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      2. 高中入學的心得體會

        時間:2024-08-18 14:11:59 學習心得體會 我要投稿

        高中入學的心得體會

          當我們備受啟迪時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的高中入學的心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        高中入學的心得體會

        高中入學的心得體會1

          前幾天帶著一點期待,一點緊張,一種復雜矛盾的心情,拖著行李箱進了軍營。當時沒想到在這短短的訓練過程中,收益竟然如此無限。

          作為一個新時期的高中生,我很清楚自己缺少什么樣的品質和精神,可惜沒有這樣的機會。好在有了這次軍訓夏令營,我的身心都得到了鍛煉。

          在五天半的時間里,我們學習了一些基本的軍事運動規則。雖然運動本身并不難,但炎熱的天氣和身體上的疼痛讓大多數學生感到不適,怨聲載道。對我來說,家政是最重要的。盯著教官的嘴唇,聽著教官沒完沒了的講解,我不禁感嘆,“要求真多!”但是理解是一回事,做好是另一回事。按照教官的“豆腐塊堆碼法”,我把被子疊成了“面餅”!這讓我更深刻的明白,光懂理論是不夠的,需要更多的實踐,實踐出完美。

          此外,部隊嚴格的時間表和與平時相比困難的生活環境使許多學生難以接受。但令人欣慰的是,經過一兩天的適應和調整,學生抱怨和疲憊的聲音越來越小,早起的聲音和排隊行進的聲音越來越整齊。

          從表面上看,我們所學到的

          到的是軍營中的制度以及規定的訓練動作。固然,作為國家的一份子,這種國防的教育成果是必要而充分的。但,這并不是軍訓的'成果。更重要的,作為高中的第一課,它給予了我們必需的團隊精神,培養了我們服從命令的習慣,鍛煉了我們堅韌的意志,升華了我們的思想境界。這是它對于我們的意義。

          我們剛入高中,軍訓讓新同學們與老師彼此熟悉、信任;習慣被嬌生慣養的我們,在這里明白了絕對服從;本來埋頭在書桌上的我們,正好因此而學會堅持;而身體與思想,自然在這個過渡期中,受軍訓的影響,日漸趨于成熟。

          實際上,語言上的描述頻頻顯得無力。是因為與實際效果的不可替代相比,文字很難訴說我們內心因軍訓而成長所帶來的激動。相信每一位同學,都將永遠地銘記、感激這次軍訓夏令營,以及它帶給我們的一切美好改變。

        高中入學的心得體會2

          在中考之后,我整整玩了兩個月。這兩個月我暫時沒有任何的負擔,但當開學之后,我就感覺到了緊張,因為我即將面臨著軍訓這一個難題。軍訓是我一直以來都很害怕的事情,但又不得不去面對。

          從小到大,我的運動細胞就不發達,我也不愛運動。中考的體育是最讓我頭疼的事情,經過了幾個月的訓練,我才能夠勉強的通過考試,沒有讓體育拖后腿。現在要面臨軍訓,在還沒開始的時候,我就已經頭痛了。但我也沒有辦法,因為軍訓是每一個高中生都要經歷的事情,我不能逃避。雖然我很害怕軍訓,但我也沒有想過要逃避。我們平時在家連家務活都沒有做過,現在卻要面臨高強度的軍訓,我想不止我頭痛,其他的同學應該也非常的頭痛,但是大家也都沒有放棄,堅持了下來。

          我們學校的軍訓一共是一周的時間,時間分為上午和下午兩個部分。軍訓那幾天的'天氣真的是非常的熱,雖然我們班的訓練場地是在樹蔭下,比在操場上暴曬的人要涼快一些,但每天也都是滿頭大汗的。這五天,每天都有學習的任務和目標。第一天上午學習了立正、稍息和敬禮,這是軍訓中比較簡單的。下午則是學習了站軍姿和停止間轉體,站軍姿只要不是站很久,其實也不難。第二天我們學習了齊步走,這也是比較簡單的。但在走的同時要保持間距,也需要經過訓練才能夠做到整齊劃一。第三天學習了跑步走,在學新的內容的同時,每天也要復習之前學的內容。第四天學習了齊步走,在學的時候出現了很多的問題。打手、踩鞋子等,但最后的結果也還算不錯。第五天練習了齊步走換正步走,正步走換齊步走。第六天上午下雨了,我們在教室里面學軍歌。下午繼續訓練。第七天就是閱兵儀式,在二十個班中,我們班只獲得了第十一名的名次,大家都太緊張了,犯了很多的錯。但至少在這個過程中我們學到了很多的東西,學會了堅持。

          雖然最后沒有取得一個好的名次,給我們的軍訓一個最完美的結局。但至少同學們在這個過程中鍛煉了身體,學會了堅持不放棄,這就是最大的收獲。在這一個星期中,我們也和教官產生了很深厚的感情,最后教官離開的時候,我們都很舍不得,因為我們知道,可能不會再見了。軍訓讓我學會了,想要做好任何事,都必須要堅持。

        高中入學的心得體會3

          9月3日,是我開始走進這個新集體的頭一天,也是我高中軍訓頭一天,這讓我真正感受到了在外生活的辛苦。

          這次學校組織去部隊進行軍訓。一直聽長輩說:部隊是一個紀律嚴格嚴明的地方,軍營非常艱苦,在他們那個時候,光練習站軍姿就得練七、八天,真正要做能到站如松、坐如鐘的境界。說實話,雖然我的軍訓時間比較短,我還是覺得像是魔鬼訓練營一樣,讓我不知不覺開始想家,開始哭了,也開始明白什么叫做“身在福中不知福”了。不過,我也覺得雖然軍訓很苦,但是苦中有樂,自己也得到了鍛煉。像不會洗衣服、睡懶覺等等,都在這里有所改正,一向比較懶、有喜歡拖時間的我在這里得到了極大的鍛煉。這次軍訓真的讓我變了一個人,改正了很多缺點,更重要的是讓我知道互相幫助、團結友愛的重要性,從不認識到認識,短短的時間讓我結識了許多的朋友,我很開心。

          教官對我們很嚴格,但也很關心我們。立正稍息我們練了很長時間,但也在無形中改掉了我喜歡駝背的`毛病。我開始相信姐姐的話。當兵的看似很威風,但他們付出的汗水是我們根本無法想象的。當他們有成就時都會很懷念過去,也會珍惜現有的成果。所以當我覺得很苦很累時,當教官對我嚴格要求時,我振作起來,因為我知道教官也是由當兵開始苦出來的,他們付出更多的汗水,我們這些小小的苦又算得了什么呢?我覺得自己應該做得更好,雖然我常會因為沒有做好被批評,但只要是我努力做了,無論被批評還是被表揚都是值得的。

          俗話說:十年寒窗苦。讀書盡管辛苦,可當兵的比我們更累、更苦,所以這些苦也就算不了什么了。不是說失敗是成功之母么?不是說先苦后甜么?不是說沒有最好只有更好的么?所以我會盡量做到最好。我也深深的知道教官的辛苦。通過這次軍訓我知道自己長大了、懂事了、讓我知道自己不再是一個小孩子,不應該向家長撒嬌了。

          有人說:人生下來第一件事就是哭,沒有笑的。上帝也許是不公平的,但他給了我們公平的時間和大腦;他注定人必須從苦到樂,不付出哪來的收獲?正如農民種田一樣,春天播種,然后要施肥、治蟲等等,經過一系列苦活、累活之后,秋天才會有收獲。所以,我們一定要不怕苦不怕累,只要能過去就能讓自己受益一輩子。你努力了,你收獲了,別人不能沾什么光,但你沒有收獲,別人就不會看得起你,你就會苦一輩子,所以我們一定要努力付出,付出越多就會有越多的收獲。所以軍訓雖苦,但收獲是不可估量的,也能為我們在人生道路上打下良好的基礎。

          這次的軍訓讓我學會了獨立,改正了許多的缺點。我感謝這次的軍訓!

        高中入學的心得體會4

          一、參觀校園——凈化了同學們的心靈。

          9月7日上午,在班主任和授課老師的帶領下,全體高一學生參觀了范園、忠烈祠、抗日陣亡將士墓、校博物館以及“岳麓清華”石刻等校園文化景點。在祠前墓邊,同學們聆聽著老師對烈士們拋頭顱、灑熱血的英勇事跡的講解,感受著不屈的民族精神。他們停駐在范苑聲老先生墓前,佇立在烏以鳳先生的紀念館內,了解這兩位學校創始人的事跡后,被他們心系國家、情系桑梓的精神深深感動。在校博物館,同學們了解了野中悠久的歷史與驕人的成績,前人創造的輝煌激勵了同學們,愛校情結深植于他們的心中。

          二、觀看專題片——激發了同學們的斗志。

          9月8日上午,同學們在校多功能廳觀看了學校文化專題片與黨建專題片,專題片讓同學們了解到野中獨特的歷史背景及深厚的文化底蘊。六十多年來,學校風雨兼程,培育了萬千英才,桃李滿天下,讓同學們感到成為一名野中學子而自豪,激發了同學們的學習熱情,增強了同學們愛家、愛校、愛國的情結。通過對安全知識的教育,同學們了解了的安全教育常識,增強了同學們的安全意識,為同學們安全健康地學習生活奠定了基礎。

          三、聆聽心理健康講座——解決了同學們成長中的困惑。

          9月9日,同學們集體聆聽了心理學老師關于心理健康知識的講座。心理老師為同學們解開了成長過程中一個個謎團,給同學們指明了成長的方向,讓同學們學會了如何正確對待、理智處理生活與學習上的`問題,使他們盡快融入豐富多彩的校園生活,初步完成從一個初中生到高中生的角色轉換和目標定位,為以后的學習奠定了基礎。

          四、教唱校歌——增強了同學們的學習熱情。

          9月8日晚,學生在多功能廳學唱校歌。優美的歌詞、激揚的旋律,讓同學們認識到要健體勵學,修身做人,繼承野中人的優良傳統,讓自己的人生絢麗多姿,長大后為祖國做貢獻。

          五、打掃衛生,整理內務——提高了同學們的生活自理能力。

          入學教育期間,學校組織同學們一起打掃教室、寢室和衛生區的衛生,增強勞動觀念,樹立了同學們的環保意識,拉近了同學們之間的距離,營造了舒適美好的環境,同學們的自理能力得到了提高,體會了勞動的樂趣,鍛煉了同學們的自理能力。

          六、召開主題班會——鍛煉了同學們的組織與管理能力。

          入學教育期間,每班都利用晚自習召開主題班會,同學們在班會上暢所欲言,各自表達了對這個集體的美好愿望。組建班委會,討論制定班級公約,確定班級管理目標,這既鍛煉了同學們組織能力與管理能力,又為同學們以后的學習提供了可靠的保證。

          七、學習方法講座——讓同學完成了從初中到高中的角色轉換。

          工欲善其事,必先利其器。好的學習方法是成功的一半,人們常說:“他山之石,可以攻玉。”為了讓同學們有更好的學習方法適應高中學習,讓同學們盡快完成從初中到高中角色的轉換,學校安排了資深老老師為高一新生進行學習方法講座,讓同學們了解了高中學習與初中的不同,讓同學懂得在學習中“自主、合作、探究”的重要性,激活了同學們的靈感,為同學們今后有個性地學習指明了方向。

        高中入學的心得體會5

          漫長而又愉快的暑假生活終于悄無聲息的走了,這意味著我即將要踏上高中的門檻,心里有種莫名的喜悅單。想到自己就要成為獨當一面的大人,想到自己終于可以擺脫過去九年的“群居”生活,走向自己的“獨居”生活,十分開心。

          一直以為,能夠實現“獨居”生活的人才是一個長大了的人,但,接下來十天特殊的課程卻完全否定了我曾經幼稚的想法。

          來到學校的第三天便開始了我們大一新生為期十天的軍訓生涯。不可否認,當聽到我們軍訓的.時間只每天四五個小時,而且都避開了太陽的猛烈之時時,我在心中竊喜了良久,輕嘆一口氣,“僥幸逃過一劫,真好啊!”以為這十天可以輕松玩過去,良不知,這一劫,我仍舊沒逃過。

          軍訓所教的動作與高中時相仿,唯一不同的就是氣氛。對,就是氣氛。高中時,大家都抱著一種玩耍的心態去參加軍訓,那時的教官也是對我們溫柔有加,想到這里,我只能用“魔鬼”來形容如今的教官。教官對我們真的很嚴格。我記得教官常說的一句話是:你們要記住,這就是一個整體,所以別在里面搞個人的小動作,只要有一個人犯錯,你們就得全體受罰……自此,“集體”這個詞就在不知不覺中走入了我的內心。

          不是不知道集體榮譽感,而是很少把它當作一回事。以前,搞得最多的就是個人主義。可是現在,當總是因為個人犯錯而集體被受罰時,就不得不把它當作一回事了。因為被罰可不是一件好玩的事。

          別以為站著累,蹲著就舒服了,蹲了以后,你就會后悔的。真的,蹲著的時候整個身體的重量都落到了右腿上,短時間還可以,要是時間長了,腿都麻了。不過,在蹲下時,耳朵倒是接收到了很有益的信息,聽到一個教官再說:“你們要忘記你們的右腿,你們的右腳不是你們自己的!”這句話真的很有用,我試著忘記右腿,效果真的不錯,慢慢地,就忘記了累。其實,這也是一門不錯的課,也就是說,很多東西,看起來似乎很難,永遠都不能達到目標,但真正實踐了,就會發現,其實再難的事做起來也會變簡單,即:凡是都要有勇氣走出第一步。俗話都有說:“車到山前必有路,人到橋頭自然直”。因此,今后不管是在學習上,還是已踏入社會,我們在面對困難時都不能退縮,只要踏出了第一步,也就等于成功了一半。

          也許對于真正的訓練來說,我們的軍訓是微不足道的,但這十天我們的收獲也是不少的。十天,讓我知道集體的感念,知道團結的重要性。當然,今后,我們也要記得要有吃苦耐勞的精神,不怕苦,不怕累……軍訓已經結束了,但我們的大學生活才剛剛開始,今后,還有很多挫折在等著我們,我將牢記這十天的課,并將所學運用到生活的每個細節,勇往直前!

        高中入學的心得體會6

          九年寒窗終成桂山學子,當我提著行李踏入校門的那一刻,心里涌動著莫名的激動。往日的理想終成現實,桂山,我曾在心里把您召喚。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。桂山,這間充滿靈秀之氣的百年老校已經孕育出一批又一批的國家棟梁。

          在縈繞著濃厚文化氣息的校園內,學習是一種幸福。在學前教育中,我們回望了桂山的歷史,就像觀看一部電影。故事情節永遠是那么的高亢那么的激奮人心。雖然桂山的過去我們無法參與,但是桂山的未來我們可以共同創造。嚴格的校紀,獨立式的校園生活可以鍛煉同學們自強不息的優秀品質。在這里才是真正的獨立與自理。班級是組成學校的單位,不同的班有著不同的特點,于是形成了一道道亮麗的風景線。幾天的相處,我們同學之間結下了深厚的友誼。在團康活動中,每個人都是顯得那么積極。我們設計了本班的班名、班詞、班規還有班歌呢!每一樣都凝聚了同學們的心血,是我們智慧的結晶。

          結束了學前教育,接踵而來的就是軍訓了。在依山傍水的國防教育基地給人一種為之一振的感覺。換上一身軍裝,肩上似乎也多了什么叫團結,什么叫服從,什么叫毅力……我們更體會到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,驕陽似火,酷熱難耐但是沒有人愿意倒下,沒有人愿意放棄人生的挑戰。迎難而上,開啟新的篇章。畢竟只有啟程,才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成就;只有播種,才會有收獲。所以我們滿懷希望地播下種子,灑下辛勤的汗水,最終摘取最豐盛的果實。

          學前教育令我們明白要德馨學厚,軍訓令我們自強不息。短短十天的時間教我在迷茫中摸索,在徘徊中堅定,在風雨中成長。不管未來會是怎樣,只想執著地追求自己的理想,親手編織屬于自己的未來。我仿佛化作一只雛鷹,在桂山這片藍天下展翅翱翔,經歷風雨挑戰,最終沖向勝利的終點。

          1、養成良好的學習習慣——以科學文化知識武裝頭腦。

          21世紀是知識經濟的世紀,而21世紀的職業主體是技術性工作,這就對勞動者的技能水平提出了更高的要求。21世紀的勞動者應該成為受教育程度更高、對新技術適應能力更強、具備計算機應用和跨國語言溝通能力的全面發展的人才。要具備這樣的知識和技能,首要的是學好科學文化知識,而學生文化知識學習的狀況如何,很大程度取決于是否養成了良好的學習習慣。一個學生,如果能夠課前認真預習、課堂全神貫注地聽講、課后鞏固復習、思考發現問題,然后加以分析、解決、整理,這樣達到的學習效果往往事半功倍;而相反,如果課前不聞不問、課堂似是而非、課后似懂非懂,沒有自己的分析、思考、加工和整理,學習起來自然無頭無緒,久而久之,對知識的認識、理解和運用會比較混亂。這就提醒學生必須養成良好的學習習慣,注重學習方法的形成,從而可以系統地掌握所學的'科學文化知識,以便以科學的理念武裝自己的頭腦。也要求任課教師特別是班主任把住關口,在入學初始階段就給學生打上深深地烙印,讓學生認識到養成良好學習習慣,快速地克服、解決過去存在的不良習慣,保證學習的質量,不斷提高自身的文化素養。

          2、養成良好的生活習慣——以文明健康方式促進成長。

          每一個人都是生活在社會大家庭中的活生生的一份子,其生活狀態如何,也直接或間接地關乎著社會發展的狀況。而作為學生,能否養成文明健康的生活方式對他一生的學習、工作、發展等意義重大。由于受到形形色色撲面而來的大眾傳媒的影響,許多青少年的生活受到了很大的沖擊,主要表現是心情浮躁、追求時尚、注重感官刺激,結果做事不負責任、不考慮后果、不設想將來,往往為了一時的瀟灑而耽誤了一輩子的前程,后悔莫及。這就要求老師要從學生的一生發展著想,指導學生認識到真正的生活應該是什么樣的,幫助學生處理眼前誘惑與長遠發展的關系,進而確立文明健康的生活方式,為人生奠定良好的基礎。這樣,學生才能夠克服困難,不懈地學習科學文化知識、鍛煉多方面的能力,確立長遠的人生目標,對自己的生活負責,為國家、社會發展盡義務。

          3、養成良好的心理習慣——以積極樂觀心態挑戰羈絆。

          隨著社會的發展與時代的進步,人們從關心改造自然界與人類社會逐步深入到關心人們的內心世界。在廣泛的人群中,青少年的心理健康問題不容忽視。心理學家經過多年的調查研究與分析,發現青少年學生中存在這樣那樣心理問題的不占少數,而且呈現上升的勢頭。我們在日常生活中,如果認真觀察,也不難發現學生中廣泛存在的厭學、情緒頻繁波動、早戀、缺乏明確的人生目標、對人對事缺乏信任感、缺乏自控能力等等情況。看到這樣的局面,我很著急,也很痛心,認識到學生養成良好的心理習慣的至關重要性,更在思考如何指引學生走出各種心理誤區,讓他們能夠健康、快樂、積極地成長,勇敢地面對、思考、解決人生不同階段存在的不同問題。經過反復思考,我認為最行之有效的方式還是多關心學生的內心世界,多觀察學生的情緒變化,多關注學生接觸的外部環境,同時,更要加強對學生的心理健康教育,鍛煉學生的意志品質,增加學生的心理健康知識,指導學生隨時進行心理調節。這樣在遇到問題甚至是難題時,學生才不會一味地退縮、逃避、恐慌,而是可以逐漸地面對、正視、調節,直至加以積極地解決。俗話說,心病還需心藥醫,而心病的“治療”絕不是一朝一夕的事,因此,我們要做好長期心理戰斗的準備,抓反復、反復抓、長抓不懈,方能逐步解決長期以來被忽視而又積聚很深的心理問題。

          要成才,首先要學會做人,要做好人,做對社會、對他人有益的人,養成良好的習慣是必不可少和至關重要的。

          二、學會理性思考

          在進入高中階段以前,基于所處的年齡段、參與社會實踐的機會和能力以及個人的認知構成,學生們的思考方式以感性認識為主。步入高中之后,由于生理、心理的發育、成長,課程的科目設置、難易程度的增加,學生的抽象思維能力將會有一個跨越式發展,而跨越式發展的程度除了與個體差異相關外,還與能否盡快學會運用理性認識關系密切。

          所謂“理性認識”是認識的高級階段,是在感性認識的基礎上,把所獲得的感性材料,經過思考、分析,加以去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的整理和改造,形成概念、判斷、推理。理性認識是感性認識的飛躍,它反映事物的全體、本質和內部聯系。高中新生由于特殊的年齡、心理、認知能力,使他們具有如下特點:從學生的心理、生理特征看,他們大多數正處于十六七歲的年齡,有著強烈的求知欲和好奇心,接受能力比較強,但興奮點仍主要集中在直觀感覺上;從思維特征看,仍未完成由形象思維向抽象思維的過渡;從認知結構看,通過初中的學習,他們已有一定的理論基礎,但由于剛剛接觸高中教材,因此對一些具體問題的認識未免存在一定的膚淺、偏頗和模糊。所以,對于處于青春期的青少年,遇到問題、困難是草率、沖動,還是理智、冷靜,我想結果可以說是截然不同的。而能夠自覺地運用理性認識進行理性思考,也不是一蹴而就的,需要一個逐步培養、形成的過程。而這里我強調的學會理性思考,既指這一過程,更是要突出思考的內容。

          1、思考人生的價值取向——選擇什么樣的道路。

          步入高中階段,應該說是人生進入了一個新的起點,思考的問題也應該更加成熟、理性,而其中無法回避地就要探詢人生的價值,也就是要逐步形成和樹立科學的價值觀。人們根據自己的需要去認識事物,利用事物,并在自己的思想意識中形成了判斷事物有無價值或價值大小的根本觀點和評價標準,這就是我們所說的價值觀。一個人能否形成科學的價值觀,對于認識世界和改造世界、對于人生選擇和人生道路具有不同的導向作用。青年學生更應該樹立正確的價值評價標準,樹立與當前時代相適應的正確價值觀,以便在認識世界和改造世界的活動中做出應有的貢獻,完成時代賦予青年的使命,同時也使自己得到發展和完善。可見,選擇什么樣的人生道路、確立什么樣的人生價值觀,就是選擇生命之舟航向的大問題。這同樣也是對“人類靈魂工程師”的一個大考驗。教師必須站在一個更高的角度,指導學生設計人生的藍圖、確立前進的方向、選擇適合自己特點的道路,從而能夠在認識世界和改造世界的大舞臺上有所作為。

          2、思考未來的專業方向——成就什么樣的事業。

          由于缺乏對人生的長遠規劃,很多學生學習知識、鍛煉能力很被動,特別是對于自己將來到底要選擇什么樣的專業方向,許多學生從來沒有慎重考慮,甚至出現很多隨潮流、大幫哄、憑感覺、看情緒的情況,高考報自愿、選專業很盲目,上了大學發現并不是自己的專長或者遠非自己的興趣所在,嚴重的還有所選方向早已落伍于時代發展的要求,以至于學習起來很痛苦,看不到前途。這就充分說明一句古訓“凡事預則立,不預則廢”的真理性。所以,在學生步入高中時,老師就應該提示學生在學習中不斷觀察時代發展的趨勢、思考自己的興趣與特長,這樣就可以提前很長一段時間探詢自己的專業發展方向,并且不斷地加以調整、完善,到報考時就可以水到渠成,縮短發展方向,少走很多彎路,人生道路就可以順暢、寬闊許多。

          3、思考終身的歷史使命——實現什么樣的抱負。

          由于青少年是跨世紀的一代,是中國21世紀的建設者和接班人。這就要求青年學生必須具有歷史責任感,擔負起時代發展的重任,而能否樹立起崇高的理想、遠大的抱負具有決定性意義。本著對國家、對社會、對人民負責的態度,我們必須加強對學生的思想政治教育,教育學生思考自己肩負的歷史使命。有了強大的精神支柱,就會有前進的巨大動力,對自己及國家的長遠發展就會有所思考、有所行動,不會為眼前的困難、浮躁所羈絆,做出一番偉大的事業。一個人特別是年輕人的使命感、責任感對一個民族、一個國家能否屹立于世界先進民族之林關系重大,所以這方面的教育尤為重要,而且方法必須得當,否則會流于形式、變成說教,反而讓處于青春叛逆期的學生反感,達不到預期效果。這就要求教師要不斷學習,把握住時代發展的方向、深刻認識中華民族教育的目標,又要了解學生的思想特點、心理品質,與時俱進地進行思想政治教育,激發學生建設偉大的社會主義現代化國家和實現中華民族偉大復興的強烈愿望,并能夠自覺地轉變為求知的欲望、品德修養和投身偉大實踐的行動,在實現遠大理想、抱負的同時促進整個社會的進步和國家的繁榮富強。

          以上所述兩點是本人的一點心得體會。實施幾年來在學生中取得了較好的效果,受到了相當一部分學生的認可。作為教育工作者,我們學習、分析和總結理論,目的還是為了更好、更有效地指導教育、教學的實踐。在實際工作中,我不斷地思考著,力圖用有效的方式實施自己的想法,使得學生能夠積極學習科學文化知識、勇于面對當前個人成長中所遇到的形形色色問題、承擔起時代賦予的偉大使命與歷史責任。

          腳下路正長。實踐的過程將是漫長的,道路也決不會一帆風順,這里肯請廣大教育工作者,能夠多注重對學生的思想政治教育,彼此間多交流,以便逐步尋找到最佳的教育方法。同時,懇請專家、領導多多加以指導,共同前進。

          大家下午好!首先,我代表高一(2)班對同學們的到來表示熱烈的歡迎!并預祝大家在新的班級、新的學期里取得新的輝煌!

          怎樣度過下面這兩年緊張而又豐富多彩的高中生活呢?下面我來談談幾點看法:

          第一、同學們應該做好以下幾點準備工作:

          1、作好吃苦的準備

          選擇理科,同學們將要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程,要面對更激烈、更緊張的競爭環境,要面對更長的在校時間,這都要求同學們要樹立起一種意識、高考意識,要做好承受壓力、經受挫折、忍耐寂寞的心理準備。

          2、盡快適應新環境

          高中階段不僅所學知識深度、難度加大,而且新的學校、新的老師、新的同學會使人際環境較以前更復雜。所以大家要盡快適應新環境。

          3、學會自主學習

          較之初中階段,高中階段學習難度、強度、容量加大,學習負擔及壓力明顯加重,不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習,“命令式”的作業,要逐步培養自己主動獲取知識、鞏固知識的能力,制定學習計劃,養成自主學習的好習慣。

          4、重新自我定位

          進入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績優秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應盡快進入學習狀態。記住,進入高中,大家站在同一起跑線上,有3年的時間足以不斷提高成績。因此,我們要明白強中自有強中手的道理,要客觀分析自己的長處和短處,給予自己正確評價,并激勵自己不斷向目標努力。

          第二、同學們要養成九種好的習慣

          1、堅持鍛煉身體的習慣

          身體是革命的本錢,沒有健康的身體,就談不上愉快地生活,也不可能安心地學習,因此建議同學們從現在開始堅持鍛煉身體。

          2、管理習慣

          要學會管理自己,也要學會管理他人,可通過毛遂自薦的方法,進入班委會或學校學生會、團委會以及學校的其他學生社團。充分培養自己的管理能力。

          3、要養成全神貫注的習慣

          4、要養成持之以恒的習慣

          毛主席當年求學的自勉聯:“貴有恒,何必三更起五更睡,最無益莫過一日曝十日寒”,就是他在學習上持之以恒的寫照。

          5、思維習慣

          高中的學習離不開思維的訓練和培養,養成良好的思維習慣是我們取得優異成績的重要保證。

          6、閱讀習慣

          “破萬卷,下筆如有神”,我們要不斷的擴大自己的知識面,開闊視野,就要加大閱讀量,并作好讀書筆記。

          7、質疑、求教習慣

          高中的知識比初中知識難度加深,不易理解,學習上會遇到許多困難,因此同學們要大膽質疑,虛心向老師或同學請教。

          8、總結歸納的習慣

          對每一階段的知識和學習,我們要及時進行歸納,總結出適合自己的方法,才能不斷提高。

          9、合理安排時間的習慣

          高中的學習,課程多、時間緊,要求同學們學習要有計劃性,要定出各個學科,各個時段的學習計劃,爭取最大限度的利用時間,這就等于贏得了大量的學習時間。

        高中入學的心得體會7

          軍訓是我上高中的第一課,我以前聽說過不少有關軍訓的可怖傳言,例如軍訓是多么的苦,教官是多么的嚴,條件是多么的差,還有就是無處不在的被神化了的蚊子。

          當我揣著一顆忐忑不安的心走進軍訓基地時,卻發現一切并沒有象聽到的那糟糕。軍訓的確十分苦,但苦中有樂;教官的確是十分的嚴,但卻并非毫無人性;雖然是16個人一個大寢室,但卻生活得其樂融融。只有那無處不在的蚊子卻讓我的軍訓生活心有余悸。

          這8天的軍訓生活我學到了很多,學到了遠比軍訓本身更加重要的東西。我學會了堅持不懈,學會了感恩父母,學會了獨立自理,學會了團結一致……

          在軍訓的第三天,我病了,但我并未因此而倒下,來自同學的照顧,老師的關懷,讓我倍感溫暖,也讓我學會了堅強,無論有什么困難,堅持到底就是勝利!為了我的健康成長,無論什么時候,父母都不會對我棄之不顧,不會讓我吃不飽穿不暖,他們總是為我默默奉獻。在軍訓基地,我嘗試一個人洗碗,洗衣服時,深深感到父母的不易,刺骨的水,難除的油漬無,論做哪一件,我都會汗如雨下,可父母每天都是重復著相同的勞動卻從未抱怨過水冷油膩,一直為我默默做著這一切,8天的軍訓生活使我更加懂得要感恩父母,孝敬父母。

          8天脫離父母的照顧,使我漸漸的獨立起來。自身洗衣,收拾床,自身的事自身獨立承擔。雖然脫離父母的照顧做這些事很困難,但這么做對我卻十分的有意義,培養了我的獨立自主的`意識,對我的成長大大的有益。

          總之,這八天的軍訓,為我高中生活開啟了一扇通向成功的窗戶,使我受益匪淺,我會將這八天中所學到的本事利用到高中三年的學習中,好好學習,實現理想!

        高中入學的心得體會8

          在大家心中那極其可怕的軍訓到來了,在不知不覺中。我們已經歷了這部隊式訓練的第一天,一天下來最大的感受只能用兩個字來再現:酸、累。

          第一天的訓練只是一些基本訓練,同學們的表現都還可以面對教官如此嚴格要求完成的都還不錯,尤其是在喊口號這一項,要數我班士氣最旺,這也充分表現出同學們對這軍訓的熱情以及面臨吃苦能從容面對去克服,這是一個不錯的開端,有這么一個優秀的教官在領導,這么一個和藹的老師在為同學們服務,這是我們的榮幸。因而,我們一定要以最出色的表現來回饋他們,展現自身,起到一個榜樣和表率的作用,不斷超越自我,嚴格要求自身。軍訓的每一天我們都能得到深深體會,因而我們應將這些體會銘記在心。

          要成才,先成人,軍訓就是讓我們鍛煉意志的最佳方式,因為我們得用心體會努力把自身最大的潛能發揮出來,這將對我們三年的高中生活和學習起到至關重要的作用。今天的訓練并不是那“傳說”中極其可怕的訓練,我們才剛剛跨入門檻,等待著我們的將是更殘酷更可怕的,但我們已經做好了準備。

          在今天的'軍訓中讓我感受頗深的就是那飯前的口號與歌聲,這讓我們體會到飯不是那容易就能吃到的,吃飯也要競爭。經過這充實的一天,我受到了較大鼓舞。來吧,讓暴風雨來得更強烈些吧!

        高中入學的心得體會9

          帶著激動、帶著自豪,帶著家長的殷切希望,帶著好理想的憧憬和渴望記得老師們親切的關懷還歷歷在目。來到學校,即使正值炎夏,但是我們也能感覺到新學期開學那種很濃的大家庭的氛圍,到處充滿陽光,充滿希望,在接下來的兩年里,我們將在這里書寫生命中最燦爛的一筆。

          剛剛入校,學校就精心為我們準備了兩堂課,一堂是入學專題教育,一堂是軍訓。入學專題教育和軍訓都是我們進入高中的必修課,對我們以后三年的學習,生活,乃至工作,都會產生積極的影響。

          在這短短的入學教育期間,我們要與原本不認識的同學相互認識,并且要做到互幫互助,團結一致,我們要從原本懶懶散散的社會生活中脫離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。下面,就我本人對此次入學教育和軍訓,談談自己真實的體會。

          一、入學專題教育的體會。

          入學專題教育內容豐富,幫助我們調試和轉變角色,給我們指明了方向,明確了道路,樹立了正確的'人生觀和價值觀。

          教育我們要認清楚自己的位臵,明確責任、確定重心;其次要找好目標;把握好人生的學習、生活、情感的節奏;告訴我們“經歷才是真正的財富;成長的過程就是探求生命意義的過程;超越就必須做不喜歡做的事情”。

          所以,在下一步學習生活中,我將會忘掉過去的角色,重新做自我的定位,帶著嬰兒般探索的眼神,來到廣警去追尋知識,探索生命的意義。

          幫助我們認識學校,盡快找到學習方法。校領導給我們介紹了學校改革試點班的辦學理念、教學思路和培養特點,要求我們要明確學習目標,掌握學習方法,增強實戰素養,真正做到“精講多練,注重實戰”。學校老師給我們上的“如何學習高中課程的學習方法”,更加具體的給我們提出了好的學習方法,提高了我們對學習課程的興趣。

          二、軍訓的體會。

          第一,苦的練習。“憶苦思甜”,一提到軍訓大部分人都可能想到苦,不過對于軍訓過的人來說,這苦是多么的甜美。“抬頭,挺胸,微收小腹。”站軍姿的動作簡單卻難以及堅持,雖然我們多數都是退伍軍人,但是經過回來地方的放松,站軍姿對我們來說也不是一個簡單的問題,它考驗的就是得每刻保持高度集中地堅持下去,我們都往往站得兩腿發酸,脖頸發硬,腰桿沒了韌性,全身沒有那塊肌肉不酸痛,但是我們都沒有退縮,都還在堅持,再堅持!因為我們心里明白,“吃得苦中苦,方為人上人”,許多的苦還要為了團隊的一致。

          我們今天在這里要苦練基本功,磨煉自己的意志,鍛煉自己強健的體魄,是為今后的學習和工作打下良好的基礎。

          第二,多彩的休息。每一段軍訓后,都有十分鐘的休息時間,這十分鐘的精彩能讓我們充足干勁,在身體和精神上得到最大的放松。“來一個;來一個;叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像樣,不像樣。”我覺得拉歌是我們最為瘋狂激烈的活動,我們常常班隊班。聲勢浩大與其中的誘惑,讓我們每個人都不由自主的忘情地扯開自己的嗓門用“豁出去”的聲音嚎出來。

          盡管喊得聲音嘶啞喉嚨冒煙也毫無停止之意。像這些激烈的“休息”方式還有接力比賽、打籃球,自我推薦唱歌表演,交流內心等!在精彩的休息中,同學們通過一個融洽的環境,很快的融入集體中,在軍訓過程中建立起"共患難"的情誼,開始自己又一個人際關系網.我們不僅學會了團結,而且學會了大膽地展現自我。

          教官的要求還是很高的,只要大家不努力,他就會批評我們;只要大家動作不規范,他就會一而再,再而三地示范給我們看。一遍,兩遍,三遍,大家終于找到了默契,都很用心,很團結。經過了這次軍訓,我們學會了更好的生活,學會了更好的團隊精神,學會了自信,學會了奮進;鍛煉了意志,鍛煉了身體,鍛煉了耐心;以健康、瀟灑、精神、自信的姿彩迎接人生中新的一頁。

          跬步積千里,滴水匯成河。入學教育雖然只有短暫的七天,但是我們卻獲益良多,收獲彼豐。讓我們明白,“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產生的威力可是無比的呀!

          當別人享受鍥而不舍的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰勝了自我的強者。

        高中入學的心得體會10

          在激情與陽光的照耀下我踏出了高中的第一步——軍訓。軍訓是嚴肅的事情,是身體素質提升和磨練意志的機會。這幾天的軍訓,讓我們懷揣著一顆緊張而又激動的心,然而現實很殘酷。

          在一個新的集體,十三班,我們的教官首先告訴我們,我們是一個集體,團體不是團伙。這也說明了軍訓帶給我們另一個好處,班集體的團體默契配合。絢麗的陽光映照著生機勃勃的“新兵”。第一科目是最基本的整隊。我起初憑心而論,確實有點不耐煩,因為我認為上了這么多年學,上了這么多節體育課我難道連這都不會嗎?可是隨著教官的詳細講解和演示我發現連我自身認為最簡單的動作都做不到位。

          站軍姿是我們的必修課,也是最基本的。五分鐘看起來很短,對于我們來說卻很難熬,汗水順著脊背而下,全身肌肉繃緊,腳掌前傾,整個人陷入緊張的狀態。還有轉體,踏步走,蹲下,看起來很簡單,而我們做起來難看而又僵硬。在這一系列的動作訓練中,難免尷尬,同學之間雖然不熟,但互相嘲笑的本領可以一點也不減。

          在最后一次四個班匯編時,我們十三班在教官的帶領下把所有所學的`動作示范性的做了一遍,然而很可惜,我們沒有達到教官的希望。教官坐在那里憂郁的表情惹人發笑。我相信在以后,十三班的每一位同學都會為班級榮譽而努力。

        高中入學的心得體會11

          20xx年8月29日,我懷著一顆忐忑不安的心,將女兒送到了清水塘第三高中,站在校門口看著女兒那遠去的小身板,心中充滿了擔心與不舍。她找得到教室嗎?會在學校受欺負嗎?上課會認真嗎?一連串的疑問,讓我真想緊緊的跟在她的左右,時刻守護著她。

          高一年級新生入學是女兒人生旅途中第一個轉折點,從這一天開始,她要適應從初中到高中心態和習慣的改變,以及老師、同學和學校環境的改變。她能行嗎?通過一個多月的學習,我發現女兒很喜歡學校,每個星期六都盼望著星期一的到來,這點讓我很欣慰,看來她在學校是快樂的,也很快的融入了這個新環境,這與學校的教學理念、老師的教學方式有著莫大的關系。

          一天女兒回來很自豪的告訴我,今天的班級上課叫“起立”都是她叫的,同時班主任老師在作業本上也留言表揚了她聲音洪亮,這對女兒而言是莫大的鼓舞,我大大的表揚了她,也時刻記著老師說的話,表揚不一定要用物質,一個擁抱、一句話足矣,物質獎勵需用在她取得了大的成就時。女兒在學拼音上遇到了不少的阻力,我與老師交流了女兒學拼音的難處,班主任老師馬上上傳了一套高一年級每課英語練習,還有一套英語練習冊的`音頻文件還是老師自已一冊一冊拼讀并錄制下來的。

          我很高興選擇了清水塘第三高中,很高興遇到了這么好的校長和老師,還有個這么好的班級,感覺女兒長大了,自理能力更強了,還有幸第一批加入少先隊員,我感謝學校、感謝校長、感謝老師,把孩子交給你們,我很放心。在你們的辛勤教育下,孩子們會茁壯成長,長成參天大樹,成為祖國的棟梁之材。

        高中入學的心得體會12

          幻想,即夢,我們個性飛揚在桂山地上,幻想最后夢的圓滿,最終的實現。

          此時的飄渺,未來的閃爍!

          十天,足以讓我們自信;

          十天,足以讓我們穩重;

          十天,足以讓我們憧憬。

          鏗鏘的聲音在回響,震撼的沖擊在震蕩。前五天,我們在桂山校內聽講座,本想是些無聊的說話,千篇一律的模式,卻意外地收獲了許多。

          忘不了,顏老師在臺上說得那般深刻。

          爭取主動,堅持1小時,立刻行動。

          這些話像股清泉撥來,清醒了正在迷茫的我;像千針刺痛了懶慢的我;在話的背后,我清晰地、深深地認識到自己原來很潦倒,只是失敗地看著人家前進,自己在后退。

          我不甘!所以我決心改變,沿著顏老師的話向前伸展。

          烈日還在燃燒,那時那刻,我們卻盼望它暫時熄滅!

          我們的汗水在滾動,浸濕的衣服,緊緊地貼在皮膚上……我們在忍耐那酷熱的陽光。俗話說,吃得苦中苦,方為人上人!大概,我們明白,苦味,我們必須品嘗,最后要嘗出滋味來感悟,就是所謂的苦后甘甜。

          軍訓生活了4天,雖然感覺好痛苦,但是其中又充滿了意義,又不缺乏快樂。我們用身體和精神去觸摸堅忍的意志和耐力。教官用他們嚴格的訓練和管理,讓我們一睹軍人的生活,他們讓我們明白——服從,絕對服從,完全服從,這鐵一般的紀律。不僅如此,在那里,我們學會了如何安排時間,認識效率的重要性。軍訓生活,每一刻仿佛演繹著一堂課。

          既然桂山已在我們腳下,那么我們就該毫不留情地踏著桂山展現自己的才華,在三年里,要不甘頹廢!

          顏老師說過,老師會毫不保留地奉獻,那我們要毫不保留地接受,將其不斷地轉化展現。

          九年寒窗終成桂山學子,當我提著行李踏入校門的那一刻,心里涌動著莫名的激動。往日的理想終成現實,桂山,我曾在心里把您召喚。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。桂山,這間充滿靈秀之氣的百年老校已經孕育出一批又一批的國家棟梁。

          在縈繞著濃厚文化氣息的校園內,學習是一種幸福。在學前教育中,我們回望了桂山的歷史,就像觀看一部電影。故事情節永遠是那么的高亢那么的激奮人心。雖然桂山的過去我們無法參與,但是桂山的未來我們可以共同創造。嚴格的校紀,獨立式的校園生活可以鍛煉同學們自強不息的優秀品質。在這里才是真正的獨立與自理。班級是組成學校的單位,不同的班有著不同的特點,于是形成了一道道亮麗的風景線。幾天的相處,我們同學之間結下了深厚的友誼。在團康活動中,每個人都是顯得那么積極。我們設計了本班的班名、班詞、班規還有班歌呢!每一樣都凝聚了同學們的心血,是我們智慧的結晶。

          結束了學前教育,接踵而來的.就是軍訓了。在依山傍水的國防教育基地給人一種為之一振的感覺。換上一身軍裝,肩上似乎也多了什么叫團結,什么叫服從,什么叫毅力……我們更體會到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,驕陽似火,酷熱難耐但是沒有人愿意倒下,沒有人愿意放棄人生的挑戰。迎難而上,開啟新的篇章。畢竟只有啟程,才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成就;只有播種,才會有收獲。所以我們滿懷希望地播下種子,灑下辛勤的汗水,最終摘取最豐盛的果實。

        高中入學的心得體會13

          軍訓是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。軍訓如夢,匆匆地來,卻也匆匆地走了,幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經結束了。

          那時,來到新的學校,到了新的班級,見了新的同學,認識了新的老師,一切的一切都是全新的,都需要去適應,然而軍訓卻緊緊跟來。我們的教官名叫李智,是信息工程大學的大三的學生,非常年輕,很精神,面容和藹,我們那焦熱的心終于獲得了些許的降溫,反而充滿了對未來七天的憧憬與期待。

          我們的教官很獨特。每天軍訓開始后,必要練習的一個項目,便是站軍姿。一開始我們都不理解,覺得真的很累,能站上五分鐘都算是不錯了,太陽在上空炙烤著我們的肌膚,就連涼爽的清風也不敢觸碰太陽的威嚴,汗水一滴一滴的從皮膚中滲出,眼前微暈,十分不適,那短短的五分鐘對于我們來說簡直像過了五年一樣漫長。然而站完軍姿后,訓練的時候竟是那樣的輕松,我內心不禁驚訝于軍姿的聯系為我們之后的訓練所帶來的益處,之后不論是多么的苦痛,我都能將它堅持下來了。

          以后的訓練日漸艱苦,訓練前的軍姿時間也在慢慢延長,到最后,甚至連二十分鐘也能堅持下來了,站軍姿變成了消遣解脫的途徑,每每站軍姿的時候,心情往往是那樣的舒暢,因為我們學會了去堅持,去咬著牙磨礪自己的.意志,堅持下去,總會收獲金秋的曙光。

          軍訓內容要求相當高,想要整齊劃一,隊列完整美觀,就必須每個人的辛勤努力,需要每個人將每一個動作做到位,一步一腳印,每一簡單的步驟都需要刻苦的練習,每一個步驟都要力爭完美,要腳踏實地,不能有絲毫偷懶的想法,否則將會前功盡棄。這就需要團結,需要大家心往一處想,勁往一處使,學會照顧他人,就像我們所唱的那首耳熟能詳的軍歌《團結就是力量》所說的一樣。

          軍訓幾天,我們學到的不僅是站軍姿,走正步,練隊形。而是在磨練我們一種意識,一種吃苦的意識,一種堅持的意識,一種團結的意識,一種遵守紀律的意識!其實這些已經太多太多,足以讓我們一生享用。

          有位哲人說過:無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓,有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過的人才知曉其中的蘊味,然后才能和有同樣經歷的人。

          軍訓這七天來給我最美好的記憶,是同學們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關系。教官對我們正如大哥哥一般的親切,關照我們的點點滴滴,對我們的關懷無微不至,要分開,有怎舍得。軍訓結束,新一輪的艱苦學習生活又要開始了,我們又走上了新的道路。中招的痛苦與失落先不管他,明天,仍有燦爛千陽,每一天都是如此完美的一天,我相信,七天的軍訓必將伴我們三年,陪我貌度風風雨雨。

          高中入學心得體會只有經歷過地獄般的磨練,才能有征服天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。

          我羨慕軍人的英姿颯爽,羨慕軍人的英勇頑強,羨慕軍人的勇往直前。當一名軍人,是我就有的夢想。

          來到了高中,我們開始了5天的軍訓。夢寐以求的一天終于來了。

          軍訓生活的艱苦是我所未曾料到的。一天中大部分時間都在訓練。操場上似乎也永遠只有嘹亮的口號,整齊的步伐和揮灑的汗水。一次又一次的重復演練,一次又一次的跌倒與爬起,讓我們充分地感受到了“十年磨一劍”的辛酸。然而,我們不會抱怨,更不會放棄。在鍛煉中我們認識了很多,從而走向了堅強。

          軍訓第一天,教官首先叫我們站軍姿十分鐘。十分鐘,在平常是一個很短的時間,可現在,烈日當頭,十分鐘在我們眼里簡直是漫長的冬季。炎熱的太陽火辣辣的炙烤著大地,腳后跟并攏,雙腳成60度,挺胸收腹,雙眼平視前方,大家都像電線桿似的直挺挺地聳在地上。汗水像一瀉千里的洪水,從每一個毛孔中爭先恐后地噴涌出來。時間一分一秒地過去,我真希望時間走得快一點,或者下一點雨刮些涼風。但這些都是幻想,有時我實在忍不住想動了,就會在心里默默地念:“堅持就是勝利……”咸咸的汗水流進嘴里,下意識地舔舔,竟分不清是苦還是咸?時間一長,腳底發麻,腿抽筋,腰板痛,頭冒汗。

          教官一聲“解散”,大家頓時興高采烈,此時才發現世界上最美麗的語句是“解散”。經過一天的訓練,累得坐下來就不想站起來。盡管如此,我們仍感到激動萬分,因為我們以堅強的意志堅持了下去,我們有信心,我們能以頑強的意志堅持到最后。

          5天的軍訓生活結束了。我早已疲憊不堪。剛學立正是,我就疑惑了:為什么體育課中經常做的動作,早已會的動作,教官為什么要如此仔細地講解,為什么一個左轉,一個右轉要我們如此煞費苦心地練習。5天的軍訓讓我明白了:站軍姿,是為了體現炎黃子孫不屈不饒的精神,體現了龍的傳人的毅力;練轉身,體現了人類敏捷的思維。我相信,軍訓生活將使我終身受益。

          軍訓結束了,我知道那不是解脫,而是不舍……軍訓結束了,而過程的點滴卻成為永恒的記憶。我會將這些珍藏,因為它們是我人生中的財富!

        高中入學的心得體會14

          人生像曲曲折折的山澗流水,斷了流,卻又滾滾而來。

          為期一周的封閉式軍訓已完美落幕,高中生活已緩緩拉開了帷幕。

          軍訓期間我們不斷磨煉自身,挑戰自身,不斷加強著團隊意識,組織凝聚力。訓練雖苦,但也能像咖啡般可以品嘗出香醇,讓我們深刻體會到在學習中必須有艱苦奮斗,吃苦耐勞的精神。

          烈日炎炎下,我們豆大的汗珠已浸透我們的衣衫,但我們仍聽從教官指揮,認真完成每項任務,這無不體現著我們堅強的毅力與執著的精神。軍訓歷練了我們的毅力,樹立了我們的信念,加強了我們的.團隊意識。雖然過程艱辛,但我們仍不忘初心,奮勇直前。

          軍訓歷練了我們,締造了未來。軍訓讓我懂得了人生需要雕琢,只有笑迎苦難,奮力拼搏,才能收獲人生甜蜜的果實。不論是學習上還是生活中,在人生的這所學校里,挫折是一門必修課,這門課給了我勇氣,加強了我的意志,使我更堅強,更勇敢,更樂觀……

          軍訓歷練,締造了我們的未來。沒有苦難,我們就無法爆發出生命的潛力;沒有苦難,我們會失去提升自身,讓自身變得更強大的機會;沒有苦難,我們將無法承受學習上生活中的風雨,只要命運稍一打擊,就會一敗涂地。

          接受陽光暴曬的西瓜甜,而躲在陰影里的西瓜就不甜。人其實也像西瓜一樣,唯有主動接受生活的磨練,才能體現人生的價值與意義!

        高中入學的心得體會15

          幾天的軍訓生活轉瞬即過。這幾天我們體力和腦力都在拼命地消耗,卻收獲了許多。

          我們都非常喜歡教官,他胖胖的,是個很可愛的人,唱歌超級好聽,人賜稱號“情歌小王子”。五天來,他就像鄰家大哥哥一樣,帶著我們學習、訓練、玩耍。偶爾我們犯了錯,在隊伍里講話,或是訓練時沒那么認真,他就會板起那張肉肉的臉,向我們講一大堆道理規矩,嚴厲的話語間又帶著對我們滿滿的關懷。有時我們訓練得好,他就會唱歌給我們聽,使我們枯燥乏味的訓練又平添了樂趣,原本無精打采的我們又熱情高漲起來。體貼的教官聽到有同學嗓子都喊啞了,便把自己的潤喉糖分給大家。

          讓我難忘的還有一次集體看電影的活動。晚上,大家洗完澡集合在操場上看電影,燈光全滅,只看到電影屏幕的亮光,空氣中飄著淡淡的沐浴露的香味,黑壓壓的幾百號人在一起看電影。那一刻仿佛我們真的是一個大家庭。

          陽光暴烈地照到我們臉上,像上帝在溫柔地抽我們耳光。我們在灰色水泥地上反復地訓練著。每做一個動作,我們都把地板踩響,把大腿拍響,大聲喊著口號,額頭上汗水不斷沁出,順著鼻尖落到地上,背后的綠色軍裝也被浸濕。盡管我們很累,很口渴,腳底不斷傳來一陣陣鉆心的`痛,但我們仍堅持著,認真做好每一個動作。

          我們學會了堅持。

          幾天的軍訓結束了,我們真的舍不得,舍不得這個裝載了我們汗水和歡樂回憶的地方,舍不得這個胖胖的,可愛的教官。

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