培訓班學習心得體會
心中有不少心得體會時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的培訓班學習心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
培訓班學習心得體會1
我于11月3日開始到重慶醫藥高等專科學校報到進行為期一個月的“重慶市20xx年一小時經濟圈地區鄉鎮衛生院中醫人員培訓”學習,時間為每天上午9點到12點,下午2點到5點,每周一晚上還要上課到9點正,很是有規律。關在學習大廳內認真接受培訓學習的人很多,一會兒來、一會兒走的人也不少,總的來說還是不錯。
作為一個大夫,知識面要廣,向名醫學習固然重要,向群眾學習更不可忽視,要虛心求教,孔子曰:“三人行,必有我師焉”。中醫不同時期的學術流派都很多,各位醫者也都有各自不同的臨床經驗和獨到之處,應當盡可能地吸收別人的經驗和長處,以補充自己空虛的大腦,不驕傲不自滿。中醫博大精深,自己覺得單靠這一個月的培訓學習是不夠的,老師們只是在講臺上啟發我們如何在臨床中充分運用掌握的知識來辨別和分析臨床上復雜的病情。給我的體會有如下幾點:
一、基礎知識需要積累,方式方法更為重要
學習的內容基本就是以前學的中醫基本知識,感受到的主要就是一種需要開拓辨別診斷疾病的思維方法與思路。一個醫者當久了考慮問題往往就成了一種慣性思維,不會從其他方面入手思考問題,不同的老師會從不同的角度去考慮問題,理清思路。在工作中多問幾個為什么總是好的,我們以后就應該這樣來工作。———循序漸進與豁然開朗不可截然分割。
二、學習與工作兩者不可兼得,然其要一也
上班辛苦!學習更辛苦!學習與上班同時進行就辛苦死了喲!從開學到現在每遇單位有急事,單位領導就會電話催促,要求我必須回單位處理,有時是晚上回單位辦事至9點鐘才回家。加上8~9日在重慶市中醫研究所參加《傷寒論》考前培訓班學習,共耽擱了幾天了,在開學典禮上班主任強調可以請假但不能超過一周,這樣看來實在是玄喲!這有啥辦法嘛,還不是怪上級的亂安排,非要我們湊足人頭去報到學習,辦公室又只有我一人實在是抽不出人來,確實是工作分不開啊!———結果是兩頭忙來啥都沒搞好!
三、不怕被利用,就怕不被利用
呵呵,這句話在網絡非常流行哈?也相當的有道理也!你想想,廢物都有一定的利用價值,如果作為一個人,連用的價值都沒有了,那還活在世上有什么意思的?如果一個人在世上什么地方都需要利用他了,就充分體現了他的重要性,那他的利用價值就非常大了嘛!利用只是個人主觀認識世界的態度而已罷了。重慶醫科大學中醫藥學校的洪蕾老師談到自己在校內時時被人呼來喚去感覺就良滿足。說這是與同事們和得轉、談得來,現實國情講究和諧,中醫的整體觀念是以人為中心人和人與自然是一個有機的整體。治療上注重調和陰陽、調和氣血、調和臟腑、因人因時因地治宜都是利用了自然界的萬事萬物相互對立、相互制約又統一和諧的道理。———這個現實世上誰利用誰?為的就是兩個字,和諧!
四、沉下心來做事,靜下心來做人
現實世界是一個日新月異發展飛速的社會,變化多端,知識不及時更新不學習就會落后。要想做一位倍受病人尊敬的醫生,就必須靜下心來做事,沉下心來做人!踏踏實實、認認真真做學問,研究古人知識、接受新生事物,在臨床中不斷總結經驗,用所學知識指導臨床。試想一個連靜下心來看書都感覺難受而不愿意靜坐的浮躁之人怎么能勝任醫生這個職位呢?———生活節奏的不斷加快令當今這個世道上遍地都是浮躁之人!
五、中醫的出路何在?
中醫有許多的優點,但中醫也有不足!中醫的許多特點恰恰在被現實代的人裁頭截尾將其原有本意漸漸地改得面目全非。比如一個龍膽瀉肝丸本是治療肝膽濕熱之證卻被西方大量胡亂用于臨床減肥什么的最后導致了大量人員出現毒副作用就責怪中藥不能用了。其實祖國傳統醫學早就知道“是藥皆帶三分毒”,任何中藥都有毒的道理,必須要對癥才能治病!加上現有經濟價值取向不同,一個普通感冒西醫要各種各樣的特殊檢查,并倡導輸液服藥,沒有幾百元怕是沒法治療。而中醫經過望、聞、問、切四診合參,診斷、處方取藥后,其費用僅在幾元至三四十元之間。只是部分患者不愿意煎這一劑藥,認為是在浪費時間。對于大部分患者來說會選擇后者減輕了自己的經濟負擔,而對于醫療機構則更趨向于前者。醫生、領導、單位獲得三贏局面。且還存在極少數人排斥中醫,中醫的發展在哪兒?出路何在?———都是現代經濟惹的禍。
發展中醫任重而道遠,對于中醫經典我們絕不可舍棄,更當溫故而知新!不論從事任何工作,要想取得成果,都要有“滴水穿石”的精神,必須循序漸進,持之以恒。要干到老、學到老,在求知的過程中要虛懷若谷,不恥下問,所謂學問、學問,就是要邊學邊問,使學問與時俱進。———堅持才是勝利!未來屬于大家!
培訓班學習心得體會2
不知不覺到市委黨校參加07年中青班學習已經兩個星期了。作為一名從市直機關來的干部,能夠到黨校來學習,無疑是一個很好的鍛煉機會。因為之前已經在機關工作14年了,多少對機關的工作環境,繁雜瑣碎的事務,沉重的工作壓力有些厭倦,期望到市委黨校后,在新環境接受一些新理念、新思維、新方法,為今后的工作打下一個堅實的基礎。經過近半個月的學習,在領導和同學的關心幫助下,我初步適應了學習。對如何度過這兩個月的學習時光,也有了一些粗淺的想法。
一、調整心態,轉換角色。
“心態指導行動”,有一個正確的心態,將會使自己更好地把握這一難得的鍛煉和提高的機會。中青班的學員,都是從基層單位和市直單位精心挑選出來的,是比較年輕的優秀中青年干部,有的還是單位一把手,往往帶著一些優越感,對學習可能會產生“鍍金”和“混日子”兩種錯誤的心態。這兩種心態都是要不得的,我們應該有一個積極平和的心態,都要認真學習,盡力適應新的學習環境。也許,在基層我們多少是個官,習慣于發號施令,指點江山,到了市委黨校,我們就要轉變角色,就變成一個“小學生”了,就要求我們要多聽、多想、多學、多干,只有這樣,才能盡快融入新的學習環境,只有這樣,才能學有所成。
二、加強學習,適應環境。
這次中青班上,有一位叫凌望遠同學的一句話說得很有道理:撒下幾滴汗水,帶回幾絲成熟。因為我們來黨校學習,通過老師的傳授和學員們的互通,讓我們接觸到前沿的信息和新潮的理念,特別是老師們廣博的知識、活躍的思維、獨到的見解,使自己的思想有了一種騰空的感覺,感覺到這個世界一下子變小了,自己與中國的國情距離拉近了,工作的思路更加清晰明了,如了解市五次黨代會精神、學習和諧社會和建設創新型國家、馬克思主義中國化的新成果、社會主義新農村、客家文化建設以及與工作緊密聯系的政務禮儀、保健知識講座、應急處理預案介紹、情商培養提升領導力等課程的學習,對自己在政治理論、黨性修養、政策水平、組織能力和社會適應能力等方面都有了長足的進步。更重要的是,通過學習,使我們在緊張的工作后,有時間、有機會靜下心來學習、反思,學習掌握新的知識和理念,反思工作的得失和思想的差距;通過學習,找到了差距,認識到不足,也意識到一種責任,工作上的壓力、知識上的壓力。
到黨校來,面臨著全新的學習環境,學習要求、學習方式方法、學習范圍都與原來讀書時有所不同,同時大部分人遠離家庭,面臨一些生活上的困難,這就要求我們要加強學習,多學習經驗、多培養能力、多實踐鍛煉,盡快適應新環境。我們都是年輕干部,具有較強的學習能力,學習是全方位的,從學習對象來說,可以向書本學習,向領導和同事學習,向周圍的人學習,所謂“三人行必有我師”;從學習內容來說,可以學習政策法規、工作方式方法,交流管理經驗,從學習形式來說,可以利用每節課中的互動學習,也可以在平時利用空余時間學習。
三、廣交朋友,發揮優勢。
相對機關來說,市直單位的同學接觸面較廣一些,但是基層的同學實踐工作就更豐富一些,這為我們提供了一個更方便、更寬闊的交流平臺。我們可以和同學們相互交流,可以和同學習的朋友交流,可以和本縣本鎮的老鄉交流,可以聊國家大事,可以聊工作感受,可以聊風土人情。通過這些交流,可以使我們增長知識,增加才干,增進感情,同時也使別人了解自己,得到別人的尊重。
雖然我們是學習干部,但,我們不應有外來客的思想和臨時觀點,要以主人翁的態度發揮主觀能動性,扎實做好07中青班的一些工作。學習干部都比較年輕,具有思維活躍,創新能力強的優勢,經過幾年或十幾年的工作鍛煉,也有了一定的工作經驗,有比較擅長的工作。比如有的人寫作能力強,有的人口才好,溝通協調能力強,有的人專業知識對口,我們要把注意把自身的優勢與學習結合起來,為學習單位的工作貢獻一份力量。大家要充分發揮自己的長處,加強鍛煉,如我自己就利用對網頁制作有興趣的機會,為中青班制作了網站,并每天維護網站,把我們學習與生活的點點滴滴記錄下來,把我們學習的歷史記錄下來。
古語云:他山之石,可以攻玉。學習兩個月,我們一定要多聽、勤實踐,善思考,拓寬視野,認真學習先進的理念,科學的管理方法,統籌安排的工作能力,不斷擴大我們的知識范圍,真正在思想上有一個較大的飛躍、能力上有較大的提高,并將所學的東西靈活運用到今后工作中去,為“四個梅州”發展戰略作出新貢獻。
培訓班學習心得體會3
x月xx日至x月xx日我參加了xxx黨校舉辦的為期五天的新教師培訓班,剛開始對這個培訓班沒報什么期望,因為我所在的培訓學校也連著辦了兩期相似的培訓班,心想他們也弄不出什么新花樣來。可是在開班第一天的拓展課上,xx老師就帶給我不一樣的感受:她選的團隊項目很精干,還根據我們這個班的人員情況做了調整,特別適合我們這個年齡段的,現場掌控能力比較強,最后的歸納提煉也比較到位,有些拓展游戲還挺有借鑒意義的。
下午是xxx院長的課,以前聽過他的課,所以心里還打著小鼓,害怕他老調新唱。還不錯,上課形式與以往不同,內容也有了很多擴充,是一堂不錯的示范課,幽默風趣,解決了一直困擾我的關于培訓方面的問題。PPT是張海英老師講的,以前聽過xx老師講的《PPT的五項修練》,我覺得講的已經挺好的了,x老師還能怎么講呢?沒想到她也帶給了我新的東西。
她講PPT不是從純技術的角度講的,而是把它上升為作品,從增加它的藝術性的角度來講,教我們如何做出有自己特色的PPT來,而不僅僅是一個演示文稿,她還介紹了一些新技術,培訓方面的新理念,如碎片化學習,社會化泛在學習等等,鼓勵我們不斷學習,跟上技術進步的腳步,真是站在不同的角度就會有不同的視野。
第二天是石化管理干部學院的xxx老師給我們講的新老師,描繪了新老師的發展前景:國外現在把好的員工培養成好的專家和好的領導,把好的領導或專家培養成好的講師,兼職老師來自于基層,最了解現場的生產實際,如果能成長為培訓師,則比外聘專家更具優勢,更貼合企業的需求。x老師還讓我們觀摩了目前國內一些頗具爭議的培訓師的講課視頻,她讓我們保持一種開放的心態,分析其吸引人的方面,學習他們的長處,而不是一味地批評。另外對于愛玩游戲的孩子,應該從研究孩子的認知心理入手,了解孩子喜歡游戲的原因,因勢利導,開發出適合孩子學習的游戲課程,而不是一味地批判與打壓。
通過這次學習,深深感受到:活在這個知識經濟時代,要活到老學到老,才不會落伍,不會被淘汰。
培訓班學習心得體會4
非常有幸我參加了區青年干部培訓班的學習,在培訓期間,我們系統地學習了實踐論和矛盾論的重大意義;深入地探討了如何樹立和落實科學發展觀、建設和諧社會等問題;著重地了解了現代公共管理、領導科學的基本理論與基本方法;有針對性地討論了新形勢下如何提升基層工作能力等問題。這一系列的學習活動使我們收獲頗豐,下面就此次的學習體會匯報如下:
一、學習情況
區委黨校結合實際,制定了周密的教學計劃,理論性、系統性強,而且理論和實踐結合緊密。學習內容安排豐富,既有政治理論、經濟法律、文化科技知識,又有關于時下國家、省市經濟社會發展重大戰略部署的講解。學習形式十分靈活,有課堂互動式教學、討論發言等。教學老師以區委黨校老師為主體,并邀請了區委組織部相關領導對我們進行了系統全面的指導。
二、學習收獲
一、豐富多彩的課堂內容和實地考察,充實了頭腦,開闊了眼界。此次培訓,在學習內容的安排上,黨校可謂是精心謀劃,精益求精,盡量在最短的時間內讓我們學到盡可能多的知識,接觸到更高層的聲音,了解更多領域的信息。不僅有提高我們覺悟及理論知識的理論課,更有針對我們如何提高自身素質及領導能力的實踐經驗課,還有聯系實際的現場考察課,內容豐富而實際。授課的各位老師、專家和學者,從各個領域、不同角度給我們作了深入分析和講解,使我們聽到了各種不同的聲音,對各類問題有了更詳細、全面的認識。
二、與培訓班各位同學間的相互交流與學習,增進了友誼,感悟了人生。培訓班的各位學員都是區直單位和各基層鄉鎮的精英,年富力強,知識層次高,工作經歷豐富,政治上成熟,工作能力強,有青年干部的朝氣和銳氣。不同的學識,不同的經歷,不同的思想甚至是不同的興趣愛好,不斷相互交流、相互碰撞,耳濡目染,潛移默化,他們用自己的人格魅力感染了我,使我學習到了很多書本上學不到的東西。
三、通過學習,體會思考。短暫的一周,是人生長河中的一瞬,但它所留下的影響和意義將享受終身。在今后的工作中我將不斷提升內在素質,進行自我完善,力爭做一名優秀的鄉鎮干部,做好本職工作,為群眾服好務。
一要堅持理論學習,成為一個“有學習激情”的干部。學習是一個人成長進步的前提。作為年輕干部更要通過學習接受新思維、新舉措,不斷創新思維,應對競爭挑戰。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的理念和方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能完成組織交給的工作任務。
二要加強開拓創新,成為一個“有工作辦法”的干部。貫徹落實好國家的工作路線、方針、政策,離不開創新能力。要深入基層,深入實際,調研情況,掌握第一手資料,研究新形勢下出現的新情況、新問題,在吃透上情和摸清下情的基礎上,結合實際探索解決問題的新辦法,為領導科學決策提供依據。改變一些傳統的思維習慣,用新的創新思維方法創造性的開展工作,解決復雜多變環境下產生的各種問題。
三要清正廉潔,成為一個“有覺悟定力”的干部。鄉鎮各項工作繁瑣而責任重大,所面對的情況又比較復雜。要不斷加強作風建設,堅持原則,實事求是,公道正派,不計名利得失,不計榮辱進退,守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,經得起考驗,做廉潔奉公的模范。
古語云:他山之石,可以攻玉。為期一周的學習雖然結束了,但對我們青年干部的考驗才剛剛開始,在接下來的時間里,我將通過在本職工作中的不斷磨煉和自我加壓,勤練、善練自己的組織能力、辦事能力、業務能力等基本功,并從工作、學習、生活中總結經驗、尋找規律,向一個“有激情、有辦法、有定力”的三有干部看齊。
培訓班學習心得體會5
為期十天的校長培訓班學習,給我的整體感覺是:一是各位領導對這次活動非常重視,各位校長學得也都非常認真。二是各位專家、領導講座的內容非常貼近校長們的工作實際,都是常見的具體問題和需要的理論指導。我感覺受益匪淺,受到很多的啟發。現從以下幾個方面談談自己的體會和認識。
一、把握自身角色,準確定位。
首先要明確自己是個一線教師,力爭做個手中有書本,心中有學生的教師,在教學上自己得率先垂范。其次才是副校長的管理角色,要樹立綠葉意識,要當好校長的助手,辦事符合學校總體思路;積極協調好部門之間的關系,抓好分管部門的工作,實現團結合作;工作上積極主動,嚴格恪守自己的職權范圍,把握好度。唯有如此,才能和學校班子成員、教師在情感、工作上形成強大的凝聚力,才能進一步推動學校的發展。
二、及時學習充電,做個有心人。
都說有一位好校長,就有一所好學校,因為當好校長就得有自己的辦學理念和發展目標,必須在各項工作中起核心、主導作用。而要做好這些,光靠經驗是行不通的,必須要加強學習,勤于閱讀,擅于把點滴的感想寫成教育教學文章,不斷提高自身素質和綜合能力,樹立良好的人格魅力,只有這樣,工作、講話才有感召力,才能做到以思想為先導。
三、樹立科研興校意識,提升研究問題的能力。
1、科研興校首先要明確“不抓教學就不是好學校,只抓教學辦不好學校”的思路。抓住了教學,就抓住了學校發展的根基,但教學并不是學校的全部工作。因為,學校應該是讓孩子安全、健康、快樂成長的地方;應該是讓孩子的理想、品格、習慣朝著社會人方向發展的地方;還應該是讓孩子知識、能力、情感快速增長的地方。所以,必須注意科研興校的科學性。
2、作為校長、副校長一定要深入教學第一線,脫離教學第一線的校長在教學管理中是沒有發言權的。因此,校長必須要有研究的意識和眼光,研究教師,研究學生,研究教師的教學行為,要多深入課堂一線,多聽課觀課議課,了解課堂教學的新方法、新模式,了解學生學習的方式方法,研究學生的心理發展規律。
3、科研興校還要做好三件事:一是放大教師的閃光點、優點與長處;二是為教師提供專業成長的機會;三是大力宣傳教師的成果。教師的工作得到了學校的肯定,家長與社會的認可,往往就能爆發出前所未有的激情,并激發和鼓舞其他教師,形成你追我趕的良好競爭氛圍,就會造就更多的名師。
四、他山之石,可以攻玉。
此次鏡湖小學之行,讓我深深地感受到他們在教育發展方面的強勁勢頭和先進理念。他們對“以人為本”的理解和科研興校、制度管理、凸顯特色的務實做法,都值得我們學習借鑒,只要我們勇于探索,大膽創新,也可借他山之石,讓我山之石也成玉。
五、著眼未來,提高信息素養能力。
此次培訓中,多名專家提到現代教育技術、教師信息素養、未來媒介素養等,作為校長,也要緊跟時代步伐,及時研究未來教育中信息素養發展方向,促進學校、教師、學生更加適應現代教育步伐。
六、常擁綠色心態。
要努力克服職業倦怠,統籌安排好工作與生活、工作與家庭、工作與人際交往的關系,做好自我控制、自我反省、自我調節。
培訓班學習心得體會6
很榮幸能在這里和大家暢談學習心得,在此首先要感謝xxx市委黨校安排了這么一次彌足珍貴的學習機會,同時也十分感謝井岡山市委黨校的所有授課老師們的諄諄教誨,你們那體驗式、互動式的教學模式真的令我們收益匪淺。這次的井岡山革命傳統教育,雖然只有短短的三天時間,但真的給自己留下了太多的震撼、太多的啟迪、太多的沉思、更是太多的激勵。而且對于我自己而言,這一次的井岡之行還有一層特別的意義,在踏上這片紅土地的第一天,老師為我送上一份驚喜,生平第一次在異鄉度過自己的生日,竟然還是在這片自己神往已久的圣地上,我的興奮激動無法言表。我想,這平凡而又偉大“井岡”兩字,注定會永遠留存在自己的悠長記憶里,注定會永遠鐫刻在自己的生命歷程中。
短暫的三天時間,學習生活卻異常豐富充實。我們認真聆聽、用心記錄有關井岡山斗爭及井岡山精神的專題教學;我們循著革命先烈的足跡,接受體驗式教育;我們和紅軍后代座談互動、感受老一輩老無產階級革命家的博大胸懷和感人事跡;我們參觀黃洋界哨口、主席故居、瞻仰革命歷史紀念碑等,接受現場教育。回顧革命斗爭的歷史,使我們大家的心靈接受洗禮,情感受到震憾,黨性得到鍛煉。
培訓班學習心得體會7
海南地區在學習宗總在培訓班會上的講話后,經過了激烈的學習和討論,明確了今后發展的路線,目標將海南地區建立成一個學習型、創新型的區域,正如宗總所講,積極促進一下我司長江后浪推前浪、人才輩出的時代早點來臨,使我司能進一步加強核心競爭力得到更加健康勇猛的發展,得以實現基業長青的目標,實現卓越企業的目標。現將學習情況簡要匯報如下:
一、人才培養
1.不斷學習,掌握工作方法。
在這個突飛猛進的時代里,社會在發展人才在進步,只有不斷學習,全面學習,我們才能跟得上時代的腳步,才能在知識與技能等方面適應變化的需要,才能在激烈的`競爭中發展自我,提高自我。我們公司正處在在蓬勃發展期,需要大量的人才,特別是高素質的人才。無論是政治形勢、經濟形勢,還是科技發展都處在一種動態變化的過程中,我們對自己所處的大環境,對自己所從事的職業,所在的崗位所必須的應知應會的知識和技能,一定要弄懂弄通,僅憑傳統的知識,傳統的思維模式,想要解決好問題,處理好工作,是萬萬行不通的。
海南地區針對目前銷售市場情況要求,急需壯大主營業務,擴大人才隊伍,特別是反應迅速、驍勇善戰的銷售人員后備隊伍,同時需要有具備較強的管理能力、能夠帶領銷售團隊創造業績開展銷售工作的各級管理干部隊伍。銷售公司海南地區分公司不論銷售業務員或是文員,都需要不斷加強學習,特別是要向善于實踐學習,向別人學習,將別人的知識吸收消化成為自己的一筆寶貴的財富,將工作的知識要求作為學習的首要任務,讓自己所掌握的知識,為自己的實際工作提供服務,做到學有所專,所有所用。
2.培訓后備干部、共創佳績。
海南地區公司的各個部門的人員,在所屬的工作領域各有所長,但還不夠積極團結,總的來說,公司的人才基礎較為薄弱、人才隊伍建設相對滯后,人才激勵機制也還不夠健全,后備干部的培訓培養工作也才剛剛起步,造成干部隊伍的青黃不接,根本無法滿足公司目前發展的需要,極大的阻礙了公司的發展。針對這一情況,海南地區及時規劃干部的培訓計劃,意識到了,一項工作的開展離不開良好的團隊管理,拓寬管理視野,營造互相交流、互相學習的氛圍,提高干部主動學習的意識,下功夫培養好自己的下屬,發揚主動創造性的工作精神,才能為企業帶來良好的銷售業績。
3.明確目標,做出實際成績
我們正年輕、我們正激情,我們的血液沸騰著,我們爭創一個良性競爭的企業氛圍,更要用心工作,海南地區分公司經過討論得出“有心才有新”,處處做有心人。想法決定方法,思路決定出路,想要更好的完成工作,就得明確一個目標,勤于思考,樂于奉獻,不畏艱巨,勇于拼搏,才能創造新的工作局面,解決各類問題,做出實際的成績出來。
二、銷售人員所必備的精神與能力
(一)精神要求
1、奉獻精神
銷售人員高效的工作能很大程度的提高公司的效益,保證企業目標的實現,很大程度上來說,是銷售人員犧牲掉了自己的生活業余時間去工作所得到的效果。如果很多員工都愿意無私地為企業工作,企業就會不斷地向前發展,員工個人的發展才能有所保障。所以,不能只關注自己的個人利益,應該把集體的利益放在首位,把公司的利益放在第一位。在自己的工作崗位上,認真做好每一件事,就是對公司的奉獻,就是對社會的一種奉獻。
還有一個心態的準備,一個專業的銷售人員必須具備良好的自我鞭策能力和自我感覺能力,因為銷售人員經常出差在外,全憑自覺,如自己不管好自己的話則無法迅速做出成績,還會造成銷售成本的升高,給公司帶來浪費;
2、忠誠敬業
忠誠敬業高于一切,忠誠是一個人的立業之基,成事之本,它要求銷售人員必須熱愛自己所從事的工作,并且竭誠的為之奮斗。研究指出,職業忠誠可以分為三個層次:第一層是樂于宣傳,就是員工經常會對同事、可能加入企業的人、目前的與潛在的客戶說組織的好話;第二層次是樂意留下,就是具有留在組織的強烈欲望;第三層次是全力付出,就是員工不但全心全力地投入工作,并且愿意付出額外的努力促使企業的成功。它不是一時的激動和熱情,它是一種職業素質、職業精神的表現,是一種做人做事的境界。當一個人把敬業當成是一種習慣后,就能從中學到更多的知識,積累更多的經驗,就能全身心地投入到工作當中去并從中找到快樂。
3、鉆研精神
對銷售行業比較有經驗的人遇到問題時,總能夠快速準確地找到問題的癥結所在,并及時解決掉。如果對行業了解的不夠深,無論是解決問題還是做決策,都會遇到一定的困難,只有苦心鉆研才能破解心中的疑問,收獲豐盛的果實。
4、堅忍的精神
生命的力量在于堅忍,生命的光彩因堅忍而愈發奪目。若是沒有堅忍的品格,中國又怎能在這競爭激烈的時代驕傲地屹立于世界民族之林,神五、神六的成功發射,嫦娥一號的勝利飛天、上海世博會的成功舉辦,無數事實證明,這一偉大的民族精神,始終是支撐整個中華民族不斷前進的不竭動力。
目前娃哈哈集團也處在蓬勃發展階段,不斷壯大的人才隊伍保證了企業可持續發展的旺盛生命力。
堅忍,是我們走向成功所必須的精神。精神力量可以戰勝一切,無論遭遇多大的困難。人生難免都會遇到這樣或那樣的的挫折,這正是鍛煉我們意志的最佳時期,在困難面前,有人退縮,自暴自棄,而有的人卻能勇往直前,努力沖破一切阻礙。而后者,正是擁有這種身處逆境也永不服輸的堅忍精神。遭遇挫折時仍能堅持自我的追求,身處逆境仍能獨自忍受,靜靜地等待著希望的來臨。這,就是堅忍。
5、勤勉務實
勤勉務實是娃哈哈集團24年以來員工精神的精髓,也是公司穩健發展的保障。銷售公司、市場部要繼續穩固大好形勢,擴大銷售力量,調動各級的積極性,做好銷售的規劃與目標,務實好公司每一步的工作計劃與要求,扎實推進公司的發展。
(二)能力要求
1、作為一名銷售人員的基本素質
海南地區管理干部必須做到一下四點素質要求,第一是敬業,其次是誠信,第三是進取心,第四是良好的心態。優秀的銷售人員總是善于制定詳細、周密的工作計劃,并且能在隨后的工作中不折不扣地予以執行。
2、增強學習能力
培訓是短暫的,學習是無止境的。培訓只是給我們一個引導,交給我們一些思維方式、工作方法,我們要把所學的理論知識結合到實際的工作當中去,認真地在工作中探索實踐,把學到的理論、好的工作方法結合實際用起來。善于動腦筋,觀察問題、分析問題、處理問題,總結新的工作經驗教訓,才能使工作開拓創新。
3、培養獨立解決問題的能力
每一個銷售人員,不論是主管還是業務員,工作的過程都是一個不斷解決問題得過程,而獨立解決問題的能力,是必須要有的一種能力。在遇到問題需要解決時,不能單靠勇氣和雄心,這樣是不能解決問題的,需要的是一套清晰的思路和解決問題關鍵的竅門。
4、具有較強的銷售專業技能
銷售的核心問題是說服客戶,客戶是否決定購買你所要銷售的產品,你又能否為公司創造效益是關鍵。銷售是一種設法以最方便和吸引人的方式向可能的買主介紹商品的藝術,銷售人員在銷售過程中能否實現這一目標,有很大一部分取決于你的專業技能,要想自己在眾多競爭者中脫穎而出,必須擁有長遠的眼光,樹立遠大的目標,才可能成為本行業的佼佼者。
5、團隊的協作能力
企業發展靠人才,人才作用在團隊。一個人的作用是有限的,只有融入一個有共同目標、有大局意識、有合作精神、有職業操守與專業技能的團隊,才能象一滴水融入大海,共同為企業發展做出突出貢獻,并創造輝煌人生。正所謂“只有完美的團隊,沒有完美的個人”。
一個團隊想要發展壯大,只有緊密團結成一個整體,才能夠戰無不勝、攻無不克。公司各個層面的人才都應該團結起來,才能更好的開展好我們的工作。
海南地區更要根據自己的不足,不斷地加強學習和鍛煉,不斷地增強自身素質,不斷地提高自己的工作能力,懂得經營自己的優勢,彌補自身的不足,更好地團結協作,一起來為公司做出更大的貢獻。
6、創新能力現在的市場形勢千變萬化,而營銷模式卻日趨雷同,因此,作為優秀的營銷員要想在以后的市場上立于不敗之地,那就必須具有創新的能力。
通過創新,與競爭對手拉開距離,突出自己的特點與個性,找出獨特的銷售主張,使自己的產品、渠道、思路、策略等等能夠個性張揚,脫穎而出。同時,銷售人員還要把自己好的創意,及時轉化為“生產力”,通過在市場上的良好表現,使自己的操作模式有別于別的競品,從而使自己獲得快速、高效發展。
三、管理考核后備干部的辦法
海南地區銷售公司一直對后備干部以及組織干部進行認真的培養結合海南地區銷售市場以及整個大環境的情況,總結出適合本地區的一套管理辦法。定期組織員工對后備干部實際的管理職責以及對其的人品、工作表現、最終結果進行考核,并評議其優缺點,使其進行自我的不斷提升與改進。
經考核合格者,上報總公司,及時送上各級領導崗位,不合格者予以淘汰,取消后背干部的資格,這樣動態的公司人員機制才能得以持久生存,基業長青的目標才能得以實現。
四、近期工作重點
海南市場近期的工作重點主要在狠抓12月、1月的銷售,做好節前后的卸庫工作以及為明年打基礎,品項上重點抓350、1.5等節慶產品的培養,通過終端堆箱、超市堆頭營造購買氛圍等手段,將任務層層分解,幫助銷售人員去完成任務,并與其年終獎掛鉤,培養其積極性以及必須完成任務的信念,作為人員培養的一方面。另外,也以此作為考核海南團隊人員執行力以及綜合素質的依據,為20xx年的人才儲備做準備。我們相信,海南團隊會有一批優秀的人才跳出來,扛起銷售的大梁,為25周年慶獻厚禮。
培訓班學習心得體會8
通過學習,我發現公安機關的特情使用有如下幾點值得我們學習:
1、在結構上,灰色特情要多于基本群眾,外來人口特情多于中老年特情,青年特情要大大多于中老年特情。
對此我開始不太理解,在與刑警大隊民警溝通后我有所領悟,舉其中灰色特請來說,基本群眾和治安積極分子固然可以接近并了解犯罪嫌疑人,但在通常情況下了解到的只是外部的和表面的。因此,在物建特情是,偵查員首先要考慮到的就是灰色人員,因為他們具有不同于一般群眾的易于接近并取信于犯罪嫌疑人的天然條件。
2、在布局上,根據地理社會環境、人口流量、治安狀況等將轄區劃分為若干層次干和類別的控制區,按照不同等級按不同比例部署特情。
聯系我們監獄實際,監獄有文件要求各監區獄情耳目布建率要在3%以上,結果各監區耳目的數量都控制在3%。我認為是不是可以按照各監區違數量、受處罰數量等量化標準把押犯監區分為不同等級,然后按照不同等級按3%以上的不同比例物建耳目。各監區再根據監區重點部位、重點人頭不同區域做好陣地和人員的控制。這樣來說在布建建構上能夠做到先重點后一般的有序合理布局。
3、使用上,量才使用,揚長避短;注重激勵,獎罰分明。偵查員在布臵任務時要根據特情自身條件和能力布臵適宜的任務。能則相當,就會有積極性,能責不當,就會是特情產生壓力和畏難情緒。工作任務超出能力范圍,可能急于求成,直至不擇手段導致暴露。
多方面的激勵特情匯報情報積極性是刑大情報工作最明顯的特點,其中物質獎勵使用很頻繁,我曾在他們存檔卷宗里發現很多特情獎罰審批底跟。我監也專門發文規定耳目工作獎懲細則,但是獄偵民警很少有按照文件要求獎勵罪犯的習慣,覺得這樣做操作起來麻煩,執法上也容易被誤解。通過多種途徑激勵耳目匯報獄情的積極性應該是我們獄偵民警重視的問題。
二、武裝到牙齒的科技力量是刑偵工作的有力支撐
來到刑警大隊第一天的感性認識就是他們的工作平臺非常豐富,例如警務應用綜合平臺、跨地區協作平臺、全國違法犯罪刑釋解教人員查詢平臺,配發專人的實現衛星定位和信息平臺連接的處警手機。在內網導航110網址上我看到不同類型的平臺有20多種。豐富的網絡平臺,為推行以信息化為主導的主動進攻偵查模式提供了有利條件。刑偵民警每天工作的第一天就是打開電腦插上數字證書看看轄區內發破案情況,依托網絡平臺進行網上排摸、網上查證、網上緝捕,極大的提高了辦案效率和辦案質量。通過網上串并偵查能夠把涉案信息最大限度整合起來,形成打擊犯罪的直接證據,實現破一個、帶一串、掃一片。例如利用旅館住宿人員、網吧上網人員、二手房出租等關聯信息查詢的互相補充、互相印證、實現信息制導、精確打擊。,浦口區公安分局20xx年夏天 就曾用這樣的方式成功破獲一起團伙信用卡詐騙案,并被中央電視臺《今日說法》欄目報道。
當初20xx年我們監獄開始搞信息化時,起初需要輸入的原始資料太龐大,參與的民警難免有畏難情緒。兩年后再看管教信息系統,所有使用過的民警都會覺得這樣一個平臺極大的提高了我們的工作質量和工作效率。在刑警大隊時我極少看到偵查員需要填寫書面材料,而我們的平臺雖然也精簡了一些表簿冊,但需要手工填寫的材料還是很多。是不是可以考慮把個別談話教育、日碰頭等進一步內容整合到管教信息系統里面,要求民警每天沒做一件事就上平臺登記記錄。這樣養成習慣后能更規范我們的日常工作,也方便考核查詢。
三、抓捕刑嫌,謹慎細致,迅速有力。
我在跟班學習期間全程參與了南京和安徽兩個烏江鎮部分村民偽造國家機關證件非法買賣小產權房的案件,期間參加了一些犯罪嫌疑人的抓捕行動。
第一次參加行動是烏江鎮王某某畏罪藏匿,偵查員唯一的線索就是王某有一個孩子在江浦中學讀高三。我們希望學校的班主任提供該學生的家庭住址或者指認該生讓我們進行跟蹤,老師擔心我們的抓捕影響學生的高考,不是很配合,總是拖延。我港匪片看多了,覺得越快越精彩,恨不得立馬找到當事人戴銬抓走完事,于是建議班主任不提供我們就找其他老師。偵查員告訴我破案過程知情人越少越好,如果不是情況緊急,寧可慢一點也要嚴防偵查對象受到驚擾,使偵查工作遭到失敗。在我們的耐心勸說下,三天后班主任終于告訴了我們該學生的家庭住址,我們通過跟蹤調查,確認王某某一家都住在這里。
根據領導的安排,我們第二天早上四點去堵門抓捕該嫌疑人。領隊安排我和另外一個偵查員守在一樓南北兩邊的窗戶下面(嫌疑人家住3樓),其他兩個人跟他上樓,結果上樓的偵查員都已經把嫌疑人押上車我們才收到撤退的通知,我因不能跟領隊上樓直接抓捕嫌疑人有點遺憾。于是有一次抓賭行動中,為了防止領隊再次安排我守樓下窗口,我事前就向領導匯報我學習時間短,讓我看一看抓捕的直接場面,結果那天我跟上樓后卻沒錯過了最精彩的一幕。嫌疑人攜帶賬款從四樓跳下,數十萬現金如雪花飄落,跳下樓的嫌疑人都被守候在樓下窗口附近的偵查員直接按倒。
總體來說在刑警大隊參與的抓捕行動,每次都要反復排摸明確信息可靠時才行到,為了謹慎,經常已經有通知待命然后取消行動。臨場時領隊會詳細交待每個人的分工,做出詳細的布控措施。等到了現場偵查員都是一路小跑,行動迅速。
四十五天的跟班學習很快就結束了,作為一名獄內偵查專業畢業生,現在又是一名獄偵民警。我在學習過程透過刑偵看獄偵,也思考了一些怎么樣提高獄偵民警業務技能以及更好更積極的創造性的開展工作。
培訓班學習心得體會9
很高興可以代表華信軟件學院科技協會參加這次大學生干部培訓班。要感謝老師們拿出寶貴的時間,準備了這次培訓。在這些課程中,我學到了好多平時沒有接觸到、甚至沒有想到的知識,也領悟到如何成為一名有責任,有能力的學生干部,成為一名為同學們做好事、做實事的學生干部。
短短的培訓課過的很快,在每節課上,老師都精心的去準備培訓的材料。時間不長吧,但是我覺得我受益匪淺。雖然有可見PPT,老師并不是照本宣科的讀一遍,更多的結合自己的工作經驗,以前作為一名學生干部的心得,實打實的交給我們一名學生干部應該是什么樣子的,應該怎么做,應該會些什么。是他們讓我們在課堂上得到了成長,這些知識不僅在學校里作為一名學生干部很重要,對我畢業以后走向社會,有更重要的意義。
學生干部也是學生,他們要比普通學生多了一份作為領導者的責任和義務。作為一名學生干部,首先要做到的,就是成為一名優秀的學生,這樣才能起到帶頭的作用,這樣才會有助于自己工作的開展。學生最重要的任務是學習,所以作為學生干部,第一就得保證學習成績上可以被大家信服,否則作為一個學生干部,會失去公信力和影響力的,開展工作也就無從談起了,更不是一個合格的學生干部了。因此,作為學生干部的我們,要統籌好學習和工作的關系,分清主次關系,成為一名合格的學生干部。
學生干部也是老師和普通學生之間溝通的橋梁。這就要求我們學生干部要有較高的素質。
首先是思想上,一名優秀的學生干部,要有很高的思想政治素質。試想,如果一個學生干部的思想素質不夠高,那么老師的話,學生干部在解釋的時候,會造成多么大的影響!再試想,如果一個學生干部是一個有反對社會傾向的人,那么他身邊的同學必定會受到這樣那樣的負面影響。其次,就是業務上,完成老師交給的事情是一個合格學生干部最基本的要求。但是,要成為一名優秀的學生干部,完成基本要求不是最后的目標,而是要最快,最好的完成老師的事情,同時在遇到問題,解決問題的時候考慮全面,在管理社團、協會、班級的時候,有自己的領導風格,有組織力、領導力和決策力,積極地開展活動,配合老師的各項工作。最后,就是創新能力和團隊精神上,一個協會、一個社團、一個班級,不僅要保證它可以運轉下去,更重要的是要它可以發展下去。一個學生干部,如果只會循規蹈矩,因循守舊,沒有創新,開展活動的時候單調無味。我們或許可以說他是一個合格學生干部,但絕不是一個優秀的學生干部。所以,在管理一個組織的時候,創新是最重要的。但是在創新改革的過程中,必定會遇到很多困難,經歷很多的失敗,一個優秀的學生干部,會凝聚團隊的力量,敢于承擔失敗的責任,我覺得這就是團隊精神吧。 最后,我想總結一下作為一個優秀學生干部要具有的能力:
1.領導力:人文素質和心里素質很重要,我們要提高自己的管理水平,同時還要努力的提高成績。有威信,有大局觀,踏實,有責任心。
2.執行力:努力的去貫徹計劃,完成任務的預定目標。自己要有明確的目標,有毅力和韌性。
3.決策力:做出決策時要慎重。全面的去思考問題,評估風險和不確定因素,準確的估計計劃的目標,可執行性。做出決策后要努力的去執行。
4.團隊合作的能力:一個組織不是展現個人英雄主義的地方,我們要和學成、其他成員一起,去努力完成我們的工作。
5.處理好學習和工作的關系:作為一名學生干部,工作固然十分的重要,但是不是意味著我們就能把學習放一邊,能統籌的處理好多個事情,才是一個優秀的學生干部。這學期的干部培訓班,讓我受益匪淺,讓我懂得了自己的職責,也讓我學會很多做人做事的道理。我會努力,成為一名優秀的學生干部。
培訓班學習心得體會10
在我們廣西,篆書是比較弱的書體。我感受最深的就是:我們不管何種字體都要先專后博,不能換來換去,幾年也找不到學習的方向,應謹守一家,先嘗試一下各種碑帖,選出和自己心性相同的,選好后,就要把它吃透,一出手就能看到來歷。比如: 王友誼以石鼓文為主,他就是掌握了帖子里的法度,有根基后,再拓展其它的風格。
我們桂林與柳州的作品放在一起,在數量上我們超過他們很多很多,但在精、深、專、扎實、力度等方面都還不夠,這是我們應看到的弱項。
我們只有出去學習別人優秀的先進的東西,才能夠開闊眼界和改變觀念。我們要不斷地反省自己,要做好自己的事情,不要管什么丑書,要堅定我們的理念,看別人是如何成功的。
書法創作總是個人化的,只有堅定自己的信念,在手上才能有表現,堅守自己的理念,往一個方向深入,要考慮自己做得怎么樣,深入地做下去,以后再拓展就好辦了。
我們會一種書體就可以,專一了,細微的東西也就會關注到,功夫下足了,就會在自由自在悠閑的程度下抒情達意。
還有我們做得不到位不精,只學個大概是不行的,觀念和方法很重要。
觀念有歷史的與現代的,我們不能偏頗某一方,應相互結合尋找共性。方法就是精專后才能表現出具有共性后的個性。
培訓班學習心得體會11
11月中旬,我有幸參加了市大集體幼兒園園長培訓班。第一時間聽取了教育專家和幼兒園園長的管理經驗介紹,參加了集體研討,課余時間我與來自全市的部分園長同行就辦園經驗、管理方略、幼兒園發展方向等問題進行了交流。通過這次學習培訓,不僅使我進一步開拓了視野,增長了見識,結識了許多幼教行業的新朋友,更讓我經歷了一場深刻的教育思想觀念的洗禮,給我注入了新的動力,也為我們幼兒園今后的發展指明了方向,同時我也找到幼兒園存在的差距與不足之處。回顧這次學習過程,真是受益匪淺,感慨頗深。
首先,通過培訓學習、參觀,使我理解了“以人為本”的幼兒園教育理念,懂得了與幼兒園息息相關的教育法規,更進一步深入的體會到幼兒園教育應該怎樣科學管理、如何做好安全工作、如何做一名教職工喜歡的園長、如何科學地開展幼兒園活動、如何看待教師專業成長,教師應該怎樣關注孩子,怎樣去研究孩子,以及怎樣創新幼兒園的管理等,這次學習培訓為我今后開展工作指明了方向,從而避免管理和教育的盲目性。
其次,作為一名年輕的園長,對于當什么樣的園長,辦什么樣的幼兒園正是我所面臨的問題,講座中很明確的給我們提出了現代園長應具備的觀點和要求。明確了我們園長的角色和幼兒園的發展方向,在此次學習中,讓我明確幼兒園的管理不容忽視,從師資、設備、環境、孩子、家長等各個方面做了全方位的分析,幼兒園必須朝著精細化方向發展。作為一名直接的幼兒園的管理者,還有什么理由不好好學習呢?
第三,加強學習,不斷提高綜合素質。學政治、學管理、學理論、學專業等,時刻關注學前教育的政策法規及發展動態,不斷豐富自己的管理知識,切實轉變教育管理理念,讓理論提升自己的整體素質,拓展自己的知識結構,深化自己的知識領域,努力營造科學發展的氛圍,為幼兒園走上科學持續發展之路積極創造條件,讓自己站于教師隊伍前沿,當好教職工開展幼教工作的支持者、引導者、合作者與助手,切實做到依法辦園,依法治教,努力發揮示范園的輻射作用。
第四,深入實踐,勤于反思。切實樹立為家長服務、為幼兒服務、為教師服務的觀念,在日常事務繁忙中要科學安排時間,經常深入教職工和家長中,切實解決問題,充分發揮團隊精神,同心同德促進幼兒園科學發展。每天要擠出時間進行反思,反思自己的一切工作,從反思中自省,從反思中明理,從反思中提升自己的管理水平,發揮表率作用。
第五,在培訓學習和參觀過程中,使我真正了解了什么是教師專業,什么是教師專業發展,我們的教師專業發展存在的幾個問題,以及如何去進行教師的專業發展,為我以后開展教師培養和自身培養方面明確了方向。
第六,市幼師副校長杭梅的講座,開闊了我的視野,讓我了解了國外幼兒園的基本狀況,學會從幼兒的心理去分析幼兒的行為并采取適當的措施加以引導,以更科學地方式開展幼兒園的相關教育,她的這一講座激起了在場園長們的共鳴和強烈的興趣,使我感受到幼兒園的發展與幼兒、教師的密切關系,和如何提高幼兒園的發展效率等等,為我提供了一些明確的方法。
第七,在培訓會上,多數專家對幼兒的管理和發展作了明確界定與深刻解讀。作為一名管理者,應首先領會幼兒園科學發展的內涵,切實轉變教育管理理念,努力營造科學發展的氛圍,為幼兒園走上科學發展之路積極創造條件。在教育理念方面,我要進一步系統學習《綱要》精神,樹立全新的幼兒素質觀念,在管理方面,要擯棄傳統的監督、檢查者的觀念,切實樹立為家長服務、為教師服務的觀念,甘心情愿當好家長平等的合作伙伴,當好教職工開展幼教工作的支持者、合作者與助手,深入教職工中,深入家長中,研究問題,解決問題,同心同德促進幼兒教育科學發展。
幾天的培訓結束了,靜下心來,查找差距,借鑒別人,反思自己,確定今后自身努力的方向。下面就本人學習后,對幼兒園今后的發展方向談些個人的心得體會。
一、明確幼兒園的發展方向
根據幼兒園發展的總體目標及具體規劃,在實際工作中不斷總結經驗,完善不足,促使幼兒園管理日趨規范化、精細化,辦園水平優質化,力求做到在發展中創特色,在特色中求提高。爭創省示范性幼兒園。
二、具體措施
1、加強培訓力度,全面提高教師隊伍的整體素質。
根據我園教師的實際情況:教師老齡化突出,專業知識人才匱乏,教師數量少,任務重,這對幼兒園的發展來說是不容樂觀的。幼兒園科學發展的關鍵在師資。在現有條件下,我們只有堅持以人為本的原則,加快教師專業成長的步伐,提升師資隊伍的整體素質,才能為我園幼兒教育科學發展提供強有力的保障。因此,通過區教師培訓、幼兒園內培訓、園本教研等,幫助新教師在業務上成長起來,通過師徒結對的形式,發揮骨干教師及老教師的示范作用,使所有教師在思想業務方面盡快成熟起來,鼓勵老師們積極參與教育教學研究,錘煉組織教育活動與開展班級管理工作的藝術,不斷提升業務素質。
2、完善考核、評價等制度,促使幼兒園科學化、規范化管理,增強教職工的凝聚力。
根據幼兒園的實際情況,完善幼兒園的教職工的考核、評價管理制度,加強幼兒園科學的管理體制,增強教職工的主人翁意識和責任感。完善班級管理制度,增強班級精細化管理力度。
3、加大園本課程開發的科研力度,辦出特色
本學期嘗試開展多種形式的美術活動課程,多研討,多實踐,多積累經驗。爭取做到,每周二交流研討,每班一特色,每學期開展一次美術作品展評等,力爭使幼兒園形成鮮明的美術特色。
4、注重養成教育,培養幼兒良好的行為習慣,為幼兒一生奠定良好基礎。
在幼兒養成教育方面,要制定幼兒園的總體方案,月活動主題,周活動安排。班級要制定相應的活動方案及相關的教育內容,將無形的知識,實施到有形的教育中。幼兒園將制定班級養成教育評比方案。
5、規范一日生活,提高保教水平,確保幼兒安全健康成長。
要按照幼兒身心發展規律,促進每個孩子在原有基礎上健康、和諧、快樂的成長。為實現這一目標,強化細節管理,在幼兒一日活動各個環節加大教育、引導力度,讓每一個幼兒實現科學發展。
6、多與家長溝通,轉變育兒觀念。
我們要以平等的態度對待家長,耐心、誠心聽取家長的一些合理化的建議。通過開展家長會、半日活動,元旦親子運動會等;利用家長接送幼兒的時間,家訪等多種形式與家長進行交流和溝通,爭取營造和諧、自然、輕松、愉快的家園共育的氛圍。通過開展育兒交流主題會,耐心告訴家長要運用科學的育兒方式,肯定孩子的成績,強化孩子繼續努力的心理,爭取每個孩子都不斷的提高成長。
7、做好幼兒園資料的積累和活動的宣傳工作。
幼兒園日常的教育教學內容是幼兒園成長的寶貴資料,它不僅記錄著幼兒園本身的發展,也記錄著孩子成長的每一步,我們的幼兒教師要及時整理教學內容和孩子的成長作品。通過孩子的作品,我們教師才能了解到孩子的個性特點,才能走進孩子的內心世界;才能讓家長直觀地看到孩子的成長,內心感到無比欣慰;孩子積存作品財富,更是長大后永遠美好的回憶。我們幼兒園的資料積累工作成就的是多人的夢想與未來。另外,開設育兒專題欄,不定期的進行科學的育兒經驗知識更換,讓家長在來園接送孩子的過程中就能育兒有所獲。在六一、元旦的親子活動中充分展示我們辦園的實力與理念,增強家園共育,力爭我園在各方面達到實質性的提高。
總之,我會以這次學習培訓為契機,好好反思自己的教育管理行為,相信自己能學有所用,在今后工作中做到理論聯系實際,科學管理好幼兒園,辦人民群眾滿意的幼兒教育,使孩子們終身受益,使幼兒園的各項工作不斷邁上新臺階!
培訓班學習心得體會12
在市局黨委關心愛護下,我們這批年輕新任副主任科員來到看守所輪訓輪值,20xx年2月17日,當我們踏入這座由電網與高墻組成的“圍城”,所門口那副大大的對聯吸引了我們眼球:“建文明學校,萬眾一心,育特殊之人才;構和諧監所,全警協力,抒監管之志氣”,這是一處怎樣神秘而特殊的場所,帶著這個疑問我開始了與看守所里的老師們共同生活與工作的十四天,短暫的工作經歷后,卻給我們留下終身難忘的記憶。以下談一點個人的學習體會和感悟。
印象深。因為長期工作在打擊刑事、經濟犯罪環境中,經常提訊及辦理關押犯罪嫌疑人,對看守所并不陌生,可那僅僅局限于第三道大門外,對于第三道大門內的世界還是極其神秘的。來到所的第一天就參加了所里的周例會,讓我印象深刻,感受到在這里無論是從所領導還是民警都有一種忘我拼搏精神。
每個大隊長在會上都匯報一周的工作情況,余所長事無具細地處理所里大小事宜。看管無小事,因為長期領導監管工作,豐富的監管經驗,高度的負責態度,成就了余所長謹慎細致的性格。如在一次巡查中,余所長發現了監室里有一個方便面的盒子,上面有一根不長的塑料繩,余所長當時收繳了這根塑料繩,并將值班的民警狠狠地進行了批評,當時我和大家一樣還覺得他是不是有點大驚小怪,心里不以為然。事后余所長在會上提出此事,并分析給大家聽,我也第一次明白了為什么他一直常說看守所是一個“高風險”的地方。一節小繩子,背后可能就是一條生命,對監管民警可能就是追究刑事責任,嚴是愛,寬是害,監管民警必須做到心細如發,毫不懈怠。
當班所領導每天堅持與值班民警進監室對每名在押人員進行巡查,及時發現和處置問題。他們的工作量之大超乎我的想像,雖然工作量大,但他們仍然一絲不茍地按規定執行每個細節,每一個操作流程,從收押檢查、出入監檢查到調監調號檢查,每一項工作她們都很細致、認真。看到看守所里的每位民警都各司其職,有條不紊。套用余所長所說一句話,“每位看守所的民警都是一
1、只勤勞的螞蟻,腳踏實地、忙忙碌碌、不厭其繁,重復同樣的工作!”細微之外見風格,長期單調重復的工作,并沒有磨滅監所警察積極向上人生價值,更能體現他們熱愛工作的拳拳之心,給我留下深刻的印象。
亮點多。在看守所里,余所長帶領我們學習監所的相關知識,讓我們了解隨著國家民主法治建設的不斷推進,社會各界對看守所工作也有著更新更高的期待。為了使看守所工作更好地適應形勢發展要求,全面提升執法管理水平,公安部決定從20xx年至20xx年,在全國公安機關開展看守所勤務模式科學化、執法行為規范化、管理方式精細化、監管手段信息化、設施保障標準化建設工作。
為了抓落實,求實效,促管理,保安全。淮南市看守所開展了一系列的活動,統一思想,提高認識,讓全體民警充分認識到開展看守所“五化建設”工作的重要性和緊迫性,按照“五化建設”的要求,全面查擺差距和不足,以更加堅實的態度,更加務實的作風,更加嚴格的標準,努力打造“五化建設”監所,全力推動監所工作跨越式發展。增強工作責任感和使命感,適應新形勢發展要求,全面提升工作水平,確保“五化建設”任務的順利完成。同時加強對民警的執法安全教育,樹立“在崗一分鐘,安全六十秒”、“我的崗位我負責,我的崗位請放心”的觀念。這些充分體現在所里的許多地方貼著警示語,時刻提醒每位民警,繃緊思想這根弦,監管安全大如天。
在加強安全的同時,教育感化在押人員又是監管民警一大職責,看守所民警就是用關心愛護在押人員身心健康促使他們反醒罪責,重新做人。隨著氣溫回暖,為確保在押人員身體健康,看守所結合工作實際,在加強對全體在押人員預防春季常見疾病知識教育工作的同時,加強監區防病防疫、開展監區消毒工作,對監區、監室及辦工區噴灑無毒制劑,進行徹底消毒。針對部分在押人員出現感冒癥狀,為防止在押人員互相傳染,徹底消除病菌,凈化監室環境,準備了無毒制劑,對監區和辦公區進行噴灑消毒。同時,醫生加強巡診力度,對所內感冒、發燒在押人員及時采取措施進行積極治療,保障在押人員的合法權益,確保監所和諧穩定。
2、關心他們的身體健康,更注重他們的思想動態。管教民警對在押人員分門別類,因人施教。做為管理女監事民警,我的老師針對大多數女犯人均為激情犯罪,思想波動較大的特點,每天都用4個小時時間,逐一與她們談話,深刻剖析犯罪根源,從歷史,從現實,從生活,從理想與她們進行心靈溝通,重塑她們的生存理念,為其將來走出監所大門,不再走上犯罪之路成為有益社會人員打下堅實基礎。
再悟路。半個月實習既將結束,一天一天走過,我不再覺得看守所的生活就是值班睡覺,乏味單調的生活,而是重新打開了一扇警察公平正義、為民執法廣闊的大門。馬上又要回到原來崗位,繼續在我深愛的打擊經濟犯罪崗位進行拼搏。整理一下半月來的收獲,總是覺得心里沉甸甸的,過去的眼界太低,正如井底之蛙,今后的路還長,要充分發揮在看守所里學到的豐富的人生經驗,謹慎細致的工作作風,敢做磚石的如海胸懷,智勇雙全的偵查謀略,在平凡的崗位上,腳踏實地,不驕不躁,為實現公平正義的警察夢,以至實現中華民族偉大復興的中國夢,貢獻自己全部的才能和力量。
培訓班學習心得體會13
今天,局直屬單位在武漢市第五醫院開展了醫德醫風的培訓班的學習今天是第一天,總共為其四天時間的學習到會的有局領導及衛生系統的眾多專家,開班儀式由局紀委書記以及局長主持,到會的有局直屬的15家醫療機構。局長在會上作了重要講話,這樣的培訓班在武漢市是首屆在全國來講也是很少開展的。其中也請到了很多的領導與專家以及在衛生行業中的優秀人員,比如漢口醫院的王爭艷主任以及協和醫院的孟浦教授等等。會議感言如下:
我們要以白求恩大夫為楷模,作“一個崇高的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。”
愛心就像沙漠中的一泓清泉,可以使身處絕境的人重新看到希望,愛心就像冬日的一片陽光,可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心就像一首飄蕩在夜空里的歌謠,可以使孤苦無依的人得到心靈的慰藉,愛心像灑落在久旱土地上的甘霖,使心靈枯竭的人感到情感的滋潤。
對醫務人員來說,從容瀟灑的動作,會給患者以信心,端莊含蓄的行為,會給患者以深沉穩健值得信賴的映像;坦率的微笑,則能給患者以賞心悅目的親切形象。
不能為了錢而喪失做人起碼該有的良知和底線。要為患者負責要為自己的品德負責。“蒼生大醫”“大醫者,仁愛之士,不可托也”。
希波克拉底“我之唯一目的,為病家謀幸福。”
武漢市衛生局長的話:
①好的醫德醫風是衛生發展的需要
②好的醫德醫風是醫改發展的需要
③好的醫德醫風是培養一批優秀醫務人員的需要
我們的職業要求我們以我們的智慧來撫平病人的創傷。
漢口醫院王爭艷主任:打造社區醫療中心:抓社區醫療要做好:方便問題,更重要的是方心問題。
小病進社區,大病進醫院,雙相轉診。
培訓班學習心得體會14
我參加了五指山市教育局舉辦的這次培訓學習。1月29日至2月2日,歷時五天時間,我有了很大的收獲。本次活動,領導高度重視,學習期間,大家非常遵守學習紀律,學的也很認真。學校建立了簽到簿,人人簽到,幾乎沒人遲到早退。而且大家聽得很認真,手機基本放到震動狀態,沒有隨便出出入入的,我認為這是一次最好的集中學習,也會收到最佳的學習效果的。本次活動,從培訓時間、培訓內容、培訓形式、人員的選定以及整個培訓過程,都做了精心的安排,周密的部署。抓住這個好時機,開展培訓學習,必能收到良好效果的;培訓內容也全面,從心里健康、課件制作、漢字書寫、辦班模式等均作了安排;從培訓的學科看,不僅有《小學教師心理健康教育》、《低年級規范漢字書寫》,還有《家長教育讀本解讀》、《農村教學點小班化教學模式的探索》、《多媒體課件制作》、《農村教學點規范常規基本要求》等科目,這些都為教師的專業成長起到良好的促進作用。
新課程對教師的要求。強調教師必須具有高尚師德,轉變教育思想、教育教學觀念、教學理念。使自己成為具有專業化水平和專業能力的教師。想給學生一滴水,教師就必須具備一桶水。這幾天幾位做課教師講的課就充分印證了這句話。她們用淵博的科學文化知識旁征博引給學員們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我們深受啟發。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責任和義務。這就要求我們加強“教育藝術”的學習,加強科學文化知識的學習。我們只有不斷的加強學習,不斷加強修養才能勝任教育這項工作。
多媒體在課堂教學中有舉足輕重的作用,它的直觀性、新穎性、趣味性會大大增強學生的學習興趣的。運用恰當的課件來輔助教學會給課堂增添亮點,也有利于提高教學質量。我認為有學習的必要。通過老師的介紹,我懂得了課件的制作還有這么多學問。以前我在制作課件時,只是制作比較簡單一些的,制作完之后還不完整,封面設計不知該怎樣制作,通過學習之后,制作幻燈片的知識已經基本掌握,為以后的教學工作打下了良好的基礎。因此,我要不斷學習,不斷進步,以便適應今后的教育教學工作。
總之,這次培訓,對我來說,是一次難忘的充電機會。作為教師,我體會到要終身學習,平時要勤讀書、勤思考、勤動筆。只有及時地充實自己,提高自己。面對競爭和壓力,我們才可能從容面對,才不會被社會所淘汰。在今后的工作中把我學到的知識運用到教育教學中去,爭取做一名適應新時代的優秀的小學教師。
培訓班學習心得體會15
這個學期,我有幸參加了牡丹江大學的入黨積極分子培訓班的學習。通過多天的學習,我收獲了許多、學會了許多,提高了自我對黨的一些基本理論知識的認識,同時也提高了要自覺學習的認識。這段時間的學習,也使得我的思想有了極大的提高,更加堅定了我向黨組織靠攏的行動,決心做一名能起模范帶頭作用的先進分子。
通過這次黨校培訓,我認為作為入黨積極分子,作為一名新時期的大學生,還應該時時刻刻注重自我的黨性修養。首先,要正確認識黨性,意識到黨性是政黨固有的本性和特征。理解黨性與作風的關系:黨性是作風的內在根據;作風是黨性的外在表現,作風反映黨性;加強黨風修養,是改進作風的重要前提;黨性修養是黨員本質的改造,關系先鋒隊性質,關系黨的立身之本。同時認識到,加強作風建設是高校中心工作和根本任務的需要,是黨的興旺發達和后繼有人的需要,我們必須養成自覺的黨員素質,樹立先鋒榜樣。
通過黨課的學習,也了解了黨的相關組織制度及組織紀律。要成為一名合格的共產黨員,在平時的活動中,處處以黨員標準要求自己,執行好黨的紀律,提高對執政黨的紀律重要性的認識,變被動受紀律約束為主動自覺接受紀律約束;在平時的學習工作中,自覺接受同學老師的監督,正確處理大節與小節的關系。
我覺得,我們必須要以全面發展為目標,努力使自己的大學生活變得豐富而多彩。人的全面發展,包括思想政治素質發展、科學文化素質發展和身體健康素質發展。而在這三方面中,思想政治素質決定了我們人生發展的一個方向,對其余的素質發展起著重要的導向作用。換句話說,思想政治素養是提升我們自身素養的內在標準。對于一個國家來說,既有經濟文化的發展,又有物質政治的發展,這一切的內容最終都是為了促進個人的全面發展。所以,只有加強自身的思想政治素養,才能努力地把自己培養成為中國特色社會主義的建設者和接班人,才能發揮先鋒模范作用。
為了實現為共產主義事業和建設中國特色社會主義而奮斗終身的理想信念,我必須要在工作、生活、學習中處處表現優秀,并不斷在實踐工作中糾正自身存在的偏差,讓自己在思想、行動上都真正符合一名黨員的標準,嚴于律己,努力學習各種文化知識,參加社會實踐活動,加強自己的綜合素質,在生活上團結同學、助人為樂,與同學保持良好關系,也不忘記學習黨的理論知識、黨的思想方針政策等。要更加不斷提高自身的修養,總結經驗教訓,用黨員標準要求自己,自覺接受黨組織的培養、教育和考察,爭取早日加入黨組織,成為一名合格的共產黨員。
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