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      1. 學習安全教育心得體會

        時間:2021-11-09 10:06:36 學習心得體會 我要投稿

        學習安全教育心得體會15篇

          當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編整理的學習安全教育心得體會,希望能夠幫助到大家。

        學習安全教育心得體會15篇

        學習安全教育心得體會1

          我很有幸去參加過一次有關安全教育的學習,對于這次的學習,我的感觸還是很深的,老師給我們講了很多種安全事故,事故發(fā)生時所產生的嚴重后果,那些不能挽回的慘案,那些逝去的不能再回頭的人們,一幕幕都深深的印在我的腦海里,更讓我覺得安全問題真的是很重要,我們真的要重視再重視。

          進行了安全教育的學習之后,我自己覺得可以把安全事故分為兩種:一種是自然安全事故。一種是人為安全事故。自然安全事故,顧名思義,就是自然災害之類的所引起的安全事故,比如地震、洪澇之類的災害。這些不是我們人力所能阻止的,我們不能阻止它發(fā)生,但是我們卻可以有效的緩解這種的災害給我們帶來的人身安全事故。所以我們就必須得學習相關的保護自己的措施。比如地震,我們不能阻止地震的發(fā)生,但是我們可以學習如何在地震中保護自己,這些我們是可以作為的。

          另外一種就是人為的安全事故,這些就是可以避險的事故,比如車禍等。車禍其實如果每個人都遵守交通規(guī)則是可以避免的,F在社會上每天都有車禍的事件發(fā)生,究其原因都是個人沒有很好的遵守交通規(guī)則的緣故,這種明明可以通過自己的意識和努力完成可以避免的,就是因為對安全意識不夠深,所以就會有很多這樣悲慘的事情發(fā)生。

          其實人的生命很頑強也很脆弱,我們都應該要珍惜自己的生命。安全教育真的要重視,不僅是大人,我覺得安全教育就應該從小就要開始,從小就教育小孩,提高安全意識,學習保護自己,這樣社會上會少很多悲劇吧。所以我在此呼吁大家,真的要重視安全問題,尤其是小孩子,更要培養(yǎng)他們對安全的認知,也希望有更多的安全教育的課程可以出現在各企業(yè)和各學校里,提高員工和學生的安全意識。

        學習安全教育心得體會2

          雖然企業(yè)在落實責任方面主流是好的,經過近年來的努力,面上的工作有很大改觀,但仍有部分企業(yè)想方設法逃避安全生產主體責任和主體作用,想方設法減少安全投入,壓低生產成本,致使作業(yè)場所條件惡劣,設備和工藝陳舊落后、從業(yè)人員安全素質低下;部分企業(yè)安全管理制度執(zhí)行不嚴,落實不力、不硬,培訓教育跟不上,作業(yè)人員安全意識淡薄,違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀律的“三違”現象時有發(fā)生,安全生產形勢仍然很嚴峻。

          一、新《安全生產法》把加強事故應急救援作為一項重要內容,建立應急救援的制度

          一是建立全國統(tǒng)一的生產安全事故應急救援信息系統(tǒng)。國務院安全生產監(jiān)督管理部門應當建立全國統(tǒng)一的生產安全事故應急救援信息系統(tǒng),國務院有關部門應當建立健全相關專業(yè)的生產安全事故應急救援信息系統(tǒng)?h級以上地方各級人民政府應當建立或者確定本行政區(qū)域統(tǒng)一的生產安全事故應急救援信息系統(tǒng)。生產安全事故應急救援信息系統(tǒng)應當與各級人民政府建立的突發(fā)事件信息系統(tǒng)實現互聯互通、信息共享。

          二是國家加強應急能力建設。國家建立礦山、危險物品、公路交通、鐵路運輸、水上搜救、油氣田事故應急救援基地和應急救援隊伍?h級以上地方各級人民政府應當根據本地區(qū)安全生產的特點,建立或者確定相應的專業(yè)應急救援隊伍,并配備必要的設備、設施和器材。

          三是政府應當儲備必要的應急救援物資?h級以上地方各級人民政府應當安排一定數量的生產安全事故應急救援資金,儲備必要的生產安全事故應急救援物資,用于重大、特別重大生產安全事故的應急救援工作。

          四是生產經營單位制定應急預案和演練。生產經營單位應當按照有關規(guī)定制定生產安全事故應急預案,報安全生產監(jiān)督管理部門和有關部門備案,并定期進行演練。生產安全事故應急預案應當根據安全生產實際情況適時修訂。

          五是應急救援費用的承擔。因事故救援發(fā)生的費用,由事故發(fā)生單位承擔;事故發(fā)生單位無力承擔的,由所在地人民政府解決。

          六是加強聯動機制。參與事故搶救的部門和單位應當服從統(tǒng)一指揮,加強協同聯動,采取有效的應急救援措施,并根據事故救援的需要組織采取警戒、疏散等措施,防止事故擴大和次生災害的發(fā)生。

          二、貫徹新《安全生產法》,做好應急管理工作

          新法確立“安全第一,預防為主、綜合治理”的方針,確立“以人為本、安全發(fā)展”的安全理念,表明了黨和政府對人民群眾生命財產安全和健康的高度關注,對安全生產工作的重視有加,同時給安全生產工作提出了新的要求,也為今后一段時間內的安全生產應急管理工作指明了方向。

          (一)強力推進安全生產應急預案全覆蓋

          把應急預案管理作為安全生產應急管理工作的重要內容,進一步完善應急預案評審、備案制度,嚴格落實應急預案備案審查工作;加強對高危行業(yè)企業(yè)應急預案編制、評審和備案的監(jiān)督指導,確保應急預案編制率達到100%,并逐步拓展覆蓋到各行業(yè)領域。應急預案的制定、修訂,結合本地、本單位的實際情況和應急演練中暴露出的問題,突出企業(yè)預案與政府預案的銜接,要探索應急預案“簡明化、程序化、圖表化”的方法,切實提高應急預案的針對性、可操作性。

          (二)健全完善安全生產應急協作機制

          針對目前安全生產事故應急處置力量分散,調度指揮、資源整合不暢的現狀,進一步深化和完善部門之間、部門與企業(yè)之間、市級與區(qū)縣之間的應急聯動機制。定期組織研究應急管理工作的對策和措施,分析各行業(yè)、領域安全生產應急管理和應急救援形勢,及時通報有關應急管理和事故救援工作的信息,加強協調與溝通,有效發(fā)揮各部門及企業(yè)在應急處置方面的作用,提高處置安全生產事故的快速協同響應的能力,最大限度地減少事故災難造成的人員傷亡和財產損失。構建應急救援區(qū)域聯動工作制度,努力形成資源共享、裝備互補、運轉高效的應急協作體制。

          (三)督促指導企業(yè)開展安全生產應急處置培訓演練

          督促企業(yè)加強重點崗位人員的應急知識培訓,使其掌握本崗位相應的事故防范措施和應急處置程序,提高安全意識和應對事故災難的能力。加強對企業(yè)應急預案演練的指導、監(jiān)督,尤其是督促高危行業(yè)企業(yè)、有重大危險源的企業(yè)要定期開展應急預案演練,演練的重點是企業(yè)全體員工的逃生疏散演練和重點部位、崗位的應急處置演練。充分利用微博、微信等信息平臺,面向社會公眾開展安全生產應急管理宣傳教育,普及應急救援知識,提高應急救援意識。

         。ㄋ模┘涌彀踩a應急響應平臺建設

          全省安全生產應急響應平臺建設已進入實施階段。平臺建設堅持做好頂層設計的原則,注重與其它系統(tǒng)的融合互通,避免形成信息孤島。一期項目的主要任務是搭好平臺,實現核心功能的正常運轉。軟件基于地理信息系統(tǒng)開發(fā)友好的操作界面,可實現應急資源的快速直觀查找、移動值班、按需要自動統(tǒng)計有關事故信息和應急資源信息,實現應急管理和應急響應的功能需求,同時可將安監(jiān)人員從繁瑣的事故報告、統(tǒng)計中解放出來。

         。ㄎ澹⿵娀瘧睓C構和救援隊伍建設工作

          推進各級應急管理機構建設,大力加強縣(區(qū))級應急管理機構和人員隊伍建設,進一步明確職能,充實人員,完善相關制度,實現機構、編制、職責、人員、經費、培訓“六落實”, 推動安全生產應急管理機構向基層和企業(yè)延伸,保障安全生產應急管理工作有人干、有人會干,而且能夠干好積極。督促、指導大型危險化學品、非煤礦山等高危行業(yè)企業(yè)建立應急管理機構,加強應急管理基礎建設。培育和扶持省級安全生產應急救援專業(yè)骨干隊伍建設,加強培訓、考核、應急演練,提高應急救援能力,建設梯次配備、靈敏響應、高效運作的應急救援力量。

        學習安全教育心得體會3

          由于工作性質的原因,通過對大量事故調查,我們發(fā)現,相當數量事故的發(fā)生是由于人的無知造成的。

          有一名高空墜落幸存人員,當問起他在那么高的地方干活,為什么不拴好安全繩呢?他講:平時我是很小心的,誰能想到呢!就那么晃了一下,就下來了,再說,當時差不多十個人,都沒有系安全繩,我為什么要那樣呢?

          還有一起事故是一名施工人員在清掃完拌和機料倉基坑,從坑內往出爬時,突然料斗從上面滑落下來,將其雙腿壓斷。事情發(fā)生后,他不斷講述的就是“那么粗的鋼繩,為什么說斷就斷了呢”!

          小貝是個一歲多的活潑小男孩,可他父母卻總是眉頭緊鎖,因為小貝的一只手沒有了,是他爸爸帶他上工地,被軌道車壓斷的。我想,這個父親會終生不會原諒自己的!

          這樣悲慘的事故很多,如果那名高空作業(yè)者能夠提前懂得并重視高空作業(yè)的危險性,高空作業(yè)和地面干活的巨大差異,他應該是不會不系安全帶吧。如果那名失掉雙腿的員工在作業(yè)前將料斗固定,他就不會和雙拐相伴;如果那位父親真正明白“施工現場,無關人員禁止入內”的深刻含義,哪怕是給他賠償再多錢,也不會帶孩子進入現場!如果……,如果…,但只能是如果。

          無知是多么可怕呀!無知是禍害源頭,是事故的根源。

          目前,我們國家從事建筑、礦山等危險性較大行業(yè)人員多為素質較低的農民工,這些人多是懷著改變生活的單純愿望來到企業(yè),然而由于自身接受問題、看待問題、處理問題能力所限,往往做出了許多令人心痛的“無知無畏”的憾事。有些人以為只要我注意、我小心,就不會出事;更有部分人員帶有僥幸、從眾甚至自以為是、自私的心理去干活,特別是剛參加工作的年輕人,別人能做、我也能做,別人那樣干、我也這么干,那樣繁瑣的程序、礙手礙腳的防護多麻煩呀,干了那么多次,也沒見出過問題!然而,當血淋淋的事故不可阻擋的降臨時,什么也挽回不了,留下可能往往是拐杖、輪椅和撕心裂肺的啼哭……。

          無論社會如何發(fā)展,不安全將伴隨著人類活動始終存在。為了在外謀生者高興、平安回家,為了千家萬戶的歡聲笑語,為了社會和諧,作為施工單位:

          首先要夠積極地、主動地、自覺地去減少消除作業(yè)中的危險因素,如編制科學合理的施工方案,提供安全可靠的作業(yè)環(huán)境、減少繁瑣復雜的作業(yè)過程、提供簡易方便的作業(yè)工具,營造溫馨舒適的生活條件,那么安全就有了堅實的基礎。

          其次,由于目前我國生產現狀和技術水平所限,要降低事故發(fā)生,最有效地的工作是讓員工遠離現場的危險點。用教育、培訓去告知員工現場的危險點,用制度、紀律去約束員工的日常行為,用監(jiān)督、管理去規(guī)范員工的在崗操作,用案例、真情去感化他們的安全認知,總之要采用各種適宜他們的方式去提高員工的安全防范意識和自我保護能力,要讓他們時刻緊繃“我要安全”這根弦,在生產過程中,在自己所在的崗位和從事的作業(yè)中,熟知各種危險,掌握應對措施,達到“我會安全”的目的。

          實踐證明,對于廣大農民工來講,反復、強化教育是必要的,是在短期內提高安全素質的重要手段。特別是對于壓力大、強度高、重復性強的施工尤為明顯。為什么“我們能駕車轉過一個街角,而無需用復雜的計算來找出精確的轉彎角度、汽車速度和駕駛半徑”呢?這就是當對一個人的教育、訓練達到一定程度,嫻熟、規(guī)范的操作技能是必然的結果。

          當然生產過程中合理安排,統(tǒng)籌計劃同樣重要,減少不必要的交叉作業(yè),減少特殊天氣的作業(yè),減少加班、減少突擊、減少疲勞作業(yè)對安全來講都是有力的支撐。

          意識決定行為,行為決定結果。讓我們在追求美好生活的過程中時刻保持清醒的認識,幸福的大門需要知識這把鑰匙來開啟。

        學習安全教育心得體會4

          近日,通過參加公司內部安全方面的培訓和學習,結合在實習期間對施工現場安全方面的了解,就此談一下自己心得體會。

          安全生產是一種責任,在做到對自身安全負責的情況下、要對家人負責,為他人的安全負責,為公司負責,為社會負責,切實做到“不傷害別人,不傷害自己,不被他人傷害”。

          安全生產是社會發(fā)展永恒的主題,同時也是一個企業(yè)發(fā)展的主題。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本,一個企業(yè)要想發(fā)展和在社會立足,獲得更廣闊的市場,就必須切實抓好安全生產工作,全面落實安全生產責任制,制止施工現場各種違章指揮和違章操作,把安全隱患落到實處。

          “隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這是我們應該恪守的信念。要確保安全,首先必須強化施工現場每個人的安全意識,做好每個工種進場前的安全教育、安全技術交底和安全知識的考核,使他們在安全意識和思想方面得到轉變。

          近幾年,集團公司、公司對安全工作越來越重視,要求也越來越嚴,可以說,在當前形勢下,安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧,更是一種不可推卸的責任,因此,作為基層管理人員要充分認識到這一點,不斷提高對安全工作的認識,增強抓好安全工作的緊迫感和責任意識。深刻理解“安全是否決性指標,經營是計劃性指標,節(jié)能降耗是約束性指標”,從發(fā)展惠及員工、維護員工切身利益的角度出發(fā),切實抓好安全工作。

          搞好安全生產工作非一日可成,這就需要我們必須認真貫徹執(zhí)行國家和地方政府有關安全生產方針、政策、法律法規(guī),以及上級有關安全生產管理制度,把安全生產工作列入施工管理的重要議事日程,及時研究解決或審批有關安全生產中的重大問題,并按規(guī)定提取安全經費,保障安全設施的及時到位,切實解決安全技術問題。在日常工作當中,始終堅持“安全第一,預防為主,防治結合“的方針,把安全生產擺在第一位,不斷健全安全生產保證體系和安全生產監(jiān)督體系,做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實。

          就我自己所在的崗位而言,我清楚的知道自己崗位面臨著:酸液腐蝕,高空墜落,高空落物,電壓傷人,高、低壓傷人,重物砸傷,環(huán)境污染等一系列的安全工作風險。而面對這些安全風險,要想做好安全工作,就必須嚴格遵守公司各項安全工作規(guī)章制度和管理規(guī)定,提高自己安全工作的思想意識,把每一項工作從細微做起,要做到防微杜漸,讓一切隱患消失在萌芽狀態(tài),堅決杜絕麻痹大意的思想,確實把每一項安全方針落實到實處,不走形式,不走過場,對工作切實做到用心,專心,細心,確保自身安全的情況下為他人的安全著想。安全生產無小事,我們要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想。提高安全意識、規(guī)范不安全行為、杜絕各種習慣性違章,消除不安全隱患,為各項施工工序的順利進行打下堅實的基礎。

        學習安全教育心得體會5

          新《安全生產法》已于XX年12月1日起實施,這給安全生產工作提出了更新更高的要求,作為安全生監(jiān)督管理人員,面對新形勢和新要求,如何履好職盡好責,是最重要、最具體、也是最根本的要求。本人根據多年從事安全生產工作的實際,淺談以下六點個人看法。

          一要嚴格落實責任,完善安全監(jiān)管機制。安全生產責任重于泰山,要始終堅持把實現安全發(fā)展、保障人民群眾生命財產安全和健康作為全縣工作的重中之重來抓,與經濟社會發(fā)展同步規(guī)劃、同步部署、同步推進。要經常召開委常委會、政府常務會分析研究全縣安全生產工作,安委會每月還要召開安全生產調度會,每季度召開安全生產形勢分析會議,并結合上級會議精神及時召開緊急會議,形成了“周小結、月調度、季分析” 的安全生產工作機制。要制定《安全生產監(jiān)督管理職責規(guī)定》、《領導安全生產“一崗雙責”職責》、《領導干部帶隊檢查安全生產工作制度》等,不斷完善安全生產責任體系。要與鄉(xiāng)鎮(zhèn)和安委會成員單位及各生產經營單位簽訂《安全生產目標管理責任書》,對安全生產嚴格執(zhí)行“一票否決”。此外,還要組建安全生產綜合督導組,采取多種形式,深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和生產經營單位,認真細致查找隱患,嚴格跟蹤隱患整改。

          二要切實抓好打非治違,規(guī)范生產經營秩序。抓好了“打非治違”,也就抓住了安全生產的“牛鼻子”。汝城縣對非法違法生產經營建設行為堅持長期抓、反復抓,做到工作深下去、執(zhí)法嚴起來、措施落實好、事故降下來。第一,突出重點。近年來,扎實開展了礦業(yè)秩序整治、非煤礦山超深越界、采石場“一面墻”開采、危險化學品和煙花爆竹非法銷售經營以及道路交通、消防、校車、建筑等打非治違專項行動。第二,從嚴執(zhí)法。依法從嚴查處各類安全生產違法違規(guī)行為,嚴格落實停產整頓、關閉取締、從重處罰、嚴肅問責的“四個一律”要求,加強重大隱患的掛牌督辦、監(jiān)督舉報,加強聯合執(zhí)法、協同作戰(zhàn)。第三,強化治本。對“打非治違”工作中發(fā)現的問題,及時協調、及時研究、及時落實,從根本上解決突出問題。

          三要深入開展排查整改,全面治理突出隱患。抓基礎要從小處著眼,防隱患要從小處著手。近年來,汝城縣不斷強化安全隱患排查治理,有效防范和減少了各類事故的發(fā)生。第一,堅持復產驗收制度。近年來,汝城縣嚴格落實復產驗收責任制,堅持“誰驗收,誰簽字,誰負責”的原則,凡未經驗收或經限期整改驗收不合格的企業(yè)一律不準恢復生產。第二,堅持安全隱患月檢查。汝城縣每月組織開展安全生產大排查大整改,實現了隱患排查常態(tài)化管理。第三,規(guī)范信息上報。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位對每月的生產隱患排查整改情況,都會建立臺賬,經單位一把手簽字后再報分管縣領導簽字,并于當月30日前報縣安委辦備案。第四,強化重大隱患督辦。委辦對重大安全隱患及時通報,對一時難以整改到位的安全隱患報縣安委會領導審批后以縣長的名義向相關責任單位和責任人下達督辦令,確保安全隱患及時整改到位。

          四要全力抓好氛圍營造,增強全民安全意識。良好的安全氛圍是實現生產安全的靈魂。要在廣場、單位、超市、商店利用LED電子顯示屏每天滾動播放安全生產宣傳標語和法律法規(guī);定期向手機用戶發(fā)送安全生產短信;在電視臺每月制作并播放安全生產專題講座;廣泛開展安全生產進單位、進企業(yè)、進學校、進鄉(xiāng)村、進家庭活動;堅持開展黨校特設安全生產第一課、中小學校特設安全生產第一課、企業(yè)特設安全生產第一課的安全生產“三個第一課”活動;免費發(fā)放安全生產宣傳資料,做到全縣每人一張《安全知識宣傳單》,每個家庭一本《安全知識手冊》,所有企業(yè)員工和國家機關工作人員人手一冊《安全生產法律法規(guī)選編》;全國 “安全生產月”期間,廣泛開展安全生產應急演練、安全生產知識搶答賽、安全生產征文比賽、安全生產演講比賽、職業(yè)健康運動會、“安康杯”競賽、“青年安全生產示范崗”等一系列安全生產宣傳活動。同時,每年還有計劃的舉辦各類安全教育培訓班,并邀請省市領導開展安全生產專題講座,營造了“月月學安全、天天講安全”的濃厚氛圍。

          五是狠抓安全標準化建設,夯實安全基礎工作。標準化建設是企業(yè)生產安全的基礎。近年來,汝城縣不斷強化安全生產基礎工作,大力開展安全生產標準化創(chuàng)建工作。大力開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)安監(jiān)站標準化、信息化建設,對全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)安監(jiān)站都配齊了電腦、打印機等辦公設備,落實了人員和經費。扎實推進行業(yè)安全質量標準化建設,重點在非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹、電力、冶金、有色、機械、輕工、紡織、煙草等行業(yè)開展,確保標準化達標率95%以上。

          六是強化重點領域和關鍵環(huán)節(jié),確保長治久安。安全來自警鐘長鳴,事故源于瞬間麻痹。始終緊繃安全生產這根弦,縣安委會積極協調縣交安委、縣食安委、縣建安委、縣消安委4個“專業(yè)安委”開展專項整治,全力抓好非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹、道路交通、建筑、消防等重點行業(yè)和事故多發(fā)領域的安全生產工作。非煤礦山:堅持隱患排查整改與“打非治違”相結合,督促企業(yè)加強和改善安全生產條件,建立完善了安全管理制度和事故應急救援預案體系,建立了安全隱患排查治理制度,嚴格落實火工產品和供電集體會審制度,切實加強非煤礦山監(jiān)督管理。危險化學品:積極推進危險工藝自動化控制系統(tǒng)改造,促使安全生產條件較差的企業(yè)更新了設備,改善安全生產條件。煙花爆竹:強化節(jié)假日和高溫季節(jié)的安全監(jiān)管,全面規(guī)范市場管理,對煙花爆竹零售經營戶每月開展一次執(zhí)法檢查,促進煙花爆竹安全有序經營。在每年7月1日至9月30日高溫季節(jié)期間,組織對全縣煙花爆竹生產、經營企業(yè)開展拉網式大檢查,嚴格落實高溫季節(jié)期間煙花爆竹生產企業(yè)停產停工措施。道路交通:道路交通安全地一直是安全生產工作的重點和難點,要積極調動全縣力量,采取有力措施,不斷加強對全縣客運、水運的監(jiān)督檢查;對縣汽車站車輛出入站實行規(guī)范化安檢,嚴防易燃、易爆、劇毒物品上車;大力加強對酒后駕駛的打擊力度,規(guī)范完善縣城新建公路重點路段、路口交通安全標志設置。建筑領域:建安委對全縣在建工程和城鎮(zhèn)基礎設施經常性開展安全檢查,嚴禁違章違規(guī)作業(yè),確保了建筑施工安全。消防安全:消安委定期組織開展地毯式的消防安全大檢查,對查出的問題嚴格按照法律規(guī)定責令整改,實現了近十年來沒有發(fā)生重大消防安全事故的奮斗目標。

        學習安全教育心得體會6

          驚聞———人身事故,讓我深刻體會到了“安全無小事”的深刻教訓。電力事業(yè)是個充滿危險的工作,但只要掌握電力運行規(guī)律、時刻保持安全生產的警惕性,防微杜漸,認真對待每一次工作任務,是完全可以馴服“電老虎”的。我們手里的《安規(guī)》和種種安全生產的保障措施,就是給這只兇惡的“電老虎”設計的層層牢籠和枷鎖。

          ———這次事故,正是因為參與工作的人員對于已經“馴服”的“電老虎”存在麻痹大意的思想,以為多年不發(fā)威的“電老虎”就真的成為“病貓”了。根本沒有把電力系統(tǒng)運行維護工作的危險性看在眼里,這無異于擅自打開關押“電老虎”的牢籠和枷鎖,這只兇惡的“電老虎”當然不肯放過任何發(fā)威的機會。

          通過對《會議紀要》的學習,我主要有以下幾點心得:

          1、安全生產,不是口號

          安全生產,這是我們電力工作者每時每刻都能聽到或者看到的警句。但是這不僅僅是個口號,更是我們工作的第一準則,是我們人身安全保障的唯一措施,不能因為以前的安全就忽略了以后的危險。忘記了這個準則,就是把自己加上作料送到“電老虎”的籠子里。這也是造成“蚌埠5。12”事故的主要原因。這樣的態(tài)度,不出事故才是怪事。

          2、服從指揮、聽從調度

          如果沒有各項安全保障措施,電力工作的危險程度要遠遠大于戰(zhàn)爭。因為戰(zhàn)爭并不是每個人都會犧牲,而電力生產如果沒有安全生產措施的保障,任何人都躲不過“電老虎”的魔爪。打仗如果沒有運籌帷幄、如果沒有靈活指揮、沒有各兵種、各單位協調配合,就要輸掉戰(zhàn)爭。電力工作也一樣,如果沒有安全生產措施為武器、如果沒有嚴格的指揮,松松散散、各自為戰(zhàn)、不服從指揮,就很有可能造成自傷、誤傷事故,甚至發(fā)生群死群傷的惡性事故,同時造成不可估量的經濟損失。絕不亞于輸掉一場戰(zhàn)爭造成的后果。因此電力工作就要象軍隊那樣,紀律嚴明,指揮到位。“蚌埠5。12”事故就嚴重的存在組織不利、管理松散、現場混亂的情況,如此一來,怎能不吃敗仗?

          3、有法不依、執(zhí)法不嚴

          隨著安全生產法的頒布,安全生產上升到法律的高度。是啊,你個人不遵守安全生產準則,后果可能是對別人造成傷害,這就是“謀殺”罪!也可能是造成國家經濟損失,這就是“危害國家安全”罪!即使沒有造成嚴重的后果,你也是“玩忽職守”罪。我們工作中的安全措施,如“兩票三制”,工作人員如果不能嚴格遵守,而是走走過場形式主義,就是“有法不依、執(zhí)法不嚴”。就是威脅人身安全、國家財產,就是犯罪。“蚌埠5。12”事故中就存在工作票“代簽名”、“未簽名”現象、也沒有嚴格執(zhí)行工作間斷、轉移簽名制度,就是沒有把遵守工作安全保障制度上升到遵守“法律”的高度。

          為了吸取“蚌埠5。12”事故的教訓,學習會議紀要的精神,我以后要嚴格要求自己,認真遵守各項安全保障制度,履行安全生產職責,認真遵守“兩票三制”等安全保障措施,決不麻痹大意,為了家庭的幸福、為了事業(yè)的繁榮,而珍惜自己和他人寶貴的生命。

        學習安全教育心得體會7

          安全與生命同系,只有有了安全,才能保證生命的質量。就生命而言,本來就是一個奇跡,也是一種偶然,一個新的生命能否來到這個世界上,有時僅僅在于父母的一念之差;在正常的情況下,一個生命能否得到保全,直到生命的最后一息,也僅僅在于對待安全意識上的一念之差。大學時期是大學生人格發(fā)展與完善的關鍵時期。大學生群體是一個特殊的社會群體,有其自身的特點:生理發(fā)育基本成熟而心理發(fā)育滯后;個性趨向定性,但可塑性大;智能接近高峰,但尚未完全開發(fā);社交愿望強烈,但經驗不足;缺乏必要的社會經驗,安全防范意識較差,自我防御能力較弱等。大學生群體的特征以及大學生特定的年齡結構、生活環(huán)境、文化背景,決定了大學生必然面臨諸多安全問題的困擾。目前,獨生子女成為我國大學生的主體,這些大學生基本是在父母的細心呵護下和老師的關懷下長大的,對于社會的復雜性知之甚少,一旦離開父母和老師,開始獨立面對紛繁復雜的社會時,對可能發(fā)生的各種安全問題往往缺乏必要的重視和警惕,給違法犯罪分子以可乘之機。

          是什么導致的安全隱患呢?

          (一)社會因素

          1.不健康文化的侵蝕全球化帶來了各國經濟文化的深度交流和互相影響。各國在享受全球化成果的同時,也面臨著不同文化的沖擊,特別是一些不良文化,對涉世不深、分析判斷能力不強的大學生產生了負面影響,甚至有一些意志力薄弱的新形勢大學生世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生錯位,容易引發(fā)安全隱患。

          2.社會公共安全教育的缺失當前全社會教育的注意力仍然過多地集中于學生的文化知識方面,對學生的心理、法紀、安全等方面的教育則關注不夠甚至有所忽視,導致大學生的安全教育缺乏良好的社會氛圍和必要的資源投入。

          (二)校園因素

          1.校園安全環(huán)境日趨復雜近年來,高校招生規(guī)模逐年擴大,后勤服務社會化改革不斷深入,高校已由象牙塔演變?yōu)殚_放的小社會,不同年齡、層次的外來人員與學生同在校園內生活,不法之徒乘虛而入,敲詐勒索,侵害學生財產安全與人身安全的案件時有發(fā)生。因擴招而新建的校區(qū)不少位于城鄉(xiāng)結合部,社會治安水平不高,刑事犯罪風險相對較高,食品安全狀況堪憂。

          2.學校對安全教育重視不夠部分高校受到就業(yè)壓力的影響,只管教書不管育人,只關心與就業(yè)率直接相關的專業(yè)知識及就業(yè)能力的培養(yǎng),對大學生的安全教育僅停留在文件、報告層面,沒有在整個校園內營造良好的安全氛圍。部分高校雖然高度重視校園安全建設,在人防、物防、技防方面投入較多,但卻忽視了安全教育這一重要環(huán)節(jié),導致工作陷入被動。部分高校安全教育缺少整體規(guī)劃,沒有形成科學化、制度化的教學體系。多數學校開展的安全教育普遍存在重說教、輕實踐的問題,教育形式呆板,學生不感興趣,安全教育遠未取得應有的效果。

          (三)家庭因素

          1.少數父母成為安全教育的反面教材父母是孩子的第一任老師,他們的言行和思維習慣深刻影響著孩子,是孩子效仿的對象。父母過馬路闖紅燈,孩子也會模仿;父母習慣吃路邊攤,孩子也少不了饞嘴要吃;父母不重視用電防火安全,孩子的防火防電意識也往往不強。

          2.過分溺愛對大學生安全產生“負能量”新形勢大學生多為“9后”,父母溺愛現象比較普遍。這種溺愛會產生兩方面的消極影響:一方面,除了學習什么都舍不得孩子去做,也就使孩子失去了從日常生活中得到安全教育、獲取安全知識的機會,對危險喪失了必要的警惕性,容易給犯罪分子以可乘之機。另一方面,溺愛也會導致學生心理承受能力差,面對學業(yè)、就業(yè)壓力時容易感到彷徨無助,面對挫折和人際交往的障礙容易心情抑郁、自怨自艾,甚至反應過激、報復他人。

          我們該怎么做呢?

          作為一個大學生,我們應該掌握自救自護常識,以便在生活中能夠冷靜處理發(fā)生的每一件事故,在緊急情況下幫助他人以及加強自我保護意識。生活中,同學們都在幸福、溫暖的家庭里長大,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。

          如今,電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風機、電風扇等家用電器越來越多地進人了家庭。使用家用電器,除了應該注意安全用電問題以外,還要注意以下幾點:各種家用電器用途不同,使用方法也不同,有的比較復雜。一般的家用電器應當在家長的指導下學習使用,對危險性較大的電器則不要自己獨自使用;使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用;電吹風機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會發(fā)出高熱,應注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品,防止發(fā)生火災;同時,使用時要注意避免燙傷;要避免在潮濕的環(huán)境下使用電器,更不能使電器淋濕、受潮,這樣不僅會損壞電器,還會發(fā)生觸電危險;電風扇的扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時是高速旋轉的,不能用手或者其他物品去觸摸,以防止受傷;遇到雷雨天氣,要停止使用電視機,并拔下室外天線插頭,防止遭受雷擊;電器長期擱置不用,容易受潮、受腐蝕而損壞,重新使用前需要認真檢查;購買家用電器時,要選擇質量可靠的合格產品。

          煤氣給人們生活帶來了許多方便,但如果使用不當,它也會造成災難。使用時要注意以下各點:認真閱讀燃氣器具等的使用說明書,嚴格按照說明書的要求操作、使用;使用人工點火的燃氣灶具,在點火時,先將火源湊近灶具然后再開啟氣閥;經常保持燃氣器具的完好,發(fā)現漏氣,及時檢修;使用過程中遇到漏氣的情況,應該立即關閉總閥門,切斷氣源;燃氣器具在工作狀態(tài)中,人不能長時間離開,以防止火被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄漏而發(fā)生火災;使用燃氣器具,應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。在處于煤氣泄漏的環(huán)境中,應用濕毛巾捂住口鼻,迅速撤離。遇有煤氣中毒的病人,要迅速將其抬到通風的地點,松開衣領、褲帶,保持其呼吸道通暢,但要注意保暖,防止感冒。對中毒嚴重者應實施人工呼吸和心臟按壓,并馬上撥打120急救電話,或迅速將病人送往醫(yī)院搶救。隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們要掌握以下最基本的安全用電常識:認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷總電源;不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部;不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器;電器使用完畢后應拔掉電源插頭;發(fā)現有人觸電要設法及時關斷電源或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用等情況。一旦我們身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動;身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場:身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡?梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。因火勢太猛,必須從樓房內逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,還可以跳進附近的水池、小河中,將身上的火熄滅,總之要盡量減少身體燒傷面積,減輕燒傷程度;火災發(fā)生時,常會產生對人體有毒有害的氣體,所以要預防煙毒,應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾捂嚴口、鼻,屏住呼吸,盡量降低身體高度,彎腰疾走或在地面匍匐前進;被困在房間內時,要用濕被單堵住門窗縫隙,防止煙霧向室內蔓延。

          除此之外,家庭生活還存在很多安全問題。經常還會發(fā)生燙傷、刀具割傷、在室內活動中磕碰、滑倒、摔倒以及飲食衛(wèi)生等問題,所以我們要處處小心,提高自護意識。在室外生活方面,我們需要注意的危險因素更多。

          如今社會,交通越來越發(fā)達,發(fā)生交通事故的幾率也越大,我們應該慎重對待,應該提高警惕和防范意識。雖然汽車給我們帶來了很多便利,但交通事故同時也給無數家庭帶來了痛苦。交通事故發(fā)生后,及時有效地施救非常重要。

          因此,出了交通事故,我們應該怎么處理呢?常見的一些情況如下:失火:破窗脫身打滾滅火。汽車在行駛途中突然起火,駕駛員應立即熄火停車,切斷油路、電源。關閉車窗和點火開關后,組織車內人員迅即下車。若車輛碰撞變形、車門已無法打開,可從前后擋風玻璃或車窗處脫身。萬一身上已經著火,可下車后倒地滾動,邊滾邊脫去身上的衣服。此時不要張嘴深呼吸或高聲呼喊,以免煙火灼傷上呼吸道;翻車:腳鉤踏板隨車翻轉。當司機感到車子不可避免地要傾翻時,應緊緊抓住方向盤,兩腳鉤住踏板,使身體固定,隨車體旋轉。車內乘客應迅速趴到坐椅上,抓住車內的固定物,使身體夾在坐椅中,盡力穩(wěn)住身體。翻車時,不可順著翻車的方向跳出車外,而應向車輛翻轉的相反方向跳躍。落地時,應雙手抱頭順勢向慣性的方向滾動或奔跑一段距離,避免遭受二次損傷;落水:先深呼吸再開車門。汽車翻進河里,若水較淺,未全部淹沒,應等汽車穩(wěn)定以后,再設法從門窗處離開車輛。若水較深,先不要急于打開車門與車窗玻璃,因為這時車門是難以打開的。此時,車廂內的氧氣可供司機和乘客維持5至10分鐘。車內人員不要慌張,將頭部伸出水面,迅速用力推開車門或玻璃,同時深吸一口氣,再浮出水面;碰撞:兩腳蹬直身體后傾。在交通事故中的迎面碰撞中,受到致命危險的往往是司機。一旦事故發(fā)生,當碰撞的主要方位不在司機一側時,司機應雙手緊握方向盤,兩腿向前蹬直,身體后傾,保持身體平衡,以免在車輛撞擊的一瞬間,頭撞到擋風玻璃上而受傷。如果碰撞的主要方位在臨近駕駛員座位或者撞擊力度過大,司機應迅速躲離方向盤,并將兩腳抬起,以免受到擠壓。除此之外,我們還要掌握在事故中患者的急救措施:顱腦損傷的急救、心絞痛的急救、急性心肌梗塞的急救、中風的急救、心跳停止者急救等。

          中暑是人持續(xù)在高溫條件下或受陽光暴曬所致,大多發(fā)生在烈日下長時間站立、勞動、集會、徒步行軍時。輕度中暑會感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無力、口渴、惡心;重度中暑可能會伴有高燒、昏迷、痙攣等。為了防止中暑,我們要做到:喝水,大量出汗后,要及時補充水分。外出活動,尤其是遠足、爬山或去缺水的地方,一定要帶夠充足的水。條件允許的話,還可以帶些水果等解渴的食品;降溫,外出活動前,應該做好防曬的準備,最好準備太陽傘、遮陽帽,著淺色透氣性好的服裝。外出活動時一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,尋找陰涼通風之處,解開衣領,降低體溫;備藥,可以隨身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品,以緩解輕度中暑引起的癥狀。如果中暑癥狀嚴重,應該立即送醫(yī)院診治。我們還應注意以下情況:地震發(fā)生時,應先躲避后逃生,等搖晃停止后再出門。躲避時不要站在房間中央,應及時尋找有支撐物的地方躲避。撤離時應走樓梯,不要乘電梯;地鐵故障時,要注意聽地鐵人工廣播,并聽從工作人員統(tǒng)一指揮和引導,沿著規(guī)定方向疏散。最好用濕的衣服、毛巾、口罩等織物蒙鼻,逆風而行,不要深呼吸;乘船落水時,應迅速穿上救生衣,發(fā)出求救信號。除非別無他法,否則不要棄船。一旦棄船,應迎著風向,雙臂交疊在胸前,壓住救生衣,雙手捂住口鼻跳水;被劫持時,最重要的是盡量保持鎮(zhèn)定,不要做無謂抗爭。同時,要盡量觀察劫持者的特征,為獲救或日后案件偵破贏得線索。只要我們處處小心,注意安全,

          掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長等各類情況。不管是家居安全、交通安全還是外出安全,都存在著很多危險因素。我們除了要學會處理方法外,還要加強防范意識,提高警惕。在各方面都做好保障工作,讓自己和家人更放心。

        學習安全教育心得體會8

          一.進一步明確了校園安全的重要性。

          通過本次安全學習,我深刻認識到“學校安全重于泰山”。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

          因為校園安全事關全體師生的生命和財產安全,事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。學校一切工作必須以安全為前提,沒有安全保障還談什么工作,學習和生活,更不用說管理,只要時時事事把安全教育放在第一位,把安全融入所有教育教學及管理之中,就會最大限度地防范與未然,更不可能有責任追究。學生的一切成長必須有安全來作保障,離開“安全”二字談什么都無任何意義,提高學生自我安全防護能力顯得尤為重要。學生自我安全防護內容有:防觸電,防火災,防溺水,防食物中毒,防氣體中毒,防拐騙,防自然災害(雷電、大風、暴雨等)、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等。我覺得有必要開設安全教育課,讓學生掌握安全防護知識,從而減少安全事故的發(fā)生,這也使學生終身受益。作為學校分管安全的領導,要增強安全意識和防范能力,只有認真做好下一步學校安全工作,才能確保廣大師生(主要是學生)的安全。

          二.只有加強安全教育,提高師生安全防范意識,才能保證學校教育教學秩序的穩(wěn)定和教育教學工作的順利開展。

          校園安全管理的成敗,直接影響到學校教育教學質量,制約著學校的發(fā)展。正如前國務院副總理李嵐清同志所說:“生命不保,何談教育。發(fā)生在校園的安全事故或”擾亂學校秩序傷害師生的案件都有增長趨勢。這些事故、事件的發(fā)生、不能不引發(fā)我們的深思,學校正常的教育教學秩序被打亂了,學生的身心健康會受到傷害、死傷學生的家庭遭受不可挽回的損失。同時,也給社會增加了不安定因素,造成了比較嚴重的社會影響。這些事件、案件的釀成、固然有因,但與我們主觀上對安全工作不夠重視、疏于管理,防范意識不強以及對社會不法分子斗爭不力有很大關系,致使許多本來可以避免、甚至根本不應該發(fā)生的事故、事件發(fā)生了這使我們非常痛心。

          安全工作的重點是及時消除隱患,在以后工作中,我們要充分利用一切機會,加強全校師生的安全教育,開展班級每天一分鐘,年級每周五分鐘,學校每月半小時的安全教育活動,每學期一周的安全教育活動,通過舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、安全教育講座等活動及利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。通過這些豐富多采的安全教育活動,使師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高,保證學校教育教學秩序的穩(wěn)定和教育教學工作的.順利開展。

          三.加強安全管理,落實安全責任,才能杜絕或減少責任事故的發(fā)生。

          這次的學習內容無時無刻不在提醒我們:校園安全不能忘,安全警鐘需長鳴。校園的安全是實行教育教學的保障,沒有安全的保障,就沒有辦法實行教育教學。所以,我們要盡自己所能保障學生的安全。為確保全校師生生命和財產的安全,保證有一個良好的教學環(huán)境,我們只有把安全工作放在第一位,并根據學校特點制定切實可行的學校安全工作管理制度,真正使學校安全工作落到實處,層層簽訂安全責任狀,落實各人的安全責任,做到安全工作的指標、任務和要求;分工和職責明,。堅持“誰主管、誰負責,誰帶隊、誰負責,誰主辦、誰負責,誰檢查、誰負責,誰驗收、誰負責”的原則,將校園安全工作實績與各班級和教職工學期末評先相掛鉤,實行安全責任事故一票否決制,確保了各項安全工作落在實處。只有嚴明了學校安全工作領導責任制和責任追究制,學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。才能杜絕或減少責任事故的發(fā)生。

          總之,學校安全工作只有起點,沒有終點,必須做到警鐘長鳴,它是一項長期的、艱巨的、復雜的系統(tǒng)工程,學校的安全工作,我們必須時時講,天天講,做到警鐘長鳴,時刻警惕,完善制度、加強預防,落實責任,做到有章可尋、有法可依,落到實處,才能建設出和諧、平安的校園環(huán)境。

        學習安全教育心得體會9

          一、充分利用班會課。

          組織學生認真學習學校安全規(guī)章制度,規(guī)范安全管理,強化安全措施,提高學生的安全意識。

          二、抓好平時的安全教育。

          在小事中滲透安全意識,養(yǎng)成注重安全的習慣。每次下課的時候,教育學生不要跑出教室,避免與其他同學相撞;上下臺階要慢行,不要擁擠。每次參加學校的集會活動,教育指

          導學生列隊安全有序的走到操場集合。讓學生養(yǎng)成守秩序的良好習慣。

          三、以學;顒訛橐劳,開展安全教育。

          學校安全宣傳活動是學生獲取安全知識的主陣地,有著得天獨厚的教育條件,可以進行正規(guī)化、系統(tǒng)化、經;陌踩逃。在活動中,結合學生實際,將校園安全、校外活動、交通安全、飲食安全、緊急避險等內容納入其中。在學習方式上,利用黑板報、知識競賽等各種形式生動活潑地開展教育。學生的學習興趣濃厚,態(tài)度積極,在不知不覺中就掌握了大

          量的安全知識;顒硬还庾寣W生掌握了安全知識,還提高了學生的安全意識。

          四、制定班規(guī),嚴肅班紀。

          良好的習慣都是從強迫開始的。為盡快培養(yǎng)學生良好的安全習慣,我制定了班級規(guī)定,提出了“六不準”的行為準則,即:不玩危險物品,不私自下河游泳,不追逐打鬧,不和陌生人隨意接觸,不隨意攀爬,不準在樓道里做游戲。這樣安全教育工作就與學生的日常行為規(guī)有機地結合起來。

          五、參加學校常規(guī)活動,文明守紀,安全第一。

          參加學校的集體活動,要求學生進場和退場做到快、齊、靜,上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧,禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發(fā)現有摔倒擠壓現象時,后面同學必須奮力向后退,并積極救助 壓倒在最下層同學。嚴格路隊秩序,整理隊伍,清點人數,做到迅速、整齊。同時,叮囑自己回家的學生注意途中個人安全,不在外逗留

          六、學會自護。 教育學生學會保護自己,有效的方式是在小事中提高學生自我保護能力。利用各種機會豐富學生的自我保護體驗,創(chuàng)設各種情境培養(yǎng)學生自我保護的能力,教會學生自我保護的方

          法,培養(yǎng)學生自我保護的能力,使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發(fā)事件。

          七、細致引導,讓學生遠離安全事故。

          安全教育的最終目的是促使學生形成安全行為,從而在學習生活中遠離危險。學校是公共場所,人口密度大,安全隱患不可避免,我們要不斷規(guī)范學生的不良行為習慣,引導學生以安全的行為在安全的環(huán)境中學習、生活、成長。導之以行,就是要注重引導與規(guī)范,引導學生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規(guī)范學生不參與不科學的活動,不到有安

          全隱患的區(qū)域活動;培養(yǎng)學生良好的行為習慣,使之遠離安全事故。

          八、要發(fā)揮家庭的教育作用。

          家長是孩子的第一任老師,對孩子的行為方式有重要的影響,家長的言傳身教,可使其安全意識得到強化。在教育學生的同時,我班加強與家庭的合作,班主任與家長聯手,時時關注孩子言行,了解孩子思想動態(tài),及時互通信息,形成合力,必要時對家長進行家教指導,

          以取得教育的最佳效果,做到家校合一。

          九、校外安全,不容忽視。

          在搞好校內安全的同時,教育學生記住常用電話號碼。遇到危險,冷靜處理,不慌張,動腦筋進行自救或者求救。在校外遵守交通法規(guī),維護社會秩序。要學會判明是非,不從事

          各種冒險行動,不要做任何妨害人身及財產安全的事情。

        學習安全教育心得體會10

          西區(qū)安檢部三科積極響應公司和部門的號召,認真組織開展9月安全教育日活動,旨在通過全員宣貫學習使大家重視安全,致敬安全,讓安全意識扎根心底。9月安全教育日的學習內容有四個方面,分別是:《關于進一步加強危險品航空運輸管理的通知》、《北京首都機場航空安保有限公司危險品管理辦法》、《HO1253航班火警事件及工作的啟示》、《化學危險品基礎知識》,四者緊密聯系,環(huán)環(huán)相扣。

          《北京首都機場航空安保有限公司危險品管理辦法》、《化學危險品基礎知識》再次規(guī)范了實際工作中崗位操作標準,歷經了實踐的考驗,給我們日后工作開展以指導;《關于進一步加強危險品航空運輸管理的通知》、《HO1253航班火警事件及工作的啟示》以實例的形式給我們工作以啟迪,為我們日后工作開展敲響了警鐘,更值得我們安檢人員深思。為此,西區(qū)安檢部三科組織全員以此作為學習重點對全體員工開展安全教育培訓,以此助力安全意識深扎員工心中。

          本次安全教育活動,再次促使我們迸發(fā)出強烈的職業(yè)榮譽感和使命感,也認識到目前空防安全形式的險峻,安檢所面臨的責任之重。作為我們以保障空防安全為主業(yè)的我們安保企業(yè),深化各層級人員"底線"思維和"紅線"意識,更好地發(fā)揮底線思維的科學預見作用,增強憂患意識和風險意識,未雨綢繆顯得更為重要。我們的安全檢查過程就是直接為旅客提供服務的過程,這種"服務"包含的層次多樣化,但是排在首位的依然是安全檢查的過程,沒有緩沖的余地,任何差錯漏洞都可能危及旅客、工作人員的身心安全和國家集體的財產損失。"亡羊補牢,猶時未晚"這一俗語,對于我們安檢人來講是不可遵循的定律,我們所掌控的是一條條鮮活的生命,所涉及的是千家萬戶的幸福和國家財產的安危,如果因我們的疏忽、工作不到位、保障不利所造成的事故,即使再想辦法來彌補也是無濟于事的。

          民航承載著國家巨大資產安全,承載著無數人民群眾生命財產安全,這就要求我們所有航空人員時刻牢記我們的使命,時刻保持著風險意識,決不能因一時的順利而麻痹大意,更不能因各種目的而枉顧規(guī)章程序,枉顧人們的安全。"空防安全責任重于泰山",這是世界民航業(yè)用鮮血和生命換來的理念,加強機場安全防范能力,提高安檢工作的有效性就顯得尤為迫切。作為安檢人,要時刻提高警惕,不能放松對自己的要求,用"嚴謹、嚴密、嚴格"的工作作風打造企業(yè)的安全之堤,安全工作只有起點沒有終點,只有嚴格遵守各項規(guī)章制度,從我做起,從小事做起,深入落實安全責任,才能確保首都機場的持續(xù)安全。

        學習安全教育心得體會11

          最近,公司組織全體員工學習了安全警示教育,從交通安全,用電安全,防火防盜等方面擺事實,講道理,只希望全體員工從 中學到相關知識,在以后的工作,生活中時刻保持住安全第一的觀念。

          一幕幕悲慘的畫面,雖然只是在安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實的發(fā)生著,而且悲劇還在繼續(xù)著。每天,這個世界上有多少人喪命于那無情的災難里,有多少人因意外事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“安全”,這是全世界真切呼吁的話題,大多數的災難都是由于當事者無視安全法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇本應該是可以避免的。

          各種先進的安全設施,難道真能對人們的安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是那為何各種事故還在年年不斷的頻繁發(fā)生?可見安全保障并沒有達到真正的效果。國家、公司給了我們安全保障,對我們進行安全教育,而我們卻往往無視各種安全措施,只顧自己的方便,只顧自己的利益,未能真正做到安全第一,才導致一幕幕悲劇的發(fā)生。

          血淋淋的事實提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓,千萬不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間,一時大意成千古恨,親人沉浸在悲痛中,呼喊毫無意思,最后剩下的只有一輩子悔恨和淚水,生不如死的痛苦。

          上帝是公平的也是吝嗇的,它只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友,日日夜夜都守護在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

          為了社會安康幸福,為了各種害人害己的安全事故不在發(fā)生,我保證做到:

          一是刻苦學習公司相關法規(guī),做學安全法規(guī)的模范;

          二是從心理面從習慣上養(yǎng)成堅決不做違反各種安全法規(guī)的事,做遵守安全法規(guī)的模范;

          三是向我所熟知的同事和朋友講述安全警示教育片中的內容讓人們認識到遵章守紀的重要性,做宣傳安全法規(guī)的模范。只有這樣,才能讓家人放心,不辜負公司領導的期望。

        學習安全教育心得體會12

          生命,是人這一生中最寶貴的東西,它承載著人的理想,承載著人類所有的感情,然而安全是生命的保護神,只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。

          在我們努力學習,提高自身素質的同時,安全問題不容忽視,但安全教育卻是一個沉重的問題。據有關部門統(tǒng)計,近年來,全國中小學每年非正常死亡人數到達16000多人,平均每一天就有40多名學生死于非命,這意味著每一天就有一個班級消失。

          人人講安全,人人才安全。讓我們防患于未然,為了預防安全事故的發(fā)生,我們必須要樹立安全意識,掌握一些必要的衛(wèi)生知識,安全衛(wèi)生知識及應急避險技能,從而提高我們的自我保護潛力。

          因此,學校在上個學期著重在“安全”問題上做出了明顯的舉動,讓我們能體會到安全的重要性。

          溫室的花朵,不知世道的險惡;井底之蛙,不懂人間的豐姿。其實,平時的一舉一動都會威脅到生命的存在。缺乏安全意識的人,進校門前及放學后,三三兩兩地在門口的街道邊嬉笑打鬧,全然不顧險境,要明白,馬路并不是我們展示的舞臺,學習才是我們人生的舞臺。我們的校園很特殊,兩面臨街,路邊有很多小攤販,缺乏安全意識的人,肯定很喜歡那無品質,無保障,無檢驗的“三無”產品,覺得香噴噴的,嫩滑滑的,美味可口,要明白,其中食品有一大部分衛(wèi)生不合格,吃了容易出現嘔吐、惡心、腹痛等不良現象。再加上我們的校園,兩面臨街,車輛來來往往,灰塵滾滾,更加不衛(wèi)生。

          同學們,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。為了我們校園的和諧,讓我們用心行動起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空。

        學習安全教育心得體會13

          今天,我看了《安全教育第一課》視頻,它讓我懂得了很多的求生知識,還讓我懂得了珍惜生命,里面講了幾種安全知識,有自然災害:如地震,交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全還有很多很多。在現實生活中,我們難免保證我們走到哪里都很安全,可能會發(fā)生一些突發(fā)事故:如溺水,失火,交通事故等等,遇到突發(fā)事件的時候,我們應該要怎么做呢?哈哈,猜不出來吧?答案是:這時我們應該要冷靜地處理事情,不要慌張,平時要多看一些關于求生的書籍,并進行實地演練。

          安全教育第一課里面講了:在學校地震時要跑到操場,不能躲在教學樓旁邊,如果教學樓操場太遠,應該躲在桌子下面。如果在家里地震時,應該盡快找到三角形的小空間,假如沒有找到,就拿枕頭等軟的東西放在頭頂上。游泳安全:如果有人掉下河里,如果旁邊有木棍,就去救他(她),假如沒有,就應該去找身邊的人幫助。我們做每一件事的時候都要仔細地想一想:它安全嗎?做了以后會有什么后果呢?交通安全:高高興興地上學,平平安安地回家,這是爸爸媽媽每一天的希望,但是天有不測風云,交通安全事件占的人數最多,所以我們應該要很重視這一點,讓交通安全的事故減少,甚至消失。所以我們過馬路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行,不違反交通規(guī)則。

          我看了《安全教育第一課》,讓我明白了人在自然界中是多么脆弱,讓我學會保護自己,了解很多安全常識。我們應該要珍惜生命,安全第一,生命只有一次,青少年是祖國的未來和希望,我們應該要好好學習,將來為祖國多出點力,加油吧!

        學習安全教育心得體會14

          1、學校采取有效措施,加強對大學生的安全教育力度。安全教育的方式應做到有所創(chuàng)新,可以將書本知識與實踐結合起來,可以講理論和鮮活的例子結合起來;在日常教育管理以及各種服務工作中,都必須結合安全方面的內容,適時的對學生進行安全教育。安全教育不但要使學生掌握一般的國家安全,網絡安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識,也要教育學生遵紀守法,提高警惕,加強防范,珍愛生命,熱愛生活。

          2、將安全教育落實到班級。各班班主任應負起對學生安全教育的責任,對學生的安全落實到具體中去,比如改善宿舍安全情況,禁止學生攜帶刀具,安全使用電腦等方面。

          3、學生個人也加強學習,培養(yǎng)自己的安全意識,增強自己的安全知識。學生必須認為到安全教育關系到自己及他人的幸福,不能馬虎,應該嚴肅認真對待。還應養(yǎng)成良好的習慣,不亂扔煙蒂,不亂接電線,不使用大功率的電器,不獨自外出,不與社會上人士隨便交往。

          學生安全教育與大學生學習、生活緊密相連,我們必須認真對待安全教育,把安全教育落到實處,盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生,為我們的生活與學習營造更好的環(huán)境,創(chuàng)建和諧校園。

        學習安全教育心得體會15

          安全工作是學校工作的重點,安全教育則是學校安全工作的重中之重。學校安全關系到廣大師生生命安全,關系到教育教學工作的正常開展,關系到社會的穩(wěn)定和諧,必須牢牢繃緊安全之弦,保證學校的穩(wěn)定發(fā)展。學校的安全工作也正日益受社會各界的重視和關注,被提到了各級政府和學校的重要議事日程上來。各地經常性地對各級各類學校進行校舍、消防、衛(wèi)生、食品、治安或交通等專項或綜合性的安全檢查,起到了重要的預防作用,促進了學校安全工作深入、全面的開展。在聽了專家老師的培訓講座后,我對安全教育工作有了更為深刻的體會和認識,當前我國正處于社會矛盾的多發(fā)期,社會上還存在諸多不和諧的因素,在一定程度上造成學生安全事故的頻發(fā)、多發(fā)。通過學習我更進一步的認識到學校安全的重要性,就學校安全的新形勢,作為學校領導要增強安全意識和防范能力,認真做好下一步學校安全工作,以確保廣大師生(主要是學生)的安全。我想就此次培訓結合實際情況談點體會:

          一、科學的管理是安全工作的關鍵1、加大安全教育的宣傳力度

          全面提高教師與每位家長的安全責任意識,積極主動地向學生和家長宣傳學校所潛在的諸多安全隱患以及各類重大安全事故教訓。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語,在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、等容易發(fā)生安全問題的地方設置警示標志或標語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識,在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

          2、排查學校安全隱患

          我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學,學校主要存在以下幾個方面的隱患:

         。1)交通隱患為主要。

          (2)學校安全硬件設施。

          (3)安全教育的投入。

          3、加強安全教育,預防和減少事故的發(fā)生

          加強對學生的安全教育,讓學生自己懂得安全知識,增強安全意識,掌握防范技能,從根本上預防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學期的開學初、放假前的一周和每次大型集會時間對學生進行安全知識教育,要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動,同時要與家庭、社會密切配合,形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網絡,堅持不懈地把各項安全教育開展下去,有效預防各類安全事故的發(fā)生。

          二、責任明確是安全工作的保證

          學校安全責任重于泰山,本著一保安全,二保穩(wěn)定,三保發(fā)展的原則,對學校安全高度重視,狠抓責任落實,真正形成“一把手”親自抓,分管領導協同抓、相關部門各司其職,各負其責的工作機制。同時,將學校安全工作納入目標管理,制訂目標管理細則,逐級簽訂安全責任書,做到層層把關,責任到人,真正做到“誰主管、誰負責”。

         。1)建立領導機構。校長親自任組長,各班班主任以及各科任老師為成員負責學校的安全。

         。2)學校與每位教師簽訂安全目標責任書,各班主任和每位學生簽訂安全目標責任書。

         。3)專設門衛(wèi)負責來往客人的登記,同時兼管預防外來人員對學校的破壞。

          (4)建立健全防范安全事故的規(guī)章制度,制訂完善的安全應急預案。

         。5)建立健全安全工作檢查制度。每學期開學、放假前都要進行一次拉網式的安全工作大排查,并做到全面檢查與重點檢查相結合,定期檢查和日常防范相結合,對發(fā)現的事故隱患及時整改。

         。6)建立健全并嚴格執(zhí)行重特大突發(fā)事件和安全事故報告制度,建立健全預警和應急處理工作機制,制定切實可行的工作預案。

         。7)實行安全工作例會制度,每周至少召開一次安全工作專題會議。

          三、得力的措施是事故發(fā)生的克星安全事故主要集中在交通、食物、中毒、火災等方面。研究掌握事故的規(guī)律,采取有力措施防止事故的發(fā)生。

          1、加強學校安全設施建設。加大學校的監(jiān)管力度,嚴把教學、生活用房的設計、監(jiān)管和質量驗收關,不留任何安全隱患。

          2、防止發(fā)生各種食物、藥物中毒事件。落實各項規(guī)章制度,嚴禁采購未經檢疫的肉禽蛋奶等食品,嚴把進貨關。

          3、防止各種火災的發(fā)生。加強對學校消防安全設施的檢查和配備,加強對實驗室、電腦室的線路檢查,特別是要對校舍設施陳舊使用時間較長的電路進行檢查,對老化陳舊的電線、電纜要及時更新。

          4、嚴防溺水事件的發(fā)生。各班主任要求學生不要到河邊去玩耍,杜絕溺水事故的發(fā)生。

          5、積極開展心理健康教育,防止有心理障礙學生造成的偏激行為。學校要求每位班主任要對本班個別心理素質差的學生進行長期地心理輔導,保證學生的心理健康。

          6、加大安全工作的檢查力度,建立常抓不懈的學校安全工作機制。我校在安全這方面一直做得很好,每天有領導帶班,堅持早檢查,午檢查和下午放學檢查。

          7、繼續(xù)加強學校及校園周邊治安綜合治理,抓好安全排查和整治工作,防止交通事故的發(fā)生。

          學校要積極配合公安、文化、衛(wèi)生、工商、建設等部門,大力整頓學校周邊的秩序,堅決防止校外犯罪分子侵入校園,傷害師生事件發(fā)生。同時要認真搞好學生的交通安全教育,“愛路護路”宣傳教育活動,并貫穿到學校日常的教學管理之中。

          以上只是我校在安全方面做的一些工作,以后還有待于進一步加強和完善,總之,學校的安全工作應放在第一位。

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