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      1. 行為規范教育學習心得體會

        時間:2023-04-07 19:23:00 學習心得體會 我要投稿

        行為規范教育學習心得體會

          從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做能夠提升我們的書面表達能力。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編為大家整理的行為規范教育學習心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        行為規范教育學習心得體會

        行為規范教育學習心得體會1

          紀律和規則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為教育在校學生的教育者,處在向邁進社會過度的時期,更是有數不清的紀律和規則來要求我們的學生,教育者要教會學生該怎么做不該怎么做。

          但是,如果學生總在一種被要求的環境下學習和生活是很難進步的,所以學生應該學會自己約束自己,自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵守中學生日常行為規范,拿它來約束自己的一言一行。

          要自律,當然要有具體的要求。在配合現在正在實行的素質教育方面,我們要提高學生自身素質,樹立自尊、自愛、自強的.自律意識,對學校、班級和個人都要有強烈的責任感,并且能夠正確處理日常學習生活中的人際關系和矛盾沖突。在學習方面,教會學生一要獨立,獨立思考、獨立解題、獨立完成作業;

          二要自覺,自覺做好自己該做的事情,包括做好預習復習工作、上課專心聽講和按時完成作業。在行為上,我們應該以中學生日常行為守則來規范學生的言行舉止,做到文明禮貌、愛護公物。在外表上,我們應該要求以簡單大方、干凈整潔的衣著表現出學生樸素的本質。

          我想,如果每一位學生都能夠加入到自律者這個行列中來,就會發現身邊的事物、環境都會大大的不同。自律并不僅對學生現在的學習有益,在幾年后,當學生們陸續結束自己的學生學習涯走上社會的時候會發現它對于學生們今后在社會上的工作和生活也有很大的影響,因為當他們還是學生時,犯了錯誤還有再來一次,從頭開始的機會,可是一旦走進社會,就必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責,承擔后果,這使得自律的作用更加明顯。因此,我們身為教育者應該教會學生互相監督,做到自覺自律,為目前的學習創造更好的環境,也為在今后的工作和生活中養成良好的習慣打下基礎。

        行為規范教育學習心得體會2

          根據我院行為規范教育活動的要求,通過學習結合本職工作,我深刻體會到:此次教育活動,落實到我們每一位干警,就是要“規范司法行為,促進司法公正”。就是要在審判活動中,維護司法公正,提高司法效率,弘揚司法正氣,保持司法廉潔,講究司法文明,樹立司法權威;就是要在人民群眾的心目中樹立人民法院和法官公正、高效、文明、廉潔的形象;就是要使每一位法官具有堅定的信念,嫻熟的業務,高尚的情操,良好的職業道德,克己奉公的品格,全心全意為人民服務的`精神。

          作為一名普通的法官,在這項活動中我認真閱讀了《中國共產黨章程》、《九江市黨的機關工作人員行為規范(試行)》、法官法、《法官行為規范(試行)》、《法官職業道德基本準則》和《人民法院審判紀律處分辦法(試行)》等規定的學習,提高了遵守各項審判紀律的自覺性,依法公正行使手中的審判權和執行權;切實提高自己的職業道德素養,切實建立起秉公司法、拒腐防變的“隔離帶”。同時通過對法院系統先進典型的學習,堅持以正面典型引路,學習優秀法官嚴格依法辦案,模范遵守憲法、法律,艱苦奮斗、甘于奉獻的先進事跡,弘揚司法正氣。

          行為規范教育活動與我們每一位干警,都是息息相關的,一定要在思想上高度重視,行動上要處處約束自己。尤其作為審監庭的法官,我們要全面落實公開審判原則,以公開促行為規范,以公開促司法公正。在審方面,要提高當庭舉證、質證、認證的質量,嚴格依照訴訟程序辦案,提高訴訟效率。在裁判及制作法律文書方面,要在公開裁判結果的同時,更要公開裁判理由,做到有理有據,以理服人。制作法律文書要細致認真,要條理清晰,層次分明,邏輯性要強,對標點符號,錯別字要認真校對,保證法律文書高質量,避免低級錯誤的發生。

          在遵守法庭紀律方面,要求旁聽群眾做到的,首先法官要做到,在法庭上的衣著要整潔規范,一言一行要符合法律規定,不能審判服與便裝混穿,不能在庭審中接打手機,隨意出入法庭或者嘻笑開玩笑等等,要保持庭審嚴肅,維護法庭的形象。在接待當事人方面,要熱情耐心,克服冷、硬、推的行為,要想法化解當事人或上訴群眾的激動情緒,化解矛盾,不能激言微詞對待當事人。

          總之,我們要保持在先進性教育活動中那種積極性和主動性,向政法戰線上的先進人物學習,在這次行為規范教育活動中,腳踏實地,發現自己的缺點和不足之處,堅決改正,真正做到事事有規范,招招有章法。

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