培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會3篇
我們有一些啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么要如何寫呢？以下是小編收集整理的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會，希望對大家有所幫助。
培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會1
本學(xué)期，我有幸參加了綜合實踐活動課程網(wǎng)上研修，通過學(xué)習(xí)，不但糾正了以往我對綜合實踐活動課程的一些不正確的認(rèn)識，在學(xué)習(xí)中，我還深深地懂得了教師在綜合實踐活動中起著重要的作用。下面就自己的一些切身體會談?wù)劚敬螌W(xué)習(xí)的總結(jié)。
綜合實踐活動教師的指導(dǎo)從根本上來說應(yīng)該是創(chuàng)設(shè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的情境，引導(dǎo)學(xué)生從問題情境中選擇適合自己的探究課題，幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方式和探究方法，與學(xué)生共同開展探究活動。從指導(dǎo)方式而言，綜合實踐活動倡導(dǎo)團體指導(dǎo)與協(xié)同教學(xué)，不能把綜合實踐活動的指導(dǎo)權(quán)只賦予某一學(xué)科的教師或班主任或?qū)ｉT從事綜合實踐活動指導(dǎo)的教師，應(yīng)該通過有效的方式將所有教師的智慧集中起來，對綜合實踐活動進行協(xié)同指導(dǎo)。不同學(xué)段甚至是同一學(xué)段的不同班級之間，指導(dǎo)的力度應(yīng)不同。年級越低，指導(dǎo)的力度應(yīng)該越大。
在綜合實踐活動的實施中，教師要及時了解學(xué)生開展研究活動的情況，有針對性地進行指導(dǎo)、點撥與督促;要組織靈活多樣的交流、探討活動，促進學(xué)生自我教育，幫助他們保持和進一步提高學(xué)習(xí)積極性。指導(dǎo)的內(nèi)容不是將學(xué)生的研究引向一個已有的結(jié)論，而是提供信息、啟發(fā)思路、補充知識、介紹方法和線索。那么教師在綜合實踐活動的開展中怎樣發(fā)揮指導(dǎo)作用，如何進行指導(dǎo)，指導(dǎo)哪些方面，成了從事綜合實踐活動教學(xué)第一線教師的一大困惑。指導(dǎo)得多了，成了包辦代替;指導(dǎo)得少了，學(xué)生的研究和探討又不到位。這是值得我們探討的問題。
在參加課程學(xué)習(xí)的過程中，我通過把書本上的知識應(yīng)用于實踐，體會到教師在活動中的指導(dǎo)作用是非常重要的。在前期指導(dǎo)階段，可以進行活動實施的動員，關(guān)鍵是要讓所有參與者(包括學(xué)生、相關(guān)教師、家長及社區(qū)指導(dǎo)人員)明確活動的意義與實施的具體方法�？梢哉匍_家長會，邀請熱心學(xué)校教育的家長作為學(xué)生活動指導(dǎo)老師，同時成立教師指導(dǎo)小隊及家長協(xié)助指導(dǎo)小組，支持和幫助學(xué)校開展綜合實踐活動。在中期監(jiān)控階段，就要對學(xué)生的實踐活動進行具體的指導(dǎo)。在具體活動實施階段，教師指導(dǎo)的目的是盡可能讓學(xué)生通過自主研究獲得成功，指導(dǎo)的`內(nèi)容不是知識而是獲得知識的方法和具體研究的方式。教師要敢于放手，盡量保證學(xué)生經(jīng)歷完整的實踐過程，而不是個別、零散的片段，要允許學(xué)生犯錯誤、走彎路。教師要及時了解學(xué)生開展活動的情況，有針對性的進行指導(dǎo)、點撥與督促。引導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣的交流、研討活動，指導(dǎo)他們及時修訂實施方案，幫助他們保持和進一步提高學(xué)習(xí)的積極性。對于活動中遇到困難的小組，教師要進行個別輔導(dǎo)。同時還應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生注意活動中的安全問題，防止意外事故發(fā)生。在活動進入后期總結(jié)階段時，進行成果的交流與展示教師的指導(dǎo)作用也很重要，這個階段，教師要指導(dǎo)和協(xié)助學(xué)生整理資料，形成結(jié)論。共同商量將活動得出的結(jié)果以各種形式表現(xiàn)出來。教師組織學(xué)生開展交流和展示活動，提供有利條件把學(xué)生的活動成果進行展示和推廣。
如果把開展綜合實踐活動當(dāng)做一臺戲的話，教師的角色可以是編劇、顧問、配角、舞臺監(jiān)督。綜合實踐活動這臺戲，歸根到底是要由學(xué)生自己去“演”，并逐步做到在教師的指導(dǎo)下，由學(xué)生自己去策劃、安排、展示，讓學(xué)生充分地自主活動，全員參與。這就給教師本身提出了更高的要求，教師既不能手把手地指導(dǎo)，也不能推卸指導(dǎo)的責(zé)任而放任學(xué)生，而是應(yīng)該把自己的有效指導(dǎo)與鼓勵學(xué)生自主選擇、主動探究有機結(jié)合起來。在指導(dǎo)學(xué)生開展綜合實踐活動中，教師也要在參與指導(dǎo)的過程中不斷吸納新知識，更新自身的知識結(jié)構(gòu)，開展教育研究，提高合作能力，建立新型的師生關(guān)系。只有不斷提高自身的綜合素質(zhì)，教師才能站得高，看得遠，在學(xué)生活動時給予必要和充分的指導(dǎo)。
培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會2
10月25日至28日，市紀(jì)委在市委黨校舉辦了紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)班。在培訓(xùn)班上，深入學(xué)習(xí)了新時期黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的形勢和信訪舉報工作、案件檢查、紀(jì)檢監(jiān)察案件審理、糾風(fēng)執(zhí)法工作、新聞信息寫作以及農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的知識，通過系統(tǒng)的紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，深有感受，受益匪淺。
一是加強了學(xué)習(xí)交流，增進了友誼。培訓(xùn)班的舉辦，為我市紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)的干部提供了一個共同學(xué)習(xí)、交流和溝通的機會。通過為期三天的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部能和自治區(qū)紀(jì)委的專家、學(xué)者以及市紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)骨干面對面的學(xué)習(xí)交流，他們豐富的紀(jì)檢監(jiān)察工作經(jīng)驗，給了我們深刻的啟發(fā)，便我們能更快地掌握和了解紀(jì)檢監(jiān)察的業(yè)務(wù)知識，為今后做好工作打下良好的基礎(chǔ)。同時，也通過學(xué)員間舉辦氣排球比賽，增強了我們的團隊意識，增進了學(xué)員間的`友誼和協(xié)作。
二是理論水平和業(yè)務(wù)技能有了新的提高。培訓(xùn)班上，自治區(qū)紀(jì)委和市紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)深入淺出、生動精彩的講課，使我們耳目一新，受益匪淺。大家全面系統(tǒng)地了解了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的形勢任務(wù)、工作方法等理論知識，對于提高新進紀(jì)檢監(jiān)察干部的專業(yè)理論素質(zhì)，用理論指導(dǎo)實踐，更好
1地做好紀(jì)檢監(jiān)察工作具有積極作用。同時，紀(jì)檢監(jiān)察的業(yè)務(wù)技能也得到了增強。由于時間緊，安排的課程不多，但針對性和操作性很強，如信訪舉報、案件檢查、案件審理等業(yè)務(wù)工作的程序規(guī)定和一些常用的方法技巧，使我們對業(yè)務(wù)知識有了一個較為全面準(zhǔn)確的把握，增強了工作的責(zé)任感和使命感，進一步筑牢了思想道德防線。
三是充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性。當(dāng)前，隨著經(jīng)濟、科技迅猛發(fā)展，腐敗案件正處于高發(fā)階段，腐敗的分子犯罪手段更隱蔽、更高明，如果我們沒有足夠的科學(xué)文化知識就難以勝任紀(jì)檢監(jiān)察工作。通過這次培訓(xùn)，我充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一個轉(zhuǎn)化提高的過程，必須堅持不懈地學(xué)習(xí)，不能淺嘗輒止，蜻蜓點水。在方法上，不僅要向書本學(xué)習(xí)以增長知識，還要向他人學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，以提高能力。這次紀(jì)檢監(jiān)察培訓(xùn)學(xué)習(xí)是做好工作的需要，是完善自我的需要，也是提高自身精神境界、保證人生正確方向、使自己少犯或不犯錯誤的需要。今后，我還要不斷努力學(xué)習(xí)，使自己具有深厚的理論功底和精湛的業(yè)務(wù)技能，成為勝任工作的行家，順利推進我局的紀(jì)檢監(jiān)察工作。
四是增強了責(zé)任感。通過這次學(xué)習(xí)，使我更進一步明確了自己的工作職責(zé)。明白了單位紀(jì)檢監(jiān)察工作的重要性，充分認(rèn)識做好紀(jì)檢各項工作，是當(dāng)前反腐敗斗爭形勢發(fā)展的迫切需要。作為一名紀(jì)檢組長，肩負著本單位的紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)
工作，要時刻牢記自己的身份是什么，自己的主業(yè)是什么，堅持“兩手抓”，統(tǒng)籌兼顧，努力抓好紀(jì)檢監(jiān)察工作的前提下，兼顧其他工作，不要因抓其他工作而忽視紀(jì)檢監(jiān)察工作。
總之，我將以此培訓(xùn)為起點，在今后的工作中，突出紀(jì)檢監(jiān)察工作的特色，以創(chuàng)建活動為載體，加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識領(lǐng)域，增強創(chuàng)新意識，更新思想觀念，改進工作方法，提高工作水平，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和真抓實干的工作作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成紀(jì)檢監(jiān)察各項工作任務(wù)
培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會3
很榮幸參加了區(qū)委宣傳部舉辦的宣傳文化系統(tǒng)干部培訓(xùn)班，時間雖短，為期2天，但學(xué)習(xí)內(nèi)容廣泛，課題新穎，交流互動，我們深受啟發(fā)，帶著沉甸甸的收獲回到了自己的崗位上，感到領(lǐng)導(dǎo)對我們的.教育和培養(yǎng)，心懷感恩之心！感到工作思路清了，目標(biāo)明了，責(zé)任重了，壓力大了，動力足了！感到宣傳思想文化工作有著廣闊的發(fā)展空間，有著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，促使我們樹立了強烈的憂患意識，強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。
一、思想上有了新解放。
我認(rèn)為：宣傳文化干部自己要有文化有思想，才能擔(dān)當(dāng)思想文化活動的組織者和宣傳者。要加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新經(jīng)驗新做法新觀點，尤其要加強黨的創(chuàng)黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀，思想文化工作發(fā)展新跨越。
二、能力上有了新的提高。
區(qū)委宣傳部長陳中峰作了動員講話，為我們安心學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力奠定了扎實的基礎(chǔ)。我們通過學(xué)習(xí)《精神文明建設(shè)講座》、《社區(qū)文化建設(shè)講座》、《業(yè)務(wù)知識講座》、 三是精神狀態(tài)有了新變化。
學(xué)習(xí)回來之后，感覺到宣傳思想工作可以干得一般、甚至應(yīng)付，也可干得出色、出新、出彩，宣傳思想工作要爭先創(chuàng)優(yōu)，就要時時處處爭做第一的要求鞭策自己，在強手如林的競爭中提高工作起點，把敢為人先，爭創(chuàng)一流作為一種精神追求，始終以更加昂揚的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情投入到工作中。力爭做幾件有影響、有特色、有成效的大事，深入挖掘文化品牌和好的典型，以點帶面，推動全局，形成一個地方整體效應(yīng)，從而提高街道、社區(qū)的知名度和競爭力。
【培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會】相關(guān)文章：
校長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的心得體會11-02
聲樂培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的心得體會10-26
參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會11-14
校長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)心得體會11-25
校長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會10-21