中心組理論學習總結范文
轉眼間一個豐富多彩的學習生活又結束了,這次學習讓你心中有什么感想呢?需要回過頭來對這段實習經歷認真地分析總結了。那么你知道學習總結該如何寫嗎?以下是小編整理的中心組理論學習總結范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中心組理論學習總結1
20xx年,全鎮理論武裝工作按照學習一個專題、調研一個課題、推動一項工作的思路,突出重點,創新載體,時間上保證,內容上突出,方式上靈活,為全鎮改革和發展營造了良好的思想輿論氛圍。
一、抓龍頭,在鎮委中心學習小組的理論學習上求發展
鎮委中心學習組采取集中學習與分散自學,專題輔導與理論研討的辦法,深入學習了黨的十八大、十八大三中全會精神和科學發展觀,做到了用馬克思主義的最新理論成果武裝頭腦,指導實踐,推動工作。鎮委主要領導在學習上做到率先垂范,鎮委書記、鎮長付鋒同志在工作之余,撰寫讀書筆記2萬字,收集各類資料近8萬字,并結合仙女的發展實際,認真開展學習調研活動,先后撰寫了《加強農田水利基本建設提升農業綜合生產水平》、《推進和諧拆遷服務經濟建設——枝江市仙女鎮創新征地拆遷模式》、《統籌協調突出重點加快推進和諧社會建設》等調研文章,并在《學習月刊》、《今日湖北》、《三峽瞭望》、《宜昌快報》、《宜昌信息》、《枝江通訊》等刊物上發表。
二、抓創新,在推進學習方式上求進步
精心組織“送理論下基層”活動,建立和完善黨委中心學習組制度,堅持以導學、述學、評學、考學為主要內容的督學制度,堅持中心學習組學習調研制度,學習報告會制度,保證了黨委中心學習組和機關干部全年集中學習在12天以上,機關干部做到了每間周學習一次。同時,把理論學習同學法律、學科技、學業務結合起來,把理論學習與黨風廉政建設、作風建設有機結合,建設文化墻,注重實用性,強調針對性,把握靈活性,增強學習效果。通過學習,促進工作,強化機關管理,打造機關高效運轉的平臺,努力形成團結、向上的工作狀態和氛圍。
十七屆四中全會以后,鎮委把學習黨的'十七屆四中全會精神作為當前和今后一個時期的中心內容,列出了專題進行研討,并安排老、中、青三個年齡層次的機關干部,領導干部、中層干部、一般干部三個職務層次的干部先后走上講臺,按照各自主管和分管的工作,從總結成績、安排下一年度工作的角度,進行了十七屆四中全會精神的專題講座,并迅速在全鎮范圍內掀起了學習貫徹十七屆四中全會精神的熱潮。在學習實踐科學發展觀活動中,對科學發展觀的來源、意義、內涵進行全面學習和解讀,全鎮各級黨組織和廣大黨員通過學習貫徹黨的十七屆四中全會精神和學習實踐科學發展觀,及時消除了不利于科學發展觀的思想觀念,努力克服了不利于發展的不良作風,為實現全鎮科學發展提供了強大的精神動力。在學習方式上,加大外請講座的力度,開通了機關黨員干部現代遠程教育,加強對學習的專項考核,增強了學習效果。
三、抓活動,在推進武裝頭腦、指導實踐上求實效
鎮委充分發揮文化科技中心戶的作用,深入開展文化科技中心戶理論宣傳活動,積極引導廣大群眾更好地運用黨的理論成果析事明理,釋疑解惑,統一思想。積極開展文化科技中心戶送書活動,今年相繼為全鎮文化科技中心戶贈送各類科技書刊達2000余冊,高標準建設2個農家書屋和3個信息資源共享村。充分發揮文化科技中心戶的示范帶頭作用,推動了全鎮文明村鎮創建工作的實質性進展。
鎮政府機關以年輕干部思想政治工作為重點,明確責任人,加強溝通和疏導,搭建交流平臺,理順情緒,振奮精神,團結群眾形成合力,促使年輕干部更好更快成長。以年輕干部為紐帶,加強鎮政府機關和鎮直單位工作人員思想政治工作,形成積極進取的精神狀態、輕松高效的工作狀態和追求健康樂觀的生活狀態。
中心組理論學習總結2
在縣委宣傳部的領導下,我鄉黨委中心組深入學習貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神,深入學習貫徹落實科學發展觀,進一步推進理論學習,加強學習的規范化、制度化建設,緊密聯系全鄉發展實際,堅持學以致用,不斷豐富學習內容,改進學習方式,充分發揮了黨委中心組理論學習的示范帶動作用,為確保和諧和穩定,為促進全鄉今年各項目標的實現提供了強有力的思想保證,F將半年來我鄉中心組理論學習情況匯報如下:
一、領導重視,組織嚴密。
成立了鄉黨委中心組理論學習工作領導小組,由黨委書記親任組長,負責理論學習的組織工作,多次召開會議安排部署,強調中心組理論學習的重要性、必要性,同時要求鄉財政劃撥2萬元,做為專項學習經費以此保障黨委中心組理論學習抓緊、抓好、抓出成效;鄉分管領導牛中銀具體抓落實,負責學習內容和資料的準備工作,其它班子成員和部門負責人為成員,全體干部黨員共同參與。同時圍繞全鄉中心工作和重點工作,科學制定學習計劃。領導干部在學習中示范帶頭,嚴格要求,影響帶動了全鄉黨員干部學習理論的積極性。以打造學習型政府為契機,由黨政辦專人負責中心組學習,合理安排學習時間和內容,科學處理學習與工作的關系,做到工作學習兩不誤。
二、管理規范,制度健全。
一是建立和嚴格學習組織制度。根據縣委要求和本鄉實際,明確學習目的、學習內容、討論題目,把學習的軟任務變成硬指標,有效促進中心組學習不斷深入。二是建立和嚴格學習考勤、請假、補課等制度。中心組成員參加學習的情況實行考勤登記,因故不能參加學習必須向組長請假,事后及時補課。三是建立和嚴格學習講評和通報制度。中心組每半年或每專題學習結束時,組長都要將學習情況進行一次小結講評,包括學習計劃及時落實情況、集中學習的出勤情況,結合理論學習開展調查研究的情況,集中研討發言質量,運用理論的實際效果和撰寫理論文章或調研報告等情況。四是建立和嚴格學習檔案制度。為每位中心組成員建立學習檔案,內容包括學習內容、到課率、考核(考試)情況、調查研究情況、撰寫學習體會情況等內容。
三、端正學風、改進方法。
。ㄒ唬﹫猿置吭15日進行集中學習和研究,確保全年集中學習時間不少于12天。針對每個時期的工作重點和上級政策,中心組成員都要集中研究、剖析方法,準確做到上知政策,下知實情,遠知趨勢,近知意圖。
(二)每月初安排學習內容,布置討論提綱,由黨員干部利用業余時間自學,每周一上午、周三上午組織全體干部就本人的學習體會或工作思路、工作方法進行大會發言,互相交流學習。
。ㄈ┰趯W習中,重點采取集中學習與分散學習相結合來加強理論學習,并注重學習成果為科學決策服務,為更好地做好本職工作,以此增強理論學習各針對性和實效性,通過認真記筆記,加深了每位成員理論學習的根基,為今后工作溫故而知新起到良好的作用;通過學習討論,提高了每位成員的.演講能力、演講水平,并更加明晰了解決農村問題的基本觀點、立場、方法,更加理解了精神實質;通過書寫心得體會,提高了每位成員認識事物和分析事物的能力。半年以來,中心組成員共撰寫高質量理論調研文章10余篇。
四、立足本職,務求實效。
黨委中心組成員緊密結合當前中心工作實際,開展形勢任務學習、地方經濟發展思路學習、理論政策學習、求真務實和開拓創新學習。把學習理論、提高認識和研究工作、科學決策結合起來,進一步理論理清工作思路,增強了領導班子的凝聚力和戰斗力,領導干部的政治素質、理論水平和執政能力明顯增強。同時,要求領導干部把“干部受教育,群眾得實惠”當作理論學習的主要內容和任務,不斷幫助農民拓寬增收渠道,使我鄉的產業鏈條有了突破性的延伸和發展。
今年以來,盡管我們在黨委中心組理論學習上做了一些工作,但與縣委的要求還有一定的差距。存在學習不深入,理論與實際聯系不夠,運用水平尚待提高的問題。今后,我們要不斷積累學習先進經驗,強化理論學習和措施落實,為鄉經濟社會事業快速發展,提供強有力的組織保證。政治理論學習總結理論學習總結
中心組理論學習總結3
20XX年,我參加了黨組中心組學習,并認真學完了所有規定的篇目,通過學習,加深了對理論知識的理解和認識,自身理論水平和業務素質也得到了提高。同時,也使自己對新的形勢下我們面臨的新任務有了更加深刻的認識,現就一年來的學習體會總結如下:
一、科學統籌,讓學習緊隨新形勢發展。
我們要認識到,堅持中心組學習,是為了適應新形勢發展需要。因此我們要不斷強化中心組學習意識,更要更新學習觀念,要堅持貫徹落實科學發展觀,引導班子成員樹立終身學習、團隊學習、向實踐學習、帶著問題學習的觀念,并做到學以致用。要充分發揮黨組織的政治核心作用和示范作用,不斷提高領導班子駕馭全局、加快改革發展的領導能力,努力建設全員學習、終身學習的學習型機關。
二、突出重點,增強學習活動的針對性。
要根據改革發展的實際來突出學習的重點。重要的是要加深對新思想、新觀點、新論斷的認識和理解。要在認真貫徹落實科學發展觀的同時,加強一些基本理論和法律法規的學習。在學習中還要緊緊抓住世界觀和方法論這條主線,加強學風建設,增強理論功底,及時準確地把握政策。
三、狠抓實效,理論與實踐相輔相成。
要在學習的過程中強調增強解決問題的實效。以解決問題為核心,踏實苦干,學用并進,將理論中心組學習會辦成為發展清障、替工作解惑、幫群眾謀福的`推進會,營造“求經濟發展之真,務財政工作之實”的濃厚氛圍,收取學習之外的巨大功效。一是破解發展瓶頸。堅持學以致用、用以促學,積極推廣先進管理理念和模式。二是消減工作疑難。將理論學習與推進、落實重點工作緊密結合。三是關注煤礦安全生產。進一步增強做好煤礦安全生產工作的責任感、緊迫感、使命感。
同時,學習上還要求“深”,提升解決問題的能力。以解決問題為導向,深入學習,廣納博收,拓展理論中心組學習的空間和領域,使工作能力和領導水平更快、更好地磨礪養成。一是當好“理論輔導員”,充分發揮了以上帶下的表率作用。二是當好“基層調研員”,堅持下基層、貼近實際、深入煤礦企業,認真落實有關工作、事項制度,開展安全檢查。三是當好“前沿觀察員”,提升中心組學習質量,精選細讀具有指導性、前瞻性的理論書刊。
總之,今年的黨委中心組的學習活動,通過自己的認真努力,達到了預期的效果。在今后的工作和學習中,要堅持中心組集中學習和自學相結合,不斷充實和完善自己,充分發揮黨員的先鋒模范作用,為煤礦安全生產做出自己的貢獻。
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