1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 向潘建偉學(xué)習(xí)心得體會(薦)

        時間:2022-07-21 20:24:54 學(xué)習(xí)心得體會 我要投稿

        向潘建偉學(xué)習(xí)心得體會(薦)

          當(dāng)我們積累了新的體會時,有這樣的時機(jī),要好好記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的向潘建偉學(xué)習(xí)心得體會(薦),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        向潘建偉學(xué)習(xí)心得體會(薦)

          近日,中共安徽省委統(tǒng)戰(zhàn)部下了發(fā)文件要求在全省統(tǒng)一戰(zhàn)線成員中開展向潘建偉同志學(xué)習(xí)活動。文件概述了潘建偉的科研成果,并給予了高度的評價。文件指出,潘建偉同志是我國當(dāng)代知識分子的楷模,在他身上真實生動地體現(xiàn)了以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。文件要求安徽省統(tǒng)一戰(zhàn)線成員,學(xué)習(xí)潘建偉胸懷祖國、一心為民的堅定信念;同中國共產(chǎn)黨同心同德、真誠合作的思想風(fēng)范;自強(qiáng)不息、與時俱進(jìn)、勇攀高峰的創(chuàng)新精神;不畏艱辛、執(zhí)著追求、迎難而上的堅強(qiáng)意志,將學(xué)習(xí)活動與深入開展堅持和發(fā)展中國特色社會主義學(xué)習(xí)實踐活動結(jié)合起來,與助力“十三五”、服務(wù)“調(diào)轉(zhuǎn)促”緊密結(jié)合起來,引導(dǎo)全省統(tǒng)一戰(zhàn)線成員立足本職崗位,發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極建功立業(yè)

          社市委也召開了“關(guān)于開展向潘建偉同志學(xué)習(xí)征文活動”動員會。會后,本人通過《民主與科學(xué)》雜志及互聯(lián)網(wǎng)等媒介,對介紹潘建偉同志事跡的諸篇文章進(jìn)行了仔細(xì)閱讀,進(jìn)一步了解到潘建偉及其團(tuán)隊6次創(chuàng)造世界首次,在世界頂級學(xué)術(shù)刊物發(fā)表36篇論文,在競爭激烈的世界科學(xué)的前沿牢牢地占據(jù)一個立足點乃至制高點。特別是在xxxx年度國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會上,身為九三學(xué)社社員、中科院院士、中國科技大學(xué)常務(wù)副校長、九三學(xué)社安徽省委副主委的潘建偉領(lǐng)銜的“多光子糾纏干涉度量”項目獲得該年度國家自然科學(xué)一等獎殊榮。媒體賦予他“頂尖科學(xué)家”、“最年輕院士”、“量子世界領(lǐng)跑者”、“‘潘之隊’的領(lǐng)頭羊”等稱號。他的刻苦鉆研孜孜以求不怕輸?shù)木,在學(xué)生們心中被尊崇為學(xué)術(shù)核心和精神領(lǐng)袖,在中國科學(xué)技術(shù)界的引領(lǐng)示范作用是我們各行各業(yè)從業(yè)者的學(xué)習(xí)榜樣。他所取得的彌足珍貴的輝煌成就,他所獲得的譽(yù)滿全球的`榮譽(yù)稱號,都與他自己的努力和極高的綜合素質(zhì)分不開的。

          通過對他的先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),我的深刻體會是:打鐵還須自身硬。

          打鐵還須自身硬,就是說作為一個鍛打器具的鐵匠必須具備硬朗身體敏銳的智慧,才能打出堅固耐用的鐵器來?梢韵胍姡岩粔K塊堅硬笨重的鐵坯打造成一件件精巧實用的鐵器,需要怎樣精巧的構(gòu)思,耗費多大的心血與力氣!如果自身素質(zhì)“不硬”的話,何以使鐵塊兒按照鐵匠的構(gòu)思循序漸進(jìn)地變成鐵器?這里所說的“自身硬”,自然就是說打鐵者自身的素質(zhì)過硬,打鐵的技藝高超。潘建偉同志正是憑著自身過硬的本領(lǐng)和聰明才智,打造出了學(xué)生們心中的學(xué)術(shù)核心、精神領(lǐng)袖,以及“頂尖科學(xué)家”、“最年輕院士”、“量子世界領(lǐng)跑者”、“‘潘之隊’的領(lǐng)頭羊”等世界頂尖的“鐵器”來。

          我們雖然沒有潘建偉同志那樣攀登世界頂尖科學(xué)高峰能力和素質(zhì)的硬功夫,但通過對其先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),我覺得我們應(yīng)該在平凡的崗位上展現(xiàn)出“自身硬”素質(zhì)來。我們是家庭一成員、是單位一職工、是社會一分子、是九三一社員,我們應(yīng)該在家庭、單位、社會、九三組織等等方面表現(xiàn)出良好的素質(zhì)和較高的才能,做到“自身硬”。

          在家庭生活中的“自身硬”,表現(xiàn)在做知書達(dá)理、堅強(qiáng)獨立、上得廳堂下得廚房好妻子,恪盡職守、忍辱負(fù)重、心胸豁達(dá)、事業(yè)有成好丈夫,互敬互愛、相濡以沫的好夫妻;做對父母更多的祝福、體貼與關(guān)心,不惹父母生氣,不再讓頭上已布滿白霜的父母為你操心、能擔(dān)當(dāng)夠孝順的好兒女;做熱愛學(xué)習(xí)、以身作則、學(xué)高為師、身正為范的好父母;

          在單位里的“自身硬”,表現(xiàn)在做一位遵章守紀(jì)、敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)上進(jìn),不斷提高自身專業(yè)技能、業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職能力的好員工;做一位勇于擔(dān)當(dāng)、勤政廉潔、開拓創(chuàng)新、信守諾言、具有人格魅力、平易近人的好領(lǐng)導(dǎo)。

          在社會生活中的“自身硬”,就是應(yīng)該做一位鄰里和睦相處、愛護(hù)小區(qū)設(shè)施、管控好自己的寵物、不圈占公共綠地的小區(qū)居民;做一位不亂穿馬路、不隨地吐痰、不損壞公物、亂拋雜物的行者;做一位遵守公共秩序、公共場所不大神喧嘩、不亂刻亂畫的合格游客;做一位真誠相待、與人為善、言而有信、己所不欲,勿施于人的真心朋友……

          在九三組織中的“自身硬”應(yīng)該表現(xiàn)在:除要在本職工作上建功立業(yè)外,在參政議政、社務(wù)活動、社會服務(wù)等方面應(yīng)做出一定的成績來。

          首先是在對社章社史進(jìn)行深入地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。深刻理解九三的來龍去脈,明白要我做什么,我應(yīng)做什么,并切切實實的落實在行動上,做一名合格的九三社員。

          其次是在提高自己崗位履職和專業(yè)技術(shù)能力的同時,不斷更新知識、更新觀念、提高思想水平,做好選題、調(diào)研、撰寫的每一步,弄出好的提案或建議來。

          三是不斷提升溝通能力,建立良好的的人際關(guān)系。有了良好的人際關(guān)系和較高的溝通能力,就能在參政議政、社務(wù)活動、社會服務(wù)以及調(diào)研活動、撰寫提案建議等方面發(fā)揮更大的作用。

          四是不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、政治理論、社務(wù)知識等,進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)能力,做到活到老學(xué)到老。與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的政治理論和治國理念,充分發(fā)揮參政黨成員的作用。

          以銅為鏡可以正衣冠,以史為鏡可以知興替,以人為鏡可以明得失。通過潘建偉同志先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),使我深深地體會到身處各行各業(yè)、各個階層、各個崗位的人們,都要有過硬的真本事,有了“自身硬”真本領(lǐng)就能在家庭、單位、社會、九三組織等等方面充分發(fā)揮積極作用,實現(xiàn)自身的價值來。

        【向潘建偉學(xué)習(xí)心得體會(薦)】相關(guān)文章:

        感動中國潘建偉事跡材料精編08-17

        探索的動機(jī)潘建偉開講啦演講稿范文01-12

        2017年感動中國潘建偉觀后感及事跡材料12-09

        2017感動中國十大人物潘建偉事跡及頒獎詞12-04

        影片《飛天》的編劇柳建偉獲獎感言04-26

        影片《飛天》的編劇柳建偉的獲獎感言10-25

        董事長潘世偉創(chuàng)業(yè)互惠成功純屬意外09-27

        潘向黎《如一》讀書筆記范文08-11

        向勞模學(xué)習(xí)心得體會11-22

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>