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      1. 高一青銅葵花讀書心得

        時間:2022-10-24 15:20:08 學(xué)習(xí)心得體會 我要投稿

        高一青銅葵花讀書心得

          當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,馬上將其記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,以下是小編收集整理的高一青銅葵花讀書心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        高一青銅葵花讀書心得

        高一青銅葵花讀書心得1

          有這么一本書,讓我讀著讀著便進入了書中的世界;讀著讀著便流下了感動的淚水。它的名字叫《青銅葵花》。

          《青銅葵花》講述的故事發(fā)生在大麥地。在一次意外中,城里來的女孩葵花成為了貧窮而又淳樸的青銅一家中的一員。青銅是一個性格古怪的啞巴男孩,但唯獨對這個非親非故的女孩葵花十分照顧,把她當(dāng)成親妹妹看待?ㄔ诔抢锶藖斫铀臅r候,竟然不愿離去。當(dāng)葵花走后,青銅居然大聲地喊出了兩個字“葵花——”。我頓時流下了眼淚,仿佛自己就是那條船上的葵花,我聽見了青銅深情地呼喚……

          青銅和葵花,他們不是兄妹,卻勝似兄妹。青銅為了讓妹妹看馬戲,默默地扛了她一晚上;為了讓葵花能更漂亮,青銅用下午的工夫做成了一條冰項鏈;為了讓青銅也能讀書、寫字,不被人瞧不起,葵花在學(xué)習(xí)之余,還教青銅寫字……這樣的故事太多了,在青銅家,這就是家常便飯。

          最讓我感慨萬分的是葵花獨自出去撿銀杏的故事。雖然葵花賺的錢對于奶奶治病所需開支只是杯水車薪,但這畢竟是葵花的心意啊!她或許和我們一樣大,或許比我們小,她已經(jīng)可以自己照顧自己了。閱讀這本書的時候,我正一邊享受著空調(diào)送來的習(xí)習(xí)涼風(fēng),一邊品嘗著美味的薯片和餅干,回想起來真是不好意思。我們現(xiàn)在的生活,真是比他們好上了幾十倍,個個都是“小皇帝”、“小公主”,成天嬌生慣養(yǎng),遇到麻煩就不知所措了。

          或許是因為苦難吧。它把青銅、葵花磨練得成熟、理智,懂得為別人奉獻。

          一次,媽媽帶我去影劇院看戲。散場后我看見了幾個穿著卡通形象衣服的人,便興沖沖地跑過去,跟隨他們走到了劇院外。不知不覺我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),到了一片幽靜的小樹林里?墒,平時一直跟在我身后的媽媽去哪兒了?我急得團團轉(zhuǎn),坐下來大哭起來?墒窍胂,坐在這里哭也不是辦法,于是我按照記憶中的路線走回了街道。看著馬路上的人來人往、車水馬龍,哪兒有媽媽的身影!這時,我想起學(xué)校里老師教的方法:打電話。我東張西望,嗯,那邊有一對看起來很善良和藹的中年夫婦,我下定決心,走上前去,小心翼翼緊張地問“我和父母、走、走散了,可、可以借一下電話嗎?”這對夫婦一愣,停下了腳步,顯然是有些詫異,不過還是爽快地答應(yīng)了。通過他們的幫助,我成功回到了媽媽身邊。從此以后,我在公共場合和人多的地方,就再也沒有亂走過,為人處事也更成熟了。

          考級失敗了,沒關(guān)系,有了參考勤加練習(xí),下一次一定能考過;比賽輸了,沒關(guān)系,有了經(jīng)驗下一次一定能脫穎而出;被人錯怪了,沒關(guān)系,我可以做得更好!這樣的例子還有很多,這些事情讓我們成長,所以有一句名言“苦難是人生的財富”,這句話一點都沒錯。我們要正視痛苦,面對它,打敗它,像青銅一家一樣,把它當(dāng)作自己的老師。

        高一青銅葵花讀書心得2

          這學(xué)期,讀書節(jié)我們班讀了一本叫青銅葵花的書。

          這本書的作者是曹文軒寫的。他寫了好多書,有:山羊不吃天堂草、草房子、憂郁的田園……

          這本書主要了:葵花是個城市小女孩,因為她的'爸爸媽媽去世了,所以城市人把她送到一個叫大麥地的村子,她遇到了青銅,并成了兄妹相稱的朋友。

          他們一起長大,一起生活,日子一長,葵花便和青銅一家產(chǎn)生了深厚的感情。但在十二歲那年,女孩葵花被命運召回了城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆葦蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方……

          讀完著本書后,我都快要哭了!我和葵花有類似的經(jīng)歷,我出生在農(nóng)村,由于生活的壓力和其它一些原因。在四歲爸爸媽媽一直把我放在農(nóng)村由爺爺奶奶照顧我的生活,農(nóng)村的生活非常艱苦,但爺爺奶奶對我的照顧確是無微不至,就這樣我度過了一段艱辛而又快樂的童年,和爺爺奶奶結(jié)下了深厚的感情。當(dāng)我四歲那年爸爸媽媽接我到一個陌生的城市---南京的時候我哭著不忍離開,爺爺奶奶也含著淚水對我說:“去吧,孩子,城市的生活會更好的!”

          現(xiàn)在我在南京生活,讀書,但我還是會不不時回想起農(nóng)村那段艱苦而快樂的時光,想念我那年老多病的爺爺奶奶。幸運的是爸爸媽媽每年都會帶我去看望爺爺奶奶。而青銅葵花好可憐,他們也許一輩子也不能再相見了,所以我們要珍惜現(xiàn)在的日子和生活,珍惜和爺爺奶奶、爸爸媽媽在一起的時間,一家人快快樂樂地生活。

        高一青銅葵花讀書心得3

          經(jīng)過女兒的再三推薦,我讀了《青銅葵花》這本書。這是一個男孩青銅和女孩葵花的故事,這是一個令人感動的故事,看時曾幾度落淚。

          一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了兄妹。他們一起生活,一起長大?ㄊ䴕q那年,命運又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

          為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點,青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上;為了等葵花回來,青銅天天提著紙燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來不怕;為了葵花報幕時的美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨一無二的冰項鏈……

          為了給自己貧困的家省錢,葵花拍照沒有參加;為了能多編些蘆花鞋,葵花放學(xué)后就去采蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識字……

          生活雖然艱辛,對青銅和葵花而言,就算日子過得再苦再累,心里都是幸福的、充實的,都被對方的愛感動著。這一家人都是這樣,他們在一起有說有笑,心里惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的好日子。因為他們相信,風(fēng)雨過后必有彩虹。苦難是不可避免的,但只要擁有了愛,那種大愛,比什么都重要,它可以化解生活中所有的苦難。作者把那種大愛寫得充滿生機與情意。青銅所做感動著葵花,感動著我們,而葵花在苦難中也感動著每一個人!

          我們可以像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂觀的心態(tài)去付出,就可以從容、樂觀地應(yīng)對所有的苦難!

        高一青銅葵花讀書心得4

          合上這本書連續(xù)讀了三遍,我擦去了眼里的淚水,心情久久不能平靜。

          美麗寧靜的村莊在過去的10年里,被火、風(fēng)、蝗蟲吞沒... ...面對災(zāi)難重重的生活,善良淳樸的人們懷著希望和夢想,昂首挺立!鄙钍瞧D難的,但青銅家族沒有一個成員看起來悲傷。他們在一起,談笑風(fēng)生。我現(xiàn)在想的是今天,我渴望的是后天。馬車雖然壞了,但仍然很結(jié)實;雖然很慢,但是前面有擋風(fēng)玻璃。五個人中,無論老少,沒有一個不介意馬車的。在雨中,在雨中,在泥濘中,在崎嶇不平的地方,在陡峭的山坡上,他們會下車,用手搭在肩膀上,一路推著車”

          嬌嬌向日葵城市成為啞巴鄉(xiāng)村男孩青銅火和失去雙親的機會,共同生活,有經(jīng)驗的貧窮和苦難寫作,作為一個強壯的孩子共同成長。青銅哥一直沉默無微不至的照顧他的妹妹向日葵,幾乎投身于她:為了上學(xué)向日葵,青銅放棄了自己的留學(xué)夢。為了拍攝一張照片向日葵的照片,青銅,甚至賣一個寒冷的冬天脫下腳上的鞋子蘆薈;向日葵晚間緩解功課,孜孜不倦地每天銅牌給她抓螢火蟲照明;為了能夠看到馬戲團向日葵,青銅挾帶著稚嫩的肩膀,她靜靜地站著兩小時;使向日葵暈倒吃了肉,青銅捕鴨江之寒潛伏不動......從一堆移動一塊故事,更清晰一點向日葵的青銅圖像,一點點滿。

          這本書我們就像一個照亮無盡黑暗的一盞明燈,就像中國打開這個神秘大門的一把鑰匙,教會我珍惜自己眼前的幸福社會生活,教會我怎樣發(fā)展做一個真正合格的哥哥。這本書讓我受益匪淺、愛不釋手,建議以及小伙伴們都來看。

        高一青銅葵花讀書心得5

          翻開《青銅葵花》,一種新書特有的油墨香立即飄滿了整個小房間。我的直覺告訴我:它,一定是一本好書。

          《青銅葵花》主要講述了城市女孩兒葵花在一次偶然的事故后,留在小村成了啞巴青銅的妹妹。在多災(zāi)的生活里,他們一家人頑強樂觀地生活著,堅強面對洪水和蝗災(zāi),從容應(yīng)對饑餓和嚴(yán)寒。

          這個故事中,令我印象最深的是第五章·金茅草。主要寫了在一場無情的洪水過后,青銅的家已經(jīng)成了斷垣殘壁。為了省錢蓋新房,葵花每天晚上,她都說去翠環(huán)家或秋妮家玩,實際上,是去她們家里借燈光做作業(yè)。當(dāng)了自己戴了一輩子的首飾,問起,反反復(fù)復(fù)只說了一句話,要蓋茅草房,要蓋茅草房……

          青銅愛家,葵花愛家,奶奶愛家,爸爸媽媽當(dāng)然也愛家。青銅愛家,每天不辭辛苦,冒著嚴(yán)寒,頂著風(fēng)雪去賣鞋,最后鞋供不應(yīng)求,他還把本留給自己穿的鞋賣了出去,導(dǎo)致“他的一雙腳被雪擦得干干凈凈,也被凍得通紅通紅!;葵花愛家,她不想再拖累家人,故意考砸,以節(jié)省學(xué)費,還偷偷去江南撿銀杏換錢給奶奶治病;奶奶愛家,只說去會會她妹妹,其實為的是給家里省下一個人的口糧,還要掙新棉花,給青銅葵花做棉襖棉褲,最后累倒了;爸爸媽媽愛家,每天天蒙蒙亮,就起來干活兒……

          想想看,在日常生活中,我們是不是經(jīng)常因為一點困難克服不了就退縮呢?比如幾道難題,或者幾個超長的英文單詞,再或者幾個容易混淆的公式?可這些與天災(zāi)人禍相比,是不是太微不足道了呢?所以我們一定要學(xué)習(xí)青銅一家人面對困難時的不屈不撓,用愛,影響我們的父母、師長和,團結(jié)一致、勇往直前!

          作者曹文軒在后記中寫道“苦難幾乎是不可避免的”、“苦難幾乎是永恒的”的確,人的一生不可能只有快樂和歡笑,但是,也不能憎惡困難,反之,應(yīng)當(dāng)正視痛苦,尊敬痛苦。要知道風(fēng)雨過后,總會有彩虹!而接受一次次挫折的洗禮,必會一次次成長!

        高一青銅葵花讀書心得6

          你讀過《青銅向日葵》嗎?今天我要和你們談?wù),完成這本書是什么感覺。這是寒假里我最喜歡的一本書,是曹文軒寫的,非常真實,非常感人。我忍不住讀了兩遍。

          這本書講述了一個叫向日葵青銅之間的故事又啞的女孩。向日葵迷宮當(dāng)亞伯拉罕銅牌。青銅家庭很貧窮,但很親切。父親去世的溺水事故后向日葵,向日葵失去了父親,青銅家庭收養(yǎng)了她,從向日葵又開始了新的生活。

          葵花在我眼中是一個比較懂事的孩子。書中第36頁的最后通過一段講到葵花自己哄自己可以睡覺,因為她已經(jīng)知道他們爸爸教育工作人員沒有學(xué)習(xí)時間陪她,她不哭也不鬧,生怕打擾爸爸,他非常需要體諒爸爸,所以我認(rèn)為葵花是一個更加懂事的人能夠在這本書研究當(dāng)中我覺得葵花是一個很懂事而又會體諒人的孩子。

          我喜歡向日葵,但我也非常欣賞青銅色,因為他可以在冬天,為了想買鞋子取暖,他寧愿脫下他的腳賣鞋子,赤腳站在雪地里...我不會想賣我的鞋子給任何人。

          還有就是一件十分令我感動中國印象又非常具有深刻的事情。那是我們一次葵花的奶奶生了這樣一場重病,她為了讓奶奶能在沒有一個好的醫(yī)院可以治病。她一個人都是上了船,和大伙到江南采銀杏去賣,幸好船上工作的人很疼她,給她吃住。那些天,葵花的爸爸、媽媽和青銅文化不斷地進行打聽葵花的下落。后來下才知道葵花去了企業(yè)那么遠(yuǎn)的地方發(fā)展是為了給奶奶賺治病的錢。當(dāng)我能夠看到學(xué)生這一章的時候,落下了眼淚。因為我覺得葵花知道了解自己孩子要什么和該做一些什么,她長大了,知道作為自己需要多么愛她的奶奶,多么珍惜他的家人。

          我想知道你讀了這本書后有什么感覺?

        高一青銅葵花讀書心得7

          青銅和葵花合起來會是什么呢?會是用青銅做的葵花呢,還是一對兄妹的名字呢?沒錯,就是一堆兄妹的名字。而這對兄妹沒有血緣關(guān)系,因為他們是兩個不同地方的人。妹妹葵花是一個城市的小女孩,而哥哥青銅呢?是一個地地道道的鄉(xiāng)下小男孩?ㄊ呛桶职謥淼酱篼湹氐,因為在葵花很小的時候,她媽媽就去世了,所以家里沒有人。而葵花爸爸有任務(wù)要到干校一趟,家里沒人照顧葵花,就把她帶來了?墒怯幸淮危ò职肿髡咝〈瑏淼搅艘黄ǖ,因為看不到葵花地所以就站在船頭,可是不小心就掉下去了,而且他又不懂水性,所以最后就溺水身亡了。

          葵花最后被青銅一家收養(yǎng)了,葵花剛進了青銅家的門,就立馬融入了這個家庭。有一次奶奶生病了,葵花就去江南撿杏仁賣錢給奶奶治病,所以我感覺葵花是一個既懂事又乖巧的天真的小女孩,葵花不僅學(xué)習(xí)成績好,而且還討老師們喜歡。

          《青銅葵花》講的主要是一段段不休止的美麗的苦難。比如葵花,先后失去媽媽爸爸,接著又被接到青銅家,那是一個完全陌生的貧困的世界!可她卻能樂觀積極地看待這一切不幸,仍然善良,天真,仍然那么上進好學(xué)。我深深為她折服,為她感動,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!

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