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      1. 高中新生入學教育心得體會

        時間:2022-10-21 08:46:40 學習心得體會 我要投稿

        高中新生入學教育心得體會范文

          當在某些事情上我們有很深的體會時,馬上將其記錄下來,這樣有利于培養我們思考的習慣。那么要如何寫呢?以下是小編精心整理的高中新生入學教育心得體會范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        高中新生入學教育心得體會范文

        高中新生入學教育心得體會范文1

          帶著激動、帶著自豪,帶著家長的殷切希望,帶著好理想的憧憬和渴望記得老師們親切的關懷還歷歷在目。來到學校,即使正值炎夏,但是我們也能感覺到新學期開學那種很濃的大家庭的氛圍,到處充滿陽光,充滿希望,在接下來的兩年里,我們將在這里書寫生命中最燦爛的一筆。

          剛剛入校,學校就精心為我們準備了兩堂課,一堂是入學專題教育,一堂是軍訓。入學專題教育和軍訓都是我們進入高中的必修課,對我們以后三年的學習,生活,乃至工作,都會產生積極的影響。

          在這短短的入學教育期間,我們要與原本不認識的同學相互認識,并且要做到互幫互助,團結一致,我們要從原本懶懶散散的社會生活中脫離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。下面,就我本人對此次入學教育和軍訓,談談自己真實的體會。

          一、入學專題教育的體會

          入學專題教育內容豐富,幫助我們調試和轉變角色,給我們指明了方向,明確了道路,樹立了正確的人生觀和價值觀。教育我們要認清楚自己的位臵,明確責任、確定重心;其次要找好目標;把握好人生的學習、生活、情感的節奏;告訴我們“經歷才是真正的財富;成長的過程就是探求生命意義的過程;超越就必須做不喜歡做的事情”。所以,在下一步學習生活中,我將會忘掉過去的角色,重新做自我的定位,帶著嬰兒般探索的眼神,來到廣警去追尋知識,探索生命的意義。

          幫助我們認識學校,盡快找到學習方法。校領導給我們介紹了學校改革試點班的辦學理念、教學思路和培養特點,要求我們要明確學習目標,掌握學習方法,增強實戰素養,真正做到“精講多練,注重實戰”。學校老師給我們上的'“如何學習高中課程的學習方法”,更加具體的給我們提出了好的學習方法,提高了我們對學習課程的興趣。

          二、軍訓的體會

          第一,苦的練習

          “憶苦思甜”,一提到軍訓大部分人都可能想到苦,不過對于軍訓過的人來說,這苦是多么的甜美。“抬頭,挺胸,微收小腹……!闭拒娮说膭幼骱唵螀s難以及堅持,雖然我們多數都是退伍軍人,但是經過回來地方的放松,站軍姿對我們來說也不是一個簡單的問題,它考驗的就是得每刻保持高度集中地堅持下去,我們都往往站得兩腿發酸,脖頸發硬,腰桿沒了韌性,全身沒有那塊肌肉不酸痛,但是我們都沒有退縮,都還在堅持,再堅持!因為我們心里明白,“吃得苦中苦,方為人上人”……許多的苦還要為了團隊的一致。我們今天在這里要苦練基本功,磨煉自己的意志,鍛煉自己強健的體魄,是為今后的學習和工作打下良好的基礎。

          第二,多彩的休息

          每一段軍訓后,都有十分鐘的休息時間,這十分鐘的精彩能讓我們充足干勁,在身體和精神上得到的放松!皝硪粋;來一個;叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像樣,不像樣……!蔽矣X得拉歌是我們最為瘋狂激烈的活動,我們常常班隊班,讓我們每個人都不由自主的忘情地扯開自己的嗓門用“豁出去”的聲音嚎出來。

          盡管喊得聲音嘶啞喉嚨冒煙也毫無停止之意。像這些激烈的“休息”方式還有接力比賽、打籃球,自我推薦唱歌表演,交流內心等!在精彩的休息中,同學們通過一個融洽的環境,很快的融入集體中,在軍訓過程中建立起"共患難"的情誼,開始自己又一個人際關系網。我們不僅學會了團結,而且學會了大膽地展現自我。

          教官的要求還是很高的,只要大家不努力,他就會批評我們;只要大家動作不規范,他就會一而再,再而三地示范給我們看。一遍,兩遍,三遍……大家終于找到了默契,都很用心,很團結……經過了這次軍訓,我們學會了更好的生活,學會了更好的團隊精神,學會了自信,學會了奮進;鍛煉了意志,鍛煉了身體,鍛煉了耐心;以健康、瀟灑、精神、自信的姿彩迎接人生中新的一頁。

          跬步積千里,滴水匯成河。入學教育雖然只有短暫的七天,但是我們卻獲益良多,收獲彼豐。讓我們明白,“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產生的威力可是無比的呀!

          當別人享受鍥而不舍的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰勝了自我的強者。

        高中新生入學教育心得體會范文2

          九年寒窗終成xx學子,當我提著行李踏入校門的那一刻,心里涌動著莫名的激動。往日的理想終成現實,xx,我曾在心里把您召喚。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。xx,這間充滿靈秀之氣的百年老校已經孕育出一批又一批的國家棟梁。

          在縈繞著濃厚文化氣息的校園內,學習是一種幸福。在學前教育中,我們回望了xx的`歷史,就像觀看一部電影。故事情節永遠是那么的高亢那么的激奮人心。雖然xx的過去我們無法參與,但是xx的未來我們可以共同創造。

          嚴格的校紀,獨立式的校園生活可以鍛煉同學們自強不息的優秀品質。在這里才是真正的獨立與自理。班級是組成學校的單位,不同的班有著不同的特點,于是形成了一道道亮麗的風景線。幾天的相處,我們同學之間結下了深厚的友誼。在活動中,每個人都是顯得那么積極。我們設計了本班的班名、班詞、班規還有班歌呢!每一樣都凝聚了同學們的心血,是我們智慧的結晶。

          結束了學前教育,接踵而來的就是軍訓了。在依山傍水的國防教育基地給人一種為之一振的感覺。換上一身軍裝,肩上似乎也多了什么叫團結,什么叫服從,什么叫毅力??我們更體會到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,驕陽似火,酷熱難耐但是沒有人愿意倒下,沒有人愿意放棄人生的挑戰。

          迎難而上,開啟新的篇章。畢竟只有啟程,才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成就;只有播種,才會有收獲。所以我們滿懷希望地播下種子,灑下辛勤的汗水,最終摘取最豐盛的果實。

          學前教育令我們明白要德馨學厚,軍訓令我們自強不息。短短十天的時間教我在迷茫中摸索,在徘徊中堅定,在風雨中成長。

          不管未來會是怎樣,只想執著地追求自己的理想,親手編織屬于自己的未來。我仿佛化作一只雛鷹,在桂山這片藍天下展翅翱翔,經歷風雨挑戰,最終沖向勝利的終點。

        高中新生入學教育心得體會范文3

          經歷了中考的洗禮,你們順利地進入高中,開始了緊張而又有序的高中學習生活。進入高中后,無論學習生活上還是心理上,都會發生翻天覆地的變化。

          因此,如何迅速調整自己,讓自己適應高一新生活,完成從初中到高中的轉變,從而愉快地學習和生活,是目前最為重要的問題。如何高中生活的第一步,我認為應注意以下幾個方面:

          一、人際交往方面:盡快融入到班集體中去

          大家來自十幾所中學,現在組成了一個新的班集體,相互之間還不是太熟識,因此要求同學們能夠處理好人際關系,盡快融入到班集體中去。

          要融入到班集體,首先要用積極主動的態度與班級同學交往。不能夠事事等待別人來關心自己,更不能孤芳自賞。要主動向他人介紹自己的情況,讓他人更快了解自己,從而主動和同學建立良好的人際關系。

          其次,主動幫助同學。當別人有困難時,應該盡自己的能力去幫助別人,在學習上、生活上多關心他人,這樣你就會贏得友誼與快樂。

          最后,要積極參加班集體活動。班級開展的主題班會、課外活動等,這既是展示自己、把自己融進班集體的大好機會,又能培養自己的興趣愛好,發展能力。

          近兩天,我們將要進行班干部的競選活動,會為你展示自己的能力提供一個很好的平臺,希望同學們能踴躍參加。

          二、心理方面:擺平心態,增強自信

          你們能考入高中,在初中時學習成績一般都不錯,心理上就會有一種優越感。進入高中以后,尤其是實驗班,有的學生由初中班級前幾名跌到高中的中下游,就感到壓力大,產生自卑感,認為自己不行了,其實大可不必。

          進入高中,新生首要的問題就是要擺平心態,找準位置,不管自己過去身上曾經有多少光環,都要把過去忘掉,踏踏實實投入到新的高中學習中來,這才是最為重要的。根據多年帶班的經驗,中考成績與你以后高中的成績并沒有必然的聯系,中考成績靠前的,由于對新的環境適應能力不強,不能及時改變學習方法以提高學習效率,或受社會不良風氣的影響,學習成績可能一落千丈。

          相反,中考成績不理想的,經過自己的不懈努力,成績會蒸蒸日上。總之,中考成績不能決定你將來的命運,可能這樣說,你們現在是站在同一起跑線上的。

          另外,我還要提醒同學們注意,不要因進入實驗班,產生一種優越感,從而放松對自己的要求。無論你現在成績有多好,與你的高考目標都會有很大的差距。只有把握住高中三年的時間,堅持不懈,頑強拼搏,你最終才能到達理想的彼岸,圓你的大學之夢。

          三、學習方面:培養自學能力,培養良好的學習習慣

          初中時期,學生學習的知識相對簡單,考試內容幾乎全是基礎知識,學習方法主要是死記硬背。進入高中后,無論是學習的量還是學習的深度,都大大增強了,不僅要掌握好基礎知識,更主要的是在基礎知識之上有所提高,多思善思,并在不同的情況下做出靈活的反應,對能力的要求更高了,僅靠死記硬背是難以取得理想的成績的。

          初中時老師發揮的作用很大,學生自學空間相對較小,但是進入高中,對學生的自學能力有了一個很大的要求,老師講完課后,更多的是要求學生自己去學習。

          因此,學會學習、主動學習,是高中生獨立獲取知識和能力的基礎。

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