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      1. 開展雷鋒精神學習活動總結

        時間:2022-10-25 08:29:43 學習總結 我要投稿
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        開展雷鋒精神學習活動總結

          總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它能使我們及時找出錯誤并改正,我想我們需要寫一份總結了吧?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的開展雷鋒精神學習活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        開展雷鋒精神學習活動總結

        開展雷鋒精神學習活動總結1

          雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。

          三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節,在月初,我校作了“學雷鋒活動”總動員,所有的教師和學生積極響應,從身邊的小事做起,從身邊做起,我班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也取得了可喜的成效:

          一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

          三月伊始,我班結合本班的實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過班級動員會、出黑板報、開主題班會、學習雷鋒精神課本等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的.感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

          二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神

          學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。在這個月中,我班共有41名學生者參加此次活動,累計做好事件數21件。

          有人說小學生做不了什么事,但是我們從身邊做起。同學們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學習”主題班會,組織學生拾撿足球場花圃垃圾;主動幫助別人搬水;清潔班級包干區各個衛生死角;班級小組學習互助學風濃了;還有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操場上撿到5元上交了,還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學生會等等。

          三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

          雷鋒活動月活動開展以來,各我班好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。

        開展雷鋒精神學習活動總結2

          為進一步學習和實踐雷鋒精神,把握雷鋒精神的實質,加強部隊作風建設,提升官兵世界觀、人生觀、價值觀,構建和諧警民關系,按照部局《關于在公安部隊深入開展學雷鋒活動的通知》的總體要求,大隊結合實際,深入開展了學雷鋒活動,取得了一定的成效,充分展現新時期部隊的嶄新風貌,F將活動總結如下:

          一、制定切實可行的活動方案。大隊根據支隊相關通知,結合實際,制定了實施方案,明確了總體要求,細化了活動內容,強化了組織領導,并詳細規劃活動步驟,要求全體官兵高度重視,統籌安排,細化工作措施,并注重實效,切實做好學雷鋒各項工作。

          二、認真學習和宣傳雷鋒精神。大隊首先召開專題會議部署活動內容,并采取重溫雷鋒日記,重看雷鋒系列電影,宣講勤儉節約、艱苦奮斗、對黨忠誠、舍己為人精神等多種形式,認真學習、廣泛宣傳雷鋒事跡,引導廣大官兵深刻認識雷鋒精神的實質和價值,進一步增強學習雷鋒精神、獻身部隊建設的自覺性和主動性。認真組織官兵通過學雷鋒主題學習、報告座談、讀書征文等多種形式,集中開展學雷鋒主題活動,引導官兵了解雷鋒先進事跡,崇尚雷鋒高尚品德,感悟雷鋒時代精神。

          三、迅速掀起“學雷鋒、獻愛心”活動熱潮。組織官兵開展普及文明風尚志愿服務、送溫暖、獻愛心志愿服務活動,以及面向特殊群體的志愿幫扶活動。組織官兵開展文明禮儀、保護環境、愛糧節水等活動。一方面,大隊組織官兵深入社區、走上街頭,積極開展方便群眾、造福社會的各種公益勞動和便民服務活動,廣泛開展為民做好事活動,同時通過開展培訓、滅火演練等向群眾宣傳安全知識。另一方面,緊緊圍繞部隊中心工作,教育官兵把各自的工作崗位作為學習和實踐雷鋒精神的“主陣地”,把雷鋒精神貫穿到每一項工作中,融化在每個人的具體行動中,高標準、高質量地做好本職工作。

          四、加強組織領導,樹立宣傳先進典型。宣傳表彰為民服務創先爭優先進典型,按上級要求開展先進基層黨組織、優秀共產黨員評選表彰活動。推動廣大官兵學先進、趕先進、當先進,及時發現和選樹官兵學雷鋒活動先進典型,大力宣傳他們的高尚風范和優良品格,用身邊人、身邊事教育官兵。大隊把學雷鋒活動作為加強部隊精神文明建設的重要內容來抓,結合實際,認真籌劃,精心組織,積極探索新形勢下開展學雷鋒活動的有效途徑。大隊以紀念學習活動為契機,注意發現和樹立本單位的先進典型,充分借助新聞媒體、板報、墻報等載體,大力宣傳學雷鋒先進集體和個人的事跡,及時總結推廣好的做法和經驗。

          五、深入推進以雷鋒精神為重要內容的警營文化建設。在中官兵中開展“六個一”為主要內容的學雷鋒活動,通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡,通過開一次班務會、寫一篇心得感受雷鋒精神,通過做一件好事、參加一次志愿服務開展學雷鋒實踐。把弘揚雷鋒精神、開展學雷鋒活動,與公民道德建設月活動結合起來、堅持下去。借鑒各地區各領域推進社會主義核心價值體系建設相關成果,支持鼓勵官兵創作一批弘揚雷鋒精神的詩歌、話劇和文學作品,不斷賦予學雷鋒活動新的形式、新的手段和新的文化樣式。通過組織開展“雷鋒榜樣進警營”、“雷鋒精神大家談”、“雷鋒事跡在身邊”等豐富多彩的活動,營造學雷鋒的濃厚氛圍。

          六、開展總結,深切交流心得體。大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和涌現出的'雷鋒式模范人物,圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內容,充分利用櫥窗、板報、展板、榮譽墻等宣傳陣地,不斷增強學雷鋒活動的影響力,努力營造踐行雷鋒精神、爭當先進模范的良好氛圍。大隊在月底開展學雷鋒總結,官兵積極交流學雷鋒心得體會,講出自己所理解的“釘子”精神,助人為樂精神,積極向上一往無前的精神,把理論上升到實踐中去。

          經過開展學雷鋒活動,提升了全體官兵的熱情和積極性,為創建和諧警營奠基了堅實基礎,同時,大隊將繼續把學雷鋒活動進行下去,摒棄雷鋒三月來了四月走的形式主義,建立長效機制,為事業貢獻出應有的一份力量。

        開展雷鋒精神學習活動總結3

          雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。

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          做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進去才能看到實質,才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學習,更要有探索精神。對于我們,中考的`腳步越來越近,復習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來,同學們充分弘揚雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內營造了良好的學習環境和學習氣氛,制定學習目標學習計劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優異成績是對此的見證。

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          雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起。作為中學生,我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。

          (三)團結一致

          雷鋒是一個團結集體,服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生,更要學習他這一點。同學們敢于為集體出力奉獻,培養自己的責任感,在班級建設和班級管理中都涌現了一大批敢于為集體奉獻的優秀中學生。跑操時的整齊步伐,喊口號時的響亮聲音,衛生掃除時的積極踴躍,紀律嚴明衛生清潔,每個同學都為集體作著貢獻,都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。

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          雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學校環境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習功課。相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

          雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內涵,領會其精神實質后,真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。

        開展雷鋒精神學習活動總結4

          雷鋒精神是產生于50年前,但是50年來,雷鋒精神始終傳承在我們全黨、全社會。在傳承的過程中,隨著時代的變遷和進步,人們對于雷鋒精神的理解也越來越具有時代的特色。50年來,雷鋒精神的基本內涵沒有變,但是隨著時代的發展也具有了時代的氣息。今天我們來把握雷鋒精神,我想突出的有這么五個方面:

          一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。雷鋒精神的第一位,是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。這個理想和信念激勵我們全黨全社會自覺地把個人的追求和奮斗同黨的事業、國家的命運、民族的前途聯系起來,為祖國的繁榮發展貢獻自己的智慧和力量。

          二是要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務人民為最大幸福,以幫助他最大快樂,這是雷鋒精神的一個典型的標識,也是我們今天仍然要弘揚的一個崇高品德。

          三是要學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。雷鋒生前做過多種崗位,但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行,這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的,仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業業、精益求精。

          四是要學習雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力,要鉆進去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。這種刻苦學習、鍥而不舍、銳意進取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。

          五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。過去叫做艱苦樸素不忘本,今天盡管我們國家發展了,人民的生活普遍改善了,但是勤儉節約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現的作風我們今天仍然需要,要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業。

          對于這次活動,總體來說是成功的,通過班會學習和實踐活動我們我們得到了以下認識:

          團員學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神,從我做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻熱情從校園推向社會,讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。使團員樹立科學的世界觀,人生觀和價值觀,培養良好的道德情操,努力提高自身素質,自覺地投入到為人民服務中去。

          雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的`贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心社會,關心國家,雖然3月即將逝去,但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續。

          我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應的提高。通過學習討論,增強了自身修養,改進了工作方法,樹立了服務意識。班級凝聚力增強,充分發揮了共青團組織的戰斗和堡壘作用,為同學們的發展搭建了平臺,增強了同學們互助、合作意識。 “贈人玫瑰,手留余香”,在新時期學習雷鋒精神,我們要不忘先輩的優秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續前進,在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內涵,將雷鋒精神繼續發揚光大!

          學習雷鋒精神,就是學習他的公而忘私、無私奉獻、艱苦奮斗精神,學習他全心全意為人民服務的釘子精神,學習他愛心奉獻社會的奉獻精神!跋蚶卒h同志學習”已成為全社會發揚互助友愛精神的生動實踐,有力地促進了我國的精神文明建設和良好社會道德風尚的形成。進一步弘揚了雷鋒精神,弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,促進了我校園文化建設和良好道德風尚的形成。使全班同學受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教育,使雷鋒精神再次深入人心。

          沒有青春的創造,就沒有歷史的發展;沒有青春的奉獻,就沒有人類的進步;沒有青春的涅,就沒有時代的騰飛。同樣,沒有責任的擔負,就沒有個人的成長;沒有責任的叮嚀,就沒有集體的飛躍;沒有責任的堅持,就沒有國家的佇立。青春、責任、國家,一個人永恒的話題,一篇不朽的史詩。“聚焦兩會熱點,承擔青春責任”是我們對國家崇高的致敬,是我們對青春歲月的謳歌和贊美。

          時代在飛快發展,人們思想道德觀念也迅速更新,雷鋒精神已經不僅僅局限于傳統意義上的扶貧幫困、樂于助人,它的內涵更具有時代性和廣泛性。雷鋒精神是堅定共產主義信念,樹立全心全意為人民服務的思想,發展人與人之間團結友愛互助的社會主義新型關系的象征。作為當代大學生,我們要學習雷鋒無私奉獻的崇高思想,勤儉節約、艱苦奮斗的優良作風。 “宣傳雷鋒精神,建設精神文明”,讓我們緊跟雷鋒的步伐,共創美好明天。

          濃情三月,激情三月,我們的歡樂、關注如太陽般灑在我們所走過的每一個角落。讓我們高擎青春之旗,責任之幟,為時代創造美,奉獻美。

        開展雷鋒精神學習活動總結5

          為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,弘揚和培育民族精神,倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚,為促進社會和諧,引導轄區團員青年以志愿服務的形式投身社區建設,按照辦事處的要求,結合本社區實際,確定20xx年“向雷鋒同志學習活動”的主題為:傳承雷鋒精神,參與志愿者服務,社區積極組織開展了豐富多彩的.學雷鋒活動,取得了良好的效果,具體總結如下:

          一、營造氛圍,深入宣傳

          廣泛組織開展社區志愿服務活動。社區通過張貼學雷鋒宣傳標語形式,宣揚雷鋒精神,充分營造向雷鋒同志學習的濃厚氛圍,對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳,使更多的人參與到學雷鋒活動中來。

          二、宏揚學雷鋒精神,開展形式多樣的活動

          社區組織志愿者在轄區內義務巡邏,包括退休黨員、低保戶、社區志愿者共計28人對轄區內的所有小區、院進行喊話巡邏,加強轄區居民的防范意識。在20xx年3月20日,組織轄區居民、中小學生共計20余人對轄區背街小巷、衛生死角的衛生進行了清掃,給居民一個干凈整潔的生活環境。

          三、樹立榜樣,深化活動口號

          我們的口號是:雷鋒就是你,我,他。社區廣為宣傳組織開展向新時期學習雷鋒精神的優秀代表郭明義同志學習活動,以榜樣的力量,號召社區居民從現在做起,從身邊的小事做起,讓“活雷鋒”活躍在社區每個角落,要讓雷鋒精神永放光芒。

          社區通過開展形式多樣的學雷鋒活動,目的是要通過學雷鋒的活動,提醒并告訴大家學雷鋒是一種精神,一種動力,我們要學習的不僅僅是簡單的無償的幫助別人,而是要長期樹立“奉獻社會、幸福大家”的意識。今后社區將一如既往的在日常生活中和工作中及時發現先進人物和先進事跡,及時宣傳,充分發揮身邊榜樣的的作用,大力宏揚雷鋒精神,為創建和諧社區起到積極的推動作用。

        開展雷鋒精神學習活動總結6

          陽春三月,春風送暖,在這萬物復蘇的季節,我校的學雷鋒活動也開展的有聲有色,F將我校三月學雷鋒活動總結如下:

          一、努力營造學雷鋒氛圍,深刻體驗雷鋒精神。

          三月伊始,校少先大隊積極響應上級團委發出的號召,并結合本校實際情況制定了學雷鋒活動活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,通過學唱雷鋒歌曲、講雷鋒故事、背雷鋒日記、誦雷鋒詩歌、國旗下講話、主題黑板報、手抄報、主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,深刻體驗雷鋒的精神由此掀起了學雷鋒的熱潮。

          二、積極組織學雷鋒活動,學習培育雷鋒精神。

          1、學雷鋒就要從身邊的小事做起,用實際行動來發揚雷鋒精神。少先大隊號召各中隊以小隊為單位利用休息日到本村大隊擦玻璃、掃地;到孤寡老人家洗衣服,打掃衛生;到鎮商業街清理街道兩側白色垃圾,整理街道兩側亂堆亂放物品,為人們營造一個良好的`生活環境。

          2、各中隊結合三八婦女節開展了為貧困女童獻愛心活動,針對一些家庭生活特別困難的學生,號召隊員為她們捐贈一些學習用品和生活用品,讓她們體會到了集體的溫暖。

          3、組織全體少先隊員開展“獻愛心送溫暖”活動。全體教師和少先隊員為八面城特殊教育學校捐款4977元,為敬老院老人捐雞蛋6035枚。3月22日,我校部分教師和隊員代表一行34人到鎮敬老院進行了慰問演出,演出后,隊員們又和老人們聊天、幫老人們打掃房間、擦玻璃等,受到了老人們的熱烈歡迎。

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