清華培訓心得
心得體會，行文方式要“形散神不散”，寫作體裁上，可以是夾敘夾議的議論文，也可以是抒情寫意的散文，還可以是言簡意賅的詩歌。寫作手法上，敘述、描寫、說明、議論、抒情等基本表達方式，乃至比興、聯想等表現手法都可以根據思想表達的需要自由選用。內容上，只要是作者本人的真實觀點、感受和思想的表達，從時代的發展到自己的一段歷史、一點悲歡，無不可寫。
清華培訓心得1
20xx年x月11日至x月17日，我有幸參加了四川省婦聯在清華大學組織的“四川省優秀女干部領導力提升高級研修班”培訓學習。短短幾天的學習，使我領略了心中一直景仰的水木清華的五月風采，了解了清華百年的輝煌歷史，真實感受了她“自強不息、厚德載物”的校訓和“行勝于言”的校風內涵。幾天的聆聽和吸取，感覺時間是滿滿的，內心也是滿滿的，課內課外都收獲極大。
一、 培訓安排情況
除去x月11日及x月17日兩天的報到和返回，此次培訓總課程時間為五天，共10節課，30課時。每天上午、下午各三個小時的課，x月14日還加上晚上的時間，時間安排相當緊湊。培訓學員來自四川省、市(州)、縣(市、區)各個方面的女干部，人數眾多，共426名學員，省直機關有近20名女干部參加了培訓。
二、 培訓學習情況
每天走過清華主樓那面“自強不息，厚德載物”的校訓墻，靜坐于最具盛名的一層后廳階梯教室，眼中似浮現著曾站在這個講臺上的法國總統薩科齊、韓國女總統樸槿惠等政要精英的卓然風姿，頓感肅然起敬，滿目虔誠。每天的課都是一場視覺、聽覺與思想的盛宴!清華的這次培訓，讓我深切感受到了清華課堂的魅力。它是教學內容與授課老師的完美結合，更展示了教學理論與教學方法的高水平技藝。整個的課程選擇設置科學合理，有前瞻性、針對性，涉及領域廣泛。選題既著眼于現實、展望未來又顧及歷史;既立足中國又放眼世界;授課內容既有宏觀層面的戰略思想研究成果，如《跟毛澤東學領導》、《推進社會治理創新》、《當前宏觀經濟形勢熱點問題》，又有微觀層面的工作技能技巧，如《領導力與執行力》、《壓力管理與心理測試》、《領導者語言藝術演說訓練》等等。授課老師都為著名專家、教授。如著名的中國人民大學新聞學院教授涂光晉老師，法學博士、行政管理專業教授彭向剛老師，毛新宇將軍的博導江英老師，中國第一持證演說家李真順老師等。所有專家教授的教學課件準備充分、通俗易懂、重點突出。整個的授課不是紙上談兵，而更多的是運用多媒體三維動畫直觀教學法和直觀互動的交流探討，讓我們深刻感受到與導師心靈的對接和碰撞。課堂上時而歡聲笑語，時而激情澎湃，時而掌聲雷動。老師授課時，沒有學生走動、沒有人竊竊私語。五天的課都沒有安排地點午休，但同學們都聽得全神貫注、津津有味，大家真正體會到了什么是一流的大學、一流的教授、一流的教學。
三、 培訓學習心得
清華的校訓源自1914年梁啟超在清華的一次演講，他引用《易經》里“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物”來勉勵清華學子樹立“完整人格”，后被定為校訓，成為清華之精神所在。做了幾天的清華學子，不由感染了清華人的豪邁與榮耀。短暫的培訓，通過專家教授的引點，使我有豁然開朗的驚喜，也有寒腹短識的羞愧。教授們的好學敬業也深深感動著我、激勵著我。非常感謝組織能給我此次珍貴的學習機會，我也深深意識到將所學到的知識和方法應用在今后的工作生活中去才是最大的回報。
(一) 定位角色，發揮作用
按照老師的指點，公務人員應認真思考、明確目標，要給自己所處的角色定位、職能定位。要了解自己的特點和優勢，以及存在的差異和缺點。只有客觀全面認知了自己，才能做到獨立自信，揚長避短。我認真對照了老師列舉的女性干部優缺點表現，發覺自己也存在著女干部普遍存在的一些性格缺點：容易情緒化、直線思維、靈活性不足、容易安于現狀、開拓意識不足等。今后要在改變思維方式、調整現有知識結構、明確自己的職業動機、培養健康心態上多加錘煉。
(二) 自我加壓，提升素質
每一位站在清華講臺上的老師都有著一段他們奮斗拼搏的艱苦歷史。有的老師是背負著全家的希望，有的老師是承載著父母的驕傲，有的老師則是對艱苦命運的不屈抗爭，他們都付出了常人無法想象的艱辛，才獲得了成功。清華大學信息學院博士、著名的領導力專家賀林是位非常年輕的老師，在很小的年紀已是博覽群書;中央電視臺《百家講壇》國學大師趙玉平告訴我們，他每天都要抽出幾個小時閱讀，這段時間手機關機，不見客;中國第一持證演說家李真順則向我們介紹著他的經驗：每周做到五個一(讀背一首詩、學會一首歌、讀懂一個故事、會講一個笑話、記住一幅對聯)。老師們的言傳身教讓我觸動不已，較之他們，我實感太知識淺薄、太安于現狀、驕傲自滿。在以后的生活中，我也將給自己加壓，讓自己每天都有新收獲，切實在政治、思想、文化科學、道德、身心、能力六個方面提高自己的素質。
(三) 拓寬眼界，強化意識
此次的培訓從毛澤東理論到政府危機管理，從領導者語言藝術到宏觀經濟形勢熱點，羅列古今、包納眾多。聽毛澤東思想研究專家、毛新宇將軍的博導、百家講壇開國大典主講人江英講毛澤東思想，對毛主席的觀點和理論又有了更深的認識，在他的引領下研讀毛主席的詩詞更感大氣磅礴、優美動人;聽中國人民大學涂光晉老師講政府危機管理與媒體策略，才發現，原來自己在應對政府危機方面如此稚嫩、不堪一擊;跟著演說家李真順朗讀演講時，也感覺自己底氣不夠，自信不足�！靶撵`有高度，人生才會有風景�！弊鳛檎毴藛T，下一步我會進一步增強自己的大局意識、服務意識、法制意識和自律意識。在公共安全和政府危機方面更要提高處理危機公關的能力，不斷學習，努力提升自己的溝通技巧和策略。
百年清華以“自強不息，厚德載物”傳承莘莘學子，我將銘記此次學習經歷，秉持清華“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風，在今后的學習生活中正身清心、孜孜不輟，努力在本職工作中做出新的成績。
清華培訓心得2
下半年，我非常榮幸地參加了由我局和市委組織部聯合組織的在清華大學舉辦的長沙市深化財稅體制改革專題學習班，學習時間一周，感觸頗深，受益良多。
一、環境美
走進清華園，不由得贊嘆她那種厚重、樸實、不張揚的美。沒有太多高高矗立的炫目建筑，映入眼簾更多的是那依地形修建的花園、草坪，綠道旁供人休憩的長椅，風格古樸而造型別致的路燈，隨處可見的自行車，以及掩映在綠樹叢中的教學樓、圖書館、學生宿舍、打印社等等。還有那個深夜時分還亮著燈的奶茶店，為校園平添了一份溫馨。
信步于文學家朱自清筆下的荷塘邊，親身感受那一池醉人的荷香荷韻；來到“水木清華”建筑前，細細品味雕梁畫棟和意境高遠的楹聯；懷著崇敬的心情瞻仰民主斗士聞一多先生的雕像，感受先生的大義凜然、一身正氣；在清華學堂和大禮堂前駐足沉思，虔誠地與先哲們進行心靈的對話。這一切，讓我在工作了十多年后，又一次體驗到了久違的溫馨充實的校園生活。
二、收獲大
一周的學習，我收獲很多，眼界和學識也有了提升。授課老師有清華大學、國防大學、中央財經大學的教授，也有中央黨校、國家行政學院的學者，還有財政部財政科學研究所的專家、中央電視臺的知名評論員等，他們學識淵博，理念精深，對自己的研究領域都有十分獨到的見解，給我們以深刻啟迪。
教學內容非常豐富，既有宏觀的，也有微觀的；既有預算管理與改革、政府債務管理與風險防范等財政專業知識，也有人類歷史發展規律、國際形勢、深化改革、經濟轉型、博弈論等社科人文類知識；既有課堂教學，也有實地參觀，精彩紛呈，引人入勝。精心的課程安排體現了領導對干部成長的良苦用心。
三、感悟多
通過在清華園的學習，我有以下幾點感悟：
1、清華大學“自強不息”的校訓以及“行勝于言”的校風熏染了我，讓我明白自身要具備百折不撓的韌勁，任何困難都壓不垮的精神，以及為目標不懈奮斗的恒心和毅力；讓我決心在未來的日子里，擼起袖子、沉下身子，做出一番工作業績。
2、在開班動員會上，清華繼續教育學院相關領導就告訴我們，對于培訓班老師們的觀點應當結合自己的認知和理解大膽地質疑，切忌不加思索地一味接受。是的，老師們在課堂上“百花齊放、百家爭鳴”，難免有的知識點會有疏漏或偏離的地方，我們應當帶著問題學習，勤于思考，秉持質疑精神和批判精神，并把這一方法貫穿到我們的工作和生活當中。
3、不斷學習，學以致用。久坐在機關辦公室里，難免會有知識僵化、靈感枯竭的危機感。這次到清華培訓，如同久旱逢甘露、沙漠見清泉，有了“源頭活水”的注入，眼界開闊了，精神充實了，心里亮堂了，很多疑惑在這里找到了答案。我已經認真消化了本次培訓所學知識，并在日常自覺加強學習，結合工作實際加以運用，力爭為推動長沙財政事業的發展奉獻綿薄之力。
清華培訓心得3
20xx年1月24日至1月26日，我有幸參加了學校組織的在清華大學培訓學習。短短三天的學習，使我領略了心中一直景仰的水木清華的風采，了解了清華百年的輝煌歷史，真實感受了她“自強不息、厚德載物”的校訓和“行勝于言”的校風內涵。幾天的聆聽和吸取，感覺時間是滿滿的，內心也是滿滿的，課內課外都收獲極大。
每天的課都是一場視覺、聽覺與思想的盛宴！清華的這次培訓，讓我深切感受到了清華課堂的魅力。它是教學內容與授課老師的完美結合，更展示了教學理論與教學方法的高水平技藝。整個的課程選擇設置科學合理，有前瞻性、針對性，涉及領域廣泛。所有專家教授的教學課件準備充分、通俗易懂、重點突出。整個的授課不是紙上談兵，而更多的是運用多媒體三維動畫直觀教學法和直觀互動的交流探討，讓我們深刻感受到與導師心靈的對接和碰撞。課堂上時而歡聲笑語，時而激情澎湃，時而掌聲雷動,大家真正體會到了什么是一流的大學、一流的教授、一流的教學。每一位站在清華講臺上的老師都有著一段他們奮斗拼搏的艱苦歷史。有的老師是背負著全家的希望，有的老師是承載著父母的驕傲，有的老師則是對艱苦命運的不屈抗爭，他們都付出了常人無法想象的艱辛，才獲得了成功。周士淵教授的演講使我觸動非常的大。
周士淵，1946年生于上海寶山，1970年畢業于清華大學并留校任教，1983-1988年為北京大學旁聽生，選修各種人文課程，1990年從清華園投身商海，1997年后辭去一切商務，專職從事感悟人生、啟迪智慧的研究和實踐。周士淵閱歷豐富，經歷坎坷，青年時期曾陷入九死一生絕境，肉體和精神幾乎化為一片廢墟。他曾經是清華園敗得最慘的人，如今卻被譽為積極心理學真正的踐行者,教育專家孫云曉、林格等尊稱他為中國習慣研究第一人。周士淵老師曾經是一個農村孩子，卻在20世紀70年代令人羨慕地考上清華大學畢業并留校工作。沒有人想到，這個令人羨慕的年輕人，會因為抑郁癥在工作一年后不幸灌下98%的濃硫酸自殺。幸在無數善良人的關愛下，他死而復生，獲得了第二次生命。這之后，他在清華大學自強不息校訓的激勵下，頑強拼搏、艱辛探索，在總結古今中外各種成功理念的基礎上，終于找到了一條能使人不斷突破、不斷超越、反敗為勝的成功之道。而憑借這條成功之道，他自己不僅從生命的廢墟上重新崛起，還創造了一個又一個生命的奇跡。讀了他的書《人生可以美得如此意外》更是有太多的感動和思考。
清華的學習雖然已經結束，“自強不息、厚德載物”的清華精神已經根植于我的靈魂深處，我會自覺地把學習堅持下去，不斷完善提升自己的素質水平，不斷提高自己的工作能力。
參加清華大學培訓班心得體會范文
在平日里，心中難免會有一些新的想法，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養成良好的總結方法。怎樣寫好心得體會呢？下面是小編為大家收集的參加清華大學培訓班心得體會范文，歡迎大家分享。
參加清華大學培訓班心得體會1
清華大學是全國人民心目中的最高學府之一，能在這所百年名校參加領導干部培訓班，我倍感榮幸，倍加珍惜。行前，我曾跟領導說：“出門旅游我可以放棄，但到清華學習我不愿放棄，因為這很可能是我一生中接觸最高學府的唯一機會”。更令人難忘的是，在清華學習期間，我接到通知，經過筆試、面試、體檢、政審，我將調到省委辦公廳工作，由此我對清華的感情自然又深了一層。清華大學的短暫學習，受益非淺、體會頗多，是我一生中難得的財富，也對我在新單位新崗位、開展新工作注入新能量。
清華大學果然與眾不同，名不虛傳。在這里，沒有枯燥、呆板的教學，更多地感受到清華的人文氛圍、深厚的道德底蘊和強烈的歷史使命感、報國心�！白詮姴幌�，厚德載物”的校訓，特別是崔國文教授激情澎湃的開學典禮講話，使我深入思考個人前途與國家命運、做人與做官、奉獻與索取的關系;專家學者的上課，或諄諄教導，或啟發引導，都使我強烈地感受到時代的腳步、知識的樂趣;古色古香的建筑、單純的校園生活、學生們的笑聲，又使我尋找到青春和活力。參加工作十幾年的我，重回校園，在這短暫的十幾天里，真正懂得“少小不努力，老大徒傷悲”的含義。
我是抱著學習“充電”的態度，來到清華學習的。這些日子以來，我認真聽、仔細記、靜心思，收獲很大。主要體現在“長、寬、高”三個方面：
清華國培培訓的心得體會（通用6篇）
當我們經過反思，對生活有了新的看法時，可以將其記錄在心得體會中，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢？下面是小編為大家收集的清華國培培訓的心得體會（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
清華國培培訓的心得體會1
7月份，本人有幸參加了清華大學XX年web工程師暑期培訓班，作為一名剛剛參加工作的新手，我倍加努力的融入到這個富有朝氣的群體中，積極與其他同學交流溝通，汲取著同仁的經驗。40天的培訓時間雖短，但得到的知識和獲取的經驗頗豐，回到崗位后，我慢慢梳理著自己培訓所得，感覺對新時期企業員工工作，特別是新時期員工的修為有了更為深刻的認識。
由于工作的原因，我未能全程參與到培訓中安排的教育課程，感到十分遺憾，但是上次的座談會上，可以看到這次教育對于我們青年的教育作用。培訓老師會不斷的引導學員去積極思考，探尋項目背后所具有的深意，試圖讓大家明白有時候要用不同的思維模式來看待事務，不能總是局限于一種思維模式，要用于創新，開拓思路。
這次教育課程給我印象很深，我不禁聯系到了我們單位大學生的培訓，如果能把一些核心理念和做法通過這種新穎的形式傳播給新入學的大學生，肯定會有意想不到的效果。他們會很容易接受這樣的新鮮的教育模式，這不僅增強了入學教育的趣味性，還可以切實使單位的核心理念傳播給他們，還可以通過實例增強他們的協作意識、團隊精神和創新能力，這十分有利于他們以后的學習。
赴清華培訓心得體會范文
培訓前已經知道這次培訓時間緊、任務重，一定會特別辛苦、身心俱疲。因為，這次培訓恐怕是第一次在開始前就留了那么多作業的培訓。但是，沒想到，本來覺得漫長的4天馬上就要結束了，心里竟有些不舍。這是第一次出來培訓，收獲特別多，不僅僅是知識，更重要的是感受到了大學的氛圍，更見識了大家的風范和學識�？偟囊痪湓�，這次學到的.都是干貨。
第一個交流心得的是朱老師，主要是教育學理論的分享，現在的教育不是知識的傳授，而是對學生思維的塑造。最重要的是朱老師分享了這些理論應用的重要抓手—混合課程。第二個交流分享的是馬教授，這是給我印象極為深刻的老師，不單單是如何在課程中運用混合課程進行教學的經驗，更是她那份責任心和愛心，以及巧妙的教學策略，與學生溝通的技巧、耐心和幽默風趣，太多、太多了。第三位是趙博士，他分享了如何利用思維導圖梳理自己思路、分析解決問題以及創新發展。最后一位是清華大學的洪亮主任，他雖然給我們講什么是創新，用什么方法去創新，但我印象更深刻的還是他淵博的學識。越是大牛，講的東西越是能落地。
學到了很多了，也想了很多，要做更多。首先，回去要發動教研室老師，組一個團隊，結合課程特點，選擇一門課程開展混合教學。然后，暑期做好資料準備工作、視頻搜索及剪輯工作，以學習單元為例，所選內容占所講的1/3進行下學期混合教學的嘗試。期間結合馬教授的課程，以及其他老師的課程，及時找其他老師請教疑問和遇到的問題。
老師清華培訓的心得體會
7月11-14日，我參加了為期四天的清華大學優慕課信息化培訓，這四天的培訓非常充實，收獲了很多。課程質量高，“干貨”多，理論與實踐相結合。領導與組織者十分辛苦，老師們態度十分認真，培訓人員也十分負責，收獲很大。以下是我個人參加本次培訓的一些感受：
1. 混合教學促進傳統課程重組與變革。周教授談到，混合教學是線上與線下的結合�；旌辖虒W實現了利用線上去擴展課時，傳授低階自學知識，留給線下面對面的高階能力培養更多的可能。信息技術倒逼我們教師做改變，這次培訓我的收獲是技術迫使我們重新思考人才培養目標、重新建構課程體系和內容、重新變革評價方式。這是非常有必要的.，也是張校長帶領我們學習的深層目的。
2. 混合課程為科研提供新思路。我們可以結合自身課程進行行動研究�？蒲惺谴龠M混合課程有效實施的重要手段。到底信息化怎么使用，這些都可以作為科研的研究問題。我想通過不斷地教學實踐、科研驗證與調整、再實踐，再驗證調整，循環改進和摸索。在教學與科研的相互促進中完善自己的課程。相信教學和科研可以相輔相成，混合教學為促進教學與科研雙重提升提供了新思路。
3. 混合課程為創新創業課程注入新的活力。通過混合教學，使我的課程要進行重組，讓學生成為課堂的活躍者。全方位地激發他們的創新思維，鍛煉高階能力。比如有的簡單的知識可以放到線上，課前線上引導，以學定教、先學后教，在課程資源上，信息化提供了豐富的擴展資源，利用網上貼近學生生活的視頻作為案例，激發興趣。在課堂上教師讓學生多參與，激發注意力，引導他們放下手中的游戲和克服昏昏欲睡，而不是強制與說教。線下課后再進行擴展反思和個性化的學習。曾經有個學生他有一個創業想法，但是他不敢與我直接交流，于是他從學委那里要來了我的微信，在虛擬的空間和我交流。在一次次地交流與鼓勵中，他一遍遍地修改創業計劃書，他說“老師，我從沒想過自己能做成這樣，這讓我很有成就感，我變得自信了�！毙畔⒓夹g延伸了課堂的空間，除了課堂那90分鐘，課下為我們為學生提供個性化的輔導和擴展延伸提供了很大的幫助。
清華大學培訓心得體會3篇
有了一些收獲以后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣能夠給人努力向前的動力。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，以下是小編整理的清華大學培訓心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
清華大學培訓心得體會篇1
10月的北京，秋高氣爽。20xx年10月14日至10月19日我非常幸運地成為清華大學—司法系統領導干部管理創新與領導力提升高級研修班的一員，心中感受無以言表。首先要感激領導的關愛，給我們機會參加培訓，讓實現自己上個世紀的夙愿和夢想――走進清華園踏在清華校園的路上，看到清華的草草木木，呼吸到清華空氣，感受到清華氣息，這是何等的愜意和自豪。我們懷著朝圣和虔誠之心，帶著希望和夢想走進了夢寐以求的清華園。來到清華的時候，第一個印象是她的大，縱橫交錯的道路盡管很直接，可是照樣讓我感受到復雜以致迷失方向。
但是，我并不急切地想從這迷失中走出，反倒是奢望可以沉醉在這迷失之中，那樣我就可以隨我的心性自由的在清華園中漫步。當二校門的一次映入我的眼簾的時候，一種莊嚴而美麗的情調在我的心中浮現滋長。我想起了我的孩子，那些和她一起在日影和月光下做著關于理想的作業的可愛的孩子；想到了我的同事，那些為偉大的戒毒事業兢兢工作的同事；我想到了領導的諄諄教誨和囑托；我想起了在風中飄著蒼發的母親……
心中終究為自己能夠來到這里“朝拜”一回感到慶幸。仿佛看到朱自清先生孤瘦的背影，還有聞一多那堅毅的目光；似乎感受到在清華的河流中流淌著一種曾經被大家忽視的血液，一種曾經被人們輕視的韻律。
清華大學培訓心得體會范文3篇
當我們備受啟迪時，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編為大家整理的清華大學培訓心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
清華大學培訓心得體會范文1
10月的北京，秋高氣爽。20xx年10月14日至10月19日我非常幸運地成為清華大學-司法系統領導干部管理創新與領導力提升高級研修班的一員，心中感受無以言表。首先要感激領導的關愛，給我們機會參加培訓，讓實現自己上個世紀的夙愿和夢想――走進清華園踏在清華校園的路上，看到清華的草草木木,呼吸到清華空氣,感受到清華氣息，這是何等的愜意和自豪。我們懷著朝圣和虔誠之心，帶著希望和夢想走進了夢寐以求的清華園。來到清華的時候，第一個印象是她的大，縱橫交錯的道路盡管很直接，可是照樣讓我感受到復雜以致迷失方向。但是，我并不急切地想從這迷失中走出，反倒是奢望可以沉醉在這迷失之中，那樣我就可以隨我的心性自由的在清華園中漫步。當二校門的一次映入我的眼簾的時候，一種莊嚴而美麗的情調在我的心中浮現滋長。我想起了我的孩子，那些和她一起在日影和月光下做著關于理想的作業的可愛的孩子；想到了我的同事，那些為偉大的戒毒事業兢兢工作的同事；我想到了領導的諄諄教誨和囑托；我想起了在風中飄著蒼發的母親......心中終究為自己能夠來到這里“朝拜”一回感到慶幸。仿佛看到朱自清先生孤瘦的背影，還有聞一多那堅毅的目光；似乎感受到在清華的河流中流淌著一種曾經被大家忽視的血液，一種曾經被人們輕視的韻律。
校長清華培訓心得體會范文（精選5篇）
我們從一些事情上得到感悟后，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編為大家整理的校長清華培訓心得體會范文（精選5篇），希望對大家有所幫助。
校長清華培訓心得體會1
4月11日至15日，利用五天時間，我們參加了在縣職教中心會議室組織的“清華偉新教育扶貧小學校長以德治校專題培訓”。五天30學時，我們聆聽了大學教授、知名校長、專家的講座，使我受益匪淺，收獲豐厚。
清華大學人文學院唐少杰教授為我們講授了清華歷史與文化。使我了解了清華大學走過的百年滄桑歷史，清華大學見證了我中華民族解放前近五十年所走過的一段屈辱的歷史。庚子年八國聯軍侵入北京，燒殺搶掠之后，腐敗的滿清政府和侵略者簽定了一系列不平等條約，進行了大量的賠款。清華大學的前身是由美國人用中國的賠款在中國建起的留學生預備班。1928年更名為清華大學。天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。清華的校訓，也是清華精神，正是因為這種精神，清華大學的百年滄桑，百年發展，為我國培養出了大批的優秀人才，使清華與北大，成為了在我國齊名的知名大學。我們要學習清華精神，同時也讓我們的學生從小樹立起長大考清華，報效祖國的偉大志向，為祖國的繁榮富強而努力學習。
原北京光明小學劉永勝校長為我們講了“校長的修身與治�！�。他的教學理念是一個都不能少，要平等的對待每一個孩子，一切為了孩子，為了一切孩子。工作中做到了四個善待：善待自己，善待教師，善待學生，善待家長。校長要為教師、學生的成長創造條件。公平的對待每一個孩子，教育要做到起點公平，過程公平，結果公平。好孩子是夸出來的，要尊重孩子的人格。教師要關注學生，關注是對學生很好的激勵。在教師成長方面，劉校長也傾注大量心血，為教師的發展提供平臺，為教師的成長指明道路。在管理中，少一點管卡，多一點理解，少一點埋怨，多一點幫助，少一點競爭，多一點合作，少一點評比，多一點引領。劉校長治校多年，形成了一整套科學的管理方法，劉校長的講座，給我以管理方面頗多的啟示和指導。
清華大學培訓學習心得體會
7月份，本人有幸參加了清華大學XX年web工程師暑期培訓班，作為一名剛剛參加工作的新手，我倍加努力的融入到這個富有朝氣的群體中，積極與其他同學交流溝通，汲取著同仁的經驗。40天的培訓時間雖短，但得到的知識和獲取的經驗頗豐，回到崗位后，我慢慢梳理著自己培訓所得，感覺對新時期企業員工工作，特別是新時期員工的修為有了更為深刻的認識。
由于工作的'原因，我未能全程參與到培訓中安排的教育課程，感到十分遺憾，但是上次的座談會上，可以看到這次教育對于我們青年的教育作用。培訓老師會不斷的引導學員去積極思考，探尋項目背后所具有的深意，試圖讓大家明白有時候要用不同的思維模式來看待事務，不能總是局限于一種思維模式，要用于創新，開拓思路。
這次教育課程給我印象很深，我不禁聯系到了我們單位大學生的培訓，如果能把一些核心理念和做法通過這種新穎的形式傳播給新入學的大學生，肯定會有意想不到的效果。他們會很容易接受這樣的新鮮的教育模式，這不僅增強了入學教育的趣味性，還可以切實使單位的核心理念傳播給他們，還可以通過實例增強他們的協作意識、團隊精神和創新能力，這十分有利于他們以后的學習。
對于培訓課程中安排，我特別加強了學習，因為對于剛剛從事工作的我來說，所需知識特別是基礎理論知識不夠扎實，是制約我開展工作的一大瓶頸。通過這次學習，我進一步提高了基礎理論知識，使我清醒的認識到學習的重要性。通過學習，我認識到：作為一個工作人員，我們應當首先樹立遠大理想，堅定中國特色社會主義信念，堅持用科學理論，用黨的指導思想武裝頭腦，正確把握世界和國家發展大勢，正確認識企業改革發展過程中出現的矛盾和問題，堅持與時俱進，始終保持奮發有為的精神狀態和腳踏實地的工作作風，用科學的理論武裝青年，用正確的信念引領青年，積極引導廣大團員青年愛國、愛黨、愛企、愛崗，自覺把遠大理想同實際工作結合起來，把個人的發展融入到國家、社會和企業的發展中去，立足崗位，艱苦奮斗，努力實現自己的人生價值。
參加清華大學培訓班心得體會范文（精選3篇）
我們在一些事情上受到啟發后，可以將其記錄在心得體會中，這樣可以不斷更新自己的想法。一起來學習心得體會是如何寫的吧，下面是小編為大家收集的參加清華大學培訓班心得體會范文（精選3篇），希望能夠幫助到大家。
參加清華大學培訓班心得體會1
回顧在清華大學培訓班學習，有著無比的感動和體會，千言萬語都難以表達心聲。感謝清華培訓班創造的良好學習條件，感謝清華大學安排的老師帶給學員們的精彩授課，難以忘記在清華大學里的溫暖，它將永遠烙印在我腦海里。
第一，清華的儒家教育，讓我深受熏陶。走進清華大學的正門，迎面而視的便是“自強不息，厚德載物”的幾個大字，它是清華大學的校訓，取自《周易》“天行健，自強不息，地勢坤，厚德載物”，啟發我們應剛毅堅卓，憤發圖強，增厚美德，容載萬物。每天上課之前朗讀《道德經》中精彩語句，雖然精而短，啟發我們應注重協調，善于溝通，寬容包含，苦干實干，發揮整體效益。利用休閑時間，游覽了清華園、二校門、日晷、清華學堂、水木清華、自清亭、聞亭、建筑館等景點，處處體現儒家學說，都給我們留下了深刻的印象。在這里，體會了歷史的使命、學習的責任、人生的價值、生命的意義。
第二，清華授課層次高，讓我們在高端學習中增長了才干。清華大學培訓班的老師講課精彩無比，見解深刻獨到，分析全面系統，授課深入淺出，給我們啟示啟迪，讓我們堅定了理想信念，開闊了眼界視野，豐富了閱歷知識，培養了實干作風，增強了操作能力。
赴清華學習培訓心得體會范文
2xxx年5月11日至5月17日，我有幸參加了四川省婦聯在清華大學組織的“四川省優秀女干部領導力提升高級研修班”培訓學習。短短幾天的學習，使我領略了心中一直景仰的水木清華的五月風采，了解了清華百年的輝煌歷史，真實感受了她“自強不息、厚德載物”的校訓和“行勝于言”的校風內涵。幾天的聆聽和吸取，感覺時間是滿滿的，內心也是滿滿的，課內課外都收獲極大。
一、 培訓安排情況
除去5月11日及5月17日兩天的報到和返回，此次培訓總課程時間為五天，共10節課，30課時。每天上午、下午各三個小時的課，5月14日還加上晚上的時間，時間安排相當緊湊。培訓學員來自四川省、市(州)、縣(市、區)各個方面的女干部，人數眾多，共426名學員，省直機關有近20名女干部參加了培訓。
二、 培訓學習情況
每天走過清華主樓那面“自強不息，厚德載物”的校訓墻，靜坐于最具盛名的一層后廳階梯教室，眼中似浮現著曾站在這個講臺上的法國總統薩科齊、韓國女總統樸槿惠等政要精英的卓然風姿，頓感肅然起敬，滿目虔誠。每天的課都是一場視覺、聽覺與思想的盛宴!清華的這次培訓，讓我深切感受到了清華課堂的魅力。它是教學內容與授課老師的完美結合，更展示了教學理論與教學方法的高水平技藝。整個的課程選擇設置科學合理，有前瞻性、針對性，涉及領域廣泛。選題既著眼于現實、展望未來又顧及歷史;既立足中國又放眼世界;授課內容既有宏觀層面的戰略思想研究成果，如《跟毛澤東學領導》、《推進社會治理創新》、《當前宏觀經濟形勢熱點問題》，又有微觀層面的'工作技能技巧，如《領導力與執行力》、《壓力管理與心理測試》、《領導者語言藝術演說訓練》等等。授課老師都為著名專家、教授。如著名的中國人民大學新聞學院教授涂光晉老師，法學博士、行政管理專業教授彭向剛老師，毛新宇將軍的博導江英老師，中國第一持證演說家李真順老師等。所有專家教授的教學課件準備充分、通俗易懂、重點突出。整個的授課不是紙上談兵，而更多的是運用多媒體三維動畫直觀教學法和直觀互動的交流探討，讓我們深刻感受到與導師心靈的對接和碰撞。課堂上時而歡聲笑語，時而激情澎湃，時而掌聲雷動。老師授課時，沒有學生走動、沒有人竊竊私語。五天的課都沒有安排地點午休，但同學們都聽得全神貫注、津津有味，大家真正體會到了什么是一流的大學、一流的教授、一流的教學。