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      2. 學習雷鋒精神活動總結

        時間:2023-04-23 22:43:58 澤彪 活動總結 我要投稿

        學習雷鋒精神活動總結(精選11篇)

          不知不覺中一個精彩的活動結束了,這次活動讓你有什么啟發呢?為此需要認真地寫活動總結了。可是怎樣寫活動總結才能出彩呢?下面是小編精心整理的學習雷鋒精神活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

        學習雷鋒精神活動總結(精選11篇)

          學習雷鋒精神活動總結 1

          三月,全國上下興起學雷鋒的熱潮。雷鋒,對于我們并不陌生,它是一種精神的代名詞。

          憎愛分明的階級立場是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨,他把黨比作母親,把自己的生命看成是屬于黨和人民的,無論遇到怎樣艱難復雜的情況,都“堅決聽黨的話,一輩子跟黨走”,“為了黨,愿灑盡鮮血,永不變心”。“對敵人要狠,要像嚴冬一樣殘酷無情;對黨、對人民要忠誠坦白,永遠忠于黨,忠于人民。”這是雷鋒給我們留下的名言。

          言行一致的革命精神。雷鋒是一個實干家,是一個勇于探索的創造者,他總是把實現崇高的理想落實到本職崗位上,說到做到,表里如一。他堅持理想與現實相一致,決心為共產主義奮斗終身,甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”,干一行,愛一行,鉆一行;他注意理論聯系實際,對自己政治上要求嚴格,自覺經受思想鍛煉,逐步成長為一名具有高度共產主義覺悟和道德修養的戰士。

          公而忘私的共產主義風格。雷鋒毫無自私自利之心,在他看來,“個人和集體的關系,正像細胞和人的整個身體關系一樣。當人的身體受到損害的時候,身上的細胞不可避免也要受到損害。同樣的,我們每個人的幸福也依賴于祖國的繁榮,如果損害了祖國的利益,我們每個人就得不到幸福!”正因為如此,雷鋒時時處處都以黨、人民和祖國的利益為重,把毫不利己專門利人看作是最大的幸福和快樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。

          奮不顧身的無產階級斗志。雷鋒人生觀最光彩奪目的是,他正確地解決了“為誰活著,怎樣做人”的問題。他把“生為人民生,死為人民死”作為自己的信條,“時刻準備著為黨和階級的最高利益,犧牲個人的一切,直至生命”。在這樣的人生觀指導下,雷鋒始終保持著昂揚的精神狀態和勇往直前的革命干勁,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,用生命踐行了為共產主義事業畢生奉獻的誓言。

          雷鋒精神,不是自然產生的,而有其歷史客觀必然性,從思想來看,雷鋒精神既是馬列主義時代精神的體現;又是對我黨我軍優良傳統的繼承和發揚;也是對中華民族傳統美德的繼承和升華,具有重要的時代價值!

          今天我們來把握雷鋒精神,要突出的有這么五個方面:

          一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。雷鋒精神的第一位,是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。這個理想和信念激勵我們全黨全社會自覺地把個人的追求和奮斗同黨的事業、國家的命運、民族的'前途聯系起來,為祖國的繁榮發展貢獻自己的智慧和力量。

          二是要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂,這是雷鋒精神的一個典型的標識,也是我們今天仍然要弘揚的一個崇高品德。

          三是要學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。雷鋒生前做過多種崗位,但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行,這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的,仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業業、精益求精。

          四是要學習雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力,要鉆進去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。這種刻苦學習、鍥而不舍、銳意進取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。

          五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。過去叫做艱苦樸素不忘本,今天盡管我們國家發展了,人民的生活普遍改善了,但是勤儉節約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現的作風我們今天仍然需要,要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業。

          雷鋒精神集中體現了中華民族的優良傳統,反映了社會主義和共產主義的價值觀念和行為準則,凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒活動,已經成為加強思想政治建設的重要方面,教育培養青年的重要途徑,傳播精神文明的有效形式,弘揚先進文化的生動載體。

          雷鋒精神是對雷鋒事跡所表現出來的先進思想、道德觀念和崇高品質的理論概括和總結。已經成為雷鋒和雷鋒式的先進人物崇高思想和優秀品德的結晶,已經成為熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛黨,堅定共產主義信仰,樹立全心全意為人民服務的思想,發展人與人之間團結友愛互助的社會主義新型關系的象征。

          學習雷鋒精神活動總結 2

          今年是雷鋒同志犧牲xx周年,為了更好地弘揚雷鋒精神,促成人人學習雷鋒精神、人人當雷鋒傳人的良好氛圍,市民政局以多種形式開展了以“弘揚雷鋒精神、參與志愿服務、建設民政文化”為主題的學雷鋒活動。

          3月27日上午,在局領導的帶領下,市民政局組織全體干部職工走上街頭清理衛生,清理衛生死角,大家紛紛拿著掃帚、鐵鍬,將每一處清理干凈,還市民一個干凈整潔的環境。

          據了解,此次開展的學雷鋒活動激發了市民政系統學習雷鋒精神的熱潮,促進了民政人堅持開展崗位學雷鋒活動,引導廣大干部職工把學雷鋒活動與民政各項工作結合起來,發揮雷鋒同志干一行愛一行、專一行精一行的`敬業精神,銳意進取、自強不息的創新精神,在本職崗位上為民政各項工作跨越發展作貢獻。

          今后,市民政局還將組織開展參與廣泛、形式多樣、活動經常、機制健全、群眾喜聞樂見的為民服務活動,為洪江市明天更美好做出努力。

          學習雷鋒精神活動總結 3

          雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時代精神結合的產物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。

          陽春三月,我們迎來了一年一度的學雷鋒活動月。為了全面的踐行雷鋒精神,我們社區特舉辦了學雷鋒精神活動。

          為給居民帶給優質的服務、優雅的生活空間,安南社區在工作中發揚進取精神,提高創新意識來加深服務層面,同時緊抓社區志愿者服務隊伍,為更好的落實建立“雷鋒城”,社區全力配合區委及街道開展各項活動,并堅持以志愿者為平臺,用雷鋒精神提升全民禮貌素質,推進區域發展,大力發展“雷鋒文化”,建立“雷鋒城”,在社區干部及居民的共同努力下,取得了可喜的成效,現將此次學習雷鋒活動總結如下:

          一、安南社區志愿者概況

          為了更好的開展學雷鋒活動,社區將踴躍報名參加志愿者服務隊伍的居民按照特長愛好,分為六支隊伍,其中六項服務資料包括:治安防范、宣傳教育、便民服務、扶貧幫困、法律援助、環境維護。這支200余人的隊伍中,上到80歲老人,下到6歲幼兒園小朋友,無論是上學的`、在職的,無職的、退休的,都服務在社區志愿者的第一線。

          社區為更好的開展此項工作,成立了專門的組織機構,制定了活動的詳細方案,不定期召開專題會議,對活動進行精心布置安排,并在活動開展的同時不斷吸納新成員,以老帶少增強志愿者隊伍的素質,為進一步開展學雷鋒活動帶給了有力的保障。在學雷鋒活動的帶動下,社區志愿者成立了“科級以上離退休干部宣講團”,科級以上離退休干部宣講團就是由我區退休的副縣級、科級老領導、老黨員組成的一個團隊,他們是張會雙、李崇和、許祥宜、焦忠恕、姜長春,他們走進社區、走進群眾,以宣講雷鋒精神、新時代發展趨勢,以愛國愛家鄉為目的向居民宣講。

          二、弘揚雷鋒精神,學習雷鋒活動資料豐富,形式多樣

          為了把此次學雷鋒活動真正落到實處,社區分為兩方面開展工作。營造了良好的學雷鋒氛圍,構建和諧社區。即在社區成立四處宣傳欄,分別通過社區志愿者簡介、即時社區活動信息、講禮貌學禮儀宣傳知識、應急安全宣傳知識將社區的文化氛圍營造在居民轄區內,拉近社區與居民之間的感情,以用心的態度贏取居民對社區的好感,同時社區辦公樓還設立了志愿者風采”宣傳板,將近年來志愿者隊伍中表現突出的優秀志愿者的活動照片一一張貼,并附有志愿者登記表,宣傳版設計新穎,以照片和文字說明吸引更多的居民參與到志愿者服務隊伍中來。

          小區內無高草叢生,尤其建安小區沿河一帶,將所有雜草清理干凈,也為居民提出的雜草中易有蛇出沒的安全問題帶給了一個保障。

          每年我們社區將結合三月雷鋒月、六一、七一、八一、十一、重陽節等重大節日在社區開展了學雷鋒系列活動。

          三、社區存在的問題以及努力的方向

          學雷鋒活動不是一句空話,不是敷衍老百姓的形式主義,而是需要踏踏實實的深入到居民中去。為了更好的開展活動,我們自檢自查,發現了以下不足之處:一是整體的志愿者隊伍文化素質偏低;二是服務隊伍的老齡化;三是服務資料的單一化。為使雷鋒精神成為社區居民素養、價值觀念、行為方式、精神氣質等的養成標準和綜合體現,在以后的工作中我們會加深志愿者的理論學習,提高整體的志愿者文化素質;調動居民的積極性,尤其是青年人的參與性,使隊伍年輕化、知識化;同時要結合服務隊伍的特色,拓寬活動領域,創新服務資料,讓雷鋒精神永存社區居民心底。

          弓長嶺區是雷鋒精神發祥、培育和構成的地方,雷鋒精神是弓長嶺精神的最好名片。作為雷鋒的第二故鄉,弓長嶺區深入持久廣泛地開展具有弓長嶺特色的學雷鋒活動,大力的發展雷鋒文化,讓雷鋒精神在我們社區傳揚開來。那么我們也是跟隨著雷鋒的腳印,以全心全意為人民服務的奉獻精神為轄區居民群眾服務,并通過學雷鋒活動進一步提升社區居民素質、改善社區居住環境,吸引更多的人奉獻社會、服務社會,把社區的各項工作都推向新的高潮。

          三月即將過去,但學習雷鋒精神的活動不會從此結束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫忙、關心人們,讓世界布滿無數個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去吧!

          學習雷鋒精神活動總結 4

          春風吹走了寒冷,帶來了蓬勃的生機。同時也帶來了一個響亮的名字——雷鋒。今年3月5日,是毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞xx周年紀念日,為進一步弘揚雷鋒精神,我校組織全體師生開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產生了良好的教育效果。根據通知精神和我校學生實際,本次活動分四階段進行:宣傳發動——榜樣激勵——實踐體驗——總結評比。現將具體情況總結如下:

          一、制定計劃,大力宣傳

          計劃是活動有效開展的保證。根據縣教育局、鄉中心校關于學雷鋒活動的指示,根據本校隊員的實際情況,少先隊大隊部在2月29日就制定了切實可行的活動計劃。活動以“學雷鋒,做一個有道德的人”為主題,從了解雷鋒精神到以行動落實雷鋒精神,循序漸進,激發隊員活動熱情。3月5日是學雷鋒紀念日,少先隊大隊部撰寫了學雷鋒倡議書,并分發給各中隊,向隊員發出了倡議,隊員們受到了很大的鼓舞。同時,還利用紅領巾廣播站、升旗儀式、黑板報等多種形式進行宣傳,創造了濃厚的活動氛圍。

          二、道德講堂,榜樣激勵

          榜樣的力量是無窮的。我校積極響應上級文件精神,開設了“學雷鋒道德講堂”,通過班班通觀看“學道德模范”專題片、“雷鋒故事”影片;通過廣播對學生進行“弘揚中華傳統美德做一個有道德的人”專題講座;通過國旗下講話對學生介紹道德模范故事和身邊學雷鋒事跡。“道德講堂”活動的.開展,讓學生進一步了解雷鋒精神內涵,感受中華傳統美德魅力,激發學生向模范和榜樣學習,爭做有道德、有愛心的人。

          三、實踐行動,爭當雷鋒

          情感是行動的推動力,有了對雷鋒、對道德模范的了解和崇拜,隊員們學雷鋒熱情高漲。各中隊紛紛成立了各種形式的“學雷鋒志愿服務隊”,開展了“學雷鋒日行一善”活動,有的在學習上志愿幫助學習困難的同學;有的高年級中隊隊員志愿幫助低年級中隊進行勞動衛生;有的中隊志愿為學校進行義務勞動;還有的隊員課間志愿維護校園安全衛生。少先隊大隊組織全體隊員進行了“三八節感恩大行動”,隊員們在當天向女性長輩和女性教師送上一聲誠摯祝福,做一件感恩服務小事,并用拍照、寫日記等形式記錄下自己的感恩行動。少先隊大隊部還進行了“見證美麗時刻”活動照片和優秀日記展覽;進行了“我為校園增添一片綠”活動,隊員們在植物園地栽花、植樹,并積極開展護綠行動;進行了“為貧困學生捐款活動”,隊員們踴躍捐款,有的10元,有的20元,還有幾個隊員捐了50元。全校隊員共捐得善款4129.3元。

          四、總結表彰,永傳精神

          榜樣的力量是無窮的,在這次學雷鋒活動中,隊員們激情澎湃,勇于進取,學習習慣、生活習慣都有很大進步。3月30日下午,學校舉行了隆重的學雷鋒活動,表彰了0803中隊、1105中隊等幾個“學雷鋒優秀中隊”,表彰了岳甘湘寧、廖鳳凡、雷千雨、郭可華等30名“學雷鋒標兵。”這次表彰大會,進一步激勵了隊員們學習雷鋒、學習道德模范的熱情,讓隊員們懂得了學雷鋒就是從身邊小事做起。

          學雷鋒活動月已經過去了,但雷鋒卻永遠活在我們心中。他的精神像一顆春天的種子,播撒在每個隊員的心田,讓隊員們茁壯成長!

          學習雷鋒精神活動總結 5

          三月五日,學雷鋒活動的春風又一次悄然吹拂。要問起“雷鋒是誰?”對于現在的幼兒來說,確實很陌生。為了讓孩子們更加深刻地認識雷鋒,熟悉雷鋒,并用實際行動學雷鋒,弘揚助人為樂、勤儉節約等傳統美德。近期,我們大班組開展了“我是小雷鋒在行動”系列活動。

          首先,大班老師通過多媒體向孩子們介紹了雷鋒叔叔的故事,讓孩子們知道了雷鋒叔叔是一位愛做好事、愛幫助別人的解放軍叔叔,并引導孩子從身邊的小事情做起,做自己力所能及的好事,其次,通過家園攜手,以故事、談話、做好事等多種形式讓孩子認識雷鋒,了解雷鋒生前的許多感人事跡。

          接著,掀起了“學習雷鋒好榜樣”的'熱潮,孩子們紛紛用實際行動來爭做當代小雷鋒。大班小朋友積極拿起小水杯為幼兒園植物澆水,拿著抹布擦著樓道的欄桿,午睡后又來到小班,他們幫小班弟弟妹妹朋友,穿衣、穿鞋、塞內衣。喂弟弟妹妹吃點心。小朋友還為小班孩子表演節目,唱歌說歌謠。雖然他們在做這些時還不熟練,但個個做的都很認真。

          他們還在家長的引導下,向雷鋒叔叔學習,從身邊的小事做起,有的幫鄰居擦玻璃門、幫鄰居理發店掃地;有的清掃家門口的樓道;有的摘了草莓,送給敬老院的爺爺奶奶;有的為老奶奶捶背、有的收集了一些牛奶紙盒,送給收廢品的老奶奶賣錢去;有的看見路上有香蕉皮,撿起來扔垃圾桶!還有的幫助老奶奶過馬路!看,他們干的多起勁!孩子們一直沉浸在幫助他人的喜悅中,都希望以后還有機會可以幫助別人,孩子們從思想上和行動上充分地理解和體驗幫助別人的幸福感和自豪感,并教育孩子,學習雷鋒精神并不是一朝一夕的事情,而是貴在堅持,每天都是學雷鋒日,要將雷鋒精神很好的傳承與發揚。

          學習雷鋒精神活動總結 6

          雷鋒——這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。雷鋒同志對黨的'無上忠誠、對祖國的無比熱愛、對人民的無限深情,教育和激勵了幾代人。雷鋒精神是中華民族的寶貴財富,是新時期社會主義核心價值體系的生動反映,詮釋了黨的先進性和純潔性的本質特征。

          開展學雷鋒活動是我校史上一面光榮傳統的旗幟。3月5日是學雷鋒日,學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,少先隊員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習,涌現出一幕幕感人事跡;全校師生你擁我擠的爭搶勞動工具,準備大干一場,我們成立了兩個學雷鋒小組,首先我校師生認真清理了學校公路段,還清理了公路兩邊的雜物,并拓寬了公路;另外,我們幫助老人景連升打掃院子,清理院子里的雜物,女同學幫老人擦灶臺、家具,使家里煥然一新,老人臉上露出了幸福的笑容。

          雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大,決不能讓學雷鋒三月來四月去。

          學習雷鋒精神活動總結 7

          雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現,閃耀著共產主義思想的光輝,也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特征。幾十年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學校一項傳統教育活動,隨著三月悄然離去,我校學雷鋒活動也暫告一段落,但雷鋒,一個在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。在同學們的心中,他們認為每個月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學雷鋒活動日。

          在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說的'每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,是每一個中國人所崇尚的。在這特別的日子里,我校在這方面做了以下工作:

          一、宣傳階段(雷鋒精神學習周)

          1、3月3日,利用國旗下講話,圍繞“爭當雷鋒式的好少年”這個主題,生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事,3月5日大隊部召開了“學雷鋒樹新風”動員大會。在大會上宣讀了學校學雷鋒活動計劃,并在大會上宣讀題為(祝福母親)的倡議書,號召全體學生在三八節為母親送祝福。

          2、各中隊制定活動方案,各班于3月12日組織了一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習,在學習和討論中制定出學雷鋒方案。

          3、各班成立了學雷鋒志愿者服務小隊。

          4、開通了紅領巾廣播室,各中隊小記者積極撰寫了“學雷鋒做好事”廣播稿。稿件質量高的班級有:六⑴、六⑵、五年級。

          5、各中隊出版了“學習雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中,主題鮮明、設計新穎的板報有:六⑵中隊、五中隊、三中隊。

          二、實施階段(學習雷鋒行動周)

          1、立足校園,走向社會。在活動期間,我校“學雷鋒”志愿者服務小隊前往敬老院清理衛生死角,為老人們洗衣服、床單、洗頭、洗腳、剪指甲,疊被子,為弱病殘等弱勢群體送溫暖、獻愛心活動多大幾十人次。

          2、各班組織學習互助小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。各班學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。

          3、各班圍繞雷鋒精神,聯系本班實際,開展學雷鋒主題活動,將雷鋒精神融合到學生學習、生活、守紀、文明等各個方面。

          4、低年級的同學通過學唱一首雷鋒歌曲,做一件好事、寫一篇做好事的日記,談一次做好事的體會,上好一節主題班會課……通過一個個生動、感人的故事,讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務”的真諦。

          三、總結階段(學雷鋒活動自我總結評比)

          1、隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務”的真諦:學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應該是時時處處的記住為人民服務,為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動。

          2、各中隊都積極投入到平整操場,美化校園的勞動中,同學們發揚了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在校領導和班主任老師的榜樣示范下,干得熱火朝天。

          3、各班收集本班的好人好事情況,認真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交大隊部;通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結工作,形成書面文字上交班級學雷鋒總結。

          4、學校少先隊部評選了“學雷鋒小標兵”十四名,分別是一年級小雯、小瑞;二年級小明、小琳;三年級小雨、小林;四年級的小寧、小菲;五年級小麗、小志;六(1)班小林、小;六(2)小陳、小石。各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結,積極撰寫心得體會。通過查看記錄、走訪調查評選了六年級二班、五年級、三年級為“學雷鋒先進集體”。

          學習雷鋒精神活動總結 8

          3月5日是學雷鋒志愿服務xx周年紀念日,3月份也是個體工商戶驗照的重要階段。為了確保行動不便、身體有病的個體工商戶順利通過驗照審查,東勝區工商分局與個私協會聯合,組織開展學雷鋒志愿上門驗照服務活動。

          1、認真組織,加強領導。成立了局長任組長、副局長任副組長、各工商所長和個私協會秘書長為成員的領導小組,為學雷鋒志愿上門驗照服務活動的開展提供組織保障。

          2、認真篩選,精心組織。通過搜集各工商所的日常巡查記錄和個私協會的摸底記錄,以所為單位,認真篩選行動不便或身體有病得個體戶,建立上門驗照服務臺賬,并將驗照使用的工具和相關材料準備齊全。

          3、放棄公休,上門服務。根據上門驗照服務臺賬,工作人員犧牲雙休日,對行動不便、身體有病的個體戶提供上門驗照服務,現場審核相關事項,耐心解答個體戶咨詢的`問題。對前置行政許可過期的困難個體戶,提供跟蹤服務,待前置行政許可辦好后,再次登門驗照,切實為其提供便利。

          通過開展學雷鋒志愿上門驗照服務活動,對個體戶進行了上門驗照,為完成的驗照工作打下堅實基礎。

          學習雷鋒精神活動總結 9

          根據區直機關團工委、建設廳團委對開展學雷鋒志愿活動的`安排和要求,我院于三月開展了學雷鋒系列活動,取得了良好的效果,得到了學院師生的一致好評。現將開展的系列活動總結如下:

          一、重視組織領導

          學院黨委充分認識深入開展志愿服務工作的現實意義,把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實抓出成效。緊密結合學院工作實際,對深入開展志愿服務活動進行認真準備、周密安排、精心部署,使我院迅速掀起志愿服務活動的高潮。

          二、開展義務獻血活動

          開展義務獻血活動是我院長期堅持的一項志愿服務活動,3月13日-3月18日,“獻血車進校園”活動在我院展開,廣大同學積極響應,為無償獻血公益活動盡一份綿薄之力。本次活動,我院共計59人獻血,獻血量達到14000cc。

          三、廣泛開展社會公益服務

          本月,我院青年志愿者協會來到杭州西街老年福利院進行志愿者服務活動,他們幫助打掃老人活動區域的積雪,扶著院中散心的老人聊心,敬老院的每一處都留下志愿者們的微笑。

          3月5日下午,我院工程管理學院青年志愿者在師范幼兒園進行了義務勞動活動,幫他們掃雪打掃衛生。

          廣泛開展的.社會公益活動增強了志愿者們為他人服務,樂于奉獻的精神,發揚了尊老愛幼的品德,并使同學們懂得要珍惜時光好好學習,努力回報社會。

          學習雷鋒精神活動總結 10

          3月份是每年一度的學雷鋒活動月,我院學生會組織部為了迎接這次活動,早計劃、早安排,把這一活動延伸擴展,使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力,現將有關活動開展情況總結如下:

          一、活動措施與效果

          首先,充分利用學雷鋒活動月對全系xx級全體學生開展主題班會教育活動。通過在每個班內開展團課使全體學生在思想上提高認識。學習雷鋒助人為樂的光輝事跡,學習雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神。通過學習使雷鋒精神在全體同學心中春心煥發光彩。

          其次,我們把實踐活動安排得當,實踐切實可行,我部組織全系xx級每班五名同學利用課余時間,為我系環境做了一點小貢獻。

          二、具體活動的開展

          活動一:在3月27日,我們帶領12級每班五名同學去系里開展了“學雷鋒,清楚白色污染”我們下午的時候在系門口集合,帶領同學們在系環境區展開活動,開始出去污染環境的垃圾,為系環境做了一點小貢獻。

          活動二:在3月28日,我們在每個班開展了主題團課活動在每個班團支書的帶領下,每個班級的.圍繞“學雷鋒”的主題開展了活動,使同學們對雷鋒的好人好事,不怕苦、不怕累的精神有了深刻認識。

          三、活動成功經驗

          1、準備要充分,組織各班團支書展開活動

          2、紀律嚴格要求。為保證活動圓滿成功,嚴格要求每位同學。

          總之,學雷鋒活動月雖已結束,但學雷鋒活動并沒有結束,我們將繼續組織開展學雷鋒服務活動,將不斷改進、完善、爭取做到。

          學習雷鋒精神活動總結 11

          “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本……”一首動聽的歌曲讓雷鋒精神吹進了無數少年兒童的心房。2月19日,金普新區登沙河街道排子村新時代文明實踐站開展學雷鋒宣講活動,讓孩子們進一步了解雷鋒的感人事跡,重溫雷鋒精神,引導孩子們努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者,將雷鋒精神發揚光大。這標志著登沙河街道“學雷鋒志愿服務”活動正式拉開帷幕。

          19日上午,在排子村新時代文明實踐站里,“五老”志愿者崔維琴帶頭宣講雷鋒故事。登沙河街道中心小學學生劉華燁、張子琪、孫磊分別講述《雷鋒的襪子》《樂于助人的雷鋒》《雷鋒叔叔你在哪里》的故事。宣講成員從雷鋒全心全意為人民服務,做好事不留姓名的`點點滴滴講起,用激情、樸實、感人的語言,感染著在場的每一個學生。雷鋒故事也深深地打動孩子們的心,孩子們決心要將雷鋒精神融入到生活,力爭做名“小雷鋒”。學生劉華燁激動地說:“我要好好學習雷鋒無私奉獻的精神,從小事做起,從小樹立遠大理想,立志成為一個對社會有用的人。”故事會結束后,大家共同唱起歌曲《學習雷鋒好榜樣》。

          此次活動真切表達了學生們踐行雷鋒精神的決心,同時也豐富了他們的寒假業余文化生活,更進一步堅定了他們“向雷鋒學習”“從小事做起”的思想,充分體現出大家對紅色文化精神的弘揚與傳承。

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