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      2. 政治暑假作業(yè)例題

        時間:2020-10-17 13:20:17 暑假作業(yè) 我要投稿

        關(guān)于政治暑假作業(yè)例題推薦

          一、單項選擇題。(每小題2分,共40分)

          1.近年來,我國加大了開發(fā)西部、振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地、中部崛起、下崗再就業(yè)、扶貧幫困、個人所得稅征管等工作的力度。開展這些工作 ( )

          A.有利于促進兩極分化 B.表明我國已成為發(fā)達國家

          C.有利于維護社會公平 D.其最終目的是為了擴大對外開放

          2.我們應(yīng)該理智地面對社會生活中的不公平,因為( )

          A.公平總是受到一定社會條件的制約,公平是相對的

          B.公平是絕對的,但是對公平與否的判斷,受到個人價值觀念思維方式的制約

          C.公平只是人們的良好愿望,事實上是不可能做到的

          D.公平是合作的基礎(chǔ),既然沒有絕對的公平,人們就沒有合作的必要。

          3.當(dāng)我們遇到不公平的事情時,我們的態(tài)度應(yīng)該是( )

          A.對不公平的事感到憤怒 B.只能怪自己運氣不好

          C.我們應(yīng)有維權(quán)意識,善于尋找解決途徑,用合法手段謀求最大限度的公平

          D.在這種矛盾沖突中感到左右為難,舉棋不定

          4.愛因斯坦說:我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠別人的勞動,我必須盡力以同樣的分量來報償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受的東西。對這句話最恰當(dāng)?shù)睦斫馐? )

          A.公平意味著參與合作的每一個人既要承擔(dān)責(zé)任,又能得到利益

          B.公平要求參與社會合作的每一個人都要實現(xiàn)權(quán)利和義務(wù)的對等和統(tǒng)一

          C.公平產(chǎn)生于合作之中

          D.公平是通過人們的.比較而產(chǎn)生的一種感受

          5.2009年,農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)生均公用經(jīng)費的基準(zhǔn)定額標(biāo)準(zhǔn)已達到中西部地區(qū)小學(xué)生均300元/年,初中生均500元/年;東部地區(qū)小學(xué)生均350元/年,初中生均550元/年。中央財政提前預(yù)撥了春季學(xué)期各省區(qū)農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費178.47億元。上述做法( )

          ①為貧困家庭子女依法享受教育權(quán)提供了物質(zhì)保障

          ②體現(xiàn)了義務(wù)教育的公益性

          ③有利于促進教育公平和社會公平

          ④是維護社會正義的表現(xiàn)

          A.③④ B.①③④ C.①④ D.①②③④

          6.某高校男女錄取分?jǐn)?shù)有別,女生分?jǐn)?shù)線高出男生分?jǐn)?shù)線10多分,該校的規(guī)定( )

          A.是無可厚非的 B.是非正義、不公平的

          C.是正確的舉措 D.是值得其他學(xué)校學(xué)習(xí)、效仿的

          7.在社會生活中,有正義感的人總表現(xiàn)出許多共同點,下面不屬于其表現(xiàn)的是( )

          A.先分清是非再采取行動 B.多一事不如少一事

          C.如果非正義的事情發(fā)生在他人身上,能夠見義勇為,及時對受害人給予聲援和救助

          D.如果非正義的事情發(fā)生在自己身上,自己能夠采用正當(dāng)方式,奮起抗?fàn)?/p>

          8.小光與同學(xué)在乘公共汽車時,發(fā)現(xiàn)一青年正在偷一位乘客的錢包。此時小光應(yīng)該( )

          ① 視而不見,別管閑事 ② 設(shè)法提醒被偷的乘客 ③ 和同學(xué)一起將該青年痛打一頓 ④ 及時撥打110電話報警

          A.① B.②③④ C.③④ D.②④

          9.在許多農(nóng)貿(mào)市場,工商部門都設(shè)有公平秤,其作用是( )

          A.用正義制度,保證公平的實現(xiàn) B.為每個社會成員的生存和發(fā)展提供保障

          C.處理事情要合情合理D.調(diào)整自己的心態(tài),不公平是絕對的,公平是相對的,能忍就忍

          10.在社會的舞臺上,每個人都 ( )

          ①只能扮演一種角色 ②扮演著不同角色 ③因不同的社會身份而負有不同的責(zé)任 ④可以根據(jù)需要選擇承擔(dān)或不承擔(dān)責(zé)任

          A.①② B.③④ C.②③ D.①④

          11.請觀察右邊漫畫,說法正確的是( )

          ①拿人錢財替人消災(zāi)

          ②要遵守職業(yè)道德

          ③公民要增強社會責(zé)任感

          ④對人守信、對事負責(zé)是誠實守信的基本要求

          A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

          12.下列做法是負責(zé)任的表現(xiàn)有:( )

          A.小亮在家從不關(guān)心自己的父母

          B.田利利是今天的值日生,放學(xué)后,她走到半路突然想起黑板沒擦,又跑回去,把黑板擦干凈后才回家

          C.小明的爸爸答應(yīng)小明星期六去博物館看展覽,但到時爸爸卻與朋友打牌去了

          D.小強同學(xué)本學(xué)期以來,總是經(jīng)常遲到、早退

          13.2008年9月25日,神舟七號載人航天飛船發(fā)射升空。這是中國航天史上規(guī)模最大、系統(tǒng)最復(fù)雜、技術(shù)難度最高的工程,包括7大系統(tǒng),上百個子系統(tǒng),110多個研究院,3 000多個單位參加協(xié)作,5艘遠洋測量船,30多架飛機神舟七號的問天之旅,匯集了全國人民的力量。上述事例說明( )

          A.每個人都應(yīng)對社會負責(zé),不能有任何失誤

          B.對社會負責(zé),需要每個人盡職盡責(zé),團結(jié)協(xié)作

          C.只有參加國家重大工程的建設(shè),才能對社會負責(zé)

          D.真正對社會負責(zé),只能依靠集體的力量,不能依靠個人的力量

          14.美國著名心理學(xué)博士艾爾森對十屆100名各領(lǐng)域中的杰出人士作了一項問卷調(diào)查,結(jié)果讓他十分驚訝:61℅的成功人士承認,他們所從事的職業(yè)并非是內(nèi)心最喜歡做的,至少不是心目中最理想的。這一調(diào)查結(jié)果表明( )

          ①要把該做的事情當(dāng)作不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭 ②要培養(yǎng)自己多方面的興趣和才能

          ③要放棄自己的興趣和愛好,做自己最不感興趣的事情④面對責(zé)任要不言代價與回報

          A.②③ B.①④ C.①②④ D.①③④

          15.有些該做的事情,并不是我們自愿選擇的。對于這些事情我們( )

          A.要根據(jù)回收的大小來確定投入的時間和精力

          B.應(yīng)視為一種不可推卸的責(zé)任予以承擔(dān)

          C.承擔(dān)責(zé)任就一定能得到社會的贊譽

          D.有愿望與興趣的才能做好

          16.下列關(guān)于選擇與責(zé)任的表述正確的是?( )

          A.選擇與責(zé)任無關(guān) B.選擇意味著責(zé)任?

          C.沒有選擇,就沒有責(zé)任 D.選擇得好就不要負責(zé)任?

          17.胡錦濤在十七 大報告中指出:社會建設(shè)與人民幸福安康息息相關(guān)。必須在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上,更加注重社會建設(shè),努力使全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居,推動建設(shè)和諧社會。從人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題著手,這樣做( )

          ①是實踐三個代表重要思想的需要

          ②能夠杜絕各種違背社會公平正義的現(xiàn)象

          ③是促進社會公平正義的需要

          ④是維護國家長治久安,確保人民共享經(jīng)濟繁榮成果的需要

          A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④

          18. 周恩來在少年時代就立志為中華之崛起而讀書向警予讀書是為了國家自強,為了民族自強任弼時在學(xué)生時代的作文中,多次表露了憂國憂民、救國救民的宏大志向。他們所想要承擔(dān)的是 ( )

          A.家庭責(zé)任 B.社會責(zé)任 C.職業(yè)責(zé)任 D.工作責(zé)任

          19.一部感動得多少人熱淚盈眶的電影《背起爸爸上學(xué)》,說的是一個16歲的農(nóng)村少年,以優(yōu)異的成績考取了師范學(xué)校,面對著癱瘓在床無人照顧的父親,無奈之下賣掉了全部家產(chǎn),背著父親走進校門,開始了漫長而艱辛的求學(xué)之路。電影的寓意說明 ( )

          ①對于人的成長來說,承擔(dān)責(zé)任,是自尊自信的具體表現(xiàn) ②承擔(dān)責(zé)任是自立自強的必須選擇 ③承擔(dān)責(zé)任是走向成熟的重要標(biāo)志 ④承擔(dān)什么樣的責(zé)任,就會有什么樣的回報

          A.① B.①②③ C.②③④ D.①②③④

          20. 對我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任的正確理解是 ( )

          ①作為集體中的一員,我們有義務(wù)為集體承擔(dān)責(zé)任②當(dāng)你為社會承擔(dān)責(zé)任的時候,很多人也在為你的成長和生活承擔(dān)著責(zé)任 ③如果沒有他們履行各自承擔(dān)的責(zé)任,我們的生活將會一片混亂 ④我為人人、人人為我,是和諧社會的要求

          A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④

          二、非選擇題。

          21.材料一:陳雯參加學(xué)校征文比賽,滿以為自己會獲獎,沒想到榜上無名。她看到了那些獲獎的文章,很不以為然:他們的文章還沒有我的好呢!覺得評選很不公平。

          材料二:萬兵家在農(nóng)村,父母辛勤供他讀書,他每天放學(xué)后做一些力所能及的家務(wù)活,并認為這是自己應(yīng)做的,對自己很公平。

          (1)陳雯和萬兵的觀點,你同意誰的?為什么?(4分)

          (2)陳雯如何面對這一事情?(4分)

          (3)我們中學(xué)生在家庭和學(xué)校生活中怎樣做到公平的合作?(6分)

          22.【關(guān)注民生維護公平】

          據(jù)了解,溫州市目前有200多萬外來務(wù)工人員,需要在當(dāng)?shù)亟邮芰x務(wù)教育的外來務(wù)工人員子女達20多萬。近年來,市政府高度重視外來務(wù)工人員問題,積極維護社會公平,成效顯著。民工家庭喜事多正是其中的一個縮影。

          (1)兒子、媽媽的什么權(quán)利分別得到了保障?(2分)

          (2)從社會公平的角度看,市政府為什么要高度重視外來務(wù)工人員問題?(8分)

          23.小江新買的自行車被偷了,心理很不平衡,看到路邊有輛新自行車,于是撬鎖把車騎走,被人發(fā)現(xiàn)后扭送到派出所。

          (1)上述材料中的行為哪些是正義行為?哪些是非正義行為?(6分)

          (2)判斷上述行為的依據(jù)是什么?(6分)

          24.曉麗明天要代表學(xué)校參加全市的演講比賽,打算晚上認真準(zhǔn)備好演講稿,爭取取得好的成績。然而,回到家卻發(fā)現(xiàn)媽媽正在生病高燒,需要送醫(yī)院、需要照顧,而爸爸又出差在外。曉麗急壞了、為難了

          假如你是曉麗,會怎樣做?(8分)

          25.煙臺市某中學(xué)組成了一支雛鷹青年志愿者服務(wù)隊,組織并帶領(lǐng)同學(xué)們參加防火安全知識宣傳日義務(wù)植樹保護環(huán)境宣傳周為災(zāi)區(qū)募捐等社會公益活動,得到了社會的高度贊譽,也使同學(xué)們在此次活動中提高了覺悟、增長了才干。

          假設(shè)你是該中學(xué)的一名學(xué)生,請你完成下列相關(guān)任務(wù):

          (1)如果想成為一名合格的志愿者,你認為需要具備哪些品格?如何才能具備這些品格?(8分)

          (2)你曾經(jīng)參加過什么社會公益活動?談?wù)勛约旱捏w會。(8分)

          希望同學(xué)們能夠認真閱讀政治暑假作業(yè):第一單元,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。


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              一、單項選擇題。(每小題2分,共40分)

              1.近年來,我國加大了開發(fā)西部、振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地、中部崛起、下崗再就業(yè)、扶貧幫困、個人所得稅征管等工作的力度。開展這些工作 ( )

              A.有利于促進兩極分化 B.表明我國已成為發(fā)達國家

              C.有利于維護社會公平 D.其最終目的是為了擴大對外開放

              2.我們應(yīng)該理智地面對社會生活中的不公平,因為( )

              A.公平總是受到一定社會條件的制約,公平是相對的

              B.公平是絕對的,但是對公平與否的判斷,受到個人價值觀念思維方式的制約

              C.公平只是人們的良好愿望,事實上是不可能做到的

              D.公平是合作的基礎(chǔ),既然沒有絕對的公平,人們就沒有合作的必要。

              3.當(dāng)我們遇到不公平的事情時,我們的態(tài)度應(yīng)該是( )

              A.對不公平的事感到憤怒 B.只能怪自己運氣不好

              C.我們應(yīng)有維權(quán)意識,善于尋找解決途徑,用合法手段謀求最大限度的公平

              D.在這種矛盾沖突中感到左右為難,舉棋不定

              4.愛因斯坦說:我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠別人的勞動,我必須盡力以同樣的分量來報償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受的東西。對這句話最恰當(dāng)?shù)睦斫馐? )

              A.公平意味著參與合作的每一個人既要承擔(dān)責(zé)任,又能得到利益

              B.公平要求參與社會合作的每一個人都要實現(xiàn)權(quán)利和義務(wù)的對等和統(tǒng)一

              C.公平產(chǎn)生于合作之中

              D.公平是通過人們的.比較而產(chǎn)生的一種感受

              5.2009年,農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)生均公用經(jīng)費的基準(zhǔn)定額標(biāo)準(zhǔn)已達到中西部地區(qū)小學(xué)生均300元/年,初中生均500元/年;東部地區(qū)小學(xué)生均350元/年,初中生均550元/年。中央財政提前預(yù)撥了春季學(xué)期各省區(qū)農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費178.47億元。上述做法( )

              ①為貧困家庭子女依法享受教育權(quán)提供了物質(zhì)保障

              ②體現(xiàn)了義務(wù)教育的公益性

              ③有利于促進教育公平和社會公平

              ④是維護社會正義的表現(xiàn)

              A.③④ B.①③④ C.①④ D.①②③④

              6.某高校男女錄取分?jǐn)?shù)有別,女生分?jǐn)?shù)線高出男生分?jǐn)?shù)線10多分,該校的規(guī)定( )

              A.是無可厚非的 B.是非正義、不公平的

              C.是正確的舉措 D.是值得其他學(xué)校學(xué)習(xí)、效仿的

              7.在社會生活中,有正義感的人總表現(xiàn)出許多共同點,下面不屬于其表現(xiàn)的是( )

              A.先分清是非再采取行動 B.多一事不如少一事

              C.如果非正義的事情發(fā)生在他人身上,能夠見義勇為,及時對受害人給予聲援和救助

              D.如果非正義的事情發(fā)生在自己身上,自己能夠采用正當(dāng)方式,奮起抗?fàn)?/p>

              8.小光與同學(xué)在乘公共汽車時,發(fā)現(xiàn)一青年正在偷一位乘客的錢包。此時小光應(yīng)該( )

              ① 視而不見,別管閑事 ② 設(shè)法提醒被偷的乘客 ③ 和同學(xué)一起將該青年痛打一頓 ④ 及時撥打110電話報警

              A.① B.②③④ C.③④ D.②④

              9.在許多農(nóng)貿(mào)市場,工商部門都設(shè)有公平秤,其作用是( )

              A.用正義制度,保證公平的實現(xiàn) B.為每個社會成員的生存和發(fā)展提供保障

              C.處理事情要合情合理D.調(diào)整自己的心態(tài),不公平是絕對的,公平是相對的,能忍就忍

              10.在社會的舞臺上,每個人都 ( )

              ①只能扮演一種角色 ②扮演著不同角色 ③因不同的社會身份而負有不同的責(zé)任 ④可以根據(jù)需要選擇承擔(dān)或不承擔(dān)責(zé)任

              A.①② B.③④ C.②③ D.①④

              11.請觀察右邊漫畫,說法正確的是( )

              ①拿人錢財替人消災(zāi)

              ②要遵守職業(yè)道德

              ③公民要增強社會責(zé)任感

              ④對人守信、對事負責(zé)是誠實守信的基本要求

              A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

              12.下列做法是負責(zé)任的表現(xiàn)有:( )

              A.小亮在家從不關(guān)心自己的父母

              B.田利利是今天的值日生,放學(xué)后,她走到半路突然想起黑板沒擦,又跑回去,把黑板擦干凈后才回家

              C.小明的爸爸答應(yīng)小明星期六去博物館看展覽,但到時爸爸卻與朋友打牌去了

              D.小強同學(xué)本學(xué)期以來,總是經(jīng)常遲到、早退

              13.2008年9月25日,神舟七號載人航天飛船發(fā)射升空。這是中國航天史上規(guī)模最大、系統(tǒng)最復(fù)雜、技術(shù)難度最高的工程,包括7大系統(tǒng),上百個子系統(tǒng),110多個研究院,3 000多個單位參加協(xié)作,5艘遠洋測量船,30多架飛機神舟七號的問天之旅,匯集了全國人民的力量。上述事例說明( )

              A.每個人都應(yīng)對社會負責(zé),不能有任何失誤

              B.對社會負責(zé),需要每個人盡職盡責(zé),團結(jié)協(xié)作

              C.只有參加國家重大工程的建設(shè),才能對社會負責(zé)

              D.真正對社會負責(zé),只能依靠集體的力量,不能依靠個人的力量

              14.美國著名心理學(xué)博士艾爾森對十屆100名各領(lǐng)域中的杰出人士作了一項問卷調(diào)查,結(jié)果讓他十分驚訝:61℅的成功人士承認,他們所從事的職業(yè)并非是內(nèi)心最喜歡做的,至少不是心目中最理想的。這一調(diào)查結(jié)果表明( )

              ①要把該做的事情當(dāng)作不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭 ②要培養(yǎng)自己多方面的興趣和才能

              ③要放棄自己的興趣和愛好,做自己最不感興趣的事情④面對責(zé)任要不言代價與回報

              A.②③ B.①④ C.①②④ D.①③④

              15.有些該做的事情,并不是我們自愿選擇的。對于這些事情我們( )

              A.要根據(jù)回收的大小來確定投入的時間和精力

              B.應(yīng)視為一種不可推卸的責(zé)任予以承擔(dān)

              C.承擔(dān)責(zé)任就一定能得到社會的贊譽

              D.有愿望與興趣的才能做好

              16.下列關(guān)于選擇與責(zé)任的表述正確的是?( )

              A.選擇與責(zé)任無關(guān) B.選擇意味著責(zé)任?

              C.沒有選擇,就沒有責(zé)任 D.選擇得好就不要負責(zé)任?

              17.胡錦濤在十七 大報告中指出:社會建設(shè)與人民幸福安康息息相關(guān)。必須在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上,更加注重社會建設(shè),努力使全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居,推動建設(shè)和諧社會。從人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題著手,這樣做( )

              ①是實踐三個代表重要思想的需要

              ②能夠杜絕各種違背社會公平正義的現(xiàn)象

              ③是促進社會公平正義的需要

              ④是維護國家長治久安,確保人民共享經(jīng)濟繁榮成果的需要

              A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④

              18. 周恩來在少年時代就立志為中華之崛起而讀書向警予讀書是為了國家自強,為了民族自強任弼時在學(xué)生時代的作文中,多次表露了憂國憂民、救國救民的宏大志向。他們所想要承擔(dān)的是 ( )

              A.家庭責(zé)任 B.社會責(zé)任 C.職業(yè)責(zé)任 D.工作責(zé)任

              19.一部感動得多少人熱淚盈眶的電影《背起爸爸上學(xué)》,說的是一個16歲的農(nóng)村少年,以優(yōu)異的成績考取了師范學(xué)校,面對著癱瘓在床無人照顧的父親,無奈之下賣掉了全部家產(chǎn),背著父親走進校門,開始了漫長而艱辛的求學(xué)之路。電影的寓意說明 ( )

              ①對于人的成長來說,承擔(dān)責(zé)任,是自尊自信的具體表現(xiàn) ②承擔(dān)責(zé)任是自立自強的必須選擇 ③承擔(dān)責(zé)任是走向成熟的重要標(biāo)志 ④承擔(dān)什么樣的責(zé)任,就會有什么樣的回報

              A.① B.①②③ C.②③④ D.①②③④

              20. 對我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任的正確理解是 ( )

              ①作為集體中的一員,我們有義務(wù)為集體承擔(dān)責(zé)任②當(dāng)你為社會承擔(dān)責(zé)任的時候,很多人也在為你的成長和生活承擔(dān)著責(zé)任 ③如果沒有他們履行各自承擔(dān)的責(zé)任,我們的生活將會一片混亂 ④我為人人、人人為我,是和諧社會的要求

              A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④

              二、非選擇題。

              21.材料一:陳雯參加學(xué)校征文比賽,滿以為自己會獲獎,沒想到榜上無名。她看到了那些獲獎的文章,很不以為然:他們的文章還沒有我的好呢!覺得評選很不公平。

              材料二:萬兵家在農(nóng)村,父母辛勤供他讀書,他每天放學(xué)后做一些力所能及的家務(wù)活,并認為這是自己應(yīng)做的,對自己很公平。

              (1)陳雯和萬兵的觀點,你同意誰的?為什么?(4分)

              (2)陳雯如何面對這一事情?(4分)

              (3)我們中學(xué)生在家庭和學(xué)校生活中怎樣做到公平的合作?(6分)

              22.【關(guān)注民生維護公平】

              據(jù)了解,溫州市目前有200多萬外來務(wù)工人員,需要在當(dāng)?shù)亟邮芰x務(wù)教育的外來務(wù)工人員子女達20多萬。近年來,市政府高度重視外來務(wù)工人員問題,積極維護社會公平,成效顯著。民工家庭喜事多正是其中的一個縮影。

              (1)兒子、媽媽的什么權(quán)利分別得到了保障?(2分)

              (2)從社會公平的角度看,市政府為什么要高度重視外來務(wù)工人員問題?(8分)

              23.小江新買的自行車被偷了,心理很不平衡,看到路邊有輛新自行車,于是撬鎖把車騎走,被人發(fā)現(xiàn)后扭送到派出所。

              (1)上述材料中的行為哪些是正義行為?哪些是非正義行為?(6分)

              (2)判斷上述行為的依據(jù)是什么?(6分)

              24.曉麗明天要代表學(xué)校參加全市的演講比賽,打算晚上認真準(zhǔn)備好演講稿,爭取取得好的成績。然而,回到家卻發(fā)現(xiàn)媽媽正在生病高燒,需要送醫(yī)院、需要照顧,而爸爸又出差在外。曉麗急壞了、為難了

              假如你是曉麗,會怎樣做?(8分)

              25.煙臺市某中學(xué)組成了一支雛鷹青年志愿者服務(wù)隊,組織并帶領(lǐng)同學(xué)們參加防火安全知識宣傳日義務(wù)植樹保護環(huán)境宣傳周為災(zāi)區(qū)募捐等社會公益活動,得到了社會的高度贊譽,也使同學(xué)們在此次活動中提高了覺悟、增長了才干。

              假設(shè)你是該中學(xué)的一名學(xué)生,請你完成下列相關(guān)任務(wù):

              (1)如果想成為一名合格的志愿者,你認為需要具備哪些品格?如何才能具備這些品格?(8分)

              (2)你曾經(jīng)參加過什么社會公益活動?談?wù)勛约旱捏w會。(8分)

              希望同學(xué)們能夠認真閱讀政治暑假作業(yè):第一單元,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。


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