初三學習計劃模板集錦七篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的初三學習計劃7篇，希望對大家有所幫助。
初三學習計劃 篇1
轉眼寒假已經過去，中考迫在眉睫，初三的最后一個學期顯得格外重要，也讓我感覺到了時間的緊張，所以我要更加珍惜每一分每一秒，對學習的內容投入最高的積極性和熱情，正所謂，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！比缃裰锌級毫︻H大，我們就應該學習這種吃苦耐勞的品質，相信苦盡甘來，最后我們總會成功。
早上按時到校，認真投入早課，一年之計在于晨不予道理，相信在早晨的學習會讓我們有很大的收獲，能夠讓我們將考點牢記于心，所以對待早課我們絕不能怠慢。
我也認真審視自己，因為上學期，睡覺時間較晚，沒有認真完成老師布置的口頭作業。對于口頭作業來說，要是沒有作用是不會布置的，但是卻依舊有，說明的它的'重要性，因此，我要時時刻刻提醒自己要認真完成口頭作業，不可以模棱兩可。
對于上課，我認為上課的時間也是極為寶貴的，且是十分重要的，若是連上課是都不專心，那么會給課后的自己帶來很多的麻煩。上課應認真聽講，仔細記筆記，善于提問，這樣的話就可以事半功倍。
希望我在新的一個學期里不要怠慢課程，因為貪圖一時的輕松而懈怠，相信我的努力可以在六月時很好得體現出來。
初三學習計劃 篇2
第一、提前內容，培養我們處理綜合問題的
1、注意教材中的，有小框框，有小貼士，有小問題學習規律，而這些問題平時你可能都沒注意過，試著回答這些問題，這些都是綜合問題中的組成部分，作為綜合題，只是把很多這樣的基礎的小問題綜合在一起形成的。它能幫助你培養處理問題的綜合能力。
2、很多的學校上課時習慣補充輔導，而不用教材的題，認為教材中的題目過于簡單。其實教材里面很多題，中很多題都非常像，你要把那些題認真閱讀，學習、分析，回過頭來再到教材里面找，剛才我說的那些閱讀分析、閱讀學習這種能力在你過程當中自然而然地就得到了培養。
第二、適當安排學習時間，強化、的
初三除以外，其它科目都會流出半年左右的時間復習，所以絕大部分知識還是在初一和初二學的，想再最后的沖刺中勝出，一定要把初一、初二的'基礎打扎實。認識到這一點，初三從頭開始，都是來得及的。
第三、反思自己的，學會歸納、整理。
中題中需要歸納、整理能力，大家都知道教材里面每章后面都有詳細的這一章的歸納，同學們也需要學習這種歸納，鍛煉相關的能力。自己做一個歸納總結，將自己學過的知識按章節、知識點、知識之間的邏輯關系總結起來，使的知識在自己的頭腦中形成知識網絡，牽出其中的任何一點，都能觸動整張知識網絡。
初三學習計劃 篇3
臨近中考的學生對復習要有起碼的安排和目標的制定，這關系到學生能否用有限的時間取得最大的收獲。這個計劃要“大”“小”結合，既要有分階段的整體計劃，又要有很具體的每天計劃。建議考生每天晚上臨睡前想好第二天的復習內容，越具體越好，例如要解決英語中的哪一個知識點，如何解決，這樣就可以避免盲目復習導致的勞而無功。制定復習計劃要顧及階段性和針對性。一般情況下，在臨考的前兩周應把全部知識過完，利用剩下的這兩周將重點放在查漏缺補上。復習計劃上的針對性要做到以下兩個方面：
一、要有針對性，抓“實效性”
即抓住自己在復習中認識到的問題不放，直到解決出成果，盡量做到在考前少留問題。要做到這一點必須在復習時通過平日的練題、測試，找出自己的“病根”，找出產生“病根”的原因，再認真加以反復練習（有針對性地練習）。抓“實效性”還要在復習中狠抓重點知識、重點方法的理解和掌握情況。因為這些內容往往起到“龍頭”的作用，抓住了前后左右的知識可牽動一片。
二、一個針對性是以課本為主，狠抓“雙基”
基本知識是學習的基礎，復習階段就不能只滿足會背誦會證明，而應當通過分析、研究后，挖掘出知識間內在的本質的聯系，將分散的'知識點系統串聯，整理歸納出完整的知識體系�；炯寄苁菓没局R解決問題的能力。所以在復習基本知識的同時，要仔細研究書中的例題和精心演算習題（當然也包括教師提供的典型例題），它們是具體地應用所學知識解決問題的方法，又充分體現了對知識和能力的基本要求，有利于我們與中考“接軌”。做題切記不能泛泛地重演一遍，而是要通過做題探究轉化的過程，總結出轉化用到的基本知識、基本方法，然后歸納出一般解題規律。復習時也要多做一些歷年的中考試題，才能悟出中考強調的解題思路。有利于我們的準備與中考方向保持一致。
初三學習計劃 篇4
新學期來到了，我站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰，我深知，這條路不好走，在這條求學路上，我們面臨的是更大的困難，更高的難度。為此我也有一些想法。
其實我的愿望與大家一樣，那就是在新的學期里認真學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道，要做到這些是十分艱難的的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我們在學習中也是十分有樂趣的，看到這里你一定會不相信吧，聽我慢慢告訴你。
我們有著很多好朋友，例如，在數學中，我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手，漫游數學中學習的'樂趣;在語文中我們和中國的優美文字一起歡鬧;在英語里，我們對著ABC在笑;歷史里，我們學習著古老中國的故事……還有很多很多，這就是我們快樂的發源地，我們靈魂的升華!
我的理想就是將這些在初中所學的知識刻在我的腦子里，，好讓自己今后的各科考試里取得優異的成績。
我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠了。
讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進！
初三學習計劃 篇5
新的學期開始了，為了使自己的學習生活有計劃，有步聚地進行，為此特制訂學習計劃：
按時到校不遲到，不早退。
我們都知道“一年之計在于春，一日之計在于晨�！彼砸ゾo這早晨的大好時光。我每天早上6：30起床，每周一、三、五7：00——7：30讀語文，二、四讀英語，中午12：30——13：30做家庭作業，下午16：30——18：00做家庭作業，19：00寫書法。古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r間如此寶貴怎能浪費呢? 要努力學習，上課認真聽講，牛年發揚“牛勁”精神，鉆到學習中去，克服學習中的困難，不輕意放棄每道難題，不懂 時問 老師，問同學或查找資料，正如葉劍英所說：“功書莫為難，苦戰能過關�！边@是千真萬確的真理。
要把上課所學到的`東西極時消化，將學到的優秀作品為范文，再加上自己的想法，然后寫出自己的文章，一星期不少于三篇。作文要多寫多看，自然就會進步，杜甫云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”所以“有志者，事竟成�！� 以上計劃即日開始實施，今后我將按照上面的計劃認真執行，相信只要我一絲不茍地去做，成績一定會更好。
初三學習計劃 篇6
初三上學期的學習結束了，我們就要迎來寒假，就是大家團圓聚集、開心玩鬧的時候，可是我卻更加不敢放松自己。因為我清醒地知道，這一個寒假一結束，我就要進入到在出眾的最后一個學期——初三下學期！在家里，大家都對我抱著很高的期望，想要我將來上一個好的學習，學習成績能夠優異。我自己對自己也有著高的要求，希望自己能夠上一所好的高中，不僅讓父母爭光，也讓自己高興。所以為了初三下學期的學習好一點，在畢業考試的時候靠近我們市的重點高中，所以我在這里為我下一學期的學習，制定了一個詳細的學習計劃：
一、大致的時間規劃
因為下學期僅僅有五個月的時間，所以我的工作任務要比以往都要重，所以我的時間安排也就更加密一點：
1、第一、二個月：做好歷史、政治課本的復習。從初一到初三三年，我們一共有xx本歷史書，雖然在初三的這一個學期還會講新課，但我因為對過去的知識有點模糊了，所以我需要在一個月內恢復自己對歷史知識的熟悉，爭取一個月的時間，讓自己把歷史復習好。
2、第三、四個月：做好語文和英語的復習工作。語文上面，我需要將自己著三年學習到的需要背誦的詩文再次背誦好、記號，千萬不能出錯。在英語上面，我需要對課文后面的`關鍵單詞記好，再爭取復習好老師上課講的英語語法。
3、第五個月：做好整體的復習，查漏補缺，看自己有沒有沒有記牢的地方，做好這些地方的學習復習。
二、細致的時間規劃
1、7：50——8：30：早讀時間，按照當天的早自習，做好早讀工作，語文早自習就背誦語文詩詞和規定的必備課文，檢查自己有沒有你疏漏的地方。
2、8：30——12：00：上課時間，上課聽講認真，千萬不能開小差，在第二節課下課有二十分鐘的休息時間，前面十分鐘休息，后面十分鐘做好下節課的預習。
3、12：30——13：30：午睡，為自己下午上課養精蓄銳，千萬不能貪玩。
4、13：30——14：00：按照當天的午自習的課程安排，語文的話就要將自己早上的背誦的詩詞進行默寫，要求完全對，還要不能出錯字；英語就是做一套自己買的試卷做一套試卷。
5、14：00——18：00：上課認真聽課。
6、19：30——20：50：做一套數學試卷。
7、20：50——21：00：對照答案，改試卷。
8：21：00——21：10：分析自己的錯題。
9：21：20，洗漱好，上床睡覺。
三、總結
計劃永遠不要停留在文字上，我一定要嚴格要求自己，按這個計劃做，一定不能夠放松自己！
初三學習計劃 篇7
一：把初三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。
第一階段，是整個初三第一學期時間。這個階段時間大約五個月，約占整個初三復習的一半時間左右。這初三文科復習四忌
一忌拋開考綱，盲目復習。中考各科都有《考試說明》，學生首先應該依據《考試說明》，明確中考的考查范圍和重點內容，再有針對性地進行復習。
二忌急于求成，忽視小題。有些學生認為文科需要背誦的知識點太多，而在中考中基礎知識題的分值不高，所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識，正是提高文科成績的關鍵所在。
三忌支離破碎，缺乏系統。有些學生認為與理科相比，文科知識缺乏系統性和邏輯性，可以隨意撿章節進行復習。其實文科復習應兼顧知識、能力、方法三個層次。
四忌浮光掠影，只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦，缺乏專題性反思，不知道自身的漲分點在哪里。
第一階段可以稱為基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習，我們自身也應該和學校的教師步伐一致，進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月，把每一科在中考范圍內的'每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段，甚至農字逐句地復習到，應做到毫無遺漏。這個階段，復習中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎，才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期，堪稱復習的“黃金期”.之所以這樣說，是因為這個時期復習任務最重，也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。 我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領，全面復習。這個階段的復習，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學習檢驗和閱兵，是你選報志愿的重要依據。一模成功，可以使自身信心倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應該為一模恰當定位，在戰略上藐視它，在戰術上重視它。
第三階段從一模結束至中考前，時間大約兩個月。這是中考前最后的一段復習時間，也可以稱為綜合復習階段。隨著中考的日益迫近，有些同學可能心理壓力會越來越重。因此，這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調節自身的學習和生活節奏，放松一下繃得緊緊的神經。古人云：“文武之道，一張一弛”,在此時，第天不必復習得太晚，要趕快調整初三一年緊張復習中形成的不當的生物鐘，以保證充沛的精力。另外，這個時期不必再做過多的過量的習題，更不應死摳難題和偏題，應該做少而精的練習。比如，花些工夫研究研究歷年中考的題目，因為這些題目既是經過千錘百煉的精品，又是中考命題人意志的直接體現，可謂字字珠璣。在復習中，我們中做題應先易后難，選擇題拿不準也不要放棄，選一個最可能的空填上等等。
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