笑聲,你們的嘴角微微上揚(yáng),在一張疲憊不堪的臉上劃出了好看的弧度……你們就這樣,伴隨著我們走過了春夏秋冬,你們是那么的頑強(qiáng),給予我們數(shù)也數(shù)不盡的知識(shí)、社會(huì)道德和人生的價(jià)值。

          “加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!”

          我心中的好老師演講稿 篇12

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          老師——人類靈魂的工程師,唯有這光輝的稱號(hào)才有著大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!老師,您既是美的播種者,又是美的耕耘者!是您用溫暖的陽光普照,用甘甜的雨露滋潤我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開、果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭。

          老師,您像蠟炬一樣燃燒著自己,點(diǎn)亮著我們的前程。依稀記得有一次,我因?yàn)樯险n時(shí)開小差而被語文老師懲罰。我獨(dú)自坐在座位上,靜靜地,教室里的喧鬧聲突然停止了,“蹬蹬”那聲音好熟悉,但是,我卻沒有回頭,因?yàn)槲冶晃倚闹械膲浩榷蛔钄r。忽然,一只溫暖的手輕輕地拍在我的`肩上,我回頭一看,是老師。老師和藹可親地對(duì)我說:“沒事吧,語文老師之所以懲罰你,是因?yàn)檎Z文老師重視你,在乎你。你要想語文老師不再對(duì)你大發(fā)雷霆,你就要用實(shí)際行動(dòng)去證明你不會(huì)在上課開小差了,上課要認(rèn)真聽課,你要懂得去克制你自己。”老師的這番話,深深地刻在我的腦海里。

          老師,您是世界上最勤勞的園丁,每天我們到學(xué)校的時(shí)候,您卻早在辦公室里伏案工作了。每天放學(xué)時(shí),我們?cè)缫鸦氐郊依,您卻還在學(xué)校里批改作業(yè)……

          加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵!您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。

          我心中的好老師演講稿 篇13

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          還記得,每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師幫我們答疑解惑,此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時(shí),是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無助時(shí),又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時(shí)他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。

          我們是幸福的,因?yàn)槲覀兩钤趷鄣暮Q笾校焊改钢異,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而老師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私博大的關(guān)愛。

          親愛的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng)吧!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中:

          早晨進(jìn);蛘n間見到老師,一聲禮貌的“老師好”,這便是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這也是感恩;課堂上專心致志地聽講,積極舉手發(fā)言,課后認(rèn)真地完成老師布置的'作業(yè),這同樣是感恩;遵守學(xué)校的規(guī)章制度,維護(hù)校園的環(huán)境衛(wèi)生,這依然是感恩;積極努力爭取的理想成績,克服困難取得的每個(gè)進(jìn)步,這更是對(duì)老師辛勤工作的的回報(bào),我想這也是老師的欣慰。

          親愛的同學(xué)們,讓我們以優(yōu)異的成績,作為送給老師的禮物。我們有信心以好成績回報(bào)老師,我們有決心成為四中的驕傲!

          最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂、身體健康!

          我心中的好老師演講稿 篇14

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          5年來,大家為大家耗去了5年的青春年少,大家為大家擔(dān)負(fù)了5年的義務(wù)。大家為大家投入了極大的心力,大家僅有投入,不圖收益。時(shí)間能沖洗著大家的記憶力,許多事兒伴隨著時(shí)間的流逝會(huì)忘卻,但教師培養(yǎng)之情大家如今不容易忘記、之后更不容易忘記,大家會(huì)始終記牢以前推動(dòng)大家從咿呀學(xué)語的兒童到蒙學(xué)初開的中小學(xué)生、從渴望專業(yè)知識(shí)的青少年立刻離去母校的中學(xué)生的一小教師。未來無論我們走到哪里,都是會(huì)始終記牢是大家正確引導(dǎo)大家走上了人生道路的最開始幾級(jí)階梯。

          感謝您老師,您讓我們變成信心的`,能超越自我的人。您教會(huì)大家用自身的大腦和兩手膽大探索,尋找和發(fā)覺,讓我們暢快的在知識(shí)的海洋暢游,使生活填滿意外驚喜!

          感謝您老師,是您讓我們搞清楚:大家能從不成功中汲取教訓(xùn),在艱難中擺脫阻礙,暗夜里找尋光輝。您給我們膽量去動(dòng)腦子,另外規(guī)定大家襟懷坦蕩。您將美放到大家心里,給我們教誨、眼界和想像,也許你授課的每一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)伴隨著時(shí)間的流逝會(huì)被大家遺忘,但您的激情、膽量和慈愛會(huì)始終保存在大家心里,讓我們難以忘懷。

          感謝您老師,是您讓我們明白生活能像一張紙一樣輕巧,還可以像大海一樣深遂,像蒼穹一樣遼闊,而大家務(wù)必自身作出挑選。您領(lǐng)著大家所歷經(jīng)的每一個(gè)難題,每一個(gè)發(fā)覺,讓我們看到了聰慧在知識(shí)海洋中的閃動(dòng)。

          敬愛的老師們,大家的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋養(yǎng)了大家的心。最終真心實(shí)意祝福大家最尊敬的老師們歲歲開心,年年高興。

          我心中的好老師演講稿 篇15

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是三年級(jí)七班的xxx,今天我演講的題目是《我的好老師》。

          我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲矣龅搅撕芏嗪美蠋煛?/p>

          我的班主任xxx老師,她教我們語文。她有一雙明亮的眼睛,長長的頭發(fā)像瀑布一樣披在肩上,說起話來聲音很好聽。她每次走進(jìn)教室,都會(huì)面帶微笑。

          倪老師的課講得非常精彩,她講課時(shí)神采飛揚(yáng),我們不知不覺得就被老師吸引住了。

          倪老師教會(huì)了我拼音,教會(huì)了我寫字,教會(huì)了我很多知識(shí)。她不給我們留太多作業(yè),而是鼓勵(lì)我們多讀課外書,讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。

          在倪老師的引導(dǎo)下,我喜歡上了寫作。每當(dāng)我寫出一個(gè)好詞語、好句子,倪老師都會(huì)及時(shí)表揚(yáng)我。上課時(shí),我積極舉手回答問題,即使回答錯(cuò)了,老師也會(huì)表揚(yáng)我,說我很勇敢。

          我們班現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師是丁老師。雖然丁老師教我們的時(shí)間并不長,但我們都非常喜歡她。

          丁老師長著一頭烏黑的長發(fā),眼睛大大的`,可漂亮了。丁老師還很溫柔,喜歡表揚(yáng)我們,我就被丁老師表揚(yáng)了好多次了。

          自從換了丁老師以后,我的學(xué)習(xí)勁頭更足了。我坐姿端正,認(rèn)真聽講,愛舉手發(fā)言,我還當(dāng)上了數(shù)學(xué)小組長,成了老師的小幫手。

          我的好老師,是你們教會(huì)了我知識(shí),是你們的鼓勵(lì)和贊揚(yáng),讓我更加自信,在你們的教育下,我茁壯地成長著。

          謝謝你們,我的好老師!

          我心中的好老師演講稿 篇16

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          誰教會(huì)我們感恩?誰叫我們知識(shí)豐富?誰為了批改我們的作業(yè),從來不關(guān)心自己的身體?她是我敬愛的高老師。

          老師,您是幫助我們打開智慧之門的金鑰匙。老師,您是一艘帆船,在知識(shí)的海洋中為我們航行;老師,您是領(lǐng)袖,帶我們走進(jìn)智慧的殿堂;老師,你是蠟燭,照亮別人,犧牲自己;老師,你是指路明燈,指引著我們前進(jìn)的方向;老師,您是園丁,培育了無數(shù)的珍珠苗。老師,您從事的是太陽底下最輝煌的事業(yè)!

          白云感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天使它優(yōu)雅;獅子感激森林,因?yàn)樯衷试S它生存;花感激露水,因?yàn)槁端虧櫫怂纳L;我感謝高老師,因?yàn)樗虝?huì)了我豐富的知識(shí),教會(huì)了我做人的`道理.

          我和高老師雖然只愿共度一年,但我永遠(yuǎn)忘不了她的恩情,山高海深!

          無數(shù)個(gè)日日夜夜,老師在默默無聞中為我們付出。作業(yè)本上的紅字就像可愛的小精靈,告訴我們老師的辛苦。每一個(gè)圓圈和勾號(hào),每一個(gè)認(rèn)真改正的記號(hào),都充滿了老師對(duì)我們的愛。

          當(dāng)我們克服困難,取得進(jìn)步的時(shí)候,你的臉上就會(huì)有幸福的笑容。老師!你的鼓勵(lì),你的贊同,會(huì)讓我受益終生。你為我們付出了所有的努力,卻忘記了自己。你的事業(yè)心和無私的愛在我們心中播下了愛的種子…

          。±蠋,千言萬語都無法表達(dá)我對(duì)您的感激之情。我會(huì)努力學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不辜負(fù)你對(duì)我的厚望。我想爬上珠穆朗瑪峰,大喊“老師,我愛你!”

          我心中的好老師演講稿 篇17

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是xx,我今日演講的題目是《感恩老師》。

          花兒明白沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它明白感恩。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也明白感恩。你,我明白感恩嗎?

          我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、歡樂。原先是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。

          就這樣,老師在我們心里播下了歡樂的火種,學(xué)校里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的`聲音。那是怎樣的一種幸福。∮谑,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的期望寄托在我們身上。

          當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從那里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民老師,讓我們學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

          所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加完美!

          我的演講到此結(jié)束,多謝大家的聆聽!

          我心中的好老師演講稿 篇18

        老師們,同學(xué)們

          新的一年又將開始了,今天新的學(xué)期即將開始,剛剛步入我們校園的新同學(xué),歡迎你們的到來。我校建設(shè)時(shí)間長達(dá)35年,一直承擔(dān)著為國家為社會(huì)輸送人才的使命。是我市人才輸送的重點(diǎn)學(xué)校,走入我們校園,你們可以看見優(yōu)秀的老師,可愛的同學(xué),在這里你們將沐浴在知識(shí)的海洋,在這里將是你們起航的港灣。

          每年都有一批學(xué)子畢業(yè),也有新的同學(xué)加入我們的家庭。我們不能忘記在過去的幾年里,我們學(xué)校為高校輸送了多少人才。學(xué)校曾經(jīng)被市區(qū)評(píng)為教育先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,是省內(nèi)重點(diǎn)關(guān)注院校。我們是一所標(biāo)準(zhǔn)化的初級(jí)中學(xué),在這里你們能感受到老師的`關(guān)愛,感受到濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,這是渴望學(xué)習(xí)孩子的圣地。

          這幾年我們學(xué)校一直以厚德明學(xué)為校訓(xùn),學(xué)校注重以德為先,教育為輔。在教師行列中,提出以德建校培訓(xùn)教師。在不斷的完善辦學(xué)環(huán)境,不斷的引入高質(zhì)量教師團(tuán)隊(duì),改革教學(xué)課程。以更輕松更易懂的方式為學(xué)生講課,實(shí)現(xiàn)因材施教的模式。上學(xué)期學(xué)校的辦學(xué)水平被不斷提升,一本升學(xué)人數(shù)打到261人,二本入學(xué)率打到684人。升學(xué)成績非常顯著,我校定會(huì)加強(qiáng)管理,培訓(xùn)教師,不辜負(fù)大家對(duì)我校的認(rèn)可。

          同學(xué)們,如今新的學(xué)期已經(jīng)開始了,讓我們把理想記在腦海,把拼搏放在心中,把挑戰(zhàn)當(dāng)成激勵(lì),不斷的超越自己,不斷的改善自己。在良好的學(xué)習(xí)氛圍中不斷的進(jìn)步,爭取做國家未來的棟梁,做祖國的榜樣。讓我們一起攜手并進(jìn),開創(chuàng)未來新希望。

          我心中的好老師演講稿 篇19

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是——《感恩老師》。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師?/p>

          老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,讓我們孤獨(dú)的心靈找到了回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有美麗的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場!

          師生情,是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的`是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我渾身都能感受到濃濃的親情!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

          課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

          用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。感恩老師,您給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,您給我飛翔的翅膀;

        感恩老師,您給我指明人生的方向;感恩老師,您給我放眼世界的慧眼……

          鮮花可以枯萎,滄?梢宰兂缮L铩5覀兏卸鞯男挠肋h(yuǎn)不會(huì)變,讓我們勤奮學(xué)習(xí),從一點(diǎn)一滴做起,感恩我的老師!

          謝謝大家!

          我心中的好老師演講稿 篇20

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          花感激雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫫怂纳L;蒼鷹感激天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗《耄腋兄x老師。

          老師,太陽底下最神圣的職業(yè)。感謝老師給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩的老師給了我飛翔的翅膀;感恩的老師給我指明了人生的方向;感謝老師讓我看清了這個(gè)世界.老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;老師是太陽,總是給我們鼓勵(lì)和溫暖…

          老師,您讓我們懂得了如何做一個(gè)誠實(shí)的孩子,發(fā)揮自己的長處,改正自己的不足。你總是關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活。早上,你一到學(xué)校,就會(huì)在課堂上檢查我們的早讀,或者利用你的早讀時(shí)間給我們背書聽寫。在課堂上,你應(yīng)該仔細(xì)解釋課文,直到我們理解為止。放學(xué)后,你告訴我們要注意安全。你有多負(fù)責(zé)任!同學(xué)生病時(shí),你細(xì)心照顧他,告訴他按時(shí)吃藥;你批改我們的作業(yè)也很細(xì)心。在過去的幾年里,你為我們付出了多少努力,給了我們多少母親般的.溫暖,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我們的愛。

          老師,您是我們靈魂的工程師。是你的辛勤澆灌,讓我們從懵懂的孩子成長為博學(xué)的少年;這是你的辛苦。讓我們從一個(gè)問題到另一個(gè)問題找到答案。老師,您辛苦了!

          一日為師,一生為父;君子之交,三代同堂。我老師對(duì)我們的好永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。有人說老師像山一樣善良,因?yàn)樯胶芨撸屓俗鹁。我想說,老師像大海一樣善良,因?yàn)榇蠛J菑V闊的,不可估量的。謝謝老師!

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