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      1. 火災安全教育心得

        時間:2022-12-02 15:04:27 學習心得體會 我要投稿

        火災安全教育心得范文(通用11篇)

          當我們對人生或者事物有了新的思考時,可以將其記錄在心得體會中,這樣有利于培養我們思考的習慣。應該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的火災安全教育心得范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        火災安全教育心得范文(通用11篇)

          火災安全教育心得 篇1

          火,在我們看來是無所不能,是強大的。它無所不催,任何事物都能在火中化為灰燼。一場大火,能讓一座高樓倒塌;一場大火,能讓一個家庭破碎;一場大火,能讓許多人喪失生命。那么我們遇到火災應該如何自救,如何逃生呢?

          今天,我有幸觀看了《防火知識講座》,讓我認識了火,也知道了不少防火知識。在五萬多起的火災中,有90%是因為撲救不利和不會逃生導致的?墒,應該怎么才能及時逃生并減少火的燃燒面積呢?通過這次講座,我知道了這些在公共場所應做到的:在發生火災時,首先應該不慌張,要鎮定,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,則應該用毛巾或手帕沾濕,捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大則應該貓著身子或匍匐前進,防止被大火燙傷。

          在家中,如果油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅;如果紙箱著火,就可及時用水撲滅。但如果沒抑制住火種,我們應該做到不慌張,先打火警電話,再用濕毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衛生間中把門關住,及時在門上澆水,使火不能進入衛生間。如果不行,便可跳樓。與此同時我通過講座也學會了如何合理地使用滅火器?傊,我們應該合理利用滅火器,不能亂用。

          看完了消防知識講座,我明白了:雖然火是很可怕的,但是遇到火災我們要鎮定自若,用所學到的東西來保護我們自己的生命。但是我們在學會自救能力的同時,也應當注意,并防范火災的發生。讓“火災”這一令人害怕的詞語盡量遠離我們的身邊。

          火災安全教育心得 篇2

          為有效預防和撲救森林火災,保護本鎮森林資源和人民生命財產安全,根據上級防火要求,結合實際我校組織了一次關于《森林防火安全意識》的宣傳活動,并由各班主任負責上一堂以“森林防火,人人有責”為主題的森林防火知識班會課,對本班學生進行一次主題教育,加強學生的意識,并努力通過活動,化成內在品質。

          我校森林防火教育工作在上級主管部門的正確指導下,在學校的高度重視下,出色地完成了森林防火教育任務。森林是人類生存環境不可缺少的組成部分。保護森林,也就是保護人類自己;保護森林,造福子孫、有益當代的千秋大業。然而,森林火災又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長期性、艱巨性、復雜性、突發性強、危害大的特點。

          作為一名當代大學生我們要做好一是積極宣傳、預防;二是加強對聯系村森林防火工作的領導和督導;三是一旦發生火情,及時組織撲救,做到“打早、打小、打了”,確保我鎮森林資源和人民生命財產的安全。

          森林防火既是一項重要的“安林”工程,又是一項重要的“安民”工程,我校根據實際我校接到教育局要近期在學校開展森林防火宣傳教育活動的通知后,迅速開展了森林防火宣傳教育活動。提出了“預防為主、積極消滅”的方針,及“森林防火,人人有責”的口號,宣傳森林防火,提高森林防火意識是每個公民的光榮義務。

          學校建立責任制,由班主任做好對學生的森林防火工作,做到常抓不懈有備無患,同時落實責任追究制。通過檢查發現的問題如專室電源線路不規范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發火災。檢查過程中對有關部門有些容易發生火災隱患部位工作組都通知有關人員引起重視,不能有僥幸和半點疏忽,否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結果向校長做了匯報。校長對全部隱患當即責成有關人員加以整改徹底消除火災隱患。

          通過活動,使學生充分認識到“森林防火,人人有責”的深刻含義,大家紛紛表示,本次活動很有意義,不僅學到了森林防火知識,還學到了做為社會的一分子,有責任從自身做起,從身邊做起,做一名優秀的好青年。

          火災安全教育心得 篇3

          為了提升物業企業文化氛圍,增加隊員之間的交流,培養龍禧企業文化,從而提升龍禧物業品牌,經公司所有負責人的會議決定,特要求舉辦第一屆龍禧文化消防演習和器材操作競賽活動。

          這次的活動由各項目的秩序維護員參加,主要活動項目是滅火器使用和滅火操作及救護、消防水帶放接使用、手提滅火器爬樓梯接力賽、拔河比賽四項活動,在這次活動中分為了三個小組,在比賽中看出了每個團隊的協作和凝聚力及不甘落后的那種精神,記憶猶新的一個團隊那就是超越隊,他們在前兩個項目中沒有拿到名次,但永不放棄的精神值得學習,在最后的兩個項目中,他們表明是自己的弱項,可他們相互鼓勵加油拼搏的精神,在第三項比賽中奪魁,這樣三個小組中每個小組都拿到了一個項目的名次,在第四個項目中超越隊又是一對二拔河比賽,第一次把第一個小組淘汰接著又把第二個小組淘汰最終連獲兩個項目的第一名奪魁。一場較量結束了,他們奪得了冠軍。我們所有的隊員一齊為他們歡呼,領導為他們聘獎祝福與鼓勵。我們收獲的不僅是哪方的勝利,而是心中的喜悅,那就是團隊的協作、團結及凝聚力,同時也體現出每個秩序維護員的個人價值……。一場比賽雖已結束了,但它留給我們許多回憶和思考,每個賽場的團結協作永爭第一的精神將會帶到我們的工作中,這就是那場比賽的收獲。

          也可以說通過這么多天的培訓與訓練目的得到了體現,訓練的目的不在訓練本身——過硬的隊列、消防、軍體、擒拿是秩序維護員的基本技能,但訓練的根本目的不在于訓練本身,而是培養秩序維護員令行禁止、雷厲風行的作風紀律和善于處理突發事件的應急能力。如果訓練偏于機械,甚至過急,在服務過程中會阻礙服務質量的提升。在這次比賽中由此也顯示了團隊文化即團隊的`主流價值觀念和精神以及全體人員在工作和生活中形成的潛意識的職業理念,秩序維護員隊伍應確立“專業、學習、健康、協作”的團隊理念,并通過工作和生活的種種載體予以展現,最終實現個人和團隊價值的最大化,有力的支持和推進安全管理與服務向“無瑕狀態”提升!也由此顯示了整個團隊的凝聚力!

          火災安全教育心得 篇4

          進入冬季,天氣干旱少雨,等到春節時氣溫回升,山林內可燃物多、冬春兩季野外生產用火活動多、燒荒燒地堰多、亂扔煙頭多、待到清明上墳燒香燒紙多,森林火災進入高發期,是森林防火的關鍵時期。16年3月14日,上游水庫旁就發生了較大森林火災,損失慘重。為了提高學生的防火意識,有效地減少森林火災的發生,希望家長能夠與學校配合做到以下幾點:

          一、各位家長要深刻認識到當前森林防火的嚴峻形勢。

          認識到森林防火工作是關系到國家和人民生命財產安全的一項嚴肅的政治任務,克服麻痹僥幸心理,增強森林防火工作的緊迫感、危機感和責任感。

          二、希望家長配合學校做好對學生的監管工作。

          切實履行好監護人的義務和責任。經常性地對學生進行森林防火教育,嚴禁學生進山玩耍,嚴禁學生野外用火和野炊,讓學生知道每年12月至下一年5月底為森林防火期,杜絕因學生玩火造成的森林火災。孩子引發火災,有其家長負責。

          三、加強宣傳教育,提高防火意識。

          我校利用宣傳欄、黑板報、廣播等各種宣傳媒體,通過主題班會等形式,讓全體學生樹立森林防火,人人有責的意識,懂得造成森林火災事故應承擔的法律責任。家長和子女要互相監督、互相約束,家長能做好子女的表率。待到清明節期間,希望家長同志能夠文明祭祖,不帶火種進山,更不違規用火。

          四、在村里積極宣傳森林防火安全。

          希望各位家長積極配合學校的工作,充分發揮學生義務防火宣傳員的作用,在村里進行森林防火宣傳,在全社會營造一種重視森林防火工作的氛圍。森林是我們綠色家園的保護傘,為了我們美麗的家園,請大家共同拒絕火魔的威脅,遠離森林火險,共建和諧生態環境!敬請家長同志繼續協助學校做好學生思想工作,提高學生防火安全意識,杜絕學生引發火災的事故發生!與此同時提醒學生注意交通安全、用電安全,防盜、防燙傷、防食物中毒,強化學生的安全意識,促進學生身心健康發展,確保生命和財產安全。

          火災安全教育心得 篇5

          森林有地球之肺的美稱,它能夠大量地吸收二氧化碳,不斷制造我們人類所需的氧氣。森林是氧氣制造廠、是粉塵過濾器、是天然氧吧……森林帶給我們無窮無盡的好處!森林和人們的生活有著密切的聯系,可是森林卻時刻面臨著火的威脅!火可以使寶貴的資源化為烏有!

          06年,某國有林場因村民因抽煙引發森林火災。森林草地受害面積1000多畝,4名撲救人員死亡!就在今年春節的時候,幾個小男孩因玩鞭炮,而引發的一場火災。

          森林火災發生的原因有人為因素和自然因素兩種,其中,人為因素比自然因素要發生得多。人為因素主要有玩鞭炮,抽煙亂丟煙頭等;鹂蔁o情,不是鬧著玩的,有句古話說得好:玩火者必自焚!人們一個不經意的舉動,就可以給森林帶來滅頂之災,給人類自己帶來不盡的傷痛!是人們薄弱的防火意識導致了一次次慘痛的后果!

          隨著社會的發展,人類越來越認識到環境保護的重要性了。生活中關愛綠色活動也越來越多了,那為什么環境還會遭到嚴重的損失呢?因為我們生活中是離不開木材的。這些木材給我們多大的幫助!才使我們的家園有今天的輝煌。

          森林里的樹木是人類生存的唯一希望,也是動植物需要的唯一家園。那我們怎樣做才能讓樹木永遠造福人類呢?為了國家的繁榮昌盛,為了我們有一個美麗的家園,都要做到森林防火,在不小心之中,燒毀了很多樹木,給森林帶來了嚴重的損失,有時還會發生洪水或引起沙塵暴,給人類嚴重的懲罰。

          保護環境,從而保護森林,從我做起,從身邊的小事做起。是一種綠色的力量使我們可愛的家園變得如此美麗。綠色是生命的源泉,綠色是世界的希望。綠色是人與自然的和諧,綠色是動物和植物的家園,綠色是和平與安寧,綠色是實現與夢想!讓我們多一份綠色的環境,少一份火災的危害,為我們的美好家園增一份綠色吧!

          火災安全教育心得 篇6

          俗話說:水火無情,這一點也沒錯,因為,這有多少例子可以證明,火災大多數是在不經意的情況下發生了。

          火帶給人類的是光明,是美食,是溫暖……但如果不注意的話,火帶給我們的則是一片灰燼,F在,各個學校經常舉辦消防演練。有的同學根本不當回事,慢悠悠的跑著,還邊說著話:“閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真著火。”

          但是,如果可怕的災難真的發生,還能這么悠閑嗎?消防意識應從小培養。

          常說我們離不開火,無論是哪一樣,燒開水,煮飯……都離不開火,有利也有弊,有的時候你不好好使用它,它也會有邪惡的一面,發生火災事故,不僅影響大,而且損失也大,所以,我們每個人都應該掌握一些消防知識,如:怎樣安全使用滅火器。

          火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性,不斷增強消防意識。

          在平時應當做到以下幾點:

          1。不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。

          2。節假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節期間更要注意。

          3。在日常生活中要注意愛護各種消防設施和器材。

          生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱。懂得一些消防知識可能會讓你的生命更快樂,更幸福,更美好!

          火災安全教育心得 篇7

          通過這一期專題教育,我們進一步增強了安全防范意識,認識到了“預防為主”的重要性,懂得了在火災事故面前,要鎮定,不要慌張,也不可以慌張,要沉著鎮定地面對突發事件。

          通過這次的教育,我們明白了“預防為主”的重要性,火災的發生是現實生活中最常見的、最突出、危害最大的,而且是潛伏在我們日常生活中最常見、也是最易被忽視的,幾乎所有的安全隱患都是可以避免的。

          在學習中,我們深深地意識到“安全”二字的極端重要性。安全就是效益。在學校中,時時處處確保有一個安全的學習環境、生活環境。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,在校內外都要注意用電安全,不玩火,不吃陌生人給的東西、不私自離開集體自己活動和場所,上學放學途中要與父母聯系,帶回家途中要關好門窗,防止意外事故的發生。

          通過這一學期的教育,我懂得了“預防為主”的重要性;馂慕o人的生命帶來的危害,往往在于我們太在乎那些個人的利益,卻忽視了那些身在福中不知福的人的生活環境。在學校、家里,我們隨意攀爬電線,隨意橫穿馬路,有的同學為了一時的方便,便將生活中的學習與玩樂、交往中的煩惱與悲傷記錄下來,記錄在紙張上,通過這些資料可以清晰地顯示出來,并能幫助我們認識和吸取有用信息,能夠正確認識和把握。

          安全重于泰山,在校園中,一時的疏忽,釀成無數的慘痛的經驗教訓。為了在一次次的火災事故面前,我們要提高警惕,杜絕一切可以危及生命的事故發生。作為一名高校生,一名當代大學生,在學好專業知識的同時,必須掌握一定的安全知識,提高自身的防范能力。我們要做到:

         、賹W好安全知識,增強安全防范意識。通過安全教育課,讓我們從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

         、谠谌粘W習生活中注意謹慎行事和安全防范,加強自我安全意識,做到時刻防范于未然。

         、墼诎l生火災時,我們不可慌張,可以及時采取自救措施,逃生。這樣,可以避免火災事故的發生。

         、茉诩抑腥舭l生火災,一定要注意家人和父母的,不可以打給陌生人,也可以打來向老人或身旁的人報喜,這不僅能增進同學之間的友誼,還能增加彼此之間的了解和情感的聯系,為日后遇到類似的情況能有效地解決。

          同時也增強同學們的消防安全意識,使自己能夠遠離火災。

          通過此次專題教育的學習,我們進一步懂得了在火災中如何正確的使用消防器材,提高了火災逃生技能。通過這次專題教育的學習,我們進一步增強了安全意識,懂得了在火災的危害下如何自救、如何逃生。我們要認真學習,在以后的日子里,學習、工作、生活中,時刻把安全放在第一位,做到防微杜漸,防范于未然,真正做到“安全第一”。

          火災安全教育心得 篇8

          宿舍發生火災的原因隨著教育事業的發展,辦學規模的逐年擴大,學生人數成倍增長,宿舍設施與學生供求矛盾愈加突出,相當數量的宿舍已“多功能”使用;隨著人們生活水平的提高,各種電器已進入宿舍,學生生活、增多,可燃物也隨之增多,不明顯增多,管理難度加大。

          宿舍發生火災的原因主要有以下幾點:縱觀高;馂某梢,尤以突出。

          不安全用電、亂拉亂接電源線,電線老化,違章使用,使用不合格電器,電器長期處于運行或等直接導致了火災的發生。

          綜合分析高校發生的主要原因如下:

          一、私自亂拉電源線路 違章亂拉、亂接電線,容易損傷線路絕緣層,引起線路短路,從而引發火災事故。

          二、違章使用 高校的建筑物、供電線路、供電設備,都是按照實際使用情況設計的,在宿舍內違章使用,如電爐、電飯鍋、電吹風、電熱杯、熱得快等,使供電線路過載發熱,加速線路老化而引發火災。

          三、使用電器無人看管,人走不斷電

          四、定時供電或因故障而停電引起火災

          五、用電線路短路引發火災

          實踐證明,常見的電器設備引起的火災,如果使用部門或使用者了解必要的消防常識,提高消防意識,火災是完全可以避免的。

          因此,我們每一個人都要自覺遵守國家的法律法規和學校的各項規章制度,積極地預防,采取有效措施整改各種安全隱患,共同創建一個安全、穩定、和諧的學習和生活的環境,為“平安東大”“和諧東大”的'創建做出我們應有的貢獻。

          火災安全教育心得 篇9

          火災教育在我們日常生活中,火是不可缺少的,,所以我們了解有關于火災的安全常識是尤為重要的。

          避免火災的發生,及掌握火災的急救常識是十分必要的。許多火災事故主要是由于大多數的人沒有火災的安全常識,從而引發了重大的火災事故,沒有火災的安全常識在火災發生后,不僅僅沒有救助別人的能力,更是連自救的都不能得救,從而導致事故更加嚴重,造成的損失更是重大,所以掌握有關于火災的安全常識不僅僅可以避免事故的發生,同時也能避免自己身陷火災的危險之中。

          那么要避免火災的發生,就要掌握火災的安全常識:如果火災發生居民樓內,樓內居民首先要保持冷靜。

          如果火災是出于初起階段,盡快用水和滅火器破撲救,如果撲救不了,盡快離開火場,不要貪戀財物。

          為了做好個人防護,可用濕毛巾掩住口鼻,用浸濕的衣服被褥包裹身體,以防止被火燒傷;在濃煙中,要低姿行走,煙大時要匍匐前行,居民應該保持秩序,依次撤離現場,切不可由于火災使自己更加緊張,逃生心情更為急迫。

          一直不知道消防通道或安全出口的位置,疏散時辨不清方向,結果不擇路線,不顧后果,致使失去有力的逃生機會。

          如果逃生通道被封鎖,一時逃不出去,要爬在窗上揮舞物品或呼喊發出求救信號,以便消防人員及時救助。

          如果火災發生在公共場所,例如學校,按照安全出口指示標志和自己熟悉的逃生路線快速逃生高層建筑發生火災時,要快速組織求救,同時將各個房門關閉,如果火勢較大,無法撲救,要根據平時熟悉的情況確定逃生路線,迅速選擇逃生出口逃生,但不要乘坐電梯,以防斷電出困在電梯中。

          如果走廊起火房門被封死,要關緊房門,堵住漏孔,防止煙霧進屋,同時向窗外揮舞物品呼喊,盡快向外發出求救信號;如果煙大,要低姿行走用濕毛巾捂住口鼻,防止毒煙熏嗆,要沉著冷靜,選擇最直接的逃生路線,開門時,要迅速將門關好,防止空氣流助長火勢和煙霧竄到各個房間。

          如果通道被封鎖,要往遠離煙火的地方疏散,可以利用衛生間樓梯間水房等場所避難,然后想方法下樓,沒有救護措施,不要盲目跳樓,以免造成傷亡。

          煙大時要匍匐前進,被煙火圍在里面的人員,要盡量呆在陽臺窗口等易于被人發現又能避免煙火熏嗆的地方,向外揮舞衣物,發出救援信號,也可以用繩索系到結實的固定物上滑繩自救。

          煙火大時,自己失去了自救能力,要趴在屋內墻根處,既防止被建筑物砸傷,又便于消防人員尋找。

          身上起火時,不要亂跑,要迅速脫掉衣服或就地打滾將火壓滅。

          總之希望我們每個人都能掌握安全常識,對于火災這樣的重大事故,我們要做到防患于未然,在學校沒有小的事故,更不要說是火災的事故,我們時時刻刻保持警惕,把一切不安全的因素制止在萌芽。

          火災安全教育心得 篇10

          為加強學生消防意識,拔高防火自救能力,Xx醫科大學首先臨床第2黨總支組織實施了學生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學生在模擬火警實地中熟知運用組織疏散學生的根本常識,讓學生熟知運用火警中逃生的方法及自救互救的技藝。

          演練當天學生們正在公寓休息,忽然間,火警信號響起,輔導員按照消防預案的安排立即到位,組織學生迅速站隊。負責各個樓道口的老師立即到位,贊助疏散學生逃生,按照消防疏散路線向學校操場疏散,大家伙兒用濕毛巾捂住鼻頭涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關教員里當外合疏散撤離的學生。整個歷程有條不絮,前前后后僅用2分多鐘,學生已安全疏散到操場。未有出現一個學生留在實地,也未有出現由于擁堵而造成的不測事故產生。

          隨后Xx醫科大學捍衛處處長Xx在體育館給首先臨床第2黨總支全體師生開展了題為《首先臨床學院2總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演說。趙老師的演說有聲有色,詳盡具體,分別從預防火警、治安防治、交通安全3方面給學友們講解安全自救常識,并加以近幾年國內的真實案例警醒學友們。為了加強安全防火教育,趙老師還親自演練用滅火器滅火的準確操干。趙老師激情洋溢的演說剛結束,就傳來了學友們霹雷般的掌聲。

          全體師生退場后,在;@球場,趙老師又組織了滅火演練,我首先臨床學院第2黨總支各專業學友積極參加,通過實踐真正熟知運用了準確的滅火操干。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練完善結束。

          這次逃生演練從學生人身和利害起程,以模擬火警實地的模式幫到學生學會逃生自救,對啟發學生了解消防常識起到指導干用。趙老師的動情演說讓學友們從中獲益匪淺,學會了一些根本的防火自救技藝,拔高了消防意識,切實作到了防患于未然。

          最寶貴的是性命、是幸福、是安全。

          人的性命高高在上,然則安全是幸福生活的主要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。

          從首先臨床學院2總支對我們開展逃生疏散演習到安全教育演說中,讓我們感遭到學校準安全的重視,以及演說中講到的例證,讓我們感遭到性命誠可貴,安全價更高。在我們身邊有好多不測和不幸,因此我們每個學友都要樹立安全首先的思想,與此同時安全責任重大,因此我們都要嚴于嚴以律己,切實履行安全天職,保障安全。

          干為一名合格的大學生,我們要加強安全防護意識,化除安全隱患,與此同時還要嚴守校紀校規,加強政治明銳性、拔高防護能力,更主要的是要熟知運用安全常識拔高防護技藝。性命有如鮮花一樣嬌樣嬌艷怒放著性命,美麗的性命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只怒放一次,怎能不珍惜這段美好的年光呢?因此我們要以安全牽頭,敲響安全的警鐘,奏響性命的樂章,讓生命之花開得愈加絢爛。

          火災安全教育心得 篇11

          2015年9月29日酒店舉行了全體員工參加的消防知識、員工宿舍火災的活動,F總結如下:

          通過此次演習讓每位員工熟練掌握疏散逃生的程序;熟悉掌握滅火的方式方法;熟悉掌握員工宿舍逃生線路和安全出口的位置。體現了各部門組織嚴密,員工參與性強,消防知識培訓跟進及時有效;員工在發生緊急情況下,能迅速的做出反應,以宿舍為單位互幫互逃的作風,積極主動的救助傷員,撤離安全地點后各宿舍長主動排隊清查人數。

          通過演習反映出有的員工在疏散逃生中思想松散,沒有用濕毛巾捂鼻,只有自己疏散逃生,沒有舍己救人的精神,演習的程序不夠緊湊,需在今后的演習當中加以完善改進。

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