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      1. 井底之蛙讀后感

        時間:2024-10-06 09:15:56 學習心得體會 我要投稿
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        井底之蛙讀后感

          當品味完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的井底之蛙讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        井底之蛙讀后感

        井底之蛙讀后感1

          今天我讀了井底之蛙這個小寓言故事。我用這個教育愛宅在家里的哥哥,不經常出去看看,不接觸新事物,把自己封閉在一個小圈子里,不會知道外面的世界有多美好、多有趣、多奇妙、多豐富。沒見過外面的.世界,總以為自己生活的地方是最好的,只有見識多了,我們才能避免井底之蛙的淺薄與無知。

          現實生活中很多人都是如此就像昨天漢字英雄有一位選手,說自己對歷史了如指掌,但是高曉松老師一考他就顯出他的淺薄與無知,而高老師就比他知道的歷史知識多的多。這就告訴我們不要做井底之蛙,常言道:人外有人,天外有天。人要有自信,更要有自知之明。

          媽媽夸我能學以致用。讓我覺得學習和閱讀是件很有益處的事,能在閱讀中學習,學習中成長。

        井底之蛙讀后感2

          今天我在《 經典閱讀》中看了一篇文章叫《井底之蛙》。當我看到題目時,還以為是我以前學過的課文《坐井觀天》,本來不想看,可忍不住好奇還是看了起來。

          這是莊子講的一個故事,有一只青蛙生長在井底。它從來沒見過外面的世界,它能看到的'只是井口的一角的天空。有一天,他對一只從東海來的大海鱉說:”你看我在這多好呀!高興的時候,就在井水中游泳,累了,就到井洞里休息。我自己占據了這一井水,多自在呀!你怎么不下來,到井里玩一玩呀?“可是大海鱉身子太大下不去,他就對青蛙說:”你見過大海嗎?海無邊無際,有千丈深。住在大海里才真正自在快樂呀!“青蛙聽了又驚訝,又慚愧,他自嘆自己太渺小,見識太短淺了!

          讀到這里,我不由自主地發出驚嘆:”小青蛙有進步啦!認識到自己的不足了。能夠正視自己了!拔艺鏋樗吲d。同時我也感到自己像小青蛙一樣目光短淺,今后我會多讀一些課外書來充實自己的頭腦,擴大知識面,懂得更多的知識。

        井底之蛙讀后感3

          《井底之蛙》這則故事使我受益終生,故事中的情節也是很有意思。

          這個故事主要講的是一只青蛙住在井底,它認為只有井底才是世界上最好的`地方。有一天,東海之鱉到青蛙家來做客,東海之鱉剛入井底,就被淤泥粘住了腳,東海之鱉不得不回到岸上,回到岸上以后,東海之鱉就回到岸上給青蛙講起東海之美,聽的青蛙是羨慕不已,青蛙認識到了自己見識上的不足,和自己以前對井底的吹捧,深深感到慚愧。

          這則寓言同時也給一些人的啟發和開導,讓我們深深地感到內疚,也認識到了自己的錯誤和不足。這則故事寫得生動、具體,同時,也幫助我們走出了錯誤的陰影。

          所以以后我們看東西不能只看表面,也要發自內心的去認識它、了解它。

        井底之蛙讀后感4

          《井底之蛙》這個故事講的是一只掉進井里的青蛙碰見一只從東海來的海鱉,通過和海鱉的對話才知道,世界太大了,自己非常渺小。

          現在的我就是一只小青蛙,懂得的知識非常地少。每天在老師的帶領下,去浩瀚知識海洋里遨游,去領略其妙無窮的世界。所以呀,在學習的過程中,不能驕傲,不能像井底之蛙那樣,取得了一點成績或懂得了一些知識,就覺著很了不起了。要虛心學習他人之所長,補已所短。不僅要把課本知識學好,還要讀更多地課外書,跟隨著老師的'步伐,走出課本,親近自然,拓展我們的視野,豐富我們的知識。

          想到這,我真想快快地長大,就能去讀初中、高中,再到大學深造,這樣我就能懂得很多的知識。所發呀,現在小小的我,可不能當一只井底之蛙。人外有人,天外有天,一山更比一山高,我要不斷努力學習,爭取長大后做一只知識淵博的海龜,有著淵博的知識,去探索天地之間的萬象。這就是我讀《井底之蛙》這個故事的感想。

        井底之蛙讀后感5

          今天,語文老師給我們講了一篇課文,名字叫《井底之蛙》。

          這篇課文主要講了一直住在淺井的一只青蛙和一只來自于東海的一只鱉的對話,青蛙夸耀的說:“我生活在這里真快活!毖堶M和他一起分享快樂,別答應了,可是它的左腿還沒有邁進去,右腿已經被絆住了,鱉只好小心翼翼的退回來,對青蛙夸耀大海的.特點:“用千里之遙,不能形容海的遼闊;千仞之高,不能形容海的深度。”

          這篇課文就是不要讓我們像青蛙一樣,做一個見識短淺、夜郎自大、孤陋寡聞、安于現狀的一個人,要讓我們像鱉做一個謙虛的人。

        井底之蛙讀后感6

          一只青蛙在井底生活了很久,它知道只是井底這一小塊地方,認為這就是整個世界。一天,一只老鱉出來找水喝,看到青蛙生活在井底感到很奇怪。青蛙卻向老鱉炫耀道:“你看我生活的多快樂呀,想出去玩就在井口的欄桿上蹦蹦跳跳。累了,就在井壁的磚窟窿里休息。要是跳進水里,水剛好拖著我,我可以踩著泥巴散步,看那些螃蟹、蝌蚪,哪一個能比上我。我獨占這一坑水真是快樂極了!”老鱉聽了,也想試一試。可是老鱉左腳還沒踏進井里,右腳就被井壁卡住了,進退不得。它只好慢慢的退了回去。四腳站穩,把大海的景象告訴青蛙:“海是很遼闊的`,千萬里的距離不能形容它,海是很深的,千萬丈的深度都不能探明它。住在大海里,那才是最大的快樂呀!”井里的青蛙聽了頓時感到了自己很渺小。

          讀了這個故事,讓我為青蛙的自以為是感到可憐。這個故事告訴我們大家做任何事情都要謙虛,在學習的時候,不能取得一點好成績就驕傲。

        井底之蛙讀后感7

          今天,我讀了《井底之蛙》這篇寓言故事,這篇故事告訴我們做人千萬不能像故事中的青蛙那樣目光短淺,知識淺薄。青蛙不知道自己的眼光是那么狹窄,心態是那么自滿,只會滿足與自己的那塊“小天地”的它是永遠不會明白外面的世界的精彩與美好的'。

          這篇短文使我產生許多平時沒有想到的感想。由此可知,我們學習不能怠慢,不能像井底之蛙一樣。我們既然立下了雄心壯志,要守信用,盡量去做一些我們能做的好事。學習只有一個詞“勤奮”,俗語有說:“勤能補拙”。我們正處于學習之期,千萬不能像短文中的井蛙一樣,延遲學習,我們要努力學習,刻苦鉆研,否則只會悔憾終生。

          讀了《井底之蛙》這篇短文,讓我明白了學習不能怠慢,要刻苦,努力,勤奮才能成為一個知識淵博的學者。(.)

        井底之蛙讀后感8

          最近我買了一本書——《井底之蛙》。這本書里面的內容十分有趣,就讓我給你講講吧!

          有一只青蛙認為住在井里是最好的,水滿的時候,他可以在水里游泳,還可以在井上跳上蹦下。沒有水的時候他可以在泥里滾來滾去。而小鳥認為大海是最好的,因為它的水是永遠不會減少的.,微風拂過,海面就泛起層層波紋,海里有各種各樣的魚,有的身上長滿了刺,鼓起氣來像氣球一樣圓,有的頭上長著一簇紅纓,還有的身上布滿彩色條紋,美麗極了。青蛙聽了慚愧地低下了頭。

          小區里有很多人為了一時的方便,把電動車停在樓道里,這樣不僅影響小區的美觀,而且遇到突發情況,樓道堵塞,就會影響到人員地快速撤離。

          所以我們不要向青蛙學習,要把目光放長遠。

        井底之蛙讀后感9

          我的讀后感是《井底之蛙》。

          井底之蛙主要講的是一只青蛙在一口井下生活的非常好,它以為天空只有他能看到的那么大。有一天有一只小鳥來喝水,青蛙說:”今天算你運氣了,我讓你開開眼界,參觀一下我的居室。那簡直是一座天堂。你大概從來也沒有見過這樣寬敞的`住所吧?“小鳥把青蛙抓起來帶它到外面看一下。青蛙看到了說道:”哇,外面的世界真大。“小鳥把它放進井里,然后飛走了。青蛙努力的爬上井,但是上不了。青蛙只好在井里生活。

          這故事讓我知道了:世界無限廣闊,知識永無窮盡。如果把自己看到的一個角落當作整個世界,把自己知道的一點點知識看作人類文化的總和,那就會跟枯井里的青蛙一樣,成為孤陋寡聞、夜郎自大和安于現狀的反面角色。從這則寓言故事概括出來的成語”井底之蛙“,常常被用來諷刺那些見識短淺而又盲目自大的人。

          這就是我的讀《井底之蛙》的后感 。

        井底之蛙讀后感10

          今天,我讀了《井底之蛙》這篇十分有趣的文章。

          這篇文章主要是寫:一只青蛙坐在井地下,小鳥飛來了。青蛙說:“小鳥,你來干什么?”小鳥說:“我在天上飛了幾百里地,口渴了,喝點水。”青蛙笑的'說:“朋友,別開玩笑了。天不過井口那么大,你用飛那么遠么?”小鳥說:“天無邊無際,大得很呢!”他們爭來爭去,誰也不服誰。小鳥說:“不信你上來看看!鼻嗤苌蟻砹。說:“天原來這么大呀!

          讀了這篇文章,使我明白了:不能看見井口有多大天就有多大,要上來看一看,才能知道事情的真相。

        井底之蛙讀后感11

          今天問們學習了《井底之蛙》,課文說的是一只小青蛙住在井里,一只憋住在東海,青蛙說“我住在這里真快活,你何不進來跟我一起分享這些快樂呢?”憋接受了青蛙的`邀請,準備下井去看看;但是他左腳還沒有進去,右腳已經被絆住了,于是,他只好退了回來,向青蛙講起了大海的景觀用千里之遙不能形容海的遼闊,千仞之高,不足以形容海的深度。這也可以說是生活在大海的大快了吧。

          井底之蛙聽了這些話,覺得自己非常渺小。

          從這篇短文里文學到了什么東西不要把它看得很高。

        井底之蛙讀后感12

          今天我讀了《井底之蛙》這個故事有感而發。

          故事是這樣的:從前有一只青蛙一直住在井里,它覺得住在井里一會睡覺一會游泳很自在,有一天有一只河貍來到井口對小青蛙說:“我們河貍村有好多好玩的,有清清的小河,藍藍的天空,還有好多好看的`東西”。小青蛙心動了說:“你能帶我去嗎?”“可以”來到了這里小青蛙大叫:“哇!”那里非常美麗,這只小河貍帶它了解到外面的世界非常的精彩。

          我通過這個故事明白了一個道理。不能只在自己的小天地里,人不能和這樣的井底之蛙一樣沒有見識,外面的世界相當大跟定有比小天地更多的知道等我們去挖掘。

          我覺得小青蛙和我很像,我目前在學校里學到的只有一部分,就好像井里的天空,我在校外好友更廣闊的天地值得我去探索。這是我明白了青蛙和我少的是學習力。在外面的天空里學習探索,從而提高我的學習力,不做“井底之蛙”。

        井底之蛙讀后感13

          今天,我讀了一篇小故事,故事的名字叫《井底之蛙》。

          這篇文章講的是:有一天,青蛙在井邊碰上了一只從海里來的海龜。青蛙就對海龜說:“海龜兄弟,你看我這里多自在啊,在井底很舒服,可以在井里游泳,沒事時還可以到井欄邊跳躍一陣,看看那些小蝦和蝌蚪,誰也比不上我。而且我是這個井里的`主人。我誠心的邀請你到我這里來看看。”海龜聽了青蛙的話,也準備下去,可它一看,井口太小了,它根本下不去,只能搖搖頭。青蛙以為海龜看不起自己的家。海龜為了安慰青蛙,就告訴它:“你看過海嗎,海的廣大何止千里,海的深度何止千丈。住在那里才是真正的快樂。”青蛙聽了海龜的話,驚呆了,再也不好意思夸耀了。

        井底之蛙讀后感14

          前幾天,我讀了一本書叫《井底之蛙》。讀完后,我的心情久久不能平靜。

          一只青蛙住在井里,鱉路過這里,青蛙自豪地說:“我這里可好了,可以在水坑中游來游去,在井壁上跳來跳去,你要不要來參觀一下?”鱉往井里一看,對它說:“你知道大海多美麗多廣闊嗎?”青蛙一聽好奇地問:“不知道,請你給我講講吧!”鱉就給井里的青蛙講述大海,大海無邊無際,就算是下暴雨,也不會漲高,即使是烈日炎炎,海水也不會降低。青蛙聽了羞愧得低下了頭。

          其實,我也做過像青蛙這樣目光短淺的事。我喜歡喝可樂,早上、中午和晚上都要喝一瓶,媽媽告訴我:“喝多了可樂會牙痛的'。”我聽了再也不敢喝了。

        井底之蛙讀后感15

          預習了井底之蛙這篇課文我知道了一只青蛙覺得自己很快活他向來自東海的鱉驕傲的說:“在這里住真快活,寂寞時,我學出井外外個夠,疲憊時,我回到井里睡覺,井水剛剛沒過我的四肢,之口井都歸我,何況那些蝦、蟹、螃蟹。

          青蛙邀請鱉到井中玩,別答應了,別剛要跳進井里,左腿還沒跨進去,右腿就被絆住了,趕緊退回來,像青蛙講述東海的景觀;”用千里之遙,不能形容海的.遼闊;千仞之高,不足以形容海的深度。下禹時代,十年就澇,海面卻沒因此增高,商湯時代,把年七旱,海面也沒有因水增多減少而或進或退,這也可以說是生活在東海的打快了吧!

          聽著別說的,青蛙覺得自己很渺小。

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