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      1. 培訓班學習心得體會

        時間:2024-09-06 23:54:53 學習心得體會 我要投稿

        培訓班學習心得體會(通用15篇)

          當在某些事情上我們有很深的體會時,往往會寫一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編為大家收集的培訓班學習心得體會,希望能夠幫助到大家。

        培訓班學習心得體會(通用15篇)

        培訓班學習心得體會1

          我雖工作多年,但對市場營銷管理、策劃工作還是知之甚少,所以非常感謝集團領導給我們提供了培訓學習的機會,讓我對市場營銷有了更深一層的認識,也非常感謝培訓老師毫無保留的傾囊相授的無私精神。

          通過培訓,學習到了一些新的營銷管理知識,懂得了在實踐中鍛煉出一個高績效的營銷隊伍對企業來說是多么的'重要。在自然科學與技術科學領域,可以采取拿來主義把國際上最先進成果拿來為我所用,但在市場營銷管理方面,卻不能把國外的那一套體系生搬硬套地直接移植過來,而必須結合我們的國情、民情以及企業的實際情況加以融會貫通地創造出適合自己的市場營銷管理體系做到洋為中用才能奏效。

          正如古人所說桔生淮南則為桔,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實味不同。所以然者何?水土異也。(《晏子春秋》)。

          下面僅就我參加集團市場營銷培訓班學習后,結合自己的工作實際和一些思考,談談對如何搞活市場營銷工作的幾點粗淺認識,以便共同學習和交流。

          一、策劃合理,準備充分,把握商機,不打無準備之仗記得孫子兵法里講過多算勝,少算不勝。不打無準備之仗,凡事預則立,不預則廢。任何一件重要的事情,都需要事先作必要的準備和周密的策劃,以確保能夠達到目的。銷售是一項復雜的工作,要使得銷售成功,它需要銷售人員做必要的準備。

          準備工作的主旨,就是要做到胸有成竹,使下一步接近客戶的工作具有較強的針對性,能夠有計劃有步驟地展開,避免失誤,爭取主動高效地完成銷售。

        培訓班學習心得體會2

          思想是行動的先導,個人發展也都從觀念突破開始。有人說:“這個時代最偉大的發現,就是人們可以簡單的改變他們的心理狀態,來改變他們的生命!毙睦頎顟B問題就是觀念問題,知識人在今天的社會要扮演的角色,最大的挑戰,不是傳播知識,而是傳播觀念,傳播觀念比傳播知識更重要。黨的十六大報告指出:一切阻礙發展的思想觀念都要堅決沖破。作為一名組工干部,我想應該從以下三個方面改進我們的工作:

          一、要提高駕馭市場經濟的能力

          “發展是第一要務!苯M織工作要為經濟工作服務,方針、政策確定后,干部是決定的因素,提高執政能力,首先要提高駕馭市場經濟的能力,即發展能力。對貧困的人群談黨的先進性和社會主義的優越性是沒有說服力的,所以我們要認識到“以經濟為中心”這一點,組工干部圍繞經濟抓黨建,要求組工干部要懂經濟,才能為經濟工作服務。事實證明:制約經濟發展的一個重要因素是決策者不懂經濟。有位貧困縣的縣委書記帶隊到外地找項目,花了上億元,買了一套設備不能用,擦掉油漆一看,原來是抗日戰爭時期制造的,這位書記竟然輕描淡寫的說:做生意有成功也會有失敗,失敗等于交學費。失敗之后有成功,才能稱“學費”,失敗之后還是失敗只能叫浪費,這個縣的農民當時年均收入只有1200多元,等于將近10萬農民一年的收入打了水漂。

          要不斷提高駕馭社會主義市場經濟的能力,必須深化對社會主義市場經濟內在要求和發展規律的認識。有人把“發展是硬道理”簡單理解成“招商引資是硬道理”,忽視了競爭力的提升,甚至熱了外商,冷了內商。新疆有個貧困縣,江蘇一個經濟比較發達市與其對口扶貧,扶貧的方式值得借鑒,該市不僅對該縣進行物質支持,而且派出了9名有駕馭市場經濟能力的干部出任縣委書記、常務副縣長、組織部長、財政局長、公安局長等要職,僅用三四年時間,就使該縣發生了很大變化。管理+財力=有效扶貧,很有創意。

          二、要樹立正確的人才觀

          組工干部要愛才。人才是具有高增值性和唯一具有能動性的資源!叭硕嗔α看蟆钡臅r代過去了,100個圍棋一段打不過一個圍棋九段,人多不一定力量大。領導干部最重要的才能,是發揮人才的才能,最聰明的人,是善于聘用比自己聰明的人。豬八戒的最大錯誤不是好吃、懶做、貪色,而是疾賢妒能。唐僧的組織路線基本是對的,于德于才,應該由孫悟空做老大,但每當豬八戒有非份之想的時候,都是孫悟空壞了他的好事,于是不時跟唐僧說了不少孫悟空的壞話,讓孫悟空“下崗”,離開了取經隊伍。孫悟空下崗,豬八戒帶隊,取經能成功嗎?非但不成功,反而落入妖怪之手,性命難保,還得把孫悟空請回來。人才具有“無中生有”的創造力,一個人才是一座不付利息的銀行。

          人才也是有缺點的。人無完人,人才也一樣有缺點,假若你拒絕他的缺點,豈能得到他的'優點?馬拉多納吸毒又開槍打人,但他能進球啊,進球就是硬道理。再說泰森,在拳擊臺下有時是個流氓,在拳擊臺上有時像個野獸,在泰森流氓犯罪時,就抓他坐牢,坐牢出來,還可以參加比賽,在泰森比賽時,像野獸把對手的耳朵咬了之后,違背比賽規則,就停止他的比賽資格,但停賽期滿,仍可以參加比賽。如果泰森因為是名人,犯罪不用坐牢,就失去法律公正性,如果泰森因為犯罪、違紀,就不讓他參加拳擊比賽了,就失去了社會公益性,講究公正性與公益性的統一,美國這種對待人才的做法,值得我們借鑒。大力提拔、使用想干事、會干事、干成事又能共事、不出事的干部,做到“能者有其位,事者有其薪”,要動真格的改變占著位置擺資格講功勞的狀況,讓年輕同志有舞臺,讓能者盡其才。加強對人才的培養,不該花的錢花了是浪費,該花的錢不花是更大的浪費?兹革w了,留下麻雀,唧唧喳喳,不是你說我,就是我說你,那是干不成事的。

          組工干部要增才。有人說:“天堂是由智慧建造的,地獄是用愚味鋪就的!币淖兡愕奈磥,先改變你的內存,在競爭日趨激烈的社會里,更加如此。過去工作安排“個人服從組織”,現在須要憑實力競爭上崗,最強的對手,是比你善于學習的人。有人說:現在一張大學文憑,充其量保質半年。文憑就像股票,剛出校門時,可能是支績優股,半年過去可能變成垃圾股,拿文憑的人,可能還認為自己是高級知識分子呢,實際上,他的知識已經破產了。我們到商場買東西,看到商品打折很開心,不知可曾想到,人也是會打折的。我們成年人增材的意識普遍不如希望孩子成材強,有些用公費消費慣了的人,只要不能用公費報銷,不舍得自己花錢聽一次講座,買一本書,認為提升自己素質是單位的需要,沒有想到這是人生發展的投資,是提升自己被需要的需要。有人說:“窮人因書而富,富人因書而貴! 不讀書可能不影響某些人的升官發財,但氣質一定會惡化,人的氣質惡化了,官而不“尊”,富而不貴。有的人可能認為,自己的年齡大了,學習已經晚了,實際上,只要開始就不晚,就怕沒有開始。一個時代不是屬于每個人,僅僅屬于能夠適應時代的人,只有承受社會進步的壓力,與社會進步同步,才能享受社會的進步。

        培訓班學習心得體會3

          這次來參加全區公安機關所隊科長培訓班學習是我第四次來警校學習了。這次學習給我感受最深的是,來學習的學員都有一個共識,那就是要學的東西太多了,自己掌握的知識也太少了,就我而言,做為一個所長現在是現學現賣,有些力不從心了,我從警二十年了,一直在派出所工作,經手辦的案件也不下九百件了,回想自己所辦的那些案件,越往前想越有一種迷茫感,那不叫辦案,從現在的角度看既感到好笑,也感到害怕,無論從案件調查、審批到結案,都無章可循,隨著我國法律的不斷完善,對民警的要求也加強了,民警的素質普遍在提高,辦案質量也在提高,警民關系也發生了變化,以前老百姓到派出所去是帶有畏懼感的,有違法行為的人更是如此,而現在執法的理念發生了變化,由執法型向服務型轉變,警民關系也確實加強了。

          這次學習使我收獲最大的能通過學習科學發展觀給自己一個正確的定位,所長這個位置不是坐上就會安穩的。如果不加強學習,不斷的充實自己,就會落在民警的后面,當前的.形勢逼迫每個人要不斷地學習才能適應當前發展的需要。試想當所長的無論學識,領導藝術知識水平都不如民警高的話,那還叫什么領導?怎么領導人?怎么會叫民警信服你?所以我認為只有不斷地加強學習,不斷地完善自己,才能在當前的形勢下生存。不然就會落伍而被淘汰。來所隊科長培訓班學習就是給機會讓你得到更新知識的機會,而不能認真學習就是該得到的你沒得到。

          就我而言,今年44歲,沒進過正規大學學習,也只是初中畢業入伍復員,回來進修函授的,得個大學畢業證在當前很多名牌大學畢業進入警界的同行相比,土八路一個,沒有年齡優勢,沒有知識優勢,沒有掌握新知識快的優勢,只有危機感,所以我十分珍惜每次的學習機會,感謝三基活動的開展,為我們基礎所隊科長舉辦的培訓班。這次來學習雖然只有10天,但是我覺得十分短暫,要學的東西太多了,很希望今后這樣的學習機會越來越多。那樣就會不斷地充實自己,完善自己,才能掌握更多的知識,帶領好自己的隊伍,完成當前的各項工作任務。也就是說通過這次培訓,使我明確了三基工作的重要意義,肩負的重要使命,堅定了抓好三基工作的信心,掌握了三基工作具體要求,一定把三基工作抓好、抓實、抓出成效來。

        培訓班學習心得體會4

          普通話是教師的職業語言, 為了改革適應時代的需要,為了大力提高教師的普通話水平,我市組織開展了教師普通話培訓活動。培訓從普通話的概況,主要介紹了什么是普通話、為什么學習普通話、怎樣學習普通話的情況。又從聲母、韻母、音變詳細介紹定義、分類、發音練習、辯證等內容,使我對普通話又有了新的認識,感覺說一口流利的、標準的普通話能體現一個人的氣質內涵。

          通過學習我體會到學習普通話要做到以下幾點:

          一、堅持使用普通話。

          (1)普通話的學習要有一股癡迷勁,就是臉皮要厚,才能練得好,學得會,用的輕松。

          (2)在辦公室中與教師、學生及其學生家長交流要堅持使用普通話,給學生做好表率,營造一個良好的氛圍,感染身邊的人。

         。3)在課堂上用好普通話。課堂做到教師與學生、學生與學生交流使用普通話,若在課堂上不使用普通話,教師、學生不和他交流,逼迫使用普通話。使不想講普通話得人講普通話是一個難題,只有下大力氣才能轉變。

         。4)字典要在手邊。讀書看報遇到不認的.字要查字典,只有把握準字的讀音,才能在課堂上使用,杜絕在課堂上讀錯字及其發錯音,使課堂成為一片凈土。

         。5)每天收聽新聞聯播,學著讀新聞,以此來糾正自己讀錯的字、

          發錯的音,及其有關方言、音變等方面的知識,提高自己的普通話水平。

         。6)舉辦講故事比賽、教學論壇、說話比賽及多和普通話比較好的人用普通話交談。能使教師互相學習,共同進步、共同提高,達到資源共享,是學習的一個好方法。也是培養敢于講話的一個場所。

          二、學校舉辦普通話培訓,給教師的訓練搭建平臺

          (1)聘請輔導教師,定期開展培訓活動。

          (2)先把拼音讀準。打基礎很重要,好的開始是成功的一半!

          (3)比較規范的訓練方法是去找一本《普通話水平測試大綱》,照里面的次序,由字到詞語,再到篇章,每天堅持半小時,幾個月之內就會有進步。

          三、要學好普通話,我體會到這么幾條要領:

         。1)學好拼音字母,掌握發音部位,對于局部個別的方音要反復練習直至完全到位為止。

         。2)多讀些拼音報上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個字后,就是暗暗地朗誦其標準音,并注意與方言音的對應關系,爭取舉一反三,觸類旁通。

          (3)不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,定要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。

         。4)讀辭典,翻開現代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。

         。5)堅持用普通話進行日常會話。有人說:語言取決于環境。在

          一個大家都說普通話的環境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會受感染的。

          只要我們大家一齊努力,同心攜手,就一定能把普通話說好。

        培訓班學習心得體會5

          參加這期黨校學習培訓班的學習,我感到非常榮幸,覺得這是一個難得的學習機會,因此,我十分珍惜寶貴的學習機會。在學習期間,我始終以認真的態度參加每一次的學習和討論,細心聽取黨校領導和老師的精彩報告,觀看了感人的革命歷史題材影片,還積極參加小組的學習討論與交流。這次的學習時間雖然短,但是,學習的內容豐富、形式多樣,我感到收獲很大、體會很深。

          首先,通過學習,使我對我們的黨有了更加深入的理解。以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識只停留在表面上,知其然不知其所以然。這次通過系統的學習,使我清楚地認識到中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。中國共產黨之所以是中國唯一的執政黨,原因在于他有很好組織性和紀律性;中國共產黨還有它的階級性,人民性,先進性。中國工人階級是中國共產黨的階級基礎,工人階級政黨是工人階級的先鋒隊,工人階級的先進性決定了黨的先進性。而工人階級之所以具有先進性是因為它代表了先進生產力和生產關系,具有高度組織性、紀律性,賦予革命的堅定性、徹底性。知識分子是工人階級的重要組成部分,隨著社會的發展,信息技術等越來越發達,因此工人階級政黨的先進性必須隨著時代的發展不斷具有新的內涵、新的標準和新的特征,做到與時俱進。

          其次,通過學習使我進一步端正了自己的入黨動機。入黨動機是1指一個人要求入黨的內在原因和真實目的,是推動人們爭取入黨的一種精神力量。一個人活在世上,不能沒有信仰,也不能沒有追求,一個人只有建立了自己人生道路上正確的理想,才不至于使自己在大千世界之中誤入歧途。真正正確的入黨動機應該是能始終將國家和人民的'利益放在首位,為了最終實現共產主義而努力奮斗。我今后要在自己的工作和生活中不斷地實踐,不斷地確立正確的入黨動機。一個人在組織上的入黨一生只有一次,而思想上的入黨是一生的,所以,在今后的人生道路上,必須堅定信念,用理論知識來武裝自己,不斷地深化自己的行動。

          學習期間,我們還以小組的形式針對所學的知識展開熱烈的討論。討論中,在組長的組織下,我們組有來自不同行業的學員,他們運用所學的知識,結合自己的工作情況和特點,各抒己見、暢所欲言。有的談身邊的黨員是如何發揮先鋒模范作用的,有的談自己認為共產黨員應該是怎么樣的。通過交流,大家互相學習、互相勉勵,加深了理解。

          通過黨校培訓班的學習,不僅在理論有了更深的了解,在思想上也有了更高的追求。但是,僅有思想上的追求還不夠的,還要把理想追求落實到具體的行動上來。我作為一名普通的教師,在全面推進素質教育,培養新世紀人才的進程中,教師的使命責無旁貸,因此就一定要忠于黨的教育事業,牢記全心全意為人民服務的宗旨,以身作則,無私奉獻,為人師表,在工作中,首先應該要做到愛崗、敬業,要樹立良好的師德,同時,作為一名入黨積極分子,還應該不斷地學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習科學文化和業務知識等,還應該盡自己的力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏。

        培訓班學習心得體會6

          學習收獲

          1、豐富了理論知識

          培訓的豐富課程既加深了對黨的最新理論成果的理解和認識,又學習了企業轉型、投融資管理等新領域的理論知識。

          2、開拓了眼界視野

          培訓老師使用大量典型案例和最新研究成果講述課程,了解到前沿研究動態,突破了行業限制,接觸了新事物、新知識,有了新理解、新感悟。

          3、增強了信心決心

          學習參觀兩大創新型企業時,感受到了差距,同時也堅信只要道路方向是正確的,通過不斷創新,堅持奮斗就能夠取得進步。

          4、錘煉了黨性作風

          此次培訓強調學習和生活紀律,嚴格的考核安排,升華了黨性,錘煉了作風。

          學習啟發

          1、大膽創新

          要在智慧經濟的環境下、我國建設創新型國家的趨勢中推動公司轉型發展,同時個人追求真理、不斷創新。

          2、明確目標

          企業管理的'實質就是目標管理,我們要建立遠期、近期、眼前等明確的目標體系,緊盯目標,提高效率,提升效益。

          3、制定計劃

          計劃實際就是時間管理,制定計劃要有頂層設計和底線思維,科學合理制定可行計劃,并加以落實。

          4、學會共享

          我們要學會搭建平臺,共享工作成果;要學會合作博弈,實現互利共贏。

          5、充滿激情

          充滿激情是人成功的重要要素,一個人是否內心充滿能量可以決定一個人的成長高度。

          6、憧憬未來

          我們要不亂于心,不困于情,不念過往,行于當下,不畏將來。

        培訓班學習心得體會7

          作為一名最基層,能夠參加這次全國培訓班,我感到非常榮幸,雖然在基層工作這么多年,但參加這樣高層次、高規格、高水平的集中學習,這還是第一次,因此,自己倍加珍惜,全心投入,嚴格要求,緊緊把握,力求學有所得,學有所獲。這次集中學習,雖然時間比較短,但安排的學習內容非常豐富,學習期間,各位領導、各位專家、各位學者的授課,都給我們留下了深刻難忘的印象,對我們更好地把握當前社會形勢、掌握工作理論、提升工作能力、全面做好基層司法行政工作具有很強的現實指導意義。一是進一步明確了工作方向。各位領導的講話,高屋建瓴,站在全國和全局的高度,為我們基層工作的改革和發展,理清了思路,指明了方向,明確了目標,使我們對基層行政工作的改革發展堅定了信心,進一步增強了自覺做好基層司法行政工作的積極性、主動性。二是進一步開闊了工作視野。這次培訓班,在加強理論和業務工作指導的同時,也為我們縣級行政工作提供了廣闊的交流平臺,結識了許多來自全國基層工作一線的同行,并通過加強相互間的交流,學到了各地先進的工作理念、工作經驗和工作方法,也讓我們在交流中,開闊了思路,達成了共識,對進一步提升工作能力,全面改進各項業務工作必將產生積極的推動促進作用。三是進一步增強了責任意識。通過學習和交流,使我對基層工作重要性有了更為深刻的認識;鶎庸ぷ魈幱诨饷、推進社會管理、維護社會穩定的第一線,在構建社會主義和諧社會中的`地位和作用不可替代。特別是在當前矛盾凸顯期和社會問題高發期的新形勢下,做好基層工作,使命光榮,任務艱巨,責任重大。作為一名最基層局長,一定要切實增強責任感,牢記使命,恪盡職守,為推進和諧穩定社會建設努力工作,作出應有的貢獻。

          通過此次學習培訓,無論是在提升基層工作的理念上,還在三項重點工作的全面把握上,無論是在基層工作機制方法的創新上,還是在自身能力素質的提高上,都感覺收獲頗多,獲益匪淺。理念指導工作,認識引導行動。在今后的工作中,我將把這次集中學習作為加油站,作為工作事業新的起點,以更高的境界,更新的理念,更大的力度和更實的作風,腳踏實地,埋頭苦干,奮發有為,努力工作,為不斷開創基層工作新局面貢獻力量。

          具體工作中,主要是把握好三點。一是要牢記使命。工作直接關系著社會和諧穩定,關系經濟健康發展,關系著百姓安居樂業。作為基層,要切實增強使命感,以對黨的事業高度負責,對人民高度負責,對崗位高度負責的精神,切實做好基層各項工作,切實承擔起推進當地事業健康向前發展的重任。二是要服務群眾。“利為民所謀方能固本,情為民所系才可厚根。”無論是人民調解、法制宣傳,還是法律服務、社區矯正工作,都必須堅持遵守“一切為了群眾,一切依靠群眾”的工作原則。如果脫離群眾,離開群眾的參與、支持與配合,工作將難有開展、難有作為。近幾年來,我們開展了“法律服務便民”一系列活動,有效提升了法律服務質量,受到了人民群眾的普遍歡迎和好評。在今后的工作中,將繼續保持同人民群眾的深厚感情,不斷增強做好群眾工作的本領,深入到群眾中,想人民群眾所急,幫人民群眾所需。三是要打牢基礎。維護社會持續和諧穩定,關鍵在基層,重點在基礎。把抓基層、打基礎作為固根本、穩全局的重要舉措,以硬措施落實硬任務,努力把維護和諧穩定的基礎打牢夯實。堅持抓基層,深入推進鎮村兩級調解組織規范化建設,進一步提高基層的矛盾調處控制能力;著重打基礎,著重在人民調解與司法調解、行政調解的具體運行上建機制,推動“三調聯動”工作取得新成效;不懈抓隊伍,積極穩妥推行調解員持證上崗、等級化管理和聘用等制度,不斷增強隊伍新活力。

        培訓班學習心得體會8

          通過學習,我發現公安機關的特情使用有如下幾點值得我們學習:

          1、在結構上,灰色特情要多于基本群眾,外來人口特情多于中老年特情,青年特情要大大多于中老年特情。

          對此我開始不太理解,在與刑警大隊民警溝通后我有所領悟,舉其中灰色特請來說,基本群眾和治安積極分子固然可以接近并了解犯罪嫌疑人,但在通常情況下了解到的只是外部的和表面的。因此,在物建特情是,偵查員首先要考慮到的就是灰色人員,因為他們具有不同于一般群眾的易于接近并取信于犯罪嫌疑人的天然條件。

          2、在布局上,根據地理社會環境、人口流量、治安狀況等將轄區劃分為若干層次干和類別的控制區,按照不同等級按不同比例部署特情。

          聯系我們監獄實際,監獄有文件要求各監區獄情耳目布建率要在3%以上,結果各監區耳目的數量都控制在3%。我認為是不是可以按照各監區違數量、受處罰數量等量化標準把押犯監區分為不同等級,然后按照不同等級按3%以上的不同比例物建耳目。各監區再根據監區重點部位、重點人頭不同區域做好陣地和人員的控制。這樣來說在布建建構上能夠做到先重點后一般的有序合理布局。

          3、使用上,量才使用,揚長避短;注重激勵,獎罰分明。偵查員在布臵任務時要根據特情自身條件和能力布臵適宜的任務。能則相當,就會有積極性,能責不當,就會是特情產生壓力和畏難情緒。工作任務超出能力范圍,可能急于求成,直至不擇手段導致暴露。

          多方面的激勵特情匯報情報積極性是刑大情報工作最明顯的特點,其中物質獎勵使用很頻繁,我曾在他們存檔卷宗里發現很多特情獎罰審批底跟。我監也專門發文規定耳目工作獎懲細則,但是獄偵民警很少有按照文件要求獎勵罪犯的習慣,覺得這樣做操作起來麻煩,執法上也容易被誤解。通過多種途徑激勵耳目匯報獄情的積極性應該是我們獄偵民警重視的問題。

          二、武裝到牙齒的科技力量是刑偵工作的有力支撐

          來到刑警大隊第一天的感性認識就是他們的工作平臺非常豐富,例如警務應用綜合平臺、跨地區協作平臺、全國違法犯罪刑釋解教人員查詢平臺,配發專人的實現衛星定位和信息平臺連接的處警手機。在內網導航110網址上我看到不同類型的平臺有20多種。豐富的網絡平臺,為推行以信息化為主導的主動進攻偵查模式提供了有利條件。刑偵民警每天工作的第一天就是打開電腦插上數字證書看看轄區內發破案情況,依托網絡平臺進行網上排摸、網上查證、網上緝捕,極大的提高了辦案效率和辦案質量。通過網上串并偵查能夠把涉案信息最大限度整合起來,形成打擊犯罪的直接證據,實現破一個、帶一串、掃一片。例如利用旅館住宿人員、網吧上網人員、二手房出租等關聯信息查詢的互相補充、互相印證、實現信息制導、精確打擊。,浦口區公安分局20xx年夏天 就曾用這樣的方式成功破獲一起團伙信用卡詐騙案,并被中央電視臺《今日說法》欄目報道。

          當初20xx年我們監獄開始搞信息化時,起初需要輸入的原始資料太龐大,參與的民警難免有畏難情緒。兩年后再看管教信息系統,所有使用過的民警都會覺得這樣一個平臺極大的提高了我們的工作質量和工作效率。在刑警大隊時我極少看到偵查員需要填寫書面材料,而我們的平臺雖然也精簡了一些表簿冊,但需要手工填寫的材料還是很多。是不是可以考慮把個別談話教育、日碰頭等進一步內容整合到管教信息系統里面,要求民警每天沒做一件事就上平臺登記記錄。這樣養成習慣后能更規范我們的日常工作,也方便考核查詢。

          三、抓捕刑嫌,謹慎細致,迅速有力。

          我在跟班學習期間全程參與了南京和安徽兩個烏江鎮部分村民偽造國家機關證件非法買賣小產權房的案件,期間參加了一些犯罪嫌疑人的抓捕行動。

          第一次參加行動是烏江鎮王某某畏罪藏匿,偵查員唯一的'線索就是王某有一個孩子在江浦中學讀高三。我們希望學校的班主任提供該學生的家庭住址或者指認該生讓我們進行跟蹤,老師擔心我們的抓捕影響學生的高考,不是很配合,總是拖延。我港匪片看多了,覺得越快越精彩,恨不得立馬找到當事人戴銬抓走完事,于是建議班主任不提供我們就找其他老師。偵查員告訴我破案過程知情人越少越好,如果不是情況緊急,寧可慢一點也要嚴防偵查對象受到驚擾,使偵查工作遭到失敗。在我們的耐心勸說下,三天后班主任終于告訴了我們該學生的家庭住址,我們通過跟蹤調查,確認王某某一家都住在這里。

          根據領導的安排,我們第二天早上四點去堵門抓捕該嫌疑人。領隊安排我和另外一個偵查員守在一樓南北兩邊的窗戶下面(嫌疑人家住3樓),其他兩個人跟他上樓,結果上樓的偵查員都已經把嫌疑人押上車我們才收到撤退的通知,我因不能跟領隊上樓直接抓捕嫌疑人有點遺憾。于是有一次抓賭行動中,為了防止領隊再次安排我守樓下窗口,我事前就向領導匯報我學習時間短,讓我看一看抓捕的直接場面,結果那天我跟上樓后卻沒錯過了最精彩的一幕。嫌疑人攜帶賬款從四樓跳下,數十萬現金如雪花飄落,跳下樓的嫌疑人都被守候在樓下窗口附近的偵查員直接按倒。

          總體來說在刑警大隊參與的抓捕行動,每次都要反復排摸明確信息可靠時才行到,為了謹慎,經常已經有通知待命然后取消行動。臨場時領隊會詳細交待每個人的分工,做出詳細的布控措施。等到了現場偵查員都是一路小跑,行動迅速。

          四十五天的跟班學習很快就結束了,作為一名獄內偵查專業畢業生,現在又是一名獄偵民警。我在學習過程透過刑偵看獄偵,也思考了一些怎么樣提高獄偵民警業務技能以及更好更積極的創造性的開展工作。

        培訓班學習心得體會9

          我非常有幸參加了XXXX組織部舉辦的XXX年科級干部培訓班,培訓期間,通過聆聽有關教授和專家進行了深入淺出、有理有據的講解,我們系統的學習了黨的各項理論、方針政策、法律法規、廉政準則等內容;了解了當前國際國內形勢、國家安全、經濟建設、生態環境、科技發展、基本縣情等知識;熟知了能力建設、領導藝術、做人處世的基本理論與方法。

          通過十天的培訓學習,有效地提高了自身的理論水平,充實了頭腦,豐富了知識,開拓了視野,陶治了情操,加強了黨性煅練,深化了對黨的正確領導的認識,增強了干好本職工作的動力,F將有關學習心得小結如下:

          一、受到了一次思想道德教育,有助于提高個人素養

          作為一名合格的在工作中要加強學習,提升個人素養,提升人格魅力。要逐漸培養志存高遠、正直高尚、誠實守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔當、寬容大度、關愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執行力,要具有親和力、激發力、凝聚力、演講力、組織力。要不斷加強自身修養,使自己具有良好的高雅氣質、風度、魅力。在工作中堅持做到:

          誠信為本、平等待人。在工作中,要勤于學習,不斷充實自己,用知識和能力提高人格魅力。努力學習政治理論、科學文化知識,加強自身修養,提高綜合素質;學習領袖人物的交際藝術、領導風范和人格魅力,培養高尚的情操;向當代先進人物學習,樹立適合自身的理想人格目標;向人民群眾和周圍的人學習,博采眾長,取長補短。

          勇于實踐,善于總結,不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領導活動,主動接受挑戰,在實踐中增長才干,鍛煉人格;要經常與人溝通思想,用自己的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要嚴格管好親朋好友和身邊工作人員,使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起,探尋和創造建立良好人緣的切入點、結合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭,增強塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學習中,定期反省自己的人緣發展狀況,及時總結成功的經驗和失敗的教訓;虛心聽取多方面的意見,及時發現和改正自己的缺點;經常開展自我批評,同時鼓勵他人批評和監督自己,營造彼此之間誠懇批評和熱情監督的良好風尚。

          二、受到了一次科學發展觀再教育,有助于促進工作的科學化

          科學發展觀,是立足社會主義初級階段基本國情,總結我國發展實踐,借鑒國外發展經驗,適應新的發展要求提出的重大戰略思想。強調認清社會主義初級階段基本國情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脫離實際、急于求成,而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發展的根本依據。

          科學發展觀,第一要務是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續發展,根本方法是統籌兼顧。學習和貫徹科學發展觀就要結合實際領悟和實踐:

          必須堅持把發展作為黨執政興國的第一要義。要牢牢抓住經濟建設這個中心,堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發展,不斷解放和發展社會生產力。要著力把握發展規律、創新發展理念、轉變發展方式、破解發展難題,提高發展質量和效益,實現又好又快發展,必須堅持以人為本。要始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的.根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點,尊重人體地位,發揮人民首創精神,保障人民各項權益,走共同富裕道路,促進人的全面發展,做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。

          必須堅持全面協調可持續發展。要按照中國特色社會主義事業總體布局,全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設,促進現代化建設各個環節、各個方面相協調,促進生產關系與生產力、上層建筑與經濟基礎相協調。

          必須堅持統籌兼顧。要正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業中的重大關系,統籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益,充分調動各方面積極性。既要總攬全局、統籌規劃,又要抓住牽動全局的主要工作、事關群眾利益的突出問題,著力推進、重點突破。

          學習貫徹科學發展觀,就要結合工作實際,從教育教學實際出發,立足學校、立足教學、立足教研,想實招,辦實事,求實效,切實解決廣大教師急需解決的問題,為教師服務、為學校服務。

          學習實踐科學發展觀,就要牢牢把握深入學習實踐科學發展觀活動的總要求;開展深入學習實踐科學發展觀活動,是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是深入推進改革開放、推動經濟社會又好又快發展、促進社會和諧穩定的迫切需要。黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠,是開展深入學習實踐科學發展觀活動的總要求。這個總要求,為深入貫徹落實科學發展觀指明了方向,是搞好學習實踐活動必須貫穿始終的一條主線。

          深入學習實踐科學發展觀,需要將思想認識上的收獲轉化為指導科學發展的實際能力,轉化為推動科學發展的實際行動?茖W決策是領導工作的主要內容,是推動科學發展的關鍵環節。所以,我們要深入學習、科學領會、認真貫徹,創造性發展。

          三、受到了一次廉潔自律教育,有助于自身廉政建設

          使我們清楚了學習貫徹《廉政準則》,一要進一步加強黨性修養,牢固樹立宗旨意識。要自覺加強黨性修養,從思想道德教育這個基礎抓起,筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要進一步自覺接受監督,保持艱苦奮斗本色。作為黨員領導干部,要認真處理好親情與黨性的關系,堅持原則、秉公辦事、公私分明,做到兩袖清風,一身正氣。三要進一步增強法紀意識,做遵紀守法的模范。領導干部要牢固樹立正確的人生觀、權力觀和政績觀,并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風不丟,環境變了吃苦耐勞的精神不減,時代變了甘于奉獻的傳統不變,成為遵紀守法的模范。

          四、學習了的用權和溝通藝術,有助于提高工作藝術

          在培訓中,的用權藝術和溝通藝術也非常有用,講的是藝術,更是工作方法和工作策略。

          清楚了權力的來源,用權的八大原則,用權的方法和技巧。要謹慎使用權力,不要迷信權力;要注意適當放權,不要迷戀權力;誠信是影響力的根本。

          溝通藝術,講的是在現代社會里,一個人的成功與其溝通技能密切相關,一個組織的績效能否提升與其內外部溝通狀態也息息相關。

          有效的溝通能更快地解決問題;更果斷地做出決策;更融洽地營造交談氣氛;更密切地建立商務關系;更專業地樹立公共形象;更快地從眾多求職者中脫穎而出要學會溝通,學會處事,與同級會溝通,與下級會溝通,與上級也要會溝通,與媒體與自己也要會溝通,要以誠相待以禮相待,要講究語言語調也要肢體和動作。

          總之,十天的學習,時間雖短,內容卻很充實,收獲很大,受教育很深。

        培訓班學習心得體會10

          本次繼續教育培訓的內容是有效學習評價。幾天的學習讓我收獲頗多,下面將談談我的培訓心得。

          所謂學習評價,是指以國家頒布的課程標準為依據,根據一定的標準,運用恰當有效的評價方式與途徑,系統收集學生在各門學科學習過程中認知行為方面的變化信息與證據,并對學生的學習進展與變化進行價值判斷的過程。 有效學習評價的內容應該是多元化的,對于評價的內容應該注重全面性和深刻性。學習評價應該關注學生學科素養的全面發展,包括知識與技能、過程與方法,還包括情感態度與價值觀。有效學習評價的方式也應該是豐富多樣的,按評價的主體,可以分為他人評價和自我評價;根據評價的歷時,可以分為診斷性評價、形成性評價;還可以分為量化評價和質性評價等。之所以評價的方式這么多,就是希望對學生的學習能夠有比較全面客觀的評價,正確地看待學生的學習情況。

          新課程標準為學習評價賦予全新的內涵,提出了更高、更新的要求。但是于種種原因,許多老師對課改背景下有效學習評價的理念理解得還不夠透徹,對如何有效地開展學習評價認識得還不夠深刻。中國目前中小學生的'課業壓力比較大,素質教育發展不夠全面,學生的課余生活被繁重的作業占據著,對知識的探究與創新匱乏。

          有效學習評價的理念需要我們老師深切地理解,只有理解透徹了才能在實際的教學實踐中去有效落實。通過本期學習,我知道了自己在評價方面的不足,在今后的教學評價中我要改進評價行為,通過學習評價更加有效地促進學生的學習發展,讓他們都能成為閃閃發光的“金子”。

        培訓班學習心得體會11

          創業是一項充滿挑戰的事業,一個具有創業愿望的人能否最終走上成功創業之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有著直接的關系。實踐創業是我們通過發現和識別商業機會,組織各種資源提供產品和服務,以創造價值的過程。實踐創業活動的主體是我們,客體是商業機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。

          “授人以漁,則一飯之需,教人以漁,則終身受益! 在這三天的培訓當中,幾位老師、教授不僅僅是給我們講一些創業的理論的知識,更加重要的是教會了我們從現實的角度去考慮問題,從更加實際的'角度去認識問題,許忠榮老師的《營銷計劃與財務管理》教會我們如何制定好自己的營銷計劃、管理好自己的財務、馬國建教授的《創新與創業》讓我們知道要從不同角度尋找創業機會以及創業點、齊興強主任的《創業時代與企業家精神》則給了我更大的啟發、,我們現在社會的確不缺乏創業項目,我們缺的是什么是創業精神,是發自內心的創業要求,要從思想上轉變過來,從要我創業到我要創業跨進。非常感謝他們!這些知識對我們來說,都是寶貴的創業經驗,對于我們來說是極其寶貴的,這讓我們能少走很多彎路,減少了我們在以后經營中的損失,提高了我們創業成功的概率。

          最后一課,我們又得到了一次很好的演練機會,通過簡單的syb(創辦你的企業)培訓,大家都對自己的企業進行了規劃,從各個方面入手全面了解自己企業的狀況,并制定各種應對措施,這對剛剛走上創業路的我們,很有現實意義,讓我們了解到創業所需要的各種技能,希望我們能有更多的機會參加這種培訓,得到更多的幫助,讓我們少走些彎路、多一些平坦,讓我們的創業之路更加順利的走下去。

          你們是舵手,為我們揚起希望之帆;你們是紐帶使我們一顆顆火熱的心與組織部緊緊聯系在一起,是我們事業上必不可少的精神支柱與后盾。我相信我們大學生村官一定能取得成功,能給社會帶來積極向上的影響,去帶動還在迷茫中的青年。我想這是你們的期盼、這就是你們的驕傲、這也將是你們無私奉獻的成果。感謝你們辛勤的指南針,感謝你們成功路上的領路人。

          短短的三天學習學到的知識,是我們在大學里不能學到的,我深深地感到學習時間的短暫。通過這次學習,我才知道以前我所走過的彎路,是由于缺少知識所造成的,就像一只迷途的羔羊,恐懼、無助。假若這是上天的安排,是對我的一種考驗,通過學習使我懂得怎樣才能做好一個企業的領導者;企業的領導者應該具備哪些素質;怎樣才能把自己的企業做強、做大;怎樣回報社會……

          一整套的創辦企業的理論知識學完以后接下來的就是應用于實踐,這才是最重要的,F在,在結束了理論培訓之后,我也回歸到正常的工作軌道上來創業培訓已經結束了,它是我創業第一站的終點更是我下一站的起點。最后,謹以此文記錄記錄此番培訓的點點滴滴,記錄我夢想起飛的地方!

        培訓班學習心得體會12

          今年7月13日-8月1日,我有幸參加了愛德基金會暑期英語教師培訓班的學習。在20天的時間里,我認識了很多不同地區的老師,也學到了很多由外教帶來的新興的教育理念和教育方法。

          培訓伊始,與培訓班中其他成員一接觸,發現班中個個是一絲不茍,精力充沛,富有朝氣,充滿激情與活力。雖然大家性格各異,教學風格不同,但我們都是懷著夢想而來,希望通過20天的努力,能夠有所收獲,能夠滿載而歸。像大家一樣,我認真對待每一次作業、用心聆聽每一次的課程、抱著學習的心態聽好每一節課,珍惜與外籍教師和同伴們的每次交流的機會。在這短短的20天里,我們從外教們那里學到了關于英語聽說讀寫以及北美國家的教育現狀。特別要說的是外教Hugh,他是位很認真,并且擁有豐富英語教學經驗的老師,但同時身上有著西方人與生俱來的幽默。而讓我感受最多、學到的知識最直接、最深刻、最實際,對我的英語教學幫助最大的,是外教Claire上的每一次課程。從第一節課開始她就不斷鼓勵我們,她要求我們必須說英語,這樣才能培養自己的聽力和用英語思維的能力。

          在這20天的培訓中,我知道了教語言的方法是可以豐富有趣的,這樣的`課才能讓你感到是在享受,是在放松,是種快樂,學習語言不再是一件枯燥乏味的事情。而且,無論在城市還是農村,都能操作。外教用他們嫻熟的,多樣化的教學方法,告訴我們激發興趣最有效的方法就是讓學生不斷在學習中運用語言交流,并在語言交流中進一步學習,形成一個良性循環。

          雖然只有短短的20天,但我依然感到,作為一個英語老師,我們自身還有許多方面需要加強學習和提高,如,需要加強語音的學習,有些音標還不很準。需要更多地了解中國和歐美文化背景上的差異。需要更多的關心一些生活經驗和常識,等等

          總之,這短暫的學習讓我開闊眼界,觀念更新了,結識了新朋友,一起探討教學問題,收獲頗豐,希望今后能多一些這樣的交流和學習的機會。

        培訓班學習心得體會13

          七月份我參加了廣陵區教育局組織的校長暑期培訓。培訓期間,四位校長的國外學習考察的心得交流,讓我對基礎教育國際化有了新的認識。

          教育國際化指的是通過國際交流與合作,如在課程的國際內容、師生的國際流動與科研的國際合作等諸多方面互相借鑒、互相滲透的一種發展趨勢。所包含的內容十分廣泛,如在學生、教師、科研工作者等人員方面,以及教育計劃、教學觀念、授課方式、教學方法、課程設置、科學研究等方面,進行廣泛的交流與合作。它是以實現人的國際化為目標,以具體多樣的國際交流與合作為載體,是不同國家教育理念、教育方法、教育制度、教育模式的.相互學習、交流與合作的過程。

          基礎教育階段,我們大部分學生是以高考為努力目標,很多知識到了大學后就棄之不用,為此花費的時間和精力令人惋惜。同時學生在基礎教育階段,很少接觸到適應社會、融入社會的能力教育,這一方面幾乎是空白,教育理念的轉變是勢在必行的。

          在基礎教育領域,我認為國際化教育的倡導是必然的,其內容非常豐富。除了學習書本上的文化知識外,還應重點培養學生對人文科學、自然科學的學習興趣,增加學生的動手能力、觀察能力,提高學生的綜合素質,F在有很多考試名列前茅的考生,綜合能力卻很一般,就是在素質教育上出現了偏差。而在國際上,這種培養創造力的素質教育,作為目前最先進的教育趨勢,早已走在我們的前面。

          教育國際化的問題,對于我們來說其實就是基礎教育國際化的問題,這就要求我們的思維更加開拓更加創新,要把我們的關注點往外看。往外看關鍵就是外面有什么好的東西能夠值得我們借鑒的,而且能夠扎扎實實落實在我們課堂教學里。

          當我們談到教育國際化也好,教育創新也好,我們更多強調的是我們要用一種我們的孩子能夠愿意采用的一種方式,最后使得我們的課堂教學,使得我們一線的這些教育工作者他們能夠不那么的累,真正的在享受我們自己所搞的一片教育事業。

        培訓班學習心得體會14

          時間過得真快啊,好象轉眼之間的事情,在時代光華的總裁培訓班培訓馬上就要結束了,在這里,我整理了一下自己在學習過程中的一點感受和思緒,送給自己也是送給一起學習、生活過二個月的老師和同學們,希望大家偶爾可以和我共同來回憶這段美好的時代光華時光。

          (一)我們最想要的是什么

          已經聽了很多的課程,巨大得知識信息量已經讓我無法分辨究竟哪個觀點是出自于哪位名師了,但是,我想這并不重要,重要的是這些精髓的觀點已經深入到我們的腦海,已經對我們產生了作用。

          “要時刻關注市場所需要的是什么,也就是你的客戶所需要的是什么!边@就是其中一個讓我值得去反復思考的觀點。我們總是在企業管理中碰到一些瓶頸,總覺得很多困難無法去克服,有時,甚至根本就不知道問題究竟存在在哪里,我們總是在苦苦的冥思:我們到底要怎么做才好,我們最想要的是什么?其實,反復想來,老師講的這個觀點就是一個標準答案,作為一個企業來講,最想要的就是利潤、就是市場,就是作為市場主宰者的客戶的滿意度,那么我們所要做的無非也就是要與時俱進的了解客戶的需求,并滿足客戶的需求,從而獲得最高的客戶滿意度和市場占有率,并同時獲得更大的利潤。因此,其實我們在平時工作中只需要時刻把這個觀念作為我們解決問題的中心思想,那么我想我們所面臨的很多困難可能會變得簡單起來。當然,我們還要學會分清自己的面對的“客戶”都是誰。

         。ǘ┥仙迫羲

          ——上善若水,水善利萬物而不爭。

          很奇怪,聽了汪老師二天的“精益生產”的課程,偏偏對汪老師在課堂上講到的這句話,久久不能忘懷。有人曾告訴我,在時代光華的學習課程中,哪怕有一句話讓你銘記在心,并能夠合適的運用到合適地方,那么你的學習就是成功的。我想,這也是有道理的,畢竟做“學問”并不是像做選擇題一樣有標準答案的,每個人所處的立場、時間和空間的不同,自然會產生不同的答案,這也許就是我對“上善若水”情有獨鐘的原因吧!

          其實,每個人在自己特定的`空間內和時間下,都會處不同的態勢,但是,不是每個人都會根據自己所處的空間和時間的不同,來改善自己的思想和行動,這往往就會使我們陷入困難的境地。

          正如老子所說:“處眾人之所惡”時,我們要“古幾于道”,正所謂“地底成海,人低成王”,然而,“天下莫柔弱于水,而攻堅強者莫之能勝”,這也就是“以柔克剛”,以“以弱盛強”的道理所在。水善利萬物,卻也更可擁有水勢,這也許是我們在這個社會中,無論是在為人處事之道,還是職業發展之路上,都應該可以好好借鑒之處。

         。ㄈ┏嘧又

          ——大人者,不失其赤子之心者也。

          我想,這也許就是對我們班每個同學最好的詮釋。因為我們領導力培訓班的同學們與其他普通的班級有所不同,大家都來自全國各地,不同行業,擁有不同的背景、年齡和經歷,所以大家能夠像一個整體一般的凝聚在一起,想必是必須要擁有一顆赤子之心的。在我看來,赤子之心是回歸自身的一種表現,人首先要對自己真誠、坦然;善待自己,才能善待別人。赤子之心是開放的心,不存在成見的心;赤子之心更是開闊、寬容、真誠、溫暖、欲求的自然表露。

          我們任何一個人雖不能都稱得上是都經歷過大風大浪,但也是經過社會洗禮的人,能夠在時代光華校園內洗盡鉛華,用這樣一顆赤子之心來學會善待自己,善待他人,我想這也許就是就是我們此次學習最大的收獲吧!相聚太原、武臺之行、杏花村暢飲、一路的歡聲笑語、把酒當歌,給我記憶留下了太多美好的烙印,我有太多的感動在里面。每個人鮮活性,在這個集體中得到了淋漓盡致的發揮,這不但不讓我們覺得突兀,反而讓我們每個人更覺得自然、親切,大家可以像親人一樣擁抱哭泣、可以像孩子一樣嬉笑怒罵、更可以像知己一樣促膝長談。

          分別即將來臨,雖然我的心中充滿的不舍,但是,我還是一再的告訴自己:分別是意味著再一次的相聚。雖然我們在今后很長的一段時間里,可能很難再像現在這樣相聚在一起,也可能很難再擁有這樣一份純真而溫暖的感情,但我卻有勇氣相信,只要我們每個人都帶著這顆赤子之心,無論走到何方,依然會感覺到溫暖常在!

        培訓班學習心得體會15

          根據縣教育科技局安排,我于今年4月22日至4月24日參加了“劍閣縣20xx年中小學校長培訓班”的學習。培訓班上聆聽了縣領導高瞻遠矚的訓示、教科局負責人語重心長的講解、業務精英旁征博引的智慧,可以說感觸良多,受益匪淺,現小結于后:

          一、校長要有不斷學習交流、思考提高的觀念

          “有作為才會有地位,有思路才會有出路”。當今,教育發展日新月異,教育觀念、教育技術的變化層出不窮。如何抓住機遇、加快發展是凸顯在每一位教育工作者面前的大事,更新觀念,樹立現代化的教育理念是迫在眉急的。教育的現代化不只是上幾間微機室,擁有許多內部設施,更重要的是它的內容、觀念、管理、模式、技術的現代化。作為校長只有將自己的學校辦成在一定范圍內有影響的學校,才會被社會認可,才能達到家長、學生認同,否則就會落伍,甚至被邊緣化。然而,這一切的達成,就必須加強學習,通過實踐,再發現,再提高。

          校長間有共同的話題。如果校長能經常往來,互通信息,切磋管理經驗,學習他人之所長補己之所短,以此來提高管理水平,豐富自己的管理經驗,不失為一種良好的途徑。在這次學習過程中,許多校長與他人進行全方位的溝通與交流,獲得了諸多思想的啟迪和工作的創新突破。特別是在普遍關心的績效工資的方案制定、學校經費的開支、老師工作積極性的提高、人性化管理與制度化管理的結合、教學教研的.開展等問題都是在廣泛的交流與溝通中有了一種柳暗花明的頓悟,有了一種全新的思考認識。

          二、校長要有安全至上,教育強校的意識

          沒有安全的教育是否定的教育,沒有成績的教育是失敗的教育。安全教育不僅要針對學生,還要針對教職員工,還有學生家長。學校把安全意識貫穿于工作每一天。只有這樣才能談教育,講學生素質的高下。

          提高教學質量是永恒的主題,沒有質量的教育是失敗的教育。不抓教學質量的學校是沒有希望的學校。教學質量是教師的發言權。我們應該旗幟鮮明的大講特講,營造成績意識、危機意識。

          素質教育的根本是培養高素質的人才,高素質也就是高質量。我們不能說一個不學無術的人就是高素質的人才,教育必須提高質量。學校要千方百計的提高教師的教學水平,只有高素質的教師才能教出高素質的學生。

          學校工作千頭萬緒,提高教學質量是一切工作的核心,是主要矛盾。我們只有抓住主要矛盾,才能教好書育好人,推動其他工作有序進行。這也才是“辦好人民滿意學!钡淖罱K歸宿。

          三、校長要有智慧促發展的領導藝術

          校長幾乎整天都處于學校諸多矛盾的風口浪尖上,可校長又必須把住舵,因為校長是學校老師的主心骨。作為校長,就要引領并發揮團隊的作用,比如學校教師、領導班子、政府主管等等。

          校長要善于當好班長,調動好這一班人的積極性。人人有事干,個個工作有擔當。不能事無巨細都由親自拍板,親自管理,這樣弊病很多,容易產生領導班子內部不和諧;校長的工作前頭萬緒,往往容易陷入事務堆中,不能和群眾取得廣泛的聯系,以后也要加強聯系,虛心聽取教師群眾意見,特別是在決定學校重大問題時,堅持多到群眾中走走;根據目前中國的教育屬地管理原則,還必須與外界搞好各方面的關系。這就需要校長有較好的交際合作能力。

          學習是時代的需求,更是個人素質提高的有效手段。常學常新,魅力無限。對個人,對集體都是實踐證明了的,愿我們“好好學習,天天向上”。

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