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      1. 學習部年終工作總結(jié)

        時間:2022-06-04 09:36:47 學習總結(jié) 我要投稿

        學習部年終工作總結(jié)錦集7篇

          總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編收集整理的學習部年終工作總結(jié)7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學習部年終工作總結(jié)錦集7篇

        學習部年終工作總結(jié) 篇1

          在即將過去的一學期,學習部作為資源工程系團學會的一份子,在學院團委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持"勤奮,務(wù)實,敬業(yè),創(chuàng)新"的校訓,努力培養(yǎng)"自我管理,自我教育,自我約束"的意識。積極探索,勇于實踐的工作都不同程度上提高了自身修養(yǎng),增強了個人素質(zhì),鍛煉了自我能力。我們努力服務(wù)同學,提高了自身價值。工作成績得到大家的肯定。

          服務(wù)建設(shè)篇

          在本年度中我們學習部的工作從以下面四個方面來總結(jié):

         。ㄒ唬┕芾韲栏,保證能力在團學會的統(tǒng)一下,學習部于xx月中旬開展了招錄新干事的活動,摒除了只重形式的弊病。采取了報名,初試,復(fù)試,進入適用期的嚴格程序。保證干事素質(zhì),為學生會注入了新鮮血液,同時為大學新生提供了展示自我,鍛煉自我的平臺。每周三的例會,請來嘉賓為同學"輸血",總結(jié)工作,并部署下一步工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓。通過加強管理來提升素質(zhì)和能力。

          (二)激勵機制,培養(yǎng)一絲不茍的工作態(tài)度 學習部負責各班的課堂考勤檢查,為此,我部特設(shè)立檢查效果好加分的激勵機制,極大地調(diào)動了大家的積極性。這學期我部也開展了豐富多彩的活動,給與我系的同學一個展現(xiàn)自我的舞臺。本年度我部承辦了以下活動:"學習之星"評選、"地質(zhì)人三光榮"演講比賽、第三屆"百科知識"競賽、第四屆"我愛我班"比賽及優(yōu)秀班集體評選。 此外,我部對課堂考勤做出了新的考查方案并實施,于此同時,也調(diào)動大家學習的積極性。

         。ㄈ┓⻊(wù)同學,甘于奉獻,促進校園文化建設(shè) 我們與時俱進開展活動,積極為建設(shè)學習型校園而奮斗。學習部的活動都是花費心血策劃方案,拓展宣傳的力求讓我們的活動給同學帶來最好最深的印象。特別要指出的是在12月上旬的檢查上課情況的活動。部分成員更是起早貪黑地工作。我們對早晚仔細的情況,上課的人數(shù),紀律情況檢查并做記錄,以協(xié)助系部的工作。我們?nèi)蝿谌卧,忙得不亦樂乎?/p>

         。ㄋ模﹫F結(jié)一致,努力學習,爭做楷模 學生會對學生工作者的要求是品學兼優(yōu),高水準,高素質(zhì),這種要求也成為增強學生工作者向心力的動力。使各成員努力學習,互相交流,密切配合以學生會的章程為指導(dǎo),時刻以一名先進者的要求嚴格激勵自己,力爭讓廣大同學滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓自己滿意;仡櫤涂偨Y(jié)一學期以來的工作歷程,我們深深感到,我們的每一項活動,每一次微笑都無不包含著學校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵,支持和幫助。是我們學習部乃至整個學生會能夠在正確,健康的道路上前進,少走彎路。在次表示深深的感謝。此外,我們的工作還離不開每位成員的智慧與汗水,離不開和我們風雨同舟的學校各職能部門,更離不開給予我們真誠理解和大力支持的同學們。一學期的工作更強化了我們?nèi)娜鉃橥瑢W服務(wù)的宗旨。代表學生,服務(wù)學生,為同學服務(wù)是我們義不容辭的責任。在以后的日子里,我們必將進一步升華自己,建設(shè)學習型校園,開展豐富的活動,為我小的學術(shù)建設(shè)和校園文化作出更為出色的貢獻,為學校,學生會還有我們自己贏得更多信任。

          活動篇

          "學習之星"的評選

          在三月份,我部開展了學習之星的評選工作。在此次評選工作,我部實行公開,民主的方式到各班進行評選。對于08級大一的學生我們采取班級投票選舉。在次出現(xiàn)了很多個我們意想不到的情況,有的人成績平均分達到了90分以上,卻票數(shù)很少。說明了這些學生的群眾關(guān)系不好,并卻性格也有些孤僻。自考生在這次評選中的學習成績也很突出,在和網(wǎng)錄同學的競爭下,我們應(yīng)該給與他們鼓勵。由于07級大二的同學出去實習,無法進行民主選舉,我們采取推舉的形式。隨后,我們進行了學習之星的影集展并表彰。同時,這次活動也落下帷幕,并取得了圓滿的成功。

          "地質(zhì)人.三光榮"演講比賽

          五月份,學習部在進行"學習之星"的評選活動之后,又舉行了"地質(zhì)人三光榮"活動。此次活動的舉行是在07級團學會主席團成員的大力支持下,與五月七日在新教202教室舉行初賽;顒映跗谕ㄟ^媒體、海報、口頭通知等形式宣傳,大家的積極性相當高,并且踴躍報名。5月13日在新階2舉行了決賽。此次活動到場大嘉賓有資源系黨支部書記孫劍鋒老師,各班級輔導(dǎo)員,各個協(xié)會的代表以及各班級拉拉隊。此次活動,通過我們之間的相互配合,我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績。比賽時,我們對場上選手的發(fā)言進行了適當?shù)目刂疲ㄟ^規(guī)范場上紀律,進一步做到了活動的'公平,公正。各位參賽選手更是表現(xiàn)到位,他們青春激揚,口齒伶俐,儀表大方莊重,手勢語速到位,使得活動做到嚴謹求實,也使得大家對地質(zhì)人的三光榮精神有了進一步的了解。

          答題時啦啦對員都在默默的為每個班級加油著,雖然是一次活動,卻表現(xiàn)出了一中精神,一種永不放棄的地質(zhì)人精神。各位選手從自己的全力方面來發(fā)揚地質(zhì)人的精神,使得各選手之間的競爭變的激烈起來。從而使得此次活動受到了良好的效果,

          活動最后,孫劍鋒書記對此次活動做了點評,對場上的選手做了點評,同時對本部門的工作做出了肯定。

          此次活動我們吸取了很多教訓和不足,我們清楚的認識到,成員之間的配個還不是很緊密,人員之間的分配不是很合理,由于內(nèi)部人員眾多,他們之間的配合還不是很到位。這使得我們明白了,以后要在學習中不斷創(chuàng)新,不斷加強部門之間的聯(lián)系,在彌補不足的同時也在尋求新的突破口,力爭使我部門乃至團學學的工作能更上一個新臺階。

          第三屆"百科知識"競賽

          十月份,我們部門又舉行了百科知識競賽,這次的活動雖然沒有能夠完整的舉辦下來。但是在初賽以及復(fù)賽的過程當中,活動舉辦的還是很順利的;顒拥某踬愂窃诟鱾班級內(nèi)舉行,我們采取的是取每個班級內(nèi)答題最多的三名選手組成一個隊伍進行下一輪的復(fù)賽,在復(fù)賽的過程當中。我們分為3個會場,每個會場6個小組進行比賽的方式。取每個會場的前2名進入決賽。在這次活動中,我們爭取做到了涉及面廣,內(nèi)容豐富的原則。各支隊伍都做好充分的準備,去進行比賽,比賽的場面緊張,但又不失秩序,主持人節(jié)奏把握的很好,比賽過程激烈。你爭我奪。

          這次活動我們認識到,活動前的準備的重要性。沒有前期的活動準備,就不可能有后來活動的成功。

          第四屆"我愛我班"比賽及優(yōu)秀班集體評選

          20xx年12月xx日"我愛我班"演講比賽在新階二隆重舉行。作為我們學習部本學期最重要的活動。"我愛我班"演講比賽開展的還是比較順利的。但中間也有很多不足,現(xiàn)在。我們就針對活動的優(yōu)、缺方面進行一個總結(jié)。

          優(yōu)點:1.活動開展順利,會場氣氛隆重熱烈。會場內(nèi)環(huán)境設(shè)置很合氣氛 2.各部門人員也十分配合活動的開展。不論是不是本部門人員,都積極投入到活動的籌備當中 3.準備活動做的比較完畢。凡是在評選優(yōu)秀班集體需要的材料。各個相關(guān)人員都積極去籌備,完善。所以才為后面的評選公平,公正打下了良好基礎(chǔ)。

          缺點:

          1.人員太多,致使局面比較混亂,雖然每個小組都各有分工。但是,在籌備完,或者說是做完自己的那份工作之后。大家便無所事事了。擠在一起聊天的也有。這樣造成了一定局面上的混亂。

          2.活動人員的安排上(演講比賽前的籌備活動)也有一定問題,比如作為六位迎賓小姐。卻未能將各嘉賓,同學帶入就坐地點。當然,不能全把責任推到禮儀小姐的身上。比賽開始前工作人員的扎堆也造成了現(xiàn)場的混亂。應(yīng)該是各個部門或小組工作完畢后應(yīng)該都集中到會場的最后處。這樣,活動的順序也就一目了然。禮儀小姐迎賓也很方便。同學們也不會出現(xiàn)找不到位子的問題了。

          3.PPT的播放速度過快,可能很多老師,同學們都感覺到了。這也更說明了賽前的預(yù)演也是非常重要的。播放PPT的同學也可以更好的修改PPT的播放速度,這樣也會更利于活動的開展合進行。

          4.防止意外的措施不好。比如字符的脫落,突然斷電等間而發(fā)生。這也說明我們防止意外的措施不到位。下次也一定要多加注意。

          5.主持人的用詞也出現(xiàn)了問題。可能是由于準備的不夠充分的原因。主持人不斷出現(xiàn)口頭上的失誤。下次活動也一定要讓主持人多熟悉主持人用稿。以更好的心態(tài)來主持活動

          6.活動前的各項數(shù)據(jù)統(tǒng)計不到位。由于缺失很多資料,致使本次活動的評比具有一定的片面性。不能做到徹底的公平,公正。下次活動我們也要多加注意。提前找各個部門搜集一下活動的成績等等。為下次活動做好更充分的準備。

          結(jié)束語

          回首xx年,學習部每一個成員都為了一個共同的信念--一切為了學生而努力著。我們積累了一些經(jīng)驗,取得了一些成績,但也該清醒地認識到我們工作中還存在著許多不足,許多地方有待提高和改進。

          展望xx年,我們信心百倍。我們會一如既往的努力,更好的為同學們服務(wù),讓學習部成為一個團結(jié)高效出色的集體。

        學習部年終工作總結(jié) 篇2

          驀然回首,我已經(jīng)在大學度過兩年光陰,馬上就要大三了。在學生會也工作了一年半了,大一下學期有緣進入學生會,大二學生會競選時失敗后,又在主席團的學長學姐的幫助下留下來,能夠很榮幸的繼續(xù)為大家服務(wù)。真的很感謝學長們給我這次機會,讓我有機會在學生會這個大平臺上學到更多東西。

          在過去的一年里,學習部有一些比較大型的活動:查課,主辦了“cctv杯”預(yù)選的英語演講比賽,與生活部合作主辦了學習生活經(jīng)驗交流會,參加了學校里的09-10學年學生學習生活經(jīng)驗交流會,負責春運會時的簽到工作以及主辦了“向英模學習”演講比賽。當然還有平時的一些比較瑣碎的工作:計算機等級考試、普通話考試以及英語四六級考試的報名通知、信息核對、費用的收取和準考證的發(fā)放,“英才杯”、英語競賽、數(shù)學建模等大賽的報名通知,“讀書月”的論文征集等。

          當我們主辦一些活動時,事先都要先寫出一份很詳細的計劃,然后從細節(jié)開始每一步都要努力做到最好。這里各成員的團結(jié)合作很重要,同時也離不開其他部室的配合。剩下的大多是很瑣碎的事情,通常是時間比較緊的,但是要求我們細心完成不能出錯。很多時候都是同學們沒事的時候我們會很清閑,而當同學們開始為考試什么的努力奮斗時我們的任務(wù)也就來了,我們會在晚上開會進行分配,然后開始忙碌與各宿舍間。雖然偶爾遇到有人不配合的或者態(tài)度不友好的會暗自抱怨一下,但我很喜歡那種忙碌起來的感覺,自己可以為大家服務(wù),很幸福,好像找到了自己的價值所在。其實我一直有一個遺憾,就是與其他部室的成員沒有怎么打過交道,好多人都只是眼熟去不知道叫什么名字。當團學聯(lián)誼時,看到那些在舞臺上積極興奮地同學們,我感覺我們大家真的就是一家人了,在一起那么快樂,再看看那些活波可愛的學弟學妹們,感覺自己老了。真的很希望大家以后能夠成為相親相愛的一家人!

          學期開學,又有新的力量注入我們學校。迎新工作后,學生會應(yīng)該會進行換屆選舉。如果我有幸能夠繼續(xù)為大家服務(wù),我有如下計劃:九月份會比較忙,首先是計算機等級考試和普通話考試要負責準考證的發(fā)放,然后抽時間為10級的

          學習委員開次見面會,順便了解一下大一新生的學習生活,待到正式上課一兩個星期后,我們照例會組織為各專業(yè)分四個會場召開“學習生活經(jīng)驗交流會”以便大一新生能夠很好的適應(yīng)大學的'學習生活。等到10月底大一新生差不多已經(jīng)適應(yīng)了大學的環(huán)境后,我們可以討論后選一個比較合適的話題舉辦一場辯論賽,豐富大學生的生活,提高我院學生的學習氛圍。11月份的“校風校紀建設(shè)月”要安排查課,學期期中逃課現(xiàn)象會比較嚴重,查課對逃課現(xiàn)象有一定的遏制作用。其他就是我們的平時工作了,有競賽的報名通知,信息核對,費用收取和準考證的發(fā)放等。這學期的一個重要任務(wù)就是帶領(lǐng)干事了解工作,并且能夠很好的完成各項工作,培養(yǎng)他們的辦事工作能力等。學習部各個成員一定會在部長的帶領(lǐng)下完成本部的各項工作,并且積極配合其他各部的工作,切切實實為我院的學生服務(wù),是學習部的作用發(fā)揮到最大。

        學習部年終工作總結(jié) 篇3

          大一上學期生活已接近尾聲,春節(jié)觸手可及,迎接我們的是新年,新氣象。值此之際,我們有必要對我們的工作做一個總結(jié),要反省,對工作中出現(xiàn)的問題要正確分析并及時改正,當然好的工作經(jīng)驗要保持和延展,同時也要對明年的工作有所展望,有一個初步規(guī)劃。

          在學習部近一學期的工作中,我感受到了溫暖,看到了團結(jié),成熟了心智。每一位成員都是那么的熱情誠摯,都是那么的努力,在我們的精誠合作下風雨同舟地完成了一個又一個的任務(wù),各部長也是那么的熱心腸,平易近人,讓我甚為感動。

          回到我的工作上來,也許我在部門付出不多,但這并不意味著我沒有工作熱情,不積極。記得我跟林部長說過,我的表現(xiàn)欲不是很強,不喜歡爭搶,工作有人做就好,一旦沒人做,我便會挺身而出,不論是臟活累活,絕不推脫,而是勇于承擔。而且只要是分配給我的任務(wù),我一定會保質(zhì)保量的提前完成,對工作我是嚴謹?shù),是一絲不茍的,這也是我的處事原則。同時,我也是一個集體榮譽感很強的人,在我看來,一個人如果沒有集體感,那么他將是孤獨的,是失敗的`,是難以受人尊重的。因為我們的生活,學習,乃至工作都離不開集體,一旦我們脫離了集體就如同魚兒離開水,最終會干涸而亡。因此我們必須適應(yīng)集體生活,并為集體貢獻自己的力量,為集體爭得榮譽。對部門的工作我從未絲毫抱怨過苦累,不論酷暑嚴寒我都一如既往的認真完成任務(wù),因為我很享受那種感覺,那種讓我感到充實,進步,快樂的感覺。當然,我們應(yīng)懂得勞逸結(jié)合,工作時認真工作,放松時瘋狂HAPPY,這也是我一向的準則。

          我們來到部門的初衷都是為了鍛煉自己的能力,提升自己的素質(zhì)。因為在這個飛速發(fā)展,競爭如此激烈的21世紀,只有強大了自己,才能立足于社會,發(fā)跡于人潮,從而實現(xiàn)自我人生價值。但這不僅需要我們干練的能力,還需要我們有過硬的素質(zhì)和高尚的人格修養(yǎng),它們從何而來?只有在不斷的工作實踐中積累,總結(jié),才能一步步完善自我。通過工作,我也著實獲取良多,受益匪淺,但這還不夠,我們還需再接再厲,進一步加大工作力度,挑戰(zhàn)自我。

          在新的一年里,我們要以全新的面貌接受新的挑戰(zhàn),讓暴風雨來的更猛烈些吧!

          至于工作中的細節(jié)問題就不一一列出了,會議上討論。最后,預(yù)祝大家元旦,春節(jié)愉快,愿我們學習部在所有部門中獨領(lǐng)風騷,名震全院,呵呵!

          學習部:張凡凡

        學習部年終工作總結(jié) 篇4

          時光飛逝,不知不覺這一學期即將告一段落,我也已經(jīng)適應(yīng)了學生會的生活,在學生會可以讓一個人增長不少見識,不管是在學習方面,還是在工作或是其它方面……我學會了如何待人處事,懂得了一個團隊團結(jié)協(xié)作的力量是多么的強大,知道了努力認真的做好每一件事是多么的開心,體會到為老師同學服務(wù)是多么的快樂……

          學生會是學生自我約束的團體,它在學生日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學生會夠重要組成部分的學習部的作用更是不可磨滅,學生的主要任務(wù)是學習,而我們學習部正是本著“為大家的學習服務(wù)”的原則,我為自己能在這個集體而感到自豪,但同時我也感受到了自己肩上所有肩負的責任!

          既然是學習部的考勤就是我們的一大常規(guī)工作,每個星期一,我們查一次考勤表情況,然后進行每個班評比,挑選出考勤最優(yōu)秀的班級,當然不好的'我們也要告訴,說給她們哪里不好,像字體不工整,面部不整潔,讓她們加以改正,我們很注重考勤時的一些細節(jié),做為學習部的我每個月都要寫兩份會議記錄,一份是學生會內(nèi)部的,一份是我系各班班長會議記錄,其次就是比如說學校里舉行活動,系里舉行活動,都是由我來寫總結(jié),這就是我學習部的工作,總之不管在考勤方面還是寫任何稿子方面,我做到了嚴謹、公正、認真、始終堅信“付出就會有回報”的真理,雖然在學習部有事感覺挺忙碌,但即使在忙碌,也是豐富多彩的,因為在忙碌中可以充實自己,鍛煉自己!

          我認為學習部是偉大的,我熱愛這個部門,有同學們的相互幫助,有更多的知識去學,在這里可以提升我的綜合能力,可以培養(yǎng)好的人際關(guān)系,充實自己的在校生活……

          在以后的工作實踐中,我們將不斷努力探索,使學習部的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)定前進,逐步走向完善!

          我想,在以后工作中要以身作則,積極配合,我相信自己付出就會有回報,不要去用華麗的詞澡說自己今后會在學習部怎么樣,我選擇是用實際行動證明自己,努力,加油!

        學習部年終工作總結(jié) 篇5

          不知不覺,在學習部已經(jīng)兩年,在這兩年里,我在師兄、師姐的帶領(lǐng)下,有剛開始的一問三不知,到后來的可以自己獨立負責一個活動,我真的學到了很多。在學習部這個小家庭里,我得到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。

          一、工作經(jīng)驗

          1,今年的院運會,因為沒有參加運動項目,所以被分配到協(xié)助裁判的工作。這是個全新的工作,在體科院師兄的提點下,我學會了讀米尺,學會了如何更好的與其他學院的同學合作,我知道了在參加一項工作之前,要先了解下這個工作該如何做,不然之后幫倒忙;

          2,演講比賽是本學期最重要的活動,我基本上只參加了前期的方案撰寫,在部門同事的幫忙下,我知道了寫方案要注意什么,一個方案要怎樣寫才能吸引人,一個方案最重要的是哪部分;當晚的比賽現(xiàn)場,我負責是ppt的控制,這也是個重要的工作,我在控制室里,要時刻準備播放哪一張ppt;

          3,名師講座是部門的常規(guī)活動,本學期我們設(shè)立了新的制度,就是輪流蓋章制度。這樣有利于防止互相推諉的現(xiàn)象在宣傳方面,這學期也較為系統(tǒng)了,就是由學習部通知各級學委,這樣有利于統(tǒng)籌,也有利于和其他各級建立良好的關(guān)系,方便交流和工作;

          4,“第十期當代大學生論壇”系列活動之“大學精神,你我共鑄”評說比賽,這主要由我負責,由于開始到結(jié)尾都有參與,所以我更清楚了舉辦一個活動的流程,清楚了如何統(tǒng)籌,知道遇到突發(fā)情況該怎么解決,學會了更積極的.思考;

          二、存在問題

          1,新干事積極性很低,在當代大學生論壇需要工作人員的時候,大家都互相推諉,理由也不充分,最后只好讓08的去做;

          2,經(jīng)驗不足,有些事情上沒辦法做主,一些方面做得也不夠好;

          3,大家的分工不明確,在一些活動上,大家要不就是一起手忙腳亂、一窩蜂在忙,要不就是一起無所事事、不知所措;

          4,時間觀念不強,開會或者是舉辦活動的時候,大家經(jīng)常遲到;

          5,批評和表揚應(yīng)該更分明,一些同事做得很辛苦,大家卻不知道,都以為他很空閑,這樣會挫傷積極性,相反的,一些同事做得不好的地方,卻沒有為其指出,這樣不利于其進步;

          6,還有一些細節(jié)問題,比如演講比賽的時候,評分表還是出現(xiàn)了問題。

          三、對以后工作的完善

          1,把工作落實到個人,提高大家對學習部這個小家庭的集體榮譽感,讓大家明白,進來學習部是為了把這個小家庭建設(shè)的更好,而不是混日子的,要加強團結(jié);

          2,增強大家的時間觀念,還有對細節(jié)問題的重視;

          3,讓大家參與到每一個活動中,不要是誰負責誰就忙,而且盡量是從寫方案就參與進來,不要讓一些同事覺得無事可做或者不受重視;

          4,大家要互相理解和體諒,要互相支持同事的工作,能幫忙就盡量幫忙。

          以上就是本人的工作總結(jié),我一定會再接再厲,繼續(xù)為學習部做貢獻,并努力成長的。

        學習部年終工作總結(jié) 篇6

          光陰荏苒,不知不覺中學生會已伴我走過了美好的大一生活,回想起來,在這一年里,我真的覺得有鍛煉到自己,學到了很多東西,令我受益匪淺。

          從陌生到熟悉,從只身到團隊,隨著時間而慢慢地適應(yīng)。很平淡的過去,卻在回憶之后變得欣然。

          作為學習部的一員,我深刻地了解到自己的工作,除了收繳評價月卡并上交教務(wù)處,還要做好查課工作,督促同學們更好的學習,并在需要的時候幫助其他部門一起做好學生會的工作。雖然會有一些挫折,彼此之間或有一些矛盾,但在學生會這個大家庭里都會被一一化解。

          說道查課,首先真的很感謝大家對我們工作的支持。有的干事真的是比較辛苦。由于班級的原因,查課的次數(shù)會比較多些。雖然總體效果還是不錯的,大家都把查課的工作做得很好。但難免也會有一些特殊情況,有時候會忘記了去查課或者查課時不負責任。甚至于應(yīng)付責任。當然這是少數(shù)情況,相信以后不會再發(fā)生。個人覺得雖然查課沒有多大的促進同學們的學習,但相比于其它什么都不做的情況下,我們已經(jīng)付出了勞動,正所謂沒有功勞也有苦勞。

          至于收繳評教月卡,每個班級的學習委員都很負責任,每次頂多通知兩次就會交上來。以至于到了后來一遍甚至到了該交的時候都會記得交過來。所以這個工作一直都很順利。

          這一年來我們的學習部雖然沒有單獨的舉行過什么大型活動,但是我們都很積極地配合主席團及其他部門的活動。以前的記得不是很詳細。就拿前段時間來說,首先是李雄部長負責的'大二團組織生活展,舉辦的相當成功。李雄部長更是氣勢如虹,很賣力的工作及演出。再就是剛舉辦不久的紀念黨90周年的紅歌會也是由我們系承擔的,雖然很辛苦,但我們很快樂。

          年終的總結(jié)總是有些傷感,馬上就要和我們親愛的部長及其他學姐學長們說再見了。難免會有些想法,不管怎麼樣,他們?yōu)槲覀冏隽撕冒駱。我們也會為了學生會繼續(xù)工作下去,將學生會帶向更加輝煌的明天。

          說是總結(jié),其實一想,也沒做幾件大事,都是一些繁瑣的小事,但正是這些小事,讓工作不會那么乏味,而且哪一個成功的人不是從小事做起的。相信我們在學生會的鍛煉下,會變得更加優(yōu)秀。

        學習部年終工作總結(jié) 篇7

          活動舉辦、由與目的:

          1、從學生自身角度:在金融危機下,我們當代大學生更應(yīng)努力提高自身綜合素質(zhì),掌握現(xiàn)代化計算機知識,通過網(wǎng)絡(luò)渠道獲取更多的信息,在全球經(jīng)濟不景氣大環(huán)境下占有一席之地。也為以后的學習生活打下良好的基礎(chǔ)。

          2、從全院角度看:通過講座提高學生們的學習興趣,使我院有更好的學習氛圍。計算機二級的講座讓我院的同學能更清楚更有效地考證,并使我院學生領(lǐng)先于同等院校當中。

          3、從現(xiàn)實需要角度來看:通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),大一新生中有意參加九月份的全國計算機二級考試的同學很多,但絕大多數(shù)都不知道考什么、怎么考、如何讓、如何備考。為此,很沒有必要舉辦一場講座,讓專業(yè)老師解決同學們的疑惑。

          頓考風考紀

          活動目的:

          為了加強考風、考紀建設(shè),營造良好的考場環(huán)境,提高同學的自律自強意識,我院學生分會學習部與女生部將配合院教務(wù)部開展“、頓考風、嚴肅考紀”的活動。

          第四屆新生辯論賽

          辯論賽作為一種語言藝術(shù),有著悠久的歷史,其作用也不言而喻。古時墨子曾說:“夫辯者,將以明是非之分,審治亂之世紀,明同異之處,察明實之、。處利害,決嫌疑。”其意為,辯論的作用在于劃清人們有關(guān)是非的界限,探察世道治亂的標準,判斷事物同異的根據(jù),權(quán)衡利弊得失,解決人們思想上存在的疑惑。辯論可以讓人辯是明非,堅持真、,鍛煉思維能力,增長聰明才智,增進人與人的了解,促進相互溝通。通過辯論,人們可以更好了解對方的立場和觀點,求同存異,達到更高層次上的心理溝通。

          我系以豐富校園生活,加強我系學風建設(shè),提高學生的語言表達能力和應(yīng)變能力,增強、體榮譽感為最終目標,開展了為期近一個月的辯論賽。

          一,籌備工作,宣傳工作

          在比賽的籌劃階段,學習部周密的策劃和組織工作中發(fā)揮了很大的作用,為此積極的申請場地,桌椅,音響設(shè)備,邀請評委嘉賓。在比賽前夕,宣傳海報張貼于經(jīng)濟樓大廳。

          二,辯論賽過程

          “經(jīng)濟技術(shù)學院第三屆新生辯論賽”總決賽于4月12日經(jīng)濟樓落下帷幕,激烈的角逐,精彩的對峙將戰(zhàn)火點到最極至。臺上的辯手唇槍舌戰(zhàn),臺下的觀眾亦熱血沸騰,給本屆辯論賽劃上圓滿的句號。

          市場營銷勇奪桂冠,物流工程位居第二,競魏、趙冠軍、肖霜等十三名同學被評為最佳辯手。最后評委老師對于本次辯論賽做了精彩而詳細的點評。此次辯論賽活動得到了同學們的一致好評,同學們也都積極地參與了近來,使得辯論賽增色不少。最后我們祝賀“經(jīng)濟技術(shù)學院第三屆辯論賽”取得圓滿成功,也期待更多類似優(yōu)秀學生活動的舉辦。

          三,辯論賽取得的成效

          1、參賽選手能力的提高:辯論賽是對辯論者能力和水平的全方位考察。在辯論的過程中,辯論者要想在唇槍舌戰(zhàn),激烈對抗的辯論中征服戰(zhàn)勝對手,所要具備的知識與能力是多方面的,為了這個目的,他們在臺上充分展示自己,能力也在不知不覺中提高。首先,思維能力得到提高。如果沒有對事物的真知灼見,就不會有驚人妙語。如果沒有如泉思緒,就不可能口若懸河。思維的'深刻性、論證性和敏捷性都得到了提高。最開始的語無倫次、前后矛盾少了,啞口無言沒了;妙語連珠,以巧制勝多了,滔滔不絕者比比皆是。在賽前準備時看問題更深刻了,不再停留在很膚淺的表面,也學會了多角度思考問。其次,語言表達更具藝術(shù)性。經(jīng)過幾場鍛煉,每個選手在語速與語調(diào)的協(xié)調(diào)上把握都很好,甚至形成了自己的風格。尤其在決賽上蔣紹廣同學的飽含激情,抑揚頓挫的話語和趙璐同學字字珠璣,咄咄逼人的話語激起場下陣陣熱烈的掌聲。同時對漢語言的使用能力增強,辯論中經(jīng)常出現(xiàn)典故成語、詩詞警句、諺語、箴言,為了增強語言的表現(xiàn)力同學們還注意了修辭語句的使用,給觀眾留下許多可以學習和回味的東西,第三,知識結(jié)構(gòu)更完備。俗語說“臺下一分鐘,臺下十年功”,為了臺上精彩的幾分鐘,他們在課余下足了工夫:自己認真、、資料,參閱同學提供的資料,根據(jù)辯題、、和組織材料,撰寫辯詞等。

          2、學生理體辨別能力的增強和校園文化水平的、體提升:俗話講“真、越辯越明”,辯論針對學生關(guān)心的問題展開。從初賽“金庸小說應(yīng)不應(yīng)該進入中學課本”、復(fù)賽“大學,是以積累知識為主還是以塑造人格為主”到?jīng)Q賽“奧運會人文價值是否大于商業(yè)價值”,辯論賽的主題都相當貼近同學們的生活,現(xiàn)實性強,使同學們有話可說。辯論雙方使出渾身解數(shù),全面深入地分析問題,給全體同學展現(xiàn)事物的兩方面,而聽眾則在思想的沖突中展開激烈的思考,最終明白問題的實質(zhì),學會了分析問題,提高了辨別能力,為后面的有效行動奠定了基礎(chǔ)。濃郁的辯論氛圍也使學校的文化水平、體提升,同學們能夠討論更高雅的話題,學會以、服人,不會毛躁地與人對罵,更不會大大出手,文明了許多。

          3、班級凝聚力的增強:辯論不僅是個人才華的展示,一個優(yōu)秀的團體能夠脫穎而出離不開四人小團體的默契,更離不開大、體————班級同學的支持。賽前班長、學習委員積極有序地組織全班同學分工找資料,賽中為選手們打氣,為他們鼓掌和喝彩,賽后分享勝利的歡樂和失利的酸痛。比賽讓他們走得更近,更像一家人。

          4、增加老師對同學們的認識。此次活動主要邀請本屆的輔導(dǎo)員和任課老師,老師們在辯論賽的過程中從思想上對同學們有了更多更深的認識。

          四、值得思考的地方

          辯論賽總體收到了良好的成效,但、個組織過程中也出現(xiàn)了一些小問題。辯論賽沒有做好賽前指導(dǎo),導(dǎo)致辯手對比賽沒有、體感知辯論賽導(dǎo)致第一次循環(huán)賽。如果能在辯論點評中給予正確方的案,、歡的指導(dǎo),會給同學以更積極的影響。復(fù)賽因地點的限制局限在較小的教室進行,給熱情的觀眾帶來了諸多不便,希望這幾點不足在今后的活動中能得以彌補。

          通過舉辦此次辯論賽,學習部和學生會其他各部門的聯(lián)系得到了進一步的加強,各部門之間的協(xié)調(diào)和配合是本次辯論賽得以順利進行,同時,此次辯論賽給各系之間的交流加速,達到了以辯會友,以辯明、的活動宗旨。

          為活躍校園氣氛,豐富學生活動,提高我院20xx級新生寫作水平,為廣大新生中的文學愛好者提供一個展現(xiàn)自我的平臺,由安徽農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟技術(shù)學院舉辦的此次新生征文比賽,旨在激勵同學們認真探索積極參與創(chuàng)作、敢于創(chuàng)新的精神風貌。

          此外我們部還舉辦了演講比賽,現(xiàn)在漢語知識水平測試,都取得了的反響。

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