我心中的老師征文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到征文吧,征文的主要目的是宣傳與教育,內容選擇主要是頌揚和體會。那么你有了解過征文嗎?以下是小編為大家收集的我心中的老師征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有一種愛,或許沒有父愛嚴峻,或許沒有母愛細膩,或許沒有友愛純潔。但這種愛神圣、偉大又無私,那就是——老師的愛。從上學起,我遇到了許多老師,有的和藹可親,有的性格直爽,有的.....他們都給我留下了深刻的印象,可令我印象最深的莫過于我現在的班主任了——沈敏芳老師。
沈老師沒有夸張的發型,十分樸素,又黑又多的秀發,加上霸氣的中分,十分女神范
!眉毛細細的,一雙會說話的小眼,炯炯有神,挺拔的鼻子上架著一副令人發暈的眼鏡,鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。
在我看來,沈老師是個循循善誘的好老師。高一下學期的時候,我情緒上產生了些波動,有了一些不屬于我們這個年齡段該有的感情。上課時經常分心,漸漸地對學習沒有了之前的熱度,很希望有個人可以讓我傾訴我學習上的壓力。沈老師似乎也意識到了我的變化,與我進行了交流與談話。沈老師一臉嚴肅的樣子,看起來挺生氣,但又控制住了自己內心的情緒,溫和地對我說:“王晴潔啊,最近學習方面怎么樣?跟得上節奏嗎?”我看了她一眼,然后又默默地低下了頭,抿了抿嘴巴,沒有回答。過了幾秒,沈老師摸了摸我的腦袋:“看你最近成績方面起伏挺大的呀。老師知道你是個挺好的孩子,但是老師希望你在對的時間做該做的事。學習啊,精神啊,之類的`可以跟老師交流......’’聽著聽著我的心顫了一下,沈老師一定是知道了我的心思,或許我做的真的不太合適!袄蠋熛M憧梢砸婚T心思學習,把握這大好青春!”雖然沈老師有些“嘮叨”,但我似乎感受到了她對我那種恨鐵不成鋼的情感,是發自內心的希望我變好。沈老師并沒有剝奪我的自由或責備我,而是耐心教導,給我人生上了有用的一課。
第二天,媽媽被叫來學校。盡管當時覺得老師有點太嚴厲,不給我空間!但現在知道,把在學校的事告訴媽媽并不是主要目的,主要是希望讓我明白,我還有老師,父母可以交流,讓我覺得我并不是一個人。孤獨無助是我有和藹的老師,有溫暖的家人。他們的愛讓我感到幸福。
晚上躺在床上,想著想著,淚水就情不自禁地奪眶而出,打濕了枕頭。我真心意識到了自己的錯誤,年輕就是要拼搏,努力學習,而不是其他!她讓我走出迷惘,重新找到了正確的人生方向!帶著老師的殷切期盼,一路前行!
沈老師像蠟燭,照亮我們前進的路。平時同學們遇到什么不懂不會的問題都會問沈老師,沈老師都會耐心地教我們,直到我們弄懂。
沈老師,您給我們的一句話,就會使我們豁然開朗;您給我們的一個微笑,就讓我們信心滿滿;您給我們一個眼神,就讓我們找到了方向。
花兒要感謝陽光,因為陽光撫育它成長;鮮花要感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;大雁要感謝長空,因為長空讓它飛翔......而我要感謝沈老師,是您傳授給我知識,讓我成長!
師恩難忘。
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