初二語文下冊期末試卷

時間：2022-07-07 09:06:37 暑假作業(yè) 我要投稿

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初二語文下冊期末試卷

　　初二的語文有哪些重點的知識點需要考查呢?以下是yjbys小編收集的期末試卷，僅供大家閱讀參考!

初二語文下冊期末試卷

　　初二語文下冊期末試卷一

　　一、明察秋毫(17分)

　　1.本題很簡單。只要用你最喜歡的字體、最漂亮的字跡，把下面一句格言抄在方格里，并做到全卷書寫工整、美觀，就可得分。 (2分)

　　自信是成功的第一要訣。

　　——愛默生

　　2.下列句子中沒有錯別字的是 ( ) (3分)

　　A.一些剛畢業(yè)的大學(xué)生雖然缺乏工作經(jīng)驗，但我們也不能對他們等閑示之。

　　B.自從上次在網(wǎng)吧被別人打得不醒人事后，他就決定要改斜歸正了。

　　C.上課時，兩位女同學(xué)交頭結(jié)耳地談?wù)撝粋€赦赦有名的球星的情況。

　　D.匠師們自出心裁地在園林中設(shè)計了一處城垣。

　　3.下列各句中成語使用有誤的一項是 (　 )(3分)

　　A.你那手指頭一定是給小釘子弄破的，后來卻異想天開，想得一筆什么賠償費了。

　　B.詩人以匠心獨運的杰出才能，為我們描繪了一幅色彩鮮明、情景交融的夜泊圖畫。

　　C.當(dāng)鼓聲戛然而止的時候，世界出奇的寂靜。

　　D.李望水當(dāng)時不在場，對這件事的經(jīng)過一竅不通，你們就不要再問啦。

　　4.填入下面句子空白處的關(guān)聯(lián)詞語正確的一項是 ( )(3分)

　　我覺得客店兼辦囚人的飯食和我不相干，好意難卻，只得別尋相宜的住處了。

　　A.盡管但所以 B.雖然然而也 C.雖然但是所以 D.即使然而也

　　5.下列修辭方法判斷不正確的一項是 ( )(3分)

　　A.每一個根毛就是一個最基層的原料采集站(比喻)

　　B.冰河爬來了，帶著泥土、碎石開始旅行。(擬人)

　　C.天門中斷楚江開，碧水東流至此回。(對偶)

　　D.花光如頰，溫風(fēng)如酒，波紋如綾：(排比、比喻)

　　6.初二(1)班的班主任張老師，一心撲在學(xué)生身上,積勞成疾，患病住進(jìn)了醫(yī)院。有四位同學(xué)代表全班去看望望老師，他們都說了一番慰問的話。其中哪一位同學(xué)說話不太講究分寸? ( )(3分)

　　A.張老師，你一心為了我們，把身體累壞了。我們的心里都非常難過，愿您早日康復(fù)。

　　B.張老師，你太不注意身體了，一工作起來就沒日沒夜的，以后一定要勞逸結(jié)合。

　　C.張老師，你安心在醫(yī)院治病，我們會自覺地把班級工作搞好的，努力做到您在和不在時一個樣。

　　D.張老師，你要注意按時吃藥，注意休息，病很快會好的。

　　二、知識積累及運用(18分)

　　7.文學(xué)常識(3分)

　�、派剿麆�，美在自然，更美在人文。醉翁亭因一文化名人而名滿天下，這一文化名人是： (1分)

　�、�“清水出芙蓉，天然去雕飾”這是田園詩派開創(chuàng)者的詩風(fēng)，請說出田園詩派的開創(chuàng)者是誰，我們學(xué)過他的哪篇文章。(2分)

　　8.名句積累 (9分)

　　①紛紛暮雪下轅門，__________________�！栋籽└杷臀渑泄贇w京》

　　②欲渡黃河冰塞川，________ _�！缎新冯y》

　　③山河破碎風(fēng)飄絮，__________________�！哆^零丁洋》

　�、軐懗雒鑼懽砦掏に募揪吧木渥樱� ，，，。

　�、荨兜秋w來峰》中與“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙的詩句是：“ ， ”。

　　9.給下面6個句子正確排序。(2分)

　�、儆晁涞胶雍�，滲入到地下，都對巖石有破壞作用②如果大量的水結(jié)成了冰，形成冰河，它緩慢地移動著③水和空氣還能夠進(jìn)入巖石內(nèi)部的孔隙中造成破壞④即使在海洋中，海水也在不斷地沖擊著岸上的石壁⑤就好像一柄鐵掃帚從地上掃過，創(chuàng)刮著所遇到的一些石頭⑥破壞作用就更大了

　　正確順序是： (只填序號)

　　10.曾見過一副美國作家斯諾與劇作家姚克合寫的悼念魯迅的挽聯(lián)。但由于其記憶模糊，上聯(lián)有兩字缺漏，請根據(jù)下聯(lián)補全上聯(lián)內(nèi)容。 (2分)

　　上聯(lián)：譯著尚未成功，驚聞隕星，中國何人領(lǐng)

　　下聯(lián)：先生已經(jīng)作古，痛憶舊雨，文壇從此感彷徨

　　11.文學(xué)放飛(3分)

　�、拍阒绬�，在《水滸傳》和《三國演義》中有兩個相似的人物，他們性格都是粗中有細(xì) ，嫉惡如仇。如能完整無誤地寫出他們的名字，你真是太棒了。_________ _________

　　⑵你知道“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”是對誰的評價嗎?

　　三、你一定能合理地解釋語段后的問題!(45分)

　　(一)閱讀下面的選文，回答 12——15題。(13分)

　　慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢俱興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。

　　予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯;朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎?

　　若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空;日星隱耀，山岳潛行;商旅不行，檣傾楫摧;薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏饑，滿目蕭然，感極而悲者矣。

　　至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃;沙鷗翔集，錦鱗游泳;岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。

　　嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲;居廟堂之高，則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂斯君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人，吾誰與歸?

　　時六年九月十五日。

　　12. 解釋下列詞語中劃線詞的確切意義。(3分)

　　謫守( ) 屬予作文( ) 長煙一空( )

　　13.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(4分)

　　①表達(dá)作者曠達(dá)胸襟的八個字是：___________________________

　�、谧髡咭蕴煜聻榧喝蔚某绺弑ж�(fù)是：___________________________

　　14.在下面句中用橫線畫出直接抒發(fā)“二者之為”的詞語。(2分)

　�、俚撬箻且�，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。

　�、诘撬箻且玻瑒t有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。

　　15.閱讀下面《范仲淹罷宴》，完成文后問題。(4分)

　　范文正公守邠(bīn)州，暇日率僚屬(下屬的官吏)登樓置酒，未舉觴，見缞绖(cuī dié 喪服)數(shù)人營理葬具者。公亟(jí急迫地)令詢之，乃寓居士人(寄居在外的讀書人)卒于邠，將出殯近郊，赗(fènɡ)斂棺槨(下葬的物品)皆所未具。公憮然(失意的樣子)，即徹(通“撤”)宴席，厚赒(zhōu 救濟(jì))給之，使畢其事。坐客感嘆有泣下者。

　�、購纳衔闹姓鲎钅荏w現(xiàn)范仲淹“先天下之憂而憂”思想的詞語：

　�、凇对狸枠怯洝肥欠吨傺蛻�(yīng)謫守“江湖之遠(yuǎn)”的滕子京之邀而寫的，既為勸戒對方也有自勉之意。根據(jù)這篇短文所敘的故事，你對“處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”這句話的意思，有什么新的理解?

　　(二)閱讀《笑靨千秋》，完成16—21題。(19分)

　�、儆洃浿凶顪厝岬男θ菽^于媽媽的嫣然一笑，這就是童年時代的最高獎賞。仿佛我在普通話比賽中獲獎，我在學(xué)校歌詠大會的領(lǐng)唱，每周成績通知單上的”全優(yōu)”，都是為了獲得媽媽的展顏微笑。、

　　②媽媽的牙齒細(xì)密整齊，只是牙齦偏低，每逢她開懷大笑，就需握拳頭遮羞，像扶著麥克風(fēng)，那姿勢有些可笑，卻又令我向往。因為，當(dāng)時在我們的生活里，能讓媽媽如此忘情的開心事總是鮮于遇見。

　�、圻@是母親的笑容，每個親情篤至的兒女都能在自己母親的臉上汲取這種光輝。

　�、芪以诓尻爼r的女伴長相可說是很一般：小眼睛、塌鼻梁，生氣時兩片嘴唇一堵，活像兩扇厚墻門，那幾顆雀斑簡直要暴出來。但她有足夠的聰明才智，在那樣單調(diào)的生活中，不僅自己笑聲不斷，同時讓小集體洋溢歡樂的氣氛。

　�、菸覒涯钏ζ饋淼臉幼樱貉劬澣缧略�，連烏黑的長眉都有感情，露出一口整齊的皓齒，要多甜有多甜!為這笑容，村村隊隊有多少小伙子夜間在橋頭為她彈吉他。

　�、捱@是青春無畏的笑容，不知何時，它們已在我們的臉』二凋謝。但我們?nèi)阅軓闹車倌猩倥畟兊男腋Ｖ幸辉傩蕾p這些芬芳的花朵。

　�、呶业膸煾凳俏粯O普通的女工。善良、勤勞、剛愎和自信混合在一起的個性，使她所在的班組烽煙不息。我成為她的徒弟，不少人為我捏一把汗。但三年中，我和她相處得很親密，甚至成了班組的避雷針。我喜歡她的笑容，常常逗她樂得前仰后合。她的滄桑的前額舒展開來，疲倦的大眼睛又有了溫暖的光彩，拉成長溝的頰上有當(dāng)年酒窩的影子。她一定非常美麗過，但鄉(xiāng)下跑出來的灰姑娘和揀到她的士兵丈夫，似乎從來不曾意識到。

　�、噙@種質(zhì)樸的笑容讓人想到野地的花，隨時可見，又總被忽略。它既單純又豐富，使你聯(lián)想到勞動的艱巨與歡欣，以及生命的漫長與短暫，想到源與本，想到忘與記之間我們那些無法言喻的模糊沖動、情盛的濡濕。

　�、徇€有一種女政治家的笑容。女人，又是政治家。

　　⑩ 笑容于它們像男政治家當(dāng)年的中山裝，當(dāng)今的西裝一樣，是必備的披掛�？晒苄θ莸母鞑块T都有分寸的，因?qū)ι霞�、同事、下屬的不同調(diào)整位置。但我們?nèi)匀黄诖�，哪怕配備一雙眼睛寒氣襲人。就像在懸崖峭壁的攀援中，暫時找到一個落腳點，新一松又一緊，于是再尋找，接觸下一個落腳點。

　�、旁诋�(dāng)年居委會主任、工廠女人班組長那兒一再經(jīng)受這種考驗后，我領(lǐng)悟到：女政治家的笑容就是讓你老那么附在懸崖上，不掉下來。

　�、朴腥苏f：笑是一門藝術(shù)。

　�、桥�，這話真可怕!

　　16.像電影中的一個個鏡頭，作者把一生中難忘的幾個笑靨展現(xiàn)給了大家，借以表達(dá)對的笑容的喜愛，對的永恒贊美以及對的笑容的否定。(3分)

　　17.文中寫了媽媽的哪兩種笑?在對媽媽的笑的描繪中，表達(dá)了我對媽媽怎樣的感情? (4分)

　　18.第④段中劃線部分的語句運用了什么描寫手法?在文中的作用是什么?(4分)

　　19.是什么原因讓“一定非常美麗過”的師傅在人們的.心目中不再美麗?又是什么原因讓我認(rèn)為我的師傅“一定非常美麗過”?(4分)

　　20.第⑩段中劃線句子在本段中有什么作用?在全文中有什么作用?(2分)

　　21.作者為什么認(rèn)為“笑是一門藝術(shù)”的說法是可怕的?(2分)

　　(三)閱讀下面選文，回答22——25題。(13分)

　　生命共同的淚(節(jié)選)

　　①輕的淚，是人的淚，而動物的淚，卻是有重量的淚。

　　②那是一種發(fā)自生命深處的淚，是一種比金屬還要重的淚。也許人的淚中還含有虛偽，也許人的淚里還有個人恩怨，而動物的淚里卻只有真誠。也只有動物的淚，才更是震撼人們魂魄的淚。

　　③第一次看到動物的淚，幾乎是被那淚水驚呆了，那是一頭老牛的淚。我的一個遠(yuǎn)親家里有一頭老牛，這牛有靈性，它能聽懂我們的語言。每當(dāng)我們模仿牛的叫聲喚它的時候，只要它不是在勞作，它就會一定走到我們身邊，然后我們就一齊騎到它的背上，也不用任何指揮，它就把我們帶到田間去了。這時，我們就在地里玩耍，它在一旁吃草，誰也不關(guān)心誰的事。而當(dāng)我們之間因為矛盾動了拳腳，那頭老牛就像一個朋友那樣地走過來，在我們之間蹭來蹭去，就是不讓我們?nèi)魏我环降娜^落在對方的身上。

　�、軅鹘y(tǒng)的民間習(xí)慣，總是把失去勞力的老牛賣到“湯鍋”里去。而所謂的“湯鍋”就是屠宰場，也就是把失去勞力的老牛殺掉賣肉。對此，這頭老牛已經(jīng)是有所準(zhǔn)備了，它似是早就有了一種預(yù)感。每當(dāng)它回到家里之后，它就像是在用心聽著什么，而門外一有動靜，它就緊張地抬頭張望。然而，終于這一天到來了，只聽說是“湯鍋”里的人來了，我們還沒見到人影，就看見那頭老牛嘩嘩地流下淚水。沒多少時間，老牛就哭濕了臉頰。這時，它臉上的絨毛已經(jīng)全濕成了一縷一縷的毛辮，而且淚水還從臉上流下來。不多時就哭濕了身下的土地。老牛知道它的壽限到了，無怨無恨，它只是叫了一聲，也許是最后向自己的主人告別吧，然后，它就被“湯鍋”的人拉走了。

　�、莺芫煤芫茫铱偸遣荒芡浤菧I水，那是一種最真誠的眼淚，是一種留戀生命，又感知大限到來的淚水。而人類總是過于貪戀生命，給愛我們的人留下無盡的痛苦。動物只留下自己的情愛，含著永遠(yuǎn)的圣潔的淚水向人們告別，它不向人類索求回報。

　　⑥如果說牛的淚，是告別生命的淚;那么還有一種淚就是忍受生命的淚了。這種淚是駱駝的淚，也是我所見到的一種最沉重的淚。

　�、吣鞘窃诖笪鞅鄙畹娜兆�。一次，我們要到遠(yuǎn)方去勞動，全農(nóng)場許多人一起出發(fā)穿過大戈壁，沒有汽車，沒有道路，把我們送到那里去的只有幾十峰駱駝。于是，就在一個陰晦的日子，我們無聲無息地走進(jìn)了荒漠。

　�、嘧甙。甙�，從早晨走到中午，又從中午走到黃昏，坐在駝背上的人們已是疲憊不堪了，而駱駝還在一步一下地走著，沒有一點躁動，沒有一點厭倦，就是那樣地走著，默默地忍受著命運為它們安排的一切。此時，我們的心情比駱駝那腳步聲還要沉重，也許是走得太累了，我們當(dāng)中竟有人小聲地唱了起來，是一支曲調(diào)極其簡單的歌，沒有激情，也沒有悲傷，就是為了在這過于寂寞的戈壁上發(fā)出一點聲音。果然，歌聲帶給了人們一點興奮，立時，大家就有了一種精神;那一直在駝背上睡著的人們睜開了眼睛。但是，誰也不會相信，就在我們一起向四周張望的時候，我們卻發(fā)現(xiàn)，馱著我們前行的駱駝，也正被我們的歌聲喚醒，它們沒有四處張望，也沒有嘶鳴，它們還是走著，走著，但同時卻流下了淚水。

　�、徇@是一種發(fā)自生命深處的淚，這是一種生命與生命相互珍愛的淚，這是一種超出了一切世俗卑下情感的淚，這更是我們這個世界最高尚的淚。直到此時，我才徹悟到淚水何以會生命與生命之間相互溝通，人的淚和動物的淚，只要是真誠的淚，那就是生命共同的淚。

　�、馕铱吹竭^動物的淚，那是一種比金屬還要沉重的淚，那更是使我們這個世界變得輝煌的淚;那是沉重的淚，更是發(fā)自生命深處的淚，那是我終生不能忘記的淚啊!

　　22.給文中加點的字注音，并結(jié)合具體語境，寫出兩處劃畫線的詞的含義。(4分)

　�、貯.臉頰 B.陰晦

　�、贏.而動物的淚，卻是有重量的淚。重量：

　　B.那更是使我們這個世界變得輝煌的淚。輝煌：

　　23.為什么動物的淚會給作者乃至人們以巨大的震憾?(3分)

　　24.第⑥段中的劃線句子在文章結(jié)構(gòu)安排上起什么作用?(3分)

　　25.下列對文意與表達(dá)特點的概括分析不正確的一項是( )(3分)

　　A.這篇散文以動物有重量的淚為線索貫穿全文，在材料的組織上充分體現(xiàn)了“形散神聚”的特點。

　　B.文中主要贊頌了動物那發(fā)自生命深處感憾人心的淚，同時也以對比的手法表現(xiàn)出人的所有的淚都是虛偽的。

　　C.文章的語言表達(dá)質(zhì)樸，情感真摯，綜合性地運用了記敘、議論、抒情多種表達(dá)方式。

　　D.文中所說的“告別生命”意味著一個生命的結(jié)束，而“忍受生命”則意味著要承受生命旅程中的種種困苦與折磨。

　　四、作文(45分)

　　請以《品味》為題寫一篇不少于600字的作文。

　　要求：①我手寫我心，言之有物，有真情實感。②文體下限(詩歌除外)，題目自擬。③文中不得出現(xiàn)自己學(xué)校、老師和本人的真實名字。

　　答案

　　一、2、D3.D4.B5.C6、B

　　二、7.⑴歐陽修 ⑵陶淵明《桃花源記》8、①風(fēng)掣紅旗凍不翻 ②將登太行雪滿山 ③身世浮沉雨打萍 ④野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出。⑤不識廬山真面目，自緣身在最高層9.③①④②⑥⑤10、吶喊11.⑴李逵張飛⑵對杜甫的評價。

　　三、(一) 12、封建王朝官吏降職或遠(yuǎn)調(diào) 通“囑”囑咐全 13. 心曠神怡，寵辱皆忘;先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 14、(1)去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，感極而悲(者矣) (2)心曠神怡，寵辱偕忘，(其)喜洋洋(者矣)15、(1)憮然 (2)不僅憂君而且憂民( 意思對即可。如能運用互文的知識，聯(lián)系前句加以說明，可加獎勵分。如學(xué)生據(jù)實回答沒有新的理解可得1分，如有充分理由亦可得2分。)

　　(二)16.溫暖、快樂、真摯等人間溫情女政治家虛偽17.“嫣然一笑”和“開懷大笑” 表達(dá)了對媽媽的敬愛和依戀之情。18.外貌描寫，寫女伴長相的“一般”一一平時的難看和生氣時的丑陋，為寫她展開笑魘的甜美作反襯。讓人深深體會到“青春無畏”的笑容的魅力。19.是師傅個性中“剛愎”的缺點，是她所經(jīng)歷過的人生的滄桑和艱巨勞動帶來的疲倦讓“一定非常美麗過”的師傅在人們心目中不再美麗;師傅樂得前仰后合的時候，她的滄桑的前額舒展開來，疲倦的大眼睛又有了溫暖的光彩，拉成長溝的長頰有當(dāng)年酒窩的影子，這些發(fā)現(xiàn)讓我認(rèn)為我的師傅當(dāng)年“一定非常美麗過”。20.寫出了女政治家笑容的虛偽以及這種笑容給人帶來的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的感受，這樣寫襯托出前幾種笑容的可貴，襯托出人間溫情的無價。21.笑本來是發(fā)自內(nèi)心、真摯而美好的，而不是經(jīng)過加工的藝術(shù)作品，把笑說成是一種藝術(shù)，抹殺了笑自然質(zhì)樸的本色，因此，作者感到可怕。

　　(三)22、 (1)A、jiá B、huì (2)A、圣潔、高尚并勇于承受生活中的磨難。 B、閃耀著生命理性的光輝。(意思對即可)23、要點：①真切體會到動物心靈世界的圣潔與堅忍，②在對比中顯現(xiàn)出人性的缺陷，體現(xiàn)了人類有不能理解、善待動物的一面，意思對即可。24、承上啟下 25、 B

　　初二語文下冊期末試卷二

　　一、積累(共18分)

　　1、今年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年，值此之際，你想對我們偉大的黨說些什么呢?(2分)

　　2、下列詞語的字音、字形，完全正確的一項是( ) (2分)

　　A、滯留 zhì 不可置疑 yí 寬恕誠惶誠恐

　　B、遷徙tú 相形見絀 zhuó 繁衍不可明狀

　　C、眷戀 juàn 一視同仁réng 倉茫粗制爛造

　　D、酬和 hé 文縐縐 zhōu 狼籍翻來覆去

　　3、下列詞語中有兩個錯別字，請找出來并加以改正。(4分)

　　相輔相成關(guān)懷倍至美味佳肴相形見拙惹是生非

　　改為改為

　　4、默寫填空。(6分)

　　(1)采菊南山下，。(《飲酒》)

　　(2)春蠶到死絲方盡，。(《無題》)

　　(3) ，病樹前頭萬木春。(《酬樂天揚州初逢席上見贈》)

　　(4)《山坡羊•潼關(guān)懷古》中表現(xiàn)作者興亡觀的語句：。

　　(5)《岳陽樓記》中點明全篇主旨的千古名句是：

　　(6)岑參在《白雪歌送武判官歸京》里用美妙的比喻寫北方雪景的句子是：

　　5、下列有關(guān)文學(xué)常識的說法錯誤的一項是()(4分)

　　A、《馬說》《小石潭記》《岳陽樓記》三篇文章的作者是韓愈、柳宗元、范仲淹，他們均是宋代著名詩人。

　　B、《海底兩萬里》是凡爾納的三部曲的第二部，主要講述第留斯號潛艇的故事。

　　C、《名人傳》傳述德國音樂家貝多芬、意大利畫家米開朗基羅和俄國作家托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，贊美他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。

　　D、《藤野先生》選自魯迅的散文集《朝花夕拾》，學(xué)過的《從百草園到了三味書屋》和《阿長與山海經(jīng)》也是選自同一作品。

　　評卷人得分

　　二、文言文閱讀(18分)

　　閱讀下面的文言文，回答問題。

　　[甲] 潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下徹，影布石上。怡然不動，傲爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

　　[乙] 水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙，急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹;負(fù)勢競上，互相軒邈;爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響。好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏;疏條交映，有時見日。

　　6.解釋下面加點詞在文中的意思。(4分)

　　(1)以其境過清 (2) 怡然不動

　　(3) 猛浪若奔 (4)在晝猶昏

　　7.翻譯下面的句子。(6分)

　　(1)斗折蛇行，明滅可見。

　　(2) 負(fù)勢競上，互相軒邈

　　(3)鳶飛戾天者，望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。

　　8.甲文和乙文中畫線的句子都描寫了水，分別突出了水的什么特點?各從什么角度描寫的? (4分)

　　9.同樣是寫景，兩位作者卻流露出不同的思想感情。請從對待風(fēng)景和對待世俗社會兩個角度寫出作者的思想感情。(4分)

　　評卷人得分

　　三、現(xiàn)代文閱讀(21分)

　　父親在拐角處等我

　　①那是我最敏感脆弱的年少時光，16歲，讀高一。

　�、谠谕瑢W(xué)的眼里，我是個成績優(yōu)異又大大咧咧的女孩，從不會感傷，也從不懂得自卑;我穿著洗得發(fā)白的校服，但照樣意氣風(fēng)發(fā)地在全校同學(xué)面前發(fā)言，整天穿梭忙碌于班里大大小小的瑣事;我也不像驕傲的張小凡，對誰都愛理不理。男生們都說，看張小凡的下巴，都快抬到天上去了，她有什么了不起呢，不過是個從農(nóng)村里考來的優(yōu)秀生罷了，看人家安安，比她學(xué)習(xí)也差不了多少，人緣卻是比她好上幾十倍。

　　③這樣的比較，周圍的人時不時地會提及。我每次都是不屑地瞥一眼。但沒有人知道，其實我不愿意這樣一次次地被人拿來與張小凡做對比，盡管，我總是被褒揚的那一個�？墒�，“農(nóng)村”這兩個字眼，還是深深地刺痛了我的心。有誰會相信呢，我極力在外人面前，張揚出來的自信和豁達(dá)，不過是為了掩飾我心底淤積的更為濃重的膽怯與自卑。我的父母，是農(nóng)民也就罷了，但他們卻是從農(nóng)村里遷移到這個城市來的，最底層最卑微的居民。每當(dāng)同學(xué)熱烈地討論著自己父母時，我總會找最恰當(dāng)?shù)睦碛�，飛快走開去。

　�、艿疫€是知道，父親每個周六的下午，即便是有多么掙錢的活計，他都不會去做，而只為拉我這唯一的乘客。我假借校門口車太擁擠看不清他，還有我作為學(xué)生干部要在周六給老師匯報工作為由，讓父親在下午1點，離校門口約有一百米的拐角處等我。父親并沒有質(zhì)疑，他只是憐愛地說，那可得讓我們家安安多走一段路了。父親那么愛我，他當(dāng)然不知道，我在騙他。我所謂的給老師匯報工作，不過是為了在教室里拖延到校門口的人都走光了，沒有人再會看到我瞬間的尷尬與躲閃。

　�、莸€是有一個人，會讓我在教室里，焦灼不安地等待時間一分一秒地消逝時，愈加的煩躁。她就是我一直討厭著的張小凡。她不過是個太過用功的女孩，所以周六放學(xué)后，也要利用不多的時間，總結(jié)一周的學(xué)習(xí)。而我，卻是在她均勻的.呼吸里，一邊嘩嘩翻著課本，一邊祈禱她快些離開，這樣，我就不會在拐角處，被她瞥見我隱藏在從容里的滿面塵灰�？墒牵瑥埿》矃s總是有條不紊地做完她的事，才安靜地離開。照例是輕揚著下巴，視線冷靜淡定。似乎這個世界上，沒有什么東西，能夠讓她畏懼。每每聽著她的腳步聲，在靜寂的樓道里漸行漸遠(yuǎn)的時候，我的心，才會倏地沉下來;繼而迅速地收拾好書包，沖出門去。

　�、廾看胃赣H老遠(yuǎn)地看到我，都會開心地按起車鈴。我迎著這清脆的鈴聲一步步走過去，總會覺得愧疚，然后便恨那個張小凡，若不是她，父親也不會饑腸轆轆地等我那么長時間。如果張小凡拖延一分鐘，那么，父親也會跟著多等我一分鐘。張小凡，你不就是想在外人面前表現(xiàn)你的勤奮嗎，可你為什么偏偏在周六，還要在我面前得意炫耀呢?

　　⑦幾個月后的又一個周六，我在張小凡走后，習(xí)以為常地向?qū)W校百米外的拐角處飛奔。到達(dá)拐角后，無意中一歪頭，在拐角的另一側(cè)，竟是看見張小凡，正坐在一個人工改裝的電動三輪里，沖著車上一個農(nóng)民工一樣的樸實男人，笑說著什么。男人在發(fā)動機(jī)車的時候，看上去似乎很費力，最后是張小凡跳下車來幫忙，車才突突地發(fā)動起來。我在張小凡扭身上車的那個瞬間，迅速地轉(zhuǎn)過頭來，催促父親說，快走吧。

　�、嘧叱鋈ズ苓h(yuǎn)了，我才試探地問父親：剛才那個拐角處的男人，你認(rèn)識么?父親沉默了片刻，才輕聲回道：只是說過幾句話，他左腿在工地上落下了殘疾，只好開了電動三輪出來拉些散活，他女兒幾次讓他去校門口等著，他都不肯，該是怕女兒的同學(xué)看見了，難為情吧。我在父親淡淡的講述里，突然地有些難過，我終于明白了張小凡沉默又倔強的眼神，明白她在周六的拖延，只是為了維護(hù)自己父親那驕傲的尊嚴(yán)，明白我和張小凡之間，原來，相差的，不只是成績。

　　10、為什么“我”在同學(xué)眼里是一個從不會感傷，也從不懂得自卑的人?(3分)

　　11、聯(lián)系上下文，體味加點詞語的含義。(6分)

　　(1)“這樣，我就不會在拐角處，被她瞥見我隱藏在從容里的滿面塵灰。”說說此句中“滿面塵灰”指的是什么?

　　(2)“每每聽著她的腳步聲，在靜寂的樓道里漸行漸遠(yuǎn)的時候，我的心，才會倏地沉下來;繼而迅速地收拾好書包，沖出門去。”句中加點詞“倏地沉下去”“迅速”“沖出”表現(xiàn)了作者怎樣的心情?

　　★12、文中的兩位父親有著怎樣的共同性格?他們?yōu)槭裁磿诠战翘幍茸约旱暮⒆?(6分)

　　13、在“安安”或“張小凡”身上，最值得你學(xué)習(xí)的是什么?請結(jié)合實際談?wù)劺碛伞?6分)

　　★(二)閱讀下文，回答問題(13分)

　　禮物

　　①在小鎮(zhèn)最陰濕寒冷的街角，住著約翰和他的妻子珍妮。約翰在鐵路局干一份扳道工兼維修的活，又苦又累;珍妮在做家務(wù)之余就去附近的花市做點雜活，以貼補家用。生活是清貧的，但他們是相愛的一對。

　�、谀翘�，小兩口正在吃晚飯，突然響起了敲門聲。珍妮打開門，門外站著一個凍僵了似的老頭，手里提著一個菜籃。“夫人，我今天剛搬到這里，就住在對街。您需要一些菜嗎?”老人的目光落到珍妮綴著補丁的圍裙上，神情有些a.黯然。“要啊，”珍妮微笑著遞過幾個便士，“胡蘿卜很新鮮呢。”老人渾濁的聲音里又有了幾分感動：“謝謝您了。”

　　③關(guān)上門，珍妮輕輕地對丈夫說：“當(dāng)年我爸爸也是這樣掙錢養(yǎng)家的。”

　�、艿诙�，小鎮(zhèn)下了很大的雪。傍晚的時候，珍妮提著一罐熱湯，踏著厚厚的積雪，敲開了對街的房門。

　　⑤兩家很快結(jié)成了好鄰居。每天傍晚，當(dāng)約翰家的木門響起賣菜老人篤篤的敲門聲時，珍妮就會捧著一碗熱湯從廚房里迎出來。

　�、奘フQ節(jié)快來時，珍妮與約翰商量著從開支中省出一部分來給老人置件棉衣：“他穿得太單薄了，這么大的年紀(jì)每天出去挨凍，怎么受得了。”約翰點頭默許了。

　�、哒淠萁K于在平安夜的前一天把棉衣趕成了。鋪著厚厚的棉絮，針腳密密的。平安夜那天，珍妮還特意從花店帶回一枝處理玫瑰，插在放棉衣的紙袋里，趁著老人出門購菜，放到了他家門口。A

　�、鄡尚r后，約翰家的木門響起了熟悉的篤篤聲，珍妮一邊說著“圣誕快樂”一邊快樂地打開門，然而，這回老人卻沒有提菜籃子。B

　�、�“嗨，珍妮，”老人b.興奮地微微搖晃著身子，“圣誕快樂!平時總是受你們的幫助，今天我終于可以送你們禮物了。”說著老人從身后拿出一個大紙袋，“不知哪個好心人送在我家門口的，是很不錯的棉衣呢。我這把老骨頭凍慣了，送給約翰穿吧，他上夜班用得著。”老人略帶c.羞澀地把一枝玫瑰遞到珍妮面前，“還有，這個給你。也是插在這紙袋里的，我淋了些水，它美得像你一樣。”

　　(選自《讀者》2005年第14期作者：[美]杰瑞•沃曼)

　　14、速讀全文，“禮物”在文中是指這樣的東西。圍繞這一“禮物”，文章講述了一個的故事。(2分)

　　15、第①段交代了。它在全文中的作用有：(a) ，(b) 。(3分)

　　16、“嬌艷的玫瑰上，一閃一閃的，是晶瑩的水滴。”這句話是從文中抽取出來的，它應(yīng)歸于A-C處的哪一處?為什么?(3分)

　　答：應(yīng)歸位于處。因為。

　　17、品析文中a、b、c三處畫線的詞語，回答下列問題。(3分)

　　(1)a處老人的神情有些“黯然”，這是因為，而b處老人又很“興奮”，這是因為。

　　(2)c處老人之所以“略帶羞澀”，是因為。

　　18、俗語說“贈人玫瑰，手留余香。”請你結(jié)合本文說說你對這句話的理解。(2分)

　　答：

　　五、作文。(50分)

　　19.以下兩題請任選一題，寫一篇600字左右的作文。要求：①中心明確，內(nèi)容具體。②卷面整潔，書寫規(guī)范。③講述真話，表達(dá)真情。