管理會計的心得體會

管理會計的心得體會范文

　　當我們經過反思，有了新的啟發時，有這樣的時機，要好好記錄下來，這樣我們可以養成良好的總結方法。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的管理會計的心得體會范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

管理會計的心得體會范文1

　　第一次翻看老師的講義時，上百頁的課件，后面還有習題，對比本科時學過的管理會計課，心想這可能又是一門枯燥乏味的課程，充滿了理論、公式和計算，可出于意料的是，老師的教授方式竟那么生動有趣：精心篩選照片為我們展示企業調研的實況，講述出國考察的經歷為我們開闊眼界，回憶自己的奮斗歷史為我們介紹學習經驗，別出心裁的小故事為我們敲響“認真”的警鐘。八周的時間，老師傳授給我們的內容遠遠超出寫在講義中的文字。對我來說，體會最深刻的便是要“認真做事，勤于思考”。

　　一、完成作業的過程體會

　　作業中的題目多是開放性的，沒有固定的答案。剛開始做時覺得無從下手，因為以往財務會計的問題大多是根據會計準則的要求套用分錄，有些問題甚至不用思考，而這次管理會計題目的設置，讓我覺得真正接觸了實務。通過老師的講解，我慢慢有了自己的想法，雖然不一定是最合適的做法，但總歸是經過自己思考的，體會到了“學以致用”，更感受到管理會計這門學科的魅力。

　　仍然記得最后一道題目是選自《中國婦女報》的報道，如果沒有學過管理會計，我想我很有可能被媒體的輿論導向影響，而這門課上老師教會我們用“平衡計分卡”的科學方法去多角度多方面的看待問題，這種思想不僅僅適用于企業管理，我想也適用于我們生活的方方面面，引導我們全面客觀的分析問題。

　　二、課堂演講的體會

　　非常幸運能有一次難得的機會做課堂展示，回想起當時的經歷，還有些許遺憾。老師說“為什么會緊張？因為沒有充足的準備”，一句話就點醒了我，想起以往的考試，確實是有了準備便會自信很多。

　　認真的準備才能淡然自若，才能對問題有更加深刻的認識�！皺C會總是留給那些有準備的.人”，在這次的課堂演講中，我親身體會了這句話的含義，想到這些不免有點遺憾，但這些遺憾會激勵我以后認真對待每一件事情，做的更好。

　　演講結束后，老師的問題我也記憶猶新。第一問到了理論基礎，第二問到了是“增量還是存量”。在想了這兩個問題后，我又進一步思考，其實老師提出的這兩個問題不僅僅是針對我展示的內容，更重要的是邏輯思路。理論基礎是當我們回答問題的奠基石，而“增量和存量”的問題，正是在解決問題要明確的研究內容，不同的理論基礎和內容顯然有不用的解決方案，真正科學嚴謹的研究必須要明確這兩個前提。感嘆自己考慮不周的同時，更佩服老師深厚的理論功底和嚴謹的治學態度。

　　三、對課程的建議

　　最后一堂課的小故事也是讓大家警醒的部分，正如老師所說的那樣，我也希望老師能把這么有意義的故事放到第一節講，我們在這八周就會少一分遺憾多一分收貨。課堂展示部分幾乎每位同學都有所準備，但不是每個人都像我這么幸運的有機會，不免有些遺憾，所以希望老師能盡量多些時間留給學生，自己上去講是一次不同尋常的經歷，鍛煉自己也明白了老師的不易。

　　最后，再次感謝老師的教誨，在以后的學習和工作中，我會牢記“認真做事，勤于思考”。祝老師工作順利，身體健康！

管理會計的心得體會范文2

　　x年xx月xx日至xx日，我參加了由教育部全國高校教師網絡培訓中心組織的《管理會計》精品課程培訓。培訓由東北財經大學的吳大軍教授、王滿教授主講，他們的淵博的學識、嚴謹的治學態度，特別是吳教授十分風趣幽默，王教授思維縝密，使我受益匪淺。同時，我還與其他高校的教師進行了廣泛的交流；借助于網絡教學論壇，及時與全國高校同仁交流切磋，感受大師、接近同行，既拓寬了視野，了解了學科的相關前沿知識，又學習到了專家的教學藝術和教育方法，真正在教師素質上有了更高層次的提升。在此，將自己的學習體會總結如下：

　　一、教學定位要準確

　　在培訓中，吳大軍教授在闡述課程建設的基本目標和建設重點時指出，東北財經大學的《管理會計》的課程建設定位在本科教學任務上，所以應當與高職高專和研究生教育應當有所區別。這對我很有啟發：我校培養的就是本科會計專業人才。所以無論是在教材的選用上，教學大綱的編寫上，教學方法的運用上，都要找好定位。

　　在教材選擇上，不能理論性太強，應當體現理論與實踐相結合的特征；又不能只側重于專業技能的培養，而應當注重學生綜合素質的培養，區別于高職高專教學，要把握好這個度。我校選用的教材就是吳大軍教授主編的《管理會計》，系統性很強，案例專題分析也比較透徹，非常適合本科教學使用。

　　在教學內容的選擇上，既能把握整體理論體系、接觸理論前沿，又能結合中國實際，讓所學知識落地生根。一方面要注意那些時效性強，與現實生活息息相關的典型案例，另一方面，應注意那些和學生實際生活密切相關、發生在他們身邊的小案例，同時還應考慮專業特色，多選擇行業相關案例。

　　另外，要提倡引進現代計算機技術，通過excel建模來解決企業在經濟管理中的預測、決策等問題。這些知識的滲透對學生畢業后從事財務工作大有裨益。因為本科教育培養的是應用型人才，必須適應現代企業的信息化管理。

　　正像王滿教授形容的那樣：本科生沒進過車間，沒見過機械設備，即使看到也是間接的，所以應當從簡單的部件工作原理講起。在講授基礎理論和基礎方法的時候，多用專業術語來解釋、描述身邊的事，這樣就會深入淺出，收到事半功倍的效果。

　　二、教學態度要精益求精

　　在培訓中，吳大軍教授在講解如何進行多媒體課件的制作中，提到很多細節問題。這對我很有啟發：課件的制作應當秉承人性化的設計原則。在字數安排上，不宜過多；動畫設計不要太花哨，以避免嘩眾取寵、喧賓奪主；對于管理會計這門學科，不宜加入其他音頻效果。此外，如果是提供給學生網上下載或在線學習的視頻資料不宜過長，最好不要超過五分鐘，才能保證觀看的效果。

　　在課程建設的過程中，不宜急功近利，應當注意平時在教學與科研過程中的積累，夯實基礎，把每一個環節做好做精，經得起反復推敲。不要錯誤百出，不要全盤copy；課程建設應當系統全面，資料完備；又不失自己的特色之處。

　　三、適當運用提問法，啟發式教學

　　在培訓中，吳大軍教授說到，一個好老師在講課的過程中，應當充分舉例，深入淺出；運用手勢，加強肢體語言的影響力；還要注意與學生的溝通交流。

　　這對我很有啟發。對此，我的理解是：在講課時，如果能較好地運用提問法，就能加強與學生的雙向交流，活躍課堂氣氛。我的體會是：在每個章節一開始時，可以先制作一個比較小型的導入案例，該案例一般會提出一個該章節需要解決的問題，在一開始就引起學生探究未知的興趣，感受學習的樂趣。在章節有關內容的講述中，幻燈片不是一整屏全部顯示出來，而是隨著操作逐個顯示，這樣便于在講述各個知識點時及時提出需要思考的問題，提問學生，考察他們分析問題的能力。

　　關于提問，我認為應“適當運用”。提問對于調動學生的情緒，活躍課堂氣氛是有效的'，但對于所提的問題應有所選擇，問題必須有思考性，如果提的那些問題沒有思考性，學生聽了很自然地就反映，就訓練不了學生的思維，這種氣氛的活躍沒有意義。所以，在備課時，我會精心設計有啟發性的問題，這些問題對知識的重點、難點的學習起到提綱挈領的作用，讓學生主動來思考，整理自己的思維，自己總結出有關的知識點，效果較好。

　　四、采用案例教學法，提高學生綜合能力

　　在培訓中，吳大軍教授強調了案例教學在課程講授中的重要性。案例的類型大致有三種：一是導入案例，表現形式多為小故事，一般適合在導入新課時采用，可以激發學生的興趣。二是課堂例題的形式，它是現實經濟管理實踐提煉出來的，便于闡述本節課的相關知識點，進行有關公式、模型的演練。三是討論型案例，這種案例的特點是模擬場景，扮演角色，屏蔽結果，沒有統一固定的答案，教師最后要予以總結和評價。這對我很有啟發。在教學過程中，應當根據不同的需要，選擇使用不同的案例類型進行教學。但要注意客觀條件的限制，在有限的課堂教學時間內，如何進行案例教學。低年級學生適合講小案例，他們才容易理解；高年級學生適合講大案例，他們才會覺得過癮。

　　在培訓中，王滿教授還鼓勵我們教師自己編寫案例。案例的編寫要素分為形式要素和實質要素。其中，案例的形式要素包括案例名稱、編寫目的、知識點、關鍵詞、案例摘要，案例的實質要素又包括案例正文、案例思考題和案例（背景信息、分析路徑）。這使我對案例的編寫規范有了系統的了解和認識。從案例的來源上看，可以從相關書籍、網站以及對身邊問題的深刻思索中獲得，渠道十分廣泛。從案例的講解方式上看，板書、PPT不能成為唯一的方式，要聯系錄像、電影、圖片等形式綜合演繹，有時還要配以角色扮演，才會更加生動深刻。從知識的深度和廣度上看，小案例只涉及單一的知識點，大案例包含眾多知識點，甚至多學科交叉滲透，比如經濟學、管理學�？傊�，讓學生在參與中掌握理論，學會方法，更要培養他們的團隊合作精神、創新精神，提高他們的綜合能力。

　　世界上沒有不好講的課，只有講不好課的老師。我相信，只要我們努力學習，勤于思考，經過一點一滴的積累，經過鍥而不舍的堅持，一定會成為受人尊敬和愛戴的老師！

管理會計的心得體會范文3

　　一、總論：

　　在飛速發展的信息化時代，將計算機技術運用與財務管理有效的結合，為財務管理發揮更大的作用開辟了廣闊道路，這也是財務管理現代化和信息化的一個重要標志。在西方許多先進國家，計算機財務管理技術方法的使用已經相當普及，并且它為公司的經營也帶來了明顯的經濟效益。計算機財務管理是以現代化財務管理理論為依據，將當今財務人員普遍采用的EXCEL軟件工具與國際通用的財務管理模型有機的結合起來，全面、系統地闡述了在EXCEL環境中建立籌資決策、投資決策、流動資金管理、銷售預測及利潤預測管理、財務計劃、財務分析等計算機模型的設計方法。 通過對《計算機財務管理》的學習和對技術方法的實習運用，我們不僅能提的創造性思維能力、建模能力、定量分析能力，而且能有效地培養我們綜合分析問題和解決問題的能力，以下就是我對計算機財務管理學習的總結。 我在學習計算機財務管理的整個過程中所做的實驗可大致分為基本知識、財務報表分析模型、流動資金管理模型、投資決策模型、籌資決策模型、銷售預測利潤管理模型、財務計劃編制模型這幾大內容，這些模型的運用在財務管理活動中起著重要作用，而且這幾大內容就是計算機財務管理系統的重要組成部分。財務報表分析模型是幫助我們對財務數據進行分析以進行更好的經濟決策。流動資金管理模型運用規劃求解來制定最優決策，從流動資產入手來降低管理成本。投資決策模型幫助我們在約束的條件內選擇最佳的項目投資決策，獲得最大收益�；I資決策模型能幫助我們在籌資資金時了解各種籌集方案的成本，并通過分析作出最優的籌資決策。銷售預測利潤管理模型可以幫助企業對其生產經營進行有效管理，以適應競爭日益增加的時代。財務計劃編制模型是根據已確定的經營宗旨、經營范圍、經營目標、經營環境等因素對未來活動進行籌劃，它是企業財務預測的一個重要手段。下面我將就其中的財務報表分析模型為例對課程作出學習總結。

　　二、實驗舉例（財務報表分析模型）

　　財務分析是以企業的財務報表等資料為基礎，對企業財務活動的過程進行研究和評價，以分析企業在生產經營過程中的利弊得失、財務狀況和發展趨勢，為評價和改進財務管理工作，并為未來進行經濟決策提供重要的財務信息。財務分析的方法有比率分析、趨勢分析和綜合分析，它主要的目的是評價企業的財務狀況、資產管理水平、獲利能力和發展趨勢。

　　1、實驗目的和要求：

　�。�1)導入外部數據（導入一張資產負債表）；

　�。�2)建立完整的財務比例分析模型

　�。�3)單元格命名、杜邦分析圖

　　2、實驗內容：

　�。�1）導入ZZ數據表。該數據表要通過菜單欄中的數據選項下的導入外部數據選項導入，在導入過程中可以根據要求作出選擇。

　�。�2）根據導入的數據表編制資產負債表。在(1)中已經導入了數據之后，先從網上下載一張資產負債表模板，根據已有的數據表直接在模板上填制資產負債表。在填制資產負債表過程中要用到以下公式：貨幣資金=現金+銀行存款+其他貨幣資金；短期投資=短期投資－短期投資跌價準備；應收賬款=應收賬款（借)+預收賬款(借)－應計提“應收賬款”的“壞賬準備”；其他應收款=其他應收款－應計提“其他應收款”的“壞賬準備”；存貨=材料+低值易耗品+庫存商品+委托加工物資+委托代銷商品+生產成本+制造費用－存貨跌價準備；待攤費用=待攤費用[除攤銷期限1年以上（不含1年）的其他待攤費用]；固定資產原

　　價=固定資產[融資租入的固定資產，其原價也包括在內]；累計折舊=累計折舊[融資租入的固定資產，其已提折舊也包括在內]；固定資產清理=固定資產清理（借）[“固定資產清理”科目期末為貸方余額，以“-”號填列]；長期待攤費用=“長期待攤費用”期末余額－“將于1年內（含1年）攤銷的數額”；預付賬款=應付賬款(借)+預付賬款(借)；應付賬款=應付賬款(貸)+預付賬款(貸)；長期借款=長期借款-1年內到期的負債；預收賬款=應收賬款（貸)+預收賬款(貸)；未分配利潤=本年利潤+利潤分配[未彌補的虧損，在本項目內以“-”號填列]-本期發生額-本期應交稅金；應付職工薪酬=應付工資+其他應交款（應付職工工資附加費等支付給個人款項）+其他應付款（職工教育經費）。

　�。�3）根據已編制好的資產負債表求財務比率分析�，F將資產負債表中要用到的單元格分別命名為流動資產、流動負債、資產、負債和所有者權益等，然后要求出平均資產、平均流動資產、平均應收賬款、平均存貨，并將它們重命名。最后在新的工作表中建立財務比率分析模型，在計算比率時可直接根據下面公式求得，不必再去其他工作表找要引用的單元格。其中要用到的比率分析公式有：流動比率=流動資產/流動負債；速動比率=(流動資產－存貨)/流動負債表；存貨周轉率=主營業務成本/平均存貨；應收賬款周轉率=主營業務收入/平均應收賬款 ；流動資產周轉率=主營業務收入/平均流動資產 ；總資產周轉率=主營業務收入/平均資產總額．； 資產負債率=負債總額/資產總額 ；產權比率=負債總額/股東權益；有形凈值債務率=負債總額/(股東權益一無形資產凈值)； 己獲利息倍數=息稅前利潤/利息費用 1)銷售凈利率=凈利潤/主營業務收入 ；銷售毛利率=(主營業務收入一主營業務成本)/主營業務收入 ；凈資產收益率=凈利潤/平均凈資產；資產凈利率=凈利潤/平均資產總額

　�。�4）建立杜邦分析圖。對于已經求出的比率可直接填列，然后根據他們之間的關系建立分析圖。而杜邦分析中的關系為：權益凈利率=資產凈利率×權益乘數；資產凈利率=銷售凈利潤率×資產周轉率；權益乘數=資產總額 / 所有者權益=1/(1-資產負債率)=1+產權比率；銷售凈利=凈利潤/銷售收入；資產周轉率=銷售收入/平均資產總額；凈利潤=銷售收入-全部成本+其他利潤-所得稅；全部成本=制造費用+經營費用+管理費用+財務費用。平均資產總額=平均流動資產+平均長期資產；平均流動資產=貨幣資金+應收賬款+存貨+其他流動資產。

　　3、實驗重點：

　　在建立財務比率分析模型的整過操作過程，首先要注意的是編制資產負債表時要正確填制各項目，比如貨幣資金是現金、銀行存款和其他貨幣資金之和；其次，在建立財務比率分析模型時要先將需引用的單元格命名，再直接輸入公式即可；在建立杜邦分析圖時要理清各比率之間的內部關系，再根據他們之間的關系一步一步進行填列和計算。

　　三、 整個實驗期間遇到的問題及解決方案：

　　在這門課程實驗期間，我對老師安排的所有實驗都進行了操作練習，而在此期間我也在實驗中遇到了一些問題，并且這些問題都在老師或同學的幫助下解決了。在最初時，輸入公式時會因不熟練而導致錯誤的引用不需要的的單元格，現在對于這種小問題差不多能夠避免了。在后來的投資籌資決策模型及其他模型中，遇到最多的是公式輸入錯誤問題，因為有的公式很長，不容易理清思路，所以在輸入時難免出現錯誤，對于這種情況應該參照書本提示或者其他途徑解決�？偟膩碚f，在整個做實驗的過程中都遇到了一些大大小小的問題，不過都會通過自己研究或請教別人的方式來解決。

　　四、 學習心得：

　　通過對《計算機財務管理》財務建模方法與技術的學習，我學到了如何將計算機技術結合到財務管理中，并且也會運用這種管理模型對企業的生產經營的進行最優決策管理。我認為就整個社會來說，計算機與財務管理的結合是社會發展、時代進步、知識更新的產物，是我們必須追逐的步伐。就企業的角度來說，計算機應用于財務管理實現了企業的有效管理，節約了企業的人力、財力，為企業的發展提供了很大競爭力，使其在信息化的時代里不至于落后于對手。就管理工作者而言，將計算機引用到財務管理中，使得管理質量更優，工作程序簡便化，所耗時間也會減少很多。而對于我們財務管理專業的學生來說，學習這種管理技術幫助我們提升了自身能力，也間接地提高了我們進入社會后的競爭能力。

　　篇二：財務管理學習心得體會

　　財務管理是企業從事財務管理活動的根本指導。通過財務管理的學習，我對財務管理的目標、財務管理的意義、財務管理的手段等有了更加深入的認識，也讓我從財務管理的學習中深刻體會到新形勢下加強企業內部財務管理的重大意義。

　　內部財務管理是企業管理的核心環節，各企業應在充分認識的基礎上，采取措施，建立完善的內部控制機制，形成以法人治理結構為依托的全員、全過程、全方位管理與控制網絡，搞好資金流、物資流、信息流的控制和管理，防范和減少財務風險，促進企業經濟增長方式的根本性轉變，提高經濟效益。概括起來，主要有以下幾點:

　　（一）理順財務組織結構

　　企業對各項經濟活動控制得好壞，關鍵取決于其組織是否有效。企業組織結構既是發展變化的，又是相對穩定的，企業應根據自身的經營規模、內部條件和財務戰略，決定其適宜的組織體制，從而提高財務管理效率，充分利用企業資源，減少內部摩擦和降低組織成本，實現經濟效益和企業價值最大化。企業要結合自身的法人治理結構、生產經營特點和區域分布狀況，按管理控制成本與效率相適應的原則確定合理的組織結構，進行科學的職務分工、嚴格的職位設置和嚴密的授權管理，建立明確的責任制度，做到“集權有道、分權有序、授權有章、用權有度”，確保內部財務管理與控制的有效運行。

　　（二）實施全面預算管理

　　企業實施預算管理是提高企業整體管理水平的重要手段，預算管理的核心在于對企業未來的行為事先安排和計劃，對企業內部各部門單位的各種資源進行分配、考核、控制，以使企業按照既定目標行事，從而有效實現企業發展戰略。預算管理應在對市場進行科學預測的基礎上，以目標利潤為前提，編制全面的銷售預算、采購預算、費用預算、成本預算、現金收支預算和利潤預算，使企業生產經營能沿著預算管理軌道科學合理地進行。年度預算編制后，根據實際情況，分解為月度預算，進行月度經濟活動分析，找出問題和生產經營的薄弱環節，也便于采取相應的對策。這樣就可以時時把握企業全年利潤目標的動脈，發現不足，及時改進，提高企業經營管理水平。

　　鑒于全面預算編制的科學性、執行的強制約束性和獎懲激勵機制，實施后可以大大提升企業的管理層次，增強競爭優勢，促進企業發展和效益的提高。

　　（三）增強財務風險的防范意識

　　市場歷來是機遇和風險并存的`，低風險低收益的謹慎和高風險高收益的誘惑，往往使企業在決策面前進退兩難。風險管理就顯得尤為重要。充分衡量風險的程度，結合自身的承受能力，通過比較、分析等方法權衡得失，選擇最佳方案以較小風險取得較大效益，是現代企業所共同追求的。但需要注意的是，在做出決定之前要針對不同風險制定一系列防范、保全和補償措施，使企業在風險出現時不致驚慌失措，束手無策。

　　（四）加強企業財務人員素質建設

　　財務管理具有很強的專業性、技術性、綜合性和超越性，現代企業必須要提高財務人員的適應能力和創新能力，因此，財務人員素質的高低直接影響著企業財務管理水平的優劣，加強財務人員素質建設，是提高財務管理水平的關鍵。企業要定期組織財務人員培訓和學習，建立財務人員業務考核機制和獎懲制度，充分調動財務人員的積極性，有效的加強企業的財務管理。

　　（五）建立科學的財務考核指標體系

　　沒有完整科學的考核指標體系，就很難判斷企業經營的好壞�，F代企業必須要建立既能反映企業資產利潤效率，又能反映盈利能力的考核指標體系，要把絕對數指標與相對數指標相結合，綜合評價企業經營者的經營業績。要緊密結合企業生產經營實際，制定科學合理、操作性強、覆蓋生產經營各個環節的財務指標計劃，并實行動態管理，將業績考核評價情況及時反饋給獎懲決策的執行部門，作為企業內部人力資源管理的重要依據嚴格考核，促進企業保持持續快速發展。

　　（六）推進企業財務管理信息化

　　加強和改善企業管理要有新思路、新方法，要針對當前企業財務資金集中管理和監督控制中的主要問題，從加強企業財務管理的信息化入手，大力推廣運用計算機網絡技術和統一的財務管理軟件，以實現加強和改善企業財務管理、促進管理創新的目的。 因此，應用統一的計算機財務管理軟件、實現財務信息與業務流程一體化，進而逐步引進、消化、開發使用國際先進的ERP系統軟件，是企業內部信息化發展的基本方向。企業應結合實際，積極引進開發運用統一的財務與業務一體化的管理軟件，逐步實現生產經營全過程的信息流、物流、資金流的集成和數據共享，保障企業預算、結算、監控等財務管理工作規范化、高效化。

　　總之，由于我國的社會主義市場經濟體制還處在逐步建立和完善的階段，作為它的一個重要組成部分的現代企業制度因而也在探索與實踐之中，這就決定了企業的財務管理要為適應新形勢不斷進行調整和探索，以使財務活動有效地、充分地反映、監督和調控經營活動，促進企業經濟效益的進一步提高。只有這樣進一步加強內部財務管理與控制，才能促進管理素質和層次的全面提升，不斷增強企業核心競爭力，迎接加入世貿組織后國際競爭的挑戰，使企業立于不敗之地。

管理會計的心得體會范文4

　　“紙上學得終覺淺，絕知此事要躬行”。短短十天的實習，學到了不少東西，了解了不少東西，看到了自我的對會計的專業知識掌握得很少。所謂會計行業越老越值錢，以前總認為會計最重要還是經驗，可是這次的實習改變了我的想法，理論是否扎實也是很關鍵的，畢竟會計的專業比較強，并且有一些比較死的東西是必須掌握的。如果沒打好理論基礎，真正到了工作會沒有頭緒的！其實無所謂說哪個更重要，哪個比較不重要，而是應當兩者兼優。

　　實習中發現了自我的許多不足

　　1、課上學習沒有把知識很好地串起來，而業務不是像書上一樣，是分塊進行講解的，它是連續的，所以在處理一筆業務的時候，明白要做什么，可是卻不明白從何處開始。在學以致用方面很需要努力。

　　2、畢竟只學習了基礎會計這門專業課，只能說是很皮毛的東西，專業知識還是很欠缺的`，會計囊括的東西是很多。

　　實習的時候也有不少認識

　　1、做會計需要理清思路，像在建賬的時候，要對整個建賬的輪廓有較清晰地了解，這樣具體工作起來有方向，效率比較高，否則很容易在一個問題上卡住，反反復復，總得不到解決。而理清思路后就是具體的一些工作，這些工作或許會重復，比較枯燥，很需要耐心。

　　2、會計在一個公司涉及的范圍說小也不小，它不是僅僅是現金、財務的管理，會計從一個側面能夠監督一個公司的生產情景，比如從完工產品入庫單能夠了解一個車間、組別的生產效率，生產進度。會計一方面也很反映一個公司的制度是否完善，我實習的公司因為是剛成立5年，近年有整合，剛到達一般納稅企業的要求，企業剛建賬，很多會計制度還不是很完善，像老出現原始憑證中購買申請單和物料入庫驗收單手續不全的情景，也有制度不健全的因素。

　　3、財務軟件在會計上的應用已經相當廣了，能夠省去人工地做許多簡單瑣碎的流程，也能完成一些比較復雜的處理，所以也需要掌握如何去利用財務軟件。

管理會計的心得體會范文5

　　會計是一門實踐性很強的學科，經過三年半的專業學習后，在掌握了一定的會計基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來，本人于xx年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷公司財務部進行了為期六周的專業實習，以下是此次實習中的一些心得體會。

　　通過實習，熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作——包括了解賬戶的內容和基本結構，了解借貸賬戶法的記賬規則，掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。

　　我將來步入工作打下堅實的基礎，這是本次實習的目的!以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照葫蘆畫瓢準沒錯，經過這次實習，才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那真的是無從下手。這次實習，我是做會計，剛開始還真不習慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，心情自然就變得煩躁了，而會計的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的幾天，那真是錯誤百出啊!幸好有老會計楊姐的指導和教誨才是我逐步進入狀態。

　　幾天過后我在速度和準確度上都提高了不少，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢。經過這次實踐，雖然時間很短，可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實習更加有意義。此次的實習為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應該具備的各種能力。

　　利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律，法規等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎! 稅務是指和稅收相關的事務。一般稅務的范疇包括：

　　一、稅法的概念。它是國家權力機關及基授權的行政機關制定的調整稅收關系的法律規范的總稱。其核心內容就是稅收利益的分配。

　　二、稅收的本質。稅收是國家憑借政治權力或公共權力對社會產品進行分配的形式。稅收是滿足社會公共需要的分配形式;稅收具有非直接償還性(無償性)、強制義務性(強制性)、法定規范性(固定性)。

　　三、稅收的產生。稅收是伴隨國家的產生而產生的。物質前提是社會有剩余產品，社會前提是有經常化的公共需要，經濟前提是有獨立的經濟利益主體，上層條件是有強制性的公共權力。中國的稅收是公元前594春秋時代魯宣公實行“初稅畝”從而確立土地私有制時才出現的'。

　　四、稅收的作用。稅收作為經濟杠桿之一，具有調節收入分配、促進資源配置、促進經濟增長的作用。

　　五、稅收制度構成的七個要素

　　1、納稅主體，又稱納稅人，是指稅法規定負有納稅義務關直接向稅務機關繳納稅款的自然人、法人或其他組織。

　　2、征稅對象，又稱征稅客體，是指稅法規定對什么征稅。

　　3、稅率，這是應納稅額與征稅對象之間的比例，是計算應納稅額的尺度，反映了征稅的程度。稅率有比例稅率、累進稅率(全額累進與超額累進)和定額稅率三種基本形式。

　　4、納稅環節，是指商品在整個流轉過程中按照稅法規定應當繳納稅款的階段。

　　5、納稅期限，是稅法規定的納稅主體向稅務機關繳納稅款的具體時間。一般的按次與按期征收兩種。

　　6、納稅地點，是指繳納稅款的地方。一般是為納稅人的住所地，也有規定在營業發生地。

　　7、稅收優惠，是指稅法對某些特定的納稅人或征稅對象給予免除部分或全部納稅義務的規定。從目的上講有照顧性與鼓勵性兩種。

管理會計的心得體會范文6

　　我國企業正處于改制的關鍵時期，適應社會主義市場經濟內在要求的企業管理模式尚處于構建之中，大多數粗放式經營的企業，在我國加入世界貿易組織（WTO）以后，其生存和發展將會變得十分艱難，迫使企業必須提高核心競爭能力。建立科學的管理制度是我國企業目前亟待解決的問題，而管理科學中的一項重要內容就是建立科學的管理會計制度。無疑，管理會計已成為我國企業提高經營決策水平和加強管理控制能力的重要工具。

　　然而，主要是面臨著雙重壓力：一方面，目前我國管理會計理論界對管理會計的研究有待深入，尚未形成一套較為科學的管理會計理論體系。管理會計的性質和內容等基本理論問題至今仍未界定清楚；實務界缺乏對管理會計的重視和系統應用，管理會計應用水平較低，成果推行尚不普遍，會計人員知識結構老化，缺少專職管理會計師職業人員；另一方面，當前會計環境已發生了深刻變化，如果我們不根據社會主義市場經濟發展和現代管理科學的要求，轉變觀念，不積極地吸取西方管理會計的先進成果，我國的管理會計理論與實踐仍將處于落后狀況。把握管理會計發展趨勢，借鑒先進國家管理會計的科學成果，建立具有中國特色的管理會計，將是今后我國管理會計事業發展的重要任務。為此我們提出如下設想：

　　1、建立具有中國特色的管理會計體系是發展我國管理會計的根本途徑。

　　管理會計是管理和會計發展相結合的產物，是企業經營管理要求的從屬物，它與管理環境密切聯系。我國企業所處的經濟體制環境和社會文化環境均不同于西方，直接應用西方會計理論和方法是不合適的。西方管理會計是隨著現代市場經濟發展和管理水平的提高，逐步建立起來的，我們學習借鑒西方管理會計的同時，還要結合本國和本企業的`特點來建立管理會計體系，否則難以達到理想的效果。

　　2、應將管理會計體系納入具有中國特色的會計理論和方法體系之中。

　　目前，西方會計學界對管理會計的概念和內容眾說紛紜，莫衷一是。廣義的管理會計包含內容太多，管理會計與現代管理過多的融合，使其失去了會計的特征。我們認為管理會計的基本內容和方法應適當地加以限制，不能失去會計的特征。由于西方管理會計涉及范圍過寬，自20世紀60年代以后，其發展經歷曲折，成效不甚顯著。因此，我們應當適度地界定管理會計內容，建立起具有中國特色的管理會計理論與方法體系。

　　3、建立管理會計師協會組織，制定適用于管理會計的基本原則和規范，推行注冊管理會計師考試制度。

　　我國管理會計理論和實踐與西方存在很大差距，其重要原因是我國缺乏專門的管理會計機構，可建議把中國會計學會的管理會計委員會和中國成本研究會兩個組織合并成一個獨立的管理會計團體或組織機構；如果成立有困難，也可以在中國會計學會下建立一個管理會計二級分會，來組織、協調、指導我國管理會計的研究和推廣工作，制訂和頒布指導性的管理會計原則和規范。此外，應盡快開展和組織注冊管理會計師考試，為培養和造就我國管理會計專門人才、促進管理會計實務向縱深發展起應有的推動作用。

管理會計的心得體會范文7

　　轉眼，又一個實習周又快要結束了。雖然，這周的東西學的不是很多，可是，總的覺得還是挺有收獲的，異常是公司的一些經典案例，值得一看哦。

　　由于本企業的性質是裝修設計工程的公司，主要以幫人裝飾設計為主營業務。而其中投資決策是企業投資成敗的關鍵

　　隨著改革的不斷深入，隨著社會主義市場經濟體制的逐步建立與完善，我國企業將面臨全新的社會經濟環境。實業公司能否經過不斷擴大再生產，使經營由分散到統一，由龐大到強大，成為國內一流的實業集團。要實現這一目標，必須把握投資風險，避免投資陷阱，實現投資決策和投資管理的科學化。

　　投資決策之重要性猶如電影中的導演如果把投資過程比喻為拍電影，投資策劃就是電影劇本，投資決策就是電影導演，投資管理就是電影演員，導演是聯系劇本和演員的橋梁。人們在評價不良投資時，最常用的一句話是“項目沒選擇好”，換句話說就是投資決策失誤。

　　同時，投資決策的最終一個層次也是最關鍵的.一個層次是領導決策。那里我想談的一點，就是領導的“決心”來自何處。投資行業千差萬別，且技術變化日新月異，一個人的經歷畢竟有限，無論哪一類投資項目，有豐富的實踐經驗且真正內行的人并不多。在評價投資項目時有一個趣味的現象，外行人看到更多的是機遇，內行人看到更多的是風險。所以，公司領導拍板的決心，在很大程度上應是來自內行的意見，有了這顆“定心丸”，在決策時才能做到頭腦清醒，敢于拍板，善于拍板。

管理會計的心得體會范文8

　　實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在理論中理解社會，在理論中穩固知識；學習又是對每位大學生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識。它既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下了堅實的根底，也是我們走向工作崗位的第一步。

　　在大三更為專業的財務管理課程學習之后，學校要求財務管理專業學生需進展為期5個月的專業實習。財務管理是一門應用性和理論性極強的學科。隨著會計制度的日趨完善，會計職業在社會分工中的職能日益顯著，社會對于財會人員給予了更高度的重視和更嚴格的要求。

　　作為財務管理專業的在校大學生，為了加強社會競爭力、盡早接觸職場、增強財會工作的實際操作才能并進步自身專業程度。在酒店的財務部門實習，擔任審計經理助理實習生一職，不僅可以在實際操作中對所學的專業知識有更系統的認識和穩固，而且可以對酒店這個效勞性行業形成初步的理解，使自己對于專業的學習目的更加明確，能更好地為進入職場而做好充分的準備。

　　首先在資深員工的帶著下熟悉實習內容和工作環境，通過理論學習，能獨立地完成財務人員安排的工作環節，并掌握本酒店的財務工作流程。把所學習的專業知識運用到實際工作中，理論聯絡理論，以加強對于財會工作流程和內容的認識和體會，積累實際工作經歷、培養解決問題的才能，到達學以致用的目的。

　　酒店的財務部人員還是挺多的，分四個辦公室：財務部、金庫、收貨部和采購部。財務部大辦公室里設有一個財務總監，一個財務副總監，跟了一個從業多年的會計師，在他身上學到了很多東西，有一些確實是在學校里學不到的，就是一種對事業的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時候，那里他交代了一下我的工作內容，剛開始我還覺得蠻緊張的，再和他的交流之后，我漸漸的放松了自己。他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由于以前在學校模擬理論經歷，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的`理論對于區區原始憑證可以純熟掌握。也就是這種急躁的態度讓我無視了會計循環的基石——會計分錄，以致于后來朱會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。

　　步入工作崗位后，才發現自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易，需要細心跟耐心。其實會計憑證的填制并不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門的發票。我除了公共汽車票外一個也不認識，什么機打發票，手寫發票，商業，餐飲，更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發票我也不知道怎么走賬。想像平時我們學習的都是文字表達的題，然后就寫出分錄，和實際工作有著天壤之別。大家都很忙，一天做幾家帳，沒有人有時間交我識別，于是我就去圖書館找這方面的書，找到一本《發票知識問答》，看完以后，再區分那些票據，思路明晰多了，后來我自己也練習了登記帳憑證，做完后讓前輩幫我訂正，幾天下來，我的業務純熟了許多。

　　我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結：

　　1、作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業素質，職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構，對其從業人員，一定要有很高的素質要求。

　　2、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度，及時發現問題解決問題彌補破綻。

　　3、作為一名會計人員要具備良好的人際交往才能。會計部門是企業管理的核心部門，對下要搜集會計信息，對上要匯報會計信息，對內要互相配合會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協調好互相間的工作關系。

　　這二個月的實習給我的感觸太深了，仿佛一下子長大成人，懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學習的意義，時間的珍貴和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。走向社會，人際關系有時真的比工作才能還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來順利，帶來成功，帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友，那么才有可能在工作中收獲的更多。

管理會計的心得體會范文9

　　要善待職工

　　豬是活口，生長期短，吃、喝、病、死全由飼養員來管理，飼養員情緒的變化，對豬只的生長影響很大，為此我們必須善待職工。常言說“你敬他一尺，他敬你一丈。”在管理中，我常把職工當朋友，當兄弟看待。每天我至少到各班組巡視一遍，經常跟技術員、飼養員聊天，了解飼養情況，發現問題及時解決；交流飼養心得，傳播飼養技術；總結飼養經驗，提高飼養水平；掌握思想動態，認真幫助解決。通過聊天，管理者和被管理者，感情親近了、思想溝通了、心情舒暢了、情緒高漲了、積極性提高了、效益也上去了。

　　嚴格消毒

　　豬場的病原多從場外傳入，為防止病原的侵入，豬場必須嚴格消毒。

　�。�1）外來人員及返場職工必須先進消毒室消毒。

　　（2）外來車輛入場必須用火堿水噴灑消毒。

　�。�3）豬舍內外要定期消毒。

　�。�4）豬舍門前要有火堿消毒池。

　�。�5）本場員工不得隨意串舍。

　�。�6）集體活動后（如賣豬、轉豬等）參與人員必須進消毒室消毒。總之要盡量把病毒、細菌拒之門外。

　　注意保健和溫度

　　豬在生長過程中，難免會被這樣和那樣的病毒、細菌、微生物侵襲。為使豬只健康成長，防患于未然，要做好保健工作。為此，凡新轉入一批豬（如產房轉保育舍、保育轉育肥舍），首先由技術員根據這批豬的健康狀況，制定其保健計劃，如飲水中加什么藥、料里加什么藥、預防什么病、打什么疫苗、何時驅蟲及劑量、時間等，飼養員好按時按計劃進行。

　　溫度對豬只的生長影響很大，尤其是產房和保育舍，一定要給予足夠的重視。

　　量化管理

　　我場分五個班組，即配種妊娠組、產仔組、保育組、育肥組和一個飼料加工組，每組有一名技術員兼組長，負責本環節的工作，根據各組的特點，制定出各組的指標，各組再將指標分解到人。如配種妊娠組，一個技術員帶四個飼養員，每個飼養員管理一棟豬舍，每舍存豬130頭左右。從產房下床的空懷母豬開始，以配種后進那棟妊娠舍，就以那棟飼養員為主配備人員。他負責空懷母豬飼喂，查情，掌握配種最佳時間，并及時在其它飼養員的配合和技術員的指導下進行配種。然后趕入他管理的豬舍，進行飼喂。本舍有多少頭豬，耳標號是多少號，計劃用什么疫苗，什么時間注射，用量是多少，以及去螨、驅蟲、消毒、喂料、補料等工作的時間、用量都由技術員一一列出具體計劃，復寫兩份，交飼養員一份貼在舍內墻上。飼養員按技術員的要求進行工作。每干完一件工作，飼養員都要在計劃后邊作出記錄。這樣飼養員知道每天干什么，怎么干；技術員隨時掌握飼喂進度，場長也好檢查情況，等計算效益工資時，根據產仔舍的'產仔率、弱仔率、死胎率、出生重量和母豬膘情等考核標準，進行效益工資核算。

　　工資與效益掛鉤

　　為激發職工的積極性，我場實行效益工資。根據各環節的具體情況。在全場職工工資大體平衡的基礎上制定出各環節工資標準，并把計算方法教給飼養員，使他先知道，養好這棟豬，可拿到多少工資，做到心中有數。

　　如保育這個環節。我場共四棟保育舍，每位飼養員管理一棟，每棟有保育豬350余頭，從產房轉入的10kg左右的仔豬經過45天的飼喂，要達到30公斤以上。我們制定的標準是，每增重1公斤，效益工資為0。1元。死淘率4%，多用1公斤料罰0。05元，節省1公斤料獎0。1元；藥費（不含疫苗和粉劑）每轉出一頭為0。6元，節省按20％獎勵，多用按10%處罰。這樣每人平均工資大約在700元左右，若效益工資低于500元，說明該飼養員不負責任，該飼養員將被淘汰。

　　批量盈虧核算

　　我場實行的是全進全出管理模式。每舍為一批，每轉一批，統計員就要對這批豬進行一次核算，看這批豬在這個環節里每公斤的成本是多少。

　　如育肥舍，一舍豬在320頭左右，30kg上下，由保育舍轉入飼喂80多天，增重到90 kg左右出售。根據記錄，看增重、料比、死淘、用藥（含疫苗、粉劑、消毒劑等）等情況一一算出，用量、單價、金額、再加上效益工資，分攤的水電、煤、雜品費用，看這批豬總共用了多少錢，除以凈增重量得出在這個環節里、這批豬每增重1公斤的成本是多少，再分段累計出，這批豬從出生到售出每公斤的成本，（含空懷、配種、妊娠及所攤返情和公豬的費用）。最后對比市場實際售價，計算出這批豬盈利的情況。

　　經過這樣的層層管理和核算，使老板知道管理者的成績，也明白自己的豬場究竟盈利多少。

管理會計的心得體會范文10

　　為了更好的了解會計在實際工作中的工作內容，以便于實際與理論相結合，也更能夠適應社會的要求，我們開設了成本會計實訓課程。

　　一開始成本會計的綜訓給人的感覺并不是很累，一天下來我知道了其實成本會計的重要性，它不管是對企業還是對一名會計人員來說都是非常重要的，先說企業吧一個企業不能夠很好的掌握它自己的成本資料，這可能會給企業帶來嚴重的后果，因為只有進行成本核算才能夠給企業進行成本控制降低成本指明方向，如果連問題都不知道出在那里又怎么對癥下藥呢?再來說對我們自己來說吧，如果說作為一名會計人員來說連成本核算都不能做好又怎么在企業之中立足呢? 可是后來我慢慢的就覺得好累，因為一直都要看那些數字讓人覺得好疲憊，但同時我也發現了好多問題，好多平時在課堂上沒有弄懂的問題，以前在課堂上老師說的許多話我都不是很明白，覺得好空洞，可是通過綜訓我懂得了很多，也許是因為把理論與實際相結合的原因吧，還有一些過去在課堂里的一些錯誤，有些是一些簡單的細節問題，但是我想有一句叫做細節決定成敗的名言，要注重細節，這對每個人都很重要，特別是對會計人員，所以實訓給我的感觸還是很深的。成本會計最重要的就是要會算分配率，以前老師說這話時我并沒有什么意識，因為那時并沒有這么深刻的認識。

　　在綜合實訓期間我遇到了很多難題，比如說在做輔助生產費用的歸集與分配時就讓我犯難了，直接分配法是最簡單的，最難的是交互分配法，剛做的時候都不知道怎么下筆，因為平時沒學好，聽老師說又覺得太空洞了，但是自從自己慢慢的看書，自己慢慢摸索，我才知道了什么時候該對外分配，什么時候不計向輔助生產部門耗用的，通過綜訓我就弄明白了，這也使我明白了一件事，理論必須要與實際結合才是最好的學習方法。經過為期兩周成本會計綜訓我對會計又有了新的'認識，知道了會計的重要性。不管怎么說經過這次實習，讓我學到了許多許多，無論是專業知識上，還是為人處世上，受益匪淺。

　　兩周雖然不是很長，可是卻讓我學到了很多東西，我知道做會計的重要的是要有耐心、要細心、還要有責任心，那樣才能做一名合格的會計，通過綜訓我還對會計更感興趣了。雖說很累，但是真的希望學校能夠對給學生這樣實訓的機會。

　　心得體會：

　　1.經過四周的實習，讓我真正體會到成本會計是一項巨大而復雜的工作，它最考驗一個人的耐力與細心，每一個過程都是非常的復雜與繁瑣，所以一定要養成細心做事的習慣;

　　2.經過實習，使我比較全面、系統的了解和熟悉了現代成本會計核算各個環節的基本內容，加深了我對成本會計核算基本原則和方法的理解，使我對成本會計操作的基本技能更加熟練，為我們以后的學習和工作打下了堅實的基礎;

　　3.以前沒有學懂的一些東西，在這個實習過程中我基本把它們弄懂了，可以說這是對我所學知識的復習和深化;

　　4.實習中以前教我們財務會計的那個老師采用的方法就是讓同學來講，同學講后又親自來給同學講，我認為這種方法很好，它可以鍛煉同學的能力又可以督促同學的實習，同學可以充分發揮自己的長處來給同學教授好的方法和知識。

管理會計的心得體會范文11

　　管理會計即在一個組織內部對管理當局用于規劃、評價和控制的信息進行確認、計量、積累、分析、處理和傳遞的過程，以確保其資源的利用并對他們承擔經濟責任。管理會計形成和發展是以適應市場競爭、滿足經濟組織內部經營管理、提高經濟效益為目的。它是從傳統會計中分離并發展起來的現代會計的一個分支，對會計學的發展做出了巨大的貢獻。從管理會計的內容看，他完全沖破了傳統會計的束縛，廣泛吸收了現代行為科學、管理科學和系統理論，形成了一門綜合了多學科的科學。它既是會計的一個分支，同時也是企業管理的組成部分。

　　管理會計和財務會計的對象，從總體上來講大致相同的，都是反映和控制擴大再生產過程中的資金運動。財務會計與管理會計作為現代會計中的兩大基本內容，在職能目標和資料來源上是相同的。兩者都源于同一個母體，相輔相成，不可分割。財務會計通過固定的核算程序與方法，把一定時間內的生產經營活動與結果通過登記賬簿等方式形成信息。這些信息不但可以應用于外部，也可以應用于內部。管理會計通過對財務會計的資料進行加工，使其成為管理會計信息，從而為改善內部的經營管理提供服務，同時為會計監督提供必要的條件。管理會計與財務會計的職能目標主要體現在通過提供信息為企業等組織提供多方面的咨詢服務，從而有效的改善經營管理，促使經濟效益的提升。

　　管理會計和財務會計在以下八方面存在著區別：

　　1、工作重點：財務會計面向過去算呆賬，屬“報賬型”會計。管理會計面向未來算活賬，屬“經營型”會計。

　　2、核算目的：財務會計側重為企業外部有經濟利益關系的'單位和個人服務，通過記賬、算賬、報賬的方式進行。而管理會計側重為企業內部各責任單位服務，通過預測、決策、規劃、考核的方法進行。

　　3、核算依據：財務會計遵守會計法、會計準則和會計制度。而管理會計服從管理需要不受會計法、會計準則和會計制度的限制。

　　4、核算對象：財務會計以整個企業為對象，綜合評價與考核企業財務狀況和經營成果，屬外部會計。管理會計以企業、車間、班組或個人為對象，對其日常業績進行評價與考核，屬內部會計。

　　5、核算程序：財務會計核算程序固定，證、帳、表有規定的格式。管理會計無固定的核算程序，證、帳、表按管理要求自行設計。

　　6、核算要求：財務會計定期以貨幣為統一計量單位，采用規定的核算方法。管理會計不定期，可采用多種計量單位和多種核算方法，大量運用運籌學和計算機等現代手段。

　　7、核算方法：財務會計力求數據準確。管理會計不要求數據準確。

　　8、法律效力：財務會計報告具有法律效力。管理會計報告無法律效力。

　　現在有許多人包括部分財務人員認為財務管理就是管錢，只要管住錢就可萬事大吉，重資金，輕核算。但事實并非如此。在具體管理中，核算有著不可忽視的重要作用，只有加強內部核算，才能真正做到節支降耗，否則，“錢”是管不住的。另一種觀點則認為財務管理就是管財務部門，把財務部門與其他管理部門割裂開來，財務管理的觸角不能延伸到各項管理工作之中。其實這種說法也存在著很大的誤解，如果一旦將財務部門與其他管理部門割裂開來，那么財務管理就成了無本之木，其作用得不到發揮，造成經費支撐和保障與實際工作相脫節。而這種狀況一旦出現在單位管理上，則會帶來很大的隱患。

　　財務管理在現代經營管理中起著十分關鍵的作用。首先現代財務是一個“大財務”的概念，涉及到單位上上下下、方方面面，外部的溝通交流在財務管理方面也顯示著巨大的作用。其次要加強財務管理基礎工作，重視財務制度的建設，抓好財務管理制度的落實，用制度改善單位內部控制，提高決策水平，只有這樣，才能有效保證財務工作能按照發展目標順利進行。再次要有一支高素質的財會隊伍。財務工作管理對象特殊，財務人員必須具備較高的業務素質，要在加強會計隊伍建設的同時不斷加強財務人員的法制觀念。會計人員應當按照會計法律、法規和制度的規定進行工作，保證所提供的會計信息合法、真實、準確、及時、完整。以上是我學習《管理會計學》膚淺的心得。

管理會計的心得體會范文12

　　在大二下學年的第二十周，我們財務管理專業開設了成本會計實訓這門課程。在這一個星期的實訓中，我覺得自己的學到的還是挺多的。

　　才開始大學生活的時候，有朋友開玩笑的說，他有一個認識的人，都大三了連報表都做不出來。當時我覺得挺好笑的，怎么可能學了兩三年連報表都不會做呢？肯定是那位同學在學校沒有認真學習。可是當自己到了大二，即將步入大三的時候，我突然笑不出來了。當初還在笑話別人，不知不覺中自己卻也變成了一個笑話！在學校呆了兩年，自己不也什么都不會嗎？

　　我突然意識到，自己在學校學到的東西是多么的匱乏。本來以為只要認真的學習，認真的把老師講的東西都掌握了，就算是學好了。后來漸漸地意識到，理論知識學得再好，如果不能將它們運用到實際中，只會紙上談兵的話，那么所學的東西將毫無用處！

　　所以，在這次的成本會計實訓中，我覺得自己收獲了很多！

　　首先，我認為實訓的目的在于：

　　1、復習與鞏固成本會計課程所學的理論知識，加深對成本會計的基本理論、基本方法的理解。做到理論聯系實際，培養和提高會計核算的實際操作能力。

　　2、幫助我們加深對成本會計核算過程以及核算方法的理解和掌握，全面培養獨立開展成本核算的工作能力和成本管理能力。為畢業后從事會計工作打下堅實基礎。

　　說到這次實訓，其實有很多話想說。本次實訓是在計算機樓404教室，其實我們很多同學都不大理解，為什么我們要在機房里進行實訓。本來以為是要用計算機處理賬務，實行電算化。但是后來發現卻不是。機房確實不是一個可以靜下心來認認真真學習的地方。說到這里，我覺得很慚愧，因為我自己也是一個自我克制能力不是很強的人，所以在機房有電腦的情況下，也會偶爾會分心去玩電腦了。

　　撇開這個不談，我覺得自己還是一個很馬虎的人�？赡苁切愿駴Q定的吧，我是一個不太注意細節的人。但是最為一個學財會，而且以后很有可能會從事財會行業的人，這一點是個很大的缺點。我現在就想著，自己一定要克服這個缺點。

　　在實訓中，我還發現了一個很嚴重的問題。在進行賬務處理的時候，一定要謹慎，要認真。在登賬的時候，我出現了很多的問題，比如把數字寫錯了，多寫或者少寫了一個0或者把8寫成了3，或者把借貸方向寫反了，或者在結賬的時候算錯了合計數，或者把紅線畫錯了位置，等等。這些問題說到底都是一些很小兒科的弱智錯誤，但是我卻犯了一遍又一遍。我覺得這不僅跟人的小心謹慎程度有關，更重要的是跟熟練程度有關。有一個詞叫，熟能生巧。練習的少了，必然會導致一系列的.問題。這也給了我一個提醒，自己平時沒事的時候要多加練習，以后參加工作以后才不會犯這些小錯誤。

　　雖然此次的成本會計實訓只有短短的一個星期。來得快，去得也很快。但是我的學習之旅卻沒有結束。這次的實訓讓我意識到自己到底有幾斤幾兩。我更加深刻的理解了什么是會計。對于我來說，會計部僅僅是一份職業，更是一份需要耐心與責任心的職業。是我們財會工作者與學習者價值的詮釋。我知道，一個一無是處的人，最終必然會被社會所淘汰。所以，在以后的學習中我會更加注重理論與實際的相結合，爭取早日讓自己從學生轉變為財會工作者。加油！

管理會計的心得體會范文13

　　為了擴展與穩固中可財務人員的專業知識，20xx年3月12日集團總部在湛江廠一樓培訓室，舉行了為期2天半的財務FPT培訓課，總部開設的培訓課程有：集團財務政策講解、中可業務實操涉稅分析、DME管理、SAP實務操作、全面預算管理、財務運作風險控制、ESSS工程推廣經驗介紹、價格管理控制、銷售結算風險關注，此次的培訓讓我受益匪淺。

　　作為管理會計的我，感受最深刻的課程是SAP實務操作與全面預算管理。趙總主要講述了SAP各個模塊的集成關系、SAP生產本錢計算的邏輯、SAP營業所稅資產負債表及損益表邏輯。因為管理會計工作平時比較少用SAP，只有每個月結完賬之后才會使用SAP系統導科目余額，銷售本錢、當月產量等數據，但從來都不知道這數據在SAP里是通過什么計算邏輯出來的，尤其是生產本錢的核算邏輯，當發現財務數據之間有差異時，我無從下手，不知從哪里開始找原因，聽完趙總的課程后我茅塞頓開，懂得了在以后的工作里出現類似問題時從哪個模塊開始著手查找原因。對SAP整套計算邏輯有概念性的了解后，我在制作管理月報遇到問題時就可以迎刃而解了。

　　預算也是管理工作者一項重要工作，對于第一次做預算工作的我，其實并不了解公司真正意義上的預算，只知道總部每年下半年會給定一個明年的銷量目標，然后公司各功能組就會圍繞銷量預算數據制定各自的預算目標。

　　沈總用生動有趣的方式給我們講解了什么是全面預算管理，原來預算本身不是最終目的，更多的是一種公司戰略的實施手段，編制預算并不是純屬財務行為，預算可以規劃未來，細化和量化公司戰略目標，預算可以整合資源，優化業務與財務資源配置，預算可以實現縱向和橫向溝通，預算是控制經濟活動與考核公司績效的一種手段。我們并不能為了做預算而做預算，要理解預算真正的管理意義，才能為公司編制出合理有效預算管理數據。預算制定后并不是一成不變的，它是隨經濟環境與公司實際情況的`變化而變化的，只要符合管理需求都可以做出改變的，從而更加完善公司的預算管理系統。

　　作為管理會計工作者對數據應該要有一定的敏感性，而這種敏感度并不是與生俱來的，而是在平時工作中不斷的積累的，這種積累需要我們平時在工作中要抱有一顆好奇心，多問為什么，多思考，多動手，了解數據背后的故事，從而提出解決問題的方案，為公司的日常財務管理提出珍貴意見。

　　這次的培訓課程只是一個起點，我希望在以后的工作中能有更多這樣的珍貴培訓交流學習的時機，了解公司的整套財務運作流程，來提升自己的財務管理專業水平，提高日常財務工作效率。感謝公司給我這樣的學習時機，相信通過不斷的積累，不斷學習，在不久的將來自己可以成為行業內精英。

管理會計的心得體會范文14

　　會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的.敏感度，及時發現問題、解決問題、彌補漏洞。

　　作為一個即將工作或剛邁入社會的新人，要注意以下幾點：

　　1、有吃苦的決心，平和的心態和不恥下問的精神。作為一個新人，平和的心態很重要，做事不要太過急功近利，表現得好別人都看得到，當然表現得不好別人眼里也不會融進沙子。

　　2、工作中要多看，多觀察，多聽，少講，不要說與工作無關的內容，多學習別人的藝術語言，和辦事。

　　3、除努力工作具有責任心外，要善于經常做。每天堅持寫工作，每周做一次。主要是記錄，計劃，和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤，對于工作要未雨綢繆，努力做到更好。

　　這一次的實習雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是書本上無法得來的。通過實習，我們能夠更好的了解自己的不足，了解會計工作的本質，了解這個社會的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好，設定人生目標，向成功邁進一大步。

管理會計的心得體會范文15

　　在成本會計課程學到將近一半的時候，我就收到成本會計實習資料。這份實習讓我有了認真學習課本知識的動力并滿足了我對實際業務操作的好奇心。

　　為了集中高效地完成實習，我和室友在“巴貝拉”坐了幾天，和那里的服務員都熟了，那里也見證了我們實習的過程�？催^擺在眼前的資料，雖然我們已經學習了不少的會計專業課程，或者說課堂上的知識也掌握的挺不錯的，但是實務畢竟是實務，讓你一下子就去接觸實務的各種資料，肯定是跟無頭的蒼蠅到處亂撞，所以剛開始不知道如何下手。但正所謂“人多力量大”，我們集思廣益最后決定從記賬憑證填制開始。

　　實習過程讓我們不斷復習以前所學的知識點，比如企業的多步驟大量生產方式、完工產品和在產品之間的綜合結轉和平行結轉方式、輔助生產成本在各車間的直接分配法等等。將自己學過的知識運用到實際中像是收獲一樣地高興。我們討論的場面、錯了又改的煩躁、進行不下去的焦急都被最后桌子上剩下的碎紙帶來的喜悅取代。想著蠻簡單的記賬憑證的填制實際操作起來還真是考驗耐心、細心恒心。

　　經過這幾天的實訓，讓我真正體會到成本會計工作的收獲。課堂上我們有題目本身提供給我們做習題的各種成文的資料，根本不知道取得原始憑證的流程以及在取得過程的艱辛。而在模擬的課程實習中，我們只能根據教學軟件提供的背景資料或其他會計資料來發現數據的來源，并得不厭其煩的進行多次的填寫某些數據，才能編制成一張完整正確的費用匯總表。

　　然而正是由于體驗到了成本會計工作的各種繁瑣的細節，我才在此次的課程實習中才收獲了不少的東西。通過對會計實習成本會計資料的演練和操作、熟悉成本會計核算實務的整個流程，包括了解實習案例單位的基本情況、各種費用的歸集和分配、編制記賬憑證、成本計算單的`計算等，增強了我對所學專業知識的理解和感性認識，掌握了較全面的成本會計核算基礎知識和基本操作技能，除此之外，模擬案例實習，可以將理論課上學到成本會計的知識應用到實習體會的實務中，從而得到實際鍛煉的機會，并置于會計職業的氛圍中，檢驗了我對理論知識的掌握程度。

　　接下來就是根據憑證登記賬簿，鑒于工作量太大，我和一位室友合作一份。做這些帳，首先要分清哪些業務該登那些帳簿，稍微疏忽，一張帳頁就報廢了。登記賬簿也很容易疲倦，一疲倦就眼花，接著就是一個個錯誤，真的是稍有不慎就的重新來過。還好兩個人相互鼓勵，很快就完工了。

　　總而言之，這次成本會計實習增強了我的會計工作的實際體會技能，也為我以后上崗和從事與會計相關的工作奠定了一定的實踐基礎。

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