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      1. 環保的心得體會

        時間:2023-03-18 16:06:18 學習心得體會 我要投稿

        關于環保的心得體會15篇

          我們心里有一些收獲后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的關于環保的心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關于環保的心得體會15篇

        關于環保的心得體會1

          古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:人?墒牵F在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

          作為未來接班人的青少年,如果不了解環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。在剛過去的一年中,我積極參加學校開展的植樹活動,帶領我們四(4)中隊的班干部創立了“綠色天使”植綠護綠小組,鼓勵隊員們在校園里認養了一棵小樹苗,利用課余時間給它梳妝打扮,為它長成參天大樹打下了基礎。在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫下了自己對環保的決心和期望,對美好未來的`憧憬。

          我積極參加學校在世界環境日舉行的有獎征稿,認真查閱、收集各類資料,進行社會調查,撰寫有關環境治理設想方面的文章,我經常去參加學校組織的環保講座,觀看環保方面的錄相帶,積極參預環保知識問答調查活動,認真填寫每一項提問。我參與了“紅領巾植綠護綠隊”的網站建設,在上面發布大量的環保圖片和環保知識,以及關于環保的各方面的法律知識,我國在環保方面發展動向、世界各國的環境保護情況;每個月我都利用網絡、報紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環保資訊”來告訴大家;還定期制作一些宣傳板來宣傳環保知識和生活中的環保常識。提高了大家的環保意識;號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進經濟和社會的可持續發展,為人類的文明做出貢獻。

          我還和同學們共同發起“養一盆花,認養一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來!據我收集到的一份報告說:“環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類!币粋個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡,危害著人體健康,制約著經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識,有依法治理環境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

        關于環保的心得體會2

          人類是環保的產物,又是環保的改造者。人類在同自然界的斗爭中,運用自己的智慧,通過勞動,不斷改造自然,創造新的生存環保。由于人類的認識能力和科學技術水平的限制,更有些人為了自身的利益,在改造環保的過程中,往往造成對環保的嚴重破壞和污染。從人類誕生開始就存在著人與環保的對立統一關系,就出現了環保問題,特別是隨著人類活動范圍的擴大,環保問題也日趨加劇。因此,加強環保教育的教學工作顯得尤為重要,F就這一學期9年級環保教育方面的教學工作總結如下:

          一、 充分挖掘教材中的環保知識,歸納整理拓展延伸,形成知識體系,其中:

          (1)對課本中直接涉及到的環保知識,講深講透教好學活,學以致用。

         。ǎ玻┡c環保有關的內容,分析其中的聯系,使學生善于聯想到環保問題,并作適當的延伸補充,與環保保護有機結合。

          二、立足課堂,多方位對學生進行環保教育。

          通過在課堂教學中滲透環保教育和在課外實踐活動中對學生進行環保教育,在很大程度上提高了學生的環保保護意識,促進了學生學習生物學的興趣,增強了學生對大自然的愛心和熱愛祖國的情感,陶冶了學生的情操,同時也提高了學生的`綜合素質。如學生隨地吐痰,隨處亂扔廢紙和食品袋,口說臟話的現象較以前少很多。折花毀樹,捕殺鳥類的事件基本杜絕,節約能源的理念已在他們心中形成,因為

          他們已經知道:我們只有一個地球!生物圈是所有生物的共同家園,我們要善待其中的各個家庭成員,和諧共處,尋求生態和諧穩定,不要污染環保,毀掉自己的家。

          教學中還存在很多需要進一步探索完善的地方,我們會再接再厲,不斷學習,爭取更好的教學業績。

          環保教育心得體會

          濱海中學 程世清

          保護環保是當今世界普遍關注的重大問題,環保教育是國家教育事業的重要組成部分,可持續發展教育和環保教育的重要性以及通過學校課程對學生進行這方面教育正普遍被社會所認同。在教學中我注重了教學內容與實際生活的結合,既增長學生的知識,增進學生的理解,又發展了學生的能力。為了下學期更好的促進這門課程的教學,特對本學期的工作總結如下:

          一、正確認識開設環保教育課程的重要性

          人類是環保的產物,又是環保的改造者。人類在同自然界的斗爭中,運用自己的智慧,通過勞動,不斷改造自然,創造新的生存環保。由于人類的認識能力和科學技術水平的限制,更有些人為了自身的利益,在改造環保的過程中,往往造成對環保的嚴重破壞和污染。從人類誕生開始就存在著人與環保的對立統一關系,就出現了環保問題,特別是隨著人類活動范圍的擴大,環保問題也日趨加劇。

          環保越來越成為影響中國經濟和社會發展全局的重要制約因素,成為人民群眾日益關注的重要問題,為順應時代發展的需要,環保教育須從青少年抓起,加強環保教育,提高環保保護意識,正確認識環保問題的現狀,學習解決環保問題的知識,轉變觀念,并使學生的行為與環保相和諧,這樣才能不斷提高全民族的環保保護意識,才能建立一個和諧穩定的生物圈,這是時代和社會發展的需要。

          二、認真備課 確定教學目標

          在教學中要注重讓學生通過活動經歷來提高學生的感性認識,從而提高自身認識,增強環保意識。我認真備課,充分考慮學生的年齡特點和生活經歷,在認真閱讀分析教材的基礎上,制定教學目標,撰寫教學設計,并按照目標的要求有步驟、有計劃的引導學生學習。為了體現學科教學特點,我們在備課中充分考慮到學生的活動實踐,把學生課前或課后活動的實踐作為備課的重點之一,認真撰寫活動計劃,以確;顒娱_展的扎實有效,促進教學工作的深入進行。

          三、結合學科特點進行教學 促進學生發展

          環保教育課程既要讓學生了解目前的環,F狀又要注重實踐,通過實踐增強學生的環保保護意識。教學中我充分挖掘教材中的環保知識,歸納整理拓展延伸,形成知識體系;在課外實踐活動中進行環保教育。我在教學中主要采用如下的教學方法:聯系生活實際創設活動情境,加深學生對保護環保知識的理解。

        關于環保的心得體會3

          為全面貫徹黨的教育方針,貫徹可持續發展戰略和科教興國戰略,進一步推進青少年素質教育和學校精神文明建設,我校在上級部門的領導下,積極參與綠色學校創建,加大學校育人環境建設力度,積極開展環境教育,卓有成效地開展一系列創建活動,并取得了較好成績。

          一、加強組織管理

          學校在確立創建“綠色學校”目標后,成立了以校長為組長的領導小組和以書記為組長的工作小組,兩個領導小組制定創建制度,把創建目標分解到學校各部門,使學校各部門分工細致,職責明確。工會、教導處、總務處、少先隊再制定相應工作方案。學校定期召開創建專題會議,研究并解決創建過程中出現的新問題,及時提出下一步的工作目標。這樣我校的創建“綠色”工作得以有序開展,形成了多角度,高視野的創建效果。

          二、在濃郁的氛圍中提高環保意識

          創建綠色學校不僅是學校的面貌改變,更重要的是要培養師生的環保素養,提高師生的環保意識。為此,學校每學期都要開展環保專題培訓,學校領導和有關教師舉辦環保專題講座,對不同年齡的孩子講座的形式和內容也有所不同。學校還采取“請進來派出去”的方法,加強教師環保知識培訓,請進來就是請環保部門的專家來校傳授環保知識、介紹國本資.料來內外環境動態,宣傳有關環保的法律法規等。派出去就是選派領導和教師到兄弟學校學習創建經驗。通過校內外的培訓學習增加了教師的環保知識。培養了師生的環保意識。為我校開展創建“綠色”學校工作做好了思想準備。

          學校創建“綠色學!惫ぷ鞯腵經費使用做到?顚S,并納入到學校的財務管理中,做到創建經費動態管理,在厲行節約原則的指導下保證了創建工作又好又快地開展。

          三、發揮課堂主渠道作用,開展生動的環保教育活動

          我們深知培養具有環保意識的現代文明公民,不可能一蹴而就,必須把環保教育納入到學校教育教學的方方面面,發揮課堂教學的主渠道作用,才能使創建工作高效、長期的進行下去,最終培養出具有環保意識和環保行為習慣的文明小公民。我校的做法是:

          1、發揮主渠道作用,滲透環境教育

          為了提高環境教育的效果,學校規定,各學科制定教學計劃都要根據教育部下發的《環境教育大綱》要求,增加適合本學科教學要求的環境教育內容。課堂教學要滲透環境教育。

          2、開設環境教育專題課,重視活動課在環境教育中的作用。

          依據小學生的身心發展特點,我校開展了形式多樣、內容豐富的環境教育活動課;顒诱n以班級為單位按計劃開展,內容有記錄,這是班主任工作的重要內容。環境教育專題課是提升學生環保意識的又一重要工作。我校環境教育專題課有教師、有教材、有課時、有教案。學校把各班每月第一周的班隊會定為環境教育專題課。為提高環境教育專題課的地位,學校安排班主任兼任環境教育專題課教師,并與其它學科同樣的要求。教導處還安排領導和相關教師擔任環境教育輔導員,每學期分年級舉辦環境教育講座。

          3、開展生動活潑的環境興趣小組和環境實踐活動。

          我校在課堂主渠道中進行環境教育的同時,開展了環境實踐教育活動,使環境教育活動成為課堂教育的有力補充。學校成立了兩個環境興趣小組和環保志愿者隊伍。環境興趣小組和環保志愿者隊伍既是興趣小組活動和環境實踐活動的生力軍,也是學校環境教育活動的引領者,并在學校環境教育工作中起到示范作用。環境興趣小組在班級開展的養綠養殖活動、舉辦環保黑板報、手抄報、宣傳欄、環保監督等活動,在學校的環境教育工作中起到重要作 1

          用。這些活動的開展,使學生不僅接受了“人與自然”和諧理念的熏陶,也使學生得到“人與人”和諧相處的人文情懷的教育,同時也推動了學校的德育工作,豐富了學校的德育內容。

          4、開展內容豐富的環保專題活動,培養學生保護環境的意識

          通過“世界環境日”、“世界地球日”、“植樹節”、“愛鳥周”、“師生環境知識問答”、“環境知識”測試、家庭環保問卷調查、“小手牽大手”環保進萬家、學生環境征文評比等專題活動的開展,不僅提高了師生環境素養,拓展了環境教育的內涵,而且把環境教育推到了社會,推到家庭。如從學生環保征文中可以看到,孩子以獨特的眼光和視角,表達了對現在環境現狀的憂慮;對破壞環境行為的憤慨;呼吁社會和家庭要重視環保;對藍天綠水美好環境向往等情感。這些活動的開展,讓學生從小就能明白自己肩負著環保的責任。

          四、拓展創建工作內涵,提升學校辦學品位。

          在創建過程中也提高了學校的管理水平,從教輔資料的發放與回收、學校消耗品管理、各館室使用、節約用水用電用紙、垃圾分類處理、學校工作資料的收集與使用等方面,本著資源充分利用的原則,成為學校常規管理的重要內容,形成了學校垃圾減量化排放,校園無污染源的文明環保型校園。

          五、升華創建內涵,實現人文和諧

          綠色創建的最終目標是為人的最優發展創造最優的環境、實現人的最優發展。所以,我們將創建延伸至對弱勢群體的關注,實現師生之間的和諧。目前,主要的做法是實施“師生一對一牽手工程”,把關注弱勢群體納入學校的常規工作;對教師中的弱勢群體和退休教師倍加關心?梢宰孕诺卣f,現在學校的氛圍真實很好。

          六、創建帶來的變化

          創建使學校和師生的面貌發生了很大的變化。用區教育局領到的話說:“雨山中心小學已經看不出是農村學校了,隨時走進校門,都會有衛生、整潔、美觀的感覺”。雖然這話主要是鼓勵,但我們也確實看到:師生的衛生意識、文明習慣的變化令人欣喜。通過創建學校從面貌到內涵多有了較大改變,教育教學質量也有一定提高。創建“綠色學!币殉蔀槲倚?茖W發展的又一推動力。

        關于環保的心得體會4

          這次活動讓我收獲了很多,我明白了環保的意義,明白了為我們的環境默默付出的人們的艱辛,我們應該更加保護我們的環境,讓天永遠是藍色的,山永遠是綠色的,水永遠是清澈的。

          20xx年xx月25日,炎炎烈日之下,連吹來的風,都是熱的,我跟隨xx工學院機械工程學院一行7人來到了連云港市生活垃圾填埋管理中心進行暑期社會實踐。這是我第一次參加社會實踐,對這次社會實踐之行,我充滿了期待,相信我能很好的完成此次暑期社會實踐活動。

          來到生活垃圾填埋管理中心,主任張鑫接待了我們,并給我們講解了垃圾填埋的知識,介紹了連云港市生活垃圾填埋管理中心對垃圾的處理方法,隨后,張主任帶領我們去糞便處理站以及垃圾填埋中心進行參觀及活動。

          我們首先來到糞便處理站,一下車,糞便處理站站長張嶸森已經守在門口等候我們。張站長向我們介紹了糞便處理的方法, 我們都很驚訝:原本骯臟的糞便水經過一道道工序的處理,流出的'水已基本沒有異味,顏色也不再渾濁。站長還介紹,過濾出的殘渣將會集中進行去味填埋。經過了解,全市的糞便污水都是運送到這里進行處理的,我們頓時對這里的員工生出一片敬意,沒有他們,這些污物將沒法進行處理。

          隨后,我們來到了青龍山生活垃圾填埋中心,來到這里,映入我們眼簾的就是一片蒼翠的綠色,垃圾填埋中心的錢大爺帶領我們進行了參觀,他說,每次填埋都要鋪一層土,還要壓實,為了防止垃圾再次翻起,還要進行消殺,防止蒼蠅飛舞。我們走近看了看,異味確實很少,蒼蠅也很少。錢大爺還告訴我們,我們腳下原來是山谷,經過20年的填埋,已經變成一片平川——我們終于看見了真實版的填山造陸,但是我還有隱約的擔憂,畢竟只是填埋,終有一天,會再也沒有地方讓我們填埋垃圾,所以,我們還是要愛惜環境,減少垃圾的產生。同時,我也深深地敬佩那些為城市默默付出的城市美容師們,雖然他們的工作很辛苦很累,但是他們的工作絕不卑微,恰恰相反的是,他們的工作是偉大的,沒有他們,我們生活的壞境是不可想象的。

          這次活動讓我收獲了很多,我明白了環保的意義,明白了為我們的環境默默付出的人們的艱辛,我們應該更加保護我們的環境,讓天永遠是藍色的,山永遠是綠色的,水永遠是清澈的。

        關于環保的心得體會5

          “當我們來到這世界上,地球母親把我們撫養,我們吸吮著母親的乳汁,卻常常把母親遺忘,今天我們已經醒悟,地球母親不再悲傷,不再悲傷”。

          生活讓我如此感動,我們每個人的心中,是否也有一座繁華似錦的后花園感動一如愛情,有太多種五彩繽紛、形色各異的面目。愛情可以來自于幻想,甚至超越時空界限,而真正的感動卻來自于生活,我們每個人都在過著的生活。惟有生活,才能讓我如此感動。一生的感動,一生的激勵流傳世界的幸福心聲。

          當我們頭頂的天空不再明凈,不再蔚藍時,我們是否才想起應該保護我們所生活的環境!當我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時,我們是否才后悔沒有珍惜我們的大自然!面對曾經美麗的一切,我們不禁要大聲問道:誰來保護我們的綠色家園!個人環保的一小步就是社會環保的一大步,我們是社會的一份子,地球的一員,我們深感憂慮。但是我們有責任和義務來保護環境,從我做起。

          面對各種各樣的環境污染問題,一個人的力量肯定不會讓所有的環境問題得到有效的控制和解決,甚至連一個很小的'環境問題也不大可能因一個人的努力而發生根本的改變,但是這一個人的行動卻足以改變一定范圍的環境狀況,盡管有時候這個范圍是非常小的。比如,你從路邊撿起了一節廢棄電池,對于整個城市,你的舉動是非常微不足道,但是,撿一節廢電池,對于這一寸土地來說也許意義是非常重大的。

        關于環保的心得體會6

          每當春回大地的時候,那“二月春風似剪刀”,剪出“千里鶯啼綠映紅”,剪出“百般紅紫斗芳菲。”在和煦的春風中,那一株株新栽的小樹,挺直了身軀,吐出嫩綠的葉芽;那一片片新鋪的草坪,就像一塊塊碧綠色的絨毯;那一叢叢花卉,含苞欲放,點綴出濃濃的春意。這是一片多么美的景色!生活在這樣好的環境中,是多么愜意。

          可是,就在我們的.身邊,總有一些缺少公德的人,只顧自己方便,不愛護花草樹木,隨意地毀壞它們。有人在小樹上拴上繩子,晾曬衣服,而不顧小樹被壓彎,壓折;隨意地攀折樹木的枝條,甚至在樹干上捆鐵絲、釘鐵釘;還有的任意踐踏草坪、采摘花朵。他們的不文明行為,使得一些小樹和花草枯死,原本美好的環境遭到破壞。

          我們班的同學,看到小樹、花草無端地受人摧殘,看到眼里,疼在心里。想起”環保戰士“姚來偉,他利用節假日,休息日,撿拾廢棄塑料袋,足能堆起一座小山了。耳邊又響起了那支動人的歌:一位美麗善良的女孩,為了救護一只受傷的丹頂鶴,陷入了深深的沼澤地。她再也沒有回來,一群丹頂鶴在那片沼澤的上空盤旋,發出陣陣哀惋鳴叫。那如歌如泣的歌曲旋律震顫著同學們的心弦,小女孩的愛心凈化著我們的靈魂,我們班的同學自愿組成一個“小樹護衛隊”來保護樹木和花草,為小樹和花草值勤站崗。

          為了防止有人傷害小樹和花草,同學們找來竹棍和繩子,在小樹和花草的周圍細心地圍起了籬笆墻。為了勸告那些不注意愛護花草樹木的人,同學們還在花草和小樹旁插上自制的標語牌,在上面寫著:“樹木是天然的吸塵器,花草是美麗的使者,請愛護!笨吹綐苏Z牌,一些原本想抄近道、從草坪走過的人,就再也不好意思把腳邁進草坪了。在小樹上晾衣服和攀折花木的現象也少多了。在“小樹護衛隊”的精心呵護下,學校附近的小樹和花草生長得十分茁壯,環境變得更加優美。在同學們的影響下,周圍居民中不愛護花草樹木的不文明行為也少多了。同學們高舉地說:“小樹長,我也長!

          3月12日那天,老師還帶著我們來到大汶河畔,大家唱著:“茫茫宇宙,浩浩無邊,只有地球有綠色和歌聲。我們只有一個地球,它是我們共同的家園……”在歌聲中種下一棵棵樹苗,起名為“兒歌世紀林”。許多同學還現場作畫,用自己手中的彩筆描繪了綠色的春天,表達了保護地球環境、祝福地球永葆綠色的心愿。

          親愛的同學們,環境保護是我國的一項基本國策,辦好這件事,功在當代,利在千秋。保護地球就是保護我們自己,改善生態環境就是建設美好未來,讓我們共同把玉潔冰清,還諸天地;把青山碧水,留于子孫吧!

        關于環保的心得體會7

          近年來學校環境改善的不錯,不過學生自覺保護環境的意識還不夠強,必須從根本上讓同學們知道保護環境的重要性。增強人們心中的環保意識十分重要。

          人類只有一個地球,我們對這個星球上的生態系統有著永遠擺脫不完的依賴性,需要地球源源不斷地提供植物和動物的食物,需要有足夠厚度的大氣層,來保護人類不受過高或過低氣溫,以及過量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在,而沒有了綠色,這一切豈不成了無本之源,好比毛長在皮子上,沒有了皮,毛又咋生根?綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類發展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對綠色的無盡索取仍在威脅著生態平衡,破壞著生態的結構。

          環境保護就是通過采取行政的、法律的、經濟的、科學技術等多方面的措施,保護人類生存的環境不受污染和破壞;還要依據人類的意愿,保護和改善環境,使它更好地適合于人類勞動和生活以及自然界中生物的生存,消除那些破壞環境并危及人類生活和生存的不利因素。環境保護所要解決的問題大致包括兩個方面的.內容,一是保護和改善環境質量,保護人類身心的健康,防止機體在環境的影響下變異和退化;二是合理利用自然資源,減少或消除有害物質進入環境,以及保護自然資源(包括生物資源)的恢復和擴大再生產,以利于人類生命活動。

          當然,環境保護還必須考慮經濟的增長和社會的發展。只有互相之間協調發展,才是新時代的環境保護新概念。

        關于環保的心得體會8

          地球是藍色的,它的表面覆蓋滿了海洋;地球是綠色的,海洋上飄著幾座大陸;地球是白色的,在極地有一片片美麗的冰川?墒窃诮,地球溫度升高,廢氣增多,冰川慢慢的消失了。有一件蹊蹺的事也出現了:地球的版圖上,又多了幾片白色。白色覆蓋了大陸,覆蓋了海洋。這些白色的物質在空中飛,在地上滾,在水里飄著。這種白色的物質就是廢塑料。

          塑料剛發明出來的時候,它無疑是一場科技革命。它價格低廉,十分受人們的歡迎。在長時間濫用塑料后,這些不能降解的物質就成了地球的一大災禍,成為了人們唾棄的對象。

          如果塑料能說話,它肯定會為自己“申辯”的.:它使用方便,硬度很強,可以代替鋼鐵,在生活中受到廣泛的應用。如果失去了它,過度使用布料、金屬,對地球的危害也不亞于塑料的危害。

          其實我們生活中很多塑料是可以避免使用的:比如很多人在出去吃飯時沒有攜帶餐具的習慣,于是商家為了吸引顧客,就會給消費者們提供一次性餐具。這些餐具基本是用塑料做的,而這些塑料很多是不能被降解的。這些永生的物質和其他垃圾一起待著,不能被再利用,只能用焚燒或者填埋處理。如果焚燒會污染大氣,如果填埋會污染地下水和土壤,對地球會造成極大的危害。更有甚者把它們直接扔在海里,不僅污染了海水,還導致許多愛吃水母的動物誤食了塑料袋,導致死亡。有人發現在太平洋中有一個塑料的大陸,它的面積是香港的1000倍。這樣一個垃圾島,就會吸引很多的動物,誤導動物們以為是他們食譜中的獵物,讓他們致命。

          幸運的是,在21世紀的今天,人們看明白了這一點。人們把它評為20世紀最糟糕的發明,呼吁人們少用一次性塑料,有償提供塑料袋,還有國家開始征收塑料稅。這些舉動,讓人們對一次性塑料的使用減少了。

          為了更有效的再利用塑料,許多社區都招募了義工。這些義工們勸導人們垃圾分類,幫助人們垃圾分類。還有些科學家們,在研究一種可在水中降解的塑料,讓這些物質不再危害地球。

          沒有買賣,就沒有傷害。雖然科學家們想盡辦法在改造塑料,但是,真正起到作用的,是必須不使用一次性用品。讓我們禁購一次性塑料,讓呻吟的地球不要再受到傷害。

          杜絕一次性,從我做起!

        關于環保的心得體會9

          眾所周知,場景絕非無中生有,在地球家園的美麗倩影漸行漸遠之際,倡導“低碳環保生活”刻不容緩!那什么是低碳環保生活呢?低碳環保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節能減排生活方式。

          勿庸置疑,“低碳環保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳環保生活”,是每位公民應盡的責任,也是每位公民應盡的義務。那怎樣才算低碳環保生活呢?今天,就讓我們從小事說起吧!

          一、節約一張紙

          在場的同學,我相信大家都離不開紙,而且很多同學的草稿紙應該堆成小山頭了!知道嗎,我國每生產1噸紙就要耗費20棵大樹、100立方米水,如果每人每天浪費一張紙,全國就要浪費約2700噸紙、27萬噸水,54000棵大樹將化為烏有。因此,節約用紙有利于節約能源和保護樹木,有利于減少溫室氣體的排放,有利于保護我們的生態環境。在此,我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業本,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節約一張紙,保護一片林!

          二、節約一度電

          同學們,家中的電器應該不少吧!而且很多電器隨時都處于待機狀態吧!電器設備在待機狀態下耗電一般為其開機功率的10%左右,家里的電視、空調、音響、電腦、微波爐、飲水機、電熱水器等的`待機能耗加在一起,相當于開一只30至50瓦的長明燈,照此推算,一戶普通人家一年因待機而消耗的能源折合人民幣近60元,成都市100多萬戶居民家庭每年要為待機能耗支付約1億元。反之,從我做起,取締無謂的浪費,節約一度電,惠及千萬人。

          三、節約一升油

          同學們,在車水馬龍的街頭,當一股股藍色的煙氣從一輛輛機動車尾部噴出時;當一陣陣氣味怪異,令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來時,你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免,就能身體健康?告訴你,生活在城市里,誰也無法全身而退!英國的研究報告稱,與交通事故遇難者相比,英國每年死于空氣污染的人要多出10倍。

          節約一升油,減少我們對機動車的依賴,減少我們對空氣的污染,近距離出行盡可能使用自行車或者步行,讓我們人人都來做公交族,個個爭當自行車騎手!節約一升油,凈化一片天!

          四、分類一袋垃圾

          眾所周知,我們每個人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我們更應是垃圾公害的治理者,我們每個人都可以通過垃圾分類來戰勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

          一袋垃圾,如不分類處理,或浪費資源或“遺臭萬年”;反之,分類清運和回收,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,就能創造一個無垃圾的社會,一個使資源循環再生的社會。分類一袋垃圾,創造再生傳奇。

          同學們,低碳環保生活并不是我們多喊幾句口號就可以實現的,它需要我們真正的從實際生活中去改善,去實踐;讓我們共同攜手,從節約一張紙、節約一度電,節約一升油,分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點一滴做起,為保護美好的家園而努力!

        關于環保的心得體會10

          自從開展創建“綠色學!被顒右詠,我們堅持把環境教育工作納入學校工作計劃,擺上重要議事日程,以實現市級、省級“綠色學校”為工作目標,努力做到課內教育與課外教育相結合,理論與實踐相結合,寓環境教育于各種活動之中。

          1、加大資金投入,創造良好的育人環境。

          近幾年來,我們積極改善辦學環境;修整操場;焊鐵柵

          欄約350延長米;更新樹種200棵;栽種花帶、榆樹、刺玫、綠籬500延長米;一年四季都有鮮花開,為師生創造了舒適優美的工作、學習環境。

          2、加強校內外環保宣傳,提高師生的環保意識。

          利用升旗儀式向師生進行環保專題講話;每年進行一次

          環保小報展評;每學期學校舉辦一次環保知識板報評比,班班有板報,班班有板報員,自己設計、自己編輯、自己繪畫,通過展評、互相學習、互相交流,同學們積極性非常高,不但開闊了學生的視野,增長了知識,而且增強了環境意識。

          3、走向社會,參加實踐活動,提高保護環境的自覺性,每

          年的世界地球日,世界環境日都組織學生上街宣傳;進行環境

          保護方面的社會調查活動,指導學生寫調查報告;建立”紅領巾一條街”,定期上崗;每年春季組織學生到居民區,大街小巷,清理“白色污染”;每年愛鳥周期間,組織學生利用廢舊物自制鳥巢,送到山上林中.通過實踐活動,學生保護環境的自覺性大大提高.從自己做起,從平時一點一滴做起,爭當環保小衛士在學生中已蔚然成風.如:不隨地亂扔果皮紙屑;上學帶抹布,見臟就擦;教室走廊地面一日三拖,保持地面潔凈;養成良好的衛生習慣,做到勤洗澡,勤換衣,早晚刷牙,自己的事情自己做.

          4、組織學生向家長宣傳環保知識,使得環保工作延伸向家庭,如無煙日,號召學生向家長宣傳吸煙有害,水日向家長宣傳節約每一滴水,形成全家參加環保活動的局面.

          5、利用多媒體對學生進行環保教育:如組織收聽廣播節目,收看<<人與自然>>等有關環保的電視節目.

          6、組織學生開展喜聞樂見的課外活動,寓教于樂,組織參加小學生環保知識競賽,撰寫環保小論文及有關環保方面的征文,開展<<手拉手撿回一個希望>>活動;回收廢舊物品,做小破爛王.在環境綠化中,組織學生識別樹種及環境功能,調查市區街道樹木花草品種等等。在環境文學上組織學生寫小散文,小建議;組織學生抄錄,研究反映環境意識和狀況的楹聯,收集反映人們環境意識的史料.

          7、在環境教育與貫徹<<小學生日常行為規范>>結合起來,對學生進行養成教育,要求學生出入樓成行,腳步要輕;課間不在樓內喧嘩,保持樓內肅靜;不隨地亂扔紙屑等物,保持室內外干凈.

          8、充分發揮課內教育作用,實施環境教育.主要是利用好各學科教材,有針對性地進行教育.比如語文學科有大量的環保方面的內容:<<可愛的草塘>>,<<林海>>,<<美麗的`小興安嶺>>,<<森林爺爺>>等;自然學科中<<空氣的染污和保護>>,<<土壤的保護與改良>>,<<水的用途>>;思想品德學科中有<<不亂扔果皮>>,<<愛護花草樹木>>,<<不隨地吐痰>>等;社會學科中有<<不亂倒垃圾>>,<<愛護益蟲,鳥和花草>>,<<三廢的危害>>等等.

          此外,通過主題班隊會進行環保教育,近幾年主題班隊會的內容主要有<<保護環境從我做起>>,<<我們一起保護地球>>,<<做人要有環保意識>>等等.

          總之,在創建”綠色學校”活動中,我們做了大量艱苦細致的工作,跟自己的過去比有了較大的進步和變化,但與市領導對我們的要求比,與先進地區的學校比,肯定還存在著差距和不足.我們決心借參加這次“創!盎顒拥臋C會,更好的提高自己,不斷地完美自己,把我們的綠色學校創建工作再向前推動一步.

        關于環保的心得體會11

          首先,植樹造林為人們的生活和工農業生產提供了許多有用的原料和用品。如在吃的方面,有各種香甜鮮美的水果;有芳香四溢的茶葉;還有滋補身體的冬青樹上的女貞子,鮮美可口、清肺平喘的銀杏等珍貴藥材。在用的方面,搞建筑,開采煤炭,交通運輸,制造車輛、船舶、尺機,修建橋梁、碼頭,造紙等都需要木材。比如,修建1000平方米混合結構的房屋需要木材130立方米;開采1000噸煤,需要22立方米的坑木。在農業生產中,我們使用的大量農具也離不開木材。

          木材加工產品更受到人們的喜愛。鋸末水解可得葡萄糖、灑精等物質。50公斤鋸末可提取糖槳37公斤或結晶葡萄糖10公斤,食用或藥用均可。每1立方米干鋸末,可提取酒精70公斤,飼料酵酶18公斤,醛4。2公斤,干冰18公斤,木素板33平方米。每百斤樺樹皮可提煉樺皮焦油15公斤~30公斤,它可用來配制木材防腐劑,或加工提取汽油等物質。用1立方米木材,能制成150多公斤的人造絲或人造毛,相當于7。5畝棉田的年產量或20只~30只羊的年產毛量。還有用于房屋建筑、家具等用的膠合板、纖維板大都是森林采伐和木材加工剩余的“廢物”制成的。至于車輛上的`輪胎,大家肯定知道是從橡膠樹上“脫胎”而來的。

          其次,植樹造林可為人類提供氧氣,凈化空氣,美化環境,有利于生態環境的保護。我們知道人每天吸入氧氣,吸出二氧化碳,樹正好相反,它的葉子在陽光照耀下不斷進行光合作用——吸入二氧化碳,釋放出氧氣。據統計,一畝樹林每天能吸收67公斤二氧化碳,釋放出49公斤氧氣,足可供65個成年人呼吸用。由于森林具有遮蔭避風、樹木呼吸和蒸騰作用,因此有成片樹林的地方冬暖夏涼,可以避暑療養。樹木能粘附空氣中的塵埃而使空氣清潔、新鮮。科學測試表明:一畝樹林一個月可吸收有毒氣體二氧化硫4公斤,一年可吸收塵埃20噸~60噸。此外,樹木在呼吸過程中,產生大量特殊空氣,能治療一些疾病,對人體有良好作用,比如,樺樹、楊樹、檜樹等能分泌出植物雜菌素,可以殺死白喉、肺結核、傷寒、痢疾等病原菌。道路兩旁栽樹可以降低噪音,多種多樣的樹型、花果和翠綠的枝葉可以美化環境,為人們學習、工作和生活提供理想化環境。

          再次,植樹造林能夠使水土得到保持,有效地控制水土流失和土地沙漠化。我國許多地方植被覆蓋率低,水土流失嚴重。特別是黃河流域,由于土質松散,每到雨季,雨水沖刷,大量泥沙流入黃河,致使河水變渾,河床增高,給防洪防汛工作帶來了巨大的困難。而多植樹,就可以控制水土的流失。因為樹木有龐大的根系,這些根系像一只只巨手牢牢抓住了土壤。土壤中的水分,就被樹根吸收畜存。據統計,一畝樹林比無林地區多蓄水20噸。要控制沙漠,最有效最主要的方法就是植樹造林。因為“沙漠向人類進攻的主要武器是風和沙”(竺可楨語),大量植樹造林,就可以形成一道道防護林,減少風的速度和力量,固定沙丘,起到控制風沙的作用。

          在當今社會,低碳環保是一個很熱門的話題。

          由于人們不懂得保護環境、合理開發和利用,造成了如今的慘狀:水土流失,生物多樣性減少等等。我國是世界上最大的發展中國家,國家資源豐富,種類齊全,但人口眾多,資源過度消耗,環境污染嚴重,生態平衡遭到破壞,這些都嚴重的制約著我國的經濟發展和人民生活質量的提高。

          所以,現在的人們處處講環保,時時講環保,但究竟要從哪些方面來做,才能減少對環境的危害呢?

          首先要從身邊小事做起,節約水和電。生活中的水污染是相當嚴重的,它的一個主要來源是工業廢水。工業廢水中含有大量有毒有害物質,如果在排放之前沒有進行合理的污水處理,而直接進入河流湖泊等水域中,將對水資源造成非常嚴重的污染,影響水質以及水域內生物的存在。同時,由于水體及其他物質的流動性,水資源的污染所影響的將不僅僅是一片水域,污染物將通過水的流動,將污染帶到流經的各個區域。目前,我國根據廢水的不同種類已制定了多種廢水處理方案,并對廢水排放標準進行嚴格限定。其次,生活污水主要表現在洗衣和農用化肥方面,因此我們要嚴格控制含磷洗滌劑和農用化肥的過多使用,精心保護好身邊的水資源。電器已成為人們居家生活的必需品,但也是居家生活中耗費能源多、碳排量較大的物品,因此合理的使用日常電器,保持良好的電器使用習慣,適時給電器斷電,及時把下電器插頭,就會大大降低日常的電能消耗,可謂節能減排。

          然后少使用或不使用塑料購物袋,塑料購物袋被稱為“十九世紀最糟糕的發明”。塑料購物袋在為消費者提供便利的同時,由于過量使用,及回收處理不到位等原因,也造成了嚴重的能源資源浪費和環境污染目前倡導的是,少用或不用塑料袋,多使用布袋,我們也應積極實行。

          減少一次性餐具的使用。目前在我國,一次性用品的消耗量位居世界首位。一次性餐具的加工制造不僅浪費大量的石油林木等資源,還添加了不少對人體有害的化工原料,經常使用不僅不健康衛生,還浪費自然資源,破壞自然環境。

          人類只有一個地球,選擇低碳環保的生活方式是我們的共同的責任,但世界終歸是是屬于年青一代的。發達國家的經驗表明,低碳環保的教育必須從小孩抓起,經過系統的宣傳教育,青少年學生一定能夠充當低碳環保理念的宣傳者和實踐活動的生力軍。

          同學們,保護環境一是我們義不容辭的事,更是刻不容緩的事。趕快行動起來吧。

          保護環境,人人有責!

        關于環保的心得體會12

          低碳行動,你準備好了嗎?少買一件新衣,低碳2.5千克;少抽一支煙,一年減碳0.14千克;少喝一斤白酒,減碳一千克;11瓦的節能燈代替60瓦的白熾燈,一年減碳68.5千克這是一則公益廣告?吹竭@些,你想到了什么?

          低碳環保,我們能做的有很多!

          所謂“低碳”,是指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。20xx年“六五”世界環境日中國主題為:低碳減排·綠色生活。充分體現了我國對于環境問題的重視。

          在全球能源泉形勢緊張、氣候變暖嚴重威脅經濟發展和人們生活健康的今天,世界各國都在尋求新的能源替代戰略。以求得可持續發展和在日后的發展中獲取優勢地位。面對這一嚴峻形勢,中國的環境保護政策強調,在經濟結構戰略性調整中,進環保產業結構優化,提高環保產品的科技含量;制定措施促進環保產業社會化、環保產業市場化、產品標準化等。這一政策使得大量環保產品如雨后春筍般涌出。其中,最廣為人知的是太陽能熱水器。太陽能以其清潔、源源不斷、安全等顯著優勢,成為關注重點。而太陽能熱水器正是太陽能成果應用中的`一大產業。與燃氣熱水器、電熱水器相比,它具有環保、安全、節能、衛生等優點,因而廣受中國消費者的青睞。正因如此,使我國的碳排放量減少了不少,可謂是中國低碳環保所取得的一項偉大成就。

          雖然我國已衽許多相應的政策來控制碳排放量,但未來的路仍然很長。據有關資料顯示,中國的碳放量一直在增長。在20xx年哥本哈根氣候大會中,明確指出中國的碳排放量已超過美國,躍居世界之首。中國在大會上承諾減排40%——45%,但根據中國的現關來講,要想達到這個標準是很困難的,這也使得中國又多了一份壓力。

          最近,在各大網路上出現了一個新興名詞——低碳生活,即生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態惡化,主要是從節電世氣和回收三個環節來改變生活細節。為什么中國的碳排放量難以減少呢?追根溯源,是因為人們的環保意識不強,生活方式不科學。其實,在日常生活中,有時只要我們稍稍改變一下生活中的小細節,就能夠達到減少碳排放量的目的。大批涌現出的“低碳一族“正以自己生活細節的改變證明:氣候變化已經不再只是環保主義者、政府官員和專家學者關心的問題,而是與我們每個人息息相關。在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新的生活方式。

          那么,怎樣才算是低碳生活呢?

        關于環保的心得體會13

          低碳,這兩個平凡的字,但它意義非凡。若我們每人都能做到低碳,那我們的城市多么美好。道路上,少了許多吵鬧的汽車;郊區、花園里,花草樹木愈來愈多。我們的空氣,不再受到污染,人類的壽命延長再延長。

          低碳,環保,綠色,也許只有一張紙的厚度;也許只有一彎腰的高度;也許只有一元錢的額度;也許只有一株苗的重量。但或許就一張紙,你也懶得一彎腰;或許是一元錢,你也懶得花去買一株苗。

          “汽車開在道路上,排放著可惡的尾氣,一輛又一輛,路上‘嗶嗶巴巴’,越來越多的人因心臟病發作而死亡;很少有人用手帕,大多數人都毫無顧慮地在那一張又一張的用紙巾;一次性東西在飛舞,只有城市的美容師在那辛苦的打掃。我們的城市缺少綠色,環保者稀少,幾乎沒有一人過著低碳環保的生活!边@就是現在,我們要改變它。

          我的心里有一個美麗環保的低碳城市。人們再也不用紙巾,再也不亂砍濫伐,社區的汽車少的可憐,一次性的東西找不到,地上若有垃圾也會順手清理掉。人們都用手帕,愛護、種植綠化,人類發明了充電公車。每人都過著美好的低碳生活:

          “電動公共汽車在綠樹和鮮花中穿行,它不排放可惡的.尾氣;大人們上班從不開車,乘的是地鐵,公共電車;我們小學生都養成良好習慣,也不用關在教室里,開著燈學習了,而是在老師的帶領下走進花園、來到海邊,聽老師傳授知識,欣賞著美麗的風景!边@是一個綠色家園,人們的生活是那樣美好。

          伴隨著新的世紀正邁著希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。

          曾記否,我們的前人生活的環境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中瓢著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在蔚藍的大海中暢游。

          建設綠色家園,低碳讓生活更美好。就要大力倡導低碳生活和樹立綠色文明理念。人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色,創造綠色獻出自己的一份力量吧。

          低碳生活有利于保護環境,減少天災發生,遏制全球變暖,使空氣變清新;建設可持續發展社會!低碳生活的好處數不勝數,我們人人應以身作則。低碳生活從我們每一個人的點點滴滴做起。

          “綠草茵茵四季華,何人忍心采芳花。勸君呵護清新境,美化人居靠大家!弊屛覀兘ㄔO綠色家園,低碳讓生活更美好!

        關于環保的心得體會14

          綠色,改變著昨天,裝點著今天,福蔭著明天。它是象征生機的色彩,也是充滿希望的色彩!我愛綠色,我愛綠色的樹,更愛綠色城市——我的家鄉三門峽。

          我是一個地地道道的三門峽人。這里數年來的變化我都親眼目睹,親身感受。過去的三門峽,由于人們缺乏環保意識,街道上沒有種樹,一到刮風天氣,沙塵暴便肆無忌憚的席卷而來,一時間,到處塵土飛揚、黃沙亂舞,使人睜不開眼睛。沙塵暴過后,店鋪柜臺上,居民陽臺上,綠色草坪上都會留下厚厚的塵土;大街上隨處可見紙屑、瓜子皮和其他的一些臟東西;路面坑坑洼洼,一下雨就泥濘不堪,坑里還會積水。假若你要在車站等公共汽車,不一會兒你的衣服就會被來往的車輛濺上許多的.泥點。不要說綠色,環保,干凈了,就連整潔也談不上!

          近幾年來,人們的環保意識提高了,經過大規模的修整后,三門峽成功創建了綠色的國家園林城市。跟以前比起來,簡直是天壤之別!

          漫步在黃河岸邊的河堤路上,你會看見一排排柳樹在那兒迎納賓客往人。柳樹的枝條細長而低垂,枝條上吐露出一簇簇嫩綠的新芽。它那長長的、軟軟的枝條在那平靜的湖面上款款搖擺,動作是那樣輕快,那樣溫柔。它們排成整齊的隊伍用優美的舞姿在歡迎春姑娘的到來呢!一棵棵柳樹,它身上有很多像白雪似的東西,近看之下,原來是柳絮。這些柳絮隨風飄落,像在下春雪一般。在風的吹動下,柳枝徐徐飄蕩,為風伴舞;平淡的河面,在柳枝倒影的映襯下,增加了無限風致。晴天的柳樹,散發著陽光的氣息,給人一種朝氣勃勃的感覺;陰天的柳樹,籠罩著團團煙霧,給人一種說不出的神秘.真是“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”啊!

          在植物園,遠遠向山坡上看,那是一片槐樹的世界。彎彎曲曲的枝丫相互交錯著,偶爾露出一兩片淡淡的陽光。一層層蒼老的樹皮伏在樹干上,靜靜地刻畫著歲月的痕跡;睒涞臉涔谟譂庥置,遠遠望去,像一團團墨綠的云,碩密極了。茂密的樹葉下,開著一朵朵淡黃色的小花,像一個個精靈,散發出若隱若無的淡淡幽香。

          三門峽是一個綠色的、環保的城市。每一條步行街,人行道上,一簇簇茂密的草叢,就像一條條綠色的長廊,凈化著空氣;每一處公園,到處都是一片片碧綠的草坪,像地毯,為大地添上一片綠意;每一座山,都種上了樹,像綠色的波濤,在翻卷,在跳躍。人們也行動了起來,在小區、在田野,種上了自己的一份心意!一份祝福!

          自從三門峽大面積地種植樹,空氣新鮮極了。走在大街上,清新的空氣撲面而來,讓人心曠神怡,心情舒暢。街道上,公園中,環境整潔多了,干凈多了。這一切,要感謝園林工作者,是他們,為我們創造了優異的環境;是他們,給我們建造了一個綠色世界。

          是樹的作用,讓三門峽榮獲“河南十佳綠色城市”、“國家園林城市”等眾多榮譽稱號。樹是城市的靈魂,樹是城市特有的標志;樹是大地的衛士,是空氣的凈化師;樹又是城市不可代替的印記,不可被置換的標識!

          我愛綠色城市——三門峽!

        關于環保的心得體會15

          人類的活動會使大量的工業、農業和生活廢棄物排入水中,使水受到污染。目前,全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海,污染了5.5萬億立方米的淡水,這相當于全球徑流總量的14%以上。

          通過培訓,我知道了什么叫水污染,即水體因某種物質的介入,而導致其化學、物理、生物或者放射性等方面特征的改變,從而影響水的有效利用,危害人體健康或者破壞生態環境,造成水質惡化的現象稱為水污染。水的污染有兩類:一類是自然污染;另一類是人為污染。當前對水體危害較大的是人為污染。水污染可根據污染雜質的不同而主要分為化學性污染、物理性污染和生物性污染三大類。

          了解了污染物主要有以下幾種:(1)未經處理而排放的工業廢水;(2)未經處理而排放的生活污水;(3)大量使用化肥、農藥、除草劑的農田污水;(4)堆放在河邊的工業廢棄物和生活垃圾;(5)水土流失;(6)礦山污水。我國有82%的人飲用淺井和江河水,其中水質污染嚴懲細菌超過衛生標準的占75%,受到有機物污染的飲用水人口約1.6億。

          長期以來,我一直認為自來水是安全衛生的`。但是通過培訓,我知道了因為水污染,如今的自來水已不能算是衛生的了。一項調查顯示,在全世界自來水中,測出的化學污染物有2221種之多,其中有些確認為致癌物或促癌物。從自來水的飲用標準看,我國尚處于較低水平,自來水目前僅能采用沉淀、過濾、加氯消毒等方法,將江河水或地下水簡單加工成可飲用水。自來水加氯可有效殺除病菌,同時也會產生較多的鹵代烴化合物,這些含氯有機物的含量成倍增加,是引起人類患各種胃腸癌的最大根源。

          目前,城市污染的成分十分復雜,受污染的水域中除重金屬外,還含有甚多農藥、化肥、洗滌劑等有害殘留物,即使是把自來水煮沸了,上述殘留物仍驅之不去,而煮沸水中增加了有害物的濃度,降低了有益于人體健康的溶解氧的含量,而且也使亞硝酸鹽與三氯甲烷等致癌物增加,因此,飲用開水的安全系數也是不高的。據最新資料透露,目前我國主要大城市只有23%的居民飲用水符合衛生標準,小城鎮和農村飲用水合格率更低。水污染防治當務之急,應確保飲用水合格。

          改善水環境不僅要對其進行治理,更重要的是通過各方面的宣傳來增強居民的環保意識,居民的環保意識增強了,在生活中就會提倡節約用水。

          綠色環保知識篇三:

          那么我們怎么節約用水呢?我在生活中就很注意這些方面,主要有以下幾點小竅門:

          1、淘米水洗菜,再用清水清洗。

          2、大小便盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的“臟水”。

          3、清洗車輛時不用水沖,用濕布擦,太臟的地方用洗衣水沖洗。

          4、家庭澆花用洗衣水、剩茶水、淘米水。

          5、洗滌毛巾、小物件、瓜果等少量用水,宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。

          6、防止水的跑冒滴漏,應安裝節水型的器具。

          7、洗衣:用洗衣機洗少量衣服時,水位不要太高;

          8、洗澡:不要將噴頭的水自始至終開著,盡可能先從頭到腳淋濕一下,全身涂肥皂搓洗,最后一次沖洗干凈;

          9、一水多用。洗臉水用后可以洗腳,養魚的水可以用來澆花,淘米水、煮過面條的水用來洗碗筷;

          10、收集廢水:家中預備一個收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所;

          11、洗餐具:最好先用紙把餐具上的油污擦去,用熱水洗一遍,最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈;

          12、生活習慣:刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;洗土豆、蘿卜等應先削皮后清洗;正在用水時,如需開門、接電話等應及時關水龍頭。

          我的節水方法及建議:

          1、家庭節水養成良好的習慣:放水時用盛器,用多少放多少;水龍頭隨開隨關,出門前、臨睡前仔細檢查水龍頭是否關好,有無漏水。

          學習自己動手小修,避免拖延漏損。

          關心周圍環境中有無漏水情況,如發現問題,及時糾正。

          收集、利用雨水資源。

          2、將空調水儲存起來再利用。

          3、家里準備好備用的水龍頭橡皮圈,一旦損壞可立即換上新的,防止水的浪費。

          1、減少馬桶水箱容量:在水箱內放置裝滿水的可樂瓶、磚塊等。改造水箱內結構:a.改造橡皮球閥。b.在水箱內浮球下綁扎一塊泡沫塑料c.為馬桶安裝限升式水箱節水卡塊,可及時控制橡皮球閥復位關閉。

          4、改變水源:將家庭洗滌用水倒進水箱作為抽水馬桶水源。

          在治理和預防水污染這方面我不能做什么太大的貢獻,我所能做到的只能是從日常生活和工作中節約用水。我相信在全社會的共同努力下,水污染問題會從根本上解決好的。

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