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      2. 大課堂心得體會

        時間:2025-01-05 11:21:46 學習心得體會 我要投稿
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        大課堂心得體會

          某些事情讓我們心里有了一些心得后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編整理的大課堂心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        大課堂心得體會

        大課堂心得體會1

          家長對孩子培養的初心,愿望都是好的。相信每個孩子都是獨一無二的,家長要配合學校完成學科教育,發掘出孩子的特長,尊重每個孩子的不同,放下比較,不要讓孩子沉浸在負向評價里。

          未來的人才培養方向發生改變了。教育活動是立體的,不僅是過去的.學科知識,學科訓練,還要有生活學習,實踐學習。學習的概念大大拓展了。要培養孩子的核心素養,培養孩子解決問題的能力。學習更著重實踐性。

          家長要關注孩子的心理健康,做好家庭教育。家庭教育是學校教育與社會教育的基礎,要培養孩子良好的學習習慣,端正的學習態度,培養孩子的家國情懷。最好的教育便是言傳身教,孩子在長大,我們在成長!

        大課堂心得體會2

          雙減我覺得家長要做到不減責任。我們的成長,離不開父母和老師的教導,家庭的熏陶。陪伴是責任,教養是責任,以身作則是責任。執行父母的`責任,就是對我們人生負責。其次做到不減質量。雙減,減去了作業總量,減去了課外培訓,學習回歸課堂,但孩子也各有所長,家長要更專注培養孩子的自控力,讓我們提高學習的興趣,讓我們的專注力和情緒管理能力增加,與老師攜手,共同為孩子的成長助力。

          不管教育政策如何變化,我覺得家長才是我們教育的第一責任人,家長才是我們最重要的老師。雙減之下,家長的責任,讓家庭的教育更加突出,學習的腳步不能停止。

        大課堂心得體會3

          孩子擁有健全的人格比優異的成績重要,而在人格塑造過程中,家庭教育理應扮演更重要的角色。“雙減”通過校內校外雙重減負,給家庭教育留出了時間,讓出了舞臺,引導家長把注意力從只關注孩子學業轉變到關注孩子的身心健康和全面發展上來,放下焦慮,尊重孩子的`成長規律,陪伴孩子健康成長。

          家長在給予孩子物質滿足的同時,更應該加強對孩子精神世界的關照,做到兩增一減:拿上書本,增加對家庭教育的理解;放下手機,增加對孩子的有效陪伴;重塑信心,減少面對孩子成長的焦慮感和盲從性。由此,讓孩子回歸正常的學習狀態,讓教育回歸正常的生態。

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              未來的人才培養方向發生改變了。教育活動是立體的,不僅是過去的.學科知識,學科訓練,還要有生活學習,實踐學習。學習的概念大大拓展了。要培養孩子的核心素養,培養孩子解決問題的能力。學習更著重實踐性。

              家長要關注孩子的心理健康,做好家庭教育。家庭教育是學校教育與社會教育的基礎,要培養孩子良好的學習習慣,端正的學習態度,培養孩子的家國情懷。最好的教育便是言傳身教,孩子在長大,我們在成長!

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              雙減我覺得家長要做到不減責任。我們的成長,離不開父母和老師的教導,家庭的熏陶。陪伴是責任,教養是責任,以身作則是責任。執行父母的`責任,就是對我們人生負責。其次做到不減質量。雙減,減去了作業總量,減去了課外培訓,學習回歸課堂,但孩子也各有所長,家長要更專注培養孩子的自控力,讓我們提高學習的興趣,讓我們的專注力和情緒管理能力增加,與老師攜手,共同為孩子的成長助力。

              不管教育政策如何變化,我覺得家長才是我們教育的第一責任人,家長才是我們最重要的老師。雙減之下,家長的責任,讓家庭的教育更加突出,學習的腳步不能停止。

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              孩子擁有健全的人格比優異的成績重要,而在人格塑造過程中,家庭教育理應扮演更重要的角色。“雙減”通過校內校外雙重減負,給家庭教育留出了時間,讓出了舞臺,引導家長把注意力從只關注孩子學業轉變到關注孩子的身心健康和全面發展上來,放下焦慮,尊重孩子的`成長規律,陪伴孩子健康成長。

              家長在給予孩子物質滿足的同時,更應該加強對孩子精神世界的關照,做到兩增一減:拿上書本,增加對家庭教育的理解;放下手機,增加對孩子的有效陪伴;重塑信心,減少面對孩子成長的焦慮感和盲從性。由此,讓孩子回歸正常的學習狀態,讓教育回歸正常的生態。

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