精選旗下講話演講稿范文錦集8篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的旗下講話演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。
旗下講話演講稿 篇1
同學(xué)們，有一首歌《中國(guó)娃》相信大家非常熟悉，其中，有這么幾句話讓我們念念不忘：“最愛說的話永遠(yuǎn)是中國(guó)話，字正腔圓落地有聲說話最算話;最愛寫的字是先生教的方塊字，橫平豎直堂堂正正做人要像它�！�
我們偉大的祖國(guó)有著悠久的歷史，燦爛的文化。兩千多年前，我們的祖先就在全國(guó)范圍內(nèi)統(tǒng)一了文字，但是由于我國(guó)幅員遼闊，人口眾多，是個(gè)多方言的國(guó)家，各種方言土語之間，難以聽懂甚至全然無法溝通的現(xiàn)象比比皆是。為了推行一種全國(guó)通行的語言，我國(guó)的《憲法》明文規(guī)定“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話”，明確了普通話的法律地位。20xx年1月1日，《國(guó)家通用語言文字法》正式實(shí)施，標(biāo)志著我國(guó)國(guó)家通用語言文字的使用全面走向法制的軌道。
講普通話、寫規(guī)范字，是當(dāng)代社會(huì)對(duì)所有學(xué)生的基本要求。一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，一手漂亮的規(guī)范字，能陶冶我們的情操，提高我們的自信心，有助于造就高品位的人。同時(shí)，講普通話、寫規(guī)范字對(duì)學(xué)校而言，是建設(shè)優(yōu)秀校園文化的有機(jī)組成部分，如果師生都講純正的普通話，都能寫漂亮的規(guī)范字，無疑能充分展示學(xué)校良好的精神風(fēng)貌和高品質(zhì)的校園文化氛圍。所以說，學(xué)校應(yīng)該成為講普通話，寫規(guī)范字的主陣地。
希望全校上下，全體師生，努力營(yíng)造講普通話、寫規(guī)范字的校園氛圍：我們的每一位老師，不論是課堂內(nèi)外，都能用普通話同學(xué)生進(jìn)行交流;尤其是我們的同學(xué)，小到一年級(jí)，大到六年級(jí)，同學(xué)之間，伙伴之間，在校期間都應(yīng)該講普通話，并且要講好普通話;我們的書面作業(yè)、班級(jí)黑板報(bào)等力求用字規(guī)范，字跡端正。為此，針對(duì)我區(qū)本年度推普周活動(dòng)安排意見和我校實(shí)際，學(xué)校想對(duì)全體師生提出以下幾點(diǎn)要求：
1、各班要設(shè)立5——10名推普員，帶頭在生活與學(xué)習(xí)中堅(jiān)持講普通話、用規(guī)范字。對(duì)校園內(nèi)的標(biāo)語、板報(bào)、學(xué)生作業(yè)等進(jìn)行了細(xì)致的檢查，一旦發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字或錯(cuò)字、漏字便立即予以糾正;同時(shí)要監(jiān)督、提醒每個(gè)身邊的人在生活中講普通話和用規(guī)范字，并隨時(shí)向他們宣傳推廣普通話的意義。
2、老師在教學(xué)中要注意及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范用字現(xiàn)象;在作業(yè)書寫中要培養(yǎng)學(xué)生“提筆即練字，放筆即欣賞”的習(xí)慣。
3、各班要開展一些活動(dòng)，來提高學(xué)生說好普通話、使用規(guī)范漢字的水平;具體安排：三、四年級(jí)鉛筆字書法比賽、五、六年級(jí)鋼筆字比賽，每班擇優(yōu)5份交學(xué)校參賽;三、四、五年級(jí)還要開展“說普通話寫規(guī)范字”手抄報(bào)的比賽。每班擇優(yōu)5份交學(xué)校參賽。所有作品于21日前交教導(dǎo)處。
老師們，同學(xué)們，“講普通話，寫規(guī)范字，做文明人”，每一位師生都要努力成為推廣普通話的文明使者。讓我們從自我做起，從現(xiàn)在做起，樹立語言文字規(guī)范化意識(shí)，不斷加強(qiáng)提高自身的人文素養(yǎng)，讓校園的每一堵墻、每一塊黑板成為規(guī)范文字的鏡子，讓校園的每一個(gè)教室、每一個(gè)課堂成為普通話的宣傳窗口。讓純正的普通話回蕩在我們的校園，讓規(guī)范的文字流淌在我們的筆端，讓文明的雨露沁入我們的心田，伴隨我們的一生。
旗下講話演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們：大家早上好！
4月23日，是世界文學(xué)的象征日。塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
十幾年來，“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說：“讀書在于造就完全的人格�！闭�?yàn)槿绱�，所有發(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民，都把讀書當(dāng)成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國(guó)，公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億，即每?jī)蓚�(gè)美國(guó)人就有一人持有讀者證。據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國(guó)國(guó)民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。
猶太人更愛讀書。在每一個(gè)猶太人家里，當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》，滴一點(diǎn)蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻：書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本，因?yàn)椤霸谝股钊遂o時(shí)，死者會(huì)出來看書的”。當(dāng)然，這種做法有一些象征意義，即生命結(jié)束的時(shí)候，求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統(tǒng)，那就是書櫥要放在床頭，要是放在床尾，就會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書的不敬。
我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó)，歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等，他們?yōu)闀�，為書而死，為書而樂，為書而苦，為書而貧，為書而瘦，幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
我校為進(jìn)一步營(yíng)造良好的讀書氛圍，引導(dǎo)師生多讀書、讀好書，激發(fā)讀書興趣，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提高閱讀能力，充分享受讀書和學(xué)習(xí)的快樂。學(xué)校致力于打造書香校園，不僅充實(shí)了圖書館，每個(gè)班級(jí)、辦公室還配備了書櫥，三個(gè)宣傳欄也定期張貼各類報(bào)紙供師生閑暇時(shí)閱讀。更有許多的活動(dòng)如征文大賽等，其宗旨是通過閱讀培養(yǎng)同學(xué)們的高尚人格、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、紀(jì)律觀念，激勵(lì)大家規(guī)劃人生、學(xué)會(huì)感恩、報(bào)效社會(huì)的現(xiàn)代人觀念，從而激昂書生意氣。
又一個(gè)世界讀書日到來了，讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書，并養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事，而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
為此，學(xué)校倡議：打開書，閱讀吧；讀了書，思考吧！希望全校師生積極行動(dòng)起來，使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣，把生命中的每一天都看成是讀書日。
謝謝大家！
旗下講話演講稿 篇3
生活中，常有感嘆生不逢時(shí)的人，他們總是抱怨著生活的不公，機(jī)遇的擦肩而過，他們?cè)诼德禑o為的人生中等待幸運(yùn)女神的降臨，最終一事無成。因?yàn)樗麄儾恢�，機(jī)遇只垂青有準(zhǔn)備的人，機(jī)遇要靠自己爭(zhēng)取創(chuàng)造，而不是守株待兔。
做好準(zhǔn)備，才能得到機(jī)遇的眷顧。機(jī)遇就像一顆等待發(fā)芽的種子，只有一場(chǎng)甘霖過后，它才能夠破土而出。全球快餐品牌麥當(dāng)勞在進(jìn)駐中國(guó)以前，曾潛心做了五年的市場(chǎng)調(diào)查，最終才決定落戶中國(guó)大地，如果沒有一系列的調(diào)查研究，沒有做足充分的準(zhǔn)備，那么麥當(dāng)勞也許不會(huì)像雨后春筍一樣遍布神州大地，它又怎么能擁有廣大的客源，巨大的競(jìng)爭(zhēng)力以及今日輝煌的局面呢？
做好準(zhǔn)備，才能牢牢抓住機(jī)遇。合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。越過被厲兵秣馬的吳王夫差打敗，勾踐淪為階下囚，為夫差駕車為奴，他身穿布衣，不吃葷菜，時(shí)刻不忘會(huì)稽的恥辱。整頓兵馬，囤田積糧，十年磨劍，一朝試鋒！而這時(shí)命運(yùn)女神巧然降臨，夫差領(lǐng)兵征伐齊國(guó)，讓勾踐得到了機(jī)會(huì)，于是便留下了“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”的千古佳話。
做好準(zhǔn)備，才能充分利用機(jī)遇。塞萬提斯，西班牙16世紀(jì)著名作家。他的代表作《堂吉訶德》風(fēng)行于世，被稱為不朽之作，可回顧他的一生，卻是艱難困苦。他出身沒落貴族，家庭貧寒，從小跟著父母奔波。22歲參軍，在與土耳其的海戰(zhàn)中左手殘疾，后又被海盜俘獲賣到阿爾及利亞為奴。被父母贖身后又蒙冤入獄。出獄后生活沒有著落，一家七口饑寒交迫，但在困境中他寫出了《堂吉訶德》、《努曼西亞》、《懲罰揚(yáng)善故事集》等經(jīng)典之作。
塞萬提斯的一生中，命運(yùn)的天平似乎從未向他傾斜，可他為什么能夠取得如此的成就呢？事實(shí)上，這一切的困頓背后掩藏著巨大的財(cái)富，正是這一次次的挫折豐富了他的閱歷，增長(zhǎng)了他的見識(shí)，鍛煉了他那顆堅(jiān)強(qiáng)而火熱的心。在他提筆的那一刻，他已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。所以他披上了機(jī)遇的羽翼，越過了人生的坎坷。
不光是他們，還有許許多多鮮活的事例。李白清新飄逸的詩風(fēng)影響著后人，不正是靠他通五經(jīng)貫六藝的積淀嗎？遺傳學(xué)之父孟德爾提出遺傳學(xué)定律，不正是靠他十年如一日的勞作嗎？愛迪生發(fā)明電燈，不正是靠那無數(shù)次失敗帶來的經(jīng)驗(yàn)嗎？當(dāng)北京奧運(yùn)會(huì)的圣火吸引著全世界的目光時(shí)，在之背后的是中國(guó)幾十年的準(zhǔn)備。正是因?yàn)樽鲎懔顺浞值臏?zhǔn)備，所以必然能迎來機(jī)遇，創(chuàng)造精彩，走向成功。
回歸我們的生活軌跡，那一次次的考試正是展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。有的人時(shí)刻準(zhǔn)備著，努力汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，充分利用每一寸光陰，而有的人總是感嘆時(shí)光匆匆，考試時(shí)總是不盡人意。三年備戰(zhàn)，決戰(zhàn)高考，只有自己做足充分準(zhǔn)備，才能無所畏懼，抓住高考的機(jī)遇。
感嘆生不逢時(shí)，錯(cuò)失良機(jī)的人，從現(xiàn)在起，積蓄自己的力量吧！相信總有一天“紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋�！痹谇嗲嗟奈枧_(tái)上，帶著機(jī)遇的翅膀，迎風(fēng)飛揚(yáng)。
吾日三省吾身，你，準(zhǔn)備好了嗎？
旗下講話演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下演講的題目是《增強(qiáng)安全意識(shí)，掌握避險(xiǎn)技能》。
曾經(jīng)有人問，世界上最美麗的花朵是什么？有人說是牡丹，有人說是水仙。但我說，最美麗的花朵是那怒放的生命之花。和生命相比，所有的鮮花都顯得那么蒼白，是生命創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡，是生命豐富了人間，是生命生動(dòng)了世界。
當(dāng)生命的陽光照向你時(shí)，你便是世界上最富有的人。因?yàn)槟銚碛惺澜缟献钫滟F的東西——生命。人的一生，來也匆匆，去也匆匆，來去之間，我們應(yīng)該把握生命，珍愛生命。
隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)生的安全問題越來越被學(xué)校和家長(zhǎng)所重視，但是即便如此，仍然有一組觸目驚心的數(shù)據(jù)擺在我們面前，據(jù)中國(guó)青少年研究中心的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手，我國(guó)每年大約有11萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。在此情況下，作
為學(xué)生的我們只有不斷增強(qiáng)安全意識(shí)，才能真正學(xué)會(huì)保護(hù)自己。 “千里之堤，毀于蟻穴”！警惕與安全共存，麻痹與事故相逢，在日常生活中，請(qǐng)同學(xué)們從自身做起，防患于未然，做到以下幾點(diǎn)： 一， 學(xué)會(huì)識(shí)別誘惑.對(duì)陌生人的請(qǐng)求應(yīng)保持警惕。
二， 不喝酒，不吸煙，更不能吸食或注射毒品。
三， 不與校外不法人員拉幫結(jié)派，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，不進(jìn)入網(wǎng)吧等成
人場(chǎng)所。
四， 不把危險(xiǎn)物品，爆炸物品帶進(jìn)校園或教室。
五， 在日常生活中要掌握防水防火防電的基本知識(shí)和技能。
六， 注意飲食衛(wèi)生。不吃三無，過期食品，預(yù)防傳染病和食物中毒。 七， 做到文明禮讓，上下樓梯注意安全，不在樓道內(nèi)追逐打鬧。 八， 上課期間，特別是體育課、活動(dòng)課，要聽從老師的指揮，不做
危險(xiǎn)動(dòng)作。
九， 過馬路走斑馬線或走天橋，不闖紅燈。
十， 禁止在樓道內(nèi)燃放煙花爆竹。
對(duì)于我們每一個(gè)人來說，安全都是如此的重要：它是通往你成功彼岸的獨(dú)木橋，只有在確保安全的前提下，你才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的喜悅；它又是培育幸福的樂土，只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時(shí)綻放在你的生命旅程。擁有了安全，雖然不可能擁有一切，但沒有安全就一定沒有一切。在人類的旅程中，健康是前提，物質(zhì)是基礎(chǔ)，精神是源泉，而安全，則是堡壘。一個(gè)讓我們生命的狀態(tài)時(shí)刻保持安全與平衡，讓我們生存的環(huán)境時(shí)刻充滿寧靜與和諧的堡壘。沒有了安全，再健康的軀體也在劫難逃，再豐厚的物質(zhì)也會(huì)變得一文不值，再豐沛的精神源泉也如無本之木。
同學(xué)們，“安全無小事”，“安全重于天”，生命是美好的，生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以，我們一定要時(shí)刻強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)，做到警鐘長(zhǎng)鳴！在此，真心祝愿我們的校園真正成為師生安全的港灣，和諧的家園！我的講話完畢，謝謝大家！
旗下講話演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
我愛我們偉大的祖國(guó)，但我更愛那些為新祖國(guó)發(fā)展無私奉獻(xiàn)的英雄們！他們?cè)谧约旱膷徫簧�，刻苦鉆研，大膽創(chuàng)新，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。今天，我要在這和你們一起歌頌他們！
雜交水稻之父—袁隆平，他堅(jiān)持常年勞作在田間地頭，用自己培育的雜交水稻讓我們十三億人口的中國(guó)從此擺脫了饑餓；中國(guó)鐵道之父——詹天佑，他身先士卒、率先垂范、和工人們同吃同住，支持修筑了我國(guó)第一條完全由本國(guó)工程師設(shè)計(jì)完工的鐵路；中國(guó)橋梁之父——茅以升，他主持設(shè)計(jì)并組織修建了錢塘江公路鐵路兩用大橋，成為中國(guó)鐵路橋梁史上的一個(gè)里程碑，在我國(guó)橋梁建設(shè)上做出了突出的貢獻(xiàn)。中國(guó)衛(wèi)星之父——孫家棟，他是人造衛(wèi)星技術(shù)和深空探測(cè)技術(shù)的開創(chuàng)者之一，為我國(guó)突破衛(wèi)星基本技術(shù)、衛(wèi)星返回技術(shù)、地球靜止軌道衛(wèi)星發(fā)射和定點(diǎn)技術(shù)、導(dǎo)航衛(wèi)星組網(wǎng)技術(shù)和深空探測(cè)基本技術(shù)作出了重大貢獻(xiàn)；還有號(hào)稱天眼的500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡（FAST）工程首席科學(xué)家、總工程師南仁東先生。
不僅僅這些，還有中國(guó)激光照排之父：王選，中國(guó)環(huán)保之父：曲格平，中國(guó)3G之父：李世鶴，中國(guó)博客之父：方興東，中國(guó)石油之父：孫健初，中國(guó)海帶之父：曾呈奎；閃盤之父：鄧國(guó)順；中國(guó)鉆探之父：劉廣志；中國(guó)營(yíng)銷之父：劉永炬；中國(guó)民法之父：佟柔；中國(guó)汽車業(yè)之父：饒斌；中國(guó)并購(gòu)之父：王��；中國(guó)幼教之父：陳鶴琴等等！
這一個(gè)個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿殖３？M繞在我耳旁！正是這些響當(dāng)當(dāng)?shù)挠⑿蹅�，撐起了我們這個(gè)新中國(guó)；正是他們，為祖國(guó)的發(fā)展一路保駕護(hù)航，我們才有了現(xiàn)在的繁榮；正是他們，為祖國(guó)的前途在自己的崗位上殫精竭慮，我們的祖國(guó)才取得了了今天了不起的成績(jī)！我相信，只要像他們一樣在自己的崗位上專心研究的人越多，我們祖國(guó)的明天就會(huì)更加繁榮富強(qiáng)！
同學(xué)們，讓我們牢記這些在自己崗位上做出突出貢獻(xiàn)的人吧！
讓我們堅(jiān)定信心，刻苦學(xué)習(xí)，將來也像他們一樣用自己所學(xué)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)吧！
今朝，努力拼搏，汗灑書本；明日，沖刺飛躍，笑映容顏！生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。這些祖先們留下的膾炙人口的名句無不時(shí)時(shí)鞭策著我們，促我們奮發(fā)！
同學(xué)們，祖國(guó)的未來需要我們，讓我們?cè)诮袢湛炭鄬W(xué)習(xí)，明日在做祖國(guó)棟梁的道路上、邁著堅(jiān)定步伐大步向前吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
旗下講話演講稿 篇6
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《不畏嚴(yán)寒，做真英雄》。十二月的江南，寒冬伴隨著我們，同學(xué)們?cè)缫鸭右卤Ｅ�，防寒御寒。這時(shí)候，學(xué)習(xí)的困難也隨之而來，當(dāng)清晨的鈴聲響起，需要我們離開溫暖的被窩起床時(shí)，當(dāng)天空還沉浸在黑暗中，需要我們踏著寒霜迎著冷風(fēng)跑操時(shí)，當(dāng)老師們站在臺(tái)上諄諄教誨，需要我們用凍僵的雙手記下筆記認(rèn)真做題時(shí)，嚴(yán)寒便成了我們現(xiàn)在最大的困難。
在困難面前，有的人畏懼了，退縮了，然而，在我們身邊，總會(huì)有那么一部分人，他們不畏嚴(yán)寒，每天早早地來到教室，用心學(xué)習(xí)，埋頭苦讀，在他們身上，我們看到了戰(zhàn)勝困難的勇氣和堅(jiān)韌不拔的意志，仿佛臘月的梅花在驕傲地綻放，他們就是我們身邊學(xué)習(xí)的榜樣，他亦是真英雄。
大雪壓青松，青松挺且直，寒冬實(shí)際上是對(duì)我們信念的挑戰(zhàn)，意志的磨練，毅力的考驗(yàn)。生活中總有不可回避的不如意和痛苦，因此，要想到開創(chuàng)輝煌的人生，我們就絕不能在不如意和痛苦面前退縮，我們要勇敢地昂首追求，在嚴(yán)寒的冬天中大步流星，追求的激情可以掃除前進(jìn)路上的一切阻擋。
同學(xué)們，嚴(yán)寒并不可怕，可怕的是缺少拼搏精神。拼搏，意味著出路，意味著成功，沒有拼搏的人生是枯燥的人生；沒有拼搏的青春是貧血的青春；沒有拼搏的年華是暗淡無光的年華；沒有拼搏精神的人，是地地道道的無為之人!
嚴(yán)寒的冬天，讓我們伸出熱血沸騰的雙手去把握它，不要對(duì)自己的能力有絲毫懷疑，不畏嚴(yán)寒，你可以有思索，卻不能猶豫，人的一生能為理想為追求拼搏的時(shí)日實(shí)在不多。同學(xué)們，不畏嚴(yán)寒，做真英雄，珍惜那些已經(jīng)的擁有，不畏嚴(yán)寒，做真英雄，不要讓時(shí)光悄悄地滑落，不畏嚴(yán)寒，做真英雄，一如把握青春與命運(yùn)，而把握了這一切，你就真正的把握了自己的明天!
最后，在這寒冷的冬天，我衷心地希望同學(xué)們能夠克服嚴(yán)寒和其它一切困難，在學(xué)習(xí)上能取得更大的進(jìn)步。
謝謝大家!
旗下講話演講稿 篇7
老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天，我們?nèi)熒R聚一起，談初三中考，我的心情是非常復(fù)雜的。
6月的中考是一次檢驗(yàn)。“九年寒窗苦，六月試鋒芒”，九年、十年的訓(xùn)練、考試，這一切的積累，從六七歲的孩童開始耕耘，今年六月我們能收獲多少？
但是，面對(duì)人生這么重要的選擇，我們?cè)S多初三學(xué)生卻沒有做好準(zhǔn)備。離中考還有90天左右的時(shí)間，抓住它，就是勝利，錯(cuò)過它，也許會(huì)終生后悔。三年的寒窗苦讀，1000多個(gè)日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，你難道想讓他付出東流。
所以，面對(duì)中考，容不得我們彷徨，容不得我們有片刻停滯！因?yàn)檫�有90天。
或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而苦悶，或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)槔蠋煹哪炒闻u(píng)而耿耿于懷。可是同學(xué)們，你知不知道，你的父母、親戚、你的老師、所有關(guān)心你們的人正為你即將到來的中考焦急不安！我要告誡大家，中考將決定著你的人生選擇。
有一句名言：心態(tài)決定一切。
從今年開學(xué)以來，我們?cè)谟^望與期待、焦慮與浮躁之中度過了3周時(shí)間，不知不覺中這3周時(shí)間就悄悄溜走，除去雙休日和公假日僅有60多天。 心態(tài)如何表現(xiàn)出來就是一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度：有的急躁，急作業(yè)多老師講的似懂非懂，所以焦躁不安；有的自我覺得基礎(chǔ)太差，學(xué)習(xí)底氣不足，心情似天氣，說變就變，想學(xué)就學(xué)。還有的一直是學(xué)學(xué)玩玩，以玩為主，到了最后更是不思上進(jìn)，虛度時(shí)日。我真誠(chéng)地提醒同學(xué)們，收起浮躁，為你的未來著想，因?yàn)橹锌紝?duì)人生只有一次，錯(cuò)過了，你會(huì)抱恨終生。反之，你認(rèn)真對(duì)待，多考幾分、幾十分，意味著你可以花更少的'學(xué)費(fèi)、讀更好的學(xué)校、有更好的發(fā)展前途，多了更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。
名人于丹說，一個(gè)人的成功在于知道自己的努力和自己的位置。所以每個(gè)人都要有目標(biāo)，要有“不到黃河心不死”的意念。成績(jī)一時(shí)不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，沒有看到中考分?jǐn)?shù)，就甘敗下風(fēng)，是一種悲哀！就、近幾天各學(xué)科已進(jìn)入復(fù)習(xí)階段來說吧，對(duì)于有些成績(jī)較好的同學(xué)，一定要做到戒驕戒躁，沉下心來，做到更刻苦。對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生來說，才是第一輪復(fù)習(xí)，每一學(xué)科都以基礎(chǔ)為主，如果你覺得哪是你的弱點(diǎn)現(xiàn)在補(bǔ)還來的及。再說，我們的中考命題原則是畢業(yè)升學(xué)，基礎(chǔ)題占70％80％。 為此我希望在晨曦中多一些學(xué)習(xí)背誦的身影，下課后在校園內(nèi)還是在教室里少一些瘋狂打鬧的現(xiàn)象。課間十分鐘主要的目的是調(diào)節(jié)、休息，累了，你換換腦子，出去調(diào)節(jié)。困了，你趴一趴。而不是起哄、搞惡作劇。當(dāng)你覺得不累，完全可以把你沒做完的作業(yè)寫完，該背的5個(gè)單詞背會(huì)，主要的2個(gè)化學(xué)方程式寫會(huì)等。我們有些家長(zhǎng)抽煙、喝酒、打麻將不避開孩子，你想常在河邊走，怎能不濕腳？慢慢的，孩子開始偷抽煙了，喝酒了，家長(zhǎng)也管不住了。老師一說孩子學(xué)習(xí)差，答言：我不讓他讀了，要么就說混到初三算了。難道我們現(xiàn)在還要執(zhí)迷不悟，把這種落后、愚昧的觀念再現(xiàn)給你們嗎？我們應(yīng)努力學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)見識(shí)，改變這種窮思想，舊觀念。
就我們畢業(yè)時(shí)的人生態(tài)度來講，應(yīng)該是心懷母校，情系師友。中考到來的時(shí)候，也是我們就要離開母校的時(shí)候，我們?cè)诰o張復(fù)習(xí)的閑暇之時(shí)，也要想一想，我們?yōu)槟感Ａ粝率裁�。不是師生隔膜、同學(xué)是非、班級(jí)矛盾。對(duì)待老師是敬，對(duì)待同學(xué)是有情，對(duì)母校是熱愛！面對(duì)如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力，調(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力，而絕不能繼續(xù)著對(duì)學(xué)生的傷害，對(duì)學(xué)校的破壞，對(duì)教師的不尊重。如開學(xué)以來個(gè)別同學(xué)的表現(xiàn)來說：明知學(xué)校嚴(yán)厲禁止留怪發(fā)、抽煙、喝酒。可個(gè)別同學(xué)偏偏這樣做。說他不在乎班主任的批評(píng)吧，他卻怕班主任知道，說他不在乎學(xué)校的處理吧，他卻在主任面前極力的解釋，說他不想家長(zhǎng)的感受吧，他卻做了不敢和家長(zhǎng)說。同學(xué)們，作為學(xué)校、班主任，任課老師，今天和大家在一塊傾心而談，一種責(zé)任在告訴我們：教書育人。并不是讓所有的人都考大學(xué)，也并不是所有的人都能考上大學(xué)。但是，你還處在學(xué)習(xí)的年齡階段，需要學(xué)的知識(shí)還很多，當(dāng)你的心思不放在學(xué)習(xí)上時(shí)，你會(huì)在歪門邪道上下功夫，這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的所作所為總是引起老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的誤會(huì)。這難道是你希望的結(jié)果嗎？同時(shí)我也代表所有的老師對(duì)同學(xué)說：老師對(duì)每位同學(xué)的關(guān)注程度是一樣的。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)某位同學(xué)表現(xiàn)好，有了進(jìn)步后的第一反應(yīng)是表揚(yáng)。只不過有的同學(xué)有了這次評(píng)價(jià)后，再接再厲，更加努力罷了，與老師的距離更近。而有的同學(xué)呢，要么無所謂，要么驕傲了。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)你的表現(xiàn)不好時(shí)自然會(huì)說上兩句，只不過有的同學(xué)有了老師的批評(píng)后，及時(shí)改正，知道該怎么做。而有的同學(xué)呢，聽不進(jìn)去，接二連三的再犯同樣的的錯(cuò)誤，無形中讓老師會(huì)覺的不可教也。在此，我也想告訴同學(xué)們，三年了，老師無論是與你們拉家常，到你家中家訪，課下改作業(yè)，甚至是向你們發(fā)火，都是因?yàn)樾闹杏袗邸Ｈ绻阌欣щy，你完全可以找老師傾訴，老師們會(huì)為你分憂的。
我希望，我們每位即將畢業(yè)的初三學(xué)生，都是心懷母校，情系師友，珍視感情、懂得感恩的人。
旗下講話演講稿 篇8
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
今天我要跟大家討論的話題是《什么是合作》。
合作，顧名思義，合作就是互相配合，共同把事情做好。合作是人與人之間的交往不可缺少的一部分。我們?cè)谠S多時(shí)候都需要學(xué)會(huì)合作，那么合作是什么呢?合作是指互相配合，做某事或共同完成某項(xiàng)任務(wù)，世界處處充滿合作。
我曾經(jīng)看過這樣一則故事：有個(gè)人和上帝討論天堂和地獄，那個(gè)人先來到了地獄，只見那里的人面容肌瘦，一個(gè)個(gè)骨瘦如柴，但是他們的桌上有許多美味的食物，那個(gè)人發(fā)現(xiàn)：地獄中的每個(gè)人手上都有一把長(zhǎng)勺，他們總是把食物往自已嘴中送，但由于勺子太長(zhǎng)，當(dāng)勺子放到嘴邊時(shí)，食物已經(jīng)全撒光，所以他們只能無奈地挨餓，那個(gè)人又來到了天堂，天堂中的人同樣也有一把長(zhǎng)勺和一桌美餐，但是他們總是將自已勺子食物喂給對(duì)方，所以天堂中的每個(gè)人都容光煥發(fā)，充滿生機(jī)�？梢姾献鲗�(duì)于我們來說是多么重要。
在學(xué)習(xí)中，我們同樣也需要學(xué)會(huì)合作，我們應(yīng)該配合老師上好每節(jié)課，聽好每一個(gè)重點(diǎn)知識(shí)，當(dāng)我們有不會(huì)的知識(shí)時(shí)，應(yīng)即時(shí)與老師交流，這樣老師才會(huì)更好的知道我們的問題。這難道不是老師與學(xué)生之間的合作嗎?在同學(xué)與同學(xué)之間，更該把合作放在第一位，但并不是合作抄襲。雨果曾經(jīng)說過：“你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，我們兩個(gè)人交換，每個(gè)人還是只有一個(gè)蘋果。你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，我們兩個(gè)人交換，每人就有兩種思想�！碑�(dāng)我們?cè)谟懻搯栴}時(shí)，我們應(yīng)該互相大膽地將自已的方法說出來，這樣每人一種方法，再互相交換一下，便會(huì)有更多的方法。這難道不是同學(xué)與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)的合作嗎?
我們不僅要在學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)合作，在生活上更會(huì)需要它。當(dāng)別人將路面清掃得干干凈凈時(shí)，我們就應(yīng)該與清潔工合作，保持路面的干凈;當(dāng)我們?cè)谶^馬路時(shí)，我們要學(xué)會(huì)人與人之間的合作，不橫穿馬路，不闖紅燈，這樣不僅保護(hù)了自已的人身安全，也減少了車禍……許多時(shí)候，只有學(xué)會(huì)合作，人與人之間交往會(huì)更親密，更融洽，世界也會(huì)變得更美好�？傊徽撃銖氖率裁绰殬I(yè)，也不論你在何時(shí)何地，都離不開與別人的合作。
如果我們不學(xué)會(huì)合作，世界也會(huì)變得更美好。
如果我們不學(xué)會(huì)合作，世界很可能會(huì)是另一番“相貌”：馬路上扔滿了垃圾;許多條生命會(huì)因?yàn)檐嚨湺鴨适?更多的人不遵守法律，不與法律合作，坑蒙拐騙的事件就會(huì)越來越多……
同學(xué)們，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，但同時(shí)也是一個(gè)需要合作的社會(huì)。作為一個(gè)21世紀(jì)的人，只有學(xué)會(huì)與別人合作，才能取得更大的成功。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合作，讓世界更加美好。
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