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小學(xué)生四年級語文暑假作業(yè)
小學(xué)生四年級語文暑假作業(yè)1
一、給下列加點字注音
�。ǎǎǎǎ�
仆人油漆剝落橫幅
�。ǎǎǎǎǎ�
埋怨元帥搞笑介紹
二、劃去括號里不恰當(dāng)?shù)脑~
1、爸爸仔細地（欣賞觀賞）著畫面，心有所思。
2、我只把這本書很快地（審閱瀏覽）一遍，并沒有認(rèn)真閱讀。
3、小學(xué)四年級語文暑假作業(yè)：廣場上（匯集匯合）了從四面八方來的.群眾隊伍。
三、比一比，再組詞
�。ǎ┠c（）嘔（）
拄（）湯（）嶇（）
虐（）焚（）肆（）
虎（）夢（）律（）
四、補充詞語
兩袖（）光明（）（）樸素
�。ǎ崳ǎ┣辶ǎ┓睿ǎǎ┪ⅲǎu
你還積累了哪些描寫革命者清正廉潔品格的詞語？寫三個。
五、把下列詞語歸類，并按一定的順序重新排列。
身體上衣國慶節(jié)上身勞動節(jié)帽子頭部褲子牙齒鞋元旦襪子口腔教師節(jié)兒童節(jié)
1、
2、
3、
六、修改病句
1、任何一切困難都嚇不倒少先隊員們。
2、我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板上的字。
3、今天開家長會，各位家長們?nèi)嫉烬R了。
小學(xué)生四年級語文暑假作業(yè)2
一、 卷面書寫。(3分)
二、 你能正確讀出拼音，寫出漂亮的漢字嗎?(10分)
sì nüè táo yě shū hū zhān yǎnɡ chǔ xù
dài màn tā xiàn jiǎn yàn chónɡ jìnɡ pín qiónɡ
三、火眼金睛(共6分)
1. 下面詞語中搭配正確的一組是( )
A 擔(dān)當(dāng)重任 成績優(yōu)異 房屋牢固 發(fā)揚作用
B 認(rèn)識深刻 調(diào)查深厚 態(tài)度端正 性格古怪
C 維持秩序 發(fā)揮威力 提高質(zhì)量 珍惜時間
D 改正缺點 改善生活 分析形勢 色調(diào)鮮明
2.下面加點字的讀音全部正確的一組是( )
A 頃刻(qǐnɡ) 華雄(huà) 潛水(qiǎn) 半晌(shǎnɡ)
B 號召(zhāo) 白術(shù)(zhú) 滂沱(pánɡ) 夾雜(jiā)
C 狩獵(shu) 艄公(shāo) 川芎(xiōnɡ) 殯儀館(bìn)
D 愧疚(jiū) 而且(ér) 應(yīng)聲(yìnɡ) 給予(jǐ)
3. 讀句子，選擇帶點字的正確解釋，將序號寫在括號里。
顧：①注意、照管 ②拜訪 ③轉(zhuǎn)過頭看 ④珍惜、顧念
(1)劉備三顧茅廬，請諸葛亮出山。 ( )
(2)葉欣顧不上休息，又投入到對另一個患者的搶救中去。 ( )
(3)小云雀左顧右盼，像是在尋找著什么。 ( )
(4)外層螞蟻奮不顧身，肝膽俱裂也不放棄自己的崗位。 ( )
四、詞語比拼 (共8分)
1. 把下列詞語補充完整。
①_____潔_____清 ②_____ _____輒止 ③處變_____ _____
�、芘c_____ _____進 ⑤含_____茹_____ ⑥_____呼雀_____
⑦唯才_____ _____ ⑧_____瀑_____泉 ⑨_____ _____橫溢
�、饬蟔____如_____
2. 下面六個詞語都和“說話”有關(guān)，你能區(qū)分開嗎?(只寫序號)
①高談闊論 ②閃爍其詞 ③妙語連珠 ④欲言又止 ⑤口若懸河 ⑥吞吞吐吐
(1)想說又停止不說______ (2)不著邊際地議論 ______
(3)滔滔不絕地說 ______ (4)遮遮掩掩，有所隱藏地說______
(5)巧妙風(fēng)趣地說 ______ (6)想說，但不痛痛快快地說______
五、句子樂園。(共6分)
1.夏天的景色可美了，你留意觀察了嗎?請你用擬人的修辭方法寫一句話，寫出夏天的勃勃生機。
2.滂沱大雨已經(jīng)沖掉了薔薇花的幾片花瓣。(改成“把”字句)
_____________________________________________________
3.陳述句改寫成反問句。
這是一次幸福的航行，一次終身難忘的航行，我不會忘記。
4.在下面句子中填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
文雅、和氣、寬容的語言，( )溝通了人們的心靈，( )反映出一個人的思想情操和文化修養(yǎng)。
5.仿寫句子表達對老師的感激之情。
例：劉備高興地對關(guān)羽、張飛說：“我得到諸葛先生，就像魚兒得到水一樣啊!”
同學(xué)們__________對老師說：“我們的成長離不開老師的教育，就像____________________________________________________�！�
六、課內(nèi)外積累。(13分)
1、二三月間，微風(fēng)輕輕地吹拂著， 。千萬條柔柳 。 ， ，各色鮮艷的花， ，形成了 。3
.2、 動物是人類的老師，人們從_______的身上受到啟發(fā)，發(fā)明了________。動物讓我敬佩，從____________的燕子那里，我認(rèn)識到____________。動物讓我感動，__________的老羚羊為小羚羊搭起生命橋，令我熱淚盈眶。2.5
3. 課文《三顧茅廬》中，諸葛亮分析了 的形勢，提出了 、最后取勝的策略。劉備聽了茅塞頓開，像撥開 。從中可以看出諸葛亮是個 的人。我又讀了《三國演義》這本書，認(rèn)識了很多英雄人物，有大擺空城計的________，刮骨療毒的_________，________巧施苦肉計。3.5
4. 運動會上，我們班同學(xué)參加了拔河比賽，我要用《古今賢文》中的句子為他們加加油：“__________ ____ ，___________ ___。”1
5.通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我知道了中國第二大河是______________，我還知道了______________是源于象棋的詞語，森林有______________的作用。1.5
6. 看到天真可愛的孩子，不禁讓我想到“______ _________，_____________”這句古詩。選自詩人_________寫的《_____________》。2
七、課外閱讀實踐(按要求答題)。(10分)
(一)選擇。
1、《長襪子皮皮中》皮皮和( )玩拍人游戲?
A警察 B醫(yī)生 C護士
2.、皮皮為什么用了整整一夜的時間寫生日請?zhí)?( )
A因為她請的朋友很多 B因為她邊寫邊玩。
C因為她不愛學(xué)習(xí)，不會寫很多字
3.金鈴哪門功課學(xué)得最不理想? ( )
A.語文 B.美術(shù) C.語文 D.英語
4、金亦鳴對金鈴的`教育主張是( )
A、盡力讓金鈴最好 B、任其自然發(fā)展
5、( )幫金鈴提高了語文成績
A、金亦鳴 B、李奶奶 C、孫奶奶
(二)詩句默寫。
1、童孫未解供織， 。
2、兩岸青山相對出， 。
3、 ，任爾東西南北風(fēng)。
4、孤舟蓑笠翁， 。
5、梅子黃時杏子肥， 。
八、閱讀短文，回答問題(14分)
短文1 《宋慶齡故居的樟樹》片段 (5分)
別的樹木容易招蟲。從同一棵石榴樹上，可以捉到三四種不同的蟲子。它們還要養(yǎng)兒育女，繁衍后代，子子孫孫都寄生在樹上。而樟樹本身卻有一種香氣，而且這種香氣能永久保持。即使當(dāng)它枝枯葉落的時候，當(dāng)它已經(jīng)作為木料制作成家具的時候，它的香氣仍然不變。( )這木質(zhì)存在一天，蟲類( )怕它一天。樟樹的可貴之處就在這里。
1.在文中的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(1分)
2.“樟樹的可貴之處”表現(xiàn)在：
(1)_________________________ ______ ____ (2) (2分)
3.文中畫線的部分主要寫了 ;在短文中這樣寫的好處是 。(2分)
短文2 瑪麗大娘(8分)
①在一個盛開郁金香的小村莊里，花農(nóng)瑪麗大娘種了一輩子的花，一直想培育出一種優(yōu)質(zhì)的郁金香品種。直到晚年，她終于如愿以償——她培育出的新品郁金香色澤艷麗，花冠碩(shu)大,花香襲人，堪(kān)稱郁金香中的絕品，令人嘆為觀止。
�、谛缕酚艚鹣阋簧鲜校〝偳氨銛D滿了愛花的人群。人們爭相購買，花的價錢也節(jié)節(jié)攀升，瑪麗大娘樂得合不攏嘴。聽說瑪麗大娘培育出了新品郁金香，許多人都登門拜訪。有的人鼓動大娘為新品種申請專利，有的人愿意出天價購買新品種的全部種苗。所有這些，都被瑪麗大娘一一拒絕了。
�、鄣诙�，春光明媚，積雪開始融化。一天，大娘把村子里的人都請到自己家里，給每家贈送一包新品郁金香種子。鄉(xiāng)親們都十分感動——這可是瑪麗大娘煞費苦心培育的種子，凝聚著她畢生的心血啊!當(dāng)年，家家戶戶都種上了這種驚艷絕倫的郁金香新品種。到了開花的時節(jié)，濃郁的花香飄散得很遠很遠。到這里來賞花、買花的人絡(luò)繹不絕，小村莊頓時成了超級大市場�，旣惔竽锓龀秩遄呱狭斯餐辉５牡缆�。
�、芩氖论E被當(dāng)?shù)仉娨暸_知道了。記者前去采訪：“瑪麗大娘，如果您不贈送新品郁金香種子給鄉(xiāng)親們，而是讓自己的新品花壟斷市場，不是可以掙更多的錢嗎?您為什么要無償贈送呢?”大娘呵呵一笑，說：“如果村子里只有我一戶富裕了，而鄉(xiāng)親們依然貧窮，我們村還是窮村子，我怎么能安心呢?再說了，花是要靠蝴蝶蜜蜂傳粉的，如果周圍的花不優(yōu)秀，時間一長，我的新品花也是會慢慢退化的�，F(xiàn)在家家都富裕了，我也不用擔(dān)心自己的新品花退化，不是很好嘛?”聽了大娘的花，圍觀的人群報以熱烈的掌聲，記者也高興得連聲稱贊。
1.根據(jù)短文內(nèi)容，寫出瑪麗大娘的主要事跡。(1分)
2.文中“如愿以償 ”是指_____________________________________ ;“嘆為觀止”的意思是__________________________________;文中形容賞花、買花的人很多的一個詞是 ;從“煞費苦心”中我們體會到
。(2分)
3.瑪麗大娘回答記者的話有兩層意思，一是_________________________;一是 。(2分)
4.請用兩個四字詞語來贊美新品郁金香，可以是短文中的詞語。(1分)
5.“記者也高興得連聲稱贊�！庇浾邥鯓臃Q贊呢?請展開合理想象，然后寫下來。(2分)
九、習(xí)作展示臺：(30分)
《第一次抱母親》的作者通過描寫第一次抱母親的感受，表達了自己對母親的愛。人的一生中有許多第一次：第一次上學(xué)，第一次上電腦課，第一次當(dāng)升旗手，第一次站在領(lǐng)獎臺上，第一次學(xué)騎車，第一次……
請以“第一次 ”為題寫一篇作文。
寫作提示：①任選其一，完成字?jǐn)?shù)在350字左右的作文。 ②寫清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。③寫出真情實感。
小學(xué)語文四年級期末檢測試卷答案
一、書寫整潔，字跡美觀，得3分。
二、肆虐 陶冶 疏忽 瞻仰 儲蓄 怠慢 塌陷 崇敬 貧窮
三、1.C 2.C 3.2、1、3、4
四、1..玉潔冰清 淺嘗輒止 處變不驚 與時俱進
含辛茹苦 歡呼雀躍 唯才是舉 飛瀑流泉
才華橫溢 料事如神
2.4.1.5.2.3.6
五、1.略。
2.薔薇花的幾片花瓣已經(jīng)被滂沱大雨沖掉了。
3.這是一次幸福的航行，一次終身難忘的航行，我怎么會忘記呢?
4.既……又……
5.略
六、1.毛毛細雨從天上灑落下來 展開了鵝黃色的嫩葉 青的草 綠的芽 都像趕集似的聚攏來 爛漫無比的春天。
2.略。
3.群雄紛爭 三分天下 云霧見到了青天 略 諸葛亮 關(guān)羽 黃蓋
4.略
5.黃河 略
6.略
七、1.AACBC
2.也傍桑陰學(xué)種瓜 孤帆一片日邊來 千磨萬擊還堅勁 獨釣寒江雪 麥花雪白菜花稀
八、短文1
1.只要……就……
2.香氣能永久保持 拒蟲
3.別的樹木易招蟲的特點 對比襯托出樟樹香氣的可貴品質(zhì)
短文2
1. 瑪麗大娘辛勤培育新品郁金香,帶領(lǐng)大家共同致富.
2.她培育出的新品郁金香;
大家看到新品郁金香都十分贊美;
絡(luò)繹不絕;
瑪麗大娘種花費盡心思,十分辛苦.
3.一層意思是：我富裕了但大家依然貧窮我不安心;
一層意思是：周圍的花都優(yōu)秀,新品花就不會退化.
4.色澤艷麗、花冠碩大、花香襲人、驚艷絕倫等.
以上就是為大家分享的四年級語文下冊暑假作業(yè)練習(xí)，希望對大家有幫助。
小學(xué)生四年級語文暑假作業(yè)3
練習(xí)一
一、看圖，結(jié)合自己的實際訂一個暑假生活計劃。
1、每天認(rèn)真做假期作業(yè)，不懂就問。早上6：00起身，晨練半小時。
2、幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事。
3、講衛(wèi)生，要勤洗澡。
4、堅持每天體育鍛煉，強壯身體。
二、讀讀背背。
略。
三、讀讀、填填、畫畫。
1、寫出下面詩句表現(xiàn)的時令或節(jié)日。
春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。 寒食節(jié)
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。 清明節(jié)
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。 重陽節(jié)
黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。 夏天霉雨季節(jié)
2、讀一讀、選一樣畫下來。
哥哥看畫畫，阿姨愿教他。
帶到郊外去，熱情指導(dǎo)他。
繪了林中鳥，又去繪荷花。
哥哥畫得好，阿姨把他夸。
(圖畫略)
練習(xí)二
一、照樣子，寫詞語。
例：筆墨紙硯(四個字是相互關(guān)聯(lián)的事物)
酸甜苦辣 風(fēng)花雪月 春蘭秋菊 高矮胖瘦 東南西北 上下左右
柴米油鹽 衣食住行 江河湖海
例：五光十色(帶有數(shù)字的'成語)
一心無二 二月分明 三心二意 四面楚歌 五彩繽紛 六神無主
七嘴八舌 八面玲瓏 九霄云外 十全十美 百折不撓 千言萬語
二、連一連，著樣子在橫線上再寫幾個。
熊熊烈火
炯炯有神 濟濟一堂 井井有條
勃勃生機
年年如此 人人皆知 人人自危
竊竊私語
斤斤計較 頭頭是道 亭亭玉立
多多益善
息息相關(guān) 息息相通 星星之火
三、寫出表示各種不同的看的詞語。
抬頭向上看(仰望) 低頭往下看(俯視) 向遠處看(眺望) 聚精會神的看(注視) 大略地看(瀏覽)
小學(xué)生四年級語文暑假作業(yè)4
一、看拼音寫詞語
Hǎi tān yú chǚn qì chuǎn xǖ xǖ qǐ tú
( ) ( ) ( ) ( )
Mǐin ruì cāng ying zhàng ài wù jiē kāi
( ) ( ) ( ) ( )
二、我會組詞。
熒( )福( )駐( )推( )繩( )削( )
螢( )蝠( )住( )維( )蠅( )哨( )
三、按要求寫詞語。
1、照樣子寫詞語。 例：不折不扣 不( )不( ) 不( )不( )
2、把詞語補充完整。爭( )恐( ) 見( )不( ) 若( )其( ) 隨( )所( ) 異( )天( ) 欲( )又( )
四、填上恰當(dāng)?shù)脑~。
( )的臉 ( )的'小路 ( )地唱 ( )地站 ( )的光 ( )的歌聲 ( )地盯 ( )地笑
五、可以用這些詞語各說一句話。
終于——__________________________________________________
居然—— ___________________________________________________
根本—— ___________________________________________________
六、照樣子，寫句子。
例：藍藍的天上飄著一朵朵白云。 天上飄著白云。
1、 吹著口哨的孩子迅速地穿過雜草叢生的空地。
2、中午的太陽光火辣辣地照著遼闊的原野。__________________
例：他解決了這道難題。
他把這道難題解決了。 這道難題被他解決了。
林務(wù)官砍了灌木叢，鋤了野草。
_________________
_________________
小學(xué)生四年級語文暑假作業(yè)5
一、造句
(1)再三請求……
(2)發(fā)憤……
(3)增添……
(4)偶爾……
(5)有……有……還有……
(6)有的像……有的像……有的像……有的還好像……
(7)只要……就……
(8)不是……是……
(9)盡管……還是……
(10)一……就……
(11)除了……還……
(12)為了……
(13)堅定……
(14)用盡全力……
(15)只有……才……
(16)本來……可是……
(17)雖然……但是……
(18)無論……都……
(19)不僅……還……
(20)勉勵……
(21)自豪……
(22)再三……
(23)既……又……
(24)先……再……最后……
(25)像……像……像……
二、根據(jù)意思寫詞語
(1)各種花競相開放。
(2)在陽光下波浪顯得十分明亮潔凈。
(3)很少被人知道。
(4)熟練地操作。
(5)背地里輕輕地交談。
(6)工藝技術(shù)高明的`人。
(7)被弓箭嚇怕了的鳥。
(8)失去許多同伴，無依無靠。
(9)生命力非常旺盛。
(10)形容十分擔(dān)心害怕。
(11)看到的東西多、色彩繁雜，幾乎把眼睛都看花了。
(12)自己控制不住自己的感情。
(13)捧著肚子大笑。
(14)用不著想，說話做事迅速。
(15)憤怒得不能阻止。
(16)應(yīng)該有的都有了，非常齊全，不缺少。
(17)對人的感情很深厚。
(18)頭腦發(fā)昏，眼睛發(fā)花。
(19)堅決地，毫不猶豫地。
(20)看見了就害怕。
(21)驚動了天地。
(22)一會兒看見，一會兒又看不見。
(23)倆人靠的近，互相低聲說話。
(24)出于人們的意料之外。
(25)逝世、去世。
(26)大街上和人道里。
(27)車馬多，來往不絕。
(28)各種花木競相開放，色彩鮮艷，枝葉繁茂的景象。
(29)做事慌張，沒有先后，沒有條理的樣子。
(30)由于寒冷而發(fā)抖。
(31)光彩極為鮮艷耀眼。
小學(xué)生四年級語文暑假作業(yè)6
1.看拼音寫漢字。
fǎnɡshūxīmàohuī
采()()遠分()()昧余()
模()()服愛()()子()煌
2.把詞語補充完整。
()興中華和()相處受益()淺()難與共
年逾古()耀()揚威左()右盼年少氣()
3.查字典填空。
(1)“傲”字用音序查字法，應(yīng)查。
(2)“武”字用部首查字法，應(yīng)查。
(3)“會”字用數(shù)筆畫查字法，應(yīng)查畫�！皶痹谧值渲械�'解釋有：
①合攏。②城市。③理解、領(lǐng)悟。④多數(shù)人的集合。⑤彼此見面。
“開會”的“會”應(yīng)選第種解釋�！皶狻钡摹皶币馑际�
小學(xué)生四年級語文暑假作業(yè)7
修改病句
(一)缺少部分：
1.經(jīng)過半年的努力，終于趕上來了。
2.光榮的成了中國共產(chǎn)黨。
3.大家在操場上愉快地做。
4.我們肩負(fù)著建設(shè)社會主義祖國。
5.完成了老師布置的作業(yè)。
6.蓋起了一幢又一幢的高樓。
7.雷鋒全心全意為人民服務(wù)永遠激勵著我們前進。
8.老師和我們在操場哂納感做老鷹捉小雞。
(二)詞語搭配不當(dāng)
1.經(jīng)過大家的.努力，我們的學(xué)習(xí)成績大大增加了。
2.這座橋不但堅硬，而且美觀。
3.我們熱烈慶祝小紅同學(xué)被評上“三好”隊員。
4.小氣象員堅持每天考察天氣的變化。
5.我們一定堅持光榮的革命傳統(tǒng)。
6.我們要端正學(xué)習(xí)目的，明確學(xué)習(xí)態(tài)度。
7.上課了，徐老師舉了不少有趣的例子和故事。
8.我們養(yǎng)成了飯前便后洗手的風(fēng)氣。
9.犯了錯誤，要決心改進。
10.老師那慈祥的面容，親切的教導(dǎo)是時時在我耳邊回響。
11.姐姐最愛看舞蹈和音樂。
12.鋸是魯班發(fā)現(xiàn)的。
小學(xué)生四年級語文暑假作業(yè)8
一、看拼音，寫詞語。8%
yìnshuājiūcháncōnɡyùfènghuáng
zōnɡyǐnɡjièchǐtúdìkòngxì
二、從下列詞語中，各挑選四對近義詞和反義詞寫在括號里。8%
激勵浪費新鮮節(jié)省丑陋
敏捷精致模糊粗劣陳腐
朦朧鼓勵漂亮完美收縮
舒展頑強剛強喜悅靈活
1.近義詞：
----
----
2.反義詞：
----
----
三、把下列句子補充完整。(3分)
1、遠看長城，它像______，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。
2.、十五的月亮像______一樣高懸在天空。
3.、小麗那紅撲撲的臉蛋就像_____________。
四、給加點字選擇正確的解釋，把序號填在括號里。(4分)
單：①獨立的.，孤獨的;②項目種類多，結(jié)構(gòu)不要復(fù)雜;
③記載事物的紙片;④只，僅。
1、單看這數(shù)不清的條石，一塊有兩三千重。
2、蟋蟀用來挖掘的工具是多么簡單!
3、今晚折演出內(nèi)容在節(jié)目單上寫得明明白白。
4、有了大家的關(guān)心，小青再也不感到孤單了。
五、選詞填空。(4分)
堅固牢固
1、高高的城墻無比，經(jīng)過幾次地震都完好無損。
2、只有經(jīng)常復(fù)習(xí)，知識才能掌握得一些。
3、維護和平是世界人民的共同。
4、爸爸我早日獨立，成為真正的男子漢。
以上就是為大家分享的小學(xué)生四年級語文暑假作業(yè)練習(xí)，希望對大家有幫助。
小學(xué)生四年級語文暑假作業(yè)9
一、看拼音，寫詞語。8%
yìnshuājiūcháncōnɡyùfènghuáng
zōnɡyǐnɡjièchǐtúdìkòngxì
二、從下列詞語中，各挑選四對近義詞和反義詞寫在括號里。8%
激勵浪費新鮮節(jié)省丑陋
敏捷精致模糊粗劣陳腐
朦朧鼓勵漂亮完美收縮
舒展頑強剛強喜悅靈活
1。近義詞：
————
————
2。反義詞：
————
————
小學(xué)語文四年級暑假作業(yè)2
一、看拼音寫詞語。（5分）
bǎolěidiāokègōngdiànpánxuánzhìhuì
二、給加點字選擇正確的讀音。（4分）
幾乎jījǐ畫舫fāngfǎng
堤岸dītí數(shù)不清shǔshù
三、把下列詞句補充完整。（6分）
1、氣雄偉神氣久沙場金輝
2、___本無價，___皆有情。一徑竹陰____，____月籠紗。
樹紅樹碧___，___遠近秋。___三面柳，一城山色___。
四、請用線把能搭配的詞語連起來。（4分）
陡峭的文物修筑決心
珍貴的'山嶺暗下長城
三、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語，與前邊的詞搭配。4%
1。轉(zhuǎn)移2。保護
四、用上“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、萬”
寫成語。3%
五、按要求填空。5%
“珍”字按音序查字法，應(yīng)查大寫字母;按部首查字法，應(yīng)先查部，再查畫�！罢洹弊衷谧值淅镉幸韵聨追N解釋：
（1）寶貴的東西;（2）寶貴的，貴重的;（3）看重�！罢湎А钡摹罢洹睉�(yīng)取第種解釋;“奇珍異寶”的“珍”應(yīng)取第種解釋。
六、修改下列病句。6%
1。上課鈴響了，同學(xué)們立刻馬上跑進了教室。
2。老師耐心地幫助。
3。我們一定要做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀好學(xué)生。
七、按要求寫句子。
1。在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。4%
（1）王老師年紀(jì)大了，動作還很靈活。
小學(xué)語文四年級暑假作業(yè)3
一、我會拼，還會規(guī)范漂亮地寫出詞語來�。�4分）
jūnyúnɡuīfànzhìhuìmiáohuì
二、我會在正確的讀音下劃橫線。（2分）
1、夜深了，我透過門縫（fénɡfènɡ）看到媽媽還在縫（fénɡfènɡ）衣服。
2、小剛要轉(zhuǎn)學(xué)了，宿舍（shěshè）里的同學(xué)都圍著他，舍（shě
shè）不得他走。
三、把句中寫錯的字劃上橫線，并在后面的“（）”中改正。（2分）
1、這樣氣魂雄偉的.公程，在世界歷史上是一個偉大的奇跡。（）（）
2、每年汛期，山洪爆發(fā)，溪水猛張。（）（）
四、辨字組詞，請看清楚哦�。�4分）
侍（）牌（）隔（）篇（）
待（）脾（）融（）遍（）
小學(xué)生四年級語文暑假作業(yè)10
一、看拼音音，寫詞語(5分)
canlanjunyunronghua
()()()
shengqibobobianhuaduoduan
()()
二一比，在組詞(4分)
吭()伐()燥()幻()坑()代()躁()幼()
三要求寫詞語(14分)
1、寫近義詞(2分)
寧靜-----凝視------
鼓舞------悲哀------
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