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      1. 美德的演講稿

        時間:2024-03-19 12:20:29 演講稿范文 我要投稿

        關(guān)于美德的演講稿范文

          演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會使用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于美德的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關(guān)于美德的演講稿范文

          美德的演講稿1

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好!今天我演講的題目是《文明美德伴我成長》。

          文明是一種嚴格律己、尊重他人的行為規(guī)范,美德則是美好、優(yōu)良的品格,文明美德不僅僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),更是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。

          中華民族自古以來都是一個講究品德教育、注重個人修養(yǎng)的民族,一個甜蜜的微笑,一句溫暖的話語,一次慰藉人心的寬容,融合成美德頌曲上一個個撥動人心的音符。

          小時候媽媽常給我講孔融讓梨的故事,這個故事體現(xiàn)了兄弟姐妹互相謙讓、互相幫助、團結(jié)友愛的精神,成為文明美德的佳話。

          二十一世紀的我們更要學會互相謙讓、禮貌待人,助人為樂,無私奉獻。

          下面就是發(fā)生在我身上,讓我有切身體會的一件真實事例。

          早春的一個清晨,我乘公交車去上學。寒風吹到臉上像刀割一樣,好不容易擠上一輛公交車,車上人貼著人,氣都喘不過來。“小朋友,你來坐這兒吧!”一位叔叔親切的對我說。我客氣的說:“謝謝叔叔,不用了。”叔叔很堅定地說:“你背著書包不容易站穩(wěn),你來坐吧,我站著就行!闭f完,給了我一個微笑,他的微笑讓我在這個冰冷的冬天感到無比的溫暖,我說了聲謝謝后就坐了下來。車到了下一站,上來了一位頭發(fā)花白的老奶奶。就在公交車開動的瞬間,老奶奶打了一個踉蹌,差點兒摔倒。我想:剛才那位叔叔把座位讓給了我,我也應(yīng)該像那位叔叔一樣把我的座位讓給老奶奶。于是,我站起來對老奶奶說:“奶奶您坐吧!蹦棠陶f:“你真乖,謝謝你!

          在這件事中,叔叔起到了表率作用,我從中也學會了謙讓、互助和尊敬老人。

          中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的'文明發(fā)展歷代流傳下來的寶貴的道德文化遺產(chǎn)。它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、和良好的民族禮儀等。

          如今,社會不斷進步,人們生活也越來越富裕,有些人出現(xiàn)了一些不拘小節(jié)的行為,街道上亂穿馬路;公共場所隨地吐痰、大喊大叫;乘公交車時你推我擠……這些行為讓人們覺得文明美德已漸漸離我們遠去。作為學生的我們要對這些不文明的行為說不!要充分認識到:一個人如果缺少了文明美德,就等于缺少了左膀右臂,無論他的學習再優(yōu)秀,事業(yè)再成功也不會令人欣賞。

          作為新世紀的我們要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明美德伴我們健康成長!

          美德的演講稿2

        各位尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家好!

          今天我為大家演講的題目是《文明美德伴我成長》。

          大家都知道,中國是個文明古國,中華美德傳承至今有著深遠的意義,文明美德這個詞,對于我們來說并不陌生,但似乎不是很熟悉,雖然我們常常掛在嘴邊,而真正的文明美德,誰又能徹底理解呢?

          那天,我們老師開了一堂班會課,老師說到文明美德,同學們都紛紛發(fā)表了自己的意見。在大家你一言,我一語中同學們領(lǐng)悟了這個詞的含義:它充滿了美好,它充滿了活力,它充滿了陽光,有時還很可愛,它就在我們的身邊和周圍。

          我成長在一個風景優(yōu)美,環(huán)境良好的明德小學,這所學?梢哉f是培養(yǎng)我成長五年的家,我非常愛這個大家庭。在這個大家庭里面有教我們的科學文化知識、教我們?nèi)绾巫鋈说睦蠋,還有一起共同成長、相互幫助的同學。

          早晨,伴著小鳥“嘰嘰喳喳”的聲音我們來到了學校。一進校園,我們都會看見各班同學們自覺地在打掃衛(wèi)生區(qū),你看同學們干得多認真!大家都有一個共同的心愿,就是想讓我們的校園變得潔凈、美麗。走進教學樓,哇!樓道是多么的干凈,給人一種清爽,舒服極了。同學們上下樓梯見了老師都會親切地問候:“老師好!崩蠋熞矔们宕嗟穆曇舸饛臀覀儯骸澳愫。”一句簡單的問候語使得師生之間的關(guān)系更加融洽、和諧。

          同學們愛著自己的校園,更愛著這里的一草一木。下課了,同學們在校園里快樂的嬉戲玩耍。不管是怎么游戲,同學們都會注意自己身邊的每一處生靈,都不會忍心去傷害校園的綠林植物,因為它們也是我們的`好朋友。

          文明美德之花處處開。班級里,每天都有同學搶著擦黑板,拿好粉筆,把教室打掃得干干凈凈。老師好累。√焯旖o我們上課,批改作業(yè),課后還為我們補習功課。我們要努力創(chuàng)造一個優(yōu)美的學習環(huán)境,好讓老師有個好心境。

          在文明美德中,微笑也很重要。給別人一個微笑,送自己一份開心。比如有人隨地扔垃圾,你如果這樣說:“你怎么這樣?隨便扔垃圾,真不道德?!撿起來,你不撿,我告老師!焙,這樣一來別人不會覺得你是一個講文明道德的人,反而會說你沒素質(zhì),本來他的錯,到最后,因為自己的態(tài)度舉止使事情發(fā)生的結(jié)果不一樣。如果見此情,我們給他一個寬容的微笑—————微笑具有一種力量,可以凈化人的心靈。在這種微笑的語境里給他講述效果就大不一樣,他會主動將垃圾撿起。

          文明美德是從日常生活中逐漸表現(xiàn)出來的。每個人都要從自我做起,從點點滴滴做起。擁有文明美德是自身的一種修養(yǎng),它會使你成為一個優(yōu)雅的人。它雖微不足道,但卻是我們每個人所不能缺少的品格。美麗的校園,優(yōu)美的環(huán)境要靠你、我、他共同營造,讓我們大家手拉手,共創(chuàng)和諧文明的校園,讓文明美德伴隨我們快快樂樂的成長,讓文明美德禮花處處盛開。謝謝大家!

          美德的演講稿3

        各位評委、各位老師:

          大家好!

          今天,我演講的題目是《徜徉在文明美德之河》。

          翻開《文明美德伴我成長》這本書,猶如徜徉于文明美德的長河,古今中外,名人軼事,名言警句,凡人俗語,好比一朵朵潔白的浪花,碰撞出動人的旋律,演奏出一部恢弘大氣的文明美德交響樂,激起我對文明美德的向往之心。我不由得靜下心來,細細閱讀,慢慢品味,深深思索。

          在這里,我探求到了文明美德之河的起源。

          我徜徉于秦始皇陵兵馬俑宏大壯觀的陣列,眼前浮現(xiàn)“落日照大旗,馬鳴風蕭蕭”的悲壯畫面;我徘徊于敦煌莫高窟的精美飛天像前,眼前分明飄來落花瓣瓣,幽香縷縷。忽而幻化成絲綢之路的駝鈴陣陣,《千手觀音》中邰麗華的秀麗面龐。邰麗華的舞蹈如詩如畫,含意雋永。她從不幸的谷底到達藝術(shù)的巔峰,她的生命本身就是一次絕美的舞蹈,于無聲處,展現(xiàn)生命的蓬勃;在手臂間,勾勒人性的高潔、生命的尊嚴、偉大的人類精神。她的舞蹈,不就是華夏幾千年傳統(tǒng)文明、文化、美德的延續(xù)嗎?

          華夏文明美德的歷程,經(jīng)歷幾千年風雨洗禮,在當今時代,展現(xiàn)熠熠光輝。如今,我們已不再滿足于四大發(fā)明的古老驕傲,我們有“兩彈一星”的震撼世界,有“神舟七號”的飛天壯舉,有“嫦娥一號”的登月覽勝。人類現(xiàn)代科技文明史上,寫滿中國人響亮的名字。

          在這里,我探求到文明美德之河的深刻內(nèi)涵。

          善良寬容、尊重生命、感恩生命,是文明美德不可缺少的內(nèi)涵。

          我徜徉于古今中外,世界各地,我看到“提燈女神”南丁格爾挨個看望傷病員的身影,感受到她瘦弱的軀體散發(fā)出溫暖的光芒。我看到,一代代白衣天使以畢生精力,踐行著南丁格爾誓言。我看到“5.12”汶川大地震廢墟上,招展的軍旗下,身著國防綠的子弟兵,無所畏懼,忘我拯救生命的身影;我看到神州大地上,一個個樸實無華、大愛無疆的“感動中國人”的身影:踏上“感恩之旅”的黃舸,提出“史上最苛刻捐款條件”的曹德旺,“行善家鄉(xiāng)綠荒山”的楊善洲,大愛至樸的“唐山十三農(nóng)民兄弟”

          在這里,我探求到文明美德之河的`豐富外延。

          公德意識、尊重別人、知書識禮,是文明美德的重要外延。

          公共場所不大聲喧嘩,注重自己的一言一行,公交車上主動為需要幫助的人讓座,早已成為鄭州人的公德美德。路見不平挺身相助,見義勇為、助人為樂,讓“小悅悅”事件成為最后一個悲劇,是我們每一個人的心愿。在銀行營業(yè)柜臺或窗口的“一米線”前自覺止步,上公交車或活動時主動排隊,何嘗不是公德意識的體現(xiàn)。

          捧讀《文明美德伴我成長》這本書,我徜徉文明美德之河,穿越歷史,暢游古今中外,與名人對話,與凡人相識,它讓我形象生動探究文明的起源和歷程,感受文明美德輝煌多彩的內(nèi)涵和外延,接受文明的洗禮,美德的陶冶。我將用實際行動傳承歷史,讓華夏文明美德傳統(tǒng)發(fā)揚光大。

          謝謝大家!

          美德的演講稿4

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          早上好!今天我在國旗下演講的題目是——勤儉節(jié)約是美德。

          “勤儉自古為美譽,節(jié)約至今是佳稱”這一流傳至今的古聯(lián)說的便是勤儉節(jié)約這一中華民族的傳統(tǒng)美德。

          勤儉節(jié)約是黨中央一貫重視的建國方針,但是,勤儉節(jié)約這種美德卻在我們這一代人的意識中逐漸淡薄了,在生活上互相攀比、鋪張浪費的不良風氣正在同學間悄然形成。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句古訓大家都能脫口而出,但真正能做到的又有多少人呢?當某些同學大手大腳地隨便花錢時,有沒有想到現(xiàn)在所花的是父母辛苦工作賺來的血汗錢,是否想過節(jié)約呢?雖然現(xiàn)在我們的國家逐漸富強了,我們的家庭富裕了,但我們卻不能忘記勤儉節(jié)約的美德。

          1角錢=13億元!1張紙=1片森林!……

          你相信嗎?也許你會皺著眉頭,不屑一顧:真是天方夜譚!這怎么可能呢?

          當你看到那用作業(yè)本紙折成的飛機,還沒有寫一行字就扔掉的紙團;飯桌上一大盆沒吃完就倒掉的飯菜;滴著水卻無人理睬的水龍頭……你還會對這種浪費不屑一顧嗎?

          我們開始用我們的眼睛關(guān)注,用我們的小手計算,用我們可能還很稚嫩的聲音探討:每個人節(jié)約一度電,全中國就可省10多億度電,將有多少用于發(fā)電的煤和水可留給子孫后代用;每人節(jié)約一張紙,會有多少大樹在鐵鋸下逃生……是的',只要我們每個人節(jié)約一點點,給社會帶來的就是巨大的財富!

          我們要以勤儉節(jié)約為榮,以奢侈浪費為恥;從身邊做起,從一元錢、一粒米、一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一塊橡皮做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,讓勤儉節(jié)約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動,伴隨我們的一生!記。呵趦節(jié)約,從我做起!

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