關于畢業的心得體會
當我們積累了新的體會時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣能夠給人努力向前的動力。你想好怎么寫心得體會了嗎？以下是小編整理的關于畢業的心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于畢業的心得體會1
近日，我利用將近五天的時間將xx集團招聘手冊閱讀了兩遍，其中通讀一遍，細讀一遍并記錄關鍵節點、批注修改意見、提出相關問題。通過對招聘手冊的學習，我對招聘工作有了更為清晰和系統的認識，對其中關鍵節點也有了一定的把握，同時更意識到招聘工作的系統性和技巧性，感覺到了自己要做好招聘工作還有很長的路要走，有很多的功夫要下。現將主要收獲和心得總結如下：
1、招聘工作的系統性。招聘工作是一項系統性的工程，主要由招聘需求計劃工作、招聘實施工作、入職管理工作、試用期及轉正管理工作以及招聘人員行為規范等幾大模塊組成，而其中的任何一個模塊都可以無限分解為更細小的步驟和環節，這些環節和步驟又都包含著千絲萬縷的聯系，這樣就構成一個結構龐大、內容繁多卻有據可依、高度流程化的系統。因此要做好招聘工作既要求我們嚴格按照既定流程流水線化作業，保證縱向的通暢，又要求我們在具體實施每一個步驟時做到有條不紊，步步為營，保證橫向的扎實、牢靠。
2、招聘工作的技巧性。招聘工作由于其自身特性，雖然是一項系統型工程，卻是以人為主體的，考慮到人的主觀能動性和復雜多變性，因此在保證流程化嚴謹性的同時，還要在操作過程中把握住靈活性和技巧性，尤其是在招聘實施階段，這一特點更為明顯。無論是任務的'分解還是渠道的選擇再到日程擬定都很有學問，而分揀簡歷、面試更是需要靈活應變的臨場處置、豐富的經驗積累和語言、動作、心理等多方面的技巧。
3、招聘工作各階段的關鍵節點。要透徹的學習一項工作就應把握住該工作的主要流程和關鍵節點，進而在學習和實踐中以各個關鍵節點為突破口和主攻點從而學會整個工作。招聘工作的主要節點我認為主要有以下幾點。在招聘需求工作中首先明確招聘需求計劃的制度，其次注意保證首先內部調配再進行外部招聘。招聘實施工作中面試應該是最重要的步驟，從準備到預約再到面試的進行都包含很多關鍵節點，在面試準備中我認為最關鍵的節點就是對相關招聘崗位專業知識的儲備，這樣才能在招聘中得心應手，了解到自己希望知道的信息。結構化面試也是一個關鍵的節點，而學習結構化面試最好的方法就是不斷的實踐學習，在實踐中積累經驗，獲得提高。對于入職管理工作，由于這是一項高度流程化并且涉及到很多手續證件的工作，因此對流程的熟悉程度應該是這一工作的關鍵。
4、有待深入學習和實踐的內容。通過對手冊的學習，意識到自己還有很多的東西要學習，而且經過周六工程師院的招聘工作也有了一些具體的感受。比如公司各個崗位的工作內容、工作要求都要有一定程度的了解，正如戴姐所說，人力資源只是坐在辦公室是學不好的，只有深入了解各個崗位的情況、學習一定的相關方面專業知識才能在招聘過程中找到最合適的人選。結構化面試也是我需要不斷學習和實踐鍛煉的，既包括面試理論的掌握，也包括面試現場的進行以及對應聘者的分析過程。
5、對手冊中內容的一些疑問。
�、�、在招聘需求計劃時，先內部調配再外部招聘的原則是普遍使用還是針對特殊崗位或職位，例如在生產車間需要班長時可先內部調配再招聘，如果需要的是人力資源的經理是否也是本部門先根據情況調配，沒有合適人選再招聘，如果上升為總經理級別情況又是如何呢？
�、凇⒚嬖嚋蕚涔ぷ髦小霸O定維度”具體指的是什么內容，是否是指需要考核的幾類主要指標，還是指對面試者的要求標準程度。
�、�、面試中如果應聘者向我提問時提出我沒有接觸過的內容，是轉移話題為好還是回答不知道為好。另外，如果應聘的是專業性很強的崗位，如何避免這種情況的發生呢，畢竟要給對方一定的提問機會。
④、“請你談談你自己”這個問題究竟能不能問，在實際操作中一般都會問這個問題，但手冊中結構化面試的第四條明確指出這是一個千萬不能問的問題，不知道這個問題究竟是不是該問的問題。
6、對手冊的部分修改意見。首先整個手冊的目錄和排版很不正規，作為正式的集團招聘手冊應該更加完善，我已對原手冊的頁面重新進行了排版和目錄編制，會將我修改的手冊發給您，請您提出意見。部分多字和錯別字現象也有存在，我也進行了修改。試用期考評中有“謁見”一詞，用詞不當，“謁見”應是見長輩或者高身份的人，在該處并不合適，建議改為“談話”或其他相近詞意的詞語。
關于畢業的心得體會2
一、個人的心得
有人說，大學不過是高中的延伸，在這里還得繼續高中的那種拼命苦學；又有人說，跨進大學校門，前途和事業便有了保障，可以痛痛快快玩了。我認為，大學是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠，對己嚴厲”的誓言，我跨進了安徽職業藝術學院的校門。
經歷了軍訓，參加各種社團的競選活動，自己也在不斷地成長。雖然在各個社團只待了一年，但是這一年，讓我學了不少東西，知道了組織一個活動時，需要準備些什么，同時也提高自己的溝通能力和組織能力。我覺得，雖然一個人的力量是微薄的，但是只要你努力了，總會有回報的�；仡櫞髮W三年：大一，是從地獄到天堂的轉折，然后是適應這個多姿的大學生活，瘋狂地參加各式各樣的活動，讓自己在這些活動中忙著團團轉，課余的生活有滋有味吧！但是，大一快樂的生活很快就結束了，一轉眼就是大二了，人到大二，對學校對同學也都熟悉了，沒了大一的鮮艷的感覺了，對學校，對社會有了牢騷，我也開始迷茫了，由于空乘專業對于英語是有要求的，所以我作為班上的學習委員，得帶動同學提高英語水平，我們每天早晨提前一小時起來背單詞，朗讀課文，大家的英語成績也有了很大的進步！
大二，是學習專業知識的一年，我們的專業，比較特別吧！我利用了課余的時間做兼職，雖然很累，但是靠自己賺的生活費，自己覺得很有成就感，同時，也增加了我的.社會經歷，面對不同人，要怎么樣更好地與他們溝通交流，怎樣才能把自己的工作效率提高，可以說，一年的兼職有得有失吧，兼顧自己的學習之外，自己的課余時間就變得少了很多，就我個人的體會，大學期間找一些兼職做，好好利用這些時間，多鍛煉自己，這樣總比玩游戲，虛度光陰好。
大三，人總是要學習進步的,人到了大三，對學校，對社會的滿腹牢騷變成改變自己，改變命運，大三的時候更多的是對未來的迷茫，總感覺沒有信心面對未來，不知道該干什么不知道畢業了以后何去何從，那段時間很頹廢，課也不想去上，讓學校老師很操心，也找我談了幾次話，現在想想挺愧疚的，還是不成熟很稚嫩！
二、感恩
這三年里，少不了老師的關懷，借著這次機會，感謝我們敬愛的老師。我是出生在一個平凡的家庭，大學里的學習和生活都離不開老師給我的關心和幫助，我也深深地體會到大學老師為我們的成長所付出的艱辛勞動，在此，我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！老師，您們幸苦啦！
記得班主任說過這樣一句話：“到了社會，你就要去適應這個環境，而不是去改變它，雖然會比較復雜，但是只要你擺正心態，做好自己，你總會有成功的時候的�！边@些話給了我很大的啟示。所以在實習的這段時間，我總是嚴格要求自己，適應新的工作環境，不斷地學習新的知識，不斷地進步，提高自己的實操能力。
三、總結
大學五年的時間轉瞬即逝，當離開學校的那刻心情很復雜，有不舍有留戀，五年的歡樂與淚水變成一幅幅圖片一張一張從腦海中劃過，現在不時的總會想起學校的舞蹈教室；學校的食堂和在學校住過五年的寢室；一切的一切仿佛還像昨天。離開校園踏上社會，心中充滿期待也充滿忐忑，有人說社會很復雜未來還會遇到很多問題，也有人說社會是個展現自我體現價值的最好平臺，未來怎樣我不知道，但是我必須腳踏實地的向前走，不斷的磨練自己，終有一天我也可以憑借自己努力創出屬于我的一片天空！當然，我也會經常回到母�？赐嘀魅危赐性浗逃^我的老師，主任......帶著微笑和自信告訴他們，我很好！
關于畢業的心得體會3
在等待中，在期盼中，終于迎來了我的實習生活。
第一天的下午，在吳校長，樊校長，陳主任的主持下，召開了迎接實習老師的會議。在整個會議中讓我有一個很強烈的感覺，那就是：學校對我們很重視，愿意給我們學習的機會，并且是竭盡全力的讓我們能有充分的上講臺講課的機會，這讓我很感動，因為這跟別的學校有個很大的對比，有很多學校是很排斥實習老師的，最多給實習老師2節課上，不能在學校隨意聽課，而在修業小學，這里的老師很歡迎我們聽課，這讓我們在見習期間得到了最大層次的課堂情境的熏陶。這是來之不易的機會，我要懂得珍惜和感恩。要感謝修業學校，感謝吳校長，樊校長，陳主任，指導老師彭輝老師，還有我們的實習指導老師黃悅老師，還有讓我們聽課的上課老師，修業的一切一切，修業的點點滴滴我都要學習。
其實第一周是實習周，主要的內容是熟悉學校，了解學校的教學流程，跟隨自己的實習學習的工作，并且進行一個科目的的學習。為接下來四周的試教做好準備。
在第一周中，最多的見習就在于聽課了，四天聽了8堂課。聽了課有很多感受。最大的感受在于課堂是活的，有各種各樣的突發事件，并且課堂紀律也要在上課老師的完全掌控之下，要不然這堂課老師上的再好，但是沒有學生聽也是一堂失敗的課。
在小學的課堂里，我感覺上課的老師都變成了小孩子的朋友了，大家在一起商量著探討著摘到了知識的果實。其中給我印象最深的有兩堂課就是2甲班的數學課 (5的乘法口訣)還有6乙班劉艷老師上的語文課文這片土地是神圣的。二年級的課堂氣氛非常輕松活躍，老師的語言也非�；顫姾涂蓯�，非常適合與小孩子交流，并且在一堂課中雖然內容非常的容易但是老師會采用多種手法進行鞏固，比如有數手指啦，帶讀啊，隨堂背誦等等。在6乙班的課堂上，劉艷老師非常有激情，連我們聽課的老師都被不知不覺的`被帶入到了這篇課文中一起被這片土地的神圣所感染，對這片土地肅然起敬。另外還有一個就是6年級的學生思維特別活躍，考慮問題會從多方面去考慮，并且非常的積極，連我都不知不覺的就被感染了。
除了聽課，我還積極的下到班上去，我喜歡跟我們班的孩子在一起，他
們天真可愛，很在乎我對他們的態度，他們會在意我記不記得他的名字。跟孩子們相處要運用智慧，要隨機應變。我記得我有一節課下課了在三甲班，本來是在跟一個學生說話，突然在教室后門的兩個學生打起來了，我趕緊跑過去抱住了其中的一個個子較大的學生，他們還在拉拉扯扯，用手和腳在攻擊對方，我馬上用身體攔在他們中間，把他們隔開了，把他帶到座位上，我就跟他說他這次數學小測驗考的不錯啊，接下來上什么課啊，剛開始他還很氣憤的說那個男孩子是怎么欺負他的，到后面他跟我聊起天來了，完全忘記剛才的不愉快了。我經驗：在學生發生矛盾的時候要快速的將兩人分開，并且要盡快的將他們注意力轉移。
在修業小學實習一周以來，談到感觸真的是說很久很久都說不完，暫且就說到這里吧。
關于畢業的心得體會4
經過三年的大學學習，我順利畢業，我很興慶成為昆明鐵路局大家庭中的一員。走出校門，面對社會百態，有些不知所措，我們的角色發生了改變，由原來的學生轉變為社會人士，對于這樣的改變我們有些惶恐，不知未來如何！正是由于這樣的轉變，我們走上了屬于自己的工作崗位，我們將在這實現我們的夢想！去完成屬于我們的使命。
坐上由昆明開往麗江k9618次列車，我開始了新的旅程，人生的`一個新起點，在這我將去實現我的夢想。對以后的工作充滿了信心。來到了陌生的小鎮廣通，他沒有我想象之中的美麗，環境不能代表我們不喜歡這個小鎮，我們帶著我們的熱情來到了廣通車務段，我們將在這片熱土上去實現我們的夢想。
xx年7月11日是一個不平凡的日子，是我人生的一個新起點，我將在這起航，來到了廣通車務段報到，沒有我想象之中的難，路局領導對我們這次新入路的大學生十分關懷，在他們熱情的接待下，我們在很短的時間內完成了新員工報到，為我們提供了非常好的住宿條件，讓我們切身感受到了路局領導對我們的關懷。
我們很慶幸參加了“五年輝煌”的演講比賽，從他們演講的文章中，我對路局有了新的認識，知道了有無數多人對鐵路事業的熱愛與奉獻，才有了今天鐵路的輝煌，他們有著鐵路精神，作為新的鐵路人，我們也將繼承和發揚鐵路精神，為鐵路事業奉獻自己的青春。
在這之前我對鐵路幾乎不了解，唯一知道的就是客運，為了我們以后的工作和發展，我們來到了昆明鐵路局職工培訓基地，在這我們將接受專業的培訓，這有著豐富經驗的老師為我們授課，為我們講解有關鐵路知識，這是我們離開學校的第一個學校，然我們切身感受到了學習的氣氛，我們將在這度過愉快的職業培訓。
選擇了鐵路事業，我們肩上就擔負了責任，我將用自己的實際行動來承擔起屬于我的責任。我相信我的夢想將在這片熱土上實現。
關于畢業的心得體會5
今天的太陽沒有以前那么明亮了；今天的微風沒有以前清爽了；今天的樹沒有以前綠了。純真的童年，這一刻，是一個轉折點；無辜的童年，在我踏出校門后，再也回不來了；我天真的童年很快將成為我美好的紀念品。
歲月匆匆，小學六年的學習生活很快就過去了。在即將離開母校的那一刻，我們很激動，每個人的心里都充滿了留戀�；剡^頭來看，六年的小學生活，母校的每一棵樹，每一片磚瓦，都是那么熟悉，那么親切。
我忘不了，美麗的校園！你就像一個溫柔的母親，用甜牛奶喂養我們，讓我們茁壯成長。在這里，我們接受了嚴格的教育；在這里，我們發揚了自強、團結、友愛、尊重、紀律的好事跡。在你們的懷抱中，我們獲得了智慧的'力量和做人的真理。
我忘不了，親愛的老師！從點、橫、豎、左到加減乘除，從天上的星座到水下的世界，老師用微笑和關懷傳達信念和力量。老師是勤勞的園丁，是默默無聞的春蠶，是美麗的蠟燭。老師留給我們的印象是溫柔威嚴，平凡偉大。老師教導我們，自然是充實而高尚的。老師不值得我們表揚嗎？讓我們向我們親愛的老師表達我們最高的敬意和忠誠的感謝。
我忘不了，親愛的同學們！我忘不了我們朝夕相處的時光。我不能忘記我們深厚的友誼。六年來，我們一起度過了這段美好的時光。我們過去常在操場上玩。
我對母校的記憶溫暖而美好，對母校的感激真摯而無盡。讓我們感謝老師們的辛勤耕耘，感謝母校對我們的培育！
關于畢業的心得體會6
作為一個剛剛步入社會的應屆畢業生，面對應接不暇的各項事務，總會感覺力不從心。就自我一籌莫展不知該如何分配自己有限的時間的時候，XXX就及時地對我們進行了一次有關時間管理方面的培訓。
在培訓中，XXX讓我們了解時間觀念，然后用具體的實例來告訴我們如何來安排自己的時間，怎樣及時盡快得解決重要的事情。
在本次學習中，我知道了在應對多項事務時，要先對做每件事的時間進行估計，然后再根據事情的緊急性決定該什么時候做某事，最后在根據自己所在的工作位置，決定各項事情的.重要性，以此來決定要花多少時間來做某事。例如作為XXX教師的我們，對我們來說重要的事情無非就是認真備課，其中包括做講義和做教案，仔細準備教具和按照新東方的規定來做自己的事情，我們既然已經站在了這個位置，就一定要做好自己分內的事，但是在做事之前一定要按照緊急性和重要性對各項工作進行分配，這樣才能讓自己在有限的時間內對各項工作都能做到游刃有余，才能使自己另學校滿意，另領導滿意，最后另學生和家長都滿意。
其實，在我們日常生活中的各項事務總共可分為四種：既緊急又重要的事情，重要但不緊急的事情，緊急但不重要的事情和既不重要又不緊急的事情。在我們的生活中重要但不緊急的事情對我們來說才是真正重要的事情，我們一定要分配好自己的時間，盡量讓重要的事情不要在最后期限的時候變成緊急的事情，只有有長期計劃的人，才能有所成就，()一直在趕著"撲火"，總是在最后時刻才開始為重要事情著急的人，最后是不會有大的作為的。
最后，XXX教了我們如何分配自己的工作和時間，如何將重要的時間進行排序，直至最后如何在同一時間將多個事情做好。
進行此次培訓后，我收獲頗多：
一、從現在開始對自己的時間進行管理，根據XXX的指導對自己進行一周事情的策劃安排，避免自己在事情多的時候出現煩躁的狀況。
二、作為一個剛剛步入工作的大學生，面對社會上的各項事情資歷尚淺，一定要多向部門的老員工們多學習，多詢問，多積累各項有用的工作經驗，爭取早日成為XXX的一名合格員工。
關于畢業的心得體會7
白駒過隙，轉眼間，三年就這樣不知不覺地過去了。
在我上三年級時舉行的那次畢業典禮令我終生難忘。
我記得畢業典禮的那一天，大家都早早地來到學校。一大早班長就發話了，大家快去買一些吃的、喝的、用的還有一些有興趣的東西。班長剛說完，我就和幾個和我比較好的同學去超市買了一些瓜子和一些水果之類的東西，然后把這些東西放在教室里的講臺上，我們班的女生買了一些糖，有奶油味的、有葡萄味的、還有草莓味的……
馬上就到中午了，大家都忙忙碌碌的，有干這個的.，還有干那個的，反正是忙得不可開交。距畢業典禮大約還有1個多小時的時候，我又和我那幾個要好的同學去超市買了幾瓶啤酒，（這啤酒不是喝的��！請別誤會，）然后跑到班里，有幾個同學問了，買這個干什么��？我說：“你看過電視嗎？看見人家用啤酒往天上噴的嗎？”我想那樣，然后我把我買來的啤酒分了分。
大約1點多畢業典禮開始了，然后我們把早已準備好的啤酒給拿了出來，然后我們用釘子在啤酒蓋上通了一個“眼”，把那個“眼”給按住，再左右搖晃，等看見里面的氣多了然后再松手。就會把里面的氣體放出來，很好看的。然后一些老師拿著我們班自己制作的邀請函來到了我們班，不一會兒老師們都來了，我們班主任說：“我宣布，畢業典禮現在正式開始，開始演節目吧！”
第一個表演節目是我和我的幾個要好的哥們表演了節目《小品》，然后我們又接著表演了3個節目。
不一會了，放學的時間到了，我們都把自己的同學錄給拿出來了，讓在場的所有老師留個言、簽個名等等。
放學的鈴聲打了，大家都戀戀不舍地回到了自己的家里。
這次畢業典禮，我永遠不會忘記的，因為那天是我最幸福、最快的是時刻了。
關于畢業的心得體會8
時間過得很快，轉眼間就到了初三的末尾了，然而，想起初一初二的點點滴滴卻依然記得難么清晰。
仍記得初一時，那時老師說：盡管初中有三年的時間，但是它會過得非�？�，快的讓你無法想象，所以你們要為將來的中招打好基礎，這樣到了初三才不會那么吃力，現在要努力學，你將來才不會后悔。我當時還不以為然：三年呢，再快又會有多快，夸張，只不過是想為了讓我們努力學而說的話罷了。但現在想想當初老師說的那句話，真的是一點都不假。時間真的過的是太快了，過不了幾天我就要中招考試了。
而昨天，因為校領導非常重視我們這一屆的學生，還專門舉行了非常隆重的畢業典禮，還有專門的錄像，開典禮前是激動地，典禮時又是感動的，不知道怎的，一向很少哭的我昨天幾次都有眼淚想要從眼睛里流出，心里很難過，但最終還是忍住了，我不能這么脆弱！學校為了開這次的典禮還專門讓學弟學妹為我們準備了節目，還有老師。最后，我們要離開時學弟學妹們一直站在教學樓前，頂著熾熱的`陽光，站在路的兩旁歡送我們走出校門，而且弄得非常隆重，有位同學說：學校真的是下血本了。這句話一點不假！可以看出校領導對我們這一屆的關心。
雖然就要考試了，但我卻并不緊張，但我自己明白，到了考試的那一天我一定會很緊張的。而且現在的我一心想學習，卻總是學不進去，靜不下心，我不知道我這是怎么了，但老師和家長都說，中招是人生的一個轉折點，很重要，我很怕，我對我自己沒有信心，怕自己考得不好，經不起考驗。
時間真的是流逝的好快，如白駒過隙，忍不住想說：時光時光慢些吧！
關于畢業的心得體會9
20xx年7月10日，星期五，這是一個我們全體五年級同學，難以忘懷的日子——五年級畢業典禮。
畢業典禮在綜合樓四樓舉行，等人都到齊了，畢業典禮便拉開了序幕。主持人精彩的開場白后，開始介紹請來的老師：校長、書記、主任等領導。接下來，校長宣布：“五年級畢業典禮現在開始！”臺下便響起一陣川流不息的掌聲。
典禮繼續進行著，該輪到學生家長代表講話。她走上臺，先自我介紹，接著娓娓動聽地講述著我們的老師對學生偉大無私的奉獻以及他們的辛勞。同學們聽得都十分認真，似乎在回憶著什么事情。當她講完了，還給我們班三位最辛苦的老師——陸老師、奚老師、丁老師頒發錦旗。
隨后，學生代表滿懷激動，上臺開始講話。她講得十分流利、富有感情，字字句句都飽含了對老師的贊美、對同學的不舍、對母校的'留念。同學們聽著聽著，有的低下了頭，有的眼眶紅了，有的甚至流下了熱淚，我也忍不住哭了。她話音剛落，一下子爆發出雷鳴般的響聲。
緊接著，學生送學校禮物，禮物是兩幅書法作品，字寫得十分大氣、出神入化，師生們看了連連稱贊，然后老師再回贈學生禮物。
該頒發證書了，副校長上臺，宣布畢業生名單，再給畢業生頒發畢業證書。我捧著證書，心中又興奮、又激動、但又有一絲難過。
學生表演的時候到了，首先，表演的是武術，兩位同學的動作剛勁有力，大家都看呆了；第二個表演的是五（4）班的舞蹈《爸爸去哪兒》，最后一個是一位同學跳的傣族舞，舞姿十分優美，大家又一次呆了……
不一會兒，畢業典禮結束了，我們也依依不舍地離開了綜合樓四樓，離開了母校。
關于畢業的心得體會10
一、初入淮北
時光荏苒，驀然回首，歷史的腳步已走到了今天。六十年前的那個春天，淮北以新興能源城市被開發建設，從此寫進了歷史新篇。六十年的風雨，幾代人的奉獻，淮北因煤而建、緣煤而興。
轉眼間我由學校轉入職場，帶著未曾褪去的稚氣和對未來的美好憧憬，背上行囊走進這座陌生而神秘的城市。對于淮北，我知之甚少，一路上有些興奮與不安�；幢�，古之相城，對于喜愛漂流與冒險的我來說，一座陌生的城市總能給我帶來無數的驚嘆與樂趣。我始終堅信“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”的老話，相信每一個城市都有它特別之處，淮北也是如此。初入淮北已是傍晚，夜景雖美但我卻無心賞景，對于我這種外鄉人來說，夜黑風高之夜正是“的哥”“宰人”之時，我也有了當“小肥羊”的心理準備，隨手叫了出租車去最近的住處。讓我大感意外的是并沒有出現我想像中的繞道、打黑表的情況，反之是“的哥”熱情為我指路�？粗h去的出租車，回想“的哥”的話語，讓我莫名感動，這也許就是淮北人吧!初入淮北，第一印象不是城市多么的繁華，也不是環境多么的.優美，而是淮北人給我留下了美好的印象。
第二天一早我懷著激動的心情進入集團總部，從今天起我便是職場上的一員，無論年齡差距多大，我將不再被視為孩子，而是淮北礦業大家庭的一員，是一名真正的職場人，想到此，我便滿懷激動。進入報到現場，看見一群和我一樣的畢業生在等待分配，來來往往的領導沒有想像中那么嚴肅。下午我隨著一位體型略顯消瘦的領導來到童亭礦。
二、初到童亭礦
童亭礦位于淮北四十多公里外的五溝鎮。初入童亭，給我一種知識青年下鄉的感覺，不免使我對今后的生活工作產生了擔憂，有一種想立馬回家的感覺。到礦后，上至礦長書記，下到一般職工，對我們的噓寒問暖和無微不至的關懷使我們感到心暖，讓我重新審視今后的生活。宿舍干凈整潔，生活用品也是一應俱全，這種細心程度讓我們看見了公司的真誠。領導更是和藹可親，時刻關注著我們的生活、健康、工作和學習，無論年齡多大都沒有代溝，他們總說從我們的身上看見了他們當年的影子，我們也早已將他們當成我們的老大哥。在這樣的和諧氛圍下，那些所謂的艱苦，所謂的困難都已不再是問題，就像領導們常說的那樣，童亭礦就像家一樣，一群老大哥帶著我們這些“小白”快速地成長，一種歸屬感油然而生。童亭礦雖不大，但它有屬于自己的獨特文化，成熟健全的體制。進入童亭礦，我們首先接受了系統正規的崗前培訓。在培訓過程中我慢慢了解煤礦�？吹某鰜碇v師都身經百戰，經驗豐富，從礦規礦紀到風險防范、從“三違”到自救與互救......讓我感到腦袋明顯不夠用，恨不得把知識都塞進去。就這樣通過兩周的培訓，我不僅熟悉了煤礦，熟悉了童亭礦，熟悉了各位領導和工友，也適應了這里的生活，雖然各方面與自己的預想有些偏差，但是與這里的和諧氛圍比起來不值一提。我沒有剛來時的失望與迷茫，有的只是沉下心來認真把工作干好的信念。
三、堅定信念
結束了入職培訓后，我們便前往淮北礦業進行為期兩天的培訓，如果說在童亭礦的培訓是技術上的、知識上的培訓，那么總部的培訓便是視野上的、文化上的。開拓我們的視野，規劃好我們的成長，把我們打造成德才兼備的技術型人才，“上可正裝入殿堂，下可工裝進礦井�！�
學長們的經驗分享，讓我受益良多，相比之下更顯示出我們的眼高手低，心浮氣躁，所以學長的話直中要害，我們要引以為戒。許疃煤礦專業技術人才成長“鷹計劃”也使我耳目一新。最后一天，我們學習了職場禮儀與溝通技巧，主要講述了在不同場合的各種禮儀，包括了行、走、站、坐、蹲，與人交流所注意的事項，闡述了五應原則：應時、應事、應景、應己、應制�？吹贸隼蠋煹牟⿲W，所講述之多絕非一日可消化完，就像她所說的那樣，禮儀不是一節課教給你就能學會的，它是要通過長年累月的積累形成良好習慣。兩天的課程十分短暫，讓我們覺得意猶未盡，不僅使我明晰未來的努力方向，也教會我一些待人處事的方法。經過培訓，我意識上、行為上都有了很大的變化，相信我在以后的道路上會腳踏實地走好每一步。
四 明確方向
背井離鄉不足一月，感同一秋，并不是說有多么痛苦，多么漫長，而是在這不到一個月的時間里所經歷的讓我更充實，更有一種緊迫感。陌生的環境漸漸地變為熟悉，陌生的人漸漸變成朋友，在這里我從迷茫變得堅定，我從懶惰變得勤奮，模糊的未來變得清晰。人杰地靈的淮北，雖然她沒有大城市那樣的繁華，但是她以獨特的魅力在吸引著我，這里的人、這里的物、這里的景不再使我顯得格格不入，在如此和諧的公司，找到了讓我努力奮斗的方向，使我生發出奮發學習，努力奮斗的信念。盡管一些條件比較艱苦，但是在這樣的環境、氛圍當中，我相信持之以恒的努力終將獲得回報。
關于畢業的心得體會11
轉眼間六年的小學生活就要結束了，我們對母校充滿了留戀，對老師充滿了感激，對同學充滿了依依不舍。
我們原本以為逃離了小學生活就是逃離了地獄，可是，誰又曾想到，我們這是飛離了天堂！在這六年的朝夕相處中，我們獲得了純真的友誼、天真無邪的童年，包括美好的青春。
記得剛剛入學的時候，我們從彼此陌生的一張張臉龐，變成一張張熟悉的“知己”。在這六年的朝夕相處于打打鬧鬧之間，我們增添了彼此之間純真而深厚友情。不久，我們就要畢業了，各自都有了各自的新學校，不知道我們再次相見會是什么時候。我們即將就要畢業了，我們所懷的心情不知是喜還是悲。
隨著離校的日子越來越近，那種離別的感傷便越來越強烈。每一個人都在最后的日子里盡可能和更多的'朋友在一起，盡可能多地給自己的大學生活留下更多的快樂和美好的回憶。
離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風能吹滅燭光，卻會把火扇得更旺。
今天，我們是親密的同學；明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
離別不是結束，而是美麗思念的開始；海內存知己，天涯若比鄰；送君千里，當需一別。
畢業了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。
關于畢業的心得體會12
通過這一年的電氣技術實習，我個人收獲頗豐，這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的，我主要的收獲有以下幾點：
掌握了幾種基本的電工工具的使用，導線與導線的連接方法，導線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識；
第一次在公司認識實習，剛去到公司的時候覺得很陌生，不知道怎樣去觀察和記錄。經過一段時間的工作實習后發現，實習并不難。因為當我遇到不明白的地方時，我就可以多問，在問的同時，就增添了我和工程師交流的機會，這樣，不僅問題解決，也很快融入集體氛圍當中。
這次的期末認識實習帶給我不僅僅是一種社會經驗，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還認識了一些工程師和施工員，他們給予我不少的幫助，讓我的認識實習更加的有意義。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主，在大三的時候就能有機會走進實習單位認識實習，對我來說是受益匪淺的。我們還要在以后的工作中不斷的學習，還要學很多理論知識，相信這次認識實習對我日后參加工作有很大的幫助。
通過這次實習，在自己熱愛的專業知識方面我感覺有了一定的收獲。實習對我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的在工作上的競爭力，為我們能在以后建筑行業激烈競爭下立足增添了一塊基石。實習單位的工程師也給了我很多機會參觀他們的設計，使我懂得了很多以前不會解決的問題和將來從事建筑電氣設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這一年的工作實習是遠遠不夠的，還需要我在平時的學習和在以后的工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
我相信通過這一年時間的工作實習，在工作的過程中所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證。在今后，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作去，充分展示自我的個人價值和人生價值。
當我們背著行囊來到萬安水電站的時候。我遠遠地就看到了5個老大的發電機整齊的橫排在在贛江上做起來的一個大壩上，聽著隆隆的水聲。
（一）真正體驗到工作并不是想象中的那樣，它不是一件容易的事。
�。ǘ┮郧坝X得書本上很空洞的東西現在清楚明了了許多，我真正的感到了“實踐出真知”這句話的內涵，自己親身實踐的東西是自己永生難忘的，這也是人類得以生活得更好的根本原因；
�。ㄈ┥钋畜w會到了學好專業學好知識的重要性，因為我們所學的是建筑電氣，和電息息相關，若不小心，小的方面會危及生命，大的方面會給國家造成巨大的損失；
�。ㄋ模┮獙W會虛心，因為只有虛心請教才能真正學到東西，也只有虛心請教才可使自己進步快。要向有經驗的前輩學習，學習他們的工作態度和做事原則。
總得來說這次到xxx供熱公司實習，我不敢說我懂了電氣控制的點點滴滴，但是我所學到的和感受到的是我終生受用一筆財富。
畢業實習心得體會篇隨著社會的快速發展，用人單位對大學生的要求越來越高，對于即將畢業的法醫學專業在校生而言，為了能更好的適應嚴峻的就業形勢，畢業后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎，畢業實習是必不可少的階段。畢業實習能夠使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在法醫學專業課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎，只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式，適應社會，才能被這個社會所接納，進而生存發展。
剛進入實習單位的時候我有些擔心，在大學學習法醫學專業知識與實習崗位所需的知識有些脫節，但在經歷了幾天的適應過程之后，我慢慢調整觀念，正確認識了實習單位和個人的崗位以及發展方向。我相信只要我們立足于現實，改變和調整看問題的角度，銳意進取，在成才的'道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會紛至沓來，促使我們成為法醫學專業公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”，只有把從書本上學到的法醫學專業理論知識應用于實踐中，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名法醫學專業的學生，有幸參加了為期近三個月的畢業實習。
經過了大學四年法醫學專業的理論進修，使我們法醫學專業的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園，作為大學畢業生，心中想得更多的是如何去做好自己專業發展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求：
1實習目的
�、贋榱藢⒆约核鶎W法醫學專業知識運用在社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論知識，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性，鍛煉自己的動手能力，培養實際工作能力和分析能力，以達到學以致用的目的。通過法醫學的專業實習，深化已經學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識，并且培養自己發現問題、解決問題的能力
�、谕ㄟ^法醫學專業崗位實習，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強自身對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎；
�、弁ㄟ^實習，了解法醫學專業崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程，獲得更多與自己專業相關的知識，擴寬知識面，增加社會閱歷。接觸更多的人，在實踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德，樹立好正確的職業道德觀。
2實習任務要求
�、僭诜ㄡt學崗位實習期間，嚴格遵守實習單位的規章制度，服從畢業實習專業指導老師的安排，做好實習筆記，注重理論與實踐相結合，善于發現問題
�、谠趯嵙曔^程，有嚴格的時間觀念，不遲到不早退，虛心向有經驗的同事請教，積極主動完成實習單位分配的任務，與單位同事和諧相處；
③每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會，做好工作反思，并按照學校畢業實習要求及時撰寫畢業實習日記。
關于畢業的心得體會13
畢業實習心得體會及收獲
20xx年11月1號，當駛向工廠的大巴開出學校的大門，我的心中一種波瀾驟起，真的要離開這個生活學習了三年的地方，然而未來前途卻是一片迷茫。當幾個小時的奔波后，到達了河北南玻，氣勢恢宏的工廠大樓震撼了我，觸動了我，然而未曾料想在這里度過最艱苦的五個月后，我選擇了離開，因為這不是我實現理想的地方，但這段經歷讓我有著深刻的體會，學到的，失去的都是一筆人生財富。
在南玻的日子讓我學會了很多，也理解了很多。
這里充滿了求實的作風，求實的性格。也許正是南玻“求實”的文化塑造了這種南玻人的品質。這里的每一個員工，敢于直白的說“我不會”，而不是搪塞，因為不會才有學習，才有進步;敢于承擔責任，每一次事故，大家都會剖析自己，做出改正，即使知道會有相應的處罰，也絕不推卸;敢于嘗試，每一次創新都需要不斷重復失敗來積累經驗，但南玻人孜孜以求。這種品質打動了我，也改變了我，因為擔當就是求實的精神。
這里充滿了關心與愛護，也充滿了無奈與彷徨。在這里不缺乏上級的關心，班中兄弟的照顧，老員工的愛護，新員工的尊敬，這也是我做出離開決定時最不舍的溫暖。最值的`回味的是學習操作知識的日子，師傅講述的那么認真，那么仔細，偶爾也會為一個問題引發爭論，甚至爭到面紅耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序，那段日子難熬，使人崩潰，但卻記憶猶新;最值得留戀的是班組的聚餐時光，大家之間的兄弟情始終牽扯著我，努力做好自己。但我依然選擇了離開，因為我有自己的方向。
理想與現實一次次的碰撞，讓我找準自己的人生方向。我不知道這樣說對不對，一個人在踏入職場生涯的前期，最要看懂的不是工作待遇如何，也不是自己的獲利收益，而是自己喜歡什么，給自己定一個值得去奮斗的目標，值得去追求的理想。在南玻的日子，我像所有工人一樣，生活節奏慢了下來，時間變得無聊，生活變得乏味，對外界的了解變得少之又少，每天最好的交流就是和工友打打籃球，上上網。我試著學習專業知識，提高自我素質，來影響別人，但卻發現慢慢變化的卻是自己。大環境造就了人，也改變了人，這段時間我思考了很多，也試過改變自己的初衷，但最終失敗了，因為我知道自己需要怎樣的方向。
在南玻的感觸很深，讓我對它有了深深的眷戀，但它的成長也需要南玻人不斷探索。
在河北南玻的這段日子，我并沒有放棄自己的夢想，而是在不斷學習，從而也發現南玻的缺失，或者說是制造行業的普遍現象——離職漩渦。在制造行業，人員流動最大的就是基層員工，他們的不斷流失對企業本身就是一種巨大的傷害，然而人力的高管們認為成本低廉就好，但正是這樣，導致了企業文化的流失。
那么基層員工為什么會不斷流失呢?我在南玻有了深深地體會，也發自內心的提出自己的感悟。
基層員工在勞動的最底層，他們最關心就是待遇和自身的發展空間。南玻在這兩方面做得很好。就待遇而言，在玻璃行業已經是不錯的選擇;就發展空間而言，合理的晉升制度，外聘與內升相結合，張弛有度。但為什么員工會選擇離開呢?該如何解決難題呢?
一、基層員工的生活很乏味，工作環境壓力充斥。
制造行業的員工大多是倒班制，工作生活晝夜不分，時有加班，員工的生物鐘總處于紊亂之中，增加了他們對工作的反感。工作之余，除了睡覺休息之外，很少人愿意出來活動，這樣慢慢的，生活變得單一無趣。本來員工的素質就不是很高，領導的要求嚴格，他們便壓力倍增，性格變得急躁。
關于畢業的心得體會14
20xx年5月30日上午，我們的畢業論文答辯圓滿結束了。當劉老師給我們送上人生的祝語時，一種即將離別的難舍之情油然而生，我開始眷戀培養我大學四年的母校，看著一張張熟悉的面孔，過去的歡樂和不快都煙消云散了，我所走過的每條小道，每間教室都是那么的讓人難以釋懷，甚至，一草一木此刻都有了分別時難以割舍的眼淚。大學啊，當初充滿憧憬的人間天堂;放飛夢想的游樂場;充滿愛和善意的伊甸園，將與我永別了。人生不過一過客而已，駐腳不能永久，起航才是真正的目的。畢業了，青春散場了，而人生又踏上了另一個更加美好的征程。
畢業論文的完成給我大學四年的讀書生涯劃上了一個圓滿的句號，也預示著我的人生開始了新的里程。然而，畢業論文從最初的選題到最后的順利完成，雖說是經歷了一個長期的、復雜的、充滿艱辛的過程，但它是豐滿的、充實的，讓人引以自豪的。
20xx年1月初，我們開始了論文題目和導師的選擇，我選擇賀老師是因為她治學嚴謹，學術功底深厚，待人和藹。隨后，賀老師給我們進行了論題的解題和寒假任務的布置，較之別的組我們是第一個開始著手論文寫作準備的，這與賀老師的治學嚴謹是分不開的。起初，在對解題上我和賀老師的理解和認識有些出入，經過反復的探討之后，結論是：我的論文重點是個人學習環境設計，即就是如何圍繞博客來構建自己的個人學習環境。賀老師還給我提供了一些國內外對個人學習環境研究的比較好的專家和學者的網站，指導我如何利用校園網中的數據庫的數字資源和收集Google、教育中文翻譯、小橋流水等網站中的相關資料以及圖書館資源等等。我對賀老師所提供的這些豐富的資料在寒假期間進行了整理、分類、研讀，并根據論文題目進行了分析，寫出了具體的提綱和撰寫開題報告。
20xx年3月，我因找工作的緣故，沒能和賀老師碰面，寒假期間的讀書筆記、論文提綱、開題報告和文獻綜述都是通過電子郵件上交的，而此刻和賀老師的交流與溝通主要依靠E-mail了。賀老師對我的'論文提綱、開題報告和文獻綜述給予了一定的修改，比如論文提綱寫的太簡單，不夠具體，重點不突出;開題報告中的任務要求和可行性分析部分不夠嚴密科學以及文獻綜述中思維邏輯有些混亂等問題。我對論文提綱、開題報告和文獻綜述進行了進一步完善和修改，最后完成論文提綱、開題報告和文獻綜述的撰寫。
3月對我來說是一個非常關鍵又非常艱難的一個月，真是身心疲憊，心力交瘁，由于一邊要為找工作而奔波，一邊要為寫論文而忙碌，工作關系到畢業后的去向，而論文關系到能否順利畢業的問題，二者對我來說都是至關重要的。此刻是論文的初寫階段，也是至關重要的階段，如果論文提綱沒寫好直接關系到論文的寫作，于是我就努力克服困難與痛苦。為了能擺脫因找工作所帶來的無奈與苦悶，我就使自己盡力的往論文里鉆，以此來打發我那空悶、疲倦、傷痕累累的心靈，真是黃天不負有心人，在3月中旬也是在我最無助的時候我找到了一份工作，給了我極大的慰藉，也給了我充足的時間去更好的完成論文的撰寫，在接下來的時間里，我邊工作邊撰寫論文。
20xx年4月，我通過與賀老師的不斷交流和溝通之后，在5月1日時我提交了論文初稿。從賀老師所回復的郵件中，對我的論文初稿給予了一定的肯定，另外，也指出了一些不足之處，比如論文的大部分是陳述行的內容，真正融入個人的理解很少;論文結構有些松散，部分與部分之間銜接不夠，未能很好的理解博客文化與個人學習環境之間的邏輯關系;格式不嚴格;參考文獻也未標注。我反復的研讀了賀老師給我所提出的寶貴建議，重新審讀論文的題目并與賀老師及時的溝通，于20xx年5月20日，我以最快的速度提交了論文二稿，賀老師給予了我很高的評價和肯定，較之一稿有了很大的突破，不足之處就是細節上的問題太多，另外，對我所設計的基于博客文化的個人學習環境設計框架圖提出了一些建設性的意見，比如個人學習環境設計的構成要素、理論依據及技術性、實用性等方面的支持。賀老師對我的工作和生活給予了一定的幫助和關懷。
20xx年5月25日，我上交了論文三稿。賀老師對我的這次修改很滿意，說注意一下格式方面的修改就基本可以定稿了。當我從電子郵件上看到這些文字時，我頓時很欣慰，也感覺到整個人輕松了許多，一種成就感油然而生，尤其是看到自己所設計的有關個人學習環境的框架圖時，很自豪，很滿足。
5月27日終于定稿了。28日早上我匆忙的趕回學校，準備論文答辯，時間很緊迫。我反復熟悉和研讀了我的論文內容，做了答辯時所必須的PPT文稿，同時也猜測了一下評委老師會問到的問題。答辯時雖有些緊張，但基本還算滿意。
這就是我大學四年畢業論文的整個過程，很艱辛，但也很幸福和自豪。
在這里我要感謝我的老師、同學在我最困難最無助的時候所給予的幫助和鼓勵。尤其是我的導師賀平老師對我無微不至的關懷和細心的指導。
關于畢業的心得體會15
來到社會，我們對社會的學習才算是真正的開始。在這個復雜又精彩的社會中，我一邊努力的完成實習的工作任務，一邊體會著生活的百態。這樣的復雜和辛苦，給我這個剛剛走出校園的大三學生帶來了很大的沖擊。
如今，實習雖然結束的了，但留在我心底的記憶卻的依舊讓人回味無窮。在此，我總結自己的回憶和感受，將這次的實習體會記錄如下：
一、社會環境的個人感受
走進社會，我才明白大家為什么大家都說“大學像一個小社會”，雖說分隔與校園的'圍墻內外，但在大學和環境和社會一樣，都需要交流、需要自律。這讓我在剛進入社會的時候還感到了一陣熟悉的安心感。
但很快，社會也向我們展現了它復雜且嚴格的一面。社會不是校園，大家也沒有這么多義務照顧我們。為此，我們在實習中體會了很多“經歷不夠、能力不足、優先經驗者……”等問題。這讓我深刻體會到了能力的重要性，并認識到自己作為一名大三畢業生，在能力掌握方面，不過是最基礎的層面。
二、工作的辛苦體會
進入公司崗位后，一開始的我是十分興奮，也十分充滿熱情。畢竟這是對我們學習了三年的專業的實踐運用!努力了這么久的知識終于能排上用場，對我而言沒有比這更讓人激動的事情了。
但很快，雖然早已經有準備，但我還是受到了來自社會的打擊。在工作崗位上，我深刻體會到了自己掌握的知識是多么的基礎，在真正的崗位上也只能作為字的思想和認識，幫助我理解后來所學的知識。
但我并沒有因此煩惱，反而慶幸因為自己努力學好了基礎才能有機會學習接下來的這些知識。為此，后來的工作中雖然辛苦，但我也一直保持著嚴謹的態度，認真學習知識，努力提高個人的能力和經驗。
三、生活的煩惱經歷
社會的生活并不簡單，離開了學校的“食堂、宿舍”等設施，我好像就像離開人照顧的幼兒一樣，在社會上很多事情都要重新學，重新去了解。這給我的生活帶來了很多麻煩。但同時也讓我得到了不少的收獲。
對此，我要感謝我在社會中的朋友和前輩們。他們在社會生活中教導了我很多經驗，讓我能順利適應社會的環境。
四、自我的心得體會
回顧整場實習，其實這一路上雖然辛苦又煩惱，但每一次的體會都是我的一次成長。而且還得到了不少朋友的幫助，對我而言算的上是比較順利的事情了。但我期望自己能更努力的客服那些還沒做好的事情，盡早適應徹底適應社會的環境讓自己能更好的創造成績和價值!
【畢業的心得體會】相關文章：
畢業心得體會06-06
畢業心得體會05-15
畢業寄語心得體會09-30
小學畢業心得體會05-08
初中畢業心得體會06-06
畢業歌心得體會06-20
畢業實習心得體會【精選】08-12
畢業實習心得體會【經典】08-19
畢業的實習心得體會04-27
（精選）畢業實習心得體會03-11