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      1. 青年干部賦能培訓(xùn)心得

        時間:2022-11-28 13:21:25 學(xué)習(xí)心得體會 我要投稿

        青年干部賦能培訓(xùn)心得(通用12篇)

          當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,如此就可以提升我們寫作能力了。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編為大家整理的青年干部賦能培訓(xùn)心得(通用12篇),歡迎閱讀與收藏。

        青年干部賦能培訓(xùn)心得(通用12篇)

          青年干部賦能培訓(xùn)心得1

          很榮幸能夠參加全市26期青年干班培訓(xùn)班,這是市委組織部對我們年輕干部成長的關(guān)注和厚愛,是難得的人生成長經(jīng)歷和全新的工作體驗。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我修煉了黨性,拓寬了視野,開闊了思路,豐富了知識,提高了能力,真正“充了電、加了油”。

          一是認(rèn)識了學(xué)習(xí)的“重要性”。平時總是以工作事務(wù)繁雜為借口而放松學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的意識和主觀能動性不夠。通過這次靜下心來的系統(tǒng)學(xué)習(xí),真正意識到“刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后”,更感受到了知識的匱乏,學(xué)習(xí)的迫切性和重要性。通過聽取黨的十八屆五中全會精神、全面深化改革等一系列系統(tǒng)知識輔導(dǎo),使我對黨的重大理論、方針政策和戰(zhàn)略思想有了更加深入的理解和把握,從而在思想上更加堅定了理想信念。通過學(xué)習(xí)青年干部的心理調(diào)適、網(wǎng)絡(luò)及多媒體管控對策、如何做好農(nóng)村全面小康社會的帶頭人等課程后,領(lǐng)悟了領(lǐng)導(dǎo)和專家們來自基層一線工作的經(jīng)驗,汲取了很多新觀念、新思路、新方法,從而彌補我做好群眾工作能力的不足。二是增強了工作的“主動性”。民政人始終活躍在“為民解困、為民服務(wù)”的第一線,始終堅持權(quán)為民所用,心為民所系,情為民所用,敢于奉獻,心懷大愛。通過學(xué)習(xí),使我意識到作為民政工作的一員,在今后的工作中要多深入基層走訪群眾,傾聽群眾呼聲,結(jié)合本職工作搞好專題調(diào)研,了解基層社區(qū)、村居在和諧社區(qū)建設(shè)中面臨的困難和問題,進一步思考創(chuàng)新社區(qū)服務(wù)管理模式,促進各項工作扎實有效開展。三是體會了同學(xué)的“純真性”。培訓(xùn)中結(jié)識的來自各部門以及基層從事不同工作的同學(xué),他們理論知識頗豐、工作經(jīng)驗豐富,都是我學(xué)習(xí)的榜樣。在課間休息的時間里,我們都能夠愉快地進行溝通交流,特別是在青干班微信群上,大家談工作、談理想、話明天,互相鼓勵、互相促進、互相關(guān)心,這種純真的同學(xué)感情使我終生受益。

          今后我將把這次學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的新思路,邊學(xué)邊思考邊運用,在學(xué)習(xí)中聯(lián)系實際,在實際中探討學(xué)習(xí),堅持學(xué)用相長、學(xué)以致用,不斷提升理論素養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平,始終牢記“民政為民”的宗旨,扎實苦干,愛崗敬業(yè)。具體做到“三個要”:一要敢于擔(dān)當(dāng)。作為一名青年干部,要有責(zé)任感,敢于擔(dān)當(dāng),遇到困難,不畏難怕事、不退縮回避、不找借口、不講客觀,敢于直面矛盾,在依法依規(guī)的前提下,創(chuàng)新化解矛盾和困難的方法,提高破難攻堅的本領(lǐng)。二要履職盡責(zé)。盡心盡力、履職盡責(zé)服務(wù)好民政最可愛的人、最幸福的人、最可憐的人、最痛苦的人和最需要救助的人。三要廉潔自律。自覺踐行“三嚴(yán)三實”,不斷增強黨性修養(yǎng),做到嚴(yán)于律己,寬以待人,在面對利益和誘惑時保持廉潔自律。

          青年干部賦能培訓(xùn)心得2

          我國自古以來就有"宰相必起于州部,猛將必發(fā)于卒伍"的說法。就干部成長規(guī)律而言,一個干部從嶄露頭角、脫穎而出到獨當(dāng)一面、主政一方,既需要在艱苦復(fù)雜的環(huán)境下錘煉意志、砥礪品質(zhì),也需要在改革發(fā)展的實踐中開闊眼界、提高本領(lǐng)。然而,我覺得,青年干部在成長過程中更需要擁有良好的心態(tài)。

          從個人角度講,雁過留痕、風(fēng)過留聲,人生在世,總要有所作為。很多青年干部走上工作崗位,都曾帶著壯懷激烈的理想和造福家國的情懷,但隨著時間的流逝,當(dāng)初的斗志也許會慢慢消磨?吹絼e人取得成績獲得進步,內(nèi)心也許會失衡,會抱怨命運的不公,時運的不濟。更有甚者會陷入自我否定,進而一篙松勁退千尋。

          孔子曾說過:無欲速,無見小利,欲速則不達,見小利,則大事不成。老子還說過:合抱之木,生于毫末,九層之臺,起于累土,千里之行,始于足下。所以,青年干部要成就大事,應(yīng)該克服浮躁與急于求成的心態(tài),既要順其自然,又要干好當(dāng)下。

          青年干部的成長說到底是與時間的競爭,與問題的對抗,與自己的較量。沒有逢山開路、遇水搭橋的`進取精神,沒有恪盡職守、夙夜在公的敬業(yè)奉獻,沒有功崇惟志、業(yè)廣惟勤的勇毅篤行,怎能打好自身這塊鐵?面對機遇瞻前顧后,遇到困難垂頭喪氣,怕犯錯誤束手束腳,不可能跑好我們?nèi)松慕恿悺?/p>

          青年干部的成長注定是一場艱難卻偉大的比賽,但只要我們振奮精神、煥發(fā)斗志,保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,就一定能打贏這場至關(guān)重要的比賽,創(chuàng)造屬于我們這一代的光榮!

          青年干部賦能培訓(xùn)心得3

          在市委組織部的關(guān)心培養(yǎng)下,我有幸參加此次青年干部培訓(xùn)班,結(jié)識了一大批在各條戰(zhàn)線出類拔萃的朋友,感到萬分榮幸。

          此次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富,形式多樣,收獲也格外豐厚。短短三天課程里,鹽城市委黨校的專家詳細(xì)介紹了全面深化改革的背景和目標(biāo),深入分析了當(dāng)前經(jīng)濟形勢和發(fā)展遇到的難題,深刻闡述了中國特色社會主義制度的優(yōu)越性,讓我們進一步堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。李棟棟老師則從當(dāng)下最熱門的"互聯(lián)網(wǎng)+"入手,帶來關(guān)于如何使用新媒體、政務(wù)微博、微信等即時通訊工具,在及時發(fā)布信息、推動輿論監(jiān)督、轉(zhuǎn)變施政理念等方面發(fā)揮作用的前沿知識。

          東臺市委黨校的老師對黨的十八屆五中全會精神進行輔導(dǎo),引導(dǎo)我們準(zhǔn)確把握"十三五"時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展的指導(dǎo)思想、總體思路、目標(biāo)任務(wù)、重大舉措等方面內(nèi)容,幫助我們熟悉未來五年中國經(jīng)濟社會發(fā)展藍圖。市紀(jì)委陳蘊進常委介紹當(dāng)前的反腐敗斗爭形勢和特點,并逐條對新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》進行解讀,明確黨員干部應(yīng)當(dāng)遵循的道德"高線"和不能觸碰的紀(jì)律"底線",希望我們以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)和要求落實好《準(zhǔn)則》《條例》,成為黨紀(jì)黨規(guī)忠實的信仰者、執(zhí)行者和維護者。市法院唐聞生院長用了大量鮮活的案例,對行政執(zhí)法中可能出現(xiàn)的疏漏,應(yīng)當(dāng)注意的程序、細(xì)節(jié)等問題,進行詳細(xì)梳理,提出許多行之有效的解決方法。市政協(xié)趙進蘭主任則從心理學(xué)角度,對青年干部的心理調(diào)適及積極心態(tài)養(yǎng)成提出專業(yè)建議。通過多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我們的理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務(wù)能力進一步提升,干事創(chuàng)業(yè)的激情進一步高漲。

          在加強理論學(xué)習(xí)的同時,此次培訓(xùn)還采取形式靈活的現(xiàn)場教學(xué),進一步增強我們的黨性修養(yǎng)。在鹽城新四軍紀(jì)念館,在鹽城市委黨校黨性修養(yǎng)主題教室和鐵軍精神主題教室,大家在講解員的引領(lǐng)下,懷著無比崇敬的心情,仔細(xì)觀看一件件真實的新四軍抗戰(zhàn)物品,聆聽革命先輩們一個個感人的事跡,了解新四軍抗擊日寇、保家衛(wèi)國的光榮史。革命先輩們堅定的信念、崇高的精神、為民的情懷讓我們深受教育和震撼,也激勵大家在今后的工作中繼續(xù)傳承革命先輩優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚鐵軍精神,多作貢獻。

          通過培訓(xùn),我們切實提高了理論水平,完善了知識結(jié)構(gòu),增強了黨性修養(yǎng)。這對于像我這樣一位新聞工作者而言,具有十分重要的現(xiàn)實意義。因為一名稱職的記者就應(yīng)該是一個雜家,只有擁有豐富廣博的知識,才能增強新聞敏感,才能寫出有聲有色的新聞稿件。眾所周知,記者的采訪報道對象包括全社會各行各業(yè),記者的知識愈豐富就愈能適應(yīng)各行各業(yè)信息的傳播。同時,記者還肩負(fù)著輿論引導(dǎo)的責(zé)任。如果自身知識缺乏,孤陋寡聞,就可能造成觀點上的錯誤,鬧出笑話。而此次培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋范圍較廣,有助于我深刻理解國家大政方針,把握當(dāng)前宏觀經(jīng)濟形勢,合理組建自身的知識結(jié)構(gòu),全面提升業(yè)務(wù)水平,發(fā)揮好黨和人民耳目喉舌的作用。

          "千里之行,始于足下",學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于運用,理想的實現(xiàn)在于實踐。在以后的工作中,我將充分運用這次學(xué)習(xí)契機,高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,正如在開班儀式上,陸部長對我們提出的殷切期望那樣,進一步堅定理想信念、堅持腳踏實地,堅持廉潔自律,始終保持奮發(fā)向上的蓬勃朝氣,干事創(chuàng)業(yè)的昂揚銳氣,勤政為民的浩然正氣,努力創(chuàng)造優(yōu)異的成績,在我市深化改革、加快發(fā)展的歷史征程中書寫出精彩的華麗篇章。

          青年干部賦能培訓(xùn)心得4

          20xx年3月、4月我參加了甘肅省干部網(wǎng)上教育培訓(xùn)活動,這次培訓(xùn)會很成功,我聆聽了專家和幾位教授的精彩報告后,可謂是受益匪淺。對長期從事小學(xué)教育和擔(dān)任班主任工作的我來說這次網(wǎng)上培訓(xùn)很重要。尤其是聽了嚴(yán)正教授的《當(dāng)今獨生子女人格教育》的講座后下面從以下幾個方面來說一下自己的感受:

          一、要做一個智慧的班主任,提高教育效。原來我知道教師的任務(wù)是要“傳道、授業(yè)、解惑”,但是聽了教授的講座后,我知道作為一位教師還要具有與時俱進的教育理念——不僅傳道、授業(yè)、解惑,為適應(yīng)時代發(fā)展更要激趣、啟思、導(dǎo)疑,做一名智慧的教師。

          做一名智慧的教師,就要懂得堅持。做一名智慧的教師就要懂得尊重。我不僅明白學(xué)生對老師做法的感激,現(xiàn)在的我更是了解到那位老師那份給予學(xué)生尊重的寬容和仁者的智慧。做一名智慧的教師要會反思!拔覀冋嬲氖斋@不在于吃了多少東西,而在于消化了多少”,用在教師的身上就是要學(xué)會反思,反思的過程就是在消化自己的所得將其內(nèi)化成自己的知識體系當(dāng)中。做一名智慧的教師還應(yīng)當(dāng)學(xué)會“違規(guī)”,不按規(guī)矩出牌達到出奇制勝的效果;做一名智慧的教師要懂得利用懲罰,在懲罰體現(xiàn)教師的聰慧;做一名智慧的教師更要學(xué)會創(chuàng)新,在教育教學(xué)過程中別出心裁;做一名智慧的教師要有多層次的思維方式;做一名智慧的教師要留意細(xì)節(jié),感受以小見大的樂趣……智慧有時候是在不斷探究摸索和學(xué)習(xí)中升華出的一種靈感,所以作為教師要不斷積累總結(jié),將靈感轉(zhuǎn)化成一種經(jīng)驗,做一名真正的智慧教師。

          二、學(xué)生的培養(yǎng),應(yīng)先注重其人格的培養(yǎng),而不要只注意學(xué)習(xí),即先教會其做人,后教會其做事。不同的道德修養(yǎng)決定著不同的價值追求,也決定著不同的行為舉止,以鮮活的案例來教育學(xué)生,引導(dǎo)每一位學(xué)生以遵規(guī)守紀(jì)為榮,以對社會、集體、家庭、自己要有責(zé)任心為榮,以心懷感恩為榮,引導(dǎo)學(xué)生,感恩父母,啟發(fā)學(xué)生,感恩社會、學(xué)會關(guān)心他人、樂于幫助他人,并引導(dǎo)學(xué)生感受在實施這些行為后的幸福感和快樂,把不給別人添麻煩作為每個學(xué)生做人的底線。

          青年干部賦能培訓(xùn)心得5

          在全市青年干部培訓(xùn)班開學(xué)典禮上,市委書記作了重要講話,他要求年輕干部以奮發(fā)進取的實際行動當(dāng)好推動科學(xué)發(fā)展的急寫作網(wǎng)先鋒。面對費書記的殷切希望,作為一名年輕干部,如何緊密聯(lián)系實際,提高工作水平和能力?結(jié)合數(shù)日來的學(xué)習(xí)思考,聯(lián)系自身工作實際,我認(rèn)為,推進運管工作又好又快發(fā)展,必須提升運管部門的“三種能力”。

          一、以科學(xué)發(fā)展為指引,提升服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力

          經(jīng)濟社會要發(fā)展,交通運輸是保障。我們運管部門將進一步增強保運輸、保發(fā)展的能力,繼續(xù)鞏固和發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè),做好我市各大園區(qū)的運輸服務(wù)和運輸保障工作,引導(dǎo)和鼓勵內(nèi)河航運企業(yè)轉(zhuǎn)型升級,道路貨運企業(yè)規(guī);、集約化、網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展,力爭今年全市交通服務(wù)業(yè)增加值超億元。同時,進一步加大經(jīng)營結(jié)構(gòu)調(diào)整,為社會提供更加便捷、舒適、安全的運輸服務(wù)。

          二、以惠民利民為宗旨,提升服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的能力

          隨著通達工程的實施,農(nóng)村道路基礎(chǔ)設(shè)施條件大為改觀,我們將打通農(nóng)村客運通達“最后一公里”,進一步方便群眾出行。我們將繼續(xù)抓好農(nóng)村客運站建設(shè),啟用新集、新城等一批鄉(xiāng)鎮(zhèn)客運站。同時以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)客運站為依托,大力培育和發(fā)展面向農(nóng)村的物流市場,引導(dǎo)具備一定資質(zhì)條件的農(nóng)村運輸企業(yè)向綜合性物流服務(wù)發(fā)展,為農(nóng)村企業(yè)和農(nóng)戶提供多元化的物流服務(wù)。

          三、以規(guī)范市場為抓手,提升服務(wù)交通運輸管理的能力

          今年以來,我們運管所聯(lián)合公安、城管、工商等部門,多次開展突擊整治行動,創(chuàng)造了良好的運輸市場環(huán)境。下一步,我們還將加強與有關(guān)部門協(xié)調(diào)、配合適時組織專項整治,嚴(yán)厲打擊各種運輸違法行為,重點解決嚴(yán)重擾亂運輸市場秩序、社會反映比較強烈的問題,確保全市運輸市場穩(wěn)定、健康有序發(fā)展;進一步發(fā)揮管理職能,加強運輸安全、運輸質(zhì)量及維修和駕培質(zhì)量的監(jiān)督管理,確保旅客運輸、危險品運輸各項安全制度及措施全面落實到位,確保不發(fā)生嚴(yán)重安全責(zé)任事故。

          青年干部賦能培訓(xùn)心得6

          20xx年xx月xx日,我參加了學(xué)校舉辦處級干部暑期培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)班的主題為“精心謀劃,推進高水平特色型學(xué)建設(shè)”,是學(xué)校為進一步加強干部隊伍建設(shè),提升干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職能力,推進學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展而舉辦的。通過聽取校領(lǐng)導(dǎo)的工作報告及專家專題報告,以及小組的專題討論活動,收獲很,對推進高水平特色型學(xué)建設(shè)問題進行了深入思考,下面談一下對推進高水平特色型學(xué)建設(shè)的心得體會。

          一、進一步明確辦學(xué)定位,在形成共識的基礎(chǔ)上,突出辦學(xué)特色

          面對高等教育眾化的新形勢,處于高校林立且重點學(xué)眾多的北京環(huán)境下,我校必須尋找自己的發(fā)展空間,確立地方性、區(qū)域性、行業(yè)性學(xué)的辦學(xué)特色定位。

          二、加強學(xué)科建設(shè),為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定堅實的平臺條件

          學(xué)校應(yīng)該緊密圍繞學(xué)科建設(shè)這條主線在師資隊伍、學(xué)科專業(yè)、教研平臺、學(xué)術(shù)氛圍等方面開展建設(shè)工作,為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量搭建平臺。

          三、突出特色,加強專業(yè)與課程建設(shè)

          以特色專業(yè)為龍頭,不斷強化特色專業(yè)建設(shè)力度,積極發(fā)揮特色、優(yōu)勢專業(yè)的引領(lǐng)作用;主動適應(yīng)國家與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的需求,調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu);積極開展國家、市級、校級三層次精品課程建設(shè),構(gòu)建以校級精品課程為基礎(chǔ)、市級精品課程為骨干、精品課程為引領(lǐng),涵蓋不同層次、不同學(xué)科門類、開放共享的精品課程與雙語示范課程體系。

          四、加強人才培養(yǎng)模式多樣化,加強對外合作

          在人才培養(yǎng)中,以人為本,繼續(xù)實施優(yōu)秀學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)制度,限度地滿足學(xué)生對教育資源的個性化需求,同時更加注重學(xué)生的創(chuàng)新性、實踐性、開放性和創(chuàng)業(yè)性的能力提升。

          五、實施人才強校戰(zhàn)略,強化教師作為辦學(xué)的主體地位

          通過整合組建高水平科研團隊,盡快實施高層次創(chuàng)新人才遴選機制。同時,建立有效的激勵和約束機制,調(diào)動教師的積極性,發(fā)揮教師的主動性,真正體現(xiàn)“辦學(xué)以教學(xué)為本,以教師為主體”。

          六、完善科研評價體系,激發(fā)創(chuàng)新活力

          建立與學(xué)科性質(zhì)、學(xué)科領(lǐng)域相適應(yīng)的分類評價標(biāo)準(zhǔn)體系,按“學(xué)科”進行分類管理,實行科學(xué)評價。堅持以鼓勵創(chuàng)新、服務(wù)發(fā)展為導(dǎo)向,正圈理短期效益和長遠目標(biāo)的關(guān)系、投入與產(chǎn)出的關(guān)系、“量”與“質(zhì)”的關(guān)系、“個人評價”與“團隊評價”的關(guān)系,確立科研評價的質(zhì)量導(dǎo)向和業(yè)績導(dǎo)向。

          七、深化內(nèi)部管理體制,重點理順學(xué)校與學(xué)院的責(zé)權(quán)利關(guān)系

          以全面下放權(quán)力為主導(dǎo),啟動基層學(xué)術(shù)組織,試行二級財務(wù)預(yù)算制度,落實教授治教治學(xué)權(quán),逐步下放管理權(quán)力、下移管理重心,充分調(diào)動學(xué)院的積極性和創(chuàng)造性。

          八、深化開放辦學(xué),堅持“以服務(wù)求支持,在貢獻中發(fā)展”

          一方面,要建立合作平臺,支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展。學(xué)校創(chuàng)新知識與資本結(jié)合方式,創(chuàng)造良好的科研環(huán)境和工作平臺,讓優(yōu)秀人才擁有資源、支配資源,形成創(chuàng)新成果。另一方面,要發(fā)揮科技中介作用,促進知識流動和技術(shù)轉(zhuǎn)移。

          此外,機關(guān)部門要轉(zhuǎn)變職能,把對學(xué)院的管理從過程管理轉(zhuǎn)到目標(biāo)管理,微觀管理轉(zhuǎn)到宏觀管理上來,強化服務(wù)意識。

          青年干部賦能培訓(xùn)心得7

          我懷著追求知識、改變觀念、提升能力參加了這次培訓(xùn),通過即豐富又系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和認(rèn)真做筆記、聽講座、自由討論。使我在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟、在領(lǐng)悟中修煉、在修煉中提升。

          一、學(xué)習(xí)“重慶發(fā)展形勢與發(fā)展戰(zhàn)略”“五個重慶”---“宜居重慶”、“暢通重慶”、“森林重慶”、“平安重慶”和“健康重慶”,作為重慶發(fā)展的新目標(biāo)、新追求,成為重慶的戰(zhàn)略決策。“兩江新區(qū)”已在20xx年6月18日掛牌成立,兩江新區(qū)運轉(zhuǎn),重慶向世界開放。10年后可發(fā)展為西部經(jīng)濟中心,并將引領(lǐng)中國區(qū)域發(fā)展重點向內(nèi)陸轉(zhuǎn)移。在西部培養(yǎng)一個新的“增長極”,有利于成輻射性地帶動中西部地區(qū)的發(fā)展,與浦東新區(qū)和濱海新區(qū)遙相呼應(yīng),并形成東西部協(xié)調(diào)發(fā)展的新格局。作為重慶人我心潮澎湃,很自豪,以驚喜與渴求的心情期盼著,關(guān)注著這個歷史機遇將會帶給我們的嶄新風(fēng)景。兩江新區(qū)不僅是一個名號,更是三千萬重慶人肩上的擔(dān)子。它不僅將獲得資本市場的青睞與快速應(yīng),更將激發(fā)無數(shù)巴渝兒女奮起努力,在未來的歲月里以全新的發(fā)展戰(zhàn)略詮釋飛躍,演繹精彩。讓我們期待,重慶,從此進入兩江時間;重慶,城市新篇由此開啟;重慶明天一定會更好!

          二、“物聯(lián)網(wǎng)專題”的學(xué)習(xí)開拓了我的眼界,有利于我們更好地認(rèn)識不斷發(fā)展的世界。了解到物聯(lián)網(wǎng)的內(nèi)涵:凡是有傳感器和傳感技術(shù)而感知物體的特性來按照固定的協(xié)議實現(xiàn)任何時候物與物之間、人和物之間、人與人之間互聯(lián)互通,實現(xiàn)智能化識別定位跟蹤管理網(wǎng)絡(luò)。物聯(lián)網(wǎng)還是互聯(lián)網(wǎng)的一個延伸,互聯(lián)網(wǎng)提供了人與人的交流,互聯(lián)網(wǎng)是一個人文的世界。把人文世界向物理世界的延伸。“感知中國”已成為國家信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。對重慶電子產(chǎn)業(yè)、物流、乃至于電力、交通、安防等相關(guān)領(lǐng)域都起著很的作用。當(dāng)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)完全融入我們的生活和工作時,人類將進入一個全新的智能化時代,那時人類社會呈現(xiàn)出的面貌將是我們現(xiàn)在無法想象的。也必將對我們的教育教學(xué)和人才培養(yǎng)提出新的課題和挑戰(zhàn)!

          三、學(xué)習(xí)“高效團隊執(zhí)行力建設(shè)”,團隊是一個整體,是一種文化的概念,所追求的是一種凝聚能力,團隊可以有效地解決復(fù)雜的問題;團隊可以激發(fā)人的創(chuàng)造力;團隊可以互相學(xué)習(xí)、互相彌補不足;團隊可以加強人員的自省,令團隊成員充滿工作激情。因此,學(xué)習(xí)高效的團隊精神,使我更加增強了責(zé)任感、深感責(zé)任比能力更重要;深感團結(jié)、協(xié)作更必要。

          四、“中職教師能力發(fā)展”,站在國家形勢審視中職教育,中職教育已成為重慶城市發(fā)展的重要“軟實力”。中職教育已成為重慶經(jīng)濟高速增長的“助推器”。因此,教育豎家發(fā)展的基石,作為一名中職教師,培養(yǎng)自身的能力極為重要。我們要通過以學(xué)生為中心、就業(yè)為導(dǎo)向、能力為本位、學(xué)做為合一的教學(xué)理念。加強對專業(yè)發(fā)展、觀念為先、技能為本,師德為魂的學(xué)習(xí)。我會努力工作,使自己成為善良的.使者,摯愛的化身,做品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。

          五、“中職教師課堂管理的藝術(shù)”,通過聽講和自己的認(rèn)真體會,使我對課堂管理的藝術(shù)內(nèi)容和特點的認(rèn)識從模糊到清晰、從茫然到豁然,確實感到受益匪淺。所闡述的課堂管理藝術(shù)和技巧是教師教學(xué)智慧的新表征,是教學(xué)實踐和經(jīng)驗概括和理性提升。我認(rèn)識到,技術(shù)是以科學(xué)為基礎(chǔ);藝術(shù)是以文化為基礎(chǔ)。因為我們在塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品。教師的教學(xué)是一個教與學(xué)的相互關(guān)系,是一個教師和學(xué)生共同參與的活動,也是教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動作用的有機統(tǒng)一。教師要不斷更新課堂管理理念,優(yōu)化課堂管理行為,形成新的教學(xué)本領(lǐng)和新的課堂管理藝術(shù),讓課堂教學(xué)煥發(fā)出生命的活力。教師要善于把感情融入科學(xué)知識之中,學(xué)生在不知不覺中受到感染和教育,達到課堂藝術(shù)的效果。

          六、學(xué)習(xí)了“現(xiàn)代公務(wù)禮儀與個人形象塑造”,讓我懂得了禮儀是一門必修課,也是對民族和后代負(fù)責(zé)的表現(xiàn),作為一名教師,不僅僅是傳道、授業(yè)、解惑,還需要具備更多的素質(zhì)。百年計,教育為本;教育計,教師為本。我們要用禮役念滋潤心靈,用禮儀準(zhǔn)則規(guī)范言行。愿人們都能在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進行人際交往,早日告別不文明的言行,使文明之花永遠綻放。

          七、“快樂國學(xué)與師德修養(yǎng)”的學(xué)習(xí),使我懂得在快樂中工作,在快樂中滲透教育理念。使我享受了一次豐盛的“讀經(jīng)教育”餐,感受了一次古圣先賢智慧的沐浴,受到了一次生命的激勵!激勵我向個孩子,充滿著活力,積極向上。

          八、清華教授吳維庫的《塑造陽光心態(tài)》通篇沒有激情四溢的吶喊,沒有故作深沉的哲理,他就像是熟悉的朋友間在擺龍門陣,一段段事例,一個個道理,深入淺出,娓娓道來。從中,我了解到心態(tài)的巨力量以及如何獲得陽光心態(tài)。塑造陽光心態(tài),對于生活在快節(jié)奏的.現(xiàn)代社會以及生存競爭日益激烈環(huán)境中的人們,尤為重要和必要。態(tài)度決定一切。國民的心態(tài)決定了國家的精神形象,人的內(nèi)心和諧是社會和諧的一個高境界。讓我們點亮一盞心燈,塑造陽光心態(tài),照亮別人、照亮自己、溫暖別人、溫暖自己!皫е柟庑膽B(tài),締造陽光生活,走向陽光未來”吧!

          九、學(xué)習(xí)“公共安全與突發(fā)事件”無論基于生存還是發(fā)展,安全都是人及社會的基本需求;安全是科學(xué)發(fā)展的前置條件和基礎(chǔ),也是人及社會發(fā)展的必然成本。安全發(fā)展是硬道理,安全發(fā)展是建設(shè)中國特色的一條基本經(jīng)驗,是當(dāng)代中國文明進步的重要標(biāo)志。薄書記說要打造“平安重慶”。不出現(xiàn)任何不安全事故,才能確保重慶經(jīng)濟穩(wěn)定發(fā)展。通過學(xué)習(xí)公共安全,使我感到公共安全關(guān)系千家萬戶,社會穩(wěn)定和教育事業(yè)健康發(fā)展的事,我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,堅決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到警鐘長鳴,常抓不懈,讓學(xué)生家長放心。

          總之,通過這次培訓(xùn),認(rèn)清重慶發(fā)展的形勢,認(rèn)清中職教育在經(jīng)濟發(fā)展中所起的作用,也認(rèn)識了自己?傆幸环N意猶未盡的感覺,總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。如今科學(xué)技術(shù)突飛猛進,給世界生產(chǎn)力和人類經(jīng)濟社會的發(fā)展帶來了極的推動,已給人類經(jīng)濟生活方式帶來質(zhì)的變化。作為一名教育工作者要及時轉(zhuǎn)變思想,去適應(yīng)科技發(fā)展時代的新要求。的確要學(xué)習(xí)的東西實在是太多了。為此,要以這次學(xué)習(xí)為起點,要以這次學(xué)習(xí)為動力,團結(jié)同事們把我們的工作做的更出色。為我銘家的教育事業(yè),為我們川儀校的發(fā)展壯做出自己應(yīng)有的貢獻。

          青年干部賦能培訓(xùn)心得8

          3月31日至4月2日,我參加了區(qū)組織部舉辦的優(yōu)秀科級干部培訓(xùn)班,為期三天的`學(xué)習(xí)培訓(xùn),時間緊,任務(wù)重,先后學(xué)習(xí)了創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力開發(fā)、青年領(lǐng)導(dǎo)干部的德識才學(xué)、拒防變與廉潔從政、延安歷史及弘揚延安精神、我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀、面臨的問題及對策等課程,學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,知識面廣,指導(dǎo)性、實用性強。通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我的素養(yǎng)、理論知識水平得到進一步提高,同時也強化了自身職業(yè)道德建設(shè),開闊了工作視野,拓寬了工作思路,提升了綜合工作能力。

          一、深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性

          全面提升自身綜合素質(zhì)科級干部作為基層管理者,是聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和干部職工的橋梁和紐帶,他既是執(zhí)行者又受理者,既是戰(zhàn)斗員又是指揮員,在單位整體工作中具有承上啟下、內(nèi)外協(xié)調(diào)的作用。那么,這樣一個中流砥柱的重要角色,要干好,要當(dāng)好,首先必須要有高尚的道德品質(zhì),其次就是要有過硬的思想素質(zhì),第三就是要有高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。第四就是要有較強的業(yè)務(wù)工作能力。那么在本次培訓(xùn)內(nèi)容中,涉及到了方方面面,首先在道德品質(zhì)方面,

          講到要堅持一個信念,就是先做人,再做事,并確信良好的道德品質(zhì)是成功之本。這將引導(dǎo)我在平時的工作和生活中,更加注重個人道德品格的塑造,做人做事始終堅持誠實守信、求真務(wù)實,堅持嚴(yán)以律己,寬以待人;堅持作風(fēng)正派,寬宏度;堅持尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志;始終懷揣一份樂觀豁達、平和低調(diào)的心態(tài)對待身邊的人和事。其次在思想素質(zhì)方面,通過學(xué)習(xí),使我深刻的認(rèn)識到,作為一名黨的干部,素質(zhì)是第一素質(zhì),我要不斷加強自身思想素質(zhì)的提升,經(jīng)常性的學(xué)習(xí)一些理論知識,不斷改造思想,使自己具備較高的思想覺悟和堅定的立場,確保在思想上、行動上與黨組織保持高度一致,在是非問題上,講原則、識體、顧局。其次在業(yè)務(wù)工作能力方面,通過學(xué)習(xí),使我了解了領(lǐng)導(dǎo)決策、用人、授權(quán)、協(xié)調(diào)、溝通、激勵等能力與藝術(shù),使我的組織管理能力、處事應(yīng)變能力、溝通協(xié)調(diào)能力、應(yīng)對突發(fā)事件能力均得到了應(yīng)有的提高,使我在工作中正圈理各種關(guān)系,合理組織各方力量,積極做好工作落實;在分析問題上能夠做到思路清晰,頭緒分明,解決問題能夠抓住要害,行止有度;同時在從領(lǐng)導(dǎo)和管理上看創(chuàng)新,從領(lǐng)導(dǎo)和管理上看戰(zhàn)略,用戰(zhàn)略眼光發(fā)現(xiàn)機會和威脅,識別優(yōu)勢和略勢,分析和處理矛盾問題。

          二、進一步提高理論知識水平,完善自身知識結(jié)構(gòu)

          通過認(rèn)真扎實的學(xué)習(xí),切實提高了自己的理論水平,完善了自身知識結(jié)構(gòu)。首先通過對創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力開發(fā)的學(xué)習(xí),使我對發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系有了正確的認(rèn)識,了解了領(lǐng)導(dǎo)的四種類型,及能發(fā)現(xiàn)草地、能率領(lǐng)馬群的頭馬式領(lǐng)導(dǎo),無為而治的空氣式領(lǐng)導(dǎo),具有全局觀念、成本意識和務(wù)實作風(fēng)的木匠式領(lǐng)導(dǎo),看誰都有病,整天開藥方的醫(yī)生式領(lǐng)導(dǎo),同時讓我明白了世界唯一不變的是變化本身、天下萬物生于有、有生于無等哲理性問題,助我在工作實踐中,善于用辯證的眼光和方式看待處理問題,善于用戰(zhàn)略的眼光分析解決問題;通過對青年領(lǐng)導(dǎo)干部德識才學(xué)的學(xué)習(xí),了解了德才兼?zhèn),以德為先的用人原則,“德”的重點為忠于黨、忠于國家,忠于人民,樹立正確的世界觀、權(quán)利觀、事業(yè)觀,求真務(wù)實,勇于擔(dān)當(dāng),“識”為智慧,及要有遠見卓識,能料事如神,慧眼識人,要有膽識,及敢作敢為,用于擔(dān)當(dāng),“才”指知識、經(jīng)驗和技能,“學(xué)”,非學(xué)無以立德,非學(xué)無以明識、非學(xué)無以廣才,腹有詩書氣自華,同時進一步解讀了干部標(biāo)準(zhǔn):信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔,公私觀:公私分明、克己奉公;通過對拒防變與廉潔從政的學(xué)習(xí),使我進一步認(rèn)識到當(dāng)前倡廉工作的重要性和緊迫性,進一步增強了自身拒防變能力,自覺抵制各類不良風(fēng)氣,嚴(yán)格自律,廉潔從政;通過對延安歷史、延安精神的學(xué)習(xí),了解了延安精神的靈魂是堅定正確的方向,延安精神的精髓是解放思想,實事求是的思想路線,延安精神的實質(zhì)是艱苦奮斗、實事求是、聯(lián)系群眾、團結(jié)、批評與自我批評,從群眾路線的形成到群眾路線的科學(xué)依據(jù)再到群眾路線的時代要求,使我更加清醒的認(rèn)識到人民群眾是我們事業(yè)發(fā)展的根基,也是推動社會管理創(chuàng)新的重要力量。作為基層干部,要密切聯(lián)系群眾,服務(wù)群眾,做群眾工作一定要心系群眾,融入群眾、服務(wù)群眾,只有這樣,才能贏得群眾的信任,才能獲得群眾的支持,才能使我們的各項事業(yè)蒸蒸日上。最后通過對我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展情況和發(fā)展戰(zhàn)略的學(xué)習(xí),使我對建設(shè)國際化都市東部新城的目標(biāo)更加堅定,更加充滿信心,同時也更加清醒的認(rèn)識到區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展中存在的突出矛盾和問題,激勵我們更好的立足崗位,認(rèn)真扎實的完成好本職工作。同時通過對科長的能力與素質(zhì)建設(shè)的學(xué)習(xí),使我更加清楚的認(rèn)識到作為一名科級領(lǐng)導(dǎo)干部所必須具備的能力和素質(zhì),也為我今后的發(fā)展方向指明了方向,在今后的工作中我將重點加強以下方面能力和素質(zhì)的培養(yǎng):的鑒別力、依法行政的能力、公共服務(wù)的能力、調(diào)查研究的能力、學(xué)習(xí)的能力、溝通協(xié)調(diào)的能力、創(chuàng)新的能力應(yīng)對突發(fā)事件的能力、心理調(diào)試的能力等,使自己能更加勝任科級領(lǐng)導(dǎo)崗位,把本職工作做得更好。

          三、進一步樹立責(zé)任意識,全面實現(xiàn)自身價值

          通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我深深地感受到了責(zé)任的重,更加深刻地認(rèn)識到在這個競爭的年代,必須堅持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實自己,同時要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗,敢于進行膽的改造和創(chuàng)新。同時,在學(xué)習(xí)的過程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。我想對于我們年輕干部來講,只有埋頭苦干,才能在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏,才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有甘于奉獻,才能體現(xiàn)出自己的價值。

          以上是我此次培訓(xùn)的一些心得體會,為了更好履行科級領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé),結(jié)合自身實際,我將著重從以下四個方面進一步改進、提高:一是注重提高統(tǒng)籌駕馭工作的本領(lǐng)。統(tǒng)籌駕馭工作的能力并非與生俱來,而是要經(jīng)過多方面的培養(yǎng)和鍛煉逐步形成。首先我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),向書本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué),拓展思維,開闊眼界,進一步提高觀察、預(yù)見、謀劃、決策能力;其次要歷練品行,善于聽取意見和建議,工作中做到“心正、身正、公正”;二是注重開拓創(chuàng)新能力的培養(yǎng),不斷更新知識結(jié)構(gòu),創(chuàng)新工作方法,改進工作思路,以超前的意識,創(chuàng)造性的開展工作,有效的提高工作效率。三是注重各種關(guān)系的和諧共

          青年干部賦能培訓(xùn)心得9

          3月21到4月17日,本人受組織指派,參加在市黨校舉辦的全市科級女干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。截至目前,培訓(xùn)班歷時五天,省內(nèi)有關(guān)教授、專家及市相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)就“全面推進依法治國、推動體制、男女平等基本國策、中國特色的科學(xué)內(nèi)涵、領(lǐng)導(dǎo)干部要增強謀略意識、加快旅游發(fā)展、推進文化強國等七個個專題,進行了深入淺出、有理有據(jù)的講解。可謂內(nèi)容豐富、講解透徹,使聽者頗受啟發(fā)和教育。下面談一下自己的學(xué)習(xí)體會和心得。

          一、進一步強化了對精神的學(xué)習(xí)和理解

          梁三利教授就后,全面推進依法治國進行了全新的闡釋,建設(shè)法治國家的迫切性,將對是否依法守法作為考察干部的前提條件,每一位干部都要對法律敬畏、對人民敬重。陳蔚教授解讀“推進體制”,使我們更加清楚的認(rèn)識到,我國為什么要進行體制,30年體制的認(rèn)識和實踐,進一步明確了中國特色發(fā)展道路和推進體質(zhì)的新論斷,并制定了落實人民的七項舉措。我們在工作中必須堅持依法行政、公正司法,要堅持以人為本,強化群眾工作的能力。

          二、學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)者的用權(quán)和溝通藝術(shù),有助于提高工作藝術(shù)

          在培訓(xùn)中,柴宇球?qū)⒌摹额I(lǐng)導(dǎo)干部要增強謀略意識》一課中,領(lǐng)導(dǎo)者的用權(quán)藝術(shù)和溝通藝術(shù)也非常有用,講的是藝術(shù),更勝作方法和工作策略。

          溝通藝術(shù),講的是在現(xiàn)代社會里,一個人的成功與其溝通技能密切相關(guān),一個組織的績效能否提升與其內(nèi)外部溝通狀態(tài)也息息相關(guān)。

          有效的溝通能更快地解決問題;更果斷地做出決策;更融洽地營造交談氣氛;更密切地建立商務(wù)關(guān)系;更專業(yè)地樹立公共形象;更快地從眾多求職者中脫穎而出要學(xué)會溝通,學(xué)會處事,與同級會溝通,與下級會溝通,與上級也要會溝通,與媒體與自己也要會溝通,要以誠相待以禮相待,要講究語言語調(diào)也要肢體和動作。

          另外,還聽取了男女平等、打造旅游城市和文化強國報告,也頗有收獲?傊,五天的學(xué)習(xí),內(nèi)容很充實,收獲很。

          青年干部賦能培訓(xùn)心得10

          作為一名團學(xué)生干部并且有機會參加這個培訓(xùn)感到榮幸。經(jīng)過短短的一晚上的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我更加清楚了團學(xué)生干部的工作職責(zé),以及所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。

          首先劉副書記就如何做好一名團學(xué)生干部這一話題給我們做了詳細(xì)的解答。告誡我們要加強自身修養(yǎng)的建議,引導(dǎo)我們要從主觀思想上把工作做好,從小事做起,比如:見到同學(xué)或者師兄要主動地去打招呼,無論何時何地做何事,都不要忘了自己是團的一員,是一個具有代表性、領(lǐng)導(dǎo)性的角色。這讓我明白了,團學(xué)生干部首先是學(xué)生,然后是干部,最后才是學(xué)生干部。

          接下來,劉副書記就時間管理這一話題也給我們做了詳細(xì)的講解。當(dāng)工作繁多時,當(dāng)時間產(chǎn)生時,要正圈理與部門部長的關(guān)系,與同學(xué)溝通工作,正確的對待自己的位置,要有充分的耐心,根據(jù)事情的輕重緩急,一件一件的圓滿完成。劉副書記還提醒我們不應(yīng)為了增加就業(yè)時的砝碼,或為了滿足自己的權(quán)利欲,而盲目性地加入各種種樣的部門組織!

          另外,劉副書記提出作為一名團學(xué)生干部要有好的思維,我所理解的好的思維就是思維敏銳,在工作上能有創(chuàng)新意識!而創(chuàng)新是當(dāng)今談得最多的一個話題,策劃活動更是應(yīng)該自主創(chuàng)新,在開展活動時要注重整體氣氛的營造。在開展學(xué)生活動的過程中不能只憑一腔熱血,在活動中難免會出現(xiàn)突發(fā)的時件,這就必須得有很好的思維,而且還要自主、創(chuàng)新,有思想,有特色,有團隊合作精神。這樣才能把活動作精、做好,更好的為廣同學(xué)們服務(wù)。

          最后,劉副書記就思維這一塊開展了一系列的益智游戲,活動過程中,在師兄們的組織帶動下,同學(xué)們各施其招,現(xiàn)場氣氛也其樂融融,最后,會議接近了尾聲。劉副書記總結(jié)指出了我們其中暴露的問題,也告訴了我們改進的方法,使我們獲益匪淺。

          以上劉副書記都強調(diào)出了學(xué)習(xí)的重要性,指出作為一名團學(xué)生干部不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識,還要多讀書以拓寬知識面,還應(yīng)掌握些非技能知識以提高創(chuàng)新的意識,才可以通過自身自主的學(xué)習(xí)帶動身邊的同學(xué)共同學(xué)習(xí)進步。

          團是個最鍛煉人、培養(yǎng)人的舞臺,能成為其中的一員,我感到十分榮幸和光榮。既然我選擇了,就會全身心的投入,本著為學(xué)生服務(wù),挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我的目的切實踏實的做好本職工作。俗話說“天道酬勤”,做好團學(xué)生的工作一定會有所收獲,收獲的可能不一定墅實,但一定可以收獲這個過程中所有的快樂。它雖然不能為我們提供實質(zhì)性的物質(zhì)回報,卻能為我們提供展示自我的舞臺,當(dāng)從舞臺上走下時會有什么樣的收獲完全取決于我們自己當(dāng)前的行為。

          通過這次培訓(xùn),讓我對自己有了一個更為明確的分析和定位,受益匪淺,也讓我對以后的學(xué)生活有了明確的規(guī)劃,讓自己能夠在以后的日子里能力有所提高,不斷鍛煉自己,磨練意志,在能為家更好服務(wù)的同時,也讓自己的學(xué)生活過的更加充實!

          青年干部賦能培訓(xùn)心得11

          根據(jù)學(xué)校的工作安排,本人在上海國家會計學(xué)院進行了的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),聽取了著名教育家潘懋元教授以及上海財經(jīng)大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等教授關(guān)于國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃及高水平特色建設(shè)、財經(jīng)院校建設(shè)、高效國際化策略及現(xiàn)代大學(xué)的治理結(jié)構(gòu)等問題的專題報告。從學(xué)習(xí)中開闊了眼界,更進一步明晰了努力方向,深受啟發(fā)。下面結(jié)合本身的工作談四點體會。

          一、國家中長期教育規(guī)劃綱要十分重視

          高等教育質(zhì)量。提升教育質(zhì)量,師資隊伍是關(guān)鍵。我校提出建設(shè)全國一流多科性教學(xué)研究型大學(xué)目標(biāo),圍繞申博、申碩和國家精品課程建設(shè),堅持質(zhì)量立校、特色興校、人才強校、法德治校,已經(jīng)奠定了學(xué)校做強的堅實基礎(chǔ)。但是,對照國內(nèi)一流大學(xué)的辦學(xué)水平,我們?nèi)匀恍枰诮逃|(zhì)量和學(xué)科特色上下功夫。因此,我們必須在人才引進和人才高地的建設(shè)上避免走老路子,要打破現(xiàn)有體制吸引人才。提升教育質(zhì)量,機制體制是根本。首先要進行教學(xué)體制的改革,形成課程結(jié)構(gòu)合理,教材特色鮮明,教學(xué)方法多樣的教育機制。其次,要加強學(xué)生自主選課和評教機制,豐富網(wǎng)絡(luò)評教內(nèi)容,以教師掛牌、金牌評選等活動促進教師教學(xué)水平的提高。要牢固樹立培養(yǎng)社會主義建設(shè)所需要的人才的中心思想,把培養(yǎng)理想信念堅定、品德優(yōu)良、知識豐富、本領(lǐng)過硬的高素質(zhì)人才和拔尖人才放在首位。

          二、如何建立現(xiàn)代化的大學(xué)制度。

          要建立起依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代大學(xué)制度。這是今后我國大學(xué)發(fā)展的方向, 制度改革,首先是去行政化,管辦分離。美國許多州立大學(xué)雖然由政府開辦,但卻由董事會管理,董事會除州長是當(dāng)然成員以外,其他成員全部選舉產(chǎn)生,它的好處是可以降低成本。復(fù)旦大學(xué)物理學(xué)系的探索給了我們很多很好的啟示。該系對科研、教學(xué)和管理等方面的體制改革進行了大膽調(diào)查嘗試,按照國際上先進的教育理念和模式,建立與國際接軌的制度。該系建立了學(xué)術(shù)委員會、發(fā)展委員會、本科生教育委員會、研究生教育委員會、學(xué)生工作委員會等。這種教授治系、民主辦系,各專業(yè)工作小組各司其職的管理結(jié)構(gòu)和管理制度值得我們借鑒。近幾年,我校隨管理中心的下移,學(xué)院自主權(quán)得到一定的下放,但仍然沒有實現(xiàn)全面的釋放;專家治院、教授治學(xué)的力量也沒有得到充分的發(fā)揮。校黨委書記廖進球同志在暑期干部培訓(xùn)會上提出學(xué)校發(fā)展真正的持久驅(qū)動力在院系,要進一步凸顯學(xué)院自主權(quán)和管理權(quán)。作為學(xué)院層面,應(yīng)該圍繞學(xué)校的文化基礎(chǔ)和積淀,從院訓(xùn)、院徽和辦學(xué)理念等基層文化標(biāo)識做起,形成自己的辦學(xué)理念和厚實的文化基礎(chǔ)。

          三、凝練辦學(xué)理念,創(chuàng)建江南一流大學(xué)。

          我校的辦學(xué)形勢已形成了在全省有優(yōu)勢、在華東有影響的良好局面。在 此基礎(chǔ)上的進一步發(fā)展,首先要做好“xx”的發(fā)展規(guī)劃,緊密配合學(xué)校的三個結(jié)合:與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要相結(jié)合,與社會經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合,與學(xué)校發(fā)展歷史相結(jié)合。其次,學(xué)校要進一步提升科學(xué)研究水平,增強社會服務(wù)能力。一方面要依托我省“鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟建設(shè)”,主動服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展,為江西的崛起和經(jīng)濟跨越獻智出力;另一方面,在院系層面,要建立服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展對口研究團隊,定期開展調(diào)查研究,不斷為縣域經(jīng)濟的發(fā)展輸送人才和智力支持。同時,要建立科研服務(wù)地方的考核機制,把財力和權(quán)力向服務(wù)地方傾斜,向服務(wù)社會經(jīng)濟發(fā)展的大項目傾斜。

          四、苦練內(nèi)功。

          大學(xué)的核心競爭力主要由三個方面構(gòu)成,即學(xué)科實力(學(xué)科水平和學(xué)科特色)、師資水準(zhǔn),以及大學(xué)的精神氣質(zhì)和組織文化。我校在大學(xué)文化方面已經(jīng)做出選擇,也已經(jīng)初步形成了自己的特色,全校師生和國內(nèi)高校也普遍認(rèn)同,但還需要時間的錘煉和進一步的挖掘。在師資隊伍建設(shè)方面,我們還需要進一步打造培育大師的文化環(huán)境,推進人才培養(yǎng)方案,在我校強勢學(xué)科內(nèi)培養(yǎng)出一批國內(nèi)外有影響,學(xué)科研究知名的專家和大師。推進學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究齊頭并進。大學(xué)精神氣質(zhì)和組織文化集中體現(xiàn)在大學(xué)生培養(yǎng)上,有什么樣大學(xué)文化就會培養(yǎng)出什么樣的大學(xué)生,F(xiàn)代大學(xué)的學(xué)習(xí)理念應(yīng)該教育學(xué)生學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會生存,教育者應(yīng)該用啟發(fā)式、討論式的教學(xué)方法,教育和引導(dǎo)學(xué)生,注重團隊精神、素質(zhì)能力和創(chuàng)新能力。作為會計學(xué)首席教授,我要盡力倡導(dǎo)和身體力行地起好言傳身教的作用,既要做好學(xué)問、教好書,還要做好人。教授和學(xué)者學(xué)問、人品的影響是非常重要的。

          青年干部賦能培訓(xùn)心得12

          為期三個月的市委黨校第二期優(yōu)秀中青班培訓(xùn),在這個黨員干部錘煉黨性的“大熔爐”里,我聆聽了陳昆福、孫家良等專家教授精辟的理論授課,朱晨市長、方向書記、方健忠部長等領(lǐng)導(dǎo)的專題報告,我收獲的是改革的精神、創(chuàng)新的思想,務(wù)實的心態(tài)。對于前段時間的學(xué)習(xí),我總結(jié)為以下三點:

          一、正身克己、堅定信念。

          “當(dāng)前的我們既是共產(chǎn)黨人又是扎根基層的服務(wù)者,牢固樹立起理想信念的準(zhǔn)繩,構(gòu)建起自身正確的世界觀、人生觀,價值觀,在做好基層工作同時不斷加強自己的責(zé)任感和使命感。

          二、慎獨慎微、廉潔自律。

          “公生明、廉生威”。為期三個月的課程強化了自我修煉、自我約束、自我塑造。在廉潔自律上要求我們作出表率,筑牢思想防線。作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的先行者,踐行者與推動者,我們要有接受監(jiān)督的坦蕩,做到慎獨、慎欲、慎權(quán)、慎微。把廉潔作為一種生活習(xí)慣和工作方式,牢牢把住權(quán)力、金錢、交往、人情關(guān)口。

          近年來,我們黨內(nèi)所滋生的腐敗現(xiàn)象讓人深憂,所總結(jié)的腐敗教訓(xùn)令人深思、警醒。我時刻告誡自己決不能以小節(jié)問題“不止我一個”來原諒自己,決不能以小節(jié)失守“就只這一次”來開脫自己,決不能以小節(jié)毛病“多少有一點”來放縱自己,把好自身關(guān)口,守住自身底線,是我作為一名黨員干部的責(zé)任。

          三、勤政務(wù)實、善作善成。

          業(yè)精于勤,荒于疏;空談?wù)`國,實干興邦。干工作,做事業(yè),需要的是勤勉務(wù)實的工作作風(fēng)。通過這段時間的學(xué)習(xí),我結(jié)合實際,深入思考自身工作,給自己提出了三點要求:一是腦要勤。必須勤于想群眾之想,勤于對自身學(xué)習(xí)和工作的思考,勤于調(diào)查研究;一切從實際出發(fā),善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。二是手要勤。從群眾中來,到群眾中去,多干人民滿意的好事實事,及時妥善解決人民群眾重要關(guān)切的問題,取得人民群眾的支持和擁護。三是心要勤。對工作要有熱心,對人民要有誠心,對事業(yè)要有忠心。善于動腦筋,觀察問題、分析問題、處理問題。勤政務(wù)實是對每一位干部的能力要求,也是自我行為的標(biāo)尺。

          總之,參加這次中青班的學(xué)習(xí)收獲頗多,此次課程的結(jié)束,不是終點,而是站立在巨人肩膀上的新起點,我將以此為契機,不斷強化理論學(xué)習(xí)和黨性修養(yǎng),在今后的生活和工作中,做好本職,不斷求索

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