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      1. 小學生學習計劃書

        時間:2024-06-09 09:15:18 學習計劃 我要投稿

        小學生學習計劃書

          時間流逝得如此之快,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時候寫一份詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家收集的小學生學習計劃書,歡迎大家分享。

        小學生學習計劃書

        小學生學習計劃書1

          真是光陰似箭,一眨眼,一個快樂的寒假又過去了。新的學期就要來了。在這個新學期中,我對學習生活又有了新的打算。知道是什么打算嗎?還是聽我說說吧!

          在這個新學期中,我打算在語文課上積極舉手發言,認真做好老師布置的每一項作業;在數學課上不做小動作,不懂就問老師,當然也不能裝懂;在英語課上認真背誦每一課,每一個單詞。這樣才能和外國人談話呀!在美術課上畫好每一幅畫;在體育課上做好每一項運動;在科學課上了解每一只動物。

          我還打算與同學們和睦相處,沒有爭吵,交到更多的'好朋友。 這些就是我的新學期打算。我希望我能做到,我也相信我能做到。

        小學生學習計劃書2

          時間過得真快啊,轉眼間我就從三年級小學生變成了即將上初中的六年級大學生,為了自己能考上一個好初中,所以我制定了以下計劃書:

          一、認真聽講。上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業、把當天所學的課程都復習一遍、把第二天要學的課程預習一遍。

          二、認真完成作業。保證按質、按量完成老師布置的作業。

          三、多做題。每天做數學、語文、英語復習題各一套。

          四、不懂就問。如果在做作業或做復習題的時候遇到不會的題,就要問家長、老師和同學,如果還不會,就要上網查,直到會為止。

          五、每天都要保持好的心態。如果以煩躁(類似)的`心情學習,是學不會知識的。

          六、每天至少運動二十分鐘。好的身體是好成績的基礎,如果連自己的身體都垮了,那就什么都學不了了。

          七、閱讀課外書。多閱讀名著,如:三國演義、西游記、水滸傳……

          八、改掉壞毛病。我們要改掉自己的壞毛病,如:字體不工整、抄作業……不然它們就會影響我們的學習成績。

          九、講文明,懂禮貌。作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助,別人時刻緊記遵守規則。

          我暫時能想出來的就這幾條。為了能考上一個好初中,所以在新的學期里我會更加努力,爭取每一門功課都能取得好成績,做一名出色的好學生。

        小學生學習計劃書3

          國學經典是中華傳統文化的精華,內容博大精深,蘊涵著豐富的人文精神。在小學生中開展國學經典誦讀活動,有利于弘揚優秀的傳統文化,培養民族自豪感,有利于提高學生的人文素養和審美情趣,有利于加強小學生思想道德建設,形成正確的人生觀,價值觀和世界觀。

          一、總體目標和具體目標

          1、總體目標

          通過班級組織小學生誦讀、熟背詩文經典,讓他們在一生記憶力最好的時候,以便捷的'方式,獲得主流文化的基本熏陶和修養,促進小學生健康和諧發展。

          2、具體目標

          (1)培養小學生的注意力和記憶力。

         。2)幫助小學生養成良好的行為習慣,知書達禮,心地向善,修養提高,身心健康和諧發展。

         。3)提升學生語文水平,培養學生良好的語文素養。

          二、國學經典誦讀的內容

          《修身勵志》為主,《唐詩三百首》、《寫景狀物的詩詞》等優秀古詩文。

          三、教學措施。

          1、 教學形式多樣化。時而教師講解、時而學生講故事、時而讀書、講歇后語比賽等。

          2、 注重游戲教學。教學中要善于激發學生興趣,我將運用游戲“對句、接龍、找寶藏、小老師、鱷魚吃人”等。

          3、 注重面向全體和個別差異。集體、小組、個人展示等交錯進行,使每一個學生在

          4、每天利用早讀課進行10分鐘的國學經典誦讀。采用教師帶讀、學生齊讀、優生領讀、學生自由誦背等多種形式,可表演,可吟誦,可配經典音樂讀,學生自主選擇。學生堅持天天吟誦,根據實際情況制定恰當的背誦量目標。

          5、每天利用語文課預備鈴后2分鐘、午間活動時間以及每周一節校本課程時間,組織學生誦讀,并做到全程參與,學生全員參與。

          6、學生建立一本經典誦讀集錦的小冊子,抄寫自己喜歡的古詩文;或建立撲克牌式的經典誦讀卡,隨時進行誦讀,便于記憶。

          7、粘貼關于國學經典的圖文或出有關內容的黑板報 原有的基礎上都有所提高。

          四、 教學進度。

          每周一節課,每節課上學習10——12句字句,大部分學生達到初步理解、會背誦的目的;五節課中會有一節復習課。 五、 教學活動。

          本學期將舉行國學朗誦比賽,將以排為單位,給學生提供展示自己的機會,進一步激發學生對國學的興趣。

        小學生學習計劃書4

          新學期伊始,首先感謝您一直以來對優博工作的支持和配合!為了使孩子對本學期的知識能系統地了解,我們特制定以下學習計劃:

          一、英語一如既往會每天把所學課文進行朗讀,不定時地抽查學生聽和讀,增加學生的詞匯量,加強學生的英語語感。

          二、語文方面除了完成學校布置的作業外,我們也要給孩子們把所要掌握的字詞聽寫過關(重點課文、重點語句段落、語文園地中的讀讀寫寫、日積月累),針對孩子的薄弱的地方制試卷練習。在作文方面,希望孩子們標點符號準確,字跡工整,無錯別字。在完成作業的時間里加強孩子們的.閱讀。

          三、本學期數學的重點是:表內除法、萬以內數的認識及萬以內數的加減法和解決問題。優博會每天進行相應的口算和筆算,加強孩子們的計算準確度。同時會進行一些思維題的訓練。

          最后希望家長們積極配合學校和優博,每天關注學校和優博的作業,在家里也進行查漏補缺,尤其是英語的聽力希望每天都要去進行。讓我們共同努力,使您的孩子新學期學習更上一層樓!如果有特殊事情的不來優博,請您告知一聲,謝謝!

          新的一個學期開始了,我上小學二年級了,下面是我的學習計劃:

          一、上課認真聽講。

          二、作業及時完成。

          三、尊敬老師,禮貌待人。

          四、爭取評上三好學生。

          五、團結同學,樂于助人。

          六、自己的事情自己做。

          七、積極參加學校各種學習競賽。

          八、繼續寫作練習。

          九、在新學期開始前制訂好切實可行的學習計劃。

        小學生學習計劃書5

          經:

          讀過的書實在是少,基本只是有所涉獵。希望在這一學期全篇閱讀這幾本書:《論語》《大學》《中庸》《莊子》《荀子》《孟子》。 就按上面的順序開始閱讀。希望能熟讀背誦一些篇章。讀完后寫讀后感以作檢查。

          史:

          對歷史的了解僅限于表層認知,《國史大綱》讀完之后就此感受。 在這一學期,希望可以閱讀一些史論書籍,具體目錄待定。 雖然看書的.時候一直不喜歡思考,但是這個習慣還是盡量改變。以后看書,尤其是歷史書,要多思考,盡量有自己的想法。 醫:

          暫時木有具體計劃。準備讀一些入門常識性的書,比如《黃帝內經》等。希望可以學習到平時保健養生的知識,若能有所感受,進一步研究則更好。

          書法:

          以后由張澤天同學牽頭書法學習活動,希望每周參加交流學習。堅持努力,希望可以在這學期,能讓自己的字體有所進步。

        小學生學習計劃書6

          一、指導思想

          以國家的教育方針與上級關于師訓工作的文件政策精神為指導,以建設一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力適應新課程改革需求的教師隊伍為目標,以“評好課”為師訓工作的重點,以教師的可持續發展為本,努力開創我校教師培訓工作新格局,造就一支適應現代化教育要求的創新型學習型研究型高素質的新型教師隊伍。

          二、重點工作:

          1、加強政治學習與師德培訓。

          2、繼續開展“拜師結對”活動,促進青年教師的成長與成熟。

          3、落實好常規聽評課活動,堅持聽課后及時評課,學校提倡跨年級聽課,鼓勵、支持、拓展校外聽課渠道。通過聽評課活動,進一步規范教師的授課行為,促進課堂教學的規范高效,提高教育教學質量。

          4、開展班主任培訓工作,加強班主任師資隊伍建設。

          5、認真開展課題研究。本年度,除將繼續加強課題研究的過程管理與檔案建設,全面完成其它立項課題的結題與推廣工作,并積極參加教育科研部門組織的教研活動,切實開展校本課題研究,以研促教,不斷提高教育教學的針對性與實效性。

          6、配合市教育體育局局繼續做好骨干教師培訓工作,開闊其視野,提升其教育教學理論素養與教學實踐能力,并充分調動其在實施素質教育、積極參與教科研活動中的主動性與輻射帶動作用。

          三、主要措施

          1、加強領導。根據局要求,建立學校骨干教師培養工作領導小組,負責檢查、督促、指導、考核,項目領引,幫助骨干教師完成每年的`目標任務,并負責上送年度考核結果。

          2、自加壓力。各類骨干教師要按照自身實際,制訂一個向上一個層次目標的成長計劃書,從師德水平、課堂教學、教育教學科研等方面對照條件,分解目標,按學年度制訂自己的成長計劃書。

          3、引入競爭機制。對于高層次聽課活動、展示活動繼續采用申報制,學校擇優批準。憑聽課反思、學習體會、上翻版課等報銷外出活動的費用。

          4、組織各類活動。組織各類研討、沙龍活動,在碰撞中激發靈感,在實踐中提升能力。

          5、建立健全人才培養梯隊,重視名教師培養工作,做好市級學科教改帶頭人、教學能手、教壇新秀的培養、推薦工作。努力培養一支“師德修養好、業務能力強、學識水平高、發展潛力足”的事業型、復合型、科研型的教師隊伍。

        小學生學習計劃書7

          每天日程安排:

          8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

          8:30~9:00做老師布置作業

          9:00~10:00做課外作業

          10:00~13:00玩

          13:00~14:00做課外作業

          14:00~15:00玩

          15:00~16:00做課外作業

          16:00~21:00玩

          從另一個角度寫:

          1.幫媽媽做力所能及家務勞動....

          2.做有意義公益勞動......

          3.學會一項家務技術或其他小技術...

          4.改掉一個壞毛病、缺點..

          5.讀一部好書,寫出讀后感....

          6.根據身邊事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好文章,鍛煉自己寫作能力....

          7.看一部好電影,試著寫出觀后感...

          8.學一首好歌....

          9.試著克服一個自己曾經不敢/會做(好)事

          10.完成假期作業,并努力做到最好...

          11. 要注意完成學校布置所有作業,不要漏做或偷工減料.字體要工整.

          12. 一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量運動,不要因為天氣寒冷躲在屋子里。

          13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道后果。

        小學生學習計劃書8

          一、時間安排

          1、每日的四個“1小時保證”

          每日保證做一小時的語文或數學寒假作業;

          每日保證一小時的無負擔課外閱讀;

          每日保證一小時的英語自學;

          每日保證一小時的戶外活動或運動。

          2、計劃與非計劃

          如無特殊情況,每日必須完成以上計劃;

          每日的計劃在得到“保證”的前提下,可靈活自由安排;

          如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

          可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

          二、學習計劃

          1、不參加語文和數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

          2、語文課程計劃

          7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

          把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

          假期可以自己買三本自己喜歡的'任何書籍;

          把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

          3、數學課程計劃

          7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

          假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

          自己注意計算細心化的糾正。

          4、英語課程計劃

          英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

          把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每日堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

          假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

          若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。

          三、活動安排

          1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

          2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

          3、每日保證一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

          4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

          5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

          6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

          7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

          8、其他:根據具體情況,靈活安排。

        小學生學習計劃書9

          一、制定暑期活動計劃表

          首先就是要把我們暑假剛開始的各種暑期安排的想法落實到紙面上,自己制定一個暑期生活安排計劃表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利于我們對暑假活動安排的條理性與次序性。

          我們可以把自己這個暑假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如,幫助家里多做些家務勞動;安排兩個星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內容與時間要合理搭配,因為我們都知道長時間做一個活動,容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練鋼琴1。5個小時,然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節目,接下來安排兩小時的家務勞動或一些簡單的體育健身活動。

          你可以做每天的活動時間安排,你也可以做暑期活動的計劃表,最后你可以在開學前對整個假期的生活做一個回顧與總結,這都由你自己來安排,但是建議你能把你的生活安排計劃或你的假期生活感想用文字記錄下來,這樣我們才能對自己的暑假生活安排感受得更真切一些。

          二、安排好暑期的學習活動

          暑假期間,學校會要求我們完成暑期作業,有的學科老師是要求按章節復習課本知識,有的學科老師是要求預習新教材,也有的要求暑假期間完成一些社會實踐活動。這是我們暑假里必須要完成的,我們要在活動計劃時首先考慮進去,比如我們可以每天用一個小時完成老師要求的.學習內容,保證完成這些學習活動所需的時間。有的學生把學校留的作業用一個星期不分白天黑夜的做完,期盼著暑假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學的安排。學習是個持續的活動,剛開始幾天的過度學習,知識來不及消化與理解,囫圇吞棗,我們學得一知半解,不夠扎實。幾天學完之后,就瘋玩再不復習了,這樣記憶的效果不好。根據艾賓浩斯遺忘規律,遺忘有先快后慢的規律特點,剛學過的新知識,遺忘最快,所以新知識需要及時復習,我們最好每天都留有一段學習的時間。

          三、做一些自己想做的事情

          每個同學都有一些自己的個人愛好與興趣,也有非常多同學想利用暑假時間學習一些新技能,比如學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等。所以,我們可以每天把學習這些內容的時間安排進去,這樣就能保證每天能按照學習進度學習,保證學習的效果。當然還有一些同學想在暑假期間養些小動物,比如養小兔子或者龍蝦等。暑假應該是輕松愉快的,我們可以把平時學習的時候沒有時間與精力來做的事情放到暑假里做,完成自己心中的愿望。

          四、讀讀課外書

          在暑假里讀一兩本好書確實是個不錯的想法。選好你要看的書,精讀,體會。書是人類最好的朋友,我們在讀書中可以增長知識,開拓眼界,激發學習興趣,促進思考,激昂斗志。另外,我們正是價值觀與人生觀形成的時期,讀好書可以促進我們形成正確的世界觀、價值觀與人生觀。所以,多讀書,讀好書的作用不可估量。

          五、分擔家務勞動

          假期里父母仍然要上班,我們可以主動為父母分擔一些家務,這不但能減輕父母的勞累,而且對于鍛煉自我的勞動能力、自理能力都有好處,所以建議同學在暑假期間能多幫助父母分擔一些家務勞動。

        小學生學習計劃書10

          一)學習的目標明確,實現目標也有保證。學習計劃就是規定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

          二)恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。

          三)對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學習目標。

          四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的`人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。

          有些學生學習毫無計劃。;腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里;,這是很不好的。高爾基說:;不知明天該做什么的人是不幸的。;有的學生認為,學校有教育計劃,老師有教學計劃,跟著老師走,按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學校和老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃,特別是修學以后的自學部分,更要有自己的計劃。

          由于學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學習成為優秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。

          怎樣制定學習計劃呢?一份好的學習計劃大致包括三方面的內容。

          進行自我分析我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

          1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好;;你可以全面分析。

          2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用;好、較好、中、較差、差;來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用;進步大、有進步、照常、有退步、退步大;來評價。

        小學生學習計劃書11

          新一學期來臨了,在這之際,新年的鐘聲也漸漸消逝,從過節的快樂中走出,投入緊張的學習。在這段過度期中,定制一個計劃,也是對以后學習的一個目標。

          首先,應該先糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績!

          在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不觀課外了。數學,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。

          上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業即使完成,追求質量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。

          “好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認真對待每一次的口頭作業,只有基礎扎實了,才可以累計更多。

          最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的.時間都抓緊。

          新學期,新打算,也為新的目標努力。

          伴隨新學期的開始,我已步入小學階段的最后一年。為了養成良好的生活、學習習慣,以便為初中緊張的學習生活打下扎實的基礎。六年級為創造一個良好的開端,我為自己制定了以下學習計劃:

          周一至周五早晨6:30起床,讀英語20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽英語;內容北京師范大學《英語》和新概念《初中英語》。

          周一至周四首先完成學校的作業,然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語》,讀英語20分鐘,然后電話教學。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學英語100篇》,做閱讀前先復習上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當天的閱讀文章,遇到不會的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書上。

          周五放學后做奧數作業,按照老師的要求寫明思路,且力圖多種方法。每天預習第二天所學內容:語文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個;讀課文,了解文中大意。數學了解第二天所學內容,找出自己不懂的地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。

          周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數課,老師講解后做奧數作業中不會的題,要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動,例如讀名著等。周日寫學校的周末作業和新概念初中英語作業(含復習本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語。

          小學生新學期個人學習計劃書2

          一、學習方面

          1、老師布置的作業要按時完成。

          2、每門功課的考試成績都要在98分以上(爭取吧) 3、仔細、認真的聽老師講課

          4、老師上課提問時,要積極、大膽的舉手發言,哪怕是發言錯了,老師也不會怪你。

          5、學習新課的時候,要做到課前預習,課后復習。

          二、紀律方面

          1、上課坐端正

          2、上課不開小差,不說話,不打鬧

          3、老師在講課時,不要亂發言

          三、讀書方面

          1、這個學期我要在閑暇時間多讀書,讀好書

          2、每天寫日記、爭取多寫博文

          四、其他方面

          跟同學之間要互相幫助,團結友愛。多向那些學習好的同學學習,學習他們的優點。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個小時,在體育各方面都要達標。新學期新的我,我會按照新計劃執行,我相信三年級會有一個嶄新的我展現在大家面前。小學生新學期個人學習計劃書2新的一年到了,我有新打算。

          1、上課認真聽講,不懂的就問老師,到學會為止。

          2、堅持一個星期寫2篇日記,還要多做一點課外作業,特別是數學課外作業。

          3、因為我上個學期數學這門功課沒掌握好,考試成績不理想,所以要多練習。

          4、另外,要繼續參加拉丁舞學習,爭取得金牌;畫畫也要爭取被老師貼上墻,這幾點都要爭取做到。

          這個學期,我一定要好好學習,天天向上,爭取做一個全面發展的三好學生。

          小學生新學期個人學習計劃書3

          時間過得很快,放松了一個暑假的同學們就要回到學校開始新學期的學習生活了。新學期就要做好全新的準備。下面是為大家收集的小學生新學期個人學習計劃書,供大家參考。

          新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

          一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

          1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;

          2、列寫出這節的內容提要;

          3、找出這節的重點與難點;

          4、找出課堂上應解決的重點問題。

          二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

          1、要有明確的學習目的;

          2、聽課要特別注重“理解”。

          三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:

          1、筆記要簡明扼要;

          2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

          四、做作業。認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業。

          五、課后復習。及時復習,提高復習質量

        小學生學習計劃書12

          終于放寒假了,從學校出來的一瞬間我突然感覺無比清爽,離開了這個熬了半年的地方。

          今年的'成績算進步了,所以家長沒過多的x(獎狀可能有大作用);氐郊,我就把書包扔床上了,慶祝大解放,但是我媽說了一句話,我就悲劇了,叫我馬上制訂一個假期學習計劃。那就制訂吧。

          (1)七點半起床,洗臉刷牙吃飯20分鐘,八點奔老干部局上課。

          八點到十二點在老干部局上課。

          (2)中午放學到下午三點午休,三點起床寫暑假作業,寫到五點休息,五點十分寫補習班留的作業,啥時寫完啥時休息,七點往后,自由時間。

          以上是頭兩周的安排。

          下面說兩周后的安排兩周后作業寫差不多了,就該制訂假期復習的計劃了

          (1)第一條不變......

          (2)下午三點開始復習上冊的書:語文數學英語物理關鍵是物理等等,各復習一周,這就還有兩周。

          剩兩周的時候,課也學完了,就該拿著課本對著電腦預習了。

          (3)兩周,10天。每天八點起床,八點半開始,預習語文數學英語化學物理等科目,下午六點休息,每個科目預習兩天,加上之前在老干部局的補習班的學習,也足夠了。

          周六周日休息。

          接下來說目標:英語把學校要求背的背會,要求寫的會寫,反正一切按要求吧,物理等也一樣。

          這就是我的假期學習計劃,勞逸結合,合理應用時間,遵守計劃,預祝下次有個好成績。

        小學生學習計劃書13

          一、時間安排

          1、每天的四個“1小時保障”

          每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;

          每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

          每天保障一小時的英語自學;

          每天保障一小時的戶外活動或運動。

          2、計劃與非計劃

          如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

          每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

          如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

          可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

          二、學習計劃

          1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

          2、語文課程計劃

          7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

          把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

          假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

          把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

          3、數學課程計劃

          7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

          假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

          自己注意計算細心化的糾正。

          4、英語課程計劃

          英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

          把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

          假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

          若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。

          三、活動安排

          1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

          2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

          3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

          4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

          5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

          6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

          7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

          8、其他:根據具體情況,靈活安排。

          每天日程安排:

          8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

          8:30~9:00做老師布置的作業

          9:00~10:00做課外作業

          10:00~13:00玩

          13:00~14:00做課外作業

          14:00~15:00玩

          15:00~16:00做課外作業

          16:00~21:00玩

          從另一個角度寫的:

          1.幫媽媽做力所能及的家務勞動....

          2.做有意義的公益勞動......

          3.學會一項家務技術或其他的小技術...

          4.改掉一個壞毛病、缺點..

          5.讀一部好書,寫出讀后感....

          6.根據身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力....

          7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...

          8.學一首好歌....

          9.試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事

          10.完成假期作業,并努力做到最好...

          11.要注意完成學校布置的所有作業,不要漏做或偷工減料.字體要工整.

          12.一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些第三,每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.

          14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能

          小學生寒假學習計劃二:小學生寒假學習計劃:我的寒假生活計劃(434字)

          今天我的語文卷子有一個小作文:寒假快到了,你在寒假里有什么打算?請按一定順序把自己想做的幾件事寫下來,好嗎?

          一大早我吃完早飯后,先寫兩篇寒假作業。寫完后,先上會QQ農場,然后再玩會兒摩爾莊園。然后再寫一篇司馬彥的字貼,再來一篇口算。這時就該吃午飯了。吃完午飯后,再吃一根冰棍,再看會笑貓日記,再上網寫篇博客。這時就該吃晚飯了。吃完晚飯后,再彈會琴,再玩會兒游戲,最后就上床睡覺了。

          媽媽和我又進行了一下修改:

          寒假快到了,我想給自己訂一個學習計劃,讓我的生活更加豐富多采。

          一、每天寫兩篇寒假作業,成老師的作業。

          二、每天寫一篇字貼,練練自己的鉛筆字。

          三、每天看一小時書,提高自己的知識量。

          四、每天繼續做一篇口算,提高準確率,改掉馬虎的毛病。

          五、每天繼續堅持寫博客,提高寫作水平、多交博友、增加訪問量。

          六、每天玩半小時QQ農場和半小時摩爾莊園,勞逸結合。

          七、每天繼續練琴,自己作作小曲子。

          八、每天畫幅小漫畫,寫些自己的心里話。

          希望我的寒假計劃能按期完成,我的寒假生活有滋有味。

          小學生寒假學習計劃三:小學生寒假學習計劃

          小學生的寒假生活馬上就要開始了,各位同學一定對自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。很多同學都是在寒假剛開始時想法頗多,但是隨著寒假的推進,寒假剛開始時的那些想法就逐漸在腦中消失了,寒假過成了每日吃喝玩樂、昏睡無度的日子,到了臨近開學,才發現自己該做的事情沒有做,想做的事情已經沒有時間做了,自己都感覺這個寒假過得一無所獲、無聊乏味。那么如何才能讓自己的寒假生活過得輕松愉快又有意義呢?

          一、制定寒假活動計劃表

          首先就是要把我們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實到紙面上,自己制定一個寒假生活安排計劃表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利于我們對寒假活動安排的條理性和次序性。

          我們可以把自己這個寒假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如,幫助家里多做些家務勞動;安排兩個星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內容和時間要合理搭配,因為我們都知道長時間做一個活動,容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練字半個小時,然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節目,接下來安排兩小時的家務勞動或一些簡單的體育健身活動。

          你可以做每天的活動時間安排,你也可以做寒假活動的計劃表,最后你可以在開學前對整個假期的生活做一個回顧和總結,這都由你自己來安排,但是我還是建議你能把你的生活安排計劃或你的假期生活感想用文字記錄下來,這樣我們才能對自己的寒假生活安排感受得更真切一些。

          二、安排好寒假的學習活動

          寒假期間,老師要求同學們完成寒假作業,按章節復習課本知識。這是我們寒假里必須要完成的',我們要在活動計劃時首先考慮進去,比如我們可以每天用一個小時完成學校要求的學習內容,保證完成這些學習活動所需的時間。有的學生把學校留的作業用一個星期不分白天黑夜的做完,期盼著寒假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學的安排。學習是個持續的活動,剛開始幾天的過度學習,知識來不及消化和理解,囫圇吞棗,我們學得一知半解,不夠扎實。幾天學完之后,就瘋玩再不復習了,這樣記憶的效果不好。根據艾賓浩斯遺忘規律,遺忘有先快后慢的規律特點,剛學過的新知識,遺忘最快,所以新知識需要及時復習,我們最好每天都留有一段學習的時間。

          三、做一些自己想做的事情

          每個同學都有一些自己的個人愛好和興趣,也有很多同學想利用寒假時間學習一些新技能,比如學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等。所以,我們可以每天把學習這些內容的時間安排進去,這樣就能保證每天能按照學習進度學習,保證學習的效果。當然還有一些同學想在寒假期間養些小動物,比如養小兔子。寒假應該是輕松愉快的,我們可以把平時學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到寒假里做,完成自己心中的愿望。

          四、睡眠、運動和飲食

          寒假期間,因為是自己自由在家,沒有學校作息時間的約束,容易出現自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現象,所以寒假期間更要注意自己的健康生活習慣的養成。每天的睡眠時間不宜過多,一般每天不要超過10小時,有的同學覺得反正沒什么事情可干,還不如睡覺,這是沒有提前制定寒假生活計劃的后果。另外提醒同學的一點是,不要覺得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天補覺。發生這種現象的同學不在少數,這樣長期的晝夜顛倒睡眠,會打亂身體固有的睡眠節律,嚴重的會導致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以我們要養成早睡的習慣和午睡的習慣。

          當然寒假期間還要給自己安排一些適當的體育運動時間,或者每天晚飯后外出散散步也好,總之,不要寒假整天待在家里不動,適當出門伸伸胳膊,活動一下腿腳,呼吸一下室外空氣對身體有好處。

          飲食也是我們要注意的,要按時吃飯。我們的同學由于自由在家,所以吃飯也不按時吃了,中午父母不回來吃飯,就干脆不吃,找點零食充饑。當然還有的同學在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈,吃東西無所節制,這樣也是不行的。開學的時候,我們會發現有的同學感覺一下子瘦了下來,有的同學感覺突然胖了一大圈,多半就是這個原因。

          五、旅游外出

          有的同學要在寒假期間安排旅游外出。其實旅游外出我們可以學到很多書本上學不到的東西,所以我們旅游外出的時候要做個有心人。由于是旅游,我們一般可以看到平時看不到的自然風貌,可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化,了解到各地的風土民俗。在旅游的過程中,我們要細心觀察,親身感受。旅游回來后,也可以寫寫此行的感受,這同樣可以鍛煉自己的寫作能力。很多同學總是寫作文時不知道寫什么,其實,這些寫作的素材是源于我們的日常生活中,平時多想多寫,積攢多了,就不會為無事無人可寫而發愁了。

          六、讀讀課外書

          在寒假里讀一兩本好書確實是個不錯的想法。選好你要看的書,精讀,體會。書是人類最好的朋友,我們在讀書中可以增長知識,開拓眼界,激發學習興趣,促進思考,激昂斗志。另外,我們正是價值觀和人生觀形成的時期,讀好書可以促進我們形成正確的世界觀、價值觀和人生觀。所以,多讀書,讀好書的作用不可估量。

          七、分擔家務勞動

          假期里父母仍然要上班,我們可以主動為父母分擔一些家務,這不但能減輕父母的勞累,而且對于鍛煉自我的勞動能力、自理能力都有好處,所以建議同學在寒假期間能多幫助父母分擔一些家務勞動。

          八、保持和同學、朋友的交流

          寒假里,我們不要忘記我們的好朋友和同學們。大家可以通過網絡、電話多加強溝通,當然如果方便,有些活動我們可以和同學、朋友一起完成。和同學、朋友在一起總是很愉快的,所以我們寒假快樂的一個源泉是來自我們和他人的交流和共同活動。

        小學生學習計劃書14

        親愛的孩子們:

          期盼已久的寒假終于來臨了,真是令人興奮啊!回想我們共處的日子里,有歡笑,有淚水,謝謝你們和老師分享了許多的歡樂,更感謝你的家人給予的支持和幫助!

          開心的寒假開始了,你們不僅可以好好休息一下,還可以走向社會、開闊視野、鍛煉能力。那么,我們該怎樣利用這有限的假期,做點有意義的事呢?

          老師建議要從少而精上下功夫。所謂少,是指我們做的事不宜太多,要合理安排時間,做到勞逸結合,并利用假期做些自己想做的事。所謂精,是指要認真地把每件事做好,做到位,做了就要有所收獲,做得有意義。

          下面老師給你們推薦一些吧

          1、看幾本好書。

          好書是孩子最喜歡的新年禮物。在衣食無憂的今天,能夠在讀書方面得到父母格外關注的孩子,是格外的幸福的——因為讀書是孩子生活中的重要事務,也是孩子健康成長的一條通途。為此,我們向家長建議,寒假開始,第一件事就是帶孩子去一趟書店,至少買一本適合孩子閱讀的好書,并每天堅持閱讀一小時。以下書目供大家參考:

          1、《小布頭奇遇記》孫幼軍著沈培圖中國少年兒童出版社出版(這是孫幼軍的處女作,也是他最著名的一部長篇童話,它影響了一代兒童。它也是中國第一個獲得國際安徒生兒童文字獎提名的作品。)

          2、《小老虎歷險記》湯素蘭著浙江少年兒童出版社

          3、《小巴掌童話百篇》張秋生(微型的'篇幅,幽默的情調、詩的情調。110篇童話故事很吸引人。)

          4、《笨笨豬》楊紅櫻著春風文藝出版社憨態可掬的小豬會笨到什么樣子呢?

          5、《我不是壞小孩》(全3冊)葉姝著人民文學出版社

          6、《小香咕系列》秦文君著北京少年兒童出版社出版

          7、《三毛流浪記》(全集)張樂平著少年兒童出版社出版(小三毛帶著自己的三根頭發過著和現在的孩子完全不一樣的生活。)

          8、《豪夫童話》威廉豪夫著接力出版社(大故事里套小故事,有的詼諧幽默,有的陰沉恐怖。)

          9、《彼得〃潘》[英]詹姆斯貝洛著接力出版社(彼得〃潘,滿口珍珠般的乳牙,穿一身用樹葉和樹漿做的衣服,一個不愿長大也永遠不會長大的可愛小男孩。因為害怕長大,他在出生的第一天,就從家里逃了出來,就有了后來很多的故事。)

          10、《洋蔥頭歷險記》(國際安徒生獎獲獎作家書系) [意]賈尼〃羅大里著任溶溶譯河北少年兒童出版社(洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因無意中踩了檸檬王一腳被關進監獄,洋蔥頭探監時,老洋蔥頭告訴他監獄里關的都是正真的人,而強盜、殺人犯卻在檸檬王的宮中養著。洋蔥頭決心救出監獄里的人。這大營救非常驚險呢。)

          請小朋友們選擇自己感興趣的一本書細細品讀,開學后的讀書會上,我們將舉行“相信我,沒錯的!”讀書交流活動,你閱讀并推薦的那一本書是不是最受大家歡迎的呢?

          2、寫幾篇日記。

          假期里你身邊會發生很多事,會接觸一些親戚朋友,你也會參加一些活動。請你留心觀察,選擇自己印象最深刻的事情寫一寫,努力寫生動,盡量寫具體,不可以記流水賬,不可以三言兩語應付了事,寫出自己滿意的生活日記。老師期待你們的佳作,期待分享你們有意思的寒假生活。日記不在乎多,我們要求在保證質量的情況下3--5篇就夠了,建議打印在A4紙上,并配上漂亮的插圖。開學后,我們將從中擇優評選出優秀寒假習作,匯編成冊進行展示!希望你要加油哦!

          3、練幾頁好字。(有選擇)

          常言道“字如其人”,可見字是一個人的招牌,是你遞給大家的名片。寫得一手好字的人,一定是學習習慣很棒的人。假期練字也是我們陶冶情操,培養習慣的大好時機。希望書寫還不夠美觀的孩子至少寫10次鉛筆字作業,每次書寫不貪多,不圖完成任務,講究質量是關鍵,建議每次寫50個字左右,內容就選擇我們本學期語文書中“生字表(二)”的生字,按照老師上課時指導的正確方法進行書寫。書寫在生字本(帶上拼音)上。

          4、背幾首好詩。

          過去的一年中,我們學習并背誦了許多古詩。這些古詩如果我們不去復習鞏固,時間長了就會把它們忘記。溫故而知新!所以,小朋友們可以利用這個寒假的時間再好好復習復習。有余力有興趣的小朋友可以主動往后面背誦。

          5 、做一做練習。

          (口算優秀者可免)每天完成20道100以內的加減法。

          6、鍛煉鍛煉身體。

          生命在于運動,健康的身體來自于長期的鍛煉。假期中勞逸結合,適當的運動是很有必要的。下學期的運動會上新設“顛球”、“乒乓球對墻打”等比賽,希望你利用假期時間多多練習,爭取在下學期的運動會上大展身手,為班級爭光!

          7、收看有益的電視節目。

          中央電視10套《科學與教育頻道》有很多適合孩子們觀看的有意義的節目。小朋友們每天可以安排自己30分鐘左右時間和家長一起觀看。

          8、不玩電腦游戲

          老師在此強烈呼吁家長朋友請不要給孩子玩游戲的機會。也許我們覺得偶爾讓孩子玩一玩沒有關系。但是,老師還是覺得不要把這個充滿誘惑的東西放在一個還不知如何控制自己的孩子面前,不要指望孩子通過每天規定玩多長時間來提高孩子的自控力。電腦游戲是個奇妙的東西,一旦愛上它,小孩子會為之茶飯不思,腦子里揮之不去。建議家長給孩子安排豐富的假日活動,讓喜歡玩游戲的孩子感覺到生活是豐富多彩的,除了電腦游戲還有很多有意義的事情可以去做。

          20xx年1月24日

        小學生學習計劃書15

          寒假生活為我們提供了廣闊的展示自我的舞臺。為了使今年這個寒假過得既充實又有意義,特制定以下生活及學習計劃:

          一、科學合理,制定計劃

          每天半天玩耍,半天學習。玩耍時要十分注意安全。要把老師布置的寒假作業認真完成。

          二、認真復習,查漏補缺

          寒假中,要制定一個“復習計劃表”。要把所有的學習內容再認真復習一遍,做到查漏補缺,為下學期學習新課程打下良好的基礎。

          三、培養興趣,發展特長

          根據自己的興趣愛好,積極參加學校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術,掌握一技之長,為將來的發展打下基礎。

          四、勤奮讀書,注意積累

          利用寒假充足的時間多閱讀一些好書,至少看一本有意義的'書籍,做好讀書筆記,寫出讀后感。如:世界名著、歷史典故、優秀書(報)刊、寓言、童話故事等等,還可以向報社投稿,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。

          此外,寒假中還可以積極進行體育鍛煉,幫助家長多干些家務,參見社會實踐活動體驗生活。只有抓住機會,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。

          小學生寒假學習計劃4

          一。按時作息。早上8:00起床,晚上9:30----10:00之間這個時間睡覺。

          二。每天上午。下午各用2個小時認真完成各科老師布置的寒假作業,每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應接新的一年的到來,快快樂樂過新年!

          三。堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞。好句。好段。

          四。幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。

          五。堅持每天在qq空間里寫自己的心情。

          六。堅持每天在網上玩半小時動腦筋的游戲,提高智力。

          七。堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。

          八。堅持每周寫一篇周記,提高習作水平。

          九。由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節聯歡會”。

          十。積極參加體育鍛煉和社區的各項活動,注意安全。

          十一。為新學期定一個學習計劃,并準備好必備的學習用具。

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