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一級建造師培訓心得
當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,馬上將其記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的一級建造師培訓心得,歡迎閱讀與收藏。
一級建造師培訓心得 1
一、建筑工程質量管理措施
首先我來談談建筑工程質量管理的個人體會,要想在自己的手中建造一個優質工程,需要著重從以下幾個方面著手。
。ㄒ唬┮_定工程質量管理目標、明確的質量責任制度和制定完善的質量保證體系,組建干練的管理班子和優秀的施工隊伍。和業主、監理單位,總包單位、分包單位等參與各方共同對工程質量嚴格把關。工程項目實施后,我們需要協調各路人馬將組建以項目經理為第一責任人的項目班子,并且公司各職能部門進行重點質量監督,各生產班組,分包隊伍嚴格按標準實施。明確技術管理責任,材料設備質量控制責任,工程過程控制責任等等。為工程的實施提供標準化的操作操作依據。
。ǘ┮贫ㄇ袑嵖尚械捻椖抠|量管理措施。以工作質量確保施工質量,建立"以人為本"的思想意識。調動人的積極性,增強人的責任感,發揮人的主導作用,提高工作質量確保優質工程的工程質量。實行工程管理的全過程、全方位控制,全員參與管理。在施工過程中,從嚴、從細,明確責任到人,措施到位,確保工程各項目標實現。我們制定的質量管理措施是:通過執行HSE三位一體管理體系,規范質量管理行為;落實項目管理責任制,強化工程質量管理;加強過程質量管理,實現工程質量無重大缺陷、無安全隱患提交優質工程;建立嚴格的質量管理體系和獎懲機制。
。ㄈ┻要加強項目實施過程質量控制措施。具體負責的項目部必須每月不定期由項目經理組織,項目技術、質量部門人員參加的質量檢查,查看技術措施和質量要求是否落實到位。檢查以國家強制法律、法規標準規范為依據;工序質量是分項工程質量的保證,工序質量控制是預防不合格分項工程的重點和有效控制措施,因此我們要求技術員、質檢員必須按時完成工序檢查。針對近些年社會形勢的新發展,我們應當將質量檢查工作重心前移,貫徹"預防為主、防患于未然、把質量問題消滅在萌芽狀態的思想"。加強班組操作過程中的檢查頻度,將質量問題消滅于班組工作之中,避免了返工現象發生頻率,并且做到上道工序不合格,不準轉入下道工序,并認真填寫"工序質量檢查記錄"來保證工程質量;施工員、技術員、質檢員組織生產班組按工種作好互檢工作,消除施工中出現的各種質量缺陷,達到質量標準,并填寫互檢記錄,有效控制分項工程質量,并以優良的分項工程質量保證優良的分部和單位工程質量。
(四)還要將強分包隊伍的管理。目前市場上的專業分包和勞務分包隊伍的水平參差不齊,質量意識不強的現實也對我們的項目質量管理提出了挑戰。首先我們要優選各種分包隊伍,從源頭上解決項目質量管理瓶頸。最好首選長期和公司合作的優秀的分包單位作為主力人員。好的隊伍選取是工程成功的關鍵所在。隊伍選定后由項目總工程師負責組織項目部全體員工的質量意識培訓,培訓內容包括公司管理方針、項目部質量目標及指標、工程項目質量計劃、新標準規范及驗評標準等;加強對施工隊伍的培訓,施工隊伍是工程的直接操作者,只有他們的質量意識、管理水平和技術實力提高了,工程質量才能達到既定的目標。組織分包單位管理人員學習公司項目管理體系文件、規定,把項目的管理制度、體系文件要求及本項目選取的施工管理方法貫徹到分包單位管理人員當中,使他們能徹底領會、掌握,并在實際中予以執行。
。ㄎ澹┮獙W會正確使用建筑材料,尤其是新材料的應用 建筑材料使用不當,會造成質量問題,后果十分嚴重。工程實體是由大量的、若干種類的原材料、半成品、構配件組成的,這些都被成為廣義上的工程投入品,如果投入品質量不符合要求,那么工程質量不可能符合要求。因此,我們應對產品的訂貨、采購、檢查、驗收、取樣、實驗等進行全過程控制,層層把關。工程中我們經常遇到類似的事情,如選用保溫板粘接材料不配套,造成保溫板與基層墻體之間脫離,水直接灌入保溫板與墻體之間,造成滲漏。對女兒墻等重點部位未進行保護,墻面出現了不同程度的漏水。有了一個好的建筑材料保證才能給我們的工程施工提供可靠地質量保障。
當然產生質量問題的原因多種多樣,但其核心就是意識及能力兩個方面。要樹立每個參與質量管理的人員的責任心和對質量問題的敏感度;更要注意學習、善于總結,尤其要吸收他人已有的經驗和教訓。
二、建筑工程安全生產管理措施
其次,談一談建筑工程安全生產管理方面的學習體會。建筑業的生產活動危險性大,不安全因素多,是事故多發行業。近幾年我國建筑業的死亡率是所有工業部門中僅次于采礦業的最高的行業,損失巨大,令人痛心。雖然強制實行了建筑企業安全生產許可證制度,加強了建筑市場的準入控制,并進一步加強對建筑企業施工現場的生產安全檢查力度,但傷亡事故仍然時有發生。本人認為,傷亡事故多主要是由建筑行業的特點決定的。而安全管理是一門科學,是一項專業性、政策性、群眾性、綜合性非常強的工作。隨著經濟的持續發展,人民生活水平的不斷提高,建筑業從業人員以及全社會都對工程建設過程中的安全管理水平提出了越來越高的要求,傳統管理模式已經不適應時代要求。因此,做一級建造師,應認真研究建筑業安全管理的現狀,樹立新的安全管理理念,建立新的符合建筑業管理規律和項目管理特點的安全管理模式,為最大限度的減少或杜絕安全事故而努力。
。ㄒ唬┙ㄖ䴓I項目安全管理的現狀
1、建筑業的安全事故絕大部分發生在施工現場,可以說,施工項目是事故發生的.發源地。因此,我們必須對我們的項目安全管理模式是否滿足安全管理的需要、是否符合項目管理的特點、是否滿足國家和行業法律、法規的要求進行認真分析,從而達到改進或更新項目安全管理模式的目的。
2、安全管理事故的原因分析
。1)人的不安全行為,是事故的直接原因。
所謂人的原因,是指由于人的不安全行為導致在生產過程中發生的各類事故。人在生產活動中,具體不安全行為有:操作錯誤(啟動操作不給信號、忘記關設備)、送料過快、以不安全的速度作業;未使用防護用品;帶電作業等。
(2) 物(設備)的不安全狀態,也是事故的直接原因。 對建筑行業來說,"物"包括施工過程中所涉及的設備、材料、半成品、燃料、施工機械、機具、設施等。不安全的情況有:施工電梯的限位失靈,造成冒頂;塔吊的鋼絲繩脫絲;未及時更換,造成鋼絲繩斷裂,掉物墜落;電鋸等用電設備電線老化,造成電線失火等。
(3) 不良的生產環境對人的行為和物的狀態產生負面影響。事故的發生都是由于人的不安全行為和物的不安全狀態直接引起的。與建筑行業緊密相關的環境,就是施工現場。整潔、有序、精心布置的施工現場,事故發生率較之雜亂的現場肯定低。到處是施工材料、機具亂擺放,生產及生活用電私拉亂扯,不但給正常生產、生活帶來不便,而且會引起人的煩躁情緒,從而增加事故隱患。
。4) 管理的欠缺是事故發生的重要因素,有時甚至是直接的因素。人的不安全行為和物的不安全狀態是事故發生的直接原因,都與管理有直接的關系,因此,管理不善是造成安全事故的間接原因。
(二)、建筑安全生產的管理措施
1、改變安全教育的現狀,實行分級負責、分級教育。 各類人員必須具備相應執業資格才能上崗。所有新員工或從事新的工作必須經過三級安全教育,即公司、項目部、班組的安全教育,并要定期培訓,不斷學習新工藝、新技術,強化工程特點所帶來的安全風險和具體作業安全要求。
2、加強風險評估,做好重點管理。
應針對不同的項目特點和不同的施工階段分析安全風險,作出評估,并對每個項目具體化,做好安全防護和重點管理。
3、編制安全措施,執行科學程序。
按照建筑施工安全法規標準的要求,結合工程的特點編制安全技術措施,遇有特殊作業(深基坑、起重吊裝、模板支撐、人工挖孔樁、臨時用電等)還要編制單項安全施工組織設計方案,并按程序經審核批準后才能進行。
。ㄈ、項目安全管理模式
1、全員安全管理模式
。1) 注重培育全員安全意識
這種全員安全管理模式是"全員、全方位、全過程、全天候"的管理,因此,其安全意識應該是全員安全意識。形成新的安全意識就是要培育全員安全意識。首先要充分調動本單位全員安全管理的積極性,形成全員安全意識。只有形成全員安全意識,才能營造安全生產的氛圍,保障人員安全。全員安全文化是新的項目安全模式的核心。
(2) 全員安全管理模式的四個轉變
全員安全管理模式與傳統的項目安全模式相比,有四個轉變,分別是:變單純的安全專業人員的崗位安全管理為全員參加的體系安全管理;變單純的安全管理為安全管理與進度、工序穿插和施工方法緊密結合的綜合管理;變以點為主的間斷的、靜止的管理為線面結合的、連續的、動態的管理;
變并行的安全與生產兩條線為安全與生產緊密結合的安全生產一條線。
。3) 全員參與是全員安全管理模式的核心
全員安全管理模式下,是以項目經理為首的,以專職的崗位安全管理為核心,以各專業工程師為骨干,班組長及工人全員參與的,安全監督管理層和安全管理實施層既獨立設置又互相依托和緊密聯系的體系安全管理。
2、安全目標管理模式
隨著安全管理工作的不斷進步,安全管理由定性逐漸走向定量,先進管理經驗和方法得以迅速推廣。目標管理應用于安全管理方面,稱之為安全目標管理。它是生產企業確定在一定時期內應該達到的安全總目標,分解展開、落實措施、嚴格考核,通過組織內部自我控制達到安全目的的一種安全管理方法。
制定安全目標要具體,但是,目標不宜太多,以免力量過于分散,應將重點工作首先列入目標,并將各項目標按其重要性分成等級或序列。施工項目作為建筑業安全生產工作的載體,必須履行安全生產職責,確保安全生產。只有這樣,才能真正使安全管理水平上一個新臺階
以上是本人在一級建造師繼續教育中學習體會,通過本次繼續教育學習使我又一次得到了充實和更新知識的機會,經過7天的學習讓自己的知識結構更加條理化。在以后的工作當中我會將這次學習中的新理念盡可能多的運用到工程實踐當中去,爭取為企業、為社會做出更大的貢獻。
一級建造師培訓心得 2
下面結合我個人自身情況與學習期間的體會自我總結了以下幾點學習心得:
一、如何提高建造師執業素質及個人素質
現階段施工項目增多,加之行業競爭激烈,致使各項目在施工過程中為了趕進度,減成本,可能會忽略質量控制及安全控制方面,而質量及安全控制正好是一名建造師工作內容的重點。近年來媒體報道的各類施工項目發生的質量事故舉不勝數。在培訓學習期間,老師們也列舉了很多工程質量安全事故實例,歸根結底還是因為我們在施工過程中不能嚴格要求,不按照預定的施工方案進行施工,施工過程中控制不嚴格,建造師本身專業素質不過硬導致。就像學習中老師講到的,有的項目經理經常說工人什么沒有做好,卻說不出來應該怎么去做,怎么去指導工人施工,不能做到以理服人。
二、工程項目的管理與控制
施工項目管理控制是一項多層面、全方位的`管理控制,工程的質量是否合格、安全是否達標、成本是否合理均是體現項目管理工作的好壞與否。只有做好施工項目的管理控制,才能實現優質、安全、高效的管理目標。
我個人認為項目管理與控制主要分為以下幾方面:
1、工程安全管理與控制
安全管理是施工項目管理的重要組成部分之一,是涉及生產人員人身安全的目標管理,應給予高度重視。在為期五天的培訓學習中,幾乎每堂課老師都有講到安全問題。如果不重視安全管理,一旦發生
安全事故,一則給受傷害的工程施工人員蒙受災難,給家庭造成巨大的不幸;二則施工企業要停工整頓,支付巨額的經濟賠償,賠償標準每年都在增加,影響企業的形象和經濟效益。三則造成員工的思想情緒低落,影響工作積極性發揮。因此安全生產,責任重大。安全主要靠制度管人,嚴格執行安全生產責任制度能使各崗位負起責任,建立健全安全專職機構加強安全部門的領導嚴格執行安全檢查制度。通過制定安全生產責任制做到安全生產事事有其主,人人有其責。
2、工程進度控制
工程進度控制對各階段的工作順序和持續時間進行規劃、實施、檢查、協調,以周密、合理的進度計劃為指導,對工程施工進度進行跟蹤檢查、分析、調整與控制。進度控制的最終目的是確保項目動用時間目標的實現。為了工程項目有計劃地進行施工,需要制定進度計劃,并按計劃進行施工。
3、工程質量管理與控制
施工質量保證體系需要根據施工管理的范圍,結合工程的特點建立工程質量管理與控制的目標體系,個崗位合理分工,制定質量管理體系的相關制度、現場施工質量管理與控制點及其措施。施工質量保證體系的運行,應以質量計劃為龍頭,過程管理為重心,按照PDCA循環原理展開。
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