實用的于讀書的演講稿范文六篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在當今社會生活中,用到演講稿的地方越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家收集的于讀書的演講稿7篇,歡迎大家分享。
于讀書的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是一個非常熱愛讀書的男孩,每憶及讀書的快樂,內心就禁不住涌起愉悅之情。下面我就跟大家分享一下我和書的故事吧!
在我上三年級的時候,許老師對我寫過一句評語:希望你與書成為好朋友?戳诉@句話,我覺得羞愧極了——平時我不愛讀書,更沒把書當成好朋友。于是我決定,一定要多讀書、讀好書。從此,每天上學我都要帶一本書,一天天堅持讀下來,讀得如癡如醉。下課了,有人找我玩,我在讀書;有人找我聊天,我也在讀書。我愛上了讀書。
醉心閱讀使我得到了回報,在我參加一次測試時,試卷上很多題都是關于詩詞的。我高興極了,拿起筆“唰唰唰”寫得飛快。李白的《早發白帝城》、岳飛的《滿江紅》、還有蘇軾的《水調歌頭》、曹操的《觀滄!愤@些我都會,才過了二三十分鐘我就交了卷。分數看出來,我得了滿分。同學們都羨慕地問這問那,我心里美極了。
我愛閱讀,它是我生活乃至生命的一部分。這證實了高爾基的話:書籍是人類進步的階梯。
俗話說的好:“讀萬卷書,行萬里路!睍俏要氁粺o二的好朋友,好伙伴。讀書讓我獲得了無窮的知識,也帶給我無盡的快樂。
不知何時起,書與我已經結下了不解之緣。記得小時候,我就特別喜歡聽故事。家中的那臺故事機總是“嘰嘰喳喳”講個不停,而我也是百聽不厭。每天晚上,媽媽娓娓道來的睡前故事陪伴我著進入夢鄉。每個周末,媽媽帶著我一起去圖書館看書,聽故事。欣賞著美麗的插圖,聆聽著動聽的故事,這時總能令我著迷,陶醉。
上小學以后,我認識的字也越來越多,也學會了如何查字典,這時候我更喜歡自主閱讀,遇到不會的字就自已查找。慢慢地,我認識了楊紅纓,沈石溪,曹文軒這些大作家。也被他們筆下的精彩故事所深深地打動。漸漸地我也發現,讀書是一種快樂,也是一種享受,我喜歡這種在知識海洋里徜洋的感覺!
在書中,我與彩虹鴿一起肩并肩飛過絕望的沼澤,克服重重困難,最終迎來期望已久的希望!我與黑駿馬一起奔馳,經受了命運的百般折磨與考驗,頑強地生存下來!我與曾經愛撒謊的匹諾基奧一起度過每個驚險而又不同尋常的日子,從一件件事情中明白了誠實是如此重要……
高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯!痹跁呐惆橄,我的生活也變得更加充實,更加豐富多彩!
于讀書的演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是一個非常喜歡讀書的人,每天在寫完作業之后我都會看一會書,周末的時候我也會花很多的時間去看書,所以現在我的作文水平是比較的好的,我寫出來的作文經常被老師當做范文在班上朗讀。這個習慣我從一年級的時候就開始養成了,到現在我已經六年級的,可以說是徹底的離不開讀書了。我們很快就要步入中學階段了,這一個階段的學習對現在的我們來說是有一些難度的,所以我想同學們應該要跟我一樣的多讀書,才能夠在進入初中之后有一個好的作文水平。
多看書對我們的幫助是非常的大的,我從書中知道了很多以前不知道的知識,也學到了很多新的詞匯,我想若是我們每一個人都能夠喜歡上閱讀的話,相信我們都是會有很大的改變的。我們每一天的課余時間其實是比較的多的,若是能抽出一些時間去讀書的話,我們的文化素養是會提高很多的。所以我覺得我們是應該要多讀一點書的,這對我們的個人的發展是一件很有幫助的事情,希望大家能夠跟我一樣的喜歡上讀書。
其實讀書是一件非常有意思的事情,書中有很多有趣的知識。但我所說的讀書并不是把一本書看完就可以了,在看書的同時可以做一些摘抄,在閱讀完一本書之后也可以寫一個讀后感,以此來鍛煉我們的寫作能力,去提高我們的寫作水平。當你能夠真正的做到靜下心來去看一本書的時候,學習上的任何困難都已經難不倒你了。很多的同學成績一直沒有提高的原因就是根本靜不下心來學習,看似是花了很多的時間在學習上的,但其實根本就沒有把知識學到自己的腦子里面去。
當然看書也是要有一個節制的,我們主要的任務還是要把老師傳授的知識學好,既不能因為讀課外書耽誤自己的睡眠時間,也不能因為讀課外書耽誤到自己的學習,這樣才是有效的讀書。我平時都會在完成了作業之后才會讀書,因為這樣才是不會耽誤到我的學習的。同學們,我們是要多讀一些課外書的,這樣我們能夠知道更多的知識。讀書對于我們來說是一件非常有意義的事情,同學們可以先從自己感興趣的書籍開始看,最后喜歡上讀書。希望同學們都能夠給我一樣的熱愛讀書,從書中學習到更多的知識。
謝謝大家!
于讀書的演講稿 篇3
老師們,同學們:
大家好!
今天我看了本《100個勵志故事》的書,其中的故事都很感人,尤其是孟軻逃學這個故事讓我有了很深的印象,故事告訴我們學習一定要不怕苦、不怕累,千萬不能半途而廢,要勤奮學習。像愛迪生說的:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮!彼嬖V我們天才不是天生的而是勤奮得來的,象陳景潤、魯迅、范仲淹等他們的成功背后都付出了無數的艱辛和汗水。我在城市的宣傳墻上看到,上面寫著:“一日之計在于晨、一年之計在于春、一生之計在于勤。”這幾句話使我感悟到在新的一年里要有自己的目標,然后靠自己的努力奮斗,去實現自己的目標
謝謝大家!
于讀書的演講稿 篇4
我喜歡閱讀,因為它給我帶來快樂和知識。他就像一個伙伴,一個導師,陪伴著我,引導著我快樂的成長。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!笔堑模覀冃枰袷臣Z來豐富我們的生活。小時候總是看沒有文字只有圖片的兒童畫報,覺得寫書很無聊,只有繪本才能帶給我快樂。經常一個人對著繪本做手勢,嘴里不停的嘟囔。我喜歡看想象力豐富的連環畫。有時候,我會自己在書里扮演幾個角色,在屋里自娛自樂。
然而我上了三四年級后,我媽給我買了一本《笑貓日記》。在這個豐富多彩的故事里,有各種各樣的誘惑。我放不下。有時候會拿著書笑,有時候會被書中的場景感動到流淚,有時候會盯著書陷入想象。《笑貓日記》里有很多不一樣的東西:笑貓?貓和老鼠會是朋友?貓能理解人。老鼠變球烏龜有魔力——是不是很不可思議?我喜歡他們,有時候我等不及,有時候我想,楊阿姨虹影寫的不是很快!我都快看完了。楊阿姨虹影還沒寫怎么辦?后來發現還有很多有趣的`書!
自從意識到對書的興趣,我就喜歡看各種寫的書,并且愛上了它們!朵撹F是怎樣煉成的》, 《假如給我三天光明》, 《狼王夢》 。好書深深吸引了我,讓我回味無窮!朵撹F是怎樣煉成的》,書中主角pavel korchagin的堅強意志深深打動了我,教會我在困難面前樹立信心;《假如給我三天光明》,書中主人公海倫凱勒接受了生活的挑戰,用愛擁抱了世界,以驚人的毅力面對困難,終于在黑暗中找到了生活的光明面,終于將她充滿愛的雙手伸向了整個世界,深深打動了我,讓我在困難面前有一顆不屈不撓的心。看著看著,我收獲了很多知識,提高了作文水平。我非常喜歡它們,只要我有時間就可以看。暑假午休的時候,爸媽睡著了,我經常偷偷看書。有時我經?匆粋中午,但我下午沒有精力學習。每當媽媽進來,我就會把書放在枕頭里,開始裝睡。最后我媽識破了我的伎倆,告訴我:“讀書是好事,但要學會勞逸結合。睡不好卻睡不著!”。
現在升到六年級了,學習越來越緊張,但還是會抽出一些時間看書,開闊眼界。書成了我最親密的朋友,我一天都離不開它。讓我明白了很多做人的道理和道理!書籍是我最好的導師。
于讀書的演講稿 篇5
同學們:
有人曾說,身體和心靈,必須有一個在路上。我們總希望,手持一臺單反,背上行囊,賴著一顆年輕的說走就走的勇敢的心,以明媚之眸去觀望世間的山山水水?上抻谏畹膲毫Γ瑢W業的繁重,我們少有時間去實現心中的理想。這個時候,請別忘記,讀書,是一種心靈的修行,淡澈如初。
書,豐富我們的視野,帶領我們走上萬里路。
邂逅一本好書,如同在春之暮野,黯然心動。它為你打開一扇窗,眺窗而望,景色盡收眼底:塞北江南,任意馳騁。
看,李白的云帆點綴了滄海;聽,文天祥的激情回蕩了整個零;聞,零落的梅花暗香如故。
同學們,老師曾帶領你們看落紅化為春泥,嘆國破山河存,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情,你們,還記得嗎?
書,潛移默化著人的心靈,教會我們做人的道理。
同學們,我們讀書,不為書中的“顏如玉”,亦不為書中的“黃金屋”,
培根說:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。有知識,就有力量;有力量,就有希望。
經典的四大名著,同學們讀過嗎?
大觀園的人情分離,桃園中的三結之義,西經路中的紛紛糾葛,義聚一堂的壯志豪情。每部著作都深情詮釋著真善美,揭露了假惡丑。(演講稿 )用文字的力量,詮釋了真愛、團結、義氣和勇敢的美好。這些,你向往嗎?
為了營造書香校園,學校開展了中華經典誦讀活動,還開展了圖書進班的活動,每個班級都設有讀書角。琳瑯滿目的好書,我們怎么去選擇和閱讀呢?老師給你們提出幾點建議:
1、 重視書的選擇,“雜書萬卷,不如經典一部”,有些書,我們要精讀;
2、“讀書破萬卷,下筆如有神”,對于有益的書籍,我們要廣讀,做一個博學的人。
3、“學而不思則罔,思而不學則殆”,讀書還要深讀,切勿囫圇吞棗,而要細嚼慢品。
4、最后,“盡信書不如無書”,讀書還要疑讀。敢于提出自己的想法和觀點,做一個有思想的人。
同學們,腹有詩書氣自華,每每“雞升茅店月”的清晨或是“月上柳梢頭”的傍晚,我們不妨與好書有個約會,好讀書,讀好書,直到---山無棱,天地合,才敢與書絕。
于讀書的演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位老師:
早上好!
我今天演講的題目是《讀書,打好人生底色》。
可是,他卻被書籍強烈地吸引著。他7歲開始上學,每星期只去學校2~3天。從那時起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當成"鉛筆",在粗糙的木板上練習寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經》,還反復閱讀《伊索寓言》。
十幾歲時,他從50里范圍內的所有鄰居那里尋找并借回很多書,包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機會認真閱讀。當其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書本。
9歲時,他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經》章節的方式來安慰母親的在天之靈。
當他父親再婚時,繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家:《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人,以至于他的鄰居們愿意出錢請他寫信和簡單的遺囑。
21歲時,他決定外出。最后在一個住有100多個新移民,位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個小村莊有6位受過大學教育的人,其中包括兩位知識淵博的內科醫生,他們允許他隨時借閱他們的書籍。
在此后的7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學、科技、宗教、文學、法律和政治學方面的書籍。事實上,通過閱讀,他自己授予了自己一個優等的大學畢業文憑。
1861年,他通過參加競選,成為美國第十六任總統。他就是美國歷最偉大的總統之一,亞伯拉罕林肯
聽了這一個故事,你們一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。
在人類歷,不論是國內還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類文明進程的事例有如天上的繁星,數不勝數。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人,而要認識他們,從他們身上汲取精神力量的辦法仍是讀書。
你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代--過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。
文字、書籍是人類歷最偉大的發明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個最偉大的發明,那真是的愚昧,枉到人世一遭。
讀書就意味著教育,甚至意味著學校。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說:"學校首先意味著書籍"。沒有供師生閱讀,充實師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學校,不能算是一所真正的學校,可以說只是一間"制造、生產勞動力的工廠"。
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