實(shí)用的我的暑假作業(yè)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我的暑假作業(yè)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的暑假作業(yè)作文 篇1
一到假期真是一半歡喜一半憂啊,歡喜的是可以放假了,不用每天早起,也不用每天學(xué)習(xí)。但是憂傷的是,假期一定會(huì)有很多的家庭作業(yè),雖然總說減負(fù)減負(fù),但是因?yàn)椴荒茌斣谄鹋芫上的我們,增加了更多的業(yè)余補(bǔ)課,而每個(gè)補(bǔ)習(xí)班又會(huì)留很多作業(yè),所以即使不用早起,我們的假期也是和作業(yè)為舞的。
我的假期簡單又平淡,星期一是數(shù)學(xué)時(shí)間,因?yàn)槲蚁矚g學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),所以把數(shù)學(xué)放在一周的開始,這樣接下來的每一天都會(huì)有特別開心的.好心情完成作業(yè)。星期二是英語,我有一種想要出國留學(xué)的打算,所以英語必須學(xué)好,這樣才可以安心的在國外生活,語言環(huán)境是學(xué)習(xí)語言最很重要的,所以星期二我都會(huì)去市里的外國區(qū)溜達(dá),多和外國朋友進(jìn)行交談,我可以叫他們中文,他們可以幫助我英語的發(fā)音。周三是語文時(shí)間,我的周三作業(yè)是最多的,又要進(jìn)行積累,又要增加閱讀量,簡直就是忙得不得開交的一天,但是作業(yè)的多少從來不會(huì)決定我心情的好壞。
這就是我暑假做作業(yè)的情況,怎么樣,簡單吧。
我的暑假作業(yè)作文 篇2
我從小學(xué)就一直養(yǎng)成的習(xí)慣,每個(gè)假期都到快結(jié)束的時(shí)候才寫完作業(yè),往往只離開學(xué)有一兩天?墒俏覐膩頉]有到開學(xué)的時(shí)候還沒有寫完作業(yè)的現(xiàn)象,我也真夠佩服我自己的,算得真準(zhǔn),而且也沒有最后幾天瘋補(bǔ)作業(yè)的現(xiàn)象。這個(gè)假期也不例外。但是,這第一個(gè)暑假要比小學(xué)的時(shí)候緊張了一些,但畢竟都是假期,還算是比較輕松的。我從前沒有閱讀名著的愛好,這個(gè)假期的四本名著讓我學(xué)到的東西太多了,似乎那短短的十篇閱讀筆記表達(dá)不了我的思考,F(xiàn)在才知道,這些名著是最能陶冶人情操的書本。
除了那四本名著,我在省圖書館大批量的買了許多書。都是關(guān)于政治與歷史的。總共有將近20本八百多塊。其中我最喜歡的是一套《世界通史》與一套《大國崛起》兩套書就花了有七成的價(jià)錢。如果按平常的速度,可以看到我高中畢業(yè)。除了寫作業(yè)、看書,我這個(gè)假期持續(xù)時(shí)間最長的就是游泳和籃球。確實(shí),我非本文來自027ART范文網(wǎng)常不愿意參加?jì)寢尳o我報(bào)的這兩個(gè)體育鍛煉。但還是不得不參加,但還是很不情愿,兩樣加一塊去的還沒有20天,因?yàn)槲颐刻煸诩依锴笥赀@兩項(xiàng)活動(dòng)都是在室外進(jìn)行的,不過還真有效,效果很明顯。這個(gè)假期有一半的時(shí)間都在下雨!
我本來想在這個(gè)假期中預(yù)習(xí)一下下一冊(cè)的物理和英語,可是,兩樣都不巧。我們四處在借物理書,可就是借不著,有初三補(bǔ)習(xí)的,也有初一預(yù)習(xí)的,總之都被被人給借走了,我借晚了。而英語應(yīng)該好借,可是那一套教輔到了開學(xué)前幾天才到,根本不行。但我相信我應(yīng)該不會(huì)差的。
這就是我的暑假生活。
我的暑假作業(yè)作文 篇3
期末考試前......作業(yè)堆積如山,同學(xué)們熬夜“加班”,第二天,全班都成了本國國寶-----大熊貓!!期末考試后......本班的成員一致認(rèn)為:啊!!暑假來了!!解放啦!!自由啦!!可誰知......語文老師陰著臉進(jìn)了教室,用50000分貝向我們吼道:“期末考試前,我叫你們復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)到屁股里去啦??!!看看!看看!平均分是多少?!73!!怎么考的?!還有尖子生,各個(gè)都考80多分!上了90分頂多5個(gè)!給我好好反省反省!!作業(yè)多一個(gè):寫一份自我檢討!不少300字!”哎,《e小子歪傳》有一句話寫的好:學(xué)生好比生生脆脆的瓜,老師好比一把刀;無論是刀落在瓜上,還是瓜落在刀上,受傷的總是瓜!
所謂,禍不單行!語文前腳跟剛走,數(shù)學(xué)老師后腳跟又進(jìn)來了。哎,看那繃緊的臉,準(zhǔn)又要加作業(yè)了!!
果然不出我所料!
“咳,咳,本來我們班的平均分可以在年段第一的,可是,由于一些同學(xué)的計(jì)算粗心,導(dǎo)致我們班的平均分比人家少1分!!于是,我打算加一個(gè)作業(yè):每天一頁計(jì)算!”
“好了,下面布置暑假作業(yè)!記好!!!”
語文暑假作業(yè)
1.日記15篇。
2.采蜜20篇。(要家長簽字)
3.大字帖一本。
4.80頁的暑假樂園。
附加:自我檢討一份!
4我的暑假作業(yè)
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