五四精神的演講稿范文
五四精神演講稿(一)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
今天我演講的題目是《弘揚五四精神,爭創(chuàng)時代先鋒》。
人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在臨死的時候他就能夠說:“我已經(jīng)把我整個生命和全部精力。都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭”。
1919年的5月4日,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。
五四精神世代相承,更是愛國主義的一種體現(xiàn),在不同的歷史環(huán)境中,其主旨各不相同。五四時期,愛國主義表現(xiàn)為救亡圖存;新中國建立后,表現(xiàn)為報效國家的拳拳之心,表現(xiàn)為對真理的追求、對國家未來命運的關(guān)切。
從時代賦予青年的歷史使命中尋找方向,激勵當(dāng)代青年把個人理想融入全民族的共同理想,奏響更激昂的青春樂章。這是我們對五四運動最好的紀(jì)念,也是對五四精神最好的傳承。
“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,它影響著我們一代又一代的青年。而作為新時代的我們,應(yīng)該對“五四”精神有自己新的理解,應(yīng)該賦予其新的時代內(nèi)涵。
我們必須愛自己的國家。提到我們國家,可能是有些人會想到許多制度還不完善以及一些負(fù)面的狀況,但是,我們更應(yīng)該關(guān)注的是她健康的一面,舉一個例子,不知道你們有沒有注意到農(nóng)村的`變化,十年前我小時候,買一個玩具是那么的不容易,而現(xiàn)在的孩子有數(shù)不清的玩具,這就是生活水平提高了,農(nóng)村的變化就是我們國家進(jìn)步富強(qiáng)的體現(xiàn),因此我們有理由相信她能帶給我們更美好的明天,當(dāng)代青年更應(yīng)該對社會有清醒的認(rèn)識,熱愛祖國,做好自己,別人就會以我們?yōu)榘駱,這才是時代先鋒!
青年的進(jìn)步才能推動整個民族的進(jìn)步。很多大學(xué)生都笑話中國企業(yè)只會山寨,永遠(yuǎn)都得不到核心技術(shù),我們不應(yīng)該那樣做,國家的未來掌握在誰的手中?是我們,我們才是國家的未來,看到當(dāng)前的現(xiàn)狀,我們更應(yīng)該做的是反省,然后提高自己的創(chuàng)新意識,將來進(jìn)入企業(yè)后發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,掌握核心技術(shù),擺脫外國的限制,只有我們青年不停的進(jìn)步,才能使中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界先進(jìn)民族之林……
民主的權(quán)利是爭取來的,每個人都有權(quán)利參加決策,但是有些人因為怕麻煩或者其他原因就放棄了自己的權(quán)利,久而久之就忘記了自己才是主人,最后什么都聽從于別人的,然后就會抱怨制度不平等,民主權(quán)利是爭取來的,是金子總會發(fā)光,但是把金子永遠(yuǎn)都放在黑暗中就不可能發(fā)光,我們應(yīng)該爭取機(jī)會表現(xiàn)自己,民主的權(quán)利也是靠爭取的,這才是當(dāng)代五四精神!
當(dāng)代的科學(xué)精神要求我們應(yīng)該具有創(chuàng)新意識和實踐能力。比如學(xué)校舉辦的機(jī)電創(chuàng)新帶賽就是為了鍛煉我們的創(chuàng)新科學(xué)精神,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,課本所學(xué)都是理論知識,只有實踐才能讓你真的學(xué)到東西,在實踐中,我們謹(jǐn)慎的處理問題,敢于突破束縛,大膽創(chuàng)新,這才是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該擁有的科學(xué)精神。
人生最寶貴的時光是青春,青春中最寶貴的是大學(xué)時光,我們的大學(xué)生涯即將結(jié)束,我們應(yīng)該在剩余的時間內(nèi)充實自己,而不是整天呆在電腦旁邊玩著永遠(yuǎn)也沒有就結(jié)局的游戲。
梁啟超先生在《少年中國說》一文中提到:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”
但作為新時代的接班人,當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)繼承學(xué)習(xí)五四精神,努力拼搏,爭創(chuàng)時代先鋒,為中華民族的偉大復(fù)興盡自己的一份力量!
五四精神演講稿(二)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
你們好!很高興今天能站在這里為大家做演講。我演講的主題是:發(fā)揚五四精神,爭做新時代的五四青年!
1919年5月4日,一批熱血青年為拯救國難深重的中華民族點燃了五四火炬,也點燃了燎原的青年之火,喚起了中華民族的覺醒。五四運動,是以一批先進(jìn)青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。五四運動樹立了一座推動中國歷史進(jìn)步的豐碑。95年來,五四運動一直是中國青年運動的一面旗幟,愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,生生不息,歷久彌新,一直是一切有志青年取之不盡、受用終生的精神財富,激勵著一代又一代青年奮發(fā)有為,建功立業(yè)。今天,在這里,我們紀(jì)念五四運動,繼承和發(fā)揚五四的光榮傳統(tǒng),自覺肩負(fù)起時代賦予的崇高使命,奮發(fā)進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,做在新時代放飛理想的有志青年!
五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”,在二十世紀(jì)初期,就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神”。那么在新時代新背景之下,五四運動也應(yīng)該有新的內(nèi)涵。如果說“愛國,進(jìn)步”是五四精神的源泉,那么“民主,科學(xué)”就是五四精神的核心。我們的本次演講,也將圍繞著這四個關(guān)鍵詞展開。
什么是愛國?有人會覺得,這個詞很大很空很沉重。其實并不然,愛國就在我們身邊。作為海外學(xué)校的一名高中生,我們首先要做好的是要學(xué)好自然科學(xué)和人文科學(xué)知識,只有我們擁有了知識,才能有改變世界的力量。我們學(xué)好了自身的科學(xué)文化知識,掌握了專業(yè)技能,將自身的價值最大化,就是將愛國主義落到了實處。我們將來作為海外學(xué)子,不能說做任何事都以國家利益為先,但是無論如何都必須以維護(hù)國家利益視為自己行為的最高準(zhǔn)則,將自己的祖國深深地埋在心底。愛國不是口號,愛國需要實際行動。作為高中生,我們最重要的是做好自己,這才是真正的愛國。關(guān)心國家大事,心系祖國這些就不多說,但是作為海外留學(xué)生,提高自身素質(zhì),維護(hù)國家形象就顯得尤為重要。我們的形象,就是國家的縮影。
何為進(jìn)步?“進(jìn)步”則是思想與時俱進(jìn),摒棄腐朽和落后的一種先驅(qū)性精神。“進(jìn)步”精神是五四時期時代變革的需要,在新時代背景下,也是我們每個學(xué)生進(jìn)行自我約束的需要。我們要保持自己思想的先進(jìn)性,讓我們的傳統(tǒng)思想與國際的主流思想結(jié)合,取其精華,去其糟粕。不要以為生活在新世紀(jì)我們的思想就自然是進(jìn)步的,也不要認(rèn)為我們緊跟流行和時尚就是真正的思想進(jìn)步。要真正的去想,去思考事情的多面,以發(fā)展的角度看待問題。不要對將要發(fā)生的事情報以盲從的態(tài)度,有自己的思考和看法才能體會到本質(zhì)。
那么民主又為何物?事實上,我們這一代學(xué)生,即使作為新一代的年輕知識分子,對于自身的責(zé)任感卻是缺少感知和認(rèn)知的。這一點不僅體現(xiàn)在“進(jìn)步”上,也體現(xiàn)在“民主”這一精神內(nèi)涵上!懊裰鳌痹谖覀冞@一代年輕人身上應(yīng)該體現(xiàn)為增強(qiáng)主人翁意識,關(guān)心世事,提高參與政治的熱情,肩負(fù)起自己身上的社會使命,成為一個社會人。五四時期我們的革命先烈身上自然有著關(guān)心國事,以國家興亡為己任的崇高責(zé)任感,而我們這一代學(xué)生,在日趨激烈的社會競爭之下,日漸失去的這種崇高責(zé)任感,甚至對此漠不關(guān)心。我們國家甚至是世界的政治民主都需要我們的關(guān)心和實踐,我們要提升自己關(guān)心參與民主的能力與興趣,提高自身修養(yǎng),將參與政治,監(jiān)督民主不僅作為自己的權(quán)利,也作為自己將來步入社會的一項技能來培養(yǎng)。
科學(xué)又是什么?“科學(xué)”精神是建設(shè)高速發(fā)展社會仍應(yīng)該遵循的基本精神,我們的建設(shè)需要科學(xué)的有效方法,而新時代“科學(xué)”這一精神的實現(xiàn)也自然落在了我們青年學(xué)生身上。我們的政治生活需要科學(xué),我們的思想需要科學(xué),我們建設(shè)的各個方面,每一個細(xì)節(jié)也需要科學(xué)的幫助,所以于我們來說,更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。讓科學(xué)伴隨自己,與進(jìn)步的精神一起,讓自己做一個有科學(xué)思想的愛思考的好少年。
總之,五四精神代表著誠實的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。
五四運動至今已九十五年,但五四運動的內(nèi)涵卻是永不過時的。我們要積極學(xué)習(xí)和弘揚五四精神,并用它來指導(dǎo)和約束自己,讓自己成為一名有思想有作為有擔(dān)當(dāng)?shù)挠兄厩嗄辏嬲龑崿F(xiàn)我們的人生價值,也為五四精神譜寫新的時代篇章。
同學(xué)們,讓我們謹(jǐn)記五四精神,發(fā)揚五四精神,成為新時代的五四青年!讓我們洗盡身上鉛華,待到圓融如意之時,我們必將站在世
界的最高點,俯覽眾生!
【五四精神的演講稿范文】相關(guān)文章:
弘揚五四精神黑板報圖片內(nèi)容08-03
團(tuán)隊精神演講稿范文10-15
五四演講稿格式07-27
五四獲獎感言范文05-06
工匠精神演講稿08-25
五四演講稿怎么寫11-20