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      1. 學習雷鋒月團日活動總結

        時間:2022-07-17 20:15:01 學習總結 我要投稿
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          三月,是一個充滿鳥語花香,春色滿天的月份。三月,也是一個紀念雷鋒同志,學習雷鋒精神的月份。下面是關于學習雷鋒月團日活動總結的內容,歡迎閱讀!

        學習雷鋒月團日活動總結四篇

          學習雷鋒月團日活動總結1

          三月,是一個春光明媚、生機勃勃的季節;三月,更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。剛剛踏入三月,我們便迎來了學雷鋒日。,這個家喻戶曉的楷模有一次被我們搬上了舞臺。班級成員緊緊圍繞“學雷鋒日”積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子?傮w而言,我們的活動取得了較為理想的效果。

          在活動開展的前一日,各位班委在征求了全班同學對于此次活動的各項意見后,向后兩次召開了緊急班委會,最終確定了活動的形式和內容;顒忧暗臏蕚涔ぷ,幾個班委也進行了明確的分工。我們搜集文獻與圖片、視頻等資料,在大家的共同努力下,做出一個獨一無二的主題活動ppt。一切準備就緒以后,我們便于3月3日早8時在教室舉行了學習雷鋒主題團日活動。

          活動分為兩大部分——室內活動與室外實踐。而室內的活動又分為這樣幾個環節:介紹雷鋒生平事跡、學習雷鋒名言語錄、朗誦贊揚雷鋒的詩歌、觀看有關雷鋒精神的短片、有關雷鋒的知識搶答,以及共同歌唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》,最后還在班副的帶領下進行了莊嚴的宣誓。

          在學習雷鋒名言語錄這一環節中,全班同學踴躍起立朗讀有關雷鋒同志的名言語錄,一個個感情飽滿,在場之人無不振奮精神,體現了大家積極參與活動的熱情,也表現了大家對于學習雷鋒精神的決心和沖勁。“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮盡的支付者”,雷鋒的話語久久回蕩在我們耳畔。而欣賞贊頌雷鋒的詩歌環節,自告奮勇來為大家朗誦的同學一個個熱情澎湃,對雷鋒的敬仰之情溢于言表!吧灰欢l臨死亡才顯示深刻”,是啊,雷鋒精神應該滲透在我們生活的點點滴滴,一年一度的學雷鋒日,并不意味著,雷鋒精神在此刻才有存在價值,他無時無刻都是一筆精神財富。通過更廣泛的學習雷鋒精神的精髓和實質,約束自己。之后大家共同觀看了一段有關學習雷鋒精神的短片《雷鋒俠》,用這樣一種更為直觀與立體的方式感受雷鋒精神為我們帶來的心靈的愉悅。而下面的環節——知識搶答,則將室內活動部分推向了高潮。題目分為單癬判斷和填空三類題型,大家事先分好小組,每一組的各個成員都興高采烈的的起身搶答,每道題目后我們都為大家進行了詳細的糾正與解釋,讓我們在歡笑中獲得更多的知識。此時活動的氣氛最為濃厚熱烈,所有同學的眼睛里都閃爍著快樂的光芒。這種寓教于樂的方式,讓我們獲益匪淺。進行完緊張刺激的知識搶答,我們又共同唱起了《學習雷鋒好榜樣》!皭墼鞣置鞑煌荆鰣远ǘ分緩姟,在整齊的歌聲中,大家若有所思,相信已經對雷鋒及其精神也有了更深一層的體會。歡歌笑語之以后,全班同學在班副的帶領下,進行了莊嚴的宣誓!皩W習雷鋒,熱愛祖國、熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻、艱苦樸素、勤儉節約、努力創建和諧社會!我們要以身作則,將雷鋒精神化為我們的道德準則、行為模范,以實際行動為新時代的雷鋒精神注入新的內涵”,鏗鏘有力的聲音,彰顯了我們同學對于學習雷鋒精神的決心與恒心。我相信雷鋒“鉆”和“擠”的精神已經深深地烙在了同學們的心中。就這樣,我們活動的第一部分便告一段落。

          大家還未從室內活動的歡樂氣氛中走出,便在班委的`帶領下來到了室外。其實室外實踐非常簡單,便是以自己的微薄之力,為校園衛生做一份貢獻——撿拾校園內的垃圾。雖然這個活動看似非常簡單,但真的要拋下面子,親自動手去整理校園內的衛生,就不那么容易了。或許大家都會感到害羞,怕路人側目,擔心丟面子,怕臟怕累,但即便如此,同學們仍然沒有退縮,以自己的實際行動證明了學習雷鋒精神的成果。雖然我們的活動只是短短的一個上午,但這個短暫的上午對我們而言卻那么的有意義。

          關于雷鋒,有數不完的故事,他是一個平凡的士兵,他的事跡雖不驚天動地,但卻無處不在。那些我們甚至在兒時就耳熟能詳的先進事例:撿螺絲釘,接送小同學過河上學,他積攢牙膏皮為災區捐款,他用的牙刷都是別人用過扔的,他的襪子是“新三年,舊三年,縫縫補補又三年“等等。他去衛生所看病的路上看到小學校正修樓,他也上去幫忙。他酷愛學習,每次看書都看到深夜,沒有燈,他就借停車場的燈光看書。他為人民做了很多很多,但在雷鋒的報告里,他總是這樣說:“是偉大的黨和毛主席把我救出苦海,我的所作所為都是我應該做的,是為人民服務的,我還做的不夠……”這位普通的中國士兵,在其短暫的二十二載人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。通過我們應化二班這次的主題活動,同學們對雷鋒又有了更深一步的了解,對雷鋒精神的含義又有了自己更獨特的詮釋。從大家活動中的態度與反應可以知道,我們這次的活動十分圓滿和成功。

          “人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”,這是《雷鋒精神》中廣為傳頌的一段話!袄卒h精神”影響并感染著一代又一代中國人。當代“志愿者精神”就是對“雷鋒精神”的繼承與發揚。。作為當代大學生,我們應該要有以天下為己任的胸懷,多去參加一些志愿活動,不為積累學分,不為評優評先,不為名利得失,真正發自內心的志愿的為社會貢獻自己的一份力量,去尋求生命最原始最純潔的源泉!

          學習雷鋒月團日活動總結2

          為了響應河北師范大學校團委的“學習雷鋒精神,弘揚文明新風”的號召,積極配合xx一中的文明禮貌月的活動,我支部特開展“學習雷鋒精神,弘揚文明新風”系列活動,本次活動是我支部團日活動之一,旨在宣傳雷鋒精神。XX年3月9日晚上我支部在一中五樓會議室進行了活動的第一部分——觀看XX感動中國人物的視頻。本次活動我們有幸邀請到了xx一中校團委書記徐志國老師,參加此次活動的還有xx一中實習生所有共青團員和高二年級a組7班的全班同學。

          熱烈歡迎徐老師之后,在場的所有人都認真而專注地看起了“感動”,一個個樸實而又真實的感人身影,一件件平凡而又觸動心靈的感動事件,一幅幅催人淚下的感人畫面,讓現場的掌聲不斷,大家既吸收著雷鋒精神帶來的震撼,也消化著雷鋒精神帶來的延續,更默默地品嘗著雷鋒精神那無可比擬的感召力,那就是創建當代和諧社會永遠不會失效的`潤滑劑。感動中國,感動你我。通過觀看感動中國的視頻,在場的所有人都受到了極大的感染,在陽光明媚的三月,相信我們大家樂于助人無私奉獻的行動會像和煦的春風一樣吹遍整個燕趙之地,吹過xx這片沃土。

          在團支書的總結發言之后,本次活動圓滿落下了帷幕,同時也為我支部“學習雷鋒精神,弘揚文明新風”系列活動拉開了序幕,更為學習雷鋒精神、將雷鋒精神延續的團日活動打下了良好的精神基礎,相信通過此次宣傳,大家對雷鋒精神的實踐會更加有效而明確。

          學雷鋒團日活動總結3

          作為當代大學生,與當時的雷鋒同志相比,我們確實缺乏他的一些寶貴精神,所以xx信計團支部在積極響應校團委的號召下,特此展開了一系列的學雷鋒團日活動,現特此總結如下:

          (一)召開一次關于學雷鋒的討論會

          20xx年3月6日下午四點,xx信計班全體同學在2403教室由團支書張旭主持召開了學雷鋒討論會,此次討論會的目的在于通過同學們的積極討論,從而確定本班的團日活動主要內容,同學們的暢所欲言包括很多種建議(撿垃圾、支教、募捐。)。這次討論提升了每一位同學對此次團日活動的重視程度,也確定了以下怎樣向雷鋒同志學習的方案,

          此次討論會是本月團日活動召開的關鍵。

          (二)召開一次“青春季,學雷鋒”的室內團日活動

          20xx年3月13日下午,xx級信計班全體同學下午五點在2403教室參加本班的團日活動,唱著團歌,看著黑板左方掛的團旗。為本次團日活動營造了一種很好的氛圍。此次團日活動先由副班長點名,確保百分之百的出勤率。其次由團支書張旭主持召開,他首先告訴大家,本次室內團日活動的主題思想是學習雷鋒同志的珍惜時間的.精神,

          并且為大家舉了一個現實的例子,這個例子使許多同學潸然淚下,之后,他讓許多同學談了談自己的想法以及今后怎樣度過自己的四年大學生活。同學們都發自內心的表達了從今以后要珍惜時間,為將來的自己鋪好路。此次團日活動的最后一項內容為簽名儀式。同學們在事先由生活委準備好的“爭做雷鋒式的大學生”的條幅上寫上了自己最想說的一句話,并簽上自己的名字。最后條幅掛在了2401教室黑板上方,以警告每位同學要珍惜青春,向雷鋒同志學習。

          (三)舉行一次主題為“學雷鋒”的支教室外活動

          20xx年3月20日下午一點半,13級信計班部分同學從大學生公寓出發前往祥富小學進行本月團日活動的第三項活動——一次支教。下午兩點到達祥富小學后經過分工開始了我們的支教活動。各位主講同學給小學的孩子們講了雷鋒同志的生平、事跡和他的一些名言,在課堂上,同學們還跟小學生一起唱了《學習雷鋒好榜樣》這首歌。告訴孩子們學習雷鋒要從小做起,從身邊的小事做起。講課過程中也穿插了一些活動,給孩子們發了一些生活委事先準備的小禮品。

          孩子們在課堂上非;钴S,雖然講課的過程中也會出現一些小失誤,但這次活動最終取得了圓滿的成功;顒幼詈,支教的同學還和五年一班的孩子們進行了合影留念。這次支教活動給同學們都留下了深刻的印象,本班同學不僅教育了小學生要學雷鋒,也鍛煉了自己走上講臺的能力,還提高了大家對學雷鋒思想的認識。

          這三個“一次”活動,使本次團日活動順利召開,也使每位同學知道應該怎樣學習雷鋒精神,還讓每位同學為今后的生活做出了計劃!

          學雷鋒團日活動總結4

          為了加強同學們對于雷鋒精神的認識和理解,響應團支部的號召,本系各班在三月十五日號召開了“情系雷鋒月,愛灑三月天”主題團日活動。各班積極配合,形式多種多樣,觀看雷鋒影片、開展主題辯論、為希望小學募捐衣物等等。此次團日活動取得了圓滿的成功,更加使得雷鋒精神得到繼承和發揚。

          對于新時代的大學生,未曾經歷過那樣的年代,但是通過國家和社會對雷鋒精神的`肯定和贊揚,通過我們此次團日活動對雷鋒以及雷鋒精神作出更深刻更清晰的認識和了解,大家認識到了雷鋒面對苦難人生的不屈不饒,堅強樂觀。震撼之余更多的是動力與激勵。讓我們新時代大學生意識到應該不斷的鍛煉自我,學習革命先輩的優良傳統,學會吃苦耐勞和樂于奉獻。

          我們在學習雷鋒精神的同時不應該拘泥于教條,不用高談闊論,最有效而且最實際的方法就是付于行動中。三月是“雷鋒月”,但是通過我們自身的努力,學習雷鋒精神,我們能夠使每一天都變成“雷鋒日”。

          而我們本次團日活動立足于校園,不僅豐富了大學生的課余文化生活,提高了同學們的思想認識,而且使同學們樹立了正確的服務意識,積極學習雷鋒精神,為促進我院的校園文化做出了積極的貢獻。

          通過活動大家能夠體會到,“學雷鋒”不是為了得到別人的贊賞與表揚,而是要從自己做起,從身邊的小事做起,從實處做到“無私奉獻和樂于助人”。

          但我們制作系此次團日活動還存在一些不足。比如有些班級事先安排不夠及時,活動時間遲遲定不下來,活動的過程于計劃有較大的差距。但從整體上來說,還算比較成功。希望下次開展類似團日活動可以改善以上存在的問題。

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