【精品】環境演講稿范文匯編6篇
演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在生活中，接觸并使用演講稿的人越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家收集的環境演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環境演講稿 篇1
大家好！
綠色的植物、樹木、花鳥和新鮮的空氣是我們夢想的家園。地球是人類唯一居住的地方。人類要想在地球上安居樂業，就必須愛護地球，保護環境，維護生態平衡�！疤旎颐擅桑懊Ｃ�，風吹草動，羊低低”，多美的詩句啊！突然間，它把我們帶入了自然風景的遐想，如此美麗和諧，如此生機勃勃，但現在，人類正在以極快的速度改造自然，一片片樹木倒下，一片片綠色消失，高樓正在建造，一條條污水流出。我們的生活環境遭到嚴重破壞，大氣、水和土地受到嚴重污染，自然生態平衡受到極大影響。濕地，酸雨，沙漠化，等等。地球就像宇宙中承載生命的船，人類就是這艘船上的乘客�，F在，這艘船漏水了。為什么？既然人類破壞了這艘船上不可或缺的設施和環境，從現在開始，我們就要努力彌補環境上的漏洞。
我們可以從身邊的小事做起，比如多種樹，愛護身邊的每一棵樹每一棵草，不捕獵小動物，看到垃圾就撿，等等。然而，光靠我們的努力是不夠的。我們還應該呼吁我們周圍的.每一個人為保護環境做出貢獻。綠色多珍貴��！是生活，是希望，是安慰，是幸福。同學們，當你失意失意，沮喪的時候，回歸自然吧！擁抱自然！大自然可以陶冶人的性情，平復人的情緒，沿著林中小徑散步，躺在草叢中，倚著大樹，擁抱藍天綠水，嗅著泥土的芬芳，看著地上螞蟻不知疲倦的忙碌，一定會讓你的心情漸漸平靜，愁眉苦臉，微笑回去。
保護環境是每個人的責任。讓我們行動起來！只要我們努力，綠色又會在我們身邊！
謝謝大家！
環境演講稿 篇2
美麗的校園環境給我們帶來了無窮的精神享受，帶給我們歡樂，豐富我們的精神生活。當我們游戲在校園的操場上，本來歡暢的的心情，卻被漫天飛舞的白色垃圾破壞了，我們作何感想！
保護校園環境，是我們每位同學義不容辭的責任�？墒怯腥司桶阉鼟伒骄畔鲈仆饬�。相信，每位同學都有好吃的習慣，來往于小賣部之間，可見很多人影。請看這樣一個鏡頭：“一位同學香噴噴的吃著零食，等他吃完以后，眼睛四處瞧瞧，請注意看他手中的袋子，1、2、3沒有了，就像變魔術一樣，手中的袋子隨手丟掉了。這樣的干凈利落，他感到很自豪。鏡頭二：某班同學為創建“綠色學�！保e極的開動、主動創辦校園環境保護宣傳欄。經過一次次的實踐，她終于成功了。臉上露出成功的一笑。兩個鏡頭，不一樣的行動，帶來的是不一樣的效果。
如果每位同學都有保護校園環境的自知，那我們的`校園將是何景象。是美麗！是干凈！
我們每位同學都希望生活在優美的環境里，為之我們應拿出實際行動。
保護好校園環境，是我們共同的愿望。今日的我們，不僅要保護好校園環境，也要保護國家，乃至整個世界的環境。我們才是未來環境的主人，應為創建“綠色學�！白龀鲐暙I。身為學校的一員，應該行動起來，從我做起，從現在做起。自覺保護學校環境，不做污染學校環境的事。這樣我們學校的天才會變藍。賜予我們的將是一個美好的校園。
就讓我們認識校園環境保護的重要性，樹立“保護環境光榮，破壞和污染環境可恥”的觀念。
環境演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!我是慈溪市第二實驗小學四(2)中隊的樓晨，今天我演講的內容是“保護環境，人人有責”。
記得我剛上一年級的時候，班主任毛老師就讓我們用廢舊的材料做服裝，讓廢物變寶。當時我們還小，對這個概念不是很理解，在老師和家長的幫助下，我們都穿上了自己做的環保服裝上臺表演了，而且表演很成功。從那以后，在我腦海里留下了深刻的印象，這些原本丟棄的廢物，還會影響我們的'生存環境，但通過我們勤勞的雙手，智慧的大腦，這些廢舊的東西又可以再次利用了，何樂而不為呢?
身為學生的我們應從自己做起，從身邊的小事做起，保護環保，愛護我們共同的家園。校園，是我們學習生活的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和我們每個同學的學習和生活，每當跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室，高級的教學設施。校園環境的好壞是一個學校文明程度的重要標志，也是學校學生整體素質的一個反映。
著眼于我們身邊，當我們發現地上有垃圾時，應該及時將它撿起，文明地扔進垃圾箱，而不是忽略它的存在或者將垃圾踢到不顯眼的某個角落;我們還應該時刻保持桌椅的干凈整齊，將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列，看之任之;包括教室里各種物品擺放不齊，都直接影響環境。
我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的家園。積土成山，滴水成川。保護環境，人人有責。
謝謝大家!
環境演講稿 篇4
敬的老師，親愛的同學們：
早上好！
今天，我國旗下講話的主題是——保護環境，人人有責。
6月5日是世界環境日，這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日，這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況，呼吁人類保護環境的歷史盛會。
保護環境，古代就有不涸澤而漁，不焚林而獵的'訓誡。今天，我們更應該懂得保護環境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源，更要竭心盡力保護環境，讓環境永遠為我們人類的生存發展服務。作為學生，我們要愛護學校的環境，創建綠色校園。
首先，應該樹立綠化校園的意識，應該認識到綠化校園是我們每個同學的義務與責任。雖然現在同學們的學習任務都比較重，但只要正確處理好綠化校園與學習之間的關系，就能學以致用，相得益彰。
其次，應該履行綠化校園的義務。應該積極投身到學校統一安排的活動中去，為植樹造林，栽花種草，清潔掃除，環境美化做應有的貢獻，也應該嚴格遵守學校有關規定，如不亂扔果皮紙屑，不浪費水資源，還應該隨時隨地發揮有關方面的積極性和創造性，如避免使用一次性筷子，不浪費紙張，不隨意毀壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸魚蟲等等。
環境保護的意義是重大且深遠的。當今世界，環境保護正成為一種健康的時尚，成長的文明。對個人來說，環保行為意味著素質和教養；對國家而言，環保質量標志著尊嚴與力量。
環境保護是新世紀的重要信號，它引導著企業界去發展綠色技術和清潔生產；環境保護是新世紀的更高要求，它鼓勵著有責任心的人們去承擔可持續發展的重任。
同學們，千里之行，始于足下，讓我們從現在開始，準備好一份熱情，一份渴望，一份執著，參與到環�；顒又衼�，用良知阻止破壞環境的行為，用意識引領環保潮流，用智慧關注生存變化，用行動調整生活方式，用責任履行環保義務，用愛心激發每個人的熱情，用權利監督自己身邊的人，讓綠色種子在每個人心中生根、發芽、結果。
我的演講完畢，謝謝大家！
環境演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，今天我國旗下演講的題目是《環境育人校園美爭做文明二中人》。
走進我們美麗的校園，就會看到粉刷一新的院墻上很醒目的寫著國家的教育方針：“教育必須為社會主義現代化建設服務，必須與生產勞動相結合，培養德、智、體、美全面發展的社會主義的建設者和接班人”，教學大樓的三、四層欄桿上鑲嵌著我們蔭營二中的教學理念和育人目標“以德為本、全面發展、開拓創新、塑造未來”，“成人、成才、成功”；校園的臺階上是一條條催人奮進，教我們學習、教我們做人的宣傳標語；無論是國家的教育方針，還是我們學校的育人目標，都把“德”、把“做人”放在第一位。
作為二中學子，從我邁入校門的那一天起，就深感到我們學校的德育教育不是板著面孔簡單生硬的說教，而是通過好多途徑進行的：比如：通過升旗儀式、廣播操流動紅旗、模擬法庭進校園等德育特色活動進行教育，這些活動在潛移默化中陶冶著我們每一個同學的情操，培養著每一個二中學子良好的思想品德和行為習慣。可以說，在蔭營二中，每一個老師，人人都是德育工作者，在不同的崗位上肩負著教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的重任。我們的學校領導和辛勤工作的園丁們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。從校門外的草坪旁邊，到校園內的每一個角落，都充滿著強烈的人文氣息和書香色彩。同學們，我們的.校園處處洋溢著積極向上的氣氛，學校無時無刻不在發生著日新月異的變化。身為蔭營二中的一分子，我們又怎能不為此自豪和歡呼。隨著我校安全教育、養成教育、責任教育、創新教育的深入開展，我校的教育環境正在適應我們的學習、生活。
然而，就在這塊美麗的校園中，也會出現一些不和諧的音符，也有一些令人不滿意的事情發生.我們不難看到，清掃剛結束后的校園，就有我們同學扔下未喝完的飲料瓶、零食袋、瓜子皮；在整潔的操場上有我們同學丟的紙屑，塑料袋；以上這種種現象，不僅損害了我們二中學子的形象，而且也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境。
同學們想過嗎學校的發展，光靠老師的付出是遠遠不夠的，更需要你，我的共同努力。你一言，我一行，塑造出我們二中學子文明，高尚的形象，每一位二中學生的舉止言行展現的正是學校的品味，關系著學校的榮辱。
在這里，在鮮艷的五星紅旗下，我以一個共青團員的名義呼吁：從現在起、從自己做起，從點點滴滴的小事做起、我們要爭做文明二中人。那么，文明是什么？文明就是路上相遇時的微笑，是同學困難時的熱情幫助，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的彎腰行動。我相信，經過我們全體師生的共同努力，我們的校園會因為有你我的存在而更加美麗！
衷心地祝愿每一個二中學子早日成人、成才、最后收獲成功！衷心地祝愿我們的老師都收獲桃李滿天下的幸福！
我的演講完畢，謝謝大家！
環境演講稿 篇6
老師、同學們：
大家早上好！
剛才德育處陳主任宣讀了《關于表彰20xx---20xx年度第一學期“文明宿舍”、“優秀學生干部”（管理之星）的決定》，希望受表彰的班級和個人戒驕戒躁，繼續發揚成績，爭取在今后的學習生活中取得更大的成績；也希望全體同學以受表彰的先進為楷模，模范遵守學校各項紀律。今天我要講的主題是：共建“安全文明宿舍”，營造安全、文明、和諧的學習生活環境。
我談幾個問題
一、共建“安全文明宿舍”，共享文明成果。住宿環境直接影響我們每一位同學每天的學習、生活，影響高考成敗，影響同學們品行德性的養成，影響到每一位同學的健康成長。我們知道，我校是一所有5000多學生的全寄宿制學校，同學們每天有一半多的時間是在宿舍生活區度過。如果沒有一個安全、衛生、有序的`住宿環境沒，同學們怎么樣能夠安下心來學習？怎么樣能夠健康成長，共建“安全文明宿舍、共享文明成果”是同學們的共同關切。理應成為同學們的自覺行動。
二、“安全文明宿舍”的基本要求是：人身財物安全、紀律嚴格有序、環境整潔衛生、氛圍文明溫馨。
三、共建“安全文明宿舍”需要同學們全員參與。為了為同學們創造一個良好的住宿環境，學校一直以來都十分重視宿舍管理工作，投入了大量的人力、物力，采取了很多措施，取得了一定的效果。共建“安全文明宿舍”最根本的還是要依靠全體同學，一是學生干部要帶頭，二是全員要參與，全體要行動，共同遵守學校有關宿舍管理的各項規章制度，創建“安全文明宿舍”才能真正落到實處。
四、共建“安全文明宿舍”突出要解決好如下幾個問題:
晚上10:40熄燈后，中午午休時間；有部分同同學在宿舍吵鬧、起哄、大聲講話、竄房、打牌、棟與棟同學之間對罵，不服從老師管理，吸煙，喝酒、、高空拋物、翻爬圍墻、夜不歸宿等。同學們對個別學生的這些行為深惡痛絕，必須要認真整治。
為了進一步加強宿舍管理，為同學們創造一個良好的住宿環境，共建“安全文明宿舍”我重申學校幾條紀律：
1、對違反宿舍管理規定屢教不改，按學校住宿管理制度和學生違反界定和處理辦法給停宿、取消住宿資格和違紀處分。
2、午休時間13：00---14：00任何同學不得進行打球等體育活動，要休息或到課堂學習。
3、任何同學不準攜帶違禁物品進入宿舍。對危害公共安全的一律給予留校察看以上處分
4、實行宿舍管理舍長負責制，舍長、班干部要履行好管理職責，同學們要支持舍長的管理，共同把自己的宿舍管理好，爭創“安全文明宿舍”，被評為“安全文明宿舍”學校給予通報表彰并給予該宿舍獎勵一些生活用品，授予舍長校級“優秀學生干部”（管理之星）榮譽稱號。
同學們，宿舍是我們的家，讓我們馬上行動起來，共建“安全文明宿舍”，為我們自己營造一個安全、文明、和諧的學習生活環境。
謝謝大家！
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