愛的教育讀后感【實用】
讀完一本書以后,大家心中一定有很多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編收集整理的愛的教育讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
愛的教育讀后感1
要說起伴我一起度過春節(jié)的一本書,那就是如春風化雨的《愛的教育》。
它使我明白:要做一個有愛心的人,與人互相關(guān)心,互相幫助。
書里的主人公——安利柯是一位四年級的小學生,和我們仿佛年紀。他與父母之間的親情,和老師之間的感情,與朋友之間的友情都讓我感動!稅鄣慕逃分杏性S多的小故事,我最喜歡的是安利柯老師講的一個故事。里面講的是:有一個貧窮的`家庭,孩子替父親抄文件,每個晚上抄160張。他因為睡眠不足所以成績下降。父親知道他成績下降很生氣,再也不管他了,而孩子卻仍不告訴父親事實。有一次,他不小心把書碰落,驚動了父親,父親知道了真相,不禁淚流滿面,他抱住兒子,把兒子放在床上,陪著兒子一起睡……這是一位多么懂事、孝順的孩子呀!
在父親為生計勞累的情況下幫父親抄文件,而始終不告訴父親真相,他對父親的愛是默默地去行動,讀完故事后我的眼眶濕潤了。
這本書深深地感動了我,影響了我,讓我明白了:愛是偉大的,愛無處不在。我作為一名新世紀的小學生,在愛的環(huán)境中成長,也要把一塊愛心奉獻給需要愛的人!
愛的教育讀后感2
四年一期寒假的時候,我讀完了《愛的教育》這本書。
這本書的作者是亞米契斯,書中有許多感人的故事,每讀一篇我都會很同情文章中受難的人,恨不得自己穿越到那個時代去幫助那些受難的人。這本書中沒有任何豪情壯語,也沒有任何虛偽的說教,卻通過對生活的樸素描寫,使人感受到一個最根本的東西,那就是愛。沒讀這本書之前我不太明白愛究竟是什么?
愛像空氣,每天都在我們的身邊,但常常會被我們所忽略,可是我們的'生活中卻不能缺少它。
這本書讓我印象最深刻的是《卡隆》,這篇故事講述了卡隆是一個很健壯的男生,他一只手就能拎起一把椅子。有一天,克洛西被幾個男孩欺負了,卡隆實在看不下去,就動手打了那幾個男孩,從些以后,再也沒有人敢欺負克洛西,他和卡隆成了很要好的朋友。這種愛叫做關(guān)愛。
卡隆非常關(guān)心自己的朋友,我們也要學會關(guān)心自己的朋友,在別人有困難時,我們可以伸出援助之手。比如有些同學遇到數(shù)學難題不會做,我可以主動幫助他,詳細講解直到聽懂為止;在別人悲傷難過時,我們可以安慰他;在別人生病時,我們可以鼓舞他。
這本書中還有許多種愛,讀完后我終于明白了愛是什么,讓我們都來感受吧!
愛的教育讀后感3
愛是人類最美好的情感,愛讓人擁有一顆美麗的心靈。許許多多的問題都可以在暖流中溶解,愛有父母的愛、有老師的對學生的愛,有同學之間的愛等等。 《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的作品,他以日記的形式記載下了點點滴滴的成長故事。
《愛的'教育》讓我最感動的是其中的一篇《意外事故》。它講的是:有一天,一位一年級的小朋友,在馬路上不小心跌倒了,這時一輛轎車飛快地向他飛奔過來,眼看就要撞上他了。剛好一位二年級的學生洛佩諦看見了,他毫不猶豫的沖上去,把這位小朋友推開,小朋友得救了,可是,他自己的腳卻被車輪碾過了。
看過這篇文章以后,我覺得洛佩諦這種舍己救人,保護弱小兒童的精神,非常值得我們學習,從今以后我要向他一樣樂于助人。
愛的教育讀后感4
今天,媽媽給我買了一本書——《愛的教育》。
《愛的教育》是我一口氣讀完的。雖然我沒有流眼淚,可是我能感覺到這是一種真誠的教育,愛,每天都在我們身邊,它在我們生活的每一個角落里。因為它無影無形,所以常常被我們忽略,可是我們的生活并不能缺少愛。例如父母的愛,我們常常以為父母給我們的愛很少,其實父母每時每刻都在給我們愛,只是有時我們感覺不到而已!稅鄣慕逃窌忻鑼懥艘蝗撼錆M活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們有些家庭貧窮,有些身體殘疾,當然有一些沐浴在幸福中的。但他們身上都有一種共同的.東西——對自己的祖國——意大利的愛。讀《愛的教育》我走進了恩里科的生活,目睹了他們是怎樣去生活,學習。在感動中,我發(fā)現(xiàn)了愛中包含著對生活的追求。
我想“愛是什么”不會明確的答案,因為愛是沒有限制的。我想《愛的教育》會把這種美好的感受帶給更多人。
愛的教育讀后感5
愛的教育是意大利作家阿米奇斯寫的書,今天我讀完了真正的書。日記上寫著人物和學校同學愛學生,尊敬父母,愛祖國,尊重殘疾人。精神。例如,在《一個不幸事件》中,羅貝蒂為了救一個差點被車撞的男孩,不幸折斷了一只腳。
《佛羅倫薩的小抄寫員》中,朱里奧為了緩解父親的疲勞,按時12點起床,偷偷用信封,但白天累了,受到了父親的誤解!秱惏偷诘男∩诒分杏幸蝗吮幻钸M行哨兵,盡管遭到子彈攻擊,但仍登上了樹木調(diào)查的`情景,不幸中槍亡。
而且,這種事情的思想都是來自同一個思想,同一個信念,即“愛”。愛情的力量強而弱。我們必須去做,去發(fā)現(xiàn)。約翰肯尼迪。有一次我們從學校出來看到一個殘疾人,他走路的時候轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),腳也跛了。當時我急忙上前扶他過馬路。但是當時很多小伙伴對我的行為嗤之以鼻,我現(xiàn)在以我是對的為榮,我們不是應(yīng)該成為關(guān)心老人、孩子、殘疾人的學生嗎?(另一方面)。讀了愛情的教育,我深刻理解了愛情。離我們不遠我們只要做就行了(蕭伯納)。
愛的教育讀后感6
《愛的教育》是一本改編自意大利小學生日記的書。數(shù)據(jù)包括父愛、母愛、老師對學生的關(guān)心、孩子對父母的尊重、對祖國的'愛……
這本書讓我深深感受到什么是大愛無疆,每一個故事都能打動人心。爸爸媽媽的每一封信都有一個道理,寄托著對孩子的期望。這本書用一個叫安利柯的男孩的眼睛看著身邊的真假、美丑、善惡。讀完這本書后,其中一個故事最讓我感動:羅貝蒂是一名二年級學生,他的父親是一名炮兵隊長,他從小就很受歡迎。在早上上學的路上,羅貝蒂遇到了一個低年級的學生。他看到低年級的學生會被一輛快速的汽車撞倒。羅貝蒂沖上去推開了學生,但他不幸地被汽車碾壓了。
我們每個人在生活中都會遇到困難,也會得到別人的幫助。以我為例,有一次在學校,課間同學們在玩,不經(jīng)意間,我的手被門夾住了,當時我心里充滿了恐懼。我告訴老師,老師了解了情景,同學們都圍著我問我疼不疼。沒有那一刻,我的心是溫暖的,我感受到了大家庭的溫暖。愛,看不見,摸不著,卻充滿了我們的生活,讓我們時刻感受到。我想在心里種下愛的種子,在生活中無私地獻出愛,從小事做起。同時,我也希望每個人都能有愛心,共同建立一個充滿愛的社會。
愛的教育讀后感7
我和媽媽一起讀了一本好書,這本書的名字叫《愛的教育》。我深深地被小說中的一個個平凡人物而又不平凡的思想品質(zhì)而感動。這本小說沒有任何的豪情壯語,也沒有任何本書以孩童的眼光書寫他們的眼中的世界,老師的愛心、班長代洛西的樂于助人、華梯尼的虛榮狹隘、克洛西的堅強不息等等,小說以安利柯天真的眼光審視這身邊的美與丑,善與惡,用愛去感受生活中的點點滴滴。生活中愛就像空氣,在無聲無息的包圍著我們,但我們卻認識不道一點,我們對父母的嘮叨視而不見,甚至厭煩,辜負了父母對我們的愛。讀了這本書我意識到自身的行為是多么的`不該呀!走入安利柯的生活,目睹了他們的生活學習,知道了他們的怎么去愛,我發(fā)現(xiàn)愛中包含了太多太多的東西。譬如對生活的追求。愛是一種感受,愛是一種信仰,愛是一種追求.......
讀了《愛的教育》,使我受益匪淺,內(nèi)心震感很深,做人要做一個勇敢,正直的,一個敢于承擔責任和義務(wù)的人。
愛的教育讀后感8
假期里,我積極響應(yīng)學校發(fā)起的“書香寒假”活動,認真閱讀了《愛的教育》,這本書讓我知曉了許多做人的道理,令我受益匪淺。
讓我記憶最深的是書中有這樣一節(jié):二年級的學生羅貝蒂為了保護同學不被馬車撞到,自己來不及躲開而被馬車壓碎了腳骨,之后只能靠拐杖走路,他這種為保護別人而奮不顧身的偉大精神深深感動了我。這讓我想到報紙上的.一則報道:一位九十多歲的老人倒在人行道上,20分鐘里竟然沒有一個路人上前攙扶,等到急救車趕到時,老人已經(jīng)去世。同樣是值得幫助的人,但卻遇到了兩個截然相反的結(jié)果,這些行人的冷漠與羅貝蒂相比真是差之千里。
讀過《愛的教育》,我覺得這本書很有意義, 讓我體會到什么是同學之間無法摧毀的友誼,什么是師生之間無微不至的關(guān)懷,什么是父母家人永無止境的愛!我相信,如果具有了這些品質(zhì),知道什么是真善美,就一定能成為世界上最美好的人,如果我們每一個人都能用心去關(guān)心和幫助他人,這個世界一定會更加幸福和諧!
愛的教育讀后感9
今天,我要向大家推薦一本好書——愛的教育。這本書風行全球,由意大利作家亞米契斯耗時近十年完成。無論哪一章,哪一節(jié),都把“愛”表現(xiàn)得淋漓盡致,大到國家,社會,民族的大我之愛,小到父母,師長,朋友間的小我之愛,處處扣人心弦,感人肺腑。
愛究竟是什么?當我走入意大利的小學生安利柯的生活,我發(fā)現(xiàn),其實愛像空氣一樣,每天都在我們身邊。但愛又無影無形,往往又很容易被我們忽略。但我們的生活中不能缺少它。安利柯的姐姐知道家里沒錢了,急忙告訴安利柯。他們討論好,決定不買五月份需要的扇子,安利柯的顏料和今后的水果。母親聽到后,臉上露出了欣慰的笑容,還掛著幾滴淚珠。可是,第二天,安利柯心潮澎湃,他發(fā)現(xiàn);他的餐巾下藏著顏料盒,姐姐的.餐巾下藏著扇子。
“愛”是我經(jīng)常掛在嘴邊的一個字,有時候,我做過一些受到媽媽表揚的事?墒歉嗟氖浅雎灾車膼;
愛的教育讀后感10
愛的教育是我們這個月的共讀的書,我最喜歡這本書了,里面這描寫的作業(yè),老師說吧愛的教育看完,再把這里邊的好詞好句抄下來,我看完了我現(xiàn)在在抄好詞好句,我覺得好像再看一遍,我非常喜歡這本書,這是上海人民出版的,原著是意大利亞米契斯,改寫沙鐵寫,這是青少年版。
這里面我最喜歡的是愛國少年、小抄寫匠、倫巴底的小偵查員、少年鼓手、費盧橋的信、萬里尋母記,難得的就是這些,我最喜歡的是萬里尋母記,這里面講述的是一個小孩要找媽媽,這個小男孩才11歲就獨自一個人去找媽媽,他經(jīng)過了千山萬水才找到媽媽,可是他的腳都長出泡來了,他的.媽媽也得了重病,但他媽媽不想做手術(shù),但他看見她的孩子就像做手術(shù),可是他孩子沒有來,他們等啊等,終于等到她的孩子了,她說:快給我做手術(shù),最后手術(shù)成功,他的孩子說謝謝你大夫。醫(yī)生說:“好孩子,是你救活了你的母親!”
大家是不是喜歡萬里尋母記呢?萬里尋母記是我最喜歡的了,大家一定要看哦,一定要看。
愛的教育讀后感11
寒假中,我津津有味的閱讀了《愛的教育》這本兒童文學名著,受益匪淺。心靈受到了強烈的震撼!《愛的教育》又名《一個意大利小學生的日記》作者以一個小學生寫日記的形式描寫了主人公安利柯的所見,所聞和感悟。從而揭示了許許多多深刻的`道理。讓讀者更懂得愛,更懂得樂于奉獻,懷有一顆感恩和善良的心……
《愛的教育》書中,其中一章《巴杜亞的愛國少年》,我的心靈被深深的觸動了。講述了愛國少年因為愛國所以舍棄了自己所得的錢財。我想,這不就是最好的愛國主義嗎?為了祖國舍棄自己的一切。從古到今,愛國人士數(shù)不勝數(shù),為祖國作出巨大貢獻的錢學森,為了祖國不被嘲笑而攀山越嶺的詹天佑……
小時侯,談起中國是三言兩語,可談起國外可是夸夸其談,但是讀了巴杜亞的愛國少年后,我深受啟示,因為我懂得了“愛國”兩字。愛國不光要熱愛自己的國家,更要為祖國作出貢獻,貢獻不一定要巨大,但一定要用心。栽一棵樹,讓祖國添一片綠色,少用一次性東西,為祖國減少一片污染。好好學習。
愛的教育讀后感12
寒假里,我讀完了《愛的教育》這本書,心情激動不已。里面一個個故事就像一幕幕電影似的在我腦海里浮現(xiàn),讓我回味無窮。
其中《小抄寫匠》這個每月故事令我十分難忘。
故事中的.小男孩的爸爸要養(yǎng)活一大家子人,又要幫人家抄寫文件,要到十二點才能睡覺。小男孩決定幫爸爸抄寫文件,每晚十二點以后起床幫爸爸抄寫。時間一久他的睡眠嚴重不足,導致注意力不集中,學業(yè)下降。毫不知情的爸爸對孩子的表現(xiàn)非常不滿。好幾次他都想放棄工作,但是每當他看見爸爸晚上疲勞的樣子,又鼓起勇氣繼續(xù)抄寫。父親對孩子非常冷淡,這也令小男孩傷心。直到有一天父親知道了事情真相。父親的心中充滿了懊悔和慈愛。當天晚上他倆一起熟睡到天明。
文中小男孩最令我感動。每晚他都幫爸爸抄寫文件,即使父親批評和打罵他,他都不放棄。我覺得他很體諒父親,幫父親做事?梢娦∧泻⑹嵌嗝磹圩约旱母赣H,多么孝敬長輩。
由此,我想到了自己。平時,我不應(yīng)該為一些小事而跟爸爸媽媽計較。發(fā)火。我要向小男孩一樣學會體諒父母,孝敬長輩。用自己的優(yōu)良的成績回報他們的養(yǎng)育之恩。
愛的教育讀后感13
愛是什么?我?guī)е@個令人深思的問題,讀完了《愛的教育》這本書,我就立刻知道了這個問題的答案。
《愛的教育》風靡世界,歷久彌新。作者是意大利著名兒童學家德·亞米契斯。本書講的是一個三年級學生恩里科在一個學年里的故事,還有同學們的祝福,老師的三言兩語和父母的給予與祝福。還有一則則美好又真實的每月故事。作者通過一件件平凡的事物,就能體現(xiàn)出作者歌愛祖國,愛社會的精神。
這本書有許多小故事組成。但是最吸引我的還是十一月的每月故事費羅倫薩小抄寫匠。講的是一個四年級的小學生朱里奧為了維持一家人的`生活,在深夜替父親抄寫文件。但父親不知他為什么學習的時候會打瞌睡,所以屢次罵他。甚至還不理他。朱里奧非常傷心。但他堅持下來,繼續(xù)工作。有一天,再抄寫是被父親發(fā)現(xiàn)了。父親因此而感動。父親為什么要打他?不是因為他不愛兒子,而是因為父親是為兒子讀書不用功而著急。
不同的愛有不同的方式,有些父母對孩子百依百順,其實是害了他。有些父母就懂得什么叫做真正的愛,我媽媽就是其中的一個。
讀了《愛的教育》,讓我懂得了什么是愛,現(xiàn)在我明白了,愛就是盡自己所能,努力幫助別人。
愛的教育讀后感14
不久前,我讀了一本書,這本書的名字叫《愛的教育》,今天我要向大家推廣這本好看的書。
這本書的作者是意大利作家亞米契斯寫的,講述的是一個叫安利柯的四年級小學生在四年級所寫下的日記,原名是《心》。
愛是整篇小說的主題,這本書融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛等等。每一種愛都感人肺腑、引人深思。整部小說以一個小學生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡。這里有讓安利柯佩服的好友卡隆的'俠義之舉,有品學兼優(yōu)的班長代洛西的助人為樂;也有華梯尼的虛榮,諾琵斯的傲慢;還有可愛的“小石匠”,堅強的克洛西。用愛去感受生活中的點點滴滴。
其中,我最喜歡的一篇文章就是《卡羅納》?_納的母親因病去世了,可憐的卡羅納再也沒有媽媽對他的疼愛了,卡羅納的遭遇使大家都特別關(guān)心他,老師,同學,還有“我”,“我的媽媽”都對他給予了關(guān)愛。這種愛令我十分感動,所以我最喜歡這篇文章。
《愛的教育》讓我懂得了做人的道理,我相信《愛的教育》這本好書將會把這種美好的感受帶給更多的人!
愛的教育讀后感15
愛是一顆五彩糖,吃了暖人心;愛是一盞燈,讓我們走向道路;愛使人間充滿溫暖;愛是無私的,愛使我們得到呵護。讀了《愛的教育》后,我才知道:愛無處不在。
這本書寫的是:主人公安利柯由三年級升入四年級寫的日記。
故事中許多普通、平凡的愛卻感人肺腑,深深的震撼著我的心。雖然故事中沒有很多次提到過“愛”,但是從字里行間里可以感受到愛。
讓我感受最深的`一篇故事是《爭吵》。主要講了:上課時,同桌可萊諦碰了一下“我”的胳膊,筆上的墨水把作文本弄臟了一大片。于是“我”生氣了。后來,我去找可萊諦道歉;氐郊,“我”跟父親講了一遍這件事,父親教育了我,使我終身受益。我從這篇故事里,感受到了濃濃的父愛:父親雖然批評了“我”,但是他想讓“我”知道,人要有一顆寬容他人的心。
這本書讓我感觸很深:愛是很廣的,愛國、愛民族、愛老師、愛同學、愛家人。還是普通的,要你去感受。愛是無處不在的,它時刻在你身邊。
《愛的教育》這本書,使我受益匪淺。
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