【精】學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰?以下是小編收集整理的學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃1
經(jīng)過高考,才感覺到自我身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足,我要透過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自我認(rèn)識(shí)事物決定事物的潛力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。
大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自我,這也是在鍛煉我的生存潛力,我會(huì)把自我的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養(yǎng)自我的生活習(xí)慣,鍛煉自我的生活意志,提高自我的生活自理潛力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來自各個(gè)省市的.同學(xué)教師和各種性格的人,來到這我會(huì)盡可能的改去自我的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和教師們相處好,處理好自我的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,活力之時(shí)把握住分寸。
大學(xué),是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站,更好的適應(yīng)那里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提,在那里不僅僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)潛力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言潛力同時(shí)也能夠擴(kuò)大交流范圍,是立足于社會(huì)的重要潛力,雖然我英語差,但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自我的英語潛力,力爭(zhēng)順利透過英語四六級(jí)考試,提高自我的口語潛力,突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。
大一除學(xué)好英語外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!用心參加各種活動(dòng)。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與教師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會(huì)尋找工作增加自我的籌碼。關(guān)于考試我必須遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松,要力爭(zhēng)每門功課都考到我所能到達(dá)的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研,從大一做起,時(shí)刻把考研作為目標(biāo)。大三時(shí),放棄一切能夠放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。
在大學(xué)期間,我要做到愛自我,珍惜自我所做過的努力,充分發(fā)揮自我的長處,樹立對(duì)自我的絕對(duì)的信心,同時(shí)也期望學(xué)院,教師,同學(xué)家長都會(huì)支持我,鼓勵(lì)我,幫忙我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自我學(xué)習(xí)第一的原則。
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃2
一、休整。
大學(xué)生的獨(dú)立性正逐漸加強(qiáng),但同時(shí)他們也承受了一定的學(xué)習(xí)壓力,所以可先利用這個(gè)長假好好休整一下。學(xué)生應(yīng)該建立科學(xué)、合理的假日“生物鐘”,并安排一定的體育鍛煉,做到身心兩健,而不能用暴飲暴食、嗜睡貪玩等方式來彌補(bǔ)之前的“損失”。
二、反思。
要做好反思的工作,總結(jié)一學(xué)期的生活學(xué)習(xí)狀況,分析自己的成敗得失,這樣有助于大學(xué)生更好地發(fā)掘自己的潛力,發(fā)揮自己的特長。
三、補(bǔ)缺。
簡(jiǎn)單地說就是學(xué)科間的互補(bǔ)。理工科的學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣讀一些文學(xué)作品、人物傳記等,文科的學(xué)生可以了解一些科學(xué)常識(shí),做到文理滲透,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。
四、參加社會(huì)實(shí)踐。
根據(jù)自己的專業(yè)知識(shí)和自身與社會(huì)的要求,參加一些與專業(yè)有關(guān)的實(shí)習(xí)或社會(huì)調(diào)查,也可自學(xué)的專業(yè)知識(shí)。
適當(dāng)放松,適量的學(xué)習(xí),張弛有度才是的休息方式。大學(xué)生千萬別讓自己的假期過于松散,否則開學(xué)時(shí)難以適應(yīng)上課的節(jié)奏。而且利用假期多參加社會(huì)實(shí)踐也是為自己的將來及早做好準(zhǔn)備。
寒假安全回家是很多大學(xué)生值得考慮的問題,畢竟爸媽都在家了盼著自己的孩子回家,所以安全尤為重要。不管你是坐汽車、火車還是其它的交通工具回家,買票是第一關(guān),所以防止買到假票是第要解決的'第一問題,許多騙子利用大家急切回家的心里行騙,所以一個(gè)主義這點(diǎn),要到正規(guī)的售票點(diǎn)買票。遵守交通規(guī)則尤為重要,寒假出行一定要把安全放第一位,保證自身的安全。寒假返家各位大學(xué)同學(xué)應(yīng)提前做好買票的準(zhǔn)備,每年的春運(yùn)高峰期車票都很難買,買票要注意看是不是真的,不要和不認(rèn)識(shí)的人說話,小心上當(dāng)受騙,因?yàn)檐囌臼呛芏囹_子的場(chǎng)所,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,和幾個(gè)同學(xué)一起去,互相照應(yīng);丶仪跋冉o家里打個(gè)電話,讓家里人知道,手機(jī)要保持通暢,以備不時(shí)之需。還要照看好自己的行李和隨身物件,注意被小偷扒竊。遇到緊急情況可以找警察幫忙。
對(duì)于現(xiàn)在的社會(huì)來說,有一定的工作經(jīng)驗(yàn)是相當(dāng)?shù)挠袃?yōu)勢(shì)的,所以在寒假期間,找一個(gè)地方鍛煉鍛煉自己不乏一個(gè)好的建議。找工作時(shí)不必在意錢的多少,但一定要找一個(gè)能鍛煉自己的地方,是更自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān)的,這樣就可以讓你將你在學(xué)校里學(xué)到的東西運(yùn)用于工作上,讓你以后在工作起來就得心應(yīng)手了。還有每天的工作時(shí)間不宜過長,我們的目的不是為了賺錢,而是為了鍛煉自己,所以在時(shí)間上要有個(gè)好的度。畢竟新年就要到了,在家多陪陪親人才是最重要的。
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃3
電大學(xué)校是一個(gè)相對(duì)自由的環(huán)境,擺脫了高中學(xué)習(xí)中“以教為主”的教學(xué)模式,而是以自我發(fā)揮學(xué)習(xí)潛能為主。許多過慣了“牢籠”里被動(dòng)學(xué)習(xí)的同學(xué),也許在大學(xué)學(xué)習(xí)中迷失了方向,不知道該怎樣來面對(duì)大量的時(shí)間和資源,從而荒廢了大學(xué)光陰,實(shí)在可惜。以下針對(duì)電大教育模式開展我的自主學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、培養(yǎng)自學(xué)能力
自
學(xué)能力是人們獲取知識(shí)并促進(jìn)成才的最基本、最重要的一種能力。 在當(dāng)今的大學(xué)生學(xué)習(xí)中,自學(xué)較之于課堂學(xué)習(xí)而言,顯得更為重要。
1.制定切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”
。1)人生規(guī)劃,大學(xué)屬于半個(gè)社會(huì),是我們即將步入社會(huì)的黃金時(shí)段,我們有必要對(duì)未來、對(duì)人生做出長遠(yuǎn)的規(guī)劃和打算。如果學(xué)生在學(xué)習(xí)中都有自己的人生規(guī)劃和目標(biāo),那么在學(xué)習(xí)中,就不會(huì)迷失方向,就會(huì)沿著自己的目標(biāo)付諸實(shí)踐,為自己的未來而努力奮斗。
。2)階段計(jì)劃,階段計(jì)劃是指我們對(duì)一定時(shí)間階段學(xué)習(xí)的大體安排。我必須對(duì)自己當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)的時(shí)間作出打算,才不至于茫然。我在第一年學(xué)期學(xué)好各專業(yè)課的基礎(chǔ)上,要安排時(shí)間過計(jì)算機(jī)等級(jí)、英語等級(jí)、普通話等級(jí)等等;第二年就應(yīng)該加強(qiáng)自己的專業(yè)課知識(shí)儲(chǔ)備,為自己的長遠(yuǎn)打算奠定良好基礎(chǔ)。最后就應(yīng)該多加強(qiáng)課外實(shí)踐活動(dòng),為自己以后走向工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基石。
(3)短期計(jì)劃,短期計(jì)劃是指周計(jì)劃或月計(jì)化,短期計(jì)劃中,我們應(yīng)該具體地落實(shí)時(shí)間安排,精細(xì)地計(jì)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo),這是一個(gè)很精確的操作性很強(qiáng)的過程,必須認(rèn)真的制定和實(shí)施,才能落實(shí)到學(xué)習(xí)目標(biāo)上去。在短期計(jì)劃中,應(yīng)該明白自己在本周或本月內(nèi)應(yīng)該做的具體事情,并且要認(rèn)真切實(shí)的落實(shí)到任務(wù)
上去。
(4)即時(shí)計(jì)劃,即是當(dāng)日計(jì)劃。即時(shí)計(jì)劃必須根據(jù)實(shí)際情況來制定,如當(dāng)日的課程多少,作業(yè)多少等等情況。所以,我們必須要充實(shí)自己大學(xué)生活,合理安排時(shí)間,有效的實(shí)施計(jì)劃,朝著自己的目標(biāo)靠近,更重要的是要從即日做起。 總之,在學(xué)習(xí)中,最重要的是要制定切合實(shí)際的目標(biāo)和計(jì)劃,只有對(duì)自己的時(shí)間有了明確的計(jì)劃和打算,并且付諸行動(dòng),才不會(huì)在學(xué)習(xí)中迷失方向。
2.發(fā)散思維,博覽而有專攻
作為電大學(xué)生,僅僅吸收課堂上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還必須發(fā)散思維,多博覽一些相關(guān)書籍,而且在眾多領(lǐng)域和范疇里,還必須發(fā)揮自身的特長,博覽而有專攻。一個(gè)能夠開拓進(jìn)取并業(yè)績(jī)突出的人才,必定是善于創(chuàng)新思維的人,從思維學(xué)和心理學(xué)的角度分析,創(chuàng)新思維是一種高級(jí)的思維形態(tài),它既是一種能動(dòng)的思維發(fā)展過程,又是一種積極的自我激勵(lì)過程。因此,發(fā)散思維在我們自學(xué)的過程中起著重要作用,無論是精讀還是泛讀,我們都不能過于呆板,完全相信書中的內(nèi)容,所謂“盡信書不如無書”,在讀書的過程中,我們應(yīng)該給自己的大腦一個(gè)無限拓展思維的空間,在吸收前人精華的同時(shí),也創(chuàng)造一些新的見解、新的觀念,形成自己的觀點(diǎn),這是我們自學(xué)要達(dá)到的目的。古人云:“術(shù)業(yè)有專攻”,我們學(xué)習(xí)也必須重視專業(yè),以專業(yè)為主導(dǎo),在學(xué)習(xí)專業(yè)的同時(shí),也必須要博覽群書,開闊自己的視野和眼界,增長自己的見識(shí),使自己成為一個(gè)博學(xué)多識(shí)的佼佼者。
3.理論結(jié)合實(shí)踐,勤能補(bǔ)拙
理論學(xué)習(xí)可以提高我們的理論知識(shí),理論結(jié)合實(shí)踐,有利于進(jìn)一步提高我
們的理論水平和實(shí)踐操作能力。理論結(jié)合實(shí)踐,是我們學(xué)習(xí)中不可或缺的好的學(xué)習(xí)方式。大學(xué)學(xué)習(xí)中不同的專業(yè)有不同的特征,我們可以根據(jù)專業(yè)的實(shí)際情況來進(jìn)行學(xué)習(xí)。勤工儉學(xué)活動(dòng)等多種方式去參加實(shí)踐,在實(shí)踐中得到能力的提高。總之,在各個(gè)專業(yè)中,可以選擇不同特色的方式去實(shí)踐體驗(yàn),增強(qiáng)見解。除此之外,我們還必須勤于學(xué)習(xí),天才是靠百分之九十九的汗水和百分之一的靈感,要想掌握好的學(xué)習(xí)方法,就必須勤奮學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中不斷的積累經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)教訓(xùn),形成一套自己的好的學(xué)習(xí)方法!扒谀苎a(bǔ)拙”“笨鳥先飛”就是靠勤奮換來的成功。因此,要想掌握好的學(xué)習(xí)方法,就必須勤奮學(xué)習(xí)。
4.堅(jiān)定信念,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
。1)信念是石,可敲出星星之火;信念是火,可點(diǎn)燃光明之燈;信念是路,可引向成功之門。擁有堅(jiān)定的信念,才擁有了成功的基石。作為一名大學(xué)生,我應(yīng)該有堅(jiān)定的信念,堅(jiān)忍不拔的意志,頑強(qiáng)的毅力,去挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)中遇到的困難。讀書貴在堅(jiān)持,只要我們堅(jiān)持下去了,就會(huì)得到豁然開朗的藍(lán)天。
(2)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是掌握學(xué)習(xí)方法的基本因素。首先必須要保持充足的睡眠,保證充足的睡眠時(shí)間,對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。只有有了這個(gè)前提條件,我們才能學(xué)好,才能掌握好的學(xué)習(xí)方法。其次,我們更要抓住早晨的學(xué)習(xí)時(shí)光,早晨的時(shí)間是我們一天中最有利于學(xué)習(xí)的時(shí)間段,我們要合理利用時(shí)間,利用早晨的美好時(shí)光看一些該看的書,記一些該記的東西,使我們整天的學(xué)習(xí)有一個(gè)好的開始,保持清醒的頭腦,在學(xué)習(xí)中更有激情和精力。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還包括學(xué)會(huì)記讀書筆記,讀書筆記可以是摘抄引文,也可以是自己讀書之后的心得體會(huì),還可以記一本書的內(nèi)容梗概。只有多讀書,多記讀書筆記,你的知識(shí)才會(huì)有所增長,你的見解才會(huì)越來越豐富。在讀書的過程中,通過你的大腦把所有的知識(shí)融會(huì)貫
通,去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里,將這些知識(shí)上升為新的高度,形成你自己的知識(shí)系統(tǒng),那么,學(xué)習(xí)就會(huì)有顯著的成效,學(xué)習(xí)方法也會(huì)越來越精煉。
5.圖書館資源不可忽視
學(xué)校是教書育人的地方,圖書館是一個(gè)學(xué)校的知識(shí)寶庫。大學(xué)生不僅要學(xué)好課堂知識(shí),還要多看一些有價(jià)值的'課外書籍,以書為友,以圖書館為友,把泡圖書館看成是現(xiàn)代社會(huì)的時(shí)尚。圖書館是知識(shí)的集中營,我們可以博覽群書,飽享眼福,開拓視野,增長見識(shí)。因此,我們要努力抓住在校的大好時(shí)光,利用圖書館的有限資源去無限的拓展我們的知識(shí),更多的吸取書中的精華和精髓。
二、利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識(shí),掌握知識(shí)技能,獲得身心發(fā)展,而進(jìn)行的學(xué)習(xí)活動(dòng)的方法。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也不斷更新?lián)Q代,網(wǎng)絡(luò)資源已經(jīng)成為了當(dāng)今時(shí)代的一個(gè)大資源庫,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不僅成為了一種時(shí)尚,更是大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的一種快捷而有效的好方法。
1.合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,取長補(bǔ)短
網(wǎng)絡(luò)資源豐富多彩,在我們的學(xué)習(xí)中扮演著重要的角色。網(wǎng)絡(luò)資源知識(shí)面廣,既有專家指點(diǎn)迷津,又有普通平凡的一般性見解,還有一些垃圾資源,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)注意取長補(bǔ)短,取其精華,棄其糟粕。在學(xué)校情境的學(xué)習(xí)資源中,教材中的學(xué)習(xí)內(nèi)容被視為權(quán)威,而其他學(xué)習(xí)資源只是對(duì)教材內(nèi)容的解釋、補(bǔ)充和說明。因此,學(xué)生學(xué)習(xí)的目的大都集中在“學(xué)教材”上,極大的制約了學(xué)生的學(xué)習(xí)范疇。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)資源的豐富多樣,使我們的學(xué)習(xí)資源信息化,提高了知識(shí)獲取,選擇的效率;也使我們學(xué)習(xí)資源的廣度和深度大大加強(qiáng),為我們的
自主學(xué)習(xí)提供了廣闊的平臺(tái);還可以將課堂教學(xué)形式變得趣味無窮,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣;幫助我們提高探究知識(shí)的能力以及處理交流知識(shí)的能力,使我們成為真正的掌握知識(shí)的主體。因此,合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,取長補(bǔ)短,是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的有效途徑。
2.獨(dú)立自主與探討學(xué)習(xí)
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是一種主動(dòng)而非被動(dòng)的學(xué)習(xí)方法。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,應(yīng)當(dāng)從內(nèi)心上樹立起一種積極獨(dú)立的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),成為一種自我需求,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,獨(dú)立思考,探索和構(gòu)建自己的知識(shí)倉庫。而不是通過盲目地聽從別人的意旨或一味的追求專家的見解,自己卻坐享其成,盜竊別人的學(xué)習(xí)成果。當(dāng)然,在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,當(dāng)我們遇到了無法解決的問題時(shí),可以與一些著名的學(xué)者進(jìn)行探討,也可以與自己的老師交流溝通,從而得到正確的指導(dǎo);也可以與同學(xué)互相討論,從而提高我們的學(xué)習(xí)效率,增長見識(shí)。
此外,電子詞典、電子文獻(xiàn)、期刊網(wǎng)等新的學(xué)習(xí)工具的出現(xiàn),也給我們的學(xué)習(xí)帶來了很大的便利,我們可以通過這些先進(jìn)的科技資源查詢我們需要的學(xué)習(xí)資料,幫助我們進(jìn)一步掌握好的學(xué)習(xí)方法。
在 21世紀(jì)的今天,網(wǎng)絡(luò)資源不斷發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)抓住這位新的好老師,合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,取長補(bǔ)短。在網(wǎng)絡(luò)中獨(dú)立學(xué)習(xí),多與別人探討學(xué)習(xí),使自己的知識(shí)面不斷拓展,從而使自己獲得更多的知識(shí),促進(jìn)我們走向成功的未來。在學(xué)習(xí)的過程中不斷積累和總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)。好的學(xué)習(xí)方法,不斷“溫故而知新”,可以幫助你進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究,促進(jìn)你走向成功的殿堂。
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃4
新學(xué)期,新打算!隨著暖暖春日照耀在大地上,我們也終于迎來了開學(xué)的日子!在這個(gè)新學(xué)期里,感受有一年時(shí)間的過去,我的內(nèi)心也不僅焦急起來。
一年又一年,我們一直都在不斷的前進(jìn)!但如果我不能緊跟著學(xué)習(xí)的隊(duì)伍的話,就會(huì)被一年一年的拉開的更遠(yuǎn)!為能讓自己在這個(gè)學(xué)期里緊跟學(xué)習(xí)的進(jìn)展,并追上自己的不足,我在這里為本學(xué)期自己的學(xué)習(xí)做如下計(jì)劃目標(biāo):
一、自我管理
新的學(xué)期,我也要有新的自我要求,反思自我,對(duì)自身的松懈是我自身學(xué)習(xí)習(xí)慣中最大的問題之一:
1. 學(xué)習(xí)在于勤奮
“笨鳥先飛”的道理已經(jīng)無數(shù)次的證明了勤奮的作用,但我卻沒有積極主動(dòng)的意識(shí)。在學(xué)習(xí)中我首先要改變自己對(duì)學(xué)習(xí)的“任務(wù)”觀念,不要將學(xué)習(xí)限定于課堂的40分鐘,要管理自身的思想,主動(dòng)積極的在課外利用自己的時(shí)間學(xué)習(xí)。
2. 嚴(yán)格的要求自己
對(duì)自己的管理要求不嚴(yán)是我在反思中認(rèn)識(shí)到的第二個(gè)問題,勤奮是一回事,但想要堅(jiān)持下去,并在課堂上認(rèn)真聽進(jìn)去老師的課,那么就必須管理好自己“不開小差、不玩小動(dòng)作,更不能和同學(xué)聊天!”為此,對(duì)我過去在課堂上的那些問題,我必須嚴(yán)格的要求自己,絕不能再犯下同樣的錯(cuò)誤。
二、學(xué)習(xí)的.計(jì)劃
在這學(xué)期的學(xué)習(xí)上,我也要堅(jiān)持做好改進(jìn)和自我調(diào)整。
首先,在學(xué)習(xí)上我要優(yōu)先解決自身的偏科問題!要在英語和數(shù)學(xué)這兩門不擅長的課程上更多的努力,改進(jìn)自我的不足,積極的跟進(jìn),彌補(bǔ)自己和同學(xué)們之間的差距。尤其是英語上,過去我不敢直接去面對(duì)英語,但如今,我必須去改進(jìn),去面對(duì)自己不擅長的課程!
其次,對(duì)于我比較擅長的語文課,我也同樣不能放松警惕。我要在這個(gè)學(xué)期中積極的鍛煉自身的寫作能力,每天寫下自己的日記,每周寫下一篇作文。同時(shí),對(duì)于自己在語文中不擅長的背誦,也要多加鍛煉,并抽空鍛煉自己的字跡,全面的提高自我。
學(xué)習(xí)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,更不是寫下計(jì)劃就能完成的事情。為此,我要嚴(yán)格的監(jiān)督自己,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜ベI難度新學(xué)期的到來!
在這個(gè)全新的春季新學(xué)期里,我也一定能通過自己的努力,讓我的學(xué)習(xí)開出美麗的花朵,這個(gè)學(xué)期的期末,我一定會(huì)有出色的表現(xiàn)!
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃5
我認(rèn)為制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃是很有必要的,是能夠幫助我更好的學(xué)習(xí)的。因?yàn)槲也皇且粋(gè)很有自制力的人,經(jīng)常會(huì)寫作業(yè)寫到一半就去看電視了,所以我覺得制定一個(gè)計(jì)劃會(huì)讓自己有一點(diǎn)改變。雖然現(xiàn)在我還是在小學(xué)階段,學(xué)習(xí)的壓力沒有那么的大,但是我覺得小學(xué)階段正好是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的階段,所以為了讓自己能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠更好的應(yīng)對(duì)之后的學(xué)習(xí),我決定做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:
一、規(guī)定好每天的時(shí)間
我覺得自己首先要做的就是規(guī)定自己每天的每一個(gè)時(shí)間段應(yīng)該要做什么事情,這樣就能夠利用這一個(gè)計(jì)劃來約束自己。比如說每天放學(xué)之后到晚飯之前的這段時(shí)間自己只能用來學(xué)習(xí),不能做其它的事情。之前我放學(xué)回家的第一件事情就是打開電視機(jī),作業(yè)都要拖到很晚才會(huì)去做,但現(xiàn)在自己已經(jīng)計(jì)劃好了時(shí)間就一定要把作業(yè)完成之后才能夠打開電視機(jī)。一定要規(guī)定好自己每一個(gè)時(shí)間段應(yīng)該要做的事情,只有這樣我才能夠約束好自己。
二、多做一些課外拓展題
現(xiàn)在老師上課說的內(nèi)容基本上在上課時(shí)間我就能夠掌握了,所以我現(xiàn)在要做的就是在課外多做一些難度比較高的題目,進(jìn)行拓展。在有時(shí)間的時(shí)候多做一些奧數(shù)的題目,以及做一些思維方面的`鍛煉,這樣在之后的學(xué)習(xí)中就能夠輕松一些。在我看來小學(xué)的這幾年是為之后打基礎(chǔ)的,所以在有時(shí)間的時(shí)候應(yīng)該要為之后做一些準(zhǔn)備,讓自己初中階段的學(xué)習(xí)能夠輕松一些,讓自己在小學(xué)階段能夠多學(xué)到一些知識(shí)。
三、養(yǎng)成好的習(xí)慣
自己要養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要把學(xué)習(xí)放在第一位,不能再像之前那樣的為了其它的事情耽誤自己的學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)放在后面的位置上。雖然一直以來自己的成績(jī)還算不錯(cuò),但是也只有我知道我的成績(jī)是還有提高的空間的。所以我是要養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的,要讓自己自覺的就能夠做到很多的事情,而不是要父母監(jiān)督才能夠做到。
既然自己制定了計(jì)劃就一定要去執(zhí)行,只有這樣我才能夠達(dá)到制定計(jì)劃的目的,讓自己能夠更好的學(xué)好知識(shí),我是一定會(huì)按照自己制定的這一個(gè)計(jì)劃去學(xué)習(xí)的,我會(huì)讓爸爸媽媽監(jiān)督我,幫助我養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是對(duì)我非常有利的一件事情。我相信我是一定能夠做到的。
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃6
大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì)把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。
大學(xué),是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站,更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提,在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍,是立足于社會(huì)的重要能力,雖然我英語差,但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自己的英語能力,力爭(zhēng)順利通過英語四六級(jí)考試,提高自己的口語能力,突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。
我給自己定下的大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃。
大一,以學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)為主,努力把基礎(chǔ)打撈,特別是英語的學(xué)習(xí),從大一開始就應(yīng)該開始背單詞,為大二進(jìn)行英語四級(jí)乃至英語六級(jí)打好基礎(chǔ),做好準(zhǔn)備。這一要盡快轉(zhuǎn)變從前的學(xué)習(xí)方式改為主動(dòng)地去學(xué)習(xí),同時(shí)要開始培養(yǎng)獨(dú)立思考的方法和自學(xué)的能力。另外,常去圖書館,學(xué)習(xí)各方面的`知識(shí),可讀一些歷史類、哲學(xué)類、文學(xué)類等給予所學(xué)專業(yè)有關(guān)的書籍,拓展自己的視野,增加自己的文學(xué)的修養(yǎng)。
要記。捍髮W(xué)四年,要好好的利用圖書館,只要有時(shí)間就多去圖書館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),總會(huì)有所收獲的。有時(shí)間的話就查閱更多關(guān)于我們這個(gè)專業(yè)的相關(guān)知識(shí),為自己以后的就業(yè)方向做好充分的準(zhǔn)備。參加學(xué)校的社團(tuán),學(xué)生會(huì),在社團(tuán),學(xué)生會(huì)中鍛煉自己的語言表達(dá)能力,人際交往能力,辦事組織能力?傊,利用學(xué)校里一切有可能的資源來武裝自己,使自己變得強(qiáng)大。
大二,在穩(wěn)抓基礎(chǔ)的同時(shí),又要做好學(xué)習(xí)專業(yè)課的準(zhǔn)備。這一年才開始專業(yè)課的學(xué)習(xí),要端正態(tài)度,努力把專業(yè)科學(xué)精通(這一點(diǎn)很重要)。這是要了解所學(xué)專業(yè)要必修的課和選修的課,初步了解一下必修的專業(yè)課內(nèi)容,對(duì)于選修課,最好選一些與實(shí)踐相關(guān)的課,這樣還可以增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力。課余時(shí)間可以安排一些時(shí)間,來學(xué)習(xí)辦公軟件的使用,同時(shí)要增強(qiáng)對(duì)電腦的操作技能。
大三,在深入學(xué)習(xí)專業(yè)課程的同時(shí)確定自己未來的發(fā)展方向。這時(shí)大學(xué)四、六級(jí)等一些必考的證書最好在大三下學(xué)期前就全過。這是要主動(dòng)出擊,可先學(xué)一下大四的課程,為大四留出更多的時(shí)間去做其他的事情。從這一年就要了解和搜集各方面的信息,這其中包括考研,考公務(wù)員,就業(yè),創(chuàng)業(yè)等。
大四,作為大學(xué)最后一年,也要好好的學(xué)習(xí),這時(shí)就要按大三確定下的計(jì)劃進(jìn)行。若考研,就下苦功夫,全力以赴的去考。若準(zhǔn)備就業(yè),就要從各個(gè)方面搜集就業(yè)方面的信息,并做好去培訓(xùn)的計(jì)劃。但要記住寫好畢業(yè)論文,為大學(xué)做一個(gè)完美的結(jié)束。
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃7
歡樂的暑假轉(zhuǎn)眼間過去了,我升入了五年級(jí),我們要用什么來迎接這充滿期望,充滿夢(mèng)想的新的一學(xué)期呢理所當(dāng)然是一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度和令人滿意的學(xué)習(xí)成績(jī)。良好的開端預(yù)示著成功。在新學(xué)期里,我更應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定一個(gè)合理的,嚴(yán)格要求自我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)校和家里我要努力做到以下幾點(diǎn):
一、上課時(shí)要認(rèn)真聽講,進(jìn)取舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作。有不懂的問題要及時(shí)向教師和同學(xué)請(qǐng)教,爭(zhēng)取當(dāng)堂的問題當(dāng)堂解決。
二、回家后,要認(rèn)真完成教師布置的各項(xiàng)作業(yè),做到字跡工整。
三、認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)時(shí)要把不懂的地方做上記號(hào),以便第二天在課堂上異常注意。每周要對(duì)本周所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)復(fù)習(xí)。
四、根據(jù)不一樣的.學(xué)科的特點(diǎn),制定出不一樣的計(jì)劃。
1、熟練地掌握語文課本上的知識(shí),每一天熟讀課文兩遍。
2、提高自我分析問題和解決問題的本事,每一天堅(jiān)持做五道奧數(shù)題。
3、提高自我英語聽、讀、說、寫的本事,每一天堅(jiān)持聽英語磁帶半小時(shí)。
4、每一天堅(jiān)持描摹字帖一頁,讓自我練成一手好字。
5、每周寫兩篇日記,真實(shí)地記錄自我身邊發(fā)生的事情和自我的看法。
6、積累一些好詞佳句,把它記錄下來,以便提高自我的寫作水平。
7、每周背誦三首古詩。
五、課余時(shí)間多讀有益的書,增長更多的知識(shí)。
以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我將嚴(yán)格地按照我的學(xué)習(xí)計(jì)劃去實(shí)施,我想經(jīng)過我的努力,必須能夠取得更好的成績(jī)。請(qǐng)教師、同學(xué)和家長共同監(jiān)督我的實(shí)際行動(dòng)。
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小學(xué)是人生的起點(diǎn),是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,所以小學(xué)生學(xué)習(xí)一定要有一個(gè)詳實(shí)的計(jì)劃,這樣學(xué)習(xí)起來才會(huì)有的放矢。
在整個(gè)小學(xué)階段,每個(gè)學(xué)期都要開設(shè)幾門課程,主要學(xué)科有語文、數(shù)學(xué),英語三門學(xué)科,每周、每日學(xué)習(xí)的內(nèi)容都不同,各主要學(xué)科都有課外練習(xí),如果沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃,就會(huì)手忙腳亂,雜亂無章,影響學(xué)習(xí)效果。要明白制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性,明確學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容,掌握制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的方法。
學(xué)習(xí)計(jì)劃包括長期計(jì)劃和短期計(jì)劃兩種。長期計(jì)劃以一學(xué)期為宜,從總體上對(duì)各學(xué)科的學(xué)習(xí)作出全面的安排。一年級(jí),二年級(jí)主要學(xué)科是語文、數(shù)學(xué),合理安排學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)的時(shí)間比例,應(yīng)做到不能偏科,適當(dāng)?shù)?做到補(bǔ)缺補(bǔ)差;三年級(jí)后多設(shè)了一門英語,相對(duì)于一、二年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)加重,更要合理安排好三門科目的學(xué)習(xí)時(shí)間!每天早晨就要抽出一定的時(shí)間朗讀課文、記憶英語單詞。
短期計(jì)劃以一周為宜,對(duì)本周內(nèi)每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目的、保障措施和作息時(shí)間作出詳細(xì)具體的安排。在按時(shí)完成老師布置的作業(yè)的同時(shí),還要抽出一定的時(shí)間對(duì)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),也就是古人所說的“溫故而知新”,而且還有養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,對(duì)第二天將要學(xué)的新知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí),這樣老師在講解新的知識(shí)時(shí),心里就有所準(zhǔn)備,接受新的知識(shí)就會(huì)快些!
學(xué)習(xí)計(jì)劃要具體、明確、切實(shí)可行,同時(shí)又要留有充分的余地,以保證計(jì)劃的靈活性和適應(yīng)性。在執(zhí)行中既要堅(jiān)定不移,又要根據(jù)實(shí)際適當(dāng)調(diào)整,目的在于使學(xué)習(xí)計(jì)劃更加切合實(shí)際,更為有效地提高學(xué)習(xí)效果。
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在上一學(xué)年中,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃完成率達(dá)到了xx,這個(gè)結(jié)果在我的意料之中,但經(jīng)過認(rèn)真的分析后,我覺得還有需要改正和進(jìn)步的空間。完成較為不好的是英語的課外拓展練習(xí),沒有達(dá)到計(jì)劃中的量,并且完成質(zhì)量有待提高。那么就此方面在接下來的學(xué)習(xí)計(jì)劃中也會(huì)著重進(jìn)行規(guī)劃,上一學(xué)年的個(gè)人計(jì)劃整體還可以,那么在即將到來的新一學(xué)年,我也制定了新的.學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先,在整體的學(xué)習(xí)上,將效率提高,節(jié)省不必要浪費(fèi)的時(shí)間,那么具體也做了以下幾點(diǎn)措施。
1、合理利用碎片化的時(shí)間,這段時(shí)間很容易被忽視掉,這也是自身需要提高的地方。
2、嚴(yán)格按照每日的計(jì)劃進(jìn)行,非特殊情況不要隨意打亂自己的計(jì)劃,這樣會(huì)讓自己變得沒有條理,從而可能會(huì)受到適得其反的效果。
3、合理地制定每一科的學(xué)習(xí),不要過于容易或者過于有難度,要結(jié)合自身的實(shí)際情況,制定適合自己的才是最有價(jià)值的。
4、每一階段的完成情況要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),這樣也有利于下一階段的學(xué)習(xí)。
其次,對(duì)于一些重點(diǎn)科目進(jìn)行著重的計(jì)劃,在英語方面是一定要成為這個(gè)學(xué)年計(jì)劃中的側(cè)重點(diǎn),上一學(xué)年課外拓展沒有完成的主要原因,經(jīng)過分析之后,我認(rèn)為問題出在我把這部分的內(nèi)容放在了不重要的位置,因此得到這樣的結(jié)果,那么在這學(xué)期中,我計(jì)劃利用每天早起十五分鐘的時(shí)間,單獨(dú)對(duì)這方面進(jìn)行練習(xí)。接下來就是專業(yè)課的學(xué)習(xí),這部分內(nèi)容也是大學(xué)階段尤為重要的,因此在上課及時(shí)跟上老師做講的內(nèi)容的同時(shí),在課下的自習(xí)時(shí)間會(huì)著重學(xué)習(xí),知識(shí)點(diǎn)的部分可以提前放在手機(jī)的備忘錄中,隨時(shí)拿出學(xué)習(xí)。
最后就是社團(tuán)活動(dòng),為了讓自己的大學(xué)生活可以豐富多彩,社團(tuán)的活動(dòng)也會(huì)適時(shí)參加,但前提是不會(huì)影響正常的學(xué)習(xí),因此這部分我將安排在周五的下午進(jìn)行,勞逸結(jié)合,從而最大程度上幫助學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃是提高自身的學(xué)習(xí)能力,理清思路,并不是一種束縛,因此在未來的生活中,我也會(huì)時(shí)刻關(guān)注自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取越來越好。
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一、調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃
高三的學(xué)習(xí)節(jié)奏也高一和高二有所不同,因此不管是在周計(jì)劃還是日計(jì)劃上,都要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,首先最為突出的就是單項(xiàng)學(xué)科的學(xué)習(xí),時(shí)間緊任務(wù)重,在有限的時(shí)間內(nèi)就要將有限的時(shí)間劃分開,保證各個(gè)科目都留有充足的時(shí)間,計(jì)劃將自習(xí)課的時(shí)間進(jìn)行三等劃分,每一部分根據(jù)當(dāng)天的任務(wù)進(jìn)行制定,而且主要練習(xí)的多次存在問題的知識(shí)點(diǎn),至少練習(xí)三遍以上,卻未確認(rèn)前,不要進(jìn)行下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
二、零散的時(shí)間利用
在這一學(xué)年中,“知識(shí)點(diǎn)小冊(cè)子”要隨身攜帶,每天重復(fù)記憶,對(duì)加深印象非常有幫助,為了保證學(xué)習(xí)效果,每天的學(xué)習(xí)時(shí)段盡量不要輕易變換,不為自己增加額外的負(fù)擔(dān)。其中比較黃金的時(shí)間段就是每天起床前、排隊(duì)等飯和睡覺前的時(shí)間,在保證睡眠的同時(shí),合理利用時(shí)間。
三、體能的鍛煉
這一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)不會(huì)很輕松,但為了保證學(xué)習(xí)效果,自己會(huì)適當(dāng)?shù)牧舫鲞\(yùn)動(dòng)的時(shí)間,俗話說“身體是革命的本錢”,只有擁有一個(gè)健康的體魄,才能保證后續(xù)工作的進(jìn)展,如果自己中途倒下,那一切便是前功盡棄,計(jì)劃將這部分時(shí)間放在周五的下午和周日的上午。
四、關(guān)注高考動(dòng)態(tài)
在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),自己每周抽出一定時(shí)間來關(guān)注當(dāng)下的高考動(dòng)態(tài),對(duì)于自己的目標(biāo)院校要額外的關(guān)注,自己也對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行標(biāo)注,包括專業(yè)的變化,院校當(dāng)年的擬公布信息,對(duì)比院校,對(duì)比專業(yè),讓自己更加明確努力的方向。
五、?嫉'準(zhǔn)備
在這一學(xué)年中,每一次?级家(dāng)成最終的考試來對(duì)待,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,明確那一部分是自己的薄弱項(xiàng)目,在每日制定計(jì)劃時(shí),要額外的關(guān)注,同時(shí),對(duì)于模考中自己不會(huì)的題目,并被老師標(biāo)記為重點(diǎn)的,要額外關(guān)注,而對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)科目可以適當(dāng)?shù)目s短復(fù)習(xí)時(shí)間,只有補(bǔ)齊自己的短板,才能夠更加全面的發(fā)展。
時(shí)間已經(jīng)接近了尾聲,在這一年中我會(huì)及時(shí)地調(diào)整自己的心態(tài),以積極的態(tài)度迎接最后的考試,不到最后,我定不會(huì)放棄!明年六月我要為自己高歌!
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書籍是人類最寧靜和永恒的朋友,是最善解人意和最具智慧的顧問,是最有耐心的良師益友。新學(xué)期已經(jīng)到來了,我也要制定一個(gè)讀書計(jì)劃,在書的海洋里盡情的遨游。
我的`讀書計(jì)劃是這樣的:一、讀好書。這學(xué)期我要增加閱讀量,讀一些名著、好書,如《童年》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天時(shí)光》、《夏洛的網(wǎng)》……還要時(shí)常翻閱工具書,理解書中的難字、詞語。比如成語詞典、新華字典、俗語大全等等。
二、閱讀時(shí)間。每日?qǐng)?jiān)持閱讀一個(gè)半小時(shí)以上,早上大聲朗讀十五分鐘,有空就讀。讀書姿勢(shì)要端正,這樣才能保護(hù)好我們心靈的窗戶——眼睛。
三、好詞好句批注積累。堅(jiān)持“不動(dòng)筆墨不讀書”,把書中的好詞句用筆畫下了,牢記心中。
四、寫好讀書筆記,搞好“閱讀列車”。每周都要寫一到兩篇讀書筆記,周六晚上和同學(xué)交流讀書感悟,提高自己的閱讀能力。
五、讀書要做到“三到”:心到、口到、眼到。我要用心讀、用心悟,吸取書中豐富的營養(yǎng)!白x書破萬卷,下筆如有神”,精彩語段,妙詞佳句,反復(fù)誦讀,熟記在心。
書是我們的精神食糧,書把我們帶進(jìn)知識(shí)王國,讓我們樂此不疲。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來吧!
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寒假馬上就要到了,在這一個(gè)學(xué)期中我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不是特別的好,所以在期末考試中的成績(jī)我不是特別的滿意,我想我應(yīng)該要利用好寒假的時(shí)間把這一個(gè)學(xué)期沒有學(xué)好的知識(shí)都補(bǔ)上來,在下一個(gè)學(xué)期當(dāng)中用更好的狀態(tài)去學(xué)習(xí)。所以在寒假開始之前我為自己在制定了這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,在假期中我會(huì)嚴(yán)格的按照自己的計(jì)劃去學(xué)習(xí),去收獲更多的知識(shí)。
一、假期作業(yè)
這個(gè)假期雖然時(shí)間不是很長但作業(yè)還是比較的多的,九個(gè)學(xué)科的作業(yè)加起來數(shù)量是很多的,所以我的計(jì)劃是每天上午是寫作業(yè)的時(shí)間,作業(yè)要自己認(rèn)真的去完成,不能抄答案或者是上網(wǎng)搜題目,要自己認(rèn)真的做,雖然老師是不會(huì)檢查對(duì)錯(cuò)的,但學(xué)習(xí)是要靠自己自覺的。按照每個(gè)學(xué)科作業(yè)的多少,計(jì)劃是每天寫一個(gè)科目的作業(yè),歷史和政治一起寫,生物和地理一起寫,一周七天每天都寫不同科目的作業(yè),盡快的把自己的假期作業(yè)寫完,這樣之后就能夠更好的安排時(shí)間去學(xué)習(xí)了。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
在這一個(gè)學(xué)期中我學(xué)習(xí)有困難的就是物理和英語了,在初中的時(shí)候我成績(jī)是比較的平均的,但在進(jìn)入高中之后就有偏科的跡象了,我的物理和英語成績(jī)非常的差,英語在幾次考試中都沒有達(dá)到及格的`分?jǐn)?shù),物理成績(jī)也沒有超過五十分,這兩個(gè)科目是嚴(yán)重的拖后腿了的,所以在假期中我的主要精力是放在這兩個(gè)學(xué)科上的。
英語我的弱項(xiàng)是在閱讀理解和聽力上,所以在假期我準(zhǔn)備每?jī)商炻?lián)系一套英語聽力,每天做一套閱讀理解的題目。物理我是什么都沒有學(xué)好的,所以假期的時(shí)間主要是會(huì)花在物理上,自己從頭開始學(xué)起,邊學(xué)邊做題,有什么不會(huì)的就去問同學(xué),一定要把自己沒有學(xué)會(huì)的學(xué)好了,利用好這一個(gè)假期的時(shí)間提高自己這兩個(gè)科目的學(xué)習(xí)成績(jī)。我是準(zhǔn)備在假期只學(xué)習(xí)這兩個(gè)科目,我想在開學(xué)之后我應(yīng)該就可以有很大的進(jìn)步了。
三、作息計(jì)劃
我準(zhǔn)備在假期每天八點(diǎn)半起床背單詞,我是很清楚自己的性格的,要我八點(diǎn)鐘起床是不太可能的事情,所以就八點(diǎn)半起來背單詞。上午的時(shí)間就用來寫假期作業(yè),下午的時(shí)間是學(xué)習(xí)自己的弱項(xiàng)科目的,晚上是自由活動(dòng)時(shí)間,可以選擇休息或者是繼續(xù)看書。
我相信要是在假期里我能夠按照這個(gè)計(jì)劃去執(zhí)行的話,我是一定能夠在開學(xué)的時(shí)候有很大的進(jìn)步的。
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃13
隨著課程改革的深入,素質(zhì)教育的全面推進(jìn),以我現(xiàn)有的文化知識(shí)、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用等方面,已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。要立足崗位,必須以集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)載體,腳踏實(shí)地的抓好自己業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過自主學(xué)習(xí)來滿足現(xiàn)代教育的需要,全面提高自身素質(zhì)。為此特制訂個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo):
為了進(jìn)一步豐富自己的專業(yè)知識(shí)、提高素質(zhì)修養(yǎng),適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,現(xiàn)結(jié)合自身實(shí)際情況,我對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)制訂以下規(guī)劃:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握正確的教育觀點(diǎn)。了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法,進(jìn)行教育實(shí)踐。了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果。所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實(shí)際能力。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo),掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
3、繼續(xù)探索生活化、情境化的'創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自己應(yīng)該寫的教育教學(xué)論文。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握正確的教育觀點(diǎn)。提高自身的政治、業(yè)務(wù)理論水平,提高教育實(shí)踐能力,以適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展。樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:
根據(jù)自身情況,我主要將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為教育教學(xué)技能、教育科學(xué)研究、個(gè)人修養(yǎng)三大板塊。本學(xué)期,在教學(xué)方面將圍繞課題“提高課堂教學(xué)效性”開展自學(xué)和研究課,而在教育科學(xué)研究、個(gè)人修養(yǎng)方面,也要有一些有益的自學(xué)活動(dòng)。
三、具體措施:
1、了解教師個(gè)人學(xué)習(xí)的制度。多聽教學(xué)水平較高的教師上公開課,通過集體備課、交流學(xué)習(xí)等形式,提高教師的業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革與要求。
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃14
一:主要目標(biāo)
爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。
二:具體安排
1、堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2、每周抽一天時(shí)間早起背誦英語課文。
3、每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)
4、堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。
5、對(duì)于課程知識(shí),要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
7、訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
8、身為一個(gè)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。
9、多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。
10、爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。
每一位剛剛走進(jìn)大學(xué)的學(xué)生首先要思考一個(gè)問題:“將來會(huì)怎樣?我將如何度過自己的大學(xué)生活?”作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分,在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活的大學(xué)生社會(huì)生活的這種變化更加敏感。
來到大學(xué)時(shí),每一位學(xué)生首先要思考一個(gè)問題:“將來會(huì)怎樣?我將如何度過自己的大學(xué)生活?”同時(shí)會(huì)睜大自己的眼睛審視現(xiàn)實(shí)的大學(xué)和專業(yè),對(duì)自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活有著一定的設(shè)想。幾多歡喜幾多夢(mèng),幾多失落幾多愁。從高中時(shí)代進(jìn)入大學(xué)時(shí)代,我們的'生活和學(xué)習(xí)方式發(fā)生了很大的變化。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,要想抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),就必須做好學(xué)習(xí)與生活規(guī)劃。充分利用我們大學(xué)美好的時(shí)光,創(chuàng)造一個(gè)美好人生。
人生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一口是什么味道。這句話來自阿甘正傳里阿甘的媽媽所說。這不是教育我們?cè)诮K點(diǎn)等待我們的生活,而是告訴我們?cè)谧约旱娜松缆飞喜灰褧r(shí)間總花在試圖改變客觀存在的現(xiàn)實(shí)上,而是,應(yīng)該善待自己,完善自己,喜歡上生活給予的巧克力。我不能規(guī)劃我畢業(yè)后會(huì)是什么職業(yè),什么行業(yè)的人。但是,從小到大,媽媽就教過我一個(gè)成語,那就是腳踏實(shí)地。
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃15
回過神來才發(fā)現(xiàn)我的大學(xué)已經(jīng)過半了,似乎就在不經(jīng)意間我就走到了大三,在過去的兩年里,我按照自己制定的計(jì)劃,嚴(yán)格地執(zhí)行著,雖然中間有過懈怠,但好在及時(shí)作了調(diào)整,而這也成為了一份獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn),為了延續(xù)自己的計(jì)劃,在大三這一學(xué)期中,我也為自己做了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、主要方向概述
在這一學(xué)期中,毫無疑問最重要的部分仍然是專業(yè)課的學(xué)習(xí),經(jīng)過了兩年時(shí)間的適應(yīng)與學(xué)習(xí),對(duì)于大學(xué)的學(xué)習(xí)方法和知識(shí)梳理已經(jīng)基本掌握,那么在大三這一年就是全力出擊的最好時(shí)機(jī),在這一學(xué)期計(jì)劃將社團(tuán)的分配時(shí)間相對(duì)減少,將空余出來的時(shí)間去準(zhǔn)備幾次比較重要的`比賽,目前在計(jì)劃中的有xx等那么為了有充足的時(shí)間備戰(zhàn),一些相對(duì)不是很重要的時(shí)間就要分出來。同時(shí)在這一學(xué)期中要準(zhǔn)備幾項(xiàng)考試,分別是xx和xx。另外一點(diǎn)在這一學(xué)期中,開始考慮畢業(yè)設(shè)計(jì)的方向,那么對(duì)于涉及到的知識(shí),自己也要進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)。
二、專業(yè)課的學(xué)習(xí)
在大三的學(xué)期中,專業(yè)課的難度在一定程度上也得到了提升,因此在學(xué)習(xí)上便要花費(fèi)更多的時(shí)間,這部分主要就是在課上認(rèn)真聽講,對(duì)重點(diǎn)的知識(shí)及時(shí)做好筆記,在不打斷老師講解思路的前提下,有不懂的問題一定要及時(shí)的詢問,保證一點(diǎn)原則,“當(dāng)堂問題當(dāng)堂解決”,這是最佳的學(xué)習(xí)態(tài)度,也是最好的學(xué)習(xí)方式。那么對(duì)于實(shí)際操作上出現(xiàn)的問題,最起碼要進(jìn)行xx遍以上的復(fù)習(xí),這是對(duì)只是最直觀的檢驗(yàn),xx遍的復(fù)習(xí)也能夠在最大程度上保證學(xué)習(xí)效果。
三、競(jìng)賽的準(zhǔn)備
競(jìng)賽是對(duì)知識(shí)最直接的運(yùn)用,相對(duì)前兩年來說,今年的幾項(xiàng)競(jìng)賽的含金量都比較高,而且從難度角度來看,也是提升了一大截,那么這部分主要利用課余的時(shí)間和周六周日的時(shí)間,課余的時(shí)間用來查找相關(guān)資料和了解比賽資訊,周六周日的時(shí)間主要對(duì)比賽所涉及到的知識(shí)進(jìn)行準(zhǔn)備,集中化的學(xué)習(xí)更能夠保證最終的效果。
四、對(duì)于下學(xué)期的準(zhǔn)備
其實(shí)在大學(xué)期間我認(rèn)為知識(shí)具有階段性,但并沒有明確的分界,因此換句話來說就是一個(gè)連貫性,也是一次升級(jí),那么在這一學(xué)期中明確梳理各部分的知識(shí),能夠和下學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行銜接,并且在自己有時(shí)間的基礎(chǔ)上,可以進(jìn)行提前的學(xué)習(xí)。
以上便是本次的學(xué)習(xí)計(jì)劃,從大方向出發(fā),決定學(xué)習(xí)走向,那么在接下來的學(xué)習(xí)中,自己也會(huì)根據(jù)實(shí)際情況,做出必要的調(diào)整,新的一學(xué)期依舊充滿期待。
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