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      1. 經(jīng)典名著伴我成長演講稿

        時間:2021-07-08 09:08:56 演講稿范文 我要投稿

        經(jīng)典名著伴我成長演講稿范文(精選6篇)

          演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿的使用越來越廣泛,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的經(jīng)典名著伴我成長演講稿范文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        經(jīng)典名著伴我成長演講稿范文(精選6篇)

          經(jīng)典名著伴我成長演講稿1

        老師們,同學(xué)們:;

               大家好!

          我非常喜歡讀書,在父母和老師的引導(dǎo)下,名著一直伴我成長,他們給我?guī)淼牟粌H是精神的食糧,還是我心靈的震撼。在名著陪伴下,我快樂的成長,讓我們再次走進(jìn)名著!走進(jìn)名著傳奇!感受名著的沐浴吧!

          每個名著帶給我們的是不同的心靈震撼!朵撹F是怎樣煉成的》講述的是戰(zhàn)爭中的故事,一個被貴族稱為小流氓的保爾·柯察金,看透了底層的最深處,用自己的滿腔的怒火與正義參軍,他在戰(zhàn)爭中目睹身邊的戰(zhàn)友倒下,他反而更加堅信自己身上的責(zé)任。

          但他不幸被炸彈和子彈一次次擊中,上天卻十分眷顧他,他一次次于死神擦過,雖然他身上早已千瘡百孔,但他那熾熱的心還在跳動,他仍以不屈的精神活著。這本書是我懷著復(fù)雜的心情看完的,一個健全的人在戰(zhàn)爭中成了殘疾人,但仍用樂觀的心態(tài)去面對,像我這樣的殘疾人真是自愧不如,這本書給我?guī)砩羁痰膯⒌,那就是:一個人在困難面前要用樂觀的心態(tài)去面對,殘疾人并不是廢人,天無絕人之路,當(dāng)一扇門為你關(guān)閉的時候,還有一扇門為你打開。

          還有《魯濱遜漂流記》,他講述的是魯濱遜在荒島所過的日子,沒人會相信有一個人在荒島生存28年,但魯濱遜傳承了我們?nèi)祟愖顑?yōu)秀的品質(zhì):樂觀、勤勞、聰明、知足安命、勇敢、精打細(xì)算、善良,這不可能集中于我們?nèi)祟愐簧,即使有,全世界恐怕只有幾個人,我不禁贊嘆魯濱遜能把一個荒島變?yōu)榫G洲,使自己衣食無憂,對我們來說,無疑比登天還難。在書中,我領(lǐng)悟到一個人要想在逆境生存,就要樂觀面對。

          《水滸傳》是我們中國四大名著之一,他的故事可謂家喻戶曉,梁山一百零八漢就是從書中走出來的,及時雨宋江,智多星吳用,黑旋風(fēng)李逵……都是英雄豪杰,雖然他們朝廷反動叛的迫害下失敗了,但是他們的英勇事跡在民間流傳,如吳學(xué)究智取生辰鋼、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、黑旋風(fēng)斗浪里白條……

          他的作者施耐庵把英雄膽色活靈活現(xiàn)的把他們表現(xiàn)出來。這個小說傾向鮮明地描寫了人民群眾反抗壓迫的行動,概括了當(dāng)時不同階層的人們從覺醒道反抗的斗爭的道路。他給我們帶來了震撼與啟迪。也把我們帶入了英雄當(dāng)中,追溯著北宋農(nóng)民無窮的力量。使我們看到北宋的腐敗和群眾力量的強大。

          還有老舍先生寫的《駱駝祥子》,他反映了舊社會的黑暗,貧苦人民的苦難與永無出頭之日的災(zāi)難,祥子就是這個活生生的例子。老舍先生的洞悉與思考把我們帶入了舊社會的黑暗之處。他對平民生活的熟悉不亞于我們,正是他的貧苦生活的真切的感受,為我們后人留下了寶貴的財富。祥子、虎妞、小福子這些人物的悲慘遭遇反映了社會無比的黑暗,它,是中國不可磨滅的恥辱!也暗含了一些引人深思的道理:我們的生活比以前在水深火熱的人民好多了,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,不虛度一絲光陰。

          《繁星》可謂是文學(xué)壇上的瑰寶,誰也沒想到這本著作是一位女作家謝婉瑩。但她的名字被我們這一代的人記住,她的思想超脫出來當(dāng)時女流之輩的思想,這不得不說是一個奇跡。她給我們帶來的不僅是她的才華,還有她的童心、愛、忠告、哲理,正是她的影響,我們才明白了人生該怎樣走。

          還有很多名著,像家喻戶曉的《西游記》、看破世間的《紅樓夢》、回憶童年的《朝花夕拾》、迂回曲折的《三國演義》……正像我在開頭所說的,名著給我們帶來的是不同的心靈震撼與啟迪。我們是在書中長大,書給我們很多很多道理,教我們學(xué)會做人,教我們?nèi)松芾,教我們怎樣走好這一步。名著更是我們的伙伴,我們的老師,我們的指路者,更重要的是在我們這些中學(xué)生當(dāng)中名著已成為人生中不可缺少的一部分。我是在名著的熏陶下成長,我愛名著,愛他們給我的啟迪;我愛名著,愛他們給我的哲理;我愛名著,愛他們伴我成長!閱讀名著對我來說是極大的快樂,因此,我希望,名著能伴我成長。感謝名著伴我走了13年的風(fēng)風(fēng)雨雨!

          謝謝大家!

          經(jīng)典名著伴我成長演講稿2

        敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

          身感疲乏之時,我喜歡獨處一室,休憩片刻,疲憊之身得以放松;心感焦慮時,我則喜歡捧上一本名著,任書香侵入我的心脾,縈繞于我的成長之路。

          小時候的我,不愛零食,不愛花裙子,卻鐘愛于那本本童話故事。我想去海底王宮,尋找化作泡沫的小美人魚;想走進(jìn)大森林,與白雪公主一起游戲;想去尋找丑小鴨,問問它變成白天鵝后的故事……我追逐著名著的腳步,成長起來了,手中的名著逐日變厚,了解的知識也逐日增多了。

          成長中,會有灰心喪氣。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》心情便隨著保爾。柯察金的成長命運而起伏。細(xì)細(xì)品讀這本書,品味著保爾的精神,我越發(fā)覺得應(yīng)從保爾的精神中汲取營養(yǎng),堅定信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。至今,我仍記得書中那段膾炙人口的名言“勇敢產(chǎn)生在斗爭中,勇氣是在每天對困難的頑強抵抗中養(yǎng)成的。

          我們的箴言就是勇敢、頑強、堅定,就是排除一切障礙!笔堑,沒有人甘心平庸的生活,因為即使是小草也在努力著為春天增添一絲春色,何況是我們呢?

          成長中,也會有驕傲狂妄。讀了“關(guān)羽走麥城”其實是對我最好的教育。關(guān)羽曾溫酒斬華雄,千里走單騎,過五關(guān)斬六將。然而,這位當(dāng)時威震華夏的美髯公,也因為不聽手下人的勸告而輕視敵軍,慘遭殺身之禍!耙粋驕傲的人,結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己!鄙勘葋喺f,驕傲如同沼澤,只會越陷越深,無法自拔。以名著為友,名著為鑒,名著交給了我謙虛。

          與名著相伴,就像嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會以無私的自信,給你燃?xì)馀炫龋慌c名著相伴,就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起涼爽的風(fēng)。未來的日子里,我會在名著的陪伴下,繼續(xù)闊步前進(jìn)。

          經(jīng)典名著伴我成長演講稿3

        敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

          古人說:才如江海文始壯,腹有詩書氣自華。通過這句話來看,閱讀無疑是人類精神成長的重要渠道。

          中華上下五千年,創(chuàng)造了無數(shù)經(jīng)典之作,一本好書,如果你能讀懂作者的思想,它將是你開啟智慧大門的鑰匙,讓你受益一生。對于我而言,書是我成長的伙伴,在我成長的道路上扮演著重要的角色,讓我的精神世界更充實。要讀書,自然要讀好書,真正的閱讀應(yīng)該從閱讀經(jīng)典開始。

          經(jīng)典名著是我們不竭的精神源泉。讀名著讓我們積累知識,認(rèn)識世界,感悟人生;讀名著能豐盈我們的內(nèi)心,提升我們的境界。在閱讀經(jīng)典的過程中,我們收獲著生命的愉悅,并在知識的灌溉下成長。名著可像《西游記》中唐僧一行人那樣不畏艱辛,可以像《三國演義》中諸葛亮那樣的機智聰明,可以像《水滸傳》中武松等人那樣豪邁粗獷,還可以像《紅樓夢》中賈寶玉那樣追求真愛。名著是《聊齋志異》的陰森恐怖,是《羅密歐與朱麗葉》的浪漫悲傷,也是《格列佛游記》的新奇有趣。

          它如同李太白的杯中酒,給人尋感;好似曹雪芹的夢中淚擾人思緒;還仿佛諸葛亮的.錦囊妙計,排憂解難。名著是我們成長的好伙伴,它既是對我們語言文字的豐富,又能讓我們懂得很多的道理,而且故事劇情千變?nèi)f化,讓人百看不厭。每個名著帶給我們的都是不同的心靈震撼。

          像《魯濱遜漂流記》,他講述的是魯濱遜在荒島所過的日子,沒人會相信有一個人能在荒島生存28年,但魯濱遜傳承了我們?nèi)祟愖顑?yōu)秀的品質(zhì):樂觀、勤勞、聰明、知足安命、勇敢、精打細(xì)算、善良,這不可能集中于我們?nèi)祟愐簧恚词褂,全世界恐怕只有幾個人,我不禁贊嘆魯濱遜能把一個荒島變?yōu)榫G洲,使自己衣食無憂,對我們來說,無疑比登天還難。在書中,我領(lǐng)悟到一個人要想在逆境生存,就要樂觀面對。

          《水滸傳》是我們中國四大名著之一,他的故事可謂家喻戶曉,梁山一百零八漢就是從書中走出來的,及時雨宋江,智多星吳用,黑旋風(fēng)李逵……

          都是英雄豪杰,雖然他們朝廷反動失敗了,但是他們的英勇事跡在民間流傳,如吳學(xué)究智取生辰鋼、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、黑旋風(fēng)斗浪里白條……他的作者施耐庵把英雄膽色活靈活現(xiàn)的把他們表現(xiàn)出來,概括了當(dāng)時不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭的道路。他給我們帶來了震撼與啟迪。也把我們帶入了英雄當(dāng)中,追溯著北宋農(nóng)民無窮的力量。使我們看到北宋的腐敗和群眾力量的強大。

          走進(jìn)名著,感悟人生,我的心靈在這些個性鮮明,形象豐滿的人物的一言一行中得到徹底的洗滌。他們的個性精神打動了我,熏染了我,讓我懂得,人生在世,不應(yīng)只活在膚淺的表象里,更要挖掘內(nèi)心的清泉。讀書讓我懂得了許多道理,它會在我失落時鼓勵我;在我驕傲?xí)r提醒我;在我迷失時指引我;在我犯錯時批評我。書是我的良師益友,俗話說“活到老,學(xué)到老”名著會一直陪伴我成長。

          經(jīng)典名著伴我成長演講稿4

        敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

          在大家的眼中,閱讀是什么?在我的眼中,閱讀是一陣微風(fēng),撫慰著我的心靈;閱讀是一場春雨,滋潤著大地萬物;閱讀是一縷燦爛的陽光,把我的人生照亮。我愛閱讀,尤其是閱讀名著,它就像是爸爸給我買的天文望遠(yuǎn)鏡,帶我一起了解世界的奧秘。

          我最喜歡的一本名著是《魯賓遜漂流記》,主人公魯濱遜從小愛好航海,在他流落荒島的28年里,他抗擊過野獸,打敗過野人,最后終于回到了自己的故鄉(xiāng)……

          讀完之后,我不禁反問起自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了,沒有一個人講話,多孤單呀!我準(zhǔn)會憋死的!可見魯濱遜是多么地樂觀向上呀!從他的身上我學(xué)習(xí)到了一種頑強的意志和永不放棄的精神!這種精神將鼓舞著我克服學(xué)習(xí)上的種種困難,實現(xiàn)自己的夢想!

          像《魯賓遜漂流記》這樣的名著還有很多很多,《水滸傳》中的一百零八個梁山好漢已經(jīng)個個成了我心中的英雄,我喜歡李逵的粗獷可愛,威武的魯智深,阮氏三兄弟的足智多謀,更喜歡梁山好漢的俠義之舉。我敬佩他們,甚至也想成為梁山好漢中的一員,保國安民。

          親愛的老師,同學(xué)們,請你們也愛上名著吧,讓我們一起去探索《海底兩萬里》的神秘,學(xué)習(xí)《假如給我三天光明》中海倫凱勒的自強不息,《三國演義》中聰明絕頂?shù)闹T葛亮,這一本本經(jīng)典的名著都將讓我們感到心靈的愉悅和生命的奇妙!它們將永遠(yuǎn)伴隨著我們一起健康成長!

          經(jīng)典名著伴我成長演講稿5

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是101班的xxx,今天,我演講的題目是—《名著伴我成長》。

          我特別愛聽故事,爸爸媽媽給我講的故事一筐又一筐,數(shù)都數(shù)不過來啦!

          你聽:皇帝相信了兩個騙子的話,讓他們給自己做一件很“特別”的衣服,大臣們和老百姓都不敢說真話,皇帝光著屁股在大街上游行,最后還是一個小孩說了實話。你說可笑不可笑?

          《皇帝的新裝》講的就是這個故事。我想:謊話早晚有一天都會被揭穿,所以,我們一定要做一個誠實的孩子!

          每逢過年,都是我們最開心的時候,因為有好吃的,有新衣服,還有壓歲錢……而有這樣一個小女孩卻沒有這些,她光著腳,在冰天雪地里賣火柴,又冷又餓,最后凍死了。她就是“賣火柴的小女孩”,實在是太可憐了!而我們真的是太幸福,所以,我覺得我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上!

          你瞧:有的故事讓我發(fā)笑,有的故事讓我流淚,有的故事讓我學(xué)會勇敢,有的故事讓我學(xué)會寬容……

          一本好書就像是我最好的朋友,它豐富了我的知識,伴我度過了快樂的每一天!同學(xué)們,讓我們一起讀名著吧,讓名著伴隨我們成長!謝謝大家!

          經(jīng)典名著伴我成長演講稿6

        老師們,同學(xué)們:

          大家好!記得在很小的時候,我就在爸爸的指導(dǎo)下背誦唐詩宋詞,稍大些時爸爸又教我背誦一些古書。現(xiàn)在我知道了以前曾背過的那些古書都是中國歷史上的經(jīng)典著作,比如“論語”、“孟子”、“大學(xué)”、“荀子”等。那時由于我年齡太小,盡管爸爸反復(fù)解釋,但我還是大部分內(nèi)容沒有明白。

          對于爸爸的講解,我那時是“左耳進(jìn),右耳出”,所以大多數(shù)名篇只是被我囫圇吞棗地記在了腦子里。隨著年齡的增長和知識的積累,書中的很多內(nèi)容我現(xiàn)在慢慢地理解了,并對我的做人和學(xué)習(xí)產(chǎn)生了影響。

          在暑假的閑暇時間里,我重新翻閱了從小背誦過的一些名篇,竟使我愛不釋手。我也終于懂得了爸爸的苦心,懂得了爸爸為什么總是在寫文章時自言自語地嘆氣:“唉,真后悔小時候沒多往腦子里裝些有用的知識,要不然現(xiàn)在就不會這么費勁地從腦子里‘?dāng)D’東西了,腦子里沒貨呀!”我逐漸體會到,我背過的許多經(jīng)典著作不僅語言精辟、凝練,而且寓意深刻。這些著作雖然寫在兩千多年前,但其中所蘊涵的道理卻永遠(yuǎn)不會過時。比如“孟子”里的一句話我很喜歡,至今仍記憶猶新:“挾泰山以超北海,語人曰我不能,是誠不能也。

          為長者折枝,語人曰我不能,是不為也,非不能也!边@句話講得太好了,它告訴我們平時要做些力所能及的點滴小事,如果老想著做那些“挾泰山以超北!蹦菢芋@天動地的大事,你最終可能一事無成;但如果你“不以事小而不為”,處處從小事做起,做應(yīng)該做的事,那么最后你很可能取得最大的成功。所謂細(xì)節(jié)決定成敗,也正是如此。再比如孟子說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”這是講人們要養(yǎng)成博愛、尊老愛幼的美德。聯(lián)想到現(xiàn)在有人不撫養(yǎng)自己的父母、公共汽車上年輕人搶占座位的現(xiàn)象,我真為他們臉紅。

          此外,像寬厚待人、勤學(xué)勵志、保護(hù)環(huán)境等教人向善的內(nèi)容,在這些經(jīng)典中異常豐富。我們的先人是多么睿智啊!這正是他們留給我們子孫后代的寶貴的精神財富。

          現(xiàn)在想來,如果當(dāng)初沒有下工夫朗讀和背誦,我現(xiàn)在肯定不會這么快就領(lǐng)悟到其中的大道理?梢姸啾痴b一些經(jīng)典著作是大有裨益的,因為知識需要一點一點地積累,然后再一點一點地消化,最后才能真正變?yōu)樽约旱闹R,正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

          謝謝大家!

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